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考研英语翻译掌握四点原则
考研英语翻译考试每年的平均分是4分到5分之间，同学们之所以在此拿分水平比较低的原因是没有掌握答题的方法。大家之所以得到这么低的分数，是因为单词不认识吗?不对!是因为句子不熟悉吗?也不是，而是做题的时候特别地着急以至于一上来就从第一个单词翻译到最后一个单词，于是就遭遇了很严重的困难，如何理解和如何表达，就成了大多数感觉自己英语基础知识比较匮乏的考生的严重问题了。
1.必须完全掌握语法分析原则，做到对原句进行精确的拆分，语法体系不完善的同学应该牢记并不断用真题巩固原句拆分的六个黄金分割标志点，能够快速、准确定位连词、引导词、介词、分词、单词to和重要意群标点符号以在最短时间内完成长句意群解拆并明确句子主干。
2.按大纲要求和课堂讲解掌握重点出现的词汇，特别是多义词和熟词生义现象的高频词的'词义选择。在的考试当中，重点词汇和重点词组都有复现现象，这使得词汇和常用词组在翻译过程当中得分点更加集中，风险更大，如果核心单词掌握出现漏洞，可能出现在一篇文章中同一个知识点反复丢分的想象。另外，提醒的考生们需要在考试前熟练把握词缀分析、上下文提示、中文习惯搭配、同近词义替换四大选词原则，并能够在遇到生词时能够多元化思维综合应用上述技巧。
单词量的积累在冲刺阶段应该做到有的放矢，参照大纲检索薄弱词汇后尽快逐个攻破，万不可继续匀速轮背，这将会极大影响有限复习时间的投入产出比。尤其对于逻辑提示起到关键性作用的词组使用应该提高到所有考研英语考试考查反面的重要知识点的高度上来严肃对待。对于固定搭配的复习一定要给予专门的时间和精力去反复巩固。
3.对于意群的整体翻译必须掌握重要语法得分点的翻译规律和技巧，最为主要的依然是定语和定语从句，以及定语从句中限制性定语从句和非限制性定语从句的位置处理、分词和介词短语作后置定语的翻译、状语的翻译定位和顺序、名词性从句(主、宾、表)的翻译为重中之重!20考试中的第三句出现了较大规模的语序和句式的调整，对考生在处理中文长句中的句式架构的驾驭能力提出了高级要求，同学们可以在阅读部分对于长难句多加注意并尝试在中文语境内根据翻译技巧理论尝试翻译，并反复修改以锻炼流畅构建中文长难句的能力。被动语态和虚拟语气的翻译为关键得分点，需要将真题的相应部分完全吃透。同时，能够正确处理否定结构、并列结构的译文句式选择，一定做到做题的时候每走一步心中都有相应技巧作为理论支持。
4.在最后的译文组合过程中注意指代结构、强调结构和there be句型在汉语中的独特变化，并且利用汉语习惯和论文语境统一译文的风格并按需要增加汉语中的范畴和概念词汇并删除冗余的表达，做到汉语论述文语境中的通达和准确。
()考研英语翻译遵循四点复习原则
考研英语翻译考试每年的平均分是4分到5分之间，同学们之所以在此拿分水平比较低的原因是没有掌握答题的方法。大家之所以得到这么低的分数，是因为单词不认识吗?不对!是因为句子不熟悉吗?也不是，而是做题的时候特别地着急以至于一上来就从第一个单词翻译到最后一个单词，于是就遭遇了很严重的困难，如何理解和如何表达，就成了大多数感觉自己英语基础知识比较匮乏的考生的严重问题了。
1.必须完全掌握语法分析原则，做到对原句进行精确的拆分，语法体系不完善的同学应该牢记并不断用真题巩固原句拆分的六个黄金分割标志点，能够快速、准确定位连词、引导词、介词、分词、单词to和重要意群标点符号以在最短时间内完成长句意群解拆并明确句子主干。
2.按大纲要求和课堂讲解掌握重点出现的词汇，特别是多义词和熟词生义现象的高频词的词义选择。在年的考试当中，重点词汇和重点词组都有复现现象，这使得词汇和常用词组在翻译过程当中得分点更加集中，风险更大，如果核心单词掌握出现漏洞，可能出现在一篇文章中同一个知识点反复丢分的想象。另外，提醒20的.考生们需要在考试前熟练把握词缀分析、上下文提示、中文习惯搭配、同近词义替换四大选词原则，并能够在遇到生词时能够多元化思维综合应用上述技巧。
