托福阅读插入题解题技巧分析插入题如何做的又快又对

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下面是小编为大家带来的托福阅读插入题解题技巧分析插入题如何做的又快又对(共含9篇),希望大家能够喜欢!同时,但愿您也能像本文投稿人“心里有滴*泪”一样,积极向本站投稿分享好文章。

托福阅读插入题解题技巧分析插入题如何做的又快又对

篇1:托福阅读插入题解题技巧分析插入题如何做的又快又对

托福阅读插入题解题技巧分析 插入题如何做的又快又对?

一. 弄懂文章段落

托福阅读插入题通常会给出一句话,让大家选择它在文章中的位置。所以,做好这类题目的前提是要将文章段落弄懂。如果文章理解上仍有困难,建议大家先返回去背单词。托福阅读涉及的生词要比其他三个版块多,所以大家在一开始接触托福阅读时往往会觉得不知所云,读完文章完全不理解文章的意思。这样的状态即便是熟练掌握了做题技巧也没有什么用,因为没有基础的技巧是没有用武之地的。

二. 句子代入文章

大家做托福阅读时,能在有限的时间内将文章理解的很透彻,做句子插入题就非常简单了。建议大家先读完文章段落,然后将给出的句子分别代入文章中四个空出的地方,然后看文章的意思是否连贯,行文结构是否通畅。如果插入句子之后发现将文章原本连贯的意思被拆散,或者显得十分突兀,肯定是不行的。句子插入后,阅读文章应该变的更为完整连贯,前后衔接更为恰当合理。所以,代入法做这类题目是最为基本也是最能确保正确率的方法。

三. 掌握做题技巧

上文中提到做这里题目一般都会使用代入法,但是在使用代入法的时候也有一些解题技巧,这些技巧可以帮助大家更快地找到句子插入的最佳位置。如果插入题有一个空格在段落的结尾,要优先考虑代入,因为在断尾插入一句话对整段文章不会产生很大影响。相反,如果空格出现在段首,这个空格要留到最后代入,因为段首一般是整段的中心,如果缺失一句话,文章本身会显得奇怪,所以这里缺失句子的可能性最低。这两类是大家在做题的时候一定要注意的,其他还有一些稍欠实用的技巧,比如空格后出现代词,不优先考虑,空格后出现转折因果或递进,不优先选择……这类题目的做题技巧有很多,但是这些技巧的实用性仍有待考证。大家在平时做题的时候也可以自己总结规律,根据规律多做尝试,多刷题,以后遇到此类题目就能做的又快又对。

托福阅读文章这类题材怎么应对

在托福阅读学术性文章中,一般需要具备三个组成部分:

(1)Topic 话题:即文章的主角是什么。比如讲解某个科学理论、研究某种社会现象,探讨某个历史事件;

在托福文章中,这种导入性信息往往出现在篇首位置。考生可以根据篇首段信息对整篇文章所要讨论的核心内容有所了解;

(2)Aspects 方面:即将篇首的话题延伸拓展为若干个方面进行阐述说明。若话题为某个科学论点,则方面可能分为若干个支持论据;若话题为某种自然现象,则方面可能分为若干个内外成因;若话题为某个历史事件,则方面为几段发展时期;

在这种托福阅读题材中,往往依照各个方面之间的层次关系,将各个方面拆分为若干个独立的自然段落,共同组成行文主体;

(3)Attitude态度:即文章的作者对于所讨论话题持怎样的态度。或是积极肯定,或是消极否定,或是保持中立。

在托福文章中,态度往往是被较多的淡化甚至有可能省略不提。

Topic话题 + Aspects方面 + Attitude态度,这三要素加起来就是标准学术论文体的“T+A+A 篇章结构”。托福文章大都遵循这种结构,考生通过篇首段落信息来把控整个文章话题及大致讨论方向,再抓住文章的各个段落主旨,便可洞悉整个文章脉络和逻辑结构。

托福阅读学术性文章的段落结构

托福阅读学术性文章的自然段落,一般需要具备两个组成部分:

(1) Topic Sentence 主旨句:表达段落的主旨,即本段想要表达的核心内容是什么;

(2) Detail 细节:为了详细说明段落中心含义,所罗列的相关支持内容,即本段通过哪些例证来阐明主旨句。

Topic Sentence主旨句 + Detail细节,这两个要素加起来就是标准学术论文体的“TS+D段落结构”。托福文章段落大都遵循这种结构,考生通过段落主旨句就可以把握该段的中心含义。

总结:当考生们了解了这种TAA 篇章结构和TS+D段落结构的行文规律后,对文章框架的把握就会做到心里有数,更有利于提高托福阅读速度和定位有效信息的准确度。

托福阅读真题1

Biological diversity has become widely recognized as a critical conservation issue only in the past two decades. The rapid destruction of the tropical rain forests, which are the ecosystems with the highest known species diversity on Earth, has awakened people to the importance and fragility of biological diversity. The high rate of species extinctions in these environments is jolting, but it is important to recognize the significance of biological diversity in all ecosystems. As the human population continues to expand, it will negatively affect one after another of Earth's ecosystems. In terrestrial ecosystems and in fringe marine ecosystems (such as wetlands), the most common problem is habitat destruction. In most situations, the result is irreversible. Now humans are beginning to destroy marine ecosystems through other types of activities, such as disposal and run off of poisonous waste; in less than two centuries, by significantly reducing the variety of species on Earth, they have unraveled cons of evolution and irrevocably redirected its course.

Certainly, there have been periods in Earth's history when mass extinctions have occurred. The extinction of the dinosaurs was caused by some physical event, either climatic or cosmic. There have also been less dramatic extinctions, as when natural competition between species reached an extreme conclusion. Only .01 percent of the species that have lived on Earth have survived to the present, and it was largely chance that determined which species survived and which died out.

However, nothing has ever equaled the magnitude and speed with which the human species is altering the physical and chemical world and demolishing the environment. In fact, there is wide agreement that it is the rate of change humans are inflicting, even more than the changes themselves, that will lead to biological devastation. Life on Earth has continually been in flux as slow physical and chemical changes have occurred on Earth, but life needs time to adapt — time for migration and genetic adaptation within existing species and time for the proliferation of new genetic material and new species that may be able to survive in new environments.

1. What does the passage mainly discuss?

(A) The causes of the extinction of the dinosaur

(B) The variety of species found in tropical rain forests.

(C) The impact of human activities on Earth's ecosystems

(D) The time required for species to adapt to new environments

2. The word critical in line 1 is closest in meaning to

(A) negative

(B) essential

(C) interesting

(D) complicated

3. The word jolting in line 5 is closest in meaning to

(A) predicted

(B) shocking

(C) unknown

(D) illuminating

4. The author mentions the reduction of the variety of species on Earth in line 12 to suggest that

(A) new habitats can be created for species

(B) humans are often made ill by polluted water

(C) some species have been made extinct by human activity

(D) an understanding of evolution can prevent certain species from disappearing

5. The author mentions all of the following as examples of the effect of humans oil the world's

ecosystems EXCEPT

(A) destruction of the tropical rain forests

(B) habitat destruction in wetlands

(C) damage to marine ecosystems

(D) the introduction of new varieties of plant species

6. The author mentions the extinction of the dinosaurs in the second paragraph to emphasize

that

(A) the cause of the dinosaurs extinction is unknown

(B) Earth's climate has changed significantly since the dinosaurs' extinction,

(C) not all mass extinctions have been caused by human activity

(D) actions by humans could not stop the irreversible process of a species' extinction

7. The word magnitude in line 20 is closest in meaning to

(A) concern

(B) determination

(C) carelessness

(D) extent

8. According to the passage , natural evolutionary change is different from changes caused by

humans in that changes caused by humans

(A) are occurring at a much faster rate

(B) are less devastating to most species

(C) affect fewer ecosystems

(D) are reversible

9. With which of the following statements would the author be most likely to agree?

(A) Human influence on ecosystems should not be a factor in determining public policy.

(B) The extinction of a few species is an acceptable consequence of human progress.

(C) Technology will provide solutions to problems caused by the destruction of ecosystems.

(D) Humans should be more conscious of the influence they have on ecosystems

PASSAGE 41 CBBCD CDAD

托福阅读真题2

Railroads reshaped the North American environment and reoriented North American behavior. In a quarter of a century, claimed the Omaha Daily Republican in 1883, they have made the people of the United States homogeneous, breaking through the peculiarities and provincialisms which marked separate and unmingling sections.

The railroad simultaneously stripped the landscape of the natural resources, made velocity of transport and economy of scale necessary parts of industrial production, and carried consumer goods to households; it dispatched immigrants to unsettled places, drew emigrants away from farms and villages to cities, and sent men and guns to battle. It standardized time and travel, seeking to annihilate distance and space by allowing movement at any time and in any season or type of weather. In its grand and impressive terminals and stations, architects recreated historic Roman temples and public baths, French chateaus and Italian bell towers — edifices that people used as stages for many of everyday life's high emotions: meeting and parting, waiting and worrying, planning new starts or coming home.

Passenger terminals, like the luxury express trains that hurled people over spots, spotlight the romance of railroading. (The twentieth-Century Limited sped between Chicago and New York in twenty hours by 1915). Equally important to everyday life were the slow freight trans chugging through industrial zones, the morning and evening commuter locals shuttling back ions and urban terminals, and the incessant comings and goings that occurred in the classifications, or switching, yards. Moreover, in addition to its being a transportation pathway equipped with a mammoth physical plant of tracks signals, crossings, bridges, and junctions, plus telegraph and telephone lines the railroad nurtured factory complexes, coat piles, warehouses, and generating stations, forming along its right-of-way what has aptly been called the metropolitan corridor of the American landscape.

