下面小编给大家整理的6月10日托福口语练习（共含5篇），欢迎阅读与借鉴!同时，但愿您也能像本文投稿人“风无痕”一样，积极向本站投稿分享好文章。
206月10日托福独立口语小范围练习题目
6月10日考情回顾：
Task 1: Your school decides to use electronic newspapers instead of paper ones. Talk about the advantage and disadvantage of this decision.
Task 2: Some teachers prefer to answer students’ questions while they are delivering a lecture. Some teachers prefer to answer their questions when the lecture is over. Which one do you prefer? Why?
TASK 1
1. What activity do you think can cultivate children's sense of responsibility?
2. Which one of the following do you think is the most important quality for an entrepreneur?
outgoing
clear-minded
innovative
3. Which of the following do you think is the best way to know a new school: joining a one-day campus tour, spending a weekend on the campus play field, or auditing lectures?
4. Your university will sponsor one of the following activities for students, an outdoor camping night, a music festival for students to experience the local culture or a computer game competition in the dormitory. Which one do you think it's the best to establish new friendship and solidarity among students and why? Please include details and examples in your explanation.
5. Which one of the following should a city invest? 1) transportation; 2) park; 3) school.
6. The university decides to remodel the dormitory and add a new space to it. Which space do you recommend to add in your dormitory?
Café
Study room
Game room
7. The university currently requires all the students to take the physical education course to get graduate. Which of the following choices will you choose?
A, soccer
B, dancing
8. If your friend is going to an important interview, what suggestions would you give him?
9. Final is coming, and your friend often oversleeps and misses the class. Will you help your friend to study while you also have a lot of exams?
10. Describe a common mistake that experienced teacher often make.
11. Talk about how your study habits differ from others.
12. Describe a job you admired but you will NOT choose it yourself.
13. Which of the following three would you choose to do in summer vacation? Working as a librarian, painter in an art center, or life guard in the natatorium?
14. Your friend is going to take a part-time job in college. Please describe the advantages and disadvantages of doing a part-time.
15. Which of the following classes is the most attractive to students?
Sound engineering
History of rock music
Film studies
16. If the school doesn’t allow students to take cellphones with them when they come to school, what would be the influence of this policy?
17. What should we do to help the elder in our community?
18. Which one do you think is more important? The process of doing something or the result at the end?
19. Which kind of roommate do you prefer: a roommate from a foreign country or a roommate from your own country?
20. Some students would prefer to live with roommates. Others would prefer to live alone. Which opinion would you prefer and why?
TASK 2
1. Some parents think they should protect students from making mistakes. Some think they should let them make mistakes. What do you think?
2. Some people like to make decisions based on their own experience; while other people prefer to ask others for help such as family and friends. Which do you prefer and why?
3. When giving feedbacks to students, some teachers would like to talk to their students in person; while some teachers would give written comments to students. Which do you prefer and why?
4. Do you think students should be required to study certain fields or to study whatever that interests them?
5. Do you agree or disagree that students would learn more if the teachers assign them with more schoolwork?
6. Do you agree or disagree with the following statement? With the popularity of the technology that focuses on entertainment, people read fewer books than before.
7. Many people prefer to read books in electronic format on a computer screen or other devices. Some other people prefer to read books on paper printed copies. Which way do you prefer? Why?
8. Some people think that with the development of technology and Internet, libraries will disappear; while others think libraries are always necessary. Which one do you agree? Please give specific details to support your opinion.
9. Which one do you prefer? Review your notes after class and keep doing this throughout the whole semester or just review at the end of the semester?
10. Some people think it's better to take classes in the daytime and have a part-time job in the evening, some people prefer to have a part-time job in the daytime and take classes in the evening. Which do you think is better? Use specific details and examples to explain your answer.
11. Many people think that students study course materials more effectively by taking exams; while others think that students learn more effective through doing other activities such as writing paper or completing projects. Which do you think is more effective for students to learn?
12. Some people believe that we should not discuss about the private activities of the popular people, like movie stars and singers. Do you agree? Why?
13. Imagine that you have been accepted by two different universities. One university is well-known for its excellent academic program, but it’s expensive; while another is less well-known, but has offered you with scholarship to pay for your intuition fee. Which university would you prefer, explain why.
14. Some people get to know a person by the first observation while others prefer to get to know a person by long time observation. Which one do you prefer and explain why.
15. Do you agree or disagree with the following statement: all students should attend social activities such as join a club or a sports team in school?
16. Do you agree or disagree with the statement? Interrupting others while others are talking about something is impolite?
17. Your city is about to build a new factory so as to provide more job opportunities for citizens; however, the factory might lead to environmental pollution to some extent. Do you agree or disagree to build such a new factory?
18. Some people think students should study in classroom. While others believe that they should visit museum and zoo to study. Which one do you like?
19. Some people prefer to stay in touch with their friends and family members while traveling. Others prefer not to get in touch and stay alone. Which do you prefer and why?
20. Some people like to share their thoughts through publications like newspapers and blogs. Others prefer to only share them with friends. Which one do you prefer?
托福考试备考规划 如何应对变化后的加试
请滕达老师给我们介绍一下托福考试的整体情况。
滕达：20托福考试没有太大的变化。托福从纸考到机考，到现在已经是11个年头了。托福考试相对来说十分成熟，卷子搭配都是阅读、听力、口语和写作，题型也没有太大的改变。有一些同学可能觉得话题跟以前稍微有些不太一样，变得更灵活。
托福考量上也没有太大的差别，每年中国考生大约是40万-45万人次。年的最新数据还没有公布。但是从的数据来看，托福平均分没有太大的变化。考试总分是120分，中国考生平均79分。以往稍微考得差一点的年份会是76分，好一点是79分。
2017年托福有3场加场。甚至9月的下午场，很多考生考完出来都已经天黑了，而被大家戏称为“夜场”。这些加场考试说明托福需求真的是很大，那么考生应该选择什么时间考托福，如何抢考位呢?
