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除草剂药害发生特点与应对策略
对至4月期间海门地区种植业中除草剂药害事故发生情况进行调查研究,阐述了海门市除草剂药害发生特点,剖析了除草剂药害发生的诸多原因,提出了规避、杜绝和解除除草剂药害事故的技术措施.
作 者：王映春 赵永根 作者单位：王映春(江苏省海门市农业服务站,226100)赵永根(江苏省海门市农林局植保植检站,2261000)
刊 名：植物医生 英文刊名：PLANT DOCTOR 年，卷(期)： 22(2) 分类号：S4 关键词：除草剂 药害 发生 应对策略苗圃化学除草剂药害的发生及救治
文章详细的叙述了化学除草剂药害产生的.原因、预防措施及救治方法.
作 者：袁桂梅 张利明 YUAN Gui-mei ZHANG Li-ming 作者单位：黑龙江省呼玛县林业局,呼玛,165100 刊 名：内蒙古林业调查设计 英文刊名：INNER MONGOLIA FORESTRY INVESTIGATION AND DESIGN 年，卷(期)：2009 32(2) 分类号：S763.306.7 关键词：化学除草剂 药害的发生 预防 救治化学除草剂在农田发生药害的防治措施
化学除草荆在农业生产中被广泛应用,在使用过程中存在着用药不对路、时期不当、用量过大等诸多方面的问题,由此而引起程度不同、大面积的.药害,造成死苗、减产、甚至绝产.应从正确选择除草剂、严格掌握喷施时期进行预防,对已发生的药害的地块要采取及时清洗稀释以及追施调节剂等措施加以解决.
作 者：王浩 吴景全 郑广东 作者单位：王浩(黑龙江省龙江县农业技术推广中心,黑龙江省龙江,161100)吴景全,郑广东(黑龙江省龙江县龙兴镇农业站,黑龙江省龙江,161100)
刊 名：中国农村小康科技 英文刊名：CHINESE COUNTRYSIDE WELL-OFF TECHNOLOGY 年，卷(期)： “”(11) 分类号：S4 关键词：除草剂 发生药害 防治措施摘要 介绍了作物药害的症状，分析了其发生原因，总结了避免药害发生的措施以及出现药害的补救措施，为作物安全生长提供指导。
关键词 作物药害;药害症状;预防措施;补救措施
药害指不合理使用农药导致植物呈各种病态反应，包括一系列非正常生理变化，例如药物导致的植株组织损伤、生长被抑制、植株变态、产量降低、绝产甚至死亡等现象。
农作物药害的症状很多，大致包括斑点、黄化、枯萎、畸形、生长停滞、不孕、裂果、脱落等8种主要类型。
药害产生的原因受多种因素影响，以农药品种、作物种类及环境等3个因素为主要因素。
生产上，只要掌握好药害发生的原因，做好预防工作，采取有效的补救措施，即可有效地避免药害的发生。
1 作物发生药害的症状
1.1 斑点
呈现斑点症状的作物药害大部分发生在作物的叶片上，也可发生在作物的茎杆或果实表皮上，但比较少见。
生产上，以褐斑、黄斑、枯斑、网斑等为常见的斑点症状。
作物药害斑点不同于真菌性病害的斑点，主要表现为斑点形态不一样;真菌性病害的斑点形状较一致，具有发病中心。
作物药害斑点也不同于生理性病害的斑点，主要表现为分布规律不一样，作物药害斑点不仅在植株分布上无明显的规律性，而且在整个地块的发生程度也各不相同;生理性病害的斑点一般发生普遍，在植株上的表现部位基本相同。
1.2 黄化
呈现黄化症状的药害，其发生原因主要是农药对叶绿素的正常光合作用产生抑制作用，因此其症状主要在作物植株的茎叶部位上表现出来，尤其表现为叶片黄化。
黄化症状轻则仅叶片发黄，重则整株发黄。
叶片黄化的症状又可分为2种，即心叶发黄和基叶发黄。
药害引起的黄化不同于病毒引起的黄化，病毒引起的黄化其黄叶通常还可呈现翠绿状，且病株呈系统性症状，发病植株与健康植株在田间混生。
药害引起的黄化也不同于营养元素缺乏引起的黄化，药害引起的黄化一般由黄叶变成枯叶，受天气影响显著，如果是晴好天气多，则黄化产生快，如果是阴雨天气多，则黄化产生慢;营养元素缺乏引起的黄化主要是受土壤肥力影响，全地块黄苗表现一致。
1.3 枯萎
药害产生的枯萎症状一般整株出现枯萎，其不同于植株染病后发生的枯萎症状，药害产生的枯萎症状无发病中心，且大部分发生持续时间比较长，先黄化，后死苗，根茎输导组织没有发生褐变。
