父亲的村庄阅读理解题及答案

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父亲的村庄阅读理解题及答案

篇1:阅读理解题答案参考

阅读理解题答案参考

虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。

从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失。不论未来的'命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。

1.“那一刻”指的是什么时候?

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2.文中划线的“它”指代什么?

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3.概括第一段文字的意思。

4.文段中对生命的思考有哪些?

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5.读了这两段文字,你受到什么启示?

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参考答案:1.明白人生的意义。(意思对即可)

2.生命

3.命运掌握在自己手中。(意思对即可)

4.命运靠自己把握,为生命而奋斗(可用文中原话)。

5.结合课文,联系实际,说自己得到的启示,言之有理即可。

篇2:父亲的老牛阅读理解题及答案

①牛卖了,父亲的魂没了。

②他把那截从老牛脖子上解下来的笼头扔在屋门前的空地上,然后坐下来抽旱烟。那烟锅子抖抖地在烟荷包里掏弄了好几下,都没能摁进烟末子。他叹一口气,像是对母亲说又像在自言自语:“这下轻闲了哩!夜里也能睡个安稳觉了。”

③前一天下午,我和父亲去耕种最后一块秋田。我牵着牛,父亲扛着犁,顺着窄窄的乡间土路慢慢走向田野。父亲紧皱着眉头,一副心事重重的样子,一路上好几个人同他打招呼,他都浑然不理。

④父亲的能干是出名的,干活儿就像与人玩命。可是土地的贫瘠使许多汗水只是白流。我们始终过得很穷,连一间像样的房子都盖不起。

⑤“发什么怔?扎犁了!”父亲手腕一抖,鞭子高高扬起,可是并未落到牛背上。我拉着牛缰绳向田里走去,松软的黄土在犁背上卷了起来。我突然发现老牛的眼眶里含满泪水,一大颗一大颗圆润的泪珠从它眼中滚落,掉在我们热爱的土地上。“爸,爸!牛在哭哩!它也有什么不祥的预感吗?”父亲没有理我太多,只是说:“继续向前走!”可是一到田边,他就说腰酸了哩,歇会儿吧!他去拔了一大抱肥嫩的青草放在老牛面前。牛不吃,继续大颗大颗地流着泪,“哞儿,哞儿”悲哀地叫着。父亲拿起一把草递到它嘴边,拍着它脑袋轻声说:“吃吧,吃吧,过了今黑就不是我喂你了。”父亲的眼里忽然有泪花子闪亮,他扭过头装作看大路上的行人。我再也忍不住在喉咙里哽噎了许久的哭声,一下子爆发出来:“爸,我们不卖老牛行吗?我跟你在家里种田。”我抱住父亲青筋颤动的脖子想痛痛快快地哭一场。他却一把将我推开去,严厉的目光中像燃着火:“没出息的东西,白供你读了这么多年书,读到狗肚子里了,嗯?”

⑥那天,我们很晚才回到家,一到家,父亲就说牛累坏了哩,牛饿坏了哩,牛渴坏了哩,牛身上出了汗不要着凉了哩,把母亲支使得脚不点地。吃过晚饭,我对父亲说:“爸,让我喂牛,你歇着吧!”父亲大笑,说:“谁也别争,你们不懂该怎样侍候它!”那夜,父亲在牛槽里撒了厚厚一层玉米,一直都呆在牛棚里,看牛吃草,和牛聊天,像叮嘱一个将要远行的孩子。

⑦第二天,我和父亲去集上卖牛。牛被人用鞭子赶着凄厉地叫着走远了,父亲在腿上摔打着那截从牛身上解下的笼头目送着。忽然他又气喘吁吁地跑了过去,拦着人家交代了半天,尽管人家很不耐烦听。

⑧牛卖了,父亲摔下那截笼头,丧魂落魄地抽着旱烟,金黄金黄的秋天映照着他那张满是皱纹的脸。

⑨几天后,我去了遥远的城市,我知道我把父亲的魂带走了,我要替他圆一个古老的梦。

篇3:父亲的老牛阅读理解题及答案

1、用几句话把文章讲述的故事概括出来。

2、从第⑤⑥⑦段中概括出父亲十分疼爱老牛的内容。

3、卖牛回家后,哪些内容表现了父亲痛苦的心情?用概括语言回答。

4、指出下面各句中“魂”字的含义。

①牛卖了,父亲的魂没了。

②我知道我把父亲的魂带走了。

5、“我要替他圆一个古老的梦”,“古老的梦”有什么含义?

