今天小编就给大家整理了gre考试阅读错误选项怎么排除（共含4篇），希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!同时，但愿您也能像本文投稿人“alberttse”一样，积极向本站投稿分享好文章。
gre考试阅读错误选项怎么排除
gre阅读错误选项类型介绍
gre考试 long reading中有几种类型的错误干扰选项：
一。部分项目
这种选择比较隐蔽，其表现形式往往是内容本身是正确的，而不是文章的主线。考生很容易混淆正确的选择，选择它。与未提及的项目不同，这类选项在文章中有所涉及，因此更具欺骗性。考生需要先把自己提出的问题弄清楚，才能避免被部分项目分散注意力。
2。反义词
有的gre阅读考试题目比较长，加上一些否定和双重否定，考生容易理解错误，而一些专门设置的反义词，往往是等考生迷茫后才投网的。这些选项的特点是与其他选项的含义相反。乍一看很明显，但不是正确的答案。编辑建议大家仔细阅读问题，弄清反义词和否定词的关系，然后解决问题。
三。放错地方的物品
也有一些错误的选择，主题和装饰，或是不相关的内容放在一起，看似有点关系，但其实都是错位的选择，很容易影响考生的判断。这种选择也有很强的干扰。也许有些选择已经选择了文章的内容，但之后得出的结论与文章无关。gre考试介绍,gre考试培训它也是一个干扰项，测试每个人记住文章细节的能力。最好的办法是在阅读过程中多做标记和定位，解决问题时适当参考，可以避免错位和混乱。
四。极端项目
实际上，极值项是一个明显的误差干扰选项。一些代表主观判断的顶级词汇，如best/most/least、unique词汇，如only、alone或comparative词汇，如better、word等，经常被使用。这些选择显示了一种极端和不可否认的态度。这似乎是合理的，但不是。由于这些选项的明显迹象，当您熟悉这些程序时很容易发现。考生也会主动注意那些偏激的词语，稍有注意就不会得逞。
5个。未提及
这种错误的选择陷阱也很常见。它故意给出一些似乎非常相关的新信息点，这是非常清楚的。如果考生因为文章篇幅太长而没有阅读全文，他们会认为没有仔细阅读。事实上，这些所谓的信息并没有在文章中提及，这与话题一点关系都没有。这种选择也很容易被人认出来，似乎涉及到细节，但实际上在文章中并没有提到。阅读时，要学会根据文章中提到的内容进行选择。不要想当然。只要你能做到这一点，这种干扰错误的选择将是无用的。
6. 主观项
这种错误选项的制定思路是根据一些常识性的推断，引导考生做出的判断，其本身带有很强的主观性，而并不是客观的事实，如果考生不加注意就很容易被带歪思路。类似上文的未提项，gre考试介绍,gre考试培训这类主观项同样是建立在看似迎合实则错误引导考生思路的做法上的。大家在阅读过程中应学会以文章内容为主，不要想当然地去结合自己的经历经验进行联想。脚踏实地才能做好这类题目。
重视阅读错误选项才能避免受到影响
之所以要特别列出阅读中的错误选项，是因为这种选项对于考生阅读部分的正确率杀伤率极高。比起其它一目了然的数学或者填空题，GRE阅读要解题首先就要读文章，很多考生读完文章，特别是长篇文章后，本身思路已经有些混乱，再被这些干扰选项祸害一下，很容易就会出现连续错误。而许多考生对于GRE阅读存在的畏惧情绪和心理阴影，其实也往往是由错误选项导致的。
GRE阅读分数的影响因素
一、专业向阅读是软肋
有些同学做GRE阅读比较糟糕，原因是如果篇长阅读是社科类的，更准确地说是艺术类的。根据一般的经验，中国考生最害怕的就是社科类的长阅读。这种阅读再加几个生词，绝对能要你命。花了很多时间好好读了，结果还是不知所云，7题全蒙的。考完问了一下别人，情况也都差不多。
二、造成这种状况的原因
造成这种现象的原因，对于我来说，就是对美国文化了解太少。像这次那篇BT长阅读，说的好像是什么impressionist(印象派)和modernist(现实主义)的东东。由于对这方面毫无了解，所以读这篇文章毫无感觉。平心而论，哪怕再给我十分钟我也读不懂，所以我后来也索性放弃跨区了。
我不是要大家去补习美国文化的知识，这工程量太大，尤其对10月考试的同学。网上都说平时要多看什么economist什么的，试问有几个人会真正为了GRE去看?