而植株染病后发生的枯萎症状其形成原因，大部分是植株根茎输导组织被堵塞，被阳光照射后，植株蒸发量变大，水分供应不足而先萎蔫，后失绿死苗，根基导管常发生褐变现象。
1.4 畸形
药害产生的畸形大部分以卷叶、丛生、肿根、畸形穗、畸形果等症状在作物的茎叶和根部显现。
药害产生的畸形不同于病毒感染导致的畸形，二者在发生范围上存在差异，药害产生的畸形发生相对普遍，发病植株局部显症;而病毒感染导致的畸形发生不是很普遍，常零星发生，发病植株系统性显症，一般发病植株叶片还混有碎绿明脉、皱叶等症状[1]。
1.5 生长停滞
主要表现为作物的正常生长受抑制，造成植株生长缓慢。
其不同于生理病害造成的发僵和缺素症导致的发僵，药害导致的生长停滞大多还产生药斑或其他药害症状;而生理病害造成的发僵主要影响根系的.生长，根系生长差，缺素症导致的发僵主要影响叶片，叶色发黄或暗绿。
1.6 不孕
药害造成的不孕症状在植株营养生长期发生较少，主要是在作物生殖生长期用药不合理造成的。
药害造成的不孕不同于气候因素引起的不孕，二者在植株整体的不孕范围和有无其他症状上存在差异。
药害造成的不孕表现为全株不孕，即使部分结实，但也会伴有其他药害症状;而气候因素引起的不孕基本不会出现全株性不孕现象，而且不存在其他药害症状。
1.7 劣果
药害造成的劣果症状主要表现为果实体积变小、果表不正常等现象，主要在植物的果实上显症，通常会降低果实品质，影响果实的食用价值。
药害造成的劣果症状不同于病害造成的劣果，药害造成的劣果只表现出病状，但并没有病症，偶尔伴有其他药害症状。
病害造成的劣果不仅表现出病状，也会出现病症，部分病毒性病害出现系统性症状，或不存在其他症状[2]。
1.8 脱落
药害造成的脱落果症状以落叶、落花、落果等现象较常见，大部分在果树及部分双子叶植物上发生。
药害造成的落叶、落花、落果症状不同于天气或栽培因素引起的落叶、落花、落果，药害造成的落叶、落花、落果症状还有黄化、枯焦等其他药害症状显现，然后再落叶。
而天气或栽培因素引起的落叶、落花、落果常与灾害天气如大风、暴雨、高温等有关，只有在灾害天气出现时才会出现;栽培方面，如果肥料投入不足或生长过旺也可发生落花、落果现象[3]。
2 药害产生的原因
2.1 农药
农药作为有毒物品，用来防治生产上的病虫草害，要掌握农药的特点和使用技术，包括农药的理化性质、质量、施药量和浓度、施药次数和时间、施药的技术措施等，如果把握不准都有可能使作物发生药害。
2.2 作物种类
不同作物对同一种农药的耐药性和敏感性都是不一样的。
即使是同种作物，在其不同生育期，其对农药的敏感性也不一样，一般幼苗期易发生药害，作物生长中后期较少发生，因为幼苗期的耐药性比较差。
同种作物其不同部位对农药的敏感性也不一样，一般叶片易发生药害，茎杆较少发生，因此作物发生药害首先在叶片上显现出来。
作物长势不同对农药的敏感性也不一样，一般作物营养充分、长势较旺盛的耐药性强，反之则弱。
2.3 环境
作物药害的产生与自然环境条件因素有密切关系，其中以温度、湿度、降雨、风力、风向、土壤等因素的影响最为显著[3]。
通常随着温度的升高，农药活性和作物代谢作用不断增强，施药后发生药害的可能性也越大。
如石硫合剂就是气温越高药效越好的药剂。
番茄用2，4-D点花保果时，随着温度升高，要适当降低用药浓度，当气温超过35 ℃，最好不要用药。
虽然农药在气温低的条件下活性降低，但某些作物的耐药性也可能呈下降趋势，也容易产生药害。
一般湿度过大易发生药害。
如扑草净等药物具有较强的水溶性，当棉花、大豆等作物施用后遇大雨，可产生药害。
有风的天气喷施除草剂可使雾滴飘移，导致敏感作物发生药害。
如2，4-D丁酯、2甲4氯等除草剂在有风的天气喷施会造成下风向的单子叶作物发生药害;草甘膦、百草枯等灭生性除草剂在有风的天气喷施，受风力影响，也可导致多种作物发生药害。
一般土壤黏重、有机质含量高的土壤可确保农药不移动。
而有机质含量低的砂质土壤农药易发生淋溶、扩散现象，易导致药物处理土壤的农作物产生药害[4]。
3 预防措施
3.1 新农药坚持先试验后推广应用
为明确新农药的适用范围、防治对象、施用适期、用药剂量或浓度、施药方法及注意事项等应用技术，必须对其进行生物测定。