1. What does the passage mainly discuss?

(A) The influence of ancient architecture on the design of railroad terminals

(B) The importance of natural resources in the development of railroads

(C) The railroad's impact on daily life in the United States in the nineteenth century

(D) Technological improvements in the area of communication in the nineteenth century

2. It can be inferred from the quote from the Omaha Daily Republican (line 2-4) that railroads

(A) made all sections of the nation much wealthier

(B) brought more unity to what had been a fragmented nation

(C) reduced dependence on natural resources

(D) had no effect on the environment of the United States

3. The word it in line 7 refers to

(A) transport

(B) scale

(C) production

(D) railroad

4. The word drew in line 8 is closest

(A) obliged

(B) designed

(C) helped

(D) attracted

5. The word annihilate in line 9 is closest in meaning to

(A) conquer

(B) utilize

(C) separate

(D) mechanize

6. The word Moreover in line 20 is closest in meaning to

(A) consequently

(B) furthermore

(C) although

(D) because

7. All of the following were true of impressive passenger terminals EXCEPT:

(A) Their architecture was influenced by the architecture of Europe.

(B) Luxury express trains traveled between them.

(C) They were usually located in small towns.

(D) They were important to many commuters.

8. According to the passage , which type of development lined the area along the metropolitan

corridor?

(A) Stores and shopping areas

(B) Recreational areas

(C) Industrial

(D) Agricultural

9. The word aptly in line 24 is closest in meaning to

(A) appropriately

(B) virtually

(C) consistently

(D) incessantly

10. The author mentions the Twentieth-Century Limited as an example of

(A) a freight train

(B) a commuter train

(C) a luxury train

(D) an underground train

11. The author gives a synonym for which of the following words?

(A) homogeneous (line 3)

(B) standardized (line 9)

(C) temples (line 11)

(D) classification(line 20)

PASSAGE 42 CBDDA BCCAC D

托福阅读插入题解题技巧分析 插入题如何做的又快又对

篇2:托福阅读插入题解题技巧分析

托福阅读插入题解题技巧分析 教你如何使用代入法解决插入题

第一步一定要优先阅读题干中要被拖入到原文的那句话。第二步找要被代入原文那句话当中的关键字和要点。因为我们知道,如果要把一句话代入到原文当中,这句话肯定和原文有很强的关联性。

然后我们找的是要被代入原文那句话中的关联词,这有很多,比方说一旦看到“因为”,前面讲的就可能是原因,因为这个结果后面有一个情况;再比如你看到THUS,通常表示结果,那么正确选项在第一个空和第二个空的可能性不是很大,在第三个空和第四个空的可能性比较大,因为它表示结果,基本都在比较靠后的位置;比如我们看到in contrast,跟前面正好是相反的,所以说这些关键词特别重要,从一定意义上来讲是我们做这种题型成败的关键。

我们要找逻辑关系,你要代入这句话的话,跟前面或者后面的话肯定有一种逻辑关系在里面,到底前后是转折还是递进还是表示结果还是什么样的关系,这是我们的情况。一般来说,多数中国同学做这个题还是比较容易的,建议大家在备考的时候大量练习此类题目的做法。

以上是小站君为大家整理的托福阅读插入题解题技巧,希望对大家备考托福阅读有帮助。托福阅读插入题最为普遍的用法是代入法,但是在大家使用代入法的时候也要注意一下段落的逻辑关系,这样才能保证题目做的正确。

托福阅读主观题的常见错误

第一、马虎粗心导致丢三落四或添油加醋

例1:“据说,PMI可以在较短的时间内吸收较大剂量的甲基叔丁乙醚。”句中加横线的词语能否删去?为什么?

此题有两问,第一问应先回答“不能删去”,第二问再回答不能删去的原因,原因分三步来回答:一是先解释“据说”在句中的含义,即“‘据说’是引用别人的话,不一定是真实的”;第二点再说明删去该词后对原句的理解有何影响,即“去掉后,此观点就成了客观事实,与原意不相符”;第三步还要说明用该词后语言运用上有何特点,即“用该词,体现了说明文语言的科学准确性。”

第二、审题不清,答非所问

粗心的考生在答题时,有的根本就没回答第一问,直接从第二问作答;有的在回答第二问时,要点不全面,丢三落四,因而失分。

像此类失误还很多,如“文中有这样的话‘生活就这样,当你在为别人行善时也为自己储蓄幸福’。请你结合自己的生活体验谈谈你的感悟。”学生在作答时只谈感悟,不结合自己的生活体验。

例2:结合你所学过的陶渊明的其他作品,说说你对五柳先生“不慕荣利”的看法。

考生在答该题上的失误主要有两方面,一是没有结合学过的陶渊明的其他作品或是结合了作品,但作品中并没有体现“不慕荣利”的看法(如《桃花源记》);二是回答的并非考生本人对五柳先生“不慕荣利”的看法,而是五柳先生自己“不慕荣利”的思想和表现。

例3:假如董生处在当今社会,你对董生又有何建议?(《送董邵南游河北序》)

有的考生这样回答:我建议董生为朝廷效力,用自己的知识才干造福于黎民百姓。这个考生在审题时,就没有看清假设的前提——“处在当今社会”。

第三、不善概括,抓不住重点

例4:本文(《五柳先生传》)表现了五柳先生怎样的性格特点?

第四、文体不清,用语不当

记叙文语段《轻点关门》讲述了一对夫妇为了老人的身体健康,请求邻居们出入时轻点关防盗门,最后向邻居行重礼致谢的故事,揭示了邻里之间互相体谅、真诚相处的人性美。有的考生在回答上述问题时提出“加强思想教育,加强公民道德规范教育”,显然,这不是原文作者所提倡的,也不是出题者的意图所在。原文作者提倡的是:要以“礼”服人,以德感人,从自身做起,与人友善,待人真诚,共育人性的美丽之花。

中考阅读中一般都要涉及到三大文章体裁,有些同学混淆了不同文体的特点。

例5:第3段主要运用了的说明方法,作用是

(说明文《北京的园林》)

有的考生在第一个空格内填上“举例论证”(正确的答案是“举例子”),第二条横线上填的是“生动形象地揭示了文章的中心”(正确的答案是“用具体的事例来说明北京的园林建筑在细微之处见匠心的特点”)。显然,这个考生把三种文体的特点杂糅在一起,张冠李戴了。

即使是同一类型的题,在不同文体中回答的方法也是不一样的。同样是用词的恰当,但体现的是记叙文语言的生动形象性,说明文语言的科学准确性,议论文语言的逻辑严密性。

第五、找不准答题的立足点

例6:文中第2段李先生“静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。”请你根据上下文揣摩李先生此时的心理活动。

仔细推敲题目的要求可看出,题意是要求答题者以自己的身份去推测李先生的心理活动,所以作答的时候只能用第三人称“他”或“李先生”,不能用第一人称“我”、“我们”。如果要用第一人称的话也只能用“我认为李先生他心里想……”的形式。此类题的失误关键是没有找准答题的切入点,没有选好角度。

第六、不注意具体题型的行文模式

主观性问答题中,行文语言要通顺、简明、准确、得体。有些问答题应顺应问句顺水推舟而答。如:“假如董生处在当今社会,你对董生又有何建议?”应用“我建议董生……”的模式作答;“你认为怎样做才能让我们周围开满人性的美丽之花?”应用“我认为……”的形式入题作答。

第七、信马由缰,随心所欲

并非所有的主观性试题都可以由考生随心所欲地发挥。做阅读题时,应注意千万不能脱离阅读语段,不能与文段中作者提出的观点、揭示的中心、提倡的看法、做法相悖。

托福阅读背景材料之华尔街的故事

托福阅读原文:

华尔街是全美乃至全球的经济中心,如何能够在华尔街站住脚呢?选择一个最受华尔街青睐的职业是最方便的了。

Wall Street has undergone a radical face lift this year, but finance industry recruiters are expected to stick to roughly the same formula when looking to fill entry-level positions with college graduates in the future.

华尔街如今已经彻底改头换面了。不过,金融业招聘人士在寻找大学毕业生填补初级职位空缺的时候,预计仍将坚持与以往大致相同的甄选原则。

Wealth management, investment banking and research are expected to see a hiring surge in the coming years, according to Joseph Logan, founder and managing director of Pinnacle Group International, a New York executive recruiting firm specializing in the financial services industry.

Pinnacle Group International的创始人兼董事总经理约瑟夫 洛根(Joseph Logan)表示,财富管理、投资银行和研究领域有望在未来几年掀起招聘热潮。Pinnacle Group International是纽约一家专业服务于金融服务业的高管猎头公司。

'A strong background in accounting plus financial [knowledge in] evaluation is the key-and being well-rounded will help a lot,' says David Smith, an associate professor at the McIntire School of Commerce at the University of Virginia who specializes in corporate finance and banking. Strong social skills and the ability to think creatively are important to round out more technical and quantitative talents.

“会计和财务估值方面的过硬背景是应聘成功的关键,知识全面也会大有帮助,”弗吉尼亚大学(University of Virginia)麦金太尔商学院(McIntire School of Commerce)专门从事企业财务和银行业研究的副教授史密斯(David Smith)表示。出色的社交技能和创新思维能力对于那些偏重技术性和数理方面的人才来说是个重要的补充。

Mr. Smith, who helps prepare students for finance job interviews, advises the students who want to head to Wall Street to eschew finance fads like the current demand in restructuring or credit derivatives which were hot two years ago and focus on becoming fluent in accounting and financial evaluation fundamentals that are applicable to any specialty. As the economy recovers more traditional financial services functions, such as mergers and acquisitions advisory will make a comeback, according to Mr. Smith .

史密斯帮助学生们为金融职位面试做准备。他向那些希望在华尔街发展的学生们建议说,要避开金融业一时的潮流,比如眼下对两年前颇为流行的重组或者信用衍生品方面的人才需求,而将目光集中在像会计和财务估值基本知识这样适用于所有金融领域的研究。随着经济的复苏,那些更为传统的金融服务业务比如并购咨询行业将重新焕发活力,史密斯表示。

托福阅读背景知识之文化背景决定工作理念

在许多企业文化中,“团队合作”被视为非常重要的组成部分,优秀的“团队合作”精神也被视为一个好员工必须具备的。而不同的人对于“团队合作”的看法和期望又是由什么决定的呢?

