GRE阅读应对长篇文章要了解结构

2023-06-19 08:14:25| 收藏本文下载本文作者：雪王雪球

下面小编为大家带来GRE阅读应对长篇文章要了解结构（共含8篇），希望大家喜欢!同时，但愿您也能像本文投稿人“雪王雪球”一样，积极向本站投稿分享好文章。

GRE阅读应对长篇文章要了解结构

篇1：GRE阅读应对长篇文章要了解结构

GRE阅读应对长篇文章要从了解结构入手

GRE阅读文章5大常见结构之现象解释型

考点：顾名思义是对某种自然或社会现象进行分析解释。这类文章在一开始就会描述一种“奇怪”的现象，说它奇怪是因为这种现象发生的频率比较低或者在日常生活中不容易见到，又或者是容易被我们忽略的一些现象。文章的展开也是围绕这一现象进行，首先是对这一现象的描述，然后介绍其产生的原因及所造成的影响，从而间接地表达作者的态度或评价。

应对方法：对于这类文章，考生不仅要对描述的现象有所了解，知道其具体在讲什么，更重的是对该现象的成因解释要理解透彻，明确产生这种现象的真正原因才能在作答时快速准确的从文中找到依据。建议大家在平时的练习中养成剖析文章结构的习惯，这样不仅可以大大提高做题的效率，还能举一反三，考生只要稍作归纳，就可以迅速解题，做到事半功倍。

GRE阅读文章5大常见结构之观点比较型

考点：观点对比型的GRE阅读通常会在文章一开始就提出两个或两个以上的观点，并在下文中呈现出对比分析的特点。通过对两个或多个观点的分析比较，间接表现出作者的态度和评价，从而判断文章的主旨和基调。在做题过程中要注意观察作者的态度或评价，因为此类型的文章中通常会有关于作者态度的题目。

应对方法：这类文章主要是考察考生对文章整体的把握程度，对文章结构和内容的分析能力，以及对作者态度评价及逻辑的判断。文章通常围绕新观点展开，明白这一点，就要在平时的练习中多家注意，并养成好的做题习惯，这样才能在考试的时候临危不乱，取得满意的成绩。

GRE阅读文章5大常见结构之结论说明型

考点：此类型的文章通常会在文章开头给出一个明确的结论，然后在下文中围绕这一结论进行详细论述，通过摆事实和分析论据的方式来证明结论的正确性或可行性。文章的展开通常会以“总-分”的形式来呈现。

应对方法：这类文章一般在首句都会出现一个主题句，即topic sentence，接着下文围绕这一话题展开讨论，并且在讨论的过程中不断抛出论据来证明该结论的正确性。通过对论据的分析考生可以准确判断作者的态度，对接下来的题目练习做好铺垫。考生在平时练习的时候一定要养成分析文章套路的习惯，“养兵千日用兵一时”对提升考生的准确率是非常有效的。

GRE阅读文章5大常见结构之对比分析型

考点：此类型的文章通常会在文章开头给出两个或两个以上关于新观点的主题句，然后在下文中围绕这一观点进行详细论述和对比分析，并且在对比中会着重凸显作者的态度和观点。下面给大家举例说明一下。

应对方法：同样，此类文章在结构上也会呈现出总-分-总结构，第一段抛出观点之后在接下来的段落中进行针对性的分析，最后一段通常是对比分析后得出的结论汇总。所以在平时做GRE阅读的时候一定要养成分析文章套路的习惯，这样在做题的时候就能做到心中有数，下笔有神。

GRE阅读文章5大常见结构之自问自答型

考点：问题解答类的文章通常会以问句的形式开始，第一段会提出一个问题或者呈现一个难题，而问题通常是“设问”句。常见的标志词如：problem，difficulty, task, puzzle, challenge, question等词。紧接着会对这一问题进行解答或作出解释，文章围绕这些问题展开讨论分析，并把作者的观点态度贯穿其中。主要考察考生对文章问题的理解以及对所给答案的分析和判断，要求考生有明确的思路和方向。

应对方法：该类文章的大体结构基本可以总结为“提问-解答-表明立场”，考生在读文章的时候一定要把握好文章的基调和作者的评价，善于分析并把握文章的重点，判断作者最想表达的内容。为接下来的作答做好准备。首先，正如上文介绍的，文章一开始就要找出作者提出的文章要讨论的问题。接着，作者会对此给出解答这个问题的重要信息考生对这些信息要进行明确的标注，方便最后的题目解答。最后根据作者对问题作出的回答判断作者的观点和立场，把握文章的主要内容。

了解了上文中提到的这些常见文章结构后，相信大家对于如何提升GRE阅读长篇文章的快速解读拆分技巧也有了一定掌握，之后小编希望大家能够结合一些阅读习题进行实践练习，尽快熟练这项实用的解题技巧。

GRE阅读：要关注的重点

1. 盲目求快而忽略了文章中主要的信息

有些考生片面理解了G式阅读中的快速阅读，认为快速阅读仅仅指的就是提高单位时间内容阅读单词的数量，所以在阅读实践中盲目提速。导致文章中重要的主干内容被忽略。

有些考生在处理上一段的时候以极快的速度从头念到尾，却没有区分关键信息和非关键信息。

2.在阅读时缩手缩脚，不敢舍弃

有的考生在备考时也基本认同了快速阅读方法的合理性，可在实际阅读文章的过程中还是缩手缩脚，不敢快速阅读一些细节。

有些考生将大量时间花在细节上，最终导致没有时间去思考该这部分内容是否值得他这样去细细品味。

3.在阅读时颠倒阅读重点

在把握GRE文章时首先应读出其逻辑层次，其中包括套路，各段段意，各段之间的逻辑关系以及主题句。

其次，需注意文章中的一些重点语言现象，如GRE强转折，强因果和强对比等词所在的句子。同时在看文章时对一些重要的细节要记住它们大致的位置。

最后在做题的时候对一些与题目相关的细节进行仔细的研读。

GRE阅读：同位语语法解析

同位语有关的新GRE阅读语法解析，首先，什么是同位语?

同位语从句是名词从句的一种，置于某些名词之后，如fact, doubt, idea, news, hope, indication, decision, possibility, assumption, suggestion, question等等。这种从句通常是由that引导的，有时也会用到如what, why, whether, when等来引导。

同位语从句和定语从句在句子结构上有一定的相似,容易使人混淆.要注意在同位语从句中that, what, who等连接代(副)词在句中并不充当句子成分。

在进行英文阅读时，要注意同位语与本位语分割的现象，这种现象常常会造成阅读理解上的困难，特别是发生在句子结构本身十分复杂的时候。例如：

The word radar, coined as a code name in World War II, was derived from the phrase Radio Detection And Ranging.这句话的中文意思是radar(雷达)这个词，是第二次世界大战期间作为一个代号而造出来的，是Radio Detection And Ranging(无线电探测和定位)这个词组的缩写。本句的radar是word的同位语。同位语常常表示本位语的另一种说法，指出本位语的具体内容或者列举、突出本位语的一部分内容。

同位语一般置于本位语之后，可以不用标点符号隔开，也可以用逗号、冒号或破折号隔开，例如：The thought came to him that maybe the enemy had fled the city.这里thought就和它的由that引导的同位语从句被谓语部分came to him所分割。

There is a growing realization that had Saddam Hussein focused his missile-development prrams on this sort of hardware rather than developing the Scud, Desert Storm could have seen targ in Saudi Arabia and Israel bombarded by weapons whose miss distance might have been measured in terms of tens or hundreds of meters rather than kilometers.

句子解析：这个句子的主干部分十分简短，即There is a growing realization. That引导的是虚拟的关于realization的同位语从句，并且在这个从句中还有一个whose引导的定语从句用于修饰weapons.

句子翻译：现在人们越来越认识到，如果沙达姆侯赛因当初将其导弹发展计划集中在这种硬件而不是发展“飞毛腿”导弹，那么“沙漠风暴”行动中，轰炸沙特阿拉伯和以色列的导弹发射的误差距离恐怕就不会以千米而是以几十或几百米测算了。

英语阅读

篇2：GRE长篇阅读如何了解文章结构

GRE长篇阅读如何了解文章结构

GRE阅读常见文章结构：问题解答型

GRE阅读常见文章结构：观点对比型

GRE阅读常见文章结构：结论说明型

GRE阅读常见文章结构：比较分析型

GRE阅读常见文章结构：现象解释型

GRE阅读长难句分析

With the conclusion of a burst activity , the lactic acid level is high in the body fluids , leaving the large animal vulnerable to attack until the acid is reconverted , via oxidative metabolism , by the liver into glucose , which is then sent (in part) back to the muscles for glycogen resynthesis .(4+)

难句类型：复杂修饰、插入语、专有名词

译文：随着爆发出来的运动的结束，再体液中乳酸含量会变得很高，使得大型动物处于容易受到攻击的状态，直到乳酸通过有氧新陈代谢，被肝脏转化成(convert into)葡萄糖，而葡萄糖接下来又会(部分)传送回肌肉中重新合成糖原。

解释：本句中修饰成分极多，以分词修饰和介词结构修饰为主，作各种类型的状语。前面的状语和主句还好理解，从leaving开始句子变难;leaving引导的直到句末的结构来做整个句子的状语;分词中又包含了三个状语，其中的两个via oxidative metabolism by the liver又起到了插入语的作用，把be converted into拆成两段。

本句的另外一个特征是其中充斥着专有名词。其中的body fluids, oxidative和resynthesis通过字面的意思或者根据词头、词根我们还是应该猜出其意思的，lactic acid, metabolism和muscle这三个词在生物类文章中极其常用，大家应该背下来;而glycogen这种东西则没办法，只能作一个首字母提炼。但是请记住，GRE和GMAT文章中只要出现了这种专有名词，出题者是一定会在文章中把它在文章中所乃至的词义解释清楚的，所以读者遇到文章中做了解释的专有名词，应该力求把解释看懂。

意群训练：With the conclusion of a burst activity , the lactic acid level is high in the body fluids , leaving the large animalvulnerable to attack until the acid is reconverted , via oxidative metabolism , by the liver into glucose , which is then sent (in part )back to the muscles for glycogen resynthesis .

Hardy’s weakness derived from his apparent inability to control the comings and goings of these divergent impulses and from his unwillingness to cultivate and sustain the energetic and risky ones. (难度3)

难句类型：复杂修饰、省略、抽象词

译文：哈代的缺陷一方面缘起于他的某种明显的无能，无法控制好那结不尽相同的创作冲动的穿梭往来;另一方面缘起于他不愿意去培养和维持那些富于生机活力和风险性强的创作冲动。

解释：介词from的宾语有两个并列的部分，由and所连接，在and之后的第二个from前，省略了前面一样的谓语动词derive。本句之所以难，有两个原因，一是derived from 后面的成分太长，初学者难以一下子看下来;二是作为一篇文科文章，用词抽象，难以迅速理解。

意群训练：Hardy's weakenss derived from his apparent inability to control the comings and goings of these divergent impulses and from his unwillingness to cultivate and sustain the energyetic and risky ones.

GRE阅读长难句分析

(This is) A desire to throw over reality a light that never was might give away abruptly to the desire on the part of what we might consider a novelist-scientist to record exactly and concretely the structure and texture of a flower . (5++)复杂+倒装+省略;

(这是一种)照亮现实的欲望，此欲望从来就不会唐突的取代后面的那种欲望，后者是我们可以将其部分的理解为一个兼任小说加和科学家的人想要去准确并具体的记录下一朵花的结构和文理的那种意义上的欲望。

解释：本句子的难度在一切GRE、GMAT包括LSAT考试中所出现的难句中堪称登峰造极，可以确定地讲，类似此句子的难度的语言，在计算机考试的现场绝无可能出现。如果对此句话不感兴趣，可以把其废掉不读。

A、这句话读起来别扭的第一个原因，是因为它根本就不是一个句子。句首省略了this is 。这种用一个词代替一个句子的方式如果在书面语中出现，只能出现在高级英语中，因此我们以前的英语学习中从未遇到过。其形式类似于我们中文的“精彩”是“这句话真是精彩”的省略形式。

B、desire后跟着两个大的修饰成分，一个是to throw over reality a light，其中的a light 是被倒装到了over reality之后，正常应是throw a light over reality.不过这个便装部分与throw距离不远，读者看得还算懂。关键是第二个修饰成分。注意：从that开始直到句尾结束的长长的定语从句不是修饰其前的light的，而是修饰一开始的desire的。

C、第二个修饰成分中又来了一个倒装，由于作者为了强调never,所以将其提前，引发了定语从句中的倒装：正常语序应该是that might never be given away，倒装后系动词was被提前，given因为在情态动词might之后所以变成了原型give。A give way to B，是A让位于B，而A be given way to B，则是A取代B。on the part of 之后的部分修饰后面的desire，what引导的从句现场阅读时可以看成一个名词。What从句中的不定式to recored exactly and concretely the structure and texture of a flower中又有一个避免头重脚轻的倒装，正常语序应该是to recored the structure and texture of a flower exactly and concretely。

D、就算能够看懂这句话的结构，可能仍然理解不了意思。本句的意思是，哈代(注：人名老的冲动是一种简单的、说明现实的欲望，新冲动是一种即是小说家又像科学家的仔细研究一个东西的特点那样的欲望(新冲动)，前一种欲望是永远也不能取代后者的。

意群训练：(This is) A desire to throw over reality a light that never was might give away abruptly to the desire on the part of what we might consider a novelist-scientist to record exactly and concretely the structure and texture of a flower.

难句类型：复杂修饰、省略、抽象词

GRE

篇3：GRE阅读应对长篇文章要从了解结构入手

GRE阅读应对长篇文章要从了解结构入手

GRE阅读文章5大常见结构之现象解释型

GRE阅读文章5大常见结构之观点比较型

GRE阅读文章5大常见结构之结论说明型

GRE阅读文章5大常见结构之对比分析型

GRE阅读文章5大常见结构之自问自答型

GRE阅读练习

(This passage is from an article published in 1973)

The recent change to all-volunteer armed forces in the United States will eventually produce a gradual increase in the proportion of women in the armed forces and in the variety of women’s assignments, but probably not the dramatic gains for women that might have been expected. This is so even though the armed forces operate in an ethos of institutional change oriented toward occupational equality and under the federal sanction of equal pay for equal work. The difficulty is that women are unlikely to be trained for any direct combat operations. A significant portion of the larger society remains uncomfortable as yet with extending equality in this direction. Therefore, for women in the military, the search for equality will still be based on functional equivalence, not identity or even similarity of task. Opportunities seem certain to arise. The growing emphasis on deterrence is bound to offer increasing scope for women to become involved in novel types of noncombat military assignments.

17. The primary purpose of the passage is to

(A) present an overview of the different types of assignments available to women in the new United States all-volunteer armed forces

(B) present a reasoned (reasoned: adj.详尽论述的, 理由充分的) prognosis of the status of women in the new United States all-volunteer armed forces

(D) analyze reforms in the new United States all-volunteer armed forces necessitated by the increasing number of women in the military

(E) analyze the use of functional equivalence as a substitute for occupational equality in the new United States all-volunteer armed forces

18. According to the passage, despite the United States armed forces’ commitment to occupational equality for women in the military, certain other factors preclude women’s

(A) receiving equal pay for equal work

(B) having access to positions of responsibility at most levels

(D) benefiting from opportunities arising from new noncombat functions

(E) being assigned all of the military tasks that are assigned to men

19. The passage implies that which of the following is a factor conducive to a more equitable representation of women in the United States armed forces than has existed in the past?

(A) The all-volunteer character of the present armed forces

(B) The past service records of women who had assignments functionally equivalent to men’s assignments

(D) A decline in the proportion of deterrence oriented noncombat assignments

(E) Restrictive past policies governing the military assignments open to women

20. The “dramatic gains for women” (line 5) and the attitude, as described in lines 11-12, of a “significant portion of the larger society” are logically related to each other inasmuch as (inasmuch as: 因为, 由于) the author puts forward the latter as

(A) a public response to achievement of the former

(B) the major reason for absence of the former

(D) a catalyst for a further extension of the former

(E) a reason for some of the former being lost again

Of the thousands of specimens of meteorites found on Earth and known to science, only about 100 are igneous; that is, they have undergone melting by volcanic action at some time since the planets were first formed. These igneous meteorites are known as achondrites because they lack chondrules—small stony spherules found in the thousands of meteorites (called “chondrites”) composed primarily of unaltered minerals that condensed from dust and gas at the origin of the solar system. Achondrites are the only known samples of volcanic rocks originating outside the Earth-Moon system. Most are thought to have been dislodged by interbody impact from asteroids, with diameters of from 10 to 500 kilometers, in solar orbit between Mars and Jupiter.

Shergottites, the name given to three anomalous achondrites so far discovered on Earth, present scientists with a genuine enigma. Shergottites crystallized from molten rock less than 1.1 billion years ago (some 3.5 billion years later than typical achondrites) and were presumably ejected into space when an object impacted on a body similar in chemical composition to Earth.

While most meteorites appear to derive from comparatively small bodies, shergottites exhibit properties that indicate that their source was a large planet, conceivably Mars. In order to account for such an unlikely source, some unusual factor must be invoked, because the impact needed to accelerate a fragment of rock to escape the gravitational field of a body even as small as the Moon is so great that no meteorites of lunar origin have been discovered.

While some scientists speculate that shergottites derive from Io (a volcanically active moon of Jupiter), recent measurements suggest that since Io’s surface is rich in sulfur and sodium, the chemical composition of its volcanic products would probably be unlike that of the shergottites. Moreover, any fragments dislodged from Io by interbody impact would be unlikely to escape the gravitational pull of Jupiter.

The only other logical source of shergottites is Mars. Space-probe photographs indicate the existence of giant volcanoes on the Martian surface. From the small number of impact craters that appear on Martian lava flows, one can estimate that the planet was volcanically active as recently as a half-billion years ago—and may be active today. The great objection to the Martian origin of shergottites is the absence of lunar meteorites on Earth. An impact capable of ejecting a fragment of the Martian surface into an Earth-intersecting orbit is even less probable than such an event on the Moon, in view of (in view of: adv.考虑到, 由于) the Moon’s smaller size and closer proximity to Earth. A recent study suggests, however, that permafrost ices below the surface of Mars may have altered the effects of impact on it. If the ices had been rapidly vaporized by an impacting object, the expanding gases might have helped the ejected fragments reach escape velocity (escape velocity: n.逃逸速度). Finally, analyses performed by space probes show a remarkable chemical similarity between Martian soil and the shergottites.

21. The passage implies which of the following about shergottites?

I. They are products of volcanic activity.

II. They derive from a planet larger than Earth.

III. They come from a planetary body with a chemical composition similar to that of Io.

(A) I only

(B) II only

(D) II and III only

(E) I, II, and III

22. According to the passage, a meteorite discovered on Earth is unlikely to have come from a large planet for which of the following reasons?

(A) There are fewer large planets in the solar system than there are asteroids.

(B) Most large planets have been volcanically inactive for more than a billion years.

(D) There are no chondrites occurring naturally on Earth and probably none on other large planets.

(E) Interbody impact is much rarer on large than on small planets because of the density of the atmosphere on large planets.

23. The passage suggests that the age of shergottites is probably

(A) still entirely undetermined

(B) less than that of most other achondrites

(D) the same as that of typical achondrites

(E) greater than that of the Earth

24. According to the passage, the presence of chondrules in a meteorite indicates that the meteorite

(A) has probably come from Mars

(B) is older than the solar system itself

(D) is certainly less than 4 billion years old

(E) is a small fragment of an asteroid

25. The passage provides information to answer which of the following questions?

(A) What is the precise age of the solar system?

(B) How did shergottites get their name?

(D) How volcanically active is the planet Jupiter?

(E) What is a major feature of the Martian surface?

26. It can be inferred from the passage that each of the following is a consideration in determining whether a particular planet is a possible source of shergottites that have been discovered on Earth EXCEPT the

(A) planet’s size

(B) planet’s distance from Earth

(D) proximity of the planet to its moons

(E) chemical composition of the planet’s surface

27. It can be inferred from the passage that most meteorites found on Earth contain which of the following?

(A) Crystals

(B) Chondrules

(D) Sodium

(E) Sulfur

答案：17-27：BEABACBCEDB

篇4：GRE阅读长篇文章技巧

GRE阅读怎样从长篇文章中获取关键信息

新GRE阅读做题要抓文章重点

对于一篇阅读来说，最重要的就是结构,所以首先要关注focus,关注作者对focus的态度、评价,缺陷及需要改进的地方。然后重点读首段和各段首句,注意起承转合,看不懂的继续往下看,只关心是顺接还是转折关系。同时还要做一下笔记，尤其是新观点、TS、判断句、虚拟语气、强对比、强转折、最高级、唯一性、比较级、列举,大写名词、时间,地点,人名等,不要精读,记住位置即可，可以简单做一下标记。阅读速度一定要快,能不读则不读,能少读则少读,长文章一定要只看框架,大胆的略读粗读,做笔记,读题,精确定位,解题需要特别注意这些内容：

1. 强对比、强转折、双重否定

2. 比较级、最高级、唯一性、“所有”, only, in particular

3. 大写名词、斜体字做好标记

4. 有关时间的句子,弄清楚前后关系

5. 反复出现的关键词,弄清其含义

6. 虚拟、让步语气

7. 转折、比较弄清比较双方是谁

8. 文章脉络,作者的观点和倾向,评价最重要

新GRE阅读题型分类要清楚了解

1.按写作方法分：presentation[立论], argument[评论]

2.按写作套路分：新旧观点型、现象解释型、结论解释型、问题解决型

3.按题材分：文学评论,美国历史,弱势群体,生命科学

新GRE阅读整体思路和方法

先读文章后做题,阅读速度一定要快,勇敢的省略,记住：看题时间要比看文时间长，一般推荐使用两遍法,第一遍通读,重点看文章的结构、focus、作者态度,第二遍在解题时定位阅读。同时，解任何题目时都要回到原文中定位,严格把握文字对应法,每个正确答案都必须找到依据,绝对不可凭记忆或知识背景做题。特别注意的是，不要精读,不必了解文章的意思,速度一定要快,一定要作笔记,时间不够看首段和各段首句。然后，每天都积累几个GRE句子，总之阅读的关键就是：“速度定位改写”。

GRE阅读速度提高方法

1，先过了单词关。

不用文章所有单词都认识。甚至要尽量保持文章中一些名词不认识，这样可以去猜，练习猜词的能力，毕竟考试中肯定会有词不认识，要根据上下文推测下。

但是一些重要的形容词，名词，动词还是要认识的，因为这些词反映了作者的态度和文章的转折啊之类的结构。

而且对这些词要很熟练，一看到就能反应过来是褒义还是贬义，不能反应个半天的...

大家可以去背下阅读39+3后面的那个生词表，然后自己平时坐阅读时对于重要的可以推理作者态度的词也总结背下来。

2，每天练习下长难句

每天都看看杨鹏的长难句，不要看答案，自己尽量分析，用他的方法。

每看完一句长难句，都做一下他的意群训练，这个对提高阅读速度非常非常有帮助

看长难句最好每天都看一个小时，可以增加预感，也破除了对阅读的恐惧感，看的同时做意群训练可以增加阅读速度。

有老师说，看了长难句，做题会影响效果(因为长难句都是阅读中的句子，再看阅读会发现轻松多，因为最难的句子都读过了。。)，其实我觉得还好吧，一些新g的阅读，很多都没有收录到长难句中

3，速度训练

看阅读的速度快了，一个是读的快，就像大家读中文可以一目十行的感觉

还有一个就是对gre阅读的逻辑框架熟透了。

比如看到作者第一句话说many people，prevail，past time就知道提出了一个老观点

然后马上就下意识到找接下来一定出新的however，but之类的转折，然后找新观点

然后再看是用什么方式论证的，是指出老观点不足呢，老观点错哪儿了，还是形式变化了等等

这样看完，把逻辑框架就把握住了，做主旨题，结构体，作者态度题就很轻松了

介绍下对这两种速度的一些个人经验

读的快：

集中用意群训练，每一眼看3,4个单词，形成这种阅读习惯，想想下自己是怎么读中文的，就怎么去读英文，当然肯定会比中文慢

读文章时，下意识的跳过一些介词，冠词之类的，就像大家读中文都跳过“的”这种词，尽量一句话读一遍，强迫自己不回视，这能大大加快速度，读的慢的同学是不是经常一句话反复读呢?