考虑到农药的使用剂量受不同地区的气候条件、土壤质量、耕作状况等因素的影响，在新的地区推广应用时，仍需要做适用性试验。
要想扩大农药使用范围，就要选择更多的作物进行试验，除了观察不同作物的耐药性，还要注意观察同一种作物不同生育期对农药的敏感反应，以确保农药安全使用。
3.2 科学合理使用农药
选择农药要坚持高效、安全的原则。
为避免发生药害，要考虑作物对药物的敏感性，尽量避免使用作物敏感的农药。
例如在选择植物生长调节剂时，就要考虑其安全性，避免使用不当导致某些果树的落花、落果、落叶等。
同时，还要掌握好施药时期。
尽量在作物耐药性较强的生长期内用药，避免产生药害[5]。
3.3 正确掌握用药技术
一是农药用量合理。
防治病虫草害时，大田作物按面积计算农药用量，果树类根据树冠大小核定喷洒剂量。
在使用植物生长调节剂时，一定要准确配制农药使用浓度，以免产生药害。
二是采用正确的施药技术。
选择施药方法时，要考虑农药性能及对作物的敏感性、农药剂型、天气状况等因素。
[摘要]近年来,大学生就业难日益成为全社会广泛关注的社会焦点问题。
作为大学生中一个特殊群体的艺术类大学生,由于本身的个性特点和专业特点,再加上近几年的报名火爆现象,其就业也越来越受到不同领域的关注。
一、艺术院校大学生就业的特点
1.个人期望值与现实需求之间存在较大差距
艺术专业学生的学费较普通院校要高出很多,学生用在画具材料、设计媒介设备等方面的日常花费较大,四年下来每个学生家庭平均要投入六七万元,有的甚至高达十几万元。
如此高额的投入必定促使学生家长和学生本人对今后的工作回报具有更高的期望值。
另外,艺术类院校学科专业性强,学生大多不愿放弃对于本专业的多年积累,对专业技能的更多倾注使他们其他综合类技能和知识储备较弱。
现今社会的就业压力越来越大,特别是社会对艺术人才的需求程度远低于学生本人的期待,致使艺术类学生的期望值与现实存在着较大落差,这是社会和艺术院校不容忽视的问题之一。
2.工作不固定,自主创业、自由职业等形式颇受学生青睐
艺术院校由于她的专业特性,教师的授课方式也是独特的、形式多样的,不拘泥于传统形式,这在无形中对学生产生一定影响。
加之学生开放性的心态大都崇尚自由、个性张扬、极具创造性,喜欢无拘无束的生活,倾向于更具挑战性的工作,传统就业观念中的“稳”、“铁”对于他们的吸引力不大。
当一项工作无法满足学生自身各方面需求的时候,他们会尝试不同的职业,在经历了几次职业变更过程后艺术类学生积累了比较丰富的社会经验,对社会需求、市场调研等有了相对的了解,在此基础上他们往往借助本专业知识或开设画班、或以加盟等方式开设自己的公司。
3.灵活的就业方式特点突出
相对于其他综合类院校学生长期的职业规划而言,艺术类院校学生更倾向于可以及时实现自身专业特点的短期、阶段性职业规划,更重视自己专业的发展、人生价值的实现;更倾向于具有创新性、挑战性、灵活性的职业选择。
因此,各种灵活就业方式更加适合艺术院校学生。
美术类学生多以举办培训班或培训学生的居多,大都教授素描、速写、色彩等基础课程;设计类学生一般都参与大的设计公司的设计或者独立承担项目的设计工作。
他们或从事临时性、弹性的、非全日制的工作,或自主创业,而且都有正当的、固定的收入,这都属于灵活就业方式范畴。
二、艺术院校大学生就业指导工作的特点
1.做好学生自我定位工作
针对毕业生中普遍存在的问题,学院可开设一系列就业指导讲座、咨询会,帮助他们做好就业的准备工作,树立正确的择业观。
针对艺术类学生的思想特点和他们关注的热点问题,立足帮助他们客观分析、正确把握当前的就业形势,全面了解专业前景,正确处理就业与深造、职业与事业的关系,引导他们确立符合实际的就业期望值。
在了解社会的基础上,使同学们能够了解自我、了解社会。
在求职的过程中,准确地找好自己的目标和方向,注意有的放矢和有效求职。
2.加强以基层就业为核心的择业观教育
择业观是学生世界观、人生观、价值观的具体体现,对大学生择业具有导向和动力作用。
要引导学生正确处理个人与国家、集体的关系,把自己的理想追求和祖国的前途命运紧密结合起来;帮助他们树立行行建功、处处立业的就业成才观,树立与市场经济体制、与大众化高等教育相适应的正确的择业观;引导他们认识到基层岗位是毕业生健康成长、锻炼成才的沃土,更是青年人施展才华和抱负的广阔天地,增强他们到基层、到艰苦地方就业的`主动性和责任感;努力营造毕业生敢下基层、愿下基层、乐下基层,基层大有可为、大有作为的良好氛围;大力宣传艺术院校毕业生在基层创业成才的先进典型,在分类指导的基础上,整体推进艺术类毕业生面向基层就业。