篇4:父亲的老牛阅读理解题及答案

1、为了孩子上大学,父亲把家里惟一值钱的牛卖了。卖牛的前一天,下午父亲依然带着老牛下地,晚上又陪老牛一宿,但他为了孩子第二天到集上把老牛卖了。老牛是父亲耕耘的'帮手,劳作的希望,是他的魂。但是他为了让后代圆山区人“古老的梦”,毅然卖牛独自撑起家庭这块天。

2、犁地时不再鞭打牛,见牛落泪,为它找来肥嫩的青草。晚上亲自喂牛,伴牛聊天。别人牵走买去的牛,他又跑过去叮嘱新主人如何照料牛。

3、卖牛回家后,他把笼头摔在地上,闷头抽烟,手发颤,自言自语说宽心话。

4、①老牛是父亲劳作的伙伴,是他和它共同撑起这个家。父亲爱老牛,视它为自己的魂;②父亲独自支撑这个家的勇气和信心,父亲对儿子深沉的爱心。

5、是指贫困山区的孩子走出大山学知识,成为有用的人才。

篇5:父亲的味道阅读理解题答案

1.根据文意,说说文题《父亲的味道》有什么含义。

2.人物对话时暗含在语言里没有明说出来的意思,被称为“潜台词”,试写出第⑤段画线句子的潜台词。(60字以内)

3.阅读第⒁、⒂段,说说为什么对待同一道菜,父亲和“我们”的看法却不太一样。

4.文中写了哪几位父亲?他们有什么共同点?

5.有人说,“每个人身上都有一种独特的味道,日子久了,那种味道就代表他”。那么你的父亲身上有什么独特的味道呢?结合阅读感受,谈谈你对那种味道的认识。

篇6:父亲的味道阅读理解题答案

1.文题一语双关,一方面指父亲身上特殊的气质、气味等,另一方面指深沉的父爱。

2.示例:今天又喝多了,来接孩子的确起不到保护他的作用:但我陪伴孩子,让孩子知道我在乎他,让他感受到我对他的爱,这就够了。(揣摩人物语言的潜台词,主要包括理解说话的目的、言外之意和未尽之言等,须采用第一人称答题)

3.父亲认为味道“一模一样”,是单单指菜本身的味道,也是对“我们”的欣赏和鼓励。是父爱的体现:而“我们”觉得菜里缺少了“父亲的味道”,是因为“我们”深深懂得父亲亲手做的菜,饱含了他无言的爱。(答此题要在把握全文、理解作者写作意图的基础上进行)

4.文中写了五位父亲:第一位是为了赢得女儿认可,努力背古诗文的父亲;第二位是从来没有耽误接孩子的父亲;第三位是陪孩子考试时细心地给孩子买食品的父亲;第四位是牵挂孩子考试情况,又怕给孩子丢脸,不去陪孩子考试的父亲;第五位是擅长给孩子烧菜的父亲。他们都有对儿女深沉的爱,都有为了儿女甘愿付出的奉献精神。

5.示例一:读了此文,我明白了父亲身上许多被我忽略的细节,原来就是父亲的味道。父亲是医生,总带有消毒水的味道。我以前不喜欢,但现在明白这味道饱含了艰辛和爱,我应以感激之心去面对。 示例二:读了此文,我对父亲有了新的理解,明白父爱渗透在生活的细节里,无处不在。父亲老了,他身上有了岁月的味道,他为支撑家庭操劳一生,让我心酸。(可以结合父亲的职业、爱好、习惯来发现父亲独特的味道,体会那味道里包含的父亲的特点、情感等内容。此题为开放拓展题型,要结合个人的生活实际来答;抒写感受时,要结合阅读原文的感受,谈理解某种味道里的父爱)

篇7:父亲不写信阅读理解题及答案

15.读第⑵段,说说“我”为什么感到和父亲“很疏远”。(2分)

16.第⑸段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”,结合上下文,谈谈你对这句话的理解。(3分)

17第⑻段中“平静水波深处的激流”的含义是什么?“我”对父亲的这种认识是通过哪些具体的事例得来的?(4分)

18.结尾“这句话顶得上千万封信”与文章开头写的哪句话相照应?为什么说“你哥这孩子,让人放心”这句话“顶得上千万封信”?(4分)

19本文是写父亲的文章。结合这篇文章的内容回答问题。(2分)

① 文中父亲的形象与你自己的父亲的形象有哪些相似的地方?请概括出两点写在下面。

篇8:父亲不写信阅读理解题及答案

15没有享受过父爱;父亲威严、冷峻、说话很少;父亲从来没有表示过一点亲昵。(2分)

16为儿子考上大学而欣慰,为儿子即将远离而伤感,这是不善于表达而又难以掩饰的父爱的流露。(3分)

17平静水波深处的激流:父亲在冷峻外表下对我有一种深深的爱。事例①给儿子倒酒②卖驴让儿子复读③儿子考上大学以后喝酒,看着地图自言自语④给儿子打点行李借学费⑤专门赶回来送儿子,深情叮嘱。(4分)

18照应“父亲从来没有给我写过信”; 父子间深刻的理解和信任。(4分)

19略 (2分)