三、给出的一些建议
我的建议就是，大家可以抽一点时间，利用相关资源(比如wikipedia)，多去了解一下GRE社科类阅读爱考的知识。凭我粗粗做完所有阅读备考资料的印象，GRE社科类阅读非常喜欢考黑人文学Black literature，黑人音乐Black music(尤其是Jazz)，妇女(包括妇女地位的改变，妇女文学)，艺术类包括impressionist、modernist等。另外务必多留意一下上述知识的代表人物!比如Ragtime就是Jazz的代表人物及一种风格。并不是要求大家知道这个人物做了什么，只需要混个眼熟，考试的时候万一碰到一大串人名，能对其中一两个有点眼熟，能大概猜测出来是关于什么的就行!
GRE阅读：提升方法
新旧观点型首先提出过去传统大家都接受的观点，然后出现表示转折或让步的词汇，这些观点是旧观点，最后经过一番论证证伪旧观点，抛出新观点。
现象解释型首先给出一种自然或社会现象，通常很古怪，接着对现象进行解释，解释手段有引用理论、实验验证、举例证明、分层说明以及过程描述等。最后还可能有对解释理论的态度，态度的类型分为支持、反对、无态度(客观公正)以及无明确态度，如果文中解决了问题，可以将之认为作者持正面态度。
结论解释型首先是判断句，然后做出转折。写作方法有：
(a)首句正/负评价，后面的相反评价是结论。
(b)判断句后加情境背景。
(c) 先叙述别人的观点， 最后才是作者的评价(结论)。
问题解决型首先出现设问句，接着给出解决方法。写作方法有：
(a)若有多种解决方案， 注意新老解决方案的区别。
(b)写出解决的原则和手段。
(c)用试验证明解决。
(d)引用原理解决。
掌握了GRE阅读的套路，接下来就是如何提升其阅读速度问题，阅读习惯的培养相当重要，阅读过程中绝对不可以出声朗读，也不可以不出声在脑子里面朗读，因为眼睛拍摄文字把它传向大脑的速度远远大于嘴巴逐字逐句念给大脑的速度，人的大脑可以直接用字形图像来理解含义，而用字音再理解反而会多一道程序。也不能单单对一个词进行死抠，要知道阅读考的是句子和文章。
具体有四个训练项目：一是意群训练，即以几个相邻的词为阅读对象。二是不回视训练，保证第一遍阅读时的高度注意力，避免回视。三是合理化训练，根据文章上下文进行逻辑推理。四是速度与理解力的平衡点训练，首先找出自己的速度与理解力的平衡点，然后在阅读中根据所读内容的难度和重要程度，调整自己的现场阅读速度。
GRE阅读：云和气候
As of the late 1980’s, neither theorists nor large-scale computer climate models could accurately predict whether cloud systems would help or hurt a warming globe. Some studies suggested that a four percent increase in stratocumulus clouds over the ocean could compensate for a doubling in atmospheric carbon dioxide, preventing a potentially disastrous planetwide temperature increase. On the other hand, an increase in cirrus clouds could increase global warming.
That clouds represented the weakest element in climate models was illustrated by a study of fourteen such models. Comparing climate forecasts for a world with double the current amount of carbon dioxide, researchers found that the models agreed quite well if clouds were not included. But when clouds were incorporated, a wide range of forecasts was produced. With such discrepancies plaguing the models, scientists could not easily predict how quickly the world’s climate would change, nor could they tell which regions would face dustier droughts or deadlier monsoons.
15.1. The author of the passage is primarily concerned with
(A) confirming a theory
(B) supporting a statement
(C) presenting new information
(D) predicting future discoveries
(E) reconciling discrepant findings
15.2. It can be inferred that one reason the fourteen models described in the passage failed to agree was that
(A) they failed to incorporate the most up-to-date information about the effect of clouds on climate
(B) they were based on faulty information about factors other than clouds that affect climate
(C) they were based on different assumptions about the overall effects of clouds on climate
(D) their originators disagreed about the kinds of forecasts the models should provide
(E) their originators disagreed about the factors other than clouds that should be included in the models
15.3. It can be inferred that the primary purpose of the models included in the study discussed in the second paragraph of the passage was to
(A) predict future changes in the world’s climate
(B) predict the effects of cloud systems on the world’s climate
(C) find a way to prevent a disastrous planetwide temperature increase
(D) assess the percentage of the Earth’s surface covered by cloud systems
(E) estimate by how much the amount of carbon dioxide in the Earth’s atmosphere will increase
15.4. The information in the passage suggests that scientists would have to answer which of the following questions in order to predict the effect of clouds on the warming of the globe?