3.建立长效的职业生涯规划机制
职业规划是一个人一生的发展定位,就业指导在所有高校内不应该仅仅局限于大学最后一年的临阵磨枪,也不应该是各种就业技巧的生搬硬套。
在高校的就业指导建设中,可以考虑点、线、面的结合。
面,即全面教授就业指导的意义,面向全校同学,引导在校生做好就业储备,以选修课的形式让在校生接触就业相关知识;线,在大学最后一年中,对毕业生着重教授就业指导课程,使毕业生了解目前的社会就业形势和专业需求,了解各项就业政策、就业心理、求知准备以及相关就业流程,以学生社团为载体,为学校中想要更多了解就业的同学提供服务,或者是就业指导服务中心为想要明确人生规划的同学提供针对性的帮助;点,即有针对性地开展对特定学生群体的职业规划,可以不同的专业划分不同的小组,根据专业特点来确定他们的职业规划,对人生有更加切合实际的定位。
三、加大创业教育,激发创业热情
1.增设创业教育课程,配备相应师资,为创业教育的有效实施提供保障
我国的创业教育起步较晚,创业教育在很多艺术类高校只属于正规教育外的业余教育,甚至处于缺席状态。
在艺术类大学生所在院校开设创业教育课程成为了必需和可能。
为了保证创业教育的实际效果,我们不仅需要丰富的理论知识,更需要实践的经验,让那些有丰富实践经验的创业成功人士以兼职等形式充实到创业教师队伍中来,不失是一种行之有效的措施。
2.搭建创业实践舞台,为大学生进行创业提供演练基地和实践可能
艺术类院校在开展创业教育过程中当然要重视产学研相结合,艺术类院校可以结合艺术形式的具体特点和艺术市场需求的特点,通过校企联合成立学生创业社团、创业实习基地等多种形式为学生创业教育提供实战演习场所。
3.营造创业氛围,开展走出去,请进来多形式的活动促进创业交流
艺术类院校的创业研究与教育还有许多需要不断开拓和完善的领域,因此进行相关的交流就显得更有意义和价值。
除了可以进行艺术院校间的相互交流外,邀请创业成功者到院校进行创业实践主题演讲也是可以大力提倡的方式。
可以设立创业教育课程,让有创业意向的同学能够从微观角度了解创业方面的具体知识。
其次,开展创业设计大赛或创业论坛,增强学生动手能力,有能力的院校可以设立专项资金支持学生创业。
再次,利用专业优势设立校内、校外创业基地,增加学生创业的实战经验,为以后走向社会创业积累经验和知识。
参考文献:
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[6]刘宗波.试谈影响艺术类大学毕业生就业的主要因素及建议[J].艺术研究,,(2).
考研数学特点及大纲应对策略
首先从数学的三大内容来进行解读考研数学的特点。
高等数学
高等数学当然是咱们的重中之重了，在复习的时候一定要抓住三块内容来进行复习，极限是一块，求导是一块，不定积分是一块，这三块内容。纵观高等数学的定义，定义完全是围绕着极限来进行定义的。也就是极限思想是整个高等数学的核心思想，比如咱们的连续性，求极限，定积分，多元函数的连续性，多元函数的偏导，还有二重积分等等，这一类的都是通过咱们极限来进行定义的。所以，这一块一定要抓住，很好的理解一下极限的思想，然后还要把求极限的练习题非常熟练的做。大家如果对这一块不太熟悉的话，下去一定要把这一块非常熟悉的练习一下。
第二求导，虽然说对一元函数的微分学考得很少，但是对于多元函数求二阶偏导和二阶混合偏导比较多，事实上是固定一个变量对另一个变量求导，也是归结为一元函数求导问题，大家把这个练习得非常熟练以后，求多元函数的求导以后大家学会转化就行了。
第三求不定积分，这一块知识点也比较多，大家对这一块一定要总结题型，另外，要非常熟练的进行计算。这一块牵扯到面比较广，一个是利用不定积分求定积分，再一个是求二重积分。把不定积分熟悉以后，求二重积分就是转化，把二重积分转化成二次积分或者累次积分来进行计算就行了。高等数学大家主要抓住上册的这三块内容非常熟练的计算，然后对下册的内容会有很大的帮助。当然，这块对概率论也有很大的帮助。这是关于高等数学。
线性代数