单词量的积累在冲刺阶段应该做到有的放矢，参照大纲检索薄弱词汇后尽快逐个攻破，万不可继续匀速轮背，这将会极大影响有限复习时间的投入产出比。尤其对于逻辑提示起到关键性作用的词组使用应该提高到所有考研英语考试考查反面的重要知识点的高度上来严肃对待。对于固定搭配的复习一定要给予专门的时间和精力去反复巩固。
3.对于意群的整体翻译必须掌握重要语法得分点的翻译规律和技巧，最为主要的依然是定语和定语从句，以及定语从句中限制性定语从句和非限制性定语从句的位置处理、分词和介词短语作后置定语的翻译、状语的翻译定位和顺序、名词性从句(主、宾、表)的翻译为重中之重!2008年考试中的第三句出现了较大规模的语序和句式的调整，对考生在处理中文长句中的句式架构的驾驭能力提出了高级要求，同学们可以在阅读部分对于长难句多加注意并尝试在中文语境内根据翻译技巧理论尝试翻译，并反复修改以锻炼流畅构建中文长难句的能力。被动语态和虚拟语气的翻译为关键得分点，需要将真题的相应部分完全吃透。同时，能够正确处理否定结构、并列结构的译文句式选择，一定做到做题的时候每走一步心中都有相应技巧作为理论支持。
4.在最后的译文组合过程中注意指代结构、强调结构和there be句型在汉语中的独特变化，并且利用汉语习惯和论文语境统一译文的风格并按需要增加汉语中的范畴和概念词汇并删除冗余的表达，做到汉语论述文语境中的通达和准确。
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考研英语翻译四点复习对策
翻译本身是一个复杂的心理思维活动和认知过程，任何做翻译的人都会感到翻译的艰巨性。大多数初学翻译的人，感觉最明显的问题是：理解英语不容易，表达成汉语不轻松。考研英语翻译考试每年的平均分是4分到5分之间，同学们之所以在此拿分水平比较低的原因是没有掌握答题的方法。大家之所以得到这么低的分数，是因为单词不认识吗?不对!是因为句子不熟悉吗?也不是，而是做题的时候特别地着急以至于一上来就从第一个单词翻译到最后一个单词，于是就遭遇了很严重的困难，如何理解和如何表达，就成了大多数感觉自己英语基础知识比较匮乏的考生的严重问题了。下面，经过专家们的潜心研究，我们将根据历年真题翻译呈现出的特点和规律，为的广大考生寻找考研英语翻译的应对策略。1.必须完全掌握语法分析原则，做到对原句进行精确的拆分，语法体系不完善的同学应该牢记并不断用真题巩固原句拆分的六个黄金分割标志点，能够快速、准确定位连词、引导词、介词、分词、单词to和重要意群标点符号以在最短时间内完成长句意群解拆并明确句子主干。
2.按大纲要求和课堂讲解掌握重点出现的词汇，特别是多义词和熟词生义现象的高频词的词义选择。在的考试当中，重点词汇和重点词组都有复现现象，这使得词汇和常用词组在翻译过程当中得分点更加集中，风险更大，如果核心单词掌握出现漏洞，可能出现在一篇文章中同一个知识点反复丢分的想象。另外，专家们提醒2012年的考生们需要在考试前熟练把握词缀分析、上下文提示、中文习惯搭配、同近词义替换四大选词原则，并能够在遇到生词时能够多元化思维综合应用上述技巧。
单词量的积累在冲刺阶段应该做到有的放矢，参照大纲检索薄弱词汇后尽快逐个攻破，万不可继续匀速轮背，这将会极大影响有限复习时间的投入产出比。尤其对于逻辑提示起到关键性作用的词组使用应该提高到所有考研英语考试考查反面的重要知识点的高度上来严肃对待。对于固定搭配的复习一定要给予专门的'时间和精力去反复巩固。
3.对于意群的整体翻译必须掌握重要语法得分点的翻译规律和技巧，最为主要的依然是定语和定语从句，以及定语从句中限制性定语从句和非限制性定语从句的位置处理、分词和介词短语作后置定语的翻译、状语的翻译定位和顺序、名词性从句(主、宾、表)的翻译为重中之重!20考试中的第三句出现了较大规模的语序和句式的调整，对考生在处理中文长句中的句式架构的驾驭能力提出了高级要求，希望2012年考研的同学们可以在阅读部分对于长难句多加注意并尝试在中文语境内根据翻译技巧理论尝试翻译，并反复修改以锻炼流畅构建中文长难句的能力。被动语态和虚拟语气的翻译为关键得分点，需要将真题的相应部分完全吃透。同时，能够正确处理否定结构、并列结构的译文句式选择，一定做到做题的时候每走一步心中都有相应技巧作为理论支持。