(A) What kinds of cloud systems will form over the Earth?
(B) How can cloud systems be encouraged to form over the ocean?
(C) What are the causes of the projected planetwide temperature increase?
(D) What proportion of cloud systems are currently composed of cirrus of clouds?
(E) What proportion of the clouds in the atmosphere form over land masses?
gre考试填空无关选项如何排除?
如何排除无关gre填空选项
首先，利用原句中的情态词，通过对gre考试句型结构的分析来剔除疑问句，解决这类gre填空考试问题的关键是找到问题的症结所在。
例句1：It is assumed that scientists will avoid .ing _____ claims about the results of their experiments because of the likelihood that they will be exposed when other researchers cannot _____ their findings.
A. Hypothetical... evaluate
B. Fraudulent... duplicate
C. Verifiable... contradict
D. Radical... contest
E. Extravagant... dispute
解析：本题原句中的exposed是破题点所在，中文意思即“曝光”，既然是可能被曝光，那么这一定是表示贬义的，是从反面说明的。再根据句子表示的因果关系可以推测出第一个空白处必定也是表示贬义的，新gre填空技巧,gre考试培训综观五个备选答案，只有B和E能与这种语气形成对应，而从语意上比较这两个词，fraudulent是“欺诈的，欺骗性的”意思，extravagant意思为“奢侈的，浪费的，放纵的”，后者与原句意思不相关，无疑正确答案就只剩下B。
例句2：Those who fear the influence of television deliberately_______ its persuasive power, hoping that they might keep knowledge of its potential to effect social change from being widely disseminated.
1. Promotion
(B) underplay
(C) excuses.
(D) laud
(E) criminal suspects
解析：本题只有一个空白，GRE分数那么我们集中精力攻克就可以了，但是不一定就比两个空白的简单，要从句子整体寻找对应。第一个关键步骤就是发现破题点，在此依旧为一个单词deliberately，即我们所说的表示语气的词，既然是故意的，那么该行为所表达的动作一定不是正面的，按照这个意思去理解，新gre填空技巧,gre考试培训选项中的A和D首先被排除，因为这两个词都是从正面去说的，再结合原句的意思不难发现正确答案为B。
其次，情态词出现在选项中，要结合句意在选项中进行比较、排除。
例句1： The scientist found it puzzling that his rival´s theory retained its_______ despite widespread suggestions that it was now _______.
A. perspective...dated
B. currency...moribund
C. appeal ...accepted
D. complexity...unfatho.le
E. credibility...recognized
解析:这个句子填空GRE技能作为一个整体判断属于句型之间的转换关系,两个条款和空白,需要两者结合,乍一看立即不排除任何选项,那么你应该把选项变成原来的句子,根据句子结构的两个空白填补这个词相反,根据这个逻辑对应,只有B满足要求。
例句2： Paleontologist assumptions about the equable nature of the cli.e on the primeval island of Pangaea are ________ computer simulations indicating that the island´s temperatures tended to _______ during the course of a year.
A. based on... cool
B. confirmed by... vary
C. challenged by...stabilize
D. bolstered by...soar
E. undermined by...fluctuate
解析：本题是综合性质的，从句子整体来看属于现在分词起解释说明的作用，也不能立即排除掉任何选项，但通过比较选项可以将其分为正面语气和反面语气，从而按照结合句意缩小范围，均衡二者之后，可以得出如果第一个空白处为正面语气，也就是说computer simulations起到了好的作用，那么第二个空应该就是表示稳定之类的词语，反之如果是起到了不好的作用，则要变得not equable。本题正确答案为E。
解密GRE填空技巧
1.首先简化句子：
根据构造的成分，句子可以分成主干和修饰成分。主干是一个完整的主谓结构，而修饰成分可能是从句，定语或者状语。为了准确快速地理解句子的意义，你必须分析句子的结构。但有时你并不需要掌握句子的确切意义，因为有些句子逻辑关系极为明显，你只需通过这些揭示逻辑关系的过渡词或者语气词和理解其中的关键词就可以解题。