滕达：托福加场是指这一周本来没有考试，然后突然可以报名。而原本显示已经报满的考试又变成可报的状态，则有可能有人退考了。
早在七八年前，托福考位很不容易抢，大家依靠黄牛抢托福考位。一年差不多是43-44场托福考试，教育部考试中心一下放出20、30场考试，然后再随着时间的推进慢慢放出其余考位。有时候会十天放一些考位，有时候会提前十天加场。
后来，ETS和教育部考试中心发现考生报名托福考试特别集中，在北上广是过于集中，而在二三线城市往往还有空余考位。另外，有意图出国的考生很多都会集中在下半年考试。
于是，从20开始，ETS提前到10月、11月放出全部40多场考试的考位。这样提前把考位都放出来，加场也相应减少了。另外，托福考试也采用实名制，并且账户要先充值，才能看到考位。
而刚刚提到的下午场，是指要等上午的考生考完，大家两点半进场，三点开始考试。到下半年考位紧缺的时候，大家可以选择下午场，当然题跟上午是不可能一样的。
至于何时报名托福，马上2月过春节，场次也少，然后就是3、4月考试。成绩不理想的话，要再报5月，最好在6、7月之前报课集中复习，然后考试。这样在暑假之前就能有成绩准备申请。因为10月有很多进行早申的同学，所以6月开始会出现考位紧缺。
另外提醒大家，不要把考试时间安排在学校截止日期之前。一般托福考试十天出成绩，也就是隔周的周三或者周四。但遇到圣诞节这样的节假日成绩一定会晚出。而圣诞节临近申请截止日期，有可能是你最着急的时候，如果还没有考到想要的成绩，就会特别着急。所以托福考试赶早不赶晚。
至于考场选择，就近原则，越近越好。离家近的话，时间和精力不用花在路上。如果本地没有了，可以去外地考，提前入住，以免第二天早上过于着急。如果大陆地区没有的话，还可以去香港、澳门、台湾参加考试。不过这些地区的考试要去ETS官网报名。
2017年托福考试新旧题目的比例是怎样的?难度如何?有没有出现新的题型呢?
滕达：托福考试是语言能力测评。所谓的托福题目变难了，其实并没有。并且全球考生面对的托福难度是一致的，采用的题库和判分标准也是一样的。所以中国考生的79分和中东考生的79分是一样的。
但是不可否认的是，2017年托福题目的确越来越活，口语不再考那些特别死板的人力、事物，在3选1这种题型上话题会更灵活。比如：
“了解意大利文化的最佳方式，是通过饮食，通过电影，还是通过听讲座上课?”
“如果政府得到了拨款，你觉得这钱应该用在太空探索，海洋垃圾处理，还是天气预测上?”
“如果让你从三个不同职业的人中选市长，你选哪个人?是教授，医生，还是银行家?”
托福加试一直都有所谓的经典加试，大家考前背一背，了解一下就感觉非常简单。但是2017年3月之后进行了调整，这个情况能不能请您给我们介绍一下。
滕达：托福加试的英文叫additional test，主要是用来测试考试的信度和效度。
ETS官方MOOC是这么介绍的：每一次托福考试都有加试，考生无法区分哪道题是加试。加试题目不算进分数里。没有双加试(Never both)。
托福阅读的题目是20分钟一篇，三篇60分钟。如果考试时一看计时器显示80分钟，就说明有一篇是加试。如果阅读有加试，听力就不会再出现加试。反之亦然。不过，托福阅读的加试以篇为单位，而托福听力的加试是以题目为单位的。
托福加试收集的数据要验证这些题是否合理，是否对所有的种族都是平等的。如果题没有问题，就会进入题库。我们每一次看到的托福题目其实都经过加试。所以所谓的“新题”其实也都是旧题。
至于所谓的经典加试，是因为中国考区的考生太多了，占托福考生的三分之一。考生们考完分享回忆就发现听力大王花、阅读欧洲浪漫古典主义文学总会遇到。这些不变的题目也被称作锚题，作为变量中的定量，主要是ETS用来验证每套题目的难度是不是一致。
这里提醒大家的是，虽然加试错了不会扣分，无论遇到的是经典还是非经典加试，都要调整好心态认真对待。
2017年很多考生还有一个特别明显的感觉，就是托福考试加大了防作弊的力度，比如人脸识别、声音识别。这方面请您再介绍一些情况。
滕达：利用包括指纹、声纹、人脸识别这些生物信息防作弊是ETS和教育部考试中心都一直在做的事情。运用声纹识别可以有效防止枪手替考。教育部考试中心和ETS它们都有声纹库，也有枪手库。这些防作弊的手段主要是为了保证考试的公平性。
托福考试没有准考证。入场的凭证是身份证，永远不要忘了身份证。如果你身份证丢了，那就用临时身份证。如果在境外参加考试，就用护照。
如果要申请美国大学，托福一般需要考到多少分?
滕达：如果是美国综合排名四十或者五十以上的，那么托福成绩要达到100分。如果是综合排名Top30，竞争就更激烈，可能需要105分。如果目标是常青藤，那有可能更高。而且，本科申请的竞争要比研究生的竞争更激烈。
所以如果你是高中生，计划去美国读本科，那托福成绩一定要好。如果是本科生要去读研究生，也别松懈。
有些学校在网站上写明了最低分数，首先要做到不低于这个成绩。另外这个成绩也只是针对所有国际学生的最低标准，而你如果要跟其他中国学生竞争的话，分数就不能仅仅只是“最低标准”了。另外，其他的标化考试成绩也要保证没有短板。同时，还要提升自己的软实力，文书的准备和平时成绩。所以建议大家提早进行准备。
考生要怎样规划自己的托福考试呢?