大家抓住两块，一个是定义定理这一块，定义定理比较多，等价条件也比较多，大家学习的时候一定要理清他们之间的关系式，这是一块。第二块是计算，计算要求大家对三阶矩阵的计算要非常熟悉，一个是三阶矩阵的行列格式三阶矩阵的逆矩阵，伴随矩阵，还有特征值，特征向量，以及关于三阶矩阵线性方程组的求解，这块要非常熟练的进行计算。
概率论这一块，大家抓住两点，一个是定义，概率论这一块的定义比较多，内容比较散，也就是说大家复习的时候要注意一下对定义的理解和记忆，一定要掌握利用定义进行解题。比如咱们利用分布函数的定义来解题。第二块计算，大家只要把高等数学上册的计算熟练以后，咱们的概率论这块的计算一般情况下就没什么问题了。
考研数学大纲已经出来了，考生如何根据大纲复习呢？下面带领大家深度了解这个问题。
今年的大纲没有变化，这当然是好事，对于大纲出来以后，大家首先要做到的.是熟悉一下大纲，明确复习的要点，当然对于这块大家做一个了解，大纲里有八个字要注意，了解、理解、掌握和应用，这块是对咱们知识点的要求程度不一样。大家看到大纲的时候要明确哪一块是要了解的，哪一块要理解，哪一块要掌握，哪一块要非常熟练的应用。当然，应用这一块实际上属于一个难点，当然这也是咱们考试的重点部分。咱们考研主要是考察三基问题，当然，对于这个应用的能力考察的情况也比较多。这是先熟悉大纲。
再者，要完善咱们的知识体系，咱们前面看过教材，上过强化班，一定要对考研的数学有一定的了解，咱们要对照着大纲重新来完善一下咱们的知识体系，看一下哪块漏掉了或者哪块没有复习到。为什么这样说呢？从考研来说，的考试出题的形式，咱们知道有一个证明题完全是教材上的一个证明题，实际上它给咱们一个信号，复习的时候要以教材为主，以考察基础内容为主，而20的考题又出现这样一个特点，年的考题考察的时候把往年没有作为重点考察的一部分知识点作为一个考察，这点给咱们一个提醒，复习的时候一定要注意全面性。要把所有的知识点都要复习到，做到不遗漏。
当然，考研考的大部分都是计算题，咱们要分题型进行强化练习总结，这一阶段，进入9月份这一阶段一定要注意分题型进行强化练习总结，解题的时候一定要形成自己的思路，多做，多想。我发现有的同学做题的时候眼高手低，只看题，看明白就过了，实际上这是不够的，大家一定要主动动手把这些题解出来，思考一下这个题考察的知识点是哪一些，还有的是他们考察的方向是哪一个，再看一下这个解题的思路，自己再总结一下这一类的题，下次再碰到这一类的题，要有一个完整的思路。
。除草剂药害产生的原因与使用原则及治理措施
使用除草剂应根据杂草和作物的生育状况,要适时、适地、适量、适用,因地制宜灵活运用,再结合耕作制度、栽培技术和环境条件采用适宜的.技术和方法.
作 者：于忠平李建辉 苏娟 高仁义 作者单位：黑龙江省农垦建三江胜利农场机关,黑龙江,饶河,156324 刊 名：中国科技纵横 英文刊名：CHINA SCIENCE & TECHNOLOGY PANORAMA MAGAZINE 年，卷(期)： “”(14) 分类号：S4 关键词：除草剂 药害 治理大白菜主要病害发生特点与防治
介绍了辽宁东港地区大白菜9种主要病害的`发生特点,并提出了防治方法,以期为大白菜的主要病害防治提供参考.
作 者：王奎斌 作者单位：辽宁省东港市马家店镇农业服务中心,辽宁东港,118319 刊 名：现代农业科技 英文刊名：XIANDAI NONGYE KEJI 年，卷(期)： “”(14) 分类号：S436.341.1 关键词：大白菜病害 发生特点 防治方法 辽宁东港GRE填空题型特点和难题应对思路策略分享
GRE填空题型形式特点讲解
一：单选题五选一
题干由1-2句话构成，中间设置一个空格，给出5个备选选项
二：多选题每空三选一
题干由1-5句话构成，中间设置两个或三个空格，每个空格给出3个备选选项
三：等价题六选二
等价题包含一个句子，一个空格，6个选项。要求考生在其中选出2个答案使得句子意思一致。只选出一个答案不得分。
GRE填空题不同题型难度介绍
可以看出，GRE填空题的题目难度主要来自于对单词理解和逻辑的分析，多选题要将所有空格填完并且完全正确才得分，等价题要两个选项都入选才算正确，对考生的词汇量和逻辑分析能力有较高的要求。这两类题型的难度都比单选题更高一些，也是考生需要加强练习的重点题型。
GRE填空中难题如何应对?