篇9:父亲的老牛阅读理解题及答案

父亲的老牛阅读材料

①牛卖了,父亲的魂没了。

②他把那截从老牛脖子上解下来的笼头扔在屋门前的空地上,然后坐下来抽旱烟。那烟锅子抖抖地在烟荷包里掏弄了好几下,都没能摁进烟末子。他叹一口气,像是对母亲说又像在自言自语:“这下轻闲了哩!夜里也能睡个安稳觉了。”

③前一天下午,我和父亲去耕种最后一块秋田。我牵着牛,父亲扛着犁,顺着窄窄的乡间土路慢慢走向田野。父亲紧皱着眉头,一副心事重重的样子,一路上好几个人同他打招呼,他都浑然不理。

④父亲的能干是出名的,干活儿就像与人玩命。可是土地的贫瘠使许多汗水只是白流。我们始终过得很穷,连一间像样的房子都盖不起。

⑤“发什么怔?扎犁了!”父亲手腕一抖,鞭子高高扬起,可是并未落到牛背上。我拉着牛缰绳向田里走去,松软的黄土在犁背上卷了起来。我突然发现老牛的眼眶里含满泪水,一大颗一大颗圆润的泪珠从它眼中滚落,掉在我们热爱的土地上。“爸,爸!牛在哭哩!它也有什么不祥的预感吗?”父亲没有理我太多,只是说:“继续向前走!”可是一到田边,他就说腰酸了哩,歇会儿吧!他去拔了一大抱肥嫩的青草放在老牛面前。牛不吃,继续大颗大颗地流着泪,“哞儿,哞儿”悲哀地叫着。父亲拿起一把草递到它嘴边,拍着它脑袋轻声说:“吃吧,吃吧,过了今黑就不是我喂你了。”父亲的眼里忽然有泪花子闪亮,他扭过头装作看大路上的行人。我再也忍不住在喉咙里哽噎了许久的哭声,一下子爆发出来:“爸,我们不卖老牛行吗?我跟你在家里种田。”我抱住父亲青筋颤动的脖子想痛痛快快地哭一场。他却一把将我推开去,严厉的目光中像燃着火:“没出息的东西,白供你读了这么多年书,读到狗肚子里了,嗯?”

⑥那天,我们很晚才回到家,一到家,父亲就说牛累坏了哩,牛饿坏了哩,牛渴坏了哩,牛身上出了汗不要着凉了哩,把母亲支使得脚不点地。吃过晚饭,我对父亲说:“爸,让我喂牛,你歇着吧!”父亲大笑,说:“谁也别争,你们不懂该怎样侍候它!”那夜,父亲在牛槽里撒了厚厚一层玉米,一直都呆在牛棚里,看牛吃草,和牛聊天,像叮嘱一个将要远行的孩子。

⑦第二天,我和父亲去集上卖牛。牛被人用鞭子赶着凄厉地叫着走远了,父亲在腿上摔打着那截从牛身上解下的笼头目送着。忽然他又气喘吁吁地跑了过去,拦着人家交代了半天,尽管人家很不耐烦听。

⑧牛卖了,父亲摔下那截笼头,丧魂落魄地抽着旱烟,金黄金黄的秋天映照着他那张满是皱纹的脸。

⑨几天后,我去了遥远的城市,我知道我把父亲的魂带走了,我要替他圆一个古老的梦。

父亲的老牛阅读题目

1.用几句话把文章讲述的故事概括出来。

2.从第⑤⑥⑦段中概括出父亲十分疼爱老牛的内容。

3.卖牛回家后,哪些内容表现了父亲痛苦的心情?用概括语言回答。

4.指出下面各句中“魂”字的含义。

①牛卖了,父亲的魂没了。

②我知道我把父亲的魂带走了。

5.“我要替他圆一个古老的梦”,“古老的梦”有什么含义?

父亲的老牛阅读答案

1.为了孩子上大学,父亲把家里惟一值钱的牛卖了。卖牛的前一天,下午父亲依然带着老牛下地,晚上又陪老牛一宿,但他为了孩子第二天到集上把老牛卖了。老牛是父亲耕耘的帮手,劳作的希望,是他的魂。但是他为了让后代圆山区人“古老的梦”,毅然卖牛独自撑起家庭这块天。

2.犁地时不再鞭打牛,见牛落泪,为它找来肥嫩的青草。晚上亲自喂牛,伴牛聊天。别人牵走买去的牛,他又跑过去叮嘱新主人如何照料牛。

3.卖牛回家后,他把笼头摔在地上,闷头抽烟,手发颤,自言自语说宽心话。

4.①老牛是父亲劳作的伙伴,是他和它共同撑起这个家。父亲爱老牛,视它为自己的魂;②父亲独自支撑这个家的勇气和信心,父亲对儿子深沉的爱心。

5.是指贫困山区的孩子走出大山学知识,成为有用的人才。

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