4.在最后的译文组合过程中注意指代结构、强调结构和there be句型在汉语中的独特变化，并且利用汉语习惯和论文语境统一译文的风格并按需要增加汉语中的范畴和概念词汇并删除冗余的表达，做到汉语论述文语境中的通达和准确。
综上所述，建议2012年的考生在准备翻译这一部分的题型时，其一要不断积累相关的知识，其二要总结好的思路和学习方法，提高解题的效度。
◆考研英语翻译评分的原则
2013考研英语相较于往年来说略微难了一点，但和去年相比难度不是太大，考查的重点不在于生词，而且句词本身的理解，因此对于即将进入复习的被考生来说，争取把握考研英语命题走向就尤为关键了。
考研英语辅导老师指出，考研英语真题总体来将生词不多，相关句式理解上有一些问题，尤其是 46，49和50题，三道题句子长度非常长，47题和48题相对比较简单，考生如果能够在之前把比较核心三千到五千词汇基本掌握的话，做出1.5到2分单句满分应该不成问题。 （来源：考研教育网）
翻译评分有标准
其实，翻译评分有这么一个原则，只要把握好这个原则，拿到这部分的分数应该不成问题。其原则那就是先判断你文章主干是否对，其次看修饰的成分，如果主干曲解的话，一句话最多不会超过0.5分，主干对了0.5分到手了，5个0.5就是2.5，考研当中没有0.5的'概念的都是四舍五入，也就是3分。其次就是相关修饰，如果有把握就加进去，没有把握很简单，写一个逗号把修饰的部分，可能的译文放进去，句号结束这段话。”
英语翻译作题思路：首先第一步是翻译主干，第二步逐次修饰成分加进去，然后调整语述和润色，这个句子基本上可以拿到两分，如果当中出现错别字的话，我想提醒一下不会扣分，会累加记分，出现3个以上会扣0.5分，主要的是主干和核心意思的表达。 （来源：考研教育网）
复习要做仿写训练
针对届考生的复习，建议考生 “不光是翻译，应对整个考研英语最关键的就是，因为考研英语题型，完型，7选5，翻译最后写作就是对原文理解是最后一关，对原文理解有两方面，一部分是词汇，核心3到5千词汇不光要背熟，其次最好还要会用，进行一些造句练习，或者阅读，还有翻译当中一年当中真题要用好，当中句子做仿写训练。作题当中我分享一下本人觉得非常好的窍门，每当拿到一篇文章，优先去找标点，还有逻辑的连接词和代词，逻辑连接词都是引领全篇文章的思路，这样无论你做完型，阅读，甚至翻译当中能在脑海当中形成清晰的脉络，这篇文章核心主谓宾，主系表这说的是什么，这是考研英语取得高分的因素，考研时间充裕，平时可以在这方面做相关的练习。”
细数2013考研英语翻译评分原则
2013考研英语相较于往年来说略微难了一点，但和去年相比难度不是太大，考查的重点不在于生词，而且句词本身的理解，因此对于即将进入复习的被考生来说，争取把握2014年考研英语命题走向就尤为关键了。
考研英语辅导老师指出，20考研英语真题总体来将生词不多，相关句式理解上有一些问题，尤其是 46，49和50题，三道题句子长度非常长，47题和48题相对比较简单，考生如果能够在之前把比较核心三千到五千词汇基本掌握的话，做出1.5到2分单句满分应该不成问题。
翻译评分有标准
其实，翻译评分有这么一个原则，只要把握好这个原则，拿到这部分的分数应该不成问题。其原则那就是先判断你文章主干是否对，其次看修饰的成分，如果主干曲解的话，一句话最多不会超过0.5分，主干对了0.5分到手了，5个0.5就是2.5，考研当中没有0.5的'概念的都是四舍五入，也就是3分。其次就是相关修饰，如果有把握就加进去，没有把握很简单，写一个逗号把修饰的部分，可能的译文放进去，句号结束这段话。”
英语翻译作题思路：首先第一步是翻译主干，第二步逐次修饰成分加进去，然后调整语述和润色，这个句子基本上可以拿到两分，如果当中出现错别字的话，我想提醒一下不会扣分，会累加记分，出现3个以上会扣0.5分，主要的是主干和核心意思的表达。
复习要做仿写训练