第一点，背诵并深刻理解词汇书(比如词汇精选等)上面的填空部分的单词。并按照考试新要求，自行整理并分类别收集词汇。
第二点，脚踏实地的提高自身英语水平，充分重视长句和难句的阅读能力的提升。
第三点，仔细认真的研究过去出现过的考试真题。应该把真题积极利用起来，而不是消极做题，还要按照样题的思路来分析ETS的出题思路，比如题干可以做哪些调整，题目单词可以加入哪些做替换等等。
看到这里，想必各位考生对于如何应对GRE填空题也有了一些了解和想法，希望大家能把学到的内容运用到实际备考和考试中，取得优异成绩。
GRE填空题解题方法：结构分析
如果有两个空格，有一个空格我们拿不准，另外一个空格我们可以判断出哪个选项里的答案具有相对优势，但是与这个具有相对优势答案搭档的另一个词却是我们不怎么看好的，或者是说不会选的。这种情况下，我们可以优先考虑具有相对优势的选项，先确定有把握的空格，再去考虑另外一个。下面举两个例子。
Example
1. To believe that a culture's achievement can be measured by the ------- of its written material requires one to accept that a page of junk mail is as ------- as a page of great literature.
A. nature readable
B. quality prevalent
C. timelessness understandable
D. applicability eloquent
E. volume valuable
题干的大概意思是说“相信一个文化成就可以根据它书面材料的什么什么来衡量，这要求人们能将象垃圾一样的邮件看成和文学巨著一样的什么什么。”
第一个空格不太好确定，我们看看第二个空格，将所有选项里第二空的内容填上去，
1、选项A中说的是可读性，文学巨著就仅仅是可读性吗?如果只是可读性的话，何必说文学巨著呢，直接说一般的文学作品就可以了，同样的道理，understandable，eloquent也是不可以的。
2、 C中的prevalent 也不是很贴切，如果填prevalent的话，那就是说“将垃圾一样的信件看作与文学巨著一样遍布全世界就可以了。”这样的话，这个信件就更没有什么价值了，总不能说到处都是这种信件，那么就可以衡量一个文化的成就了?这个也不符合实际。只有选项E中的“有价值的”，才符合题意，文学巨著之所以是巨著，就是因为它的价值，所以综上分析，只有valuable 切合题意。
既然确定了这个空格，前面的那个空格就很好填了，把选项E的内容填入空格，整句话的意思就是说“如果相信一个文化的成就可以通过它书面材料的多少来衡量，那么人们就要能把象垃圾一样的信件看成与文学巨著一样的有价值。”
然而在新GRE填空考试中，虽然有些考生对后面的valuable 很有把握，但是他们对前面的volume 却不理解，对volume想不通，但是又不能说这个词肯定错，只能说不懂这个nature看来好象有点通，但是又不是最好的，因为这个nature是万能词汇，很多地方可用。怎么办，许多时候我们的思维便开始保守。这个volume不懂什么意思，干脆就选a吧。Readable似乎也通。而且煞有介事的给 readable找了一些成立的理由。
2. As the creation of new knowledge through science has become ---- resistance to innovation has become less ---- taking the form of inertia rather than direct attack.
A. controversial sporadic
B. institutionalized aggressive
C. essential effective
D. public circumspect
E. suspect lively
这题的大概意思是说“随着通过科学研究得出的新知识变得怎么怎么样，以惯常的形式而不是直接打击的形式出现的抵制革新的力量也越来越少。”
1、 A中的“sporadic”表示的是“零星的”意思，“resistance”怎么可以是“零星的”?填这个的话说不通，同样的将D中的“慎重的”和E中的“活泼的”放进去，同样是理解不了题意。所以简单的分析过后，我们就可以通过非常有把握的一个空将ADE三项排除，其他的BC两项也就是我们要研究的对象。
2、选项B中，把词放回句子中去，意思就是通过科学研究获得的知识越来越“规范”，抵制革新的力量也就不那么具有“侵略性”了，也就是说这种抵制渐渐少了。后面的这个空里填“aggressive”考生大部分都会选这个，可是前面的那空填“institutionalized”好像弄不懂，迷茫之时看看选项C,好像可以切合题意， “effective resistance”好像意思也不怎么好理解，但是前面填那个空很好理解啊! 而且用“effective”好像也勉强说得通，在这种思想下，很多考生就会选择C.
其实不然，如果说选C的话，那么有些地方就应当有些疑问，新知识在什么时候都是关键的，都是重要的，那么就不用再强调通过科学研究获得的知识了，所以C选项意思大概可以符合题意，但是这个答案是经不起细究的。
这就是我们平常在做新GRE填空题时踏入的思维误区，除非你能确定与它搭档的词肯定是用不了的，如果不能的话，还是应该尽量选择你认为在这个题目中具有相对优势的!