所以，很多时候你并不需要真正的掌握GRE填空每句话的句意，你只需将不可能包含过渡词和关键词的修饰成分略掉，这样可以帮助你快速地找到正确答案。
2.然后，关注过渡词与关键词：
特别留意那些决定句子结构的过渡词，这些过渡词经常是连词，有时也会是语气态度词。通过它，你可以确定句子的组织形式(并列，或者转折)，选择与之相匹配的词。
关键词是指那些决定句子内涵，正负态度和贬褒意义的词汇。一旦你识别了这些关键词，再由句子的构造的逻辑关系，空格的内容就显而易见。这里，最重要的是你对过渡词和关键词的敏感性。
两条简化复杂的规则，相信对GRE填空会有所帮助。很多考生非常不喜欢复杂的句型，那样会使理解文章很慌乱。所以，将难化简，将没有学过的学过的知识，是以上GRE填空技巧的中心，新GRE填空破jie方法。
GRE填空技巧：需要搞懂的两种关系
1.判断句子之间的逻辑关系
GRE填空考察的就是整体逻辑语言的能力，考生的任务就是找出句子成分间的逻辑关系，并选择一个合理且必然的选项。句子成分间的逻辑关系对解题起着至关重要的作用，它们常常由一些明显的关键词提示。
最重要的几种逻辑关系：
因果关系：because, in that, for, therefore, thus, accordingly, consequently, hence, given, so…that, so…as to, when…then, as long as, in order to……
转折关系：albeit, but, although, despite, however, in spite of, nevertheless, notwithstanding, while, whatever, regardless, even though, even if, yet……
对比关系：in contrast, on the contrary, far from, on the other hand, rather than, instead of, not…but, paradoxically, ironically, surprisingly, unexpectedly……另外还有时间的不同体现相反的关系等等
填空题的句子常出现陌生的专业术语，晦涩的思想观点等，但对解题并不构成真正的障碍。因为题目本身往往提供了足够的内容的重复线索帮助你找到正确的答案。
2.判断语气和感情色彩
有时，通过正常的阅读去理解句子比较难且费时间。但是用感情色彩去判断，处理起来就变得比较方便。
e.g.Johnson never _____ to ignore the standards of decent conduct mandated by company policy if _____ compliance with instructions from his superiors enabled him to do so, whatever the effects on his subordinates.
A. designed tacit
B. attempted halfhearted
C. intended direct
D. scrupled literal
E. wished feigned
句子的意思比较令人费解，但是从句末whatever the effects on his subordinates(不管对他的下级产生怎样的影响)看，我们知道Johnson做的是一件不好的事情。
从第一个空格看，五个选项只有D的scrupled填入表达这样的意思。
判断逻辑关系，寻找重复关系，判断语气及感情色彩这几步熟练的结合运用，几乎能解决所有的填空问题。
雅思阅读选择题如何排除错误选项
我们把错误选项分为四类：
1、选项中的关键词在原文中未提及或者判断不出选项信息是否和原文信息一致的情况下，该选项是错误的。换句话说，如果把每个选项当成判断题来做，那么判断出答案是NOT GIVEN，这样的选项便是错误选项，需要排除。
2、选项信息和原文信息相抵触的情况下，该选项是错误选项，需要排除。
3、当选项信息和原文信息一致，但选项信息却无法回答题干问题的情况下，即使是和原文一致的信息也是错误的，需要排除。
4、最后一种情况也是最容易被错选的：当选项中的关键词信息非常明显地在定位词出现的位置附近出现了，这样的选项只能是部分信息和原文一致，而我们要选出的正确选项一定是全部信息都得和原文一致的并且能够回答题干问题的信息才是正确的信息。所以这种部分信息一致，但整体却不一定一致的选项也是错误的，需要排除。
最后，希望大家在读了这篇文章之后，试着用上文中所提到的一些做题技巧，在之后做选择题的时候，思路能够更清晰，做题能够更快速、更准确。
雅思阅读信号词怎么找
一、顺接和递进
例词：also, furthermore, moreover, what is more, in addition…
考点：And Western scientists are starting to draw on this wisdom… (C6, P28, Q31找标题)
解析：And在这句话开头，有一定的递进含义，this wisdom则是指代了前面一句话出现的their wealth of traditional knowledge(因纽特人传统的知识)，所以这两句话有紧密的联系，同学们在读题的时候要通过发现信号词，然后发散地看它的前后句，最后把考点考察的 意思补充完整。
二、对比和转折
例词：however, but, although, nevertheless, on the other hand, by comparison, while
考点：But such projects must be built to higher specifications and with more accountability to local people and their environment than in the past. (C7 P24 Q20)
解题：此题是段落大意配对题，在确定H段段落大意时，段落中间but之后出现的那句话就是解题的关键，根据句子中出现的两个比较级，可以确定答案应该为X The need to raise standards.