针对2014届考生的复习，建议考生 “不光是翻译，应对整个考研英语最关键的就是，因为考研英语题型，完型，7选5，翻译最后写作就是对原文理解是最后一关，对原文理解有两方面，一部分是词汇，核心3到5千词汇不光要背熟，其次最好还要会用，进行一些造句练习，或者阅读，还有翻译当中一年当中真题要用好，当中句子做仿写训练。作题当中我分享一下本人觉得非常好的窍门，每当拿到一篇文章，优先去找标点，还有逻辑的连接词和代词，逻辑连接词都是引领全篇文章的思路，这样无论你做完型，阅读，甚至翻译当中能在脑海当中形成清晰的脉络，这篇文章核心主谓宾，主系表这说的是什么，这是考研英语取得高分的因素，14年考研时间充裕，平时可以在这方面做相关的练习。”
考研英语翻译是考研英语整张试卷中难度系数较大的题型。在一篇约500-600字的文章中，选出五句话要求考生进行翻译，虽然只有五道题，分值10分，但是考察的是学生在理解的基础上将英语转换成汉语的能力，是一种高层次的要求。根据中公考研英语研究院对历年考研真题的研究分析，这五句话句式各异，结构复杂，内容有一定深度，因此在理解上对考生来说有一定挑战。那么考生该如何找到切入点，以备战的考研呢?
首先，我们要明确的是考研英语中的翻译考察的还是考生的阅读能力，和翻译专业的翻译考试有区别，这也是为什么出题人把翻译归结为阅读理解Part C的原因。因此，考生若想在这个题型中取得比较好的分数，一是要注意词汇的翻译，即词汇的理解到不到位;二是要注意句子结构的分析，即是否将句子捋顺，是否与上下文衔接;三是汉语的表述，是对前面两个能力的综合。经常有学生会说，我知道句子说的是什么意思，但是就是组织不好语言，读起来自己都觉得怪怪的。其实，对于大部分来说，这是一个普遍的现象，和我们在写英语作文的时候使用汉语思维造句是一个道理。为什么会出现这种情况呢，原因很好理解。我们说翻译是运用一种语言把另一种语言所表达的内容重新表达出来而达到语言的沟通和交流，因此，在英汉翻译的过程中涉及到两种语言之间的切换，而这两种语言之间肯定存在千差万别，需要我们对这两种语言进行一个宏观上的区分。拿英语来说吧，英语是一种形合语言，逻辑关系非常明确，而且大量使用名词，以及有名词功能的介词和动名词等，在表达上被动使用的频率非常高。而汉语正好相反，汉语是一种意合语言，单句之间的逻辑关系不明显，而且主动语态使用的比较频繁。因此，在英译汉的过程中，我们应该考虑汉语的表达习惯，在理清句子的逻辑关系之后，对句子意思进行重组，以使表达流畅通顺。
当然，若要理清句子的逻辑关系，明白句子的含义，必须在词汇和长难句分析上下功夫。大家可以不必急着对该题型进行练习，从现在开始，应该好好地打好基本功，为构建大厦准备好地基。在七八月份的强化阶段之前，先花时间好好复习词汇、长难句分析，培养逻辑思维。强化阶段之后对各种句型进行练习，比如大家可以找历年真题进行翻译练习，也可以找整篇真题进行练习。到了冲刺阶段，总结自己曾经用过的一些翻译技巧，比如词类转换、长难句的拆分等等，总结常考句型、常考词汇、常考词组，最后完成冲刺。其实同学们也不用太担心，只要准备充分，掌握采分点和答题技巧，拿七八分应该是没有很大问题的。
虚拟语气
虚拟语气用来表示说话人的主观愿望或假想，而不表示客观存在的事实，所说的是一个条件，不一定是事实，或与事实相反。虚拟语气通过谓语动词的特殊形式来表示。第二点：动词的时态。考研中的虚拟语气一般会出现在阅读理解中。是阅读理解中的一个考点。
Such behavior is regarded as “all too human”，with the underlying assumption that other animals would not be capable of this finely developed sense of grievance. ( TEXT1)
这是个含有同位语从句的复合句。that引导的同位语从句的谓语动词由would+动词原形be构成。
参考译文：这样的行为被认为“完全是人类独有的特点”，其潜在的含义是其它动物没有这种敏锐的委屈感。
省略
省略句是英语的一种习惯用法。按照语法的分析，句子应该具备的成分，有时出于修辞上的需要，在句中并不出现，这种句子叫做省略句。其特点是：虽然省去句子语法构造所需要的组成部分，但仍能表达其完整的意义。省略形式多样，从单词、短语到分句，都可以省略，而且各有一定的衔接关系，不容臆断。省略一般出现在翻译中，在翻译的时候，一定要把省略的部分翻译出来，否则会扣分的。