一篇文章称,在不同文化生活的人对工作的理解也不一样。例如人们对“团队合作”就有不同的期望。

A new article in a special section on Culture and Psychology in Perspectives on Psychological Science, a journal of the Associationfor Psychological Science, explains that people in different cultures think about work in different ways.

日前,一篇刊登在美国心理科学联合会的学术期刊《心理科学视角》文化与心理版块的文章称,在不同文化生活的人对工作的理解也不一样。

For example, people have different expectations about teamwork, says Cristina B. Gibson, of the University of Western Australia.

例如,人们对“团队合作”就有不同的期望,西澳大学教授克里斯蒂娜.B.吉布森说道。

Gibson has interviewed people to understand how they conceptualizeteams. “In the US, people used a lot of sports metaphors. Elsewhere, that just wasn't a common metaphor.” In Latin America, for example, many people talked about the work team as a family.

篇3:托福阅读主旨题怎样做的又快又对

托福阅读解题技巧:主旨题怎样做的又快又对?

第一步.了解文章主旨大意

做所有题目之前快速跳读一遍文章。通读文章的时候只需要读每段的首句、末句和转折句。一般抓住了首末句和转折句就抓住了一段的主旨。

读首末句的原因大家都很理解,为什么要读转折句呢?你看,一般首句说了什么,后面没有明显转折的话,通常就是两种情况:要么解释一下第一句的意思,要么就是顺着第一句往下说,最后再总结一下。这两种情况都是只读首末句就可以概括出段落大意。

可是如果中间出现了转折句,那么转折句后面的部分很可能和第一句说的不是一回事儿了,转折句就把文章一段分成了前后两层,转折句本身呢,通常就是第二层的首句了,也就是第二层意思的概括。

第二步.筛查选项

如何筛查选项呢,主要是要把握下面这几点:

1.表达段意的选项可选

如果某个选项恰好是刚刚笔记上记下的段意,则选项为正确选项。题干要求选出三个能概括文章主要内容的选项,用正常的思维去想一想,我们一般用什么来概括文章的主要内容呢?当然是段意了。

2.表述细节的选项不选

人家要的是文章的主要内容,细节显然是错误答案。关键是怎么判断细节——标准就是细节是不需要被解释的内容。举个例子:我说“你是个好人”这就不是细节,这个需要解释:你为什么是好人。

可是我说“你朋友借了你100块钱不还你也不催债”,这就是个细节。这句话不需要解释,它是用来解释你是个好人这句话的。所以说,看到一个选项,觉得这话没什么要解释的,那这个选项一定错了。

3.意思与原文相反的选项不选

这个理由很明白,不用解释什么,关键是你怎么知道哪个选项是和文意相悖的呢?你不是说只读每段的首末句和转折句吗?很多含有细节的句字都读不到呀。

这个问题的解决办法在于做题中积累信息。开始的快速阅读只是构建文章的框架,做新托福阅读主旨题之前的题目的过程就是积累细节的过程,这个不用刻意为之,因为之前的题目都是句子定位或者段落定位的,做题的过程中自然会读到每段的细节。

4.文中没有提到的不选

有一种情况是比较让人郁闷的,就是看到一个选项,又不是段意,也不能准确判断就是个细节,并且也判断不出这个选项和文中的那个内容有所违背。这时候有些考生就慌了,觉得自己是文章没有读仔细,又返回去读文章,可是慌慌张张读了半天还是找不到和这个选项有关的内容。

其实不必回去读文章了,关键是头脑要冷静。人家要的文章的主要内容,主要内容一定是某一段的段意或者某几段段意的总结,所以这时候要做的惟一事情就是把段意再总结一遍,如果这个选项和某一段或某几段的段意相符,那么正确,否则这就是一个编造选项,当机立断地把它排除掉!

托福阅读生词大消除:两步法详析

一、利用上下文线索猜测词义

1、根据同义、反义关系猜词

Today' s teenagers seem to be more liberal in their ideas than their _______ grandparents.

A. freethinking B. traditional C. old D. happy

traditional与liberal意思相反,故选B。

2、根据句意或段落文章的上、下文猜测词义

Klebold and Harris felt _______ and wanted to revenge against those who disliked playing

together with them or laughed at them.

A. discouraged B. ashamed C. tired D. separated

根据下文的disliked playing together with them判断此处应为“感到孤立”,故选D。

二、利用构词法猜测词义(利用前、后缀及合成词猜词义)

1、用前、后缀猜测词义

英语中的前缀、后缀构词颇多,且特定的缀往往表示特定的含义,把握住这一点,可起到以不变应万变的效果。

1)He had been overworking and fell ill at last.

overwork是由前缀over-加动词构成,over有“超过、过于”之意,overwork意思是“工作过多,劳累过度”。再如,overburden负担过重,overcharge要价过高,overdo做得过分。英语中常用的前缀还有:

mis-错,误:misfortune不幸;mislead误导;mismanage处理不当

mid-中央:midnight半夜;midway半路

under-低于:underdone半生不熟的;underestimate低估

anti-反对:antibody抗体;anticyclone反气旋;antifreeze防冻剂

下面划线单词为常见后缀派生词:

1)You must stop dreaming and face reality.(-ty为名词的标志)

2)The country is trying to popularize education. (-ize为及物动词的标志,再如realize, modernize)

2、利用合成词猜测词义。

Family members take turns choosing a special activity for the evening, and everyone partakes in for fun.

根据短语构成及上下文意思看,此处partakes in相当于takes part in。再如break out-outbreak(名词爆发),set out-outset(名词起始),come in-income(名词收入) 。

以上的几种托福阅读中猜词手法相信对同学们积累词汇、理解文章意思会有所帮助。英语学习应日积月累,希望在这次教大家猜词的过程中,大家更可以学会举一反三,懂得发现规律,寻找技巧,提高英语水平。

托福阅读词汇中的大部分生词都可以用这些方法来猜测词义,如果真的猜不出来,也不用特别紧张,一般联系上下文和作者的意图,我们也将文意可以顺 下来。考生在备考的时候一定要事先了解一下类似的问题,这样能够给大家的备考带来不小的帮助。大家一定要早准备!通过积累,一定会有所收获!

托福阅读背景资料之美国文学史

美国文学(American Literature)

美国文学的历史不长,它几乎是和美国自由资本主义同时出现,较少受到封建贵族文化的束缚。美国早期人口稀少,有大片未开发的土地,为个人理想的实现提供了很大的可能性。美国人民富于民主自由精神,个人主义、个性解放的观念较为强烈,这在文学中有突出的反映。美国又是一个多民族的国家,移民不断涌入,各自带来了本民族的文化,这决定了美国文学风格的多样性和庞杂性。美国文学发展的过程就是不断吸取、融化各民族文学特点的过程。许多美国作家来自社会下层,这使得美国文学生活气息和平民色彩都比较浓厚,总的特点是开朗、豪放。内容庞杂与色彩鲜明是美国文学的另一特点。个性自由与自我克制、清教主义与实用主义、激进与反动、反叛和顺从、高雅与庸俗、高级趣味与低级趣味、深刻与肤浅、积极进取与玩世不恭、明快与晦涩、犀利的讽刺与阴郁的幽默、精心雕琢与粗制滥造、对人类命运的思考和探索的病态追求等倾向,不仅可以同时并存,而且形成强烈的对照。从来没有一种潮流或倾向能够在一个时期内一统美国文学的天下。美国作家敏感、好奇,往往是一个浪潮未落,另一浪潮又起。作家们永远处在探索和试验的过程之中。20世纪以来,许多文**流起源于美国,给世界文学同时带来积极的与消极的影响。

殖民地时期

印第安人的文化欧洲人发现新大陆的时候,北美洲的土著居民印第安人处于原始公社制度各种不同的阶段。印第安人在向大自然的斗争中创造了自己的文化,主要是民间口头创作,包括神话传说和英雄传说。由于他们没有文字,这些传说后来才得以整理问世,启发了后世美国作家的灵感。早期移民的文化移民刚到新大陆时忙于生存斗争,所以开始时文学发展比较缓慢。最早发表的关于北美的作品是游记、日记之类的文字。作者都是英国人。英国殖民地建立之后,统治者利用宗教,主要是清教主义作为控制殖民地思想意识的主要手段,因此许多出版物是关于神学的研究。著名的作家有科顿·马瑟(1663-1728)和乔纳森。爱德华兹(1703-1758)等。随着工业、贸易和民族意识的增涨,宗教自由的呼声提高,请教主义的神权统治走向衰亡,为人本主义与自由民主等民族独立的意识所代替。诊歌创作北美出版的第一部诗集《海湾圣诗》是以民歌形式写成的圣诗。迈克尔·威格尔斯沃思的诗全是解释加尔文教的教义,成了宗教性的普及读物。女诗人安妮·布拉兹特里特写的也是宗教生活,不过多少以世俗的笔调抒写妇女的心情。生前只发表过挽诗的牧师爱德华·泰勒反映了严格的清教主义的衰落。在这些诗人身上,英国的影响也是明显的,布拉兹特里特得益于斯宾塞,泰勒的诗里看得出约翰·多思和乔治·赫伯特的影响。

独立革命至南北战争时期

美国民族文学形成于独立革命时期。这场斗争产生大量的革命诗歌,并且造就了美国头一批重要的散文家和诗人。政治上的独立促进文化上的独立。战争结束之后,美国作家的作品陆续增多,逐渐摆脱英国文学的垄断局面。年轻的民主共和国使人们满怀信心,并吸引着旧世界更多的人们奔向新的大陆。这样的社会条件促使19世纪上半叶的文学创作具有浪漫主义的色彩。作家们吸取欧洲浪漫派文学的精神,对美国的历史、传说和现实生活进行描绘,美利坚民族内容逐渐丰富和充实起来。从20、30年代到南北战争前夕,是浪漫主义运动的全盛时期,各种不同风格的作家泉涌而出,作品从内容到形式都具有鲜明的民族特色。批评家们称这一时期为美国文学“第一次繁荣”。到了世纪中叶,浪漫主义文学的基调由乐观走向疑虑,迫切的社会矛盾,如蓄奴制,又使某些作家采取现实主义的创作方法。

