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高职学生英语词汇学习的问题与对策
词汇的学习是英语学习的重要组成部分,如何提高英语词汇学习水平和恰当熟练地运用英语词汇是高职学生面临的一大难题,词汇学习的效率直接关系到英语学习的效果.本文讨论了目前高职院校学生词汇学习上的'普遍问题,并对提高词汇学习的效率提出了一些建议.
作 者：陈瑜 作者单位：北京城市学院公共英语部,北京,100083 刊 名：中国科教创新导刊 英文刊名：CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年，卷(期)： “”(35) 分类号：G64 关键词：词汇学习 高职学生英语学习 问题 对策高职学生英语课外阅读的问题与对策
英语阅读教学不应该仅仅停留在课内,必须将阅读活动从课内延伸到课外.让课外阅读成为学生的一种习惯,成为学生学习英语的一种必要的补充手段.本文通过问卷调查的'形式,对高职学生的英语课外阅读现状进行了调查分析,发现当前高职学生课外阅读中存在的一些问题并针对这些问题提出了相应的对策.
作 者：李艳波 作者单位：无锡科技职业学院外语系,江苏无锡,214000 刊 名：科技创新导报 英文刊名：SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD 年，卷(期)：2009 “”(35) 分类号：G642 关键词：课外阅读 阅读策略 自我监控高职英语口语教学:问题与对策
英语口语是英语教学四项基本技能之一.文章简要分析了当前高职英语口语教学中存在的`问题,并提出了相应的对策.
作 者：王凌鸿 作者单位：陕西工运学院 刊 名：中国校外教育（理论） 英文刊名：CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION 年，卷(期)： “”(z1) 分类号：H3 关键词：英语口语教学 问题 对策浅谈高职学生英语学习的困惑与对策
今天,英语作为人类文明成果和对外交流合作的重要工具,受到了空前的重视.各行各业对英语人才的需求量也越来越大,为国家、为社会培养合格英语人才就成了各类学校及其教师责无旁贷的'责任与义务.
作 者：张炳科 作者单位：陕西延安职业技术学院 刊 名：中国校外教育（理论） 英文刊名：CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION 年，卷(期)：2008 “”(z1) 分类号：H3 关键词：高职学生 英语学习 困惑因素 对策高职学生英语词汇学习现状分析与策略指导
本文通过对高职学生词汇学习现状的'分析和研究,指出了进行高职词汇学习策略研究和指导的必要性.重点研究了高职学生词汇学习的策略,结合研究和实践举例阐明具体的指导内容,指出了指导原则、步骤;简单介绍了指导的常用方法.
作 者：李清华 作者单位：郑州旅游职业学院 刊 名：科技信息(学术版) 英文刊名：SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年，卷(期)： “”(36) 分类号：H3 关键词：词汇 策略指导高职院校学生管理中的问题与对策
高职院校应该加强学习实践科学发展观,通过加快制度化建设、建立高素质辅导员队伍、提升教师专业素质、丰富校园文化等措施来解决.
作 者：何智明 江浩 作者单位：四川建筑职业技术学院,四川,德阳,618000 刊 名：管理观察 英文刊名：MANAGEMENT OBSERVER 年，卷(期)： “”(23) 分类号： 关键词：科学发展观 高职院校 学生管理高职院校学生评教的问题与对策
学生评教是教育评价的有机组成部分,高职教育在提升教学质量的过程中,迫切地需要还原学生评教的.本质功能,将评价教师与评价教学有机地结合起来,使学生评教为教师专业成长和学校教学质量提升服务.本文从分析学生评教存在问题入手,明确高职内涵建设中学生评教的重要意义,提出了完善学生评教工作应转变评教观念、扩展评教内容、改进评教方法、完善评教反馈四项具体措施.
作 者：陈兴东 作者单位：浙江邮电职业技术学院,浙江,绍兴 刊 名：陕西教育(高教) 英文刊名：SHAANXI JIAOYU（GAOJIAO） 年，卷(期)：2009 “”(11) 分类号：G71 关键词：高职院校 学生评教 教师评价 教学评价高职学生心理健康问题意识及对策分析
本文从现代高职学生的心理健康现状出发,提出了高职学生心理健康教育工作的四大关键环节,特别对高职学生心理健康教育的`具体措施做了可行性分析,并就高职院校心理健康教育的发展趋势做了归纳和推断,对目前高职院校学生心理健康教育工作具有现实的借鉴作用.
作 者：周飞燕 作者单位：成阳职业技术学院 刊 名：科技信息 英文刊名：SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年，卷(期)： “”(12) 分类号：G64 关键词：高职 学生 心理健康教育浅析高职学生毕业设计存在的问题及对策
近年来,高职教育得到了飞速的发展,成为高等教育重要的组成部分.相比过去,学生的专业能力已明显变化,采用传统的方式开展毕业设计环节,已经不适应高职教育的发展.本文旨在浅析学生毕业设计环节存在的.问题,寻找相应的对策,提高毕业设计的质量.
作 者：王如荣 作者单位：扬州工业职业技术学院,江苏,扬州 刊 名：陕西教育(高教) 英文刊名：SHAANXI JIAOYU（GAOJIAO） 年，卷(期)：2009 “”(11) 分类号：G642.0 关键词：高职 毕业设计 问题 对策浅谈高职英语词汇教学的现状和对策
高职英语词汇教学是高职英语教学的重要环节,笔者首先分析了高职学生英语词汇学习的现状,然后探讨了一些适合高职学生的`英语词汇教学方法,以此引导学生积极主动有效地记忆单词、扩大词汇量.
作 者：吴海萍 作者单位：常州刘国钧高等职业技术学校,江苏常州,213000 刊 名：科技创新导报 英文刊名：SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD 年，卷(期)：2009 “”(35) 分类号：G64 关键词：高职英语 词汇教学 现状 措施