Until these issues are resolved, a technology of behavior will continue to be rejected, and with it possibly the only way to solve our problems.(，翻译)
参考译文：如果这些问题得不到解决，研究行为的技术手段就会继续受到排斥，解决问题的唯一方式不能也随之继续受到排斥。
从句
从句不能单独成句，但它也有主语部分和谓语部分，就像一个句子一样。所不同在于，从句须由一个关联词(connective)引导。根据引导从句为主不同大概可分为：主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、定语从句和状语从句6类。前四类由于主语从句、表语从句、宾语从句及同位语从句在句子的功用相当于名词，所以通称名词性从句;定语从句功能相当于形容词，称为形容词性从句;而状语从句功能相当于副词，称为副词性从句。
状语从句还可以分为条件状语从句、原因状语从句、地点状语从句和时间状语从句。在翻译的时候，它会成为一个考点，所在在做题的时候，一定要辨清它到底是什么从句，正确地翻译出来。
例如：Time was when biologists somewhat overworked the evidence that these creatures preserve the health of game by killing the physically weak,or that they prey only on“worthless”species.(，翻译)
分析：本题中含有两个并列的同位语从句，that these creatures preserve the health of game by killing the physically weak, or that they prey only on“worthless”species.两个that的内容是对前面的evidence进行补充说明或解释。
考研英语翻译冲刺掌握三大命题特点
考研英语翻译冲刺掌握三大命题特点，考研英语将“英译汉”作为一种题型是十分科学的，它积极地、实事求是地考查了学生词汇、语法、阅读理解、逻辑思维和中文表达水平等综合能力。其句子具有长难句多，结构复杂，用词灵活，专业术语多等特点。
考研英语翻译部分主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。虽然该部分只占有10分的分值，但很少有同学能拿满分，英译汉文章的体裁以议论文为主，内容涉及社会生活、科普、文化、历史、地理、政治、经济等方面，以社科领域为走势。所以建议同学们关注下当前热点话题。
明确三大命题特点：
1. “结构较复杂”：可理解为英语中的常见句法、核心语法理解的考察;
2. “概念较复杂”：即考研文章中学术材料中所涉及到的复杂概念、专业术语、高频功能性词组等。并且需要考生在整体理解和把握了语篇材料全文的基础上，进行译文的选择。
3. “准确、完整、通顺”：除了对上述文字材料的正确理解之外，还考察考生的汉语表达能力，即对输出语--汉语(Target Language)的驾驭能力。
考研英语将“英译汉”作为一种题型是十分科学的，它积极地、实事求是地考查了学生词汇、语法、阅读理解、逻辑思维和中文表达水平等综合能力。其句子具有长难句多，结构复杂，用词灵活，专业术语多等特点。
众所周知，词汇是任何一种语言的最小元素。名词在翻译中至关重要，在句子中可作主语、宾语、表语、定语等。由于英译汉文章题材的特点，考生通常对专业术语和人名地名的翻译，产生困扰。
专业术语多是科普性文章的特点和标志。我们拿翻译73题为例：