滕达：刚才提到过，中国学生的托福平均分是79分。如果是80分的水平，去留学是不够的，学习生活都会很痛苦。而中国学生的英语巅峰一般是在高考，进入国内大学英语也就放下了。
如果是大二大三开始准备，可以先考一次托福，来了解自己到底处在什么水平上。一般我们认为一考争取获得80分，先超过中国平均分。二考争取再进步10分，达到90分。最后三考刷到100分。当然这是一个盲目乐观的计划。所以建议考生可以提前报考几次的考试，做好规划。
托福熟词僻意解析--常见词
well
【常用释义】
adj. 健康的，好的
【生僻释义】
n. 井;v. 涌出
托福例句：The first wells were drilled into the Ogallala during the drought years of the early 1930’s.(TPO 3-3 Depletion of the Ogallala Aquifer)
托福例句：Gas pressure gradually dies out, and oil is pumped from the well.(TPO 4-3 Petroleum Resources)
解析：well在托福中，经常会考察到作名词“矿井”的意思，如to dig/drill/sink a well 挖井/钻井/掘井。well表示井的意思一般出现在石油开采或者地质类的文章中。第一个句子的意思在20世纪30年代早期的干旱年份中，在Ogallala第一口矿井被挖掘出来。第二句的意思汽油的压力逐渐消失，同时汽油从矿井中涌出。另外，因为well有井口的含义，井口经常会喷发东西，于是引申为动词词组well out 就有涌出的意思，一般是指water 水和 blood 血涌出。well up 有“冒出，迸发”的意思，tears welled up in my eyes 我热泪盈眶;when he heard the news, joy welled up within him 他听到这个消息后内心充满喜悦.
【常用释义】
n. 兴趣;爱好
【生僻释义】
n. [=advantage, benefit] 利益;[=Finance] 利息
托福例句：Forty-three windmills powered the drainage pumps so that they were able to lease the reclamation to farmers as early as 1612, with the investors receiving annual leasing payments at an interest rate of 17 percent. (TPO 23-2 Seventeenth-Century Dutch Agriculture)
解析：interest作“利息”的意思时，常见短语有the monthly rate of interest, 月利率。
interest作“利益”的意思时，常用短语有to look after/protect/safeguard one’s (own) interests, 保护自己的利益;to promote/further/advance one’s (own) interests, 促进自己的利益。原句翻译：有四十三座风车为排水泵提供动力，因此早在16，这些土地就可以租给农民耕种，而投资者们每年以17%的利率收取租赁费。
draw
【常用释义】
v. 画，描绘
【生僻释义】
1. v. 得出(结论);
托福例句：The stencils of hands found in these shelters and caves allow us to draw conclusions about which hand was dominant.(TPO 12-1 Which Hand Did They Use?)
解析：draw这个单词有非常多的含义，在托福阅读中除了会考察到大家熟悉的“绘画”这个含义，也会考察draw a conclusion 得出结论，这样的含义。句子翻译为：在这些遮蔽物和洞穴中找到的手的模印能让我们得出关于哪个手是主导手的结论。
2. v. 拖，拉，拽;
托福例句：Mechanization included the use of horse-drawn harvesters and seed drills, many developed initially in the United States. (TPO 35-2 Population Growth in Nineteenth-Century Europe)
解析：draw在这里表示”拖，拉，拽”，如the train was drawn by a steam engine火车由蒸汽机拉动。句子中horse-drawn即“由马拉动的“，整句话翻译为：机械化包含由马拉动的收割机和播种机，他们大部分最初是在美国发展起来。
3. v. 吸引
托福例句：They were concerned that many would be drawn to these new, refreshing conceptions of teaching only to find that the void between the abstractions and the realities of teacher reflection is too great to bridge. (TPO 9-2 Reflection in Teaching)
解析：draw在这里表示吸引，如to draw sb. to do sth. 吸引某人做某事，draw one’s attention吸引某人的注意力。句子中，be drawn to 表示“被吸引”。另外，句中的only to find表示结果出人意料(多指不好的)，整句话翻译为：他们担心很多人可能被这种全新的教育概念中所吸引然而却发现教师反思的抽象概念和现实之间的鸿沟太大而无法逾越。
pose
【常用释义】
n. 姿势
【生僻释义】
v. 构成，造成
例句：The political institutions of the four countries posed no significant barriers to industrialization or economic growth.(TPO 18-1 Industrialization in the Netherlands and Scandinavia)
解析：pose作动词，在托福阅读中的释义为“构成，造成”，短语结构为“pose sth on/to sb”，此处的sth，一般是problem, challenge, threat等名词。句中，posed no significant barriers to industrialization意为“未对工业化构成严重的障碍”。
托福口语每日练习经验谈 只需做到这3点每天都能有进步
托福口语训练话题要有灵活性
大家都知道托福口语的题型比较固定，基本上每个TASK的答题都可以遵循一定的套路。而与之相对的则是口语话题的多样性，许多话题可能大家平时都根本没有想过要怎么说。而在这一点上托福官方真题之类的资料其实能给大家体用的参考帮助并不多。
有些同学在训练口语时基本上都是围绕官方真题进行，用来训练的话题主题也都来自不同的官方真题套题中，这样做虽然会有更多机会在实战中遇到相近相似的题目，但也从某种程度上限制了大家自由发挥的能力培养和提升。假如不幸遇到一些平时完全没接触过的话题，考生可能就会一时反映不过来要怎么展开，从而影响到后续的发挥。