托福阅读如何理解文章结构

一、句间关系

为了清晰的把握学术性的结构框架,考生首先应该具备分清句子与句子之间关系的能力。

托福阅读文章中句子之间的关系从逻辑和段落结构角度总的来看,重点需要考生把握并列关系,概述与详述(或抽象与具体)关系,转折关系,以及因果关系。其中在把握文章结构与理解文章主要观点当中,以前三者最重要。

可以从句子的两个方面来判断句子之间的关系:1. 主要意思方面;2. 关联词

1. 并列关系

并列关系的两句话主要意思方面不同,并且有时会有表示并列的关联词出现。

2. 概述与详述(抽象与具体)关系

概述与详述(抽象与具体)关系的两句话意思方面相同,但前后两句是概述与详述的关系,或抽象与具体的关系。

一般概述性或抽象内容涵盖内容广,但已引起歧义,可以让人们不禁问出how, what, why等问题。详述性或具体的句子相对于概述性或抽象句子具体且明确。

3. 转折关系

转折关系的两句话总的来说一般用表示转折关系的关联词连接,意思方面来看有两种关系,(1) 意思的方面相同但意思相反; (2) 意思的方面不同。

4. 因果关系

因果关系的典型特征:出现因果关联词或表达因果含义的动词

二、段落结构

在托福阅读文章的段落内部,句子和句子并非出于同一个层次,因此需要运用以上讲解的句间关系,辨析段落中句子的地位。

对于单独的一个段落,不考察在文章中的地位(或与其他段落的段落关系)时,段落内部主要有Main Idea及Detail。

1. 显性Main Idea及Topic Sentence的位置

1. Main Idea: 主要思想,分为段落层面Main Idea和篇章层面Main Idea。

Main Idea分为显性和隐性。

显性的Main Idea: 作者在文章中明确给出表达主要思想的概括性句子。

隐性的Main Idea: 作者在文章中未给出表达主要思想的概括性句子,需要考生根据文中信息总结得出。

2. Thesis Statement: 涵盖Topic的篇章主题句,显性篇章层面Main Idea。

3. Topic Sentence: 涵盖某一Aspect的一段或某几段论述部分的主题句,显性段落层面Main Idea。

TS可以在论述某一部分的开始,中间或末尾。具体位置的判定,需要运用句间关系,找到论述部分最高概括性句子。

三、段间关系

在比对段落关系时,和比较句子关系类似,要从段落最主要的意思方面来判断。

为了通俗易懂,段间关系可分为总分关系(句子之间称为概述与详述或抽象与具体关系),并列关系。值得注意的是,并非在前的一定是总,在后的是分,也可颠倒。

四、篇章结构

开始托福阅读文章之前,应先仔细阅读文章标题Topic。

此外,《新托福考试官方指南》中的所有文章的最后一道题主要有两种类型:1. 总结题;2. 填表题。在实际考试中,还出现过既没有总结题,也没有填表题的情况。因此,我们按照有无总结题来分类,分为有总结题的文章,和无总结题的托福阅读文章。更多托福资讯尽在新东方网托福频道。最后,新东方网托福频道预祝大家在托福考试中取得好成绩!

托福阅读解题技巧:主旨题怎样做的又快又对

篇4:托福阅读主旨题怎样做的又快又对呢

托福阅读解题技巧:主旨题怎样做的又快又对?

第一步.了解文章主旨大意

做所有题目之前快速跳读一遍文章。通读文章的时候只需要读每段的首句、末句和转折句。一般抓住了首末句和转折句就抓住了一段的主旨。

读首末句的原因大家都很理解,为什么要读转折句呢?你看,一般首句说了什么,后面没有明显转折的话,通常就是两种情况:要么解释一下第一句的意思,要么就是顺着第一句往下说,最后再总结一下。这两种情况都是只读首末句就可以概括出段落大意。

可是如果中间出现了转折句,那么转折句后面的部分很可能和第一句说的不是一回事儿了,转折句就把文章一段分成了前后两层,转折句本身呢,通常就是第二层的首句了,也就是第二层意思的概括。

第二步.筛查选项

如何筛查选项呢,主要是要把握下面这几点:

1.表达段意的选项可选

如果某个选项恰好是刚刚笔记上记下的段意,则选项为正确选项。题干要求选出三个能概括文章主要内容的选项,用正常的思维去想一想,我们一般用什么来概括文章的主要内容呢?当然是段意了。

2.表述细节的选项不选

人家要的是文章的主要内容,细节显然是错误答案。关键是怎么判断细节——标准就是细节是不需要被解释的内容。举个例子:我说“你是个好人”这就不是细节,这个需要解释:你为什么是好人。

可是我说“你朋友借了你100块钱不还你也不催债”,这就是个细节。这句话不需要解释,它是用来解释你是个好人这句话的。所以说,看到一个选项,觉得这话没什么要解释的,那这个选项一定错了。

3.意思与原文相反的选项不选

这个理由很明白,不用解释什么,关键是你怎么知道哪个选项是和文意相悖的呢?你不是说只读每段的首末句和转折句吗?很多含有细节的句字都读不到呀。

这个问题的解决办法在于做题中积累信息。开始的快速阅读只是构建文章的框架,做新托福阅读主旨题之前的题目的过程就是积累细节的过程,这个不用刻意为之,因为之前的题目都是句子定位或者段落定位的,做题的过程中自然会读到每段的细节。

4.文中没有提到的不选

有一种情况是比较让人郁闷的,就是看到一个选项,又不是段意,也不能准确判断就是个细节,并且也判断不出这个选项和文中的那个内容有所违背。这时候有些考生就慌了,觉得自己是文章没有读仔细,又返回去读文章,可是慌慌张张读了半天还是找不到和这个选项有关的内容。

其实不必回去读文章了,关键是头脑要冷静。人家要的文章的主要内容,主要内容一定是某一段的段意或者某几段段意的总结,所以这时候要做的惟一事情就是把段意再总结一遍,如果这个选项和某一段或某几段的段意相符,那么正确,否则这就是一个编造选项,当机立断地把它排除掉!

托福阅读:怎样探寻托福阅读的规律

如果你在新托福阅读考试之前知道了这个统计结果,即使在考试时你没有完全听懂对话的内容,你也能得出正确的答案。虽然我们不能证明这些“规律”,但是对于历年的考题却从不例外。当然,如果你对自己的听力水平评价很高的话,你可以不冒这个险。

但是,至少它是一个替代的方案。以下是根据历年考题统计得出的结论。当然,如果你自己发现了其它的某些规律,也应该把它总结出来。

(A)当两个人谈到吵或者安静时,后得出的结论总是:宿舍里读书很吵,应该去图书馆。而不会说搬到别的宿舍。

(B)当对话内容涉及演出(音乐会或者电影)或者展览时,后肯定说它非常好。即使他(她)不会欣赏这些展览或者演出,也会虚伪地说“It makes more sense next time”。

(C)当谈到住在校园里还是住在校外时,答案肯定是住在校园。

(D)当谈到某门课老师讲的如何时,回答肯定与“boring”相似;而当谈到课难不难时,肯定说难。

(E)对话谈到作业时,肯定都说作业很多,而且很难。

看到这些可以发现,只要在托福阅读考试中细心,什么困难都不怕。

托福阅读背景素材:恐瘦症

Muscle dysmorphia, also known as “bigorexia”, may now be affecting one in 10 men who visit gyms in the UK, according to the Body Dysmorphic Disorder Foundation.

英国身体畸形恐惧症基金会指出,英国健身房里大约10%的男性会员有肌肉上瘾症或健身过度症,也被称为“恐瘦症”。

It is an anxiety disorder which causes someone to see themselves as small, despite being big and muscular. Workout is their top priority, they would feel depressed if they miss one session of fitness training. It is sometimes described as a kind of “reverse anorexia”.

这其实是一种焦虑症,本来外形高达健硕的人却总觉得自己太瘦小。健身锻炼是他们的首要任务,如果错过了一次训练,他们就会沮丧不已。这种情况有时也被描述为“逆向厌食症”。

The cause of muscle dysmorphia is not clear. The NHS states it may be genetic or caused by a chemical imbalance in the brain.

这种肌肉上瘾症的诱因尚不清楚。英国国家医疗服务体系认为可能是基因导致的或者由于大脑内部某种化学物质失衡导致的。

托福阅读主旨题怎样做的又快又对

篇5:托福阅读词汇题如何做的又快又对

托福阅读词汇题解题技巧 词汇题如何做的又快又对?

一.托福阅读词汇题答题技巧

1.在文章中定位到阴影标识的单词或短语。

2.仔细阅读该词或短语所在句子。

3.在句子中寻找可以帮助理解阴影标识的单词或短语的具体意思的线索。

4.选择答案,并将所选择的单词或短语放入原文进行检验,以确认这个句子在全文中仍是有意义的。

提醒考生注意,选择答案时,不要仅仅因为某个选项符合该单词的某一个正确意思就将其作为正确选项;题目考察的是作者在文章上下文中使用了那一个词义。

二.遇到迷惑性选项怎么办

在托福考试中,无法通过上下文和词缀词根来猜词的题目不在少数。

不妨跟随天津环球教育张珊珊老师通过一个例子来看一下:A flood of ice would then surge into the Southern Sea. With the continued rise in sea level, more ice would plunge into the ocean, causing sea levels to rise even higher, which in turn would release more ice and set in motion a vicious cycle. (A) drop?(B) extend (C) melt (D) drift。

首先在我们不认识“plunge”这个词的前提下,我们会尝试着看plunge所在的句子,通过句子不难发现,句子告诉我们“随着海平面的上升,更多的冰将要plunge到海里”,此时,有一个极具迷惑性的选项C:melt。

因为通过上下文,melt(融化)是最搭配ice的,符合语境的。并且,plunge这个词并不含有显而易见的“词缀”和“词根”,所以,通过词根词缀猜词的想法也无法实现了。正确答案却是A:drop,因为plunge是“投入;突然下降”的意思,和drop是同义替换关系,因此选A。

三.多刷题

接下来需要研究的就是要如何有针对性的提高单词量来提高词汇题正确率。最先需要做的一件事情是将目前的真题里面所有的词汇题做一遍,总结错题和生僻词汇。当你在大量做题时,就会发现一个现象:词汇题有很多重复的词汇在反复地被考查着。

例如:

1.Lichens helped to speed the decomposition of the hard rock surfaces, preparing a soft bed of soil that was abundantly supplied with minerals that had been carried in the molten rock from the bowels of Earth.