Astrophysicists workingwith ground-based detectors at the South pole and balloon-borne instruments areclosing in on such structures, and may report their findings soon。
在这道题中，astrophysicists是天体物理学家，由前缀 astro- 加physicist构成。很多同学知道physicist是物理学家，却不能识别前缀astro表示天体的含义，无法正确翻译这个名词。在 ground-based detector中，detector这个名词既可以指人，表示发现者，探测者，又可以指物，表示探测器或检验器。如何判断它的正确释义，就是参照上下文提供的线索。我们可以看出ground-based detectors和balloon-borneinstruments是并列关系，而instrument是仪器，那么detector在这里就一定是探测器。
其次，人名地名的出现也是科普类文章的一大特点。1994年的真题，提到了Galileo, 有Darwin, 还出现了Pearson. 对于这些人名的翻译，老师将其归纳为“家喻户晓型”和“鲜为人知型”。遇到Galileo,Darwin等知名人士，要采取普遍、公认的译法，不可自由发挥。而对Pearson这种不为人熟知的人名，则可采用音译的方法，必要时可用括号引入原词，作为补充或说明。
翻译强化冲刺基本方法
考生在掌握以上语法知识点、准确把握理解句子之后，应当掌握一些基础考点的翻译方法，否则很难用通顺流畅的汉语进行表达，因此，考生应当掌握和熟悉英汉语言的主要差异，学习基本的翻译方法，比如定语从句等各种从句的翻译方法、非谓语动词的翻译方法，以及插入语的位置、被动语态的表达、语序的调整等等。这样才能使表达符合汉语语言习惯，才能使译文流畅，达到大纲“准确、完整、通顺”的要求。
考研翻译在考场上做题时间不超过20分钟，可利用秒表计时，形成对时间的.感觉，培养做题节奏。并且通过计时，可以精确了解自己在考研英语各个题型上所需的时间，有利于考场上从容不迫地完成全部试题。
因为翻译题目是主观题型，即使在真实的考试中官方给出的满分答案也不可能与“标准答案”字字对应、一字不差。因此，考生在核对自己的译文与答案的差距时，不要关注由于汉语的语汇丰富性所带来的“同义表述”所造成的差别，而应关注自己的译文与标准译文和原文之间所表达的语言内涵之间的差别。并且按照考研翻译试题的分段给分点，估算自己的译文版本能获得的成绩。
最后在考研强化冲刺阶段最主要的是调整好心态，考研是知识、身体状况和心理状况和安排四种的结合体，如果四者结合的特别好才能达到事半功倍的效果。
学硕考研：
1、英语专业初试的.4门课程中，只有政治一门是国家统一命题，其他3门都是个招生单位自己出题。
2、第二外语是报考学校出题，法语或者日语或者德语或者俄语任选一门。
3、专业课两门中，一门一般为基础英语或者综合英语，只是名称不同而已，考核范围和题型大体类似。
4、而另一门专业课视报考学校和专业方向不同，考的科目也不同，国家没有统一出题，都是各个招生单位自己出题。
翻译硕士：
1、翻译硕士英语(100分)，该科目考查考生是否符合MTI学习要求的英语水平，难度为专业八级。试题形式分为完形填空、改错、句子重述、文本缩写、命题作文五个部分。
2、英语翻译基础(150分)，该科目主要考查考生的英汉互译实践能力是否达到进入MIT学习阶段的水平，具体考查双语基本功以及双语转换的基本技能。
3、汉语写作与百科知识(150分)，该科目主要考查考生是否具备进行MTI学习所要求的汉语水平。百科知识部分考查考生对中外文化，国内国际政治、经济、法律以及中外人文、历史、地理等方面知识的掌握。
一、掌握语法，做到对原句精确的拆分
语法体系不完善的同学应该牢记并不断用真题巩固原句拆分的六个黄金分割标志点，能够快速、准确定位连词、引导词、介词、分词、单词to和重要意群标点符号以在最短时间内完成长句意群解拆并明确句子主干。理清句子结构层次就显得至关重要。在翻译句子之前，先通读全句，注意一边读一边拆分句子的语法结构。