小编的建议是大家在每日托福口语训练选择话题要更有灵活性一些，官方真题里的口语题目当然不能不练，但除了这个来源外，大家也可以多尝试从日常生活中寻找和选择各类话题来说。不如大家可以试着描述一下突然看到的某个人物事物，或是路过经过的某个地点，也可以就最近发生的时事热点发表一下自己的观点看法等等。总之多从不同渠道来找话题进行口语训练，提升自己的随机应变能力和灵活性，这对于提高托福口语的实战应对能力是很有好处的。
托福口语训练方法要有多样性
除了托福口语练习话题选择的灵活性外，考生还需要在具体的口语训练方法上更有变化。虽然托福口语只有6个TASK，但这6个TASK的要求各有不同，虽然同样是考察口语，但实际上却是在透过相对固定的题型考察考生口语能力的各个构成细节，有语音语调方面的考察，有对大家应变能力的考验，也有对考生语言组织能力和词句运用能力的测试。总而言之，托福口语能力包含的各个组成部分大家都需要加强。
因此，在托福口语备考时，大家也不能只是按照考试题型来进行训练，在训练方法和目标上必须从多个角度维度展开，采取不同的训练方法来全面提升口语的各项细节能力才行。调整语音语调可以尝试跟读听读或者录音，提升应变能力可以向上面所说的多找陌生话题来说，锻炼语言组织能力则可以去研究一下各类口语题目的高分回答文本来学习别人的展开思路和论述逻辑，另外通过拓展和记忆口语词汇以及句式也能够提高遣词造句的水平。通过多样化的训练方式，大家的口语水平才能够得到综合全面的提升，真正把英语变为自己熟练掌握说得出来用得顺手的语言，而不只是拿来应付一门考试的工具。
托福口语训练时间要有紧迫感
最后小编需要强调的就是托福口语训练时间方面的一些要求。大家都知道托福考试中口语部分的时间限制是比较严格的，很多没有给予限时足够重视的同学到了考场上往往会觉得时间不够用根本来不及说完。因此，在托福口语的日常训练过程中，大家对于时间也要有紧迫感才行。
具体来说，小编希望大家能够从备考初期最晚中期就开始进行托福口语的限时训练。只要是涉及到对于托福口语官方真题的练习，大家最好都能按照考试中各题型的时间要求来限制自己的回答时间，包括准备时间和之后实际回答的时间。保持这样的练习看似压力很大，但却能帮助大家更好更早地熟悉考试的节奏，提升对于时间压力的适应能力。
也许一开始大家训练时会觉得时间来不及，但如果能够通过每日练习逐步积累经验逐渐习惯这种时间限制，并且慢慢提升自己的能力让自己能够在限时内说完想说的内容，那么考生到了考试中也就不会再出现时间不够用的问题了。
托福口语之与赞美有关的句式
1. It's cool! 很好， 很棒!
Cool 这个字在英文里算是应用最广的字之一了， 几乎随时随地都可以听到人家在说这个字. 通常有二种场合人家会说 cool! 首先第一个场合是， 当有人说了一件不错的事情， 例如， “I am going to college this year.” 你就可以说 “Cool!” 或是人家说， “I just bought a brand new car.” 你还是说 “Cool!” 总之只要是好事， 你都可以说 cool!
另外一个场合会说 cool 多半是别人问你作了某件事了没， 你说作了， 别人就会说 cool. 例如别人问你 “Did you make one copy for me?” 你说， “Yes.” 他就会很自然地说 “Cool.” 又例如人家问你， “Did you go to watch the football game yesterday?” 你说， “Yes.” 人家也会说 “Cool!” 总之， cool 这个字是无所不在的， 听到什么好事， 就说 cool 准没错.
2. It is neat! 太酷了!
我们可以这样说， neat 是 cool 的比较级， 比 cool 还再 cool 一点的就是 neat， 例如别人说他学钢琴学了十年， 像这种事你光用 cool 形容是不够的， 不如就说 neat! 会来的更贴切一点. 或是人家说， “I've been to Europe several times.” 听到这种几乎不可能发生在一般人身上的事， 你也可以说 neat!
3. It is righteous! 酷毙了!
这是 cool 的最高级了， 如果一件事让你无法用 neat 形容， 那就只好用这个字了， 有人说他刚环游世界一周回来， 你就可以跟他说， “It's righteous!” 但是这句蛮少用的.
4. It's good. 很好.
再来介绍另一组也是常用的形容词. Good 跟 cool 很像， 都是听到什么好事时就可以脱口而出， “It's good!” 例如， 人家说， “I just got an A from that course.” 你就可以轻描淡写地说 “It's good.” 一般别人跟你问好时， “How are you doing?” 通常我们会回答， “I am good” 或是 “I am doing good.” 这是几乎每天都会用到的对话之一.
另外 good for you 或是 good to hear 这二种句型也很常见， 例如别人跟你说他明年想要上大学， 或是说他决定从现在起每天要运动一小时， 你就可以说， “Good for you.” 或是 “Good to hear.”
5. That's great. 太好了.
Great 在这里就是说很棒的意思. 大家也可以想像成这个是 good 的比较级， 如果刚才那个得到一个 A 的人换作是女生的话， 我可能就会说 “That's great!” 这样别人听来可能就会更舒服一点. 同样的， 遇到别人跟你问好， 要是你今天觉得很不错的话， 你就可以说 “I am great!”
6. That's wonderful. 太棒了.
Wonderful 听来就要比 great 还要再更好一些. 如果说这个拿 “A” 的人不但是个美眉， 而且又正好有几分脸蛋的话， 就试试这句吧! “That's wonderful!” 听来是不是很舒服呢? 当然要是遇到别人跟你问好， 你回答 “I am wonderful.” 那就表示你今天真的是很不错了!
曾经在广播上听到一段对话， 主持人问， “How are you today?” 听众答， “I am just good.” 主持人不太满意， “Just good?” 于是那人就改口答， “I am great.” 没想到主持人还是不满意， “Just great?” 那人才说， “I am wonderful.” 这时主持人才真正满意， 没有继续追问下去. 由这个例子我想大家可以很清楚地看到 good， great 和 wonderful 之间程度上的关系.
7. That's incredible. 真是另人难以置信.
Incredible 算是 good 这一系列形容词的最高级了吧. 如果用到 incredible 这个字， 就表示这个东西真的是好到让你印象深刻. 例如刚才拿 “A” 的美眉不只拿了一个 A， 而且是整个学期每门课都拿 A， (straight A's) 那你可能就要说 “That's incredible.” 又比方说你刚从一家很棒的餐厅用完餐出来， 你可能也会叹道， “The food was incredible!” 不过注意一下， 别人跟你问好是不能答说 “I am incredible.” 的喔!
8. She is pretty. 她好漂亮.
Pretty 当作漂亮解时， 和 beautiful 程度上差不多， 但如果真的要比的话， beautiful 还是比 pretty 还要 beautiful 一点. 另外还有一种用法就是当球赛有精采的表现时， 你就可以说， Oh! That's pretty. 但是不能说， That's beautiful， 跟中文是不是有点类似呢?
