以下是小编为大家准备的辅导：考研英语各个题型解题基本思路（共含5篇），欢迎大家前来参阅。同时，但愿您也能像本文投稿人“maolin_9520”一样，积极向本站投稿分享好文章。
要求一篇100字左右的应用性短文，文体包括有信件、便笺、备忘录等。满分10分。这反映了考研英语实用化的命题趋势。按照大纲的'要求，要注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。最后这一条没有引起部分考生足够的重视。阅卷中常会遇到wanna，gonna这样的口语用法，影响文章的文体一致性。
平时要注意各种应用文格式要求，掌握各类应用文的写法，最简单的是抄写范文，以达到手眼一致。
除了格式，更重要的是表达，要在15分钟左右写好一篇应用文，这既需要根据大纲迅速组织语言的能力又需要英语基本功。常见的应用文辅导课上都会专门讲解练习，如求职信和辞职信、订购或退货信、投诉信、感谢信、申请信、通知、备忘等的写法。
自己训练时，应尽量限时完成，争取15－18分钟左右写完一篇小作文。
具体步骤如下：
1．审题1－2分钟
2．列出要点2分钟
3．打全文的草稿10分钟左右
4．誊抄文章3分钟左右
大作文占20分，要求的字数已经减少到160-200个词汇，难度因此略有降低。历年题型有命题作文、图表作文、图画作文（“看图说话”）。
命题作文(1991至），图表作文(和），图画作文(，至）。这里面，图画作文难度最大。
不少同学有这样的感受，拿到一个图画，面对题目要求时，觉得有话可说，可就是不知如何表达。其实多数情况下这纯粹是一种错觉，事实是很多同学根本就无话可说。即使让同学用汉语写一篇作文，也不见得能好到哪里去。以前我们做过多次实验，让学生用汉语写考研英语里的“看图说话”，结果很多写得很差，无条理。原因很简单，很多同学汉语应试写作水平上大学以后就严重退化。没有几个人在平时用汉语写说明文和议论文，因此就成了意会而无法言传。这几年的“看图说话”作文难度不大，只要稍加训练，思路就很会很清楚，不至于言之无物。
用英语写作，对中国人来说，除了一些记得很熟的句子，多数都要经过汉译英的过程。也就是说多数中国人还是不具备英语思维的，这个并不像在计算机里安装第二个操作系统那么简单。很多英语大师写出来的东西还是可以感觉到比较鲜明的中国特色，更不要说语言积累很少的学生了。汉语都写不好，英语更没法写好了。
考研英语的作文高分的标准其实比较容易达到，达到四点要求即可。
1．语言准确：
不能有过多语法词汇错误，低级错误是致命的，直接影响分数的档次。
2．词句多样：
句式不能太单一，要灵活使用不同句式。词汇不能太低级，适当准确使用超过4级大纲的那些词汇，有助于提高印象分。
3．结构清晰：
首先作文一定要分段，分段界线要清楚。其次一定要有体现结构变化的短语和句式。这里要特别注意的是不能背诵在网络上流行的所谓经典模板，阅卷中这些都会变成陈词滥调，影响阅卷老师的情绪。
对于阅卷老师来说，语言准确，词句多样是最重要的。同学们平时练习时更要注意写作基本功的训练，要注意语法和选词的准确，句式的多样，层次的清晰。最后极为重要的一点是作文成品必须字迹工整清晰，否则印象失分很可怕。
平时练习写全文的时候尽量限时写作，在40分钟之内写完大作文。这个时间可以较好地解决速度和质量问题。
考生在应试时应注意：
1．合理安排时间。审题2至5分钟。根据给出的提纲，列出较详细的大纲。打草稿25分钟左右，修改誊抄10分钟。
2．卷面必须整洁。统计表明，两个水平一样的考生，卷面整洁的会比卷面较差的至少要高一两分，而这是评分细则里明确允许的。阅卷老师印象
大作文占20分，要求的字数已经减少到160-200个词汇，难度因此略有降低。历年题型有命题作文、图表作文、图画作文(“看图说话”)。
命题作文(1991至1996)，图表作文(1997和1999)，图画作文(1998，2000至2006)。这里面，图画作文难度最大。
不少同学有这样的感受，拿到一个图画，面对题目要求时，觉得有话可说，可就是不知如何表达。其实多数情况下这纯粹是一种错觉，事实是很多同学根本就无话可说。即使让同学用汉语写一篇作文，也不见得能好到哪里去。以前我们做过多次实验，让学生用汉语写考研英语里的“看图说话”，结果很多写得很差，无条理。原因很简单，很多同学汉语应试写作水平上大学以后就严重退化。没有几个人在平时用汉语写说明文和议论文，因此就成了意会而无法言传。这几年的“看图说话”作文难度不大，只要稍加训练，思路就很会很清楚，不至于言之无物。
用英语写作，对中国人来说，除了一些记得很熟的句子，多数都要经过汉译英的过程。也就是说多数中国人还是不具备英语思维的，这个并不像在计算机里安装第二个操作系统那么简单。很多英语大师写出来的东西还是可以感觉到比较鲜明的中国特色，更不要说语言积累很少的学生了。汉语都写不好，英语更没法写好了。
考研英语的作文高分的标准其实比较容易达到，达到四点要求即可。
1.语言准确：
不能有过多语法词汇错误，低级错误是致命的，直接影响分数的档次。
2.词句多样：
句式不能太单一，要灵活使用不同句式。词汇不能太低级，适当准确使用超过4级大纲的那些词汇，有助于提高印象分。
3.结构清晰：