A.occasionally

B.plentifully

C.usefully

D.fortunately

2.By far the most abundant form of geothermal energy occurs at the relatively low temperatures of 80°to 180°centigrade.

A.economical

B.familiar

C.plentiful

D.useful

不难发现,两个题目中考查的单词分别是“abundantly”和“abundant”,我们可以认为这样的词汇就算做是重复考查的对象了,所选择的选项也是“plentfifully”和“plentiful”。

托福阅读真题原题+题目

The Harlem Renaissance, a movement of the 1920's, marked the twentieth century's first period of intense activity by African Americans in the field of literature, art, and music in the United States. The philosophy of the movement combined realism, ethnic consciousness, and Americanism. Encouraged by the example of certain Americans of European descent such as Thomas Eakins, Robert Henri, and George Luks, who had included persons of African descent in their paintings as serious studies rather than as trivial or sentimental stereotypes, African American artists of this period set about creating a new portrayal of themselves and their lives in the United States. As they began to strive for social and cultural independence. Their attitudes toward themselves changed, and, to some extent, other segments of American society began to change their attitudes toward them. Thus, though the Harlem Renaissance was a short-lived movement, its impact on American art and culture continues to the present.

The district in New York City known as Harlem was the capital of the movement. In 1925 an issue of Survey Graphic magazine devoted exclusively to Harlem and edited by philosopher Alain Locke became the manifesto of the African American artistic movement. Locke strongly suggested that individuals, while accepting their Americanism, take pride in their African ancestral arts and urged artists to look to Africa for substance and inspiration. Far from advocating a withdrawal from American culture, as did some of his contemporaries, Locke recommended a cultural pluralism through which artists could enrich the culture of America. African Americans were urged by Locke to be collaborators and participators with other Americans in art, literature, and music; and at the same time to preserve, enhance, and promote their own cultural heritage.

Artists and intellectuals from many parts of the United States and the Caribbean had been attracted to Harlem by the pulse and beat of its unique and dynamic culture. From this unity created by the convergence of artists from various social and geographical backgrounds came a new spirit, which, particularly in densely populated Harlem, was to result in greater group awareness and self-determination. African American graphic artists took their place beside the poets and writers of the Harlem Renaissance and carried on efforts to increase and promote the visual arts.

1. What does the passage mainly discuss?

(A) African American paintings in the 1920's

(B) An arts movement of the 1920's

(C) The influence of Alain Locke on African American art

(D) Some ways in which African culture inspired American literature, art and music

2. According to the passage , Tomas Eakins, Robert Henri, and George Luks were important because of

(A) the philosophical contributions they made to the Harlem Renaissance

(B) their development of a new style of African American art

(C) they way in which they depicted African Americans in their paintings

(D) their independence from European artistic traditions

3. The word them in line 11 refers to

(A) Americans of European descent

(B) paintings

(C) African American artists

(D) attitudes

4. According to the passage , African American artists of the 1920's differed from earlier African

American artists in terms of their feelings about

(A) themselves

(B) other artists

(C) their impact on American art

(D) stereotypes

5. The word urged in line 17 is closest in meaning to

(A) prepared

(B) defined

(C) permitted

(D) encouraged

6. Alain Locke believed all of the following to be important to the African American artistic

movement EXCEPT

(A) pride in African art

(B) cultural pluralism

(C) collaboration with other artists

(D) withdrawal from American culture

7. In mentioning the pulse and beat (line 25) of Harlem during the 1920's, the author is

characterizing the district as one that

(A) depended greatly on its interaction with other parts of the city

(B) grew economically in a short period of time

(C) was an exciting place to be

(D) was in danger of losing population

8. The word convergence in line 26 is closest in meaning to

(A) gathering

(B) promotion

(C) expression

(D) influence

9. According to the passage , all of the following were true of Harlem in the 1920's EXCEPT:

(A) Some Caribbean artists and intellectuals lived there.

(B) It attracted people from various regions of United States.

(C) It was one of the most expensive neighborhoods in New York City.

(D) It was a unique cultural center.

10. The phrase carried on in line 30 is closest in meaning to

(A) continued

(B) praised

(C) transformed

(D) connected

PASSAGE 72 BCCAD DCACA

篇6:托福阅读插入题解题技巧

托福阅读插入题解题技巧分析 插入题如何做的又快又对?

一. 弄懂文章段落

托福阅读插入题通常会给出一句话,让大家选择它在文章中的位置。所以,做好这类题目的前提是要将文章段落弄懂。如果文章理解上仍有困难,建议大家先返回去背单词。托福阅读涉及的生词要比其他三个版块多,所以大家在一开始接触托福阅读时往往会觉得不知所云,读完文章完全不理解文章的意思。这样的状态即便是熟练掌握了做题技巧也没有什么用,因为没有基础的技巧是没有用武之地的。

二. 句子代入文章

大家做托福阅读时,能在有限的时间内将文章理解的很透彻,做句子插入题就非常简单了。建议大家先读完文章段落,然后将给出的句子分别代入文章中四个空出的地方,然后看文章的意思是否连贯,行文结构是否通畅。如果插入句子之后发现将文章原本连贯的意思被拆散,或者显得十分突兀,肯定是不行的。句子插入后,阅读文章应该变的更为完整连贯,前后衔接更为恰当合理。所以,代入法做这类题目是最为基本也是最能确保正确率的方法。

三. 掌握做题技巧

上文中提到做这里题目一般都会使用代入法,但是在使用代入法的时候也有一些解题技巧,这些技巧可以帮助大家更快地找到句子插入的最佳位置。如果插入题有一个空格在段落的结尾,要优先考虑代入,因为在断尾插入一句话对整段文章不会产生很大影响。相反,如果空格出现在段首,这个空格要留到最后代入,因为段首一般是整段的中心,如果缺失一句话,文章本身会显得奇怪,所以这里缺失句子的可能性最低。这两类是大家在做题的时候一定要注意的,其他还有一些稍欠实用的技巧,比如空格后出现代词,不优先考虑,空格后出现转折因果或递进,不优先选择……这类题目的做题技巧有很多,但是这些技巧的实用性仍有待考证。大家在平时做题的时候也可以自己总结规律,根据规律多做尝试,多刷题,以后遇到此类题目就能做的又快又对。

托福阅读常见的八大问题和解决方法

1、如何合理利用技巧完成托福阅读?

参加托福考试的考试一般集中在高中生、大学生,词汇量在四五千左右,他们在接触托福阅读的时候会遇到很多生词,尤其是分门别类的学科词汇,分为地理、天文、生物学、动物学四大块,学员就会有很多的误解,到底应该掌握多少词汇才能做好托福阅读。其实只要确定好中心词汇和构架词汇的区别,对学科词汇只需要认知,对构架词汇需要熟知。在技巧中只需要通过分解句型,由于托福阅读特别长,每个都是长连句分析,把它按照逻辑分解之后,按照关键词,找到重点部分,最后找到简洁的出题主干,就很容易理解了。

2、在读托福阅读的文章时应该采用什么顺序和方法?

读文章一般都是先看题目再读文章。看题目的话,托福和雅思的区别就在于要我们自己去定位,因为每个题目都是按照文章的顺序顺延下来的,只是在最后一个小结题目的时候需要翻开前面的文章,重点读每一段的首末句找到它。

3、平时再教学中,学生做托福阅读题目时有什么常见的误区吗?

大多数学生的问题都在于对句子的理解,尤其是复合句,学生无法理解整个句子,而是会按照个别的单次来分散,造成句子理解的中断。我们在教导的时候会把句子分解,让学生去看句子的构架,这样学生去找主干的话就会容易的多了。由于托福阅读中,一长段的内容实际上有效信息并不多,要从中找出有效信息就需要对句型有了解,只看独立的词就无法理解意思。

4、托福阅读是需要六级以上的词汇量才能得到相对较高的分数吗?为什么?

学生考过六级之后不一定能在托福上获得高分,六级和托福的考试还是有非常大的区别。六级的词汇量是考托福起码的一个基础。因为六级背诵的大多数是构架词汇,这些是需要熟练的。如果有六级词汇的基础,后续学习中基础提高也会比较快。

5、对于基础较差的学生,或者是词汇量不足的高中生,如何学习托福去拿到一个较好的分数?

现在教研组也开发出了针对不同学生所需要的词表,词汇会划分等级层层递进,我们现在也已经开始对学生实行,效果也很好。

6、那对于基础较差的学生,需要他们词汇量增加到六级的程度,是否也会比较困难?

也不会很难。词表设计十分合理,每一级别都是考试中经常出现的高频词汇,我们也会让学生每天掌握一定的量,学生如果能按照老师的要求每天完成,进展还是很快的。

7、近期的托福阅读考试趋势如何?

最近考试可能会出现一些经济类、美国国家文化、城市类的比较多,通过最近几次的考试也能看出这些内容以前都有涉及到,现在渐渐地考试中出现多了,像考古学现在也有出现,这些类型的文章对学生的难度也会比较大,对学生熟悉度较低,尤其像考古学的内容会涉及到专业性的词汇,这些词汇会有很基础的构架,我们会让学生记下来,这样答题也会比较容易。

8、对于近期要准备托福考试的学生,是否有建议?