例1：Social science is that branch of intellectual enquiry which seeks to study humans and
their endeavors in the same reasoned， orderly， systematic， and dispassioned manner that
natural scientists use for the study of natural phenomena.(2003考研翻译真题)
拆分句子：
(1)句子的主干是：Social science is that branch of intellectual enquiry;
(2)定语从句：which后面是一个定语从句，其先行词是social science;
(3)方式状语：in the same reasoned， orderly， systematic， and dispassioned manner是方式状语。其中的reasoned， orderly， systematic， and dispassioned是并列定语，修饰manner;
(4)定语从句：that natural scientists use for the study of natural phenomena是定语从句，其先行词是manner;
(5)拆分后句子的总结构是：
Social science is that branch of intellectual enquiry(主干) which seeks to study humans and their endeavors(定语从句) in the same reasoned， orderly， systematic， and dispassioned manner(方式状语) that natural scientists use for the study of natural phenomena.(定语从句)
二、多义词、熟词等高频词的词义选择
在2013年的考试当中，重点词汇和重点词组都有复现现象，这使得词汇和常用词组在翻译过程当中得分点更加集中，风险更大，如果核心单词掌握出现漏洞，可能出现在一篇文章中同一个知识点反复丢分的想象。另外，提醒2016年的考生们需要在考试前熟练把握词缀分析、上下文提示、中文习惯搭配、同近词义替换四大选词原则，并能够在遇到生词时能够多元化思维综合应用上述技巧。在试卷中，大部分的翻译错误都是起因于考生的理解错误、没有正确的理解，考生传达的就不是原文的意思，这样就可能扭曲原文的意思，造成严重的扣分现象，甚至会不得分。
三、意群的整体翻译，踩准语法得分点
最为主要的依然是定语和定语从句，以及定语从句中限制性定语从句和非限制性定语从句的位置处理、分词和介词短语作后置定语的翻译、状语的翻译定位和顺序、名词性从句(主、宾、表)的翻译为重中之重!2013年考试中的第三句出现了较大规模的语序和句式的调整，对考生在处理中文长句中的句式架构的驾驭能力提出了高级要求，同学们可以在阅读部分对于长难句多加注意并尝试在中文语境内根据翻译技巧理论尝试翻译，并反复修改以锻炼流畅构建中文长难句的能力。被动语态和虚拟语气的翻译为关键得分点，需要将真题的相应部分完全吃透。同时，能够正确处理否定结构、并列结构的译文句式选择，一定做到做题的时候每走一步心中都有相应技巧作为理论支持。
四、润色，调整，成文
这步要求大家将直译过来的汉语意群再加工，选用的词汇要准确，句子结构要符合我们的表达习惯。在准确理解画线部分英语句子的含义后，如何用通顺的汉语将其表达出来是关键。表达是理解的结果，是把已经理解了的原作内容选择适当的译文重新表达出来。由于两种语言存在着语言，语法以及表达方式上的差异，所以在翻译的时候必须做相应的调整和改变，使我们的读者阅读译文时感到自然流畅。
英语翻译的备考不能只停留在“看”的层面上，要扎扎实实的“做”翻译，提高动手、动笔的能力，那样才能切实的提高翻译水平。翻译是一门艺术，一门永无止境的艺术，有人把翻译说成戴着手铐脚镣在跳舞，不管什么类型的翻译，我们都需要完成两个最基本的任务，即理解与表达。