考点：While suggestopedia has gained some notoriety through success in the teaching of modern languages, few teachers are able to emulate the spectacular results of Lozanove and his associates. (C7 P27 倒数第二段 Q39, 40)
解析：段首句用while引起注意，我们可以根据success, 和后半句中的few teachers, spectacular results, 搞定最后两个填空题。
三、相似
例词：similarly, in other words, that is, put another way, as …
考点: Thus, we concluded that the blind interpret abstract shapes as sighted people do.(C4, P28, Q40)
解析：题目考的是对文章的总结。因此解题时重点看文章中表示结论的句子，thus这个单词给了我们提示，而句子中的as...do表达的是一个相似的逻辑，因此答案可以确定为B。
四、排列次序
例词：firstly, second, another, the second, the most, the best, next, then, now, later, since, eventually, finally…
考点：First, it lacked the necessary technical vocabulary. Second, it lacked the grammatical resources required to represent the world i an objective and impersonal way,... (C5, P49, Q30-31)
解析：题目30-31考的是并列和否定的逻辑关系，原文中的first, second, 对应的就是题目中的neither...nor...这个并列关系，这两题的答案就迎刃而解了。
考点：First mechanism, then mass use of chemical fertiliser and pesticides, then monocultures, then battery rearing of livestock, and now genetic engineering – the onward marching of intensive farming has seemed unstoppable in the last hal- century, as the yields of produce have soared. (C7, P44, Q15)
解析：段首句连用表示次序的信号词，first, then, then… and now, 体现发展的不同阶段。(the stages of development of farming industry C7 P77 选择配对)
副标题#e#
五、强调作用
例词：in fact, in essence, in particular, emphasize…
考点：This, in essence, is the problem of modern sociobiology- to discover the degree to which hard-wired genetic programming dictates… (C5, P21, Q18 信息包含题)
解析：信息包含题考察细节是在哪个段落出现，在做此类题目时，要注意信号词与考点的密切相关性，从而迅速找准答案。这里出现了in essence(实质上)，起了一定的强调作用，迅速扫读后，发现同时出现了题目关键词sociobiology, 破折号后面的介词to表目的，与题目中的the general aim of一致对应。
六、最高级、比较级
例词：–est, most, best, more, better, superior, inferior, preferable, exclusively, extremely...
考点：Making a rapid emotional assessment of the events of the moment is an extremely demanding job for the brain, animal or human. (C5, P44, Q24)
解析：题目中出现了最高级the most difficult tasks, 因此在原文中也应该相应的出现最高级。除了明显的the most, -est, 还有些单词本身也含有最高级的含义，比如extremely, exclusively, superficially, 文中的这个extremely demanding对应的就是题目中的最高级，所以答案也确定。
七、因果关系
例词：as, because, since, lead to, as a result, result in, consequently, therefore, thus, the caused of…