建议学生正式备考的时间不超过三个月。考试前还是希望同学不要浮躁,按照老师的要求去专心备考,不要有特别多的侥幸心理。有同学可能觉得选择题可以按照所谓的技巧去蒙题猜题。我们确实是有给到一些很便捷的猜测题目方法,但是如果在考试时间比较充裕的前提下,还是安心备考,从最基础的学起,学习必要词汇,分析文章的方法,培养成一个良好的阅读习惯。

托福阅读:考察内容方面的题目如何拿高分

托福阅读的考查方式无非就那么几种,其实如果有过很多经验的同学已经对这些托福阅读题很熟悉了,其中有一大类托福阅读题目是考察关于内容方面的,下面就来看看。

单词题目

这种托福阅读题型需要大家平时注意单词量的积累,力求达到可以随时随地记忆单词的境界。其实我们在记忆单词的时候也可以适当地使用一些策略,那就是在我们可以把自己的侧重点放在动词和形容词的记忆上。托福阅读考试过后,你就会发现这个策略的事半功倍了。此外,对于自己不认识的单词,我们应该主动回原文找同义词,或找相关的提示信息。

代词指代对象的题目

在托福阅读考试中,它们主要会以如下两种形式出现。

(1)it、one、their、its、that类,这种题目主要是考查我们对于并列关系的掌握,这时,我们应该主动去看这个词所在的那整句话,从已知话中找到处于相同地位的词。

(2)考查由that、which涉及到的定语从句类,我们在面对这种题目时,应该有意识的在选项中找从句中谓语动词的发起者或接受者,因为只有这样才可以迈出通向胜利的第一步。

考查文章内容的托福阅读题目

在历次的托福阅读考试中,也存在着两大主要题型,即:文章细节考查题和文章结构考查题。

1、文章细节考查题

解答文章细节考查题,我们一般都可以回到原文中去做定位,找到相近或相似的内容,进而得出答案。

常见的定位有以下3种:

(1)题目本身给出定位。

(2)至少先可作出一个段落的定位。

(3)位置多夹于前后两题位置之间。

2、文章结构考查题

一定要注意:

(1)千万不要根据你读的信息去作推理。

(2)不要把文章从头到尾当成一个整体,尽可能各段独立。

(3)根据经验,在考试中,整篇文章的最后一句出题较多,所以应该仔细阅读这个重要的句子。

在整个的托福阅读考试中,我们还应该了解到:

(1)在这个特殊的考试时间段内,我们的记忆比理解更为重要,在解题的时候一定要完全忠实于原文,切忌私自做出任何的主观臆断。

(2)在做题步骤方面,我们可以先简读原文(主要是各个段落的第一,二句话),而后阅读题目,最后观察选项做出判断。值得我们特别注意的是,我们在做出判断的时候,切忌不要选择在选项中存在比较,而在原文中没有明确表示过的项目;切忌不要去选择那些说法过于绝对化的选项。

托福阅读题型是每个人都要掌握好的,从各类托福阅读题中发现规律,多练习一下,这样在以后的托福阅读考试中才能有一个好的成绩。

托福阅读插入题解题技巧分析

篇7:托福阅读句子插入题解题技巧

托福阅读句子插入题解题策略

1、如果是段落之前的空,那么错误率高达百分之九十九,因为每个段的第一句往往是段落的中心句,如果把第一句内容改变了,同样也是改变了整个句子甚至段落的意思。但两段式的插入句子。第二个段落前面或者第一个段落后面的空格往往最容易是正确的。

2、空格后面出现代词“this, these, that, those, he, she,they, it, such, each, other, one, another, both, each,anybody, none, some, any”等,一般都是错的,因为代词不能跨距,如果在代词的前面加入了一句话,那么就会改变代词的指代对象。但也并不绝对,如果概念只有一个主语,其他格局出现连续指代前句,就无法排除后又代词的选项,这就是例外情况。

3、被插入的句子中如果存在指代关系,如“this, these, that, those, he, she, they, it, such, each, other, one,another, both, each, anybody, none, some, any”等,建议不选择整段最前面的空格,主要是因为插入句本身无足轻重的地位,一般不会考察段落之间的承接关系。但要明确一点,两段式插入句子除外。

4、正确的答案优先考虑段落最后的空,并不是最后一个空格,而是空格在段落的最后。因为是放在段尾的,本身对文章没有过多的印象,所以优先考虑。

5、如果空格后出现时间点,而句子又不是在强调某件事,所以一般不建议选择,时间一般和前句所发生的时间衔接较为紧密,不可拆分。

6、空格后如果出现表示转折、因果、递进等衔接词,那么这个空格可以作为次要考虑的最佳位置。因为插入句承起不到那么强悍的、连接句间逻辑关系作用的!但经过详细排查位置之后,无奈之下但能对应或前或后的信息,则可以插入。

7、插入句中如果出现积极或消极概念,有两种可能,第一、插入句为消极和前句构成转折对立,则前一句存在积极概念;第二、插入句和前句构成递进解释,则前一句为存在消极概念。

8、举例之前,问句之前都不作为参考的位置。此外,插入句如果存在表示“也”的内容,那么看第一次出现“也”后面的内容或者概念。

托福阅读备考必背的短语

1. a couple of 两三个,几个

Although he thought of the key idea in 1951, the first maser was not completed until a couple of years later.

2. account for 解释

Variations of clay composition and the temperatures at which they are fired account for the differences in texture and appearance.

3. adapt to 使适应于

They have been able to adapt to ecological changes.

4, adorn with sth 用…装饰

Some pots were adorned with incised or stamped decorations.

5.appeal to 吸引

Publishing literature consisting of exciting stories that would appeal to both children and adults

6.apply to 适用于

Ethological theory began to be applied to research on children in the 1960’s.

7.at best 充其量,最多

Hunting is at best a precarious way of procuring food, even when the diet is supplemented with seeds and fruits.

8.at intervals 相隔一定距离

However, at intervals of 10 to 100 years, these glaciers move forward up to 100 times faster than usual.

9.at the expense of sth 在损害…的情况下

A multitude of microorganisms make their livings directly at the expense of other creatures.

10.at the height of sth 在…最鼎盛时期

The violin had reached the height of its popularity by the middle of the eighteenth century.

11.back and forth 来回地

They then spiral back and forth between the Earth's magnetic poles very rapidly.

12.be absent from 缺席,不在

Lacking the right to vote and absent from the seats of power, women line were not considered an important force in history.

13.be capable of 能…的

Many animals are capable of using objects in the natural environment as rudimentary tools.

14. be characterized by 以…为特征

The nervous system of vertebrates is characterized by a hollow, dorsal nerve cord that ends in the head region as an enlargement, the brain.

15.be composed of 由…组成

Ocean life is primarily composed of plants.

16.be concerned with 与某事物有关

Ethnology is concerned with the study of adaptive, or survival, value of behavior and its evolutionary history.

17.be distinct from 与…不同

Jupiter and the other giant planets are of a low-density type quite distinct from the terrestrial planets

18.be essential to 对…不可缺少

Public performance is essential to verbal art.

19.be exposed to 使接触,使遭受

Body contact reduces the surface area exposed to the cold air.

20.be far from 离…很远,根本不是

But far from being random, molt is controlled by strong evolutionary forces that have established an optimal time and duration.

托福阅读词汇题怎么寻找线索

很多同学在面对托福阅读考试中的词汇题的时候,都感觉比较苦恼。想要更好的解答这类题型,大家除了基本的练习之外,还要学会寻找线索,即使我们不能理解到词汇的意思,也能够利用技巧,来辅助我们更好的解答题型。

在托福阅读文章中被考到的单词或短语会被用阴影标识出来

☆ In the case of a word, the question might be :

The word X in the passage is closest in meaning to

☆ In the case of a phrase, the question might be :

In stating X, the author means that

The phrase X in the passage is closest in meaning to

其中,以第一种形式,也就是考察考生某单词在文章上下文中意思的问题类型最为常见。

那么,该如何答题:

1. 在文章中定位到阴影标识的单词或短语。

2. 仔细阅读该词或短语所在句子。

3. 在句子中寻找可以帮助理解阴影标识的单词或短语的具体意思的线索。

4. 选择答案,并将所选择的单词或短语放入原文进行检验,以确认这个句子在全文中仍是有意义的。

选择答案时,不要仅仅因为某个选项符合该单词的某一个正确意思就将其作为正确选项;题目考察的是作者在文章上下文中使用了那一个词义。

如何利用各种托福阅读词汇题线索

☆ 结构线索(即指明句子中各成分之间关系的特定单词、短语和语法结构)

1. 对比

Example: OG Practice Set 5, question 6

Passage 5: In this newly emerging economic order, workers sometimes organized to protect their rights and traditional ways of life. Craftworkers such as carpenters and tailors formed unions and in 1834 individual unions came together in the National Trades’ Union. The labor movement gathered some momentum in the decade before the Panic of 1837, but in the depression that followed, labor’s strength collapsed…

The phrase gathered some momentum in the passage is closest in meaning to

○ made progress

○ became active

○ caused changes

○ combined forces

解析:单词readily所在的文章句子中出现转折词but, 根据文章中but后面的内容我们可以得出短语gathered some momentum在此句中的意思为made progress。

2. 例子

Example: OG Practice Set 4, question 10

Passage 8: One cognitive theory suggests that aggravating and painful events trigger unpleasant feelings. These feelings in turn, can lead to aggressive action, but not automatically. Cognitive factors intervene. People decide whether they will act aggressively or not on other people’s motives. Supporting evidence comes from research showing that aggressive people often distort other people’s motives. For example, they assume that other people mean them harm when they do not.