9. The house is gorgeous! 这房子好漂亮.
Gorgeous 可以用来形容任何美丽的事物， 比 beautiful 跟 pretty 还要再高一级， 所以在应用上可以视情况而决定要用哪一个形容词. 例如美女的话就可以说 “She is gorgeous!”
10. It is a terrific game. 那是一场很棒的比赛.
Terrific 在字典里查到有恐怖， 可怕的意思， 可是在美国几乎没有人用这个字来当作可怕的意思， 基本上， 它就是指很棒的东西. 这个字的等级大概跟 wonderful 差不多. 例如别人问你， “Have you been seen the movie?” 你可以答说， “Yes， that's a terrific one.”
11. That's awesome. 那真是太棒了.
Awesome 和 terrific 一样， 在字典里都有可怕的意思， 可是当你听到别人说这个字时， 百分之百就只有很棒的意思. 通常老美只讲 awesome 一个字， 例如别人问你， 你觉得我的家布置的如何， 你就可以答说. “Awesome!” 或是人家问你， “How do you think of that game?” 你也可以说 awesome! 表示那场比赛真的是很精采.
注意一下， terrific， awesome 跟另一个单字excellent 基本上都是可以互换使用的.
这些关于赞美的托福口语必备套话是大家在平常的口语中也会经常用到的，所以了解熟悉这些地道的美式口语表达方式对于大家在托福口语考试的时候的实际用处还是很大的
托福口语如何有效进行时间分配
新托福口语考试让很多的考生头疼不已，那么我们在托福口语的考试中怎样考出优异的成绩呢?托福口语考试一共6个题目，其中1、2题为独立回答题。托福口语第3、4题要求考生先阅读一段文字，然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料，最后考生按照要求回答相关问题。下面小编就为大家带来托福口语时间怎样分配的解析内容，希望能帮助大家更好的进行托福口语备考。
它们分别是情景题和学术题。最后的5、6道以听力材料为基础，要求考生回答相关问题。首先，考生掌控时间能力的强弱对这个部分成绩的高低有着直接影响。前两道题的准备时间为15秒，回答时间是45秒;3、4题的准备时间是30秒，回答时间则是60秒;最后两道题目的准备时间是20秒，回答时间为60秒。大部分考生都反映口语部分的准备时间利用效率低、做答仓促。新托福口语考试时间比较紧张，建议考生要适度把握：
如第1、2中的题目属于日常话题，这两道题本身难度比较小，所以特别需要注意的就是时间的分配问题，在这45秒钟里，一般用5～6秒完成topic sentence, 接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3～4句话的规律完成该话题，也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。如果考生能在考前进行充分的准备，锻炼自己的口语思维，积累常用的details或examples，考试时就会从容许多。
托福口语之常见话题汇总
1.美丽山水—地点题
X.X is a full of breathtaking views. There’re verdant trees, blooming flowers and carpets of green grass. Take a casual walk, start some sweet chat and fresh air will get us refreshed. roam on the sidewalk, watch the water ripples in the lake, frolic near the artificial hill, sit on bench and enjoy the cool in summer
I can relax myself, and breath the flesh air or clear my mind。
2.放松(忘记烦恼/ 减轻压力)
X.X.X serves as a great stress reducer for me. No matter how stressed I am, I will feel much, much better if I stay in the park, breathing that fresh air and enjoying that beautiful scenery。
Besides, … is my way of releasing my pressure. I mean, nowadays people are under a lot of pressure from work and life. So they have to do something to relax their mind. Take me for example, I will feel very relaxed and comfortable while reading it。
When I under much pressure, I read the travelling guide. I regard it as relaxation, for it’s amusing and attractive pictures。
3.民俗文化(吃穿住行)--地点题/事件题
I could easily access to the traditi. and custom in various places. Like eating habit, lifestyle, world value and traveling, and something like that。
I could learn the local tradition and culture and yummy food。
4.健康—物品题
Yes, I think we can keep fit and healthy through doing exercises. In addition, we can get relaxed and refreshed from work and study。
Yes, definitely. In the first place, doing sports, especially some aerobics, helps you turn off the fatigue in your body. Besides, doing sports is the best stress-reliever, because playing sports takes your mind off things that bother you, and afterwards you can concentrate better。
5.安全：
assure the safety, protective gear, keeping safe is the number one thing that I care about。
I have to say that in this way, it can assure the safety。
6.效率：
efficiently, save time, it’s the quickest X.X.X in the word I have ever seen。
7.经验：
It helped me gain precious experience. By working there/as a X.X.X, I learned sth valuable in X.X, such as X.X.X。
8.情感：
whenever I feel delighted, upset, frustrated, I would…
9.经济—物品题/地点题/事件题
It is free, you know, it is not so easy to find anything free。
I can not believe that it is so cheap that you can buy it with little money。
10.性格(A-Z，准备“万能品格”)
I like honest people because they are easier to deal with. They open their heart to you, you feel safe to confide your problems to them, and they always offer their true opinion for your good。
The person who I admire should be good tempered. They hardly get annoyed and they smile to everybody. I is easy for them to forgive others。
11.交朋友
…enable me to make friends. By exchanging our opini., our friendship will get deeper. With communication, I could learn how to discuss, how to persuade, how to negotiate, and how to compromise。
It could be a great chance for us to make friends. You know ,I mean that you can meet many kind of people and learn many thing from them and even find bosom friends among them。
12.学习外语(学习文化)—物品题/地点题/事件题
My English makes a remarkable progress thanks to …, because it has many native words and expressi. which cannot be learnt from the textbook. I mean, not only can I use them to improve my English but also this book really deepens my understanding of the English culture. log on foreign websites: like wikipeida.org, Newyork times; listen to English videos, music, and movies to listen and imitate local people speaking English;
It give me a stage where I can communicate with Americans, and in this way, my English will be improved rapidly .What is more, it can also help me learn their different culture。
13.方便
It is pretty near to my home. You probably won’t believe it, but it only takes me 5 minutes to go there from my home. walking distance. bring me convenience。
It is quite near my home, and it takes me only five minutes’ walk to get to the park。
14.成就：
sense of achievement. boost my confidence. proud of myself. since then, I have the solid belief in myself that all difficulties, troubles and challenges would be just a piece of cake to me。
It could be a great achievement for me. After that , I will not be afraid of difficult and challenges would be just a piece of cake to me。
在托福口语备考过程中，托福口语的提升需要一定的时间。所以，相对于短期冲击托福成绩而言，养成平时托福口语的备考习惯似乎是更为重要的。那么，在平时的练习中，我们又该注重一些什么样的内容呢?下面就为大家带来托福口语备考之如何养成练习习惯。
托福口语如何养成练习习惯?为你带来10大备考建议
1. 每天坚持托福口语练习一两个小时，锻炼你说英文的肌肉习惯
2. 养成大声读英文的习惯，再尝试着用腹式一口气练习，这样使你说出的英文更有底气，更流畅。
3.每天早晨起床后，张大嘴，啊五分钟，这样有利于练好你的腹式一口气。
4. 养成每天去运用的习惯，学过了很多东西，要经常拿出来晒太阳，要学会卖弄英文，你可以找Partner ,也可以对着天空，大树，小鸟对话，只要把这些语言运用自如了，变成你自己的了，什么都好!