考点:Until recently, not much was known about the topic, and little help was available to teachers to deal with bullying. Perhaps as a consequence, schools would often deny the problem.(C6, P94, Q33)
解题：题目问的是学校否认问题反应了什么，就是这个现象的根本原因。因此原文中consequence就给解题提供了信息，根据consequence之前的一句话就可以将答案找到。
八、举例子和说明
例词：for example, for instance, that is to say, i.e., such as, including…
考点：Other substances were then introduced: including fillers, such as woodflour, asbestos or cotton… (C5, P39, Q5 流程图)
解析：我们看到such as后面是举例子，such as后面的例子可以作为定位词，woodflour, asbestos, cotton就是fillers的其中一种。Fillers在这里就是一个概括性的词语，常常是考点。
雅思阅读选择题这么做才能拿高分
选择题有两种类型：单选题和多选题。
多数情况下，选择题都是考察文中的细节信息，但也有少数单选题会考察文章的主旨信息。比如，当一篇文章原本就没有标题的时候，那么这篇文章出的最后一个题目一定是让我们选择文章标题的单选题;再比如有时候题目会问到写这篇文章的目的，或者写某个段落的目的。像这种提问意图的选择题，以及选择文章或段落标题的选择题就是考察主旨的选择题，对于考察主旨的选择题来说，我们在选择答案的时候一定要选择一个最概括的选项来作为答案，那些文章没提到过的或者过于片面的选项都是要排除的选项。
接下来，我们就来分析一下考察细节信息选择题。多选题都是考察细节的选择题。对于多选题来说，题干中的信息一定包含题目的定位信息，所以必须找出题干中的定位词，然后回到原文中扫读包含定位词的语句。而对于多选题的正确选项来说，都是出自定位词所在的段落或者相邻的一两个段落里，不可能相差太远，除非题干中的定位词很明显地出现在比较远的段落里。
其次，对于考察细节的单选题来说，题干信息同样重要，但往往很多同学在做单选题的时候容易忽略掉题干的信息，而是去根据选项的信息去找答案了。这种做法无疑使得在做单选题的时候思路不清，不知道自己该找什么了，这种时候有的同学就下意识地去选择文中提及过的选项，而忽略的什么样的选项才是能够回答问题的选项。所以，在做任何选择题的时候，第一步永远是看明白题干到底问什么。第二步，便是从题干中找出定位词，回到原文中扫读包含定位词的语句，但有时候题干的定位词在原文中不明显或者被同义替换，这些时候我们就需要适当的借助选项中比较容易被找到的特殊词或者重复出现的关键词来辅助定位，需要注意的是根据选项信息定到的位置是选项的对应的原文位置，不一定是正确的选项，所以要找到题目答案，还是要在根据选项定到的位置附近找到题干的位置，通常情况下这才是离正确答案最近的位置。这就是为什么有时候做选择题需要读的可能是文章中定位词出现的位置附近的几句话，而非仅仅定位词所在的句子了。
在做选择的过程中，无非就是两种方法：直选法和排除法。不管用哪种方法，只要能快速准确的做出题目就好，当直选难以选出正确答案的时候，我们就去用排除法排除错误答案，这样剩下的便是正确的选项了。那么，什么样的选项会是错误选项呢?
我们把错误选项分为四类：
1、选项中的关键词在原文中未提及或者判断不出选项信息是否和原文信息一致的情况下，该选项是错误的。换句话说，如果把每个选项当成判断题来做，那么判断出答案是NOT GIVEN，这样的选项便是错误选项，需要排除。
2、选项信息和原文信息相抵触的情况下，该选项是错误选项，需要排除。
3、当选项信息和原文信息一致，但选项信息却无法回答题干问题的情况下，即使是和原文一致的信息也是错误的，需要排除。
4、最后一种情况也是最容易被错选的：当选项中的关键词信息非常明显地在定位词出现的位置附近出现了，这样的选项只能是部分信息和原文一致，而我们要选出的正确选项一定是全部信息都得和原文一致的并且能够回答题干问题的信息才是正确的信息。所以这种部分信息一致，但整体却不一定一致的选项也是错误的，需要排除。
最后，希望大家在读了这篇文章之后，试着用上文中所提到的一些做题技巧，在之后做选择题的时候，思路能够更清晰，做题能够更快速、更准确。
雅思阅读四选一题型干扰项如何排除
雅思阅读四选一题型是一类正确率较低的题型，这种题型十分耗时，并且考查的形式也多种多样。很多学生反映做完这类题目后的整体感觉是：自己无法说出哪些题目是肯定正确的，甚至每一个题目都模棱两可，选的时候十分犹豫，这样就导致了正确率偏低的问题。
在雅思阅读四选一题型中有的干扰项在原文中并不存在，或者说根据原文无法判断这个选项是否正确，这种就是原文未提及的干扰项。此类干扰项难度也不大，但是却是考查四选一时最常出现的、数量最多的干扰项。
这种题的考查形式类似于T/F/NG判断题中，NOT GIVEN的考查点。也就是说，选项提到的所谓的“事实”、“实验结果”、“某人的观点”等内容是原文没有涉及的或是我们无法根据原文提及的点来清楚判断的。这种选项当然不是正确答案，像我们上文提到的第一个例子中的D选项和第二个例子中的A/D选项，都是典型的未提及的干扰项。