The word distort in the passage is closest in meaning to

○ mistrust

○ misinterpret

○ criticize

○ resent

解析:distort所在的文章句子后出现“for example”, 根据for example中的内容,我们可以得出distort在此句中的意思为misinterpret。

新托福阅读真题分享

托福阅读部分也是托福考试的重要组成部分,因此阅读部分如果能够拿到高分,那么对于我们整体分数的提升,都有很大的帮助。为大家整理了9月8日的托福阅读考试的题目回忆,希望对大家的备考有更好的帮助。

托福阅读考试日期:

9月8日

新托福阅读题目回忆:

学科分类:植物学

题目:松树有关

内容回忆:美国有一种生命力很强的松树可以长在别的物种都不能生长的岩石上,而且寿命很长,并且可以通过年轮测树龄

托福阅读句子插入题解题策略

篇8:托福阅读句子插入题常见错误思路和解题技巧讲解

1、验证时容易犯“只承上”或“只启下”的错误;

2、不知道从插入句中提取什么线索;

3、常规解法基本熟练,但不会灵活使用排除法。

托福阅读句子插入题中3种逻辑线索整理

1、并列或递进关系(如again/also/another等);

2、指代关系(如this/that/the/such等);

3、逻辑关系(如因果/转折等)

提取线索的主要目的是预判上下文的内容/情感色彩等,给后面的验证过程提供参考信息。

托福阅读句子插入题解题排除法步骤讲解

1、把插入句带入选项进行一一比对;

2、看选项的前后两句是否本身已有联系,如果有便不能再插入一句把该联系断开。“承上启下”是完美标准,但有些正确选项并不一定吻合既“承上”又“启下”的特点(比如段落最前的A或段落最后的D),所以考生在验证选项时需要“瞻前顾后”,能够衔接上文并同时引导下文的选项才是最佳选项。

托福阅读材料:十大热门求婚地点

Traditional marriage proposals could soon be consigned to the history books – with almost half of them now happening at home in front of the TV.

传统的求婚方式可能很快就只在历史书里出现了,现在几乎有一半的求婚是在家里看电视的时候完成的。

A study of newlyweds has found modern men are ditching age-old traditional proposal custom in favour of a more lacklustre approach.

一项针对新婚夫妇的调查发现,现代人渐渐地不再遵循传统的求婚习俗,而更倾向于没有惊喜的平凡求婚方式。

The study found only a third of men now go down on one knee to pop the question as their fathers and grandfathers’ generations would have done.

研究发现,只有三分之一的男性现在还会像他们的父辈和祖辈那样单膝下跪求婚。

And the age-old tradition of asking the bride’s father for her hand in marriage is also on the verge of dying out with 63% of recently married males claiming they “didn’t bother”.

而另一项古老的传统——就结婚事宜请求新娘父亲的首肯——也在慢慢消失,有63%的新婚男性说他们不再“这么费事了”。

Even the idea of picking a romantic location to propose has fallen by the wayside, with the typical ‘Will you marry me?’ now most likely to take place at home.

连选一个浪漫求婚地点的想法也乏人问津了。那句经典的“你愿意嫁给我么?”大多是在家里说出来的。

十大热门求婚地点 猜猜第一名是哪里?

Only six percent bothered to take their partner abroad on holiday – but the same number of men proposed in the local pub – and 5.5% popped the question in the car.

只有6%的人会花心思把他们的伴侣带到国外度假然后求婚,但是也有6%的男性在当地酒吧就求了婚,还有5.5%在汽车上求婚。

The study also found the average amount of time in a relationship before a proposal is now three years – so British women are taking matters into their own hands in a bid to get a proposal.

研究还发现求婚前平均恋爱时间是三年,所以英国女性们都会自己想办法让他们的伴侣向他们求婚。

Almost a third of women 29% now end up choosing their own ring, rather than letting their partner decide.

约有三分之一(29%)的女性现在连戒指都是自己选,而不是让他们的伴侣选。

The typical bride-to-be will also enlist the help of at least one friend to help speed up a proposal – as well as dropping two major engagement hints to encourage their partner to pop the question.

一般准新娘也会至少让一个朋友帮忙推进求婚的进程,比如抛出两个重要的关于订婚的暗示来鼓动伴侣早些求婚。

Casually asking ‘Who would you want as your best man?’, commenting on celebrities' engagement rings - and jokingly suggesting you apply for the TV show ‘Don't Tell the Bride’ are the most common tactics.

不经意间问他们“你想找谁当伴郎?”,评论一下名人的订婚戒指,还会开玩笑建议你去参加电视节目《新娘不得知》,这些都是最常用的技巧。

十大热门求婚地点 猜猜第一名是哪里?

Lorna Haddon, diamond ring and jewellery buyer at Beaverbrooks who commissioned the study of 1,500 newlyweds, commented: “The stresses and strains of modern life mean we don’t always have the time to be as romantic as we would perhaps like to be.

比弗布鲁克公司的钻戒及珠宝买手洛娜?哈顿负责此次针对1500位新婚夫妇的调查。她表示:“现代生活的压力和负担意味着我们不是总有时间像期望中的那么浪漫。”

”Busy lives and hectic schedules mean we have fewer hours in the day for romance – however our study shows women do still want the ‘picture perfect proposal’ – and it's not only picking the perfect engagement ring that counts.

“忙碌的生活和紧张日程表意味着我们一天中没有那么多时间来浪漫,然而我们的研究显示女性仍然希望有一场‘十全十美的求婚’。挑选完美的订婚戒指并不只是唯一重要的环节。”

“The location, atmosphere and little details that mean a lot to them really make a proposal personal and truly special, and as it’s a once in a lifetime occasion it’s well worth making the effort.“

“地点、环境和一些小细节对她们来说十分重要,这也能使求婚更具个人特色,也更特别。求婚是人生一次的大事,值得好好花心思准备。”

十大热门求婚地点 猜猜第一名是哪里?

Top 10 modern proposal destinations

十大现代求婚地点

1. At home – 49%

1. 家中-49%

2. On a day out – 7%

2. 出门约会-7%

3. On holiday abroad – 6%

3. 出国度假-6%

4. The local pub – 6%

4. 当地酒吧-6%

5. On holiday in the UK – 5%

5. 国内度假-6%

6. In the car – 5.5%

6. 车内-5.5%

7. At a restaurant – 4.5%

7. 餐厅-4.5%

8. In the garden – 2%

8. 花园-2%

9. On the beach – 2%

9. 沙滩-2%

10. In a Hotel – 1%

10. 酒店-1%

托福阅读材料:各国心目中的理想女性身材

From tall and slim to petite and curvy - and everything in between - women across the globe come in all shapes and sizes.

全世界女性的身材各种各样,从高高瘦瘦到娇小玲珑,或在两者之间,总之各不相同。

But now a new debate has been sparked about the 'ideal female shape' on Q&A site Quora.

但最近在问答网站Quora上掀起了一场关于“理想女性体型”的新讨论。

One user asked members to comment on what the perfect body type is - based on which country users were from and what they personally preferred.

有一位用户要求大家依据各自国家的审美观和个人喜好来评论什么才是完美的体型。

According to the responses, here are the ideal types for each country...

根据回复,接下来将为您介绍每个国家的理想体型。

USA 美国

American Ryan reveals: 'In my country, I think the standard image of beauty is probably the same as in many other places; tall, curvy, blonde and blue eyes (though light brown eyes are also really popular), and either fair skin or tanned.'

来自美国的赖安透露:“在我们美国,美人的标准可能和其他很多地方一样:无论肤色白皙还是黝黑,个子要高,身材有曲线,金发碧眼(虽然浅褐色眼睛也很受欢迎)。”

CHINA 中国

Perhaps the most unusual description comes from Nat in China, who says: 'The skinnier the better. A4 challenge is a ”thing“, iPhone 6 challenge is also a ”thing".'

最与众不同的回答可能来自中国的纳特。他说:“越瘦越好。她必须通过A4腰挑战和iPhone6腿挑战。”

The A4 challenge is when women aspire to have a torso the width of an A4 sheet of paper and the iPhone6 challenge sees them seeking legs that are as slim as an iPhone 6.

A4腰挑战中女性希望自己的腰只有一张A4纸(竖着放)那么宽,而在iPhone6腿挑战中她们追求自己的双腿并在一起可以被一部iPhone6手机遮住。

EGYPT 埃及

An Egyptian user named Ahmed notes that historically 'curvy, large breasted women' are deemed to be the most attractive in his country.

一位叫做艾哈迈德的埃及用户说道,在他的国家,他们向来认为“有曲线美、胸部大的女人”是最有魅力的。

BULGARIA 保加利亚

Stanislav, who describes himself as a 'problem solving maniac', believes that the best female body type for most males in his home country is 'tall, tight body, slim and big boobs.'

斯坦尼斯拉夫号称自己是“解决问题狂人”。他认为他们国家大多数男性心中最棒的女性身材应该是“高挑,身材紧致,苗条,有丰满的胸部。”

SWITZERLAND 瑞士

Nadège swoops in for Switzerland and she advises that 'rather thin women, middle-tall, more with brown hair than blonde, fair eyes usually' are deemed the most attractive in her country.

娜德日代表瑞士发表了意见。她说瑞士认为最有魅力的女性应该是“相当苗条,中等高度的。棕色头发而非金发,通常有漂亮的眼睛。”

THE PHILIPPINES 菲律宾

Mona Tauqir, who describes herself as a 'human resource practitioner and psychology enthusiast', says the ideal woman in her neck of the woods has a 'shapely waist and hips' but is 'petite' and has a busty F-cup.

莫娜?陶奇尔称自己是“人力资源从业者,心理学爱好者”。她说她的国家理想的女性身材有以下标准:“细腰翘臀,身材娇小,以及F杯的丰满胸部。”

UK 英国

Alec insists that 'petite, not too skinny, large (but not ridiculous) breasts and shapely curves' are the ideal in the UK. He also says that a height of about 5ft 7in is the ideal in Great Britain.

亚力克坚称“娇小但不过分消瘦,胸部丰满(但不要太夸张),有美好的曲线”是英国的理想身材。他也说身高最好是5英尺7英寸(约1.7米)。

BANGLADESH 孟加拉国

An anonymous user from Bangladesh says that women must be at least 5ft 2in tall and have dense and black hair, big black eyes and 'non-thin eyebrows'. He also says he rates a sharp nose and a 'moderately curvy physique.'