5. 学会正确使用复读机，先精听，然后去读，去听自己的发音，找出与磁带录音的不同，直到自己的发音与磁带的发音一样了，再接着听下一个。
6. 托福口语学习要有专一的精神，不要两天学美式的，两天学英式的，我们说这两种发音都挺好的，所以，你喜欢哪种就模仿哪种，而且要保证你所模仿的材料从始到终几乎是那一种发音。
7. 要敢说英文，不要怕犯错。记住：在你用正确的方法练习之后，你犯的错越多，凭着语感纠正的错误也越多，进步也就越大!学习外语的好习惯。
8. 我每天都模仿了一个小时，可以已经十天了，还是读不好。
做得很好，习惯是养成的，只要你用正确的方法去模仿，每天坚持去模仿就是一种好习惯，当然，并不是说我模仿一个小时，发音就能跟磁带一模一样，而是每模仿一次就会进步一点点，这只是时间的问题，也许第十一天，第十二天，就读好了呢?最重要的是你坚持每天去模仿，养成一天不模仿就浑身难受的好习惯!
9. 每天找人去运用，学一句用一句的好习惯，托福口语的学习是边模仿边练习，边运用。不能说等我学好了会说了才去说，而是能说几句就说几句，几天说一句比十年说不出几句要强得多 。
10. 每天坚持复习的好习惯，学过的东西不能丢了，要每天都复习，把练习过的句子拿出来做口译。
托福口语：奖学金场景解析
今天小编和大家分享的是托福口语解析常见话题—奖学金，针对这个话题有哪些场景特点和需要用到的词汇呢?一起来看。
奖学金场景
场景特点：学生与奖学金助学金相关的问题咨询工作人员。
常见套路：
(1)咨询奖学金的种类
(2)奖学金授予的资格：What can be inferred aout the qualifications to apply for bursaries?
(3)如何申请奖学金
(4)奖学金申请的材料
(5)申请到奖学金的可能性
(6)奖学金的网站：What is the student most likely to do after this conversation?
场景词汇：
lScholarship, bursary, department, information, financial aid, monetary, grant, determine, committee, donor, apply for, financially, in need, consider, out-of-town, requirement, website, on-line, submit, official, document, in person，lscholarship, available, maintain, average, mark, apply for, applicant, committee, honor, award, exam, candidate, weight, guarantee, grade point average (GPA), percent, website, address, rigorous, extra-curricular, hardship, achievement, letter of recommendation, fill, time consuming job, recommend, eligibility, enrolment
托福口语日常备考潜移默化练习心得汇总整理
1、练就“假嗓子”功夫：
说明：说英语(课程)时，声音浑厚，富有磁性，听起来像外国人
操作：每天跑步10分钟，一边跑步一边有节奏地喊1234，坚持10天见效果哦。
2、增强舌头的柔韧度：
说明：改掉一个一个单词说英语的习惯，流利说出顺畅英语。
操作：把pike it up，check it out读成一个单词，一口气说出最多次数。
3、自信朗读每个英文单词：
内容：看见单词，能即刻默写出它的音标;看到音标，能猜出单词
操作：每天挑选30个长单词，先誊写音标，然后默写单词音标。
4、清晰地说标准英语：
说明：双元音饱满，长音足够长，读准咬舌音、唇齿音，吐字清晰
操作：每天读一段必须带有音标的文章，速度越慢越好，发音务必准确。
5、模仿训练：
内容：模仿经典英文，美化英语语调，模仿外国人说英语
操作：模仿美国总统经典演讲;模仿英美电影经典台词(功夫熊猫)。
6、学习趣味英语:
内容：通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化
操作:英文简称：family;TCL;BMW;英文谚语: give me a five。
7、装老外说英文和中文:
内容：用假嗓子学美国人说英文和中文;fake it until you make it
操作：ladies and gentlemen，this is special English。
8、用英语体现感情:
内容：富有情感地说英语，记住，交流传递的不是语言而是情感
操作：hey，man，shut up，get out here; I love you，honey!