GRE填空题解题方法：反面陈述模式法
人类在用语言作出某一陈述或判断时，可采用正面陈述和反面陈述两种方式。所谓正面陈述，即是以一肯定句式作出的表述，如“He is a good person”。所谓反面陈述，即是以一否定句式再加上一个与正面内涵相反的概念作出的表述，如“He is not a bad person” 或 “It is wrong to say that he is a bad person”。很大一部分GRE填空题前后两部分是互为重复或互为说明性质的，其思路大抵均沿袭正面陈述和“否定之否定”的反面陈述这一模式。
例 Ⅰ：
The poet W. H. Auden believed that the greatest poets of his age were almost necessarily irresponsible, that the possession of great gifts ---------- the ---------- to abuse them.
(A) negates ... temptation
(B) controls ... resolution
(C) engenders ... propensity
(D) tempers ... proclivity
(E) obviates ... inclination
〖解答〗
本题在主句谓语动词believed后，继之以两个以that引导的宾语从句，后者以另一角度复述前者内涵。第一个宾语从句中所陈述的中心主题为irresponsible(不负责任的)，带有贬义色彩，这就为第二个宾语从句提供了线索。换言之，出现在第二个宾语从句中的两处空格，应综合体现出前述的“不负责任”这一主题。在空格Ⅱ，五个选项代入后，均无不妥之处，且连同其后作为定语的动词不定式结构，都为贬义色彩。在此情况下，在空格Ⅰ，就再也不能代入任何贬义色彩的选项，否则，“负负得正”的规律会使第二个宾语从句整体上转而带上褒义色彩，故唯有中性色彩的(C) engenders为正确。其余四项代入后均致使事情朝着积极方向发展，无从与此前irresponsible这一主题谐调一致。
〖词汇〗
abuse: 滥用，妄用
negate: 否定，取消，使无效
resolution: 决心，决意，决定
engender: 使发生，造成，招致
propensity: 倾向，习性
temper: 使变淡，使缓和，使温和
proclivity: 癖性，倾向
obviate: 排除，消除，避免
inclination: 倾向，意向，癖好
〖中译〗
诗人W. H. 奥登相信，他那时代最伟大的诗人们几乎都必定是不负责任的;拥有横溢的才华反而导致滥用这些才华的倾向。
GRE填空题解题方法：词项释义法
词项释义解法
这种出题思路仿佛是编词典似的，先列出某一词条，然后进行释义，前后两部分构成被解释和解释的关系。只要顺着释义部分的思路，即可推断出被解释的对象。
例 Ⅰ:
The benedictory address, as it has developed in American colleges and universities over the years, has become a very strict form, a literary ---------- that permits very little ---------- .
(A) text ... clarity
(B) work ... tradition
(C) genre ... deviation
(D) oration ... grandiloquence
(E) achievement ... rigidity
〖解答〗
在本题中，“strict form”构成被解释的对象，其后的同位语及定语从句分别对form的 strict作复述式的解释。作为同位语，空格Ⅰ应是form的同义词，则(C) genre最为接近。定语从句中的复述采用了常见的双重否定法。little为第一重否定，故空格Ⅱ应是strict的反义词，则(C) deviation为正确。
〖词汇〗
genre: 1.类型，体裁，式样 2.风俗画
grandiloquence: 大言不惭，夸张
〖中译〗
祝愿辞，正如它在过去几年中业已演化出来的那样，已变成一种甚为严格的形式，一种文学体裁，几乎不允许任何破格之处。
浅谈会计信息失真与应对策略论文
摘 要：会计信息失真近年来愈来愈普遍，严重危害了市场经济秩序。根据造成信息失真的原因不同，会计信息失真可以分为多种。经营负责人及会计从业人员素质偏低、市场经济中各方利益存在冲突、监督力度不够以及相关法律不完善等是会计行业信息失真的主要原因。根据以上原因，我们应从提高财务从业人员素质、调整各方利益、加强信息监督和建立完善法律制度等方面改善这一现象，切实提高会计信息的质量。
关键词：会计信息失真；法律完善；监督
一、何谓会计信息失真及其产生的原因
会计信息失真是从会计理论体系角度下的定义。真实的会计信息能够很好地反映企业的经济活动，而失真的会计信息会给企业带来很多不利影响。会计信息失真根据不同的形成原因可以分为多种情况，如有意造假引起的失真和无意过失引起的失真、会计制度带来的失真和会计操作带来的失真等。以下原因会引起会计失真：