一位来自孟加拉国的匿名用户说,理想女性必须高五英尺二英寸(约1.58米),拥有浓密的黑发,大大的黑眼睛,眉毛不能太细。他还说自己喜欢鼻梁挺拔、“身材适当有曲线”的女性。

The user also shed some light on what type of personality he thinks men from his country deem attractive, revealing: 'modest and courtly personality and lifestyle is ideal'.

他也描述了孟加拉国人心目中的魅力性格:“谦逊典雅的性格和生活方式是最理想的。”

FRANCE 法国

Another anonymous user said the French ideal is a 'mix of fashion model standard beauty with a girl-next-door kind of vibe', adding that they can 'even be tomboy'.

另一位匿名用户说法国人的理想型是“带着邻家女孩气质同时又有时装模特身材的美人。”他又补充说她们也可以是“假小子型的”。

The user concluded: 'Big boobs are overrated, small t.s for the win.'

他总结道:“丰满的胸部不再那么重要,小胸女反而更受欢迎。”

Vocabulary

petite: 娇小的

courtly: 典雅的,文雅的

篇9:托福阅读烧脑题型句子插入题怎么做

托福阅读烧脑题型句子插入题怎么做?掌握方法就能轻松搞定

托福阅读句子插入题常见错误原因分析

1、验证时容易犯“只承上”或“只启下”的错误;

2、不知道从插入句中提取什么线索;

3、常规解法基本熟练,但不会灵活使用排除法。

托福阅读句子插入题包含逻辑线索一览

句子插入题中所提取的线索基本有三种:

1、并列或递进关系(如again/also/another等);

2、指代关系(如this/that/the/such等);

3、逻辑关系(如因果/转折等)

提取线索的主要目的是预判上下文的内容/情感色彩等,给后面的验证过程提供参考信息。

托福阅读句子插入题解题排除法步骤讲解

1、把插入句带入选项进行一一比对;

2、看选项的前后两句是否本身已有联系,如果有便不能再插入一句把该联系断开。“承上启下”是完美标准,但有些正确选项并不一定吻合既“承上”又“启下”的特点(比如段落最前的A或段落最后的D),所以考生在验证选项时需要“瞻前顾后”,能够衔接上文并同时引导下文的选项才是最佳选项。

托福阅读背景材料:美国城市-费城

费城是美国第四大都市,随同岁月的飞逝,与工业化的进展,费城所拥有的历史性遗产,已逐渐褪色。但是在十八世纪中叶,费城却是起草与通过独立宣言的地方。而且,美利坚合众国宪法草案也在费城起草与答署。贝茜·罗斯在这里升起了合众国国旗。华盛顿以总统身分,在这里也流过了许多岁月。这里乃是美利坚合众国的诞生地。

独立纪念馆IndependenceHall

建立于1732年,原为州政府,后于1776年7月,在该处发表独立宣言。其后,又在该处起草合众国宪法,从而诞生了美利坚合众国。

议事厅CongressHall

与独立纪念馆连接的建筑物。1790年到1800年为止,该处为联邦议事厅。华盛顿曾在该处被推选第二次担任总统。厅内留存历史性遗物极众。

罗斯故居BetsyRossHouse

这是设计美国国旗星条旗的罗斯夫人的老家。据说,它是1774年由华盛顿总统建议而兴建的。附近的Elfreth'sAlley和BladenCoat小路仍留存了十八世纪美国开国初期的形迹,散步其间,易兴思古幽情。

罗丹博物馆rodinMuseum

是除了法国之外,收藏名画家罗丹作品最多的一家博物馆。

宾州美术馆PennsylvaniaAcademyOfTheFineArts

创设于1801年的美国最古老的美术馆。美国美术界的杰作,几乎都收藏在该馆。

佛兰克林科技馆FranklinInstitute

为了纪念本杰明·佛兰克林的贡献而兴建的科学博物馆,展出运输、航空、物理、天文、化学资料。

托福阅读背景知识:与芭蕾相关的那些事儿

初识芭蕾

芭蕾(Ballet)一词,源自意大利文Ballare,意思就是跳舞,专指“足尖舞”,是欧洲古典舞蹈的一种形式。在其发展过程中,因常以这种舞蹈来叙述表演故事,而逐渐形成了一种特殊的演出形式。1772年,查理·狄德罗(Charles Didelot)在法国大百科全书中说:“芭蕾系用跳舞解释行动……特别要求剧场性的赏心悦目……”。帕鲁金尼(Perugini)更详细地叙述说:“芭蕾是由一位编导,运用连带哑剧的一系列独舞和群众,附加音乐和布景,去表现一种诗情画意,或一连串概念,或一个故事化的情节。”芭蕾这种舞蹈形式一直发展到今天,形成了完整的舞剧艺术。

对于中国观众来说,芭蕾并不陌生,尤其近些年来,芭蕾受到了越来越多的观注,一股“芭蕾热”已经在几座大城市悄然兴起。1997年的“中国歌剧舞剧年”可以说是热闹非凡,各个中外演出团体为广大观众献上了一台又一台精彩的演出,真是“你方唱罢我登场”。从通俗的《天鹅湖》到浪漫的《吉赛尔》,从“拉丁味”的《堂·吉诃德》到充满海南民族气息的《红色娘子军》,一年四季真是月月好戏连台,而且其中不乏经典之作。

芭蕾溯源

芭蕾艺术孕育在意大利,诞生在十七世纪后期路易十四的法国宫廷,十八世纪在法国日臻完美,到十九世纪末期,在俄罗斯进入最繁荣的时期。芭蕾在近四百年的长期历史发展过程中,对世界各国影响很大,流传极广,至今已成为世界各国都努力发展的一种艺术形式了。

芭蕾的历史,最早的起始可追溯自欧洲文洲文艺复兴鼎盛时期的意大利宫廷,及法国南部的贝根弟地方的宫廷里。每当结婚喜庆,接见外国元首,或其他大庆典,即表演这种舞蹈以示祝或助兴。芭蕾发展史上第一部比较完整的芭蕾舞剧——《皇后喜剧芭蕾》上演于1581年,当洛蕾娜(Lorraine)的玛格丽特小姐和凡尔赛(Versaills)的姚幼斯公爵结婚之时,这场芭蕾舞的音乐乐谱迄今仍保存,可算是最古老的芭蕾音乐。

芭蕾至路易十四皇朝(1643—1715)时代而臻极盛,路易十四本人是一位卓绝的舞蹈家,且喜爱芭蕾表演。1661年,路易十四创立了历史上第一所舞蹈学校——法国皇家舞蹈学院,专门教授舞艺。这所学校现在属于巴黎歌剧院。而沿用至今的手脚的五个位置和一些优美的芭蕾舞姿则是1700年在这里得到固定的。在皇家舞艺大师博尚(Beauchamp)和音乐家贝弗(Cambefort)及吕利(Lully)的大力提倡下,法国芭蕾舞在文化和音乐上的重要性大增。于是芭蕾变成了许多新的宫廷舞的来源;诸如:加沃特舞曲(Gavotte)、巴斯皮耶舞曲(Passepied)、布雷舞曲(Boree)、里戈东舞曲(Rigaudon)等。在这些舞曲之中,最重要的要算小步舞曲(Minuet),吕利于1653年,开始参加法国宫廷的芭蕾活动,而达到高潮。他当时正与莫利哀(Moliere)合力制作戏剧和芭蕾混成的所谓芭蕾喜剧(Comedie Ballet)。1760年发表的《小绅士》(Le Bourgeois Gentilhomme),可算是这类舞剧最著名的代表作。吕利又把芭蕾应用于他所作的歌剧中,他的两位后继者康普拉(Campra)和拉莫(Rameau)也如法炮制。尤其是拉莫的作品,因夹杂有墨西哥、健康和中国等的外国情调而更富风趣。这当然和他的个性与背景有关。英国方面又创造一种特殊的芭蕾,名之曰“假面舞”(Masque)。到了17世纪后半期,维也纳已成为芭蕾演出的中心。然而当时欧洲芭蕾舞正处在“传统”与“革新”的争论,“严格”与“抒情”间的争论,“纯粹舞艺”与“标题舞艺”的争论,以及“芭蕾”与“近代舞”间的争论中。这些观念在20世纪的今天,多多少少还有它的余波,时而争论不休。

从1789年开始,出现了《关不住的女儿》等一批早期(又称前浪漫时期)芭蕾舞剧的代表作。而到了19世纪,先后在巴黎出现了“浪漫芭蕾”这个芭蕾史上的黄金时代,推出了以《仙女》(1832)、《吉赛尔》(1841)和《葛蓓莉娅》(1870)为代表的传世之作,然后在俄国进入“古典芭蕾”这个整部芭蕾史上的鼎盛时期,留下了以《睡美人》(1890)、《胡桃夹子》(1892)和《天鹅湖》(1895)这“三大舞剧”为首的一大批经典剧目,从而促使人们形成了“舞剧乃舞蹈的最高形式”的观念。这种观念直到20世纪先后诞生出“现代芭蕾”和“当代芭蕾”之后,尤其是舞蹈开始走出“非舞蹈”的误区,竭力回归动作本体,以美籍俄国芭蕾大师乔治·巴兰钦(1904—1983)为首的“纯芭蕾”(即非舞剧式的芭蕾作品,又称“新古典芭蕾”)开始占领主导地位以来,才结束了戏剧芭蕾一统天下的局面。世所公认的一流古典芭蕾舞团有七个:前苏联的基洛夫芭蕾舞团和莫斯科大剧院芭蕾舞团,美国的纽约市芭蕾舞团和美国芭蕾舞剧院,英国的皇家芭蕾舞团,法国巴黎歌剧院芭蕾舞团和丹麦皇家芭蕾舞团。当代芭蕾呈现出空前的普及和繁荣,代表性人物和团体为捷克人伊日·基里安(1947— )和他的荷兰舞蹈剧院以及美国人威廉·福赛特(1949— )和他的德国法兰克福芭蕾舞团。

托福阅读词汇题解题技巧

在Word文档中插入表格题注

托福真题练习

分析说明题

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