9、时时处处说英语:
内容：英语是一门语言，语言是用来交流的，说出来的英语才是真英语
操作：和partner练习;去英语角练习;参加英语演讲比赛;找外国人交流
托福口语考试易忽略的七点标准
1中心是否切题：
解释：考察托福考生所表达的口语内容是否完整、准确地回答了题目的要求。考察重点在于考生是否能够准确理解题意和准确迎合题意两个层次。
2意思是否明白：
解释：考察托福考生所表达的口语内容是否能够被明白地理解，还是表面上很流利，而实际上语义含糊、不知所云。
3结构是否严密：
解释：考察托福考生是否有能力将口语用严密的结构和逻辑表达出来，还是缺乏层次，信马由缰。
4表达是否连贯：
解释：考察托福考生口语的语流是否有停顿，这包括思维停顿和表达停顿两方面的原因或表现。但此标准并未对考生的口语表达速度作硬性的要求。
5发音是否清楚：
解释：考察托福考生的发音是否能够做到纯正、清晰。起码理解起来并不因为口音的问题存在障碍。
6 语法是否正确：
解释：考察托福考生是否能够熟练的使用较复杂的句子结构表达思想，同时尽量避免错误。环球英语网校。
7词汇是否熟练：
解释：考察托福考生是否可以掌握足够的英语词汇进行表达，考察重点在熟练度和准确度两个方面。但此标准并未对考生的用词难度作硬性的要求。
结合上面的要求，托福口语考试大致从三个方面考察考生。一、逻辑性;二、语言表述;三、语言能力。上述七个标准里的1、2、3大至可划分为第一类，即要考察学生的思维逻辑性。这就首先要求学生在较短的准备时间里迅速审清题目要求，然后在头脑中形成一个清晰的纲要。这样可以使自己的叙述内容清晰而有条理。标准4主要考察学生的语言表达能力，比如连贯性、清晰度和信息量等。评分标准里并没有对语速有硬性要求。但建议考生语速保持在中速的水平上，因为过慢会使得信息量小，让考官怀疑你的语言能力，而过快又会容易出错，不易让自己有思考的时间。标准5、6、7是对语言能力的考察。这就要求考生平时注重自己语言基本功的训练。跟读模仿可以纠正自己的发音，背诵可以增加词汇量，句式结构和地道的英语表述方法。
托福口语能力低分原因浅析
作为一名在新东方工作了多年的托福口语老师，我深刻体会到中国学生在输出端的薄弱。托福口语成绩在四个科目中(阅读，听力，口语，写作)平均分最低，为18分，在全球排名倒数第二。但在申请过程中，托福口语成绩却偏偏又是北美各个学校和专业最爱设定单科分数线的科目，大部分名校和排名靠前专业要求口语最低24分。显然，口语已成为中国考生申请国外名校最大“拦路虎”。一定程度而言，口语成绩的高低决定着你申请学校和专业的排名。
低分的现状主要是由练习量少和方法不得当所导致，很多中国学生对于口语练习有误区，片面追求发音，却长期忽略表达内容的逻辑和语法词汇的重要性。与之对比的是另一个亚洲国家的托福考生，印度。这是个神奇的国度，发音彪悍的印度学生的托福口语平均分自ETS(托福主考机构)在全球开展托福口语机考以来，一直稳定保持23分。这足以证明，托福口语真正考察的是学生语言实际使用能力，换而言之，是信息传递(get message across )的能力。
其具体体现在独立题目部分能否清晰迅速表达自己观点，综合题部分能否准确接收、记录和转述信息。而印度学生之所以得到相对较高的口语分值，绝非仰仗语音语调，而是在长期使用英文过程中，养成了和西方人高度一致的用词、语法甚至逻辑思维习惯。当然，漂亮的发音一定可以锦上添花，只是鉴于发音的改善相对耗时较长，有些学生从小接触英文时，由于条件限制，师资的发音就不正规，输入了错误的语音语调，改起来就会相当困难，并且，还有一小部分的学生先天生理器官缺陷，对一些音素的正确掌握就会比较吃力。所以，要想在较短时间里，有一个比较体面的分数，中国学生应该把更多精力首先放在话题展开的思路逻辑和语言质量上面，然后再用正确的方法，做好跟读和模仿，不断打磨语音语调，方可事半功倍。
随着教学经验的逐渐丰富，我慢慢发现，托福口语的提升并不是培训界的斯芬达克斯之谜。针对每位学员的不同情况，设定学习进度和内容，对薄弱环节进行刻意练习(deliberate practice)，在培训后，具有正常英文水平的中国学生，很容易达到23-24分。培训内容包括较充分的独立话题(Task 1 )语料准备，以及综合题环节(Task2-4)记笔记和复述策略(由于我获得人事部二级口译资格认证，有效记录笔记和筛选信息是课堂教学的主要内容)。而如果学生本身就善于模仿，声音条件佳，平时就喜欢口语交流，以听英文歌、看美剧，和老外交流为享受，语音语调比较地道、漂亮，再加上老师的引导和完善做题理念的学习，冲刺27加，也司空见惯。所以，高分没有捷径，只有方法。只要方法得当，口语达标和高分其实并不难。
回想到我自己选择教授托福口语的初心，或者说通过我的工作，更希望达到的是教学目标是，学生能基于口语备考和申请单科分数线达标的压力，爱上口语，将口语练习做为输出自己思维和观点，向世界传达中国学生声音的工具，改变哑巴英文、无法和native speaker(说母语者)对较深入话题进行探讨和沟通、无法有效表达真实想法、甚至为了45秒独立题的fluency (流利度) 被迫在考试中over-simply(过度简单化)自己观点。而口语蒙混过关的后果是，就算勉强出了国，在美国的课堂上不敢张嘴，不仅会影响你的学分(课堂发言占到期末成绩的30%，比期中考试还多)，被老师认为你的学习态度不端正;课下无法和同学积极互动，迷之沉默，也很容易陷入到被同学们逐渐边缘化的的尴尬窘境。
为了让初次接触托福口语的宝宝更好了解托福口语，让我们暂时先回归到考试本身。
首先，我们来看托福口语的题型分类和评分过程：
从大方向上看，托福口语的四道题可以分为独立和综合两个类型(Task 1为独立题，Task 234为综合题)。在评分时，考生的答题录音会在经过数码降噪处理后被自动分为三组，即独立任务(第一组)、校园任务(第二组)和学术任务(第三组);再由经过认证的评分人分别对考生三组任务的录音进行评测，每道题的评分等级由低到高分别用weak，limited，fair和good来标识，最后六道题的总分将被转换为0~30分的标准分，而考生三组题目的最终得分等级，也会标示在电子成绩单上(score report)。
关于评分，托福官方指南OG里面明确指出，托福口语6大任务的3项评分准则包括：delivery, language use and topic development, 简单的说，即综合考察考生的表述能力、语言使用能力和话题展开能力，这三项考核并无优先等级，各占三分之一的比重。所以，尽量做到扬长避短，避重就轻就很重要。比如，你的发音不够完美，可以用话题展开和语法、词汇来弥补，而如果你的语法差，但语音语调好，只需要充分发挥这方面优势，并注意逻辑，细节和话题拓展，也同样可以达到不错的分值。