1、单位负责人的整体素质不够高
单位负责人应负责整个单位的会计工作，应确保会计信息的完整性和真实性。所以，会计信息是否真实和单位负责人能否严格遵守会计法有密切的联系。如果单位负责人因为私利而钻会计法的漏洞，缺乏对会计法相关知识，很可能会使得会计的信息失去真实性。
2、单位财务人员的利益保障不够
从会计法的角度，应抵制单位负责人弄虚作假的行为，但在现实中的可操作性不高。这是由于单位中会计从业人员的选任及其工资福利等都是单位或者单位负责人决定的。那么，如果相关人员根据会计法的要求，坚持原则，会招来打击报复，甚至会失去工作。所以，为了单位的需求，会计人员在处理会计信息时弄虚作假也是在所难免的。
3、市场及经济各种主体利益存在冲突
政府、经营者和债权人构成了市场经济中与相关于企业的各个主体。在经济活动中各个经济主体有不同的利益，这会产生利益冲突。为了自身的利益，企业会提供边际效益和边际成本相等的信息。当然，从社会效益出发，会计信息应适当的披露，但一般在通常情况下，企业经营者只提供对自己有利的信息，从而使整个社会的利益受到损害。
4、会计监督体系和监管体系尚不够健全
在我国，目前对信息质量有两种监督方式：外部监督与内部监督。企业的审计部门负责单位的内部监督。在很多情况下，企业不想接受内部监督的控制，没有一个完善的相互监督的体系，并且，审计部门的设置是为整个企业提供服务的，它的监督职能很难得以有效地发挥。会计师事务所主要负责企业会计相关信息的真实性的外部监督，但也会出现事务所贪图利益而出具不真实的审计报告。另外，我国的监督机构繁多，监督的标准不能统一，监督取得的结果甚微。
5、法律体系存在漏洞
在我国，与财务会计相关的法律主要是《会计法》和《公司法》。这些法律的法律条文相当笼统，这些条文之中有很多矛盾的地方，在操作上有很大的难度。并且仅有这些法律和制度是远远不够的，关于财务、审计和会计的法律法规系列还没有建立起来，使很多经营者钻了法律的漏洞。
二、 改善会计信息质量应对策略
1、提高经营负责人的素质
良好经济环境的建立，需要对社会经济的各种经济活动行为进行调控外也要对经营负责人的经营活动加强规范。首先，要对单位领导教授相关的法律知识，只有了解了更多的会计及会计法知识，依法办事，才能使单位的会计工作有条不紊，不会做违背法律的事情，也就不会为了自己的私利而去做x账，破坏市场经济秩序。其次，对国有企业的经营业绩特别是财务业绩方面进行全面的审计，不允许厂长和经理等参与审计工作，防止内部监督工作的失效，杜绝只根据数字证明工作业绩的现象。
2、 改变会计工作的管理体制
会计工作人员的素质直接关系到会计信息的质量，因此要在会计信息形成的`最初环节把好关。健全会计从业人员的奖励制度，鼓励他们认真按照相关规定处理信息，做到信息真实可靠，并且积极地同违法乱纪的行为做斗争，奖励有贡献的财务人员。只有如此，才会更好地保障信息的质量。
3、 调整经济活动中各方利益，减少冲突
不管是各企业之间还是企业内部之间都存在复杂的利益关系，所以理顺各方关系对信息质量有很大的作用。第一，建立专业的经理人的人才市场，引入适当的竞争。第二，进一步促进证券市场的建立，激活资本市场，引入替换机制，并对经理人的经营成果进行有效地激励，让单位的目标函数与所有者相一致。第三，为防止经营者和对外报告的财务人员共同欺骗所有者，需要在机构的设置上加强内部制衡约束的相关机制，企业的会计部门一般是单位的价值链的核心部分，改善提高企业财务部门，完善企业的价值链，最终能够做到会计人员、经营者和所有者三方都达到利益最大化。
4、 加强会计信息质量的外部监督
企业需要对外发布一些会计信息，有时这种信息的不真实性会引起社会经济的混乱，所以有必要建立外部监督机制。相关政府部门要在财政和税务方面加强监督，从而使企业不敢提供虚假的会计信息内容，更不会谎报并提供错误的信息。另外，对政府查出的企业违法乱纪行为必须纠正，必要的时候进行严肃处理，甚至追究责任人的责任。除了通过事务所实施社会的监督，还要成立评价的体系，让企业自觉地发布高质量的会计信息。
5、 尽快建立一套完善的会计法规体系
改善信息失真的问题，必须有法可依。在对会计进行改革制定的时候，国内没有相关的法律，通常按照国际上通行的规则来制定我国的法律规范，随着我国经济的发展，市场经济制度逐步完善，我们需要对已制定的会计法进行修改，并及时添加新的规定，以解决当前因为会计的信息失真带来的问题。其次，各方要做好会计法的宣传教育工作，是全社会都对会计知识有更深的了解，加强社会的监督职能，对那些不认真遵守法律的企业绝不姑息，切实维护法律的尊严。
结语：
会计信息质量的高低对经济的发展和经济活动中各方的利益有很大的影响，形成信息失真的原因多种多样，因此在实践中要从各方面加大对信息质量的监督管理，减少会计相关信息失真的问题，从而使社会有序的发展。
参考文献：
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[2]周政.会计信息失真及其治理方略.财经问题研究,2007(7)
[3]张莹.会计信息失真相关问题研究.商场现代化，2009（14）
[4]张方瑞.防范会计信息失真提升会计信息质量.会计之友，2010（21）