首先作文一定要分段，分段界线要清楚。其次一定要有体现结构变化的短语和句式。这里要特别注意的是不能背诵在网络上流行的所谓经典模板，阅卷中这些都会变成陈词滥调，影响阅卷老师的情绪。
对于阅卷老师来说，语言准确，词句多样是最重要的。同学们平时练习时更要注意写作基本功的训练，要注意语法和选词的准确，句式的多样，层次的清晰。最后极为重要的一点是作文成品必须字迹工整清晰，否则印象失分很可怕。
平时练习写全文的时候尽量限时写作，在40分钟之内写完大作文。这个时间可以较好地解决速度和质量问题。
考生在应试时应注意：
1.合理安排时间。审题2至5分钟。根据给出的提纲，列出较详细的大纲。打草稿25分钟左右，修改誊抄10分钟。
2.卷面必须整洁。统计表明，两个水平一样的考生，卷面整洁的会比卷面较差的至少要高一两分，而这是评分细则里明确允许的。阅卷老师印象分经常占不小的比例。这就要求同学们平时写作的时候也要养成打草稿的习惯。
推荐的考试时间分配比例：
完型填空：15分钟
传统阅读：60分钟(4篇)
新 题 型：25分钟
翻 译：20分钟
2018考研英语新题型解题方法
英语阅读虽说是重中之重，但是对于新题型的复习也要开始抓紧了，下面从以下这五方面向考生们介绍考研英语新题型，
▶一、概念解读
新题型又称段落大意题，新题型的解答需要理解文章的段落大意。考研英语新题型是一种以快速阅读为完成条件的阅读类题型补充。包括选词填句题、排序题和小标题选择题三种题型，常考的为前两种。
▶二、考察类型
7选5填空：是一种特殊的完型填空，把一篇文章的5个地方挖空，要求根据文章内容从给出的7段文字中选出正确的填到空白处，使语义对应，上下流畅。
5选5排序：将一篇文章原有顺序打乱，分为7-8个部分，要求考生根据文章内容将所列段落重新排序，其中有2-3段的位置已经给出，填剩下5个。
6选5标题：一篇文章给出6-7个概括句或小标题，这些文字或标题分别对应文中某一部分，要求考生从中选出5个标题填入文章空白处。
新题型虽然分很多种类型，具体的考法也不一样，但是它们的考核目的是一样的，都是考察考生对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解，要求考生从整体上而不是细节上把握文章的内容，
▶三、做题步骤
(1)完形填句：
第一，通读文章首段，迅速得知文章的大意。
第二，通读选项，在每个选项下标出该选项的大致意思，一遍做题时能迅速找到所需选项。
第三，根据各个空白处的所在位置，分析空白处的上下文，通过逻辑关系和语意内容分辨出选项分别属于文章那个部分，并尝试与空白处的上下文有机的衔接起来，选出正确答案。第四，将所选选项带回原文，检查连贯性。
(2)排序题：
第一，通读文章首段，大致了解文章的主旨，如果首段没有确定，则应通过阅读个选项先确定首段。
第二，迅速浏览各个选项，重点阅读各段首末句，概括出各个选项的大意，从而明确整个文章大致内容，了解各个选项之间的内在逻辑关系。
第三，根据各个段落的逻辑关系给选项排序。第四，把文章按所选的顺序带进文章，检查段落顺序是否合理。
(3)小标题选择题
第一，先通读各个选项，从选项中推断出相关段落的大致内容。
第二，细读所考段落，抓住每个主题句和核心词汇，正确答案常常是主题句的改写。
第三，将从段落中提炼的主题句和选项对比，选出答案。
2015考研英语阅读 常见题型及解题步骤
常见题型一览
这类题目通常1有两种答题方法，一是直接从文章的结构看出来，比如每段的段首和段尾句；二是从内容隐含的结构看出来。做题时还经常考察到细节题。该题型占阅读试题分值的60%，主要命题思路是利用各种转换，以达到考查读者掌握文章当中具体事实细节的能力。在做这类型的题目时，要格外注意题干的信息值，掌握正确选项的信息值，这样才能把握住原文的信息值。考生在答题时应抓住文章句子和试题之间的各种转换。词的转换有3种方式：同义词的转换、近义词的转换、反义词的转换。另外，还应注意原文与答题句式、结构的变化，以及句子与句子之间的关系。另外还有推理题和观点态度题。推理的题目包括两种，一种是超纲词汇意义的判定，这需要你在上下文中判断单词的意思，不能认为自己知道的单词意思就是答案。另一种是推理判断题，这要求你答题时应根据所给材料的上下文，不能凭主观判断，也不能仅根据常识来判断。观点态度题一般来说，需要大家判断作者对文章中的问题所持的态度，要注意作者所使用的感情色彩较强的词。
做题要分步骤
考研教育网建议考生们必须在理解了文章的意思之后，才能做题，这需要你阅读全盘。翻译题也属于阅读类，这类题考查考生正确理解原文并用汉语表达出来的`能力，做题时，不要求“信、达、雅”。大家可以先阅读全文，分析语法结构，然后按条块翻译，再按汉语顺序写出并加以润色。针对现阶段大家的阅读能力，做阅读题时尽量采用先读试题再读文章的方法。这样考生可以充分利用自己的知识积累，不用看文章就可以答出部分试题，并且通过试题可以大致推测到文章的主题和内容。在知道文章的考查点之后，就能有的放矢地阅读文章，同时这样能够最大限度地节省时间，有时不用读完就能全部回答问题。通过先读题的方法大家还会发现，试题的顺序和文章的顺序大体上一致，从而为查找问题的出处提供信息。