这种选项虽然干扰性很弱，容易被大家排除，但是，也是耗费我们做题时间的地方。我们需要逐个对比原文，判断每个选项是否是我们需要的、符合题干的选项，这里面就夹杂了未提及干扰项。若是某个选项涉及的内容没有被我们找到，而我们误判这个选项为未提及干扰项，也会导致错误。
因此提醒考生们在将选项与原文对比的过程必须要谨慎，如果由于忽略了原文的线索，将正确答案误判为未提及干扰项，那么未提及干扰项反而成了最难的考点。
总之，我们在做题时，要逐一将选择题的选项与原文进行对照，排除掉与原文相矛盾的选项和原文未提及的选项，找出正确的答案，这样才能够提升四选一题型的正确率。按照通常的考题干扰项比率，在四个选项中，除去正确答案，剩余的三个选项是错误干扰项和未提及干扰项的比率为1:2，因此，大家在做题时，在找到正确答案之前，任何一个选项都不能忽略，必须有明确的依据和肯定的判断才可以得到较高的正确率。
雅思阅读matching题解题步骤
雅思阅读Matching题的题型要求：Matching是雅思也读最常考的题型之一，每次考试至少有一组，很多时候达到两组甚至更多。
搭配题通常有三部分组成：题目要求、选相的集合、题目的集合。要求你根据某种关系将题目与选项配对。这种关系在题目要求中说明。
在解答雅思阅读matching题的时候，考生需要注意以下几个方面：
1. 大多数情况下，每个题目只能选一个选项。
绝大多数的搭配题，每个题目只能选一个选项。笔者只遇到过一次，每个题目可以选多个选项。这时，题目要求中有如下的字样：Note, for some questions you will need to write more than one letter.(注意，对一些问题你需要选多个选项)。如果题目没有类似上述要求，应该是每个题目只能选一个选项。
2. 有些选项可能会用两次以上。
绝大多数的搭配题，有些选项可能用两次以上。如前面举的中文阅读的例子，第1题和第4题的答案都是选项C：天津。在搭配题中，这是普遍存在的现象。
3. 有的选项可能用不上。
并不是所有的选项都会用上。如前面举的中文阅读的例子，虽然文章中也说了重庆的一些特点，但没有出搭配题，所以选项D没有被用上。在搭配题中，这也是普遍存在的现象。不要因为这个怀疑自己的答案。
4. 第一题的答案往往在文章的后部，最后一题的答案往往在文章的前部。
从属关系的搭配题是没有顺序性的。而且，出题者为了颠倒黑白，混淆是非，给考生造成障碍，往往将一个在文章的后部信息作为搭配题的第一题，在文章的前部的一个内容作为最后一题。这个规律的准确率在80%以上。
我们可以利用这个规律，在找第一题的答案时，重点看文章的后部。在找最后一题的答案时，重点看文章的前部。
5. 注意题目的答案要求
要注意题目要求你在答题纸上写什么。如题目要求为：
Write the letters for the appropriate company in boxes 9-14 on your answer sheet.
SC if it is Scaled Composites
R if it is Renault
GM if it is General Motors
F if it is Fiat
B if it is Boeing
那么，你在答题纸上写的答案只能是SC、R、GM、F、B中的一个。如果写成Scaled Conposites就错了。
gre考试阅读部分如何改正错误?
颠倒gre阅读考试重点，不知道主次之分
gre考试考生在掌握GRE阅读文章时，首先要读出自己的逻辑层次，包括套路、段落意义、段落与主题句的逻辑关系。其次，要注意文章中的一些关键语言现象，如词的转折性强、因果性强、对比性强的句子。gre阅读,gre阅读备考,gre备考同时，在阅读文章时要记住一些重要细节的大致位置。有的考生看到的问题很长，不知道怎么开始，也不知道什么是重点内容，这也需要通过实践进一步加强。
盲目追求速度忽视文章的主要信息
部分考生片面理解新GRE阅读中的快速阅读。他们认为快速阅读仅仅是指提高单位时间可以阅读的单词数，因此他们盲目地加快阅读练习。这就导致了对文章主要内容的忽视。也有一些考生在处理最后一段时从头到尾阅读速度很快，gre阅读,gre阅读备考,gre备考但不区分关键信息和非关键信息。结果，gre阅读备考gre考试有什么用他们虽然读得很快，但读完后却什么都不记得，浪费了一次读书的时间。
gre考试高分从促进阅读开始，这些错误习惯需要及时纠正图2
看到这些细节，我退缩了，不敢放弃。
一些考生在备考时也基本认同快速阅读法的合理性，但在实际浏览GRE阅读理解文章的过程中仍然害羞，不敢快速阅读一些细节。一些考生在GRE考试的细节上花了很多时间，最终没有时间去思考这部分内容是否值得他仔细品味。一方面，人们仍然缺乏自信，另一方面，因为他们缺乏抓住关键点的能力。事实上，gre主题的细节还比较少。如果你在阅读这篇文章时发现了一些细节，建议你对内容的理解进行一个总体的审视，如果这个话题涉及到定位的回归，就做一个标记。
GRE阅读复习重点
1、英文阅读过程中，快速归纳逻辑链条的能力。很多学生阅读仍然停留在翻译的阶段，这在新GRE中会带来很大麻烦。
2、增强逻辑思维训练，GRE本质来讲，是对英语为母语者的能力考试。考察逻辑思维的敏捷程度，严谨程度，是这个考试的本质。
同时我们复习什么可以增强GRE阅读重点的培养呢?
六大GRE阅读高分必备，包括：有一定的词汇量、对句子有基本的理解能力、熟悉考点和题型、智慧读原文、考点详细读，非出题点略读以及选答案有方法技巧等。
有一定的词汇量
GRE所需掌握的单词要少的多，这些词往往都是些GRE阅读专属词汇，且重复率很高，只需集中背记一下就可以解决基本问题。
对句子有基本的理解能力
GRE阅读有很多阅读技巧，但它只是一种锦上添花的东西，要在你对文章的大意甚至对一些具体的内容有一定的理解的基础上才能发挥作用，而这个基础就体现在对句子的理解上。
熟悉考点和题型
GRE阅读考了很多年，已经呈现出了明确、固定的出题点和试题类型，考生应该对它们有充分的了解。
智慧读原文
要靠读懂全文来做对题，对中国考生来说是一件很难的事情，即使把文章全部翻译成中文，也很难在如此短的时间内逐字逐句理解全文，更何况是生词连篇、复杂难懂的英文，所以我们要靠快速读文法，学会抓重点。
考点详细读，非出题点略读
这句话非常简单，然而，很多考生往往很难做到这一点，有的考生是不知道什么有用，不知道哪儿是出题点，也就不知道哪里详读哪里略读，只好全文都一样重点的读，其实也就等于全文都没读好。
选答案有方法、有技巧
GRE阅读的答案的确是有一些特点的。有一些答案一看就是正确答案，说得客观严谨、小心翼翼，有的一看就是错的，这里面包含一些特定的规律。
选择答案其实也有一定的方法，到哪儿找答案(定位)，怎么看选项(竖读、先读主干等)，按照什么依据排除干扰选项，怎么确定自己选择的是不是对的(文字对应法)，时间不够了怎么选等等。这些都需要考生在备考GRE阅读中逐步了解，融会贯通。
GRE阅读：能源消费(逻辑)
Between 1970 and 1980, energy consumption by United States industry peaked and then declined, so that by 1980 total industrial use of energy was below the 1970 level even though total industrial output had grown substantially in the same period. Industry must have instituted highly effective energy conservation measures in those years to have achieved such impressive results.
Which of the following, if true, most seriously weakens the conclusion of the argument?
(A) Many industries switched to the greatest extent possible from high-priced oil to lower-priced alternatives throughout the 1970's.
(B) Total residential energy consumption was higher in the United States in 1980 than it had been in 1970
(C) Many industrial users of energy had paid little attention to energy conservation prior to 1970.
(D) Industrial output grew less rapidly from 1970 to 1980 than it had from 1960 to 1970.
(E) The industries whose production dropped sharply during the 1970's included a disproportionately large number of energy-intensive industries.
GRE阅读更多解题方法
1.gre阅读复习掐时间读一篇文章，长文章1.5—2分钟，短文章1—1.5分钟，然后以平均每题1分钟的速度解完后面的题。注意是“平均”，即你只要控制在比如7题在7分钟内作完即可!
2.gre阅读复习然后看哪些题作错，为什么会作错。主要有以下两类供参考：①看错，主要分为：定位错误;题干词NOT，EXCEPT，LEAST，ERR等看错;选项没看懂，诸如untreated理解成“无可救药”的，其实是“未经治疗的”，无可救药的应该是untreatable!②想错：中国式思维≠美国式思维≠的思维，我们所要作的就是中国式思维与的思维间建立直觉联系。
3.gre阅读复习把文章不计时间地仔细研究一遍，主要研究层次结构，起承转合，语言套路及选项特征，“以其所正正其所不正”。
4.此时对后面的所有问题作如下三个工作：
①不论作对或作错，想一下此题的解题思路是什么，是否具有多种解题方案，自己距离某种解题方案还有什么缺陷或不足，什么样的方法最适合我。
②最短的一条路是什么。
③把每道题的五个选项都找出对或错的理由来，一定要是让自己信服的理由。可能有人达到一定高度觉得没必要，太费时，但是有些看来现在很友好的错误项只要改动一点就能要你的命，你信不信?所以你不要这么做，一定要仔细看过，找到它的弱点，其中有什么困难。
5.找出文中自己不熟悉的抽象词与难句，反复操练。所谓“抽象词”，《难句》一书有介绍，这里从略。永远记住：阅读是读“意思”，不要用“中文翻译思维”(看到一组词就用中文词义理解)去读，更别去用语法，“意思”是种比爱情更朦胧的东西，你说不准，但你作题时你就是知道答案是什么，答案长啥样，记住啊!
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