如果是ts这种重要的句子，可以读个两遍，加强理解。

因为英语的语序和我们不同，有时候只读一遍，确实难以一下子理解。

读gre逻辑框架：

很多教材都介绍了很多阅读把握逻辑框架的技巧，比如not only后的跳过，but also后的重点读，however后的要重点度之类的。

我想大家不能盲目记这些技巧，最好要自己亲手总结，适合自己的，毕竟很多时候gre细节题考的都是一些要”跳过的“插入语，或者for example之后的东西。如果读的时候直接跳过了，就会有问题。

其实这个读重点的方法是非常好的，however，不应该那么死记硬背的去用，要通过自己的总结，去形成一种直觉，什么后面的该读，什么后面的该快速扫过。

大家可以在刚开始读文章时，细细的读每句话，读完后，理解了整篇文章，脑子里默想下文章的框架和主旨，是什么观点，是怎么论证的，有哪些重要的证据和性质，老观点弱在哪儿，等等

然后回过头去，划出你认为是非读不可，不读就理解不了文章主旨的。而且只要读划下文字，就能达到同样快速理解文章主旨的效果。

刚开始划，会发现划了很多句子。

等做了十篇左右，就会发现划出的文字越来越少了，自己也慢慢清楚了gre的文章套路，哪些是会考的，哪些可以忽略

这时候回过头去看划的第一篇，发现很多划出的部分是多余的，因为虽然有些句子也关系到主旨，但是却可以由其他的推理。

举个例子：一般反驳老观点的文章，看到第一个词many people，就可以扫过这句找however了，因为however肯定是指出他的不足和他对比，通过however的观点，脑子里就可以推出many people 的观点，这样就可以扫过不少内容。

再比如：有的以对比手证的文章，仔细读下作者支持的一方面，就可以扫过不支持的一方面，因为是对比，可以推出一个的优点就是另一个的缺陷所在。

慢慢的联系，大家就会形成一种直觉了，跳过文章很多内容，划出一些重要的内容，以后看到这种词就会下意识的细读后面的文字，而其他的内容就会快速扫过。而且看一些文章，可以下意识的跟着作者思路走

作者提出了老观点，

就下意识的去下一句找新观点

作者提出了新观点，就下意识的去找新观点的优点

作者提出了新观点的优点，就下意识的看作者是怎么论证的，举例?对比?等等。。

一定要边读边动脑子，而不是盲目的吸收信息。大家都知道gre是逻辑考试，不是简答的语言考试，不要用做中学英语阅读的那套。

如果阅读中遇到读不懂的长难句，就仔细解，用杨鹏的方法找主谓宾，静下心来慢慢解个一小时，一句话总看得懂吧。

这样把握了结构做题的时候，遇到主旨题，细节题，作者态度题就直接秒杀了，不用回去看文章

然后遇到细节题，回去快速定位找下，毕竟文章理解了，定位就很快。

现在新g，阅读都很短，作者很难铺开写，所以逻辑非常清晰，这样做就很适合

如果是老g，有的文章太长，观点层出不穷。。一会儿论证，一会儿又反驳，就要适当做些笔记，稍微放慢点速度，边读边用脑子记。

练习的时候，每做完一篇阅读，就先心里默想下逻辑结构，用最短的话概括下，再去做题。

4，最后就是漫长的卡时间训练

可以从每篇文章6分钟，5分钟，4分钟根据个人情况一步步的训练

慢慢扔掉一些以前觉得一定要读的，因为没有那么多时间。

既然我们读的没别人快，只能少读点，用练成的直觉和推理来弥补。

根据每篇文章分配的时间，来有取舍的读，每篇短阅读2分钟读完，能读多少是多少，但是要把文章读完

而不是很细的读了前三句，后三句根本没看。。要宏观的读下全文

尽量少分配时间读文章，文章把握住逻辑结构，观点即可，细节不要太深究，加快节奏。

多分配时间做题，毕竟我们是为了做题才读文章的，不要没时间做题，盲目的凭感觉选(很坏的，凭感觉选经常会选到陷阱选项)，做题时细想下，放慢点节奏。

5，体会下阅读和arg的关系

阅读和arg很像，确实是这样，大家把一片阅读简化后，发现就是一篇arg，作者举了一堆证据妄图证明一个观点，驳斥其他观点而新g中很流行的题型，比如怎么怎么样会support，或者undermine作者观点，其实就是arg中找反例，找逻辑错误的过程这样去解题就简单多了。

GRE阅读：能源消费(逻辑)

Between 1970 and 1980, energy consumption by United States industry peaked and then declined, so that by 1980 total industrial use of energy was below the 1970 level even though total industrial output had grown substantially in the same period. Industry must have