可以借助看英语电影，从而练习托福考试口语和听力是一个不错的办法。想要了解电影情节事实上大家根本不需要十分清楚每个单词，但必须加上英语对白的情况下有助于你更好的理解，这也是锻炼你阅读的一个很好的办法。电影需要选择的是大家都可以理解的。对白比较短的电影是不错的，由于其可以有充足的时间去理解消化你之前所听到的。爱情片通常就是这种形式。一开始不要选择太难的，不难自信心很快就没了，选择适合自己水平的电影。
盘点托福口语考试常见错误例子
1.在听力完成后会有5秒倒计时，结束后开始计时10分钟的休息，休息完后让监考输入密码进入托福口语准备时间，按完第一个NEXT后别按第二个 NEXT，这样中间就有无限的时间听别人答完所有的题。第1，2题也要做笔记，虽然短而且简单，但这样可以防止到时万一因为某个词而卡住。
2.托福口语在答题时宁过勿缺，但如果最后差几秒又实在想不出，则可说：That’saboutit (连读) 3’ OR That’severything I can say about this topic. 5’
3.有时可用and将两个同义词连接，这样既可强调要表达的意思，又可延长一倍的时间。
4.新托福口语要多用习语，口语词，gonna，wanna，thatal = that will，有的词读的短而快，有些则长而慢，注意语音语调的变换。
5.一开始不要说出绝对数字，而说a few points，这样可以防止说不完。
6.多用被动和升调。
7.因为第1，2题要求说45’所以用一些opening会使这两道题比较稳妥。
8.在有阅读的题目中快速默读，但有不熟的单词要朗读。
9.3，4题中如果多说阅读中的内容会被减分，不要有什么in the reading passage之类的话。
10.不要喷麦，不要用一些不确定的词如something，someone，(主要是1，2题，并注意specific)，有一些小的语法错误没有关系，发音不好没有关系。
11.阅读和听力可能出现2选1的加试。阅读题是可以来回改的，而听力只可以改最后一个，所以做阅读时应根据篇数来判断听力的篇数，并合理安排时间。
12.阅读和听力要早答，因为如果慢了则会受到别人口语的干扰。而中间休息的时间则应尽可能的延长，因为如果快了则会在写作时受到别人口语部分的影响。故TOEFL iBT总体应该遵循先快后慢的原则。
托福口语范文之电视的重要性
Describe one of the most important inventions in the last 100 years.
Sample answer：
Some people might think computer is one of the most important inventions in the lastcentury. But I'd say television. Since the invention of TV, human history has started a newpage. First, TV allows people to learn about what's going on in the world. With suchinformation, they are able to get a better understanding of the world they live in. What's more,TV provides a lot of interesting programs that many people enjoy after a long day's work. Itsvisual effect makes people feel less stressed and more relaxed. Most important of all, Televisionhas a great influence on the way people think and talk.
托福口语临场需要注意的细节问题
练习要在平时积累。有机会就通过录像机、录音机或光盘，有意识或无意识地跟听或跟说英语，也可以上网与北美人士交流。虽说新托福口语主要考查交际、交流能力，但语音、语调和重音都会影响到成绩。建议平时多练习对墙、对镜子说话，力图达到自然流畅的程度。提供大家一个好办法：录下自己练习时的声音，扪心自问，别人是否能明白你所说的?临场最重要的是抓住重点，这个原则体现在多个方面。阅读短文时，注意话题和概括内容，不要试图记住一切细节。听录音对话和课堂讲座时，把握中心思想，特别注意说话人经常重复的关键词和概念。记笔记时，只记录重要观点、例证和原因。此外，还要合理分配时间，仔细审题，参考笔记，考虑如何表达。注意：要有两到三个论据支持你所表达的观点。
考试时对着话筒答题要发音清晰，措辞要小心，特别是内容要求的重要词汇;语速要正常，不快不慢，表达结构简单明了，使用过渡词，使用熟悉的词汇。
注意所剩时间，掌握好节奏，把该表达的都表达出来。如时间允许，可加上简单的总结结尾或将重要观点总结一下。
备考托福口语的两个误区
误区一：托福口语备考不用背单词
其实在新托福听、说、读、写这四个部分，词汇考察是不同的。词汇量考察最大的是阅读部分，然而这一部分只需要考生眼熟即可。虽然听力部分考察词汇量要相对的少一些，但对考生的要求更高，就是一定要耳熟，新托福口语部分一定要嘴熟，写作要手熟。但不管是哪一部分，都需要考生对于四六级这些最为基础核心的词汇极为熟悉。
除了用单词书系统去背单词，考生更应该总结听过的每一篇听力文章，读过的每一篇阅读文章中的生词。这样在实际运用中掌握的单词，会很牢靠，因为你不仅知道了它的意思还有它的声音以及用法。所以要将单词书和托福文章结合起来为我所用，不能脱离文章死背单词，亦不能只做文章而不去总结。
误区二：直接接触托福题
对于基础不是很好的同学，不建议直接接触托福。在新托福口语备考方面，还是建议大家多去说多去练。
对高中生来说，托福口语学习的面比较窄，一般不能看懂西方的物理化的教材。这就要求我们高中生，或者是大学生，要去听BBC和一些西方的媒体，这里面涉及到一些专业词汇，相对来说中国学生触及得很少，我们要通过听力提高一些。
★ 托福口语评分标准
★ 托福口语解析
★ 汉语拼音口语练习
★ 托福口语答题技巧
★ 托福口语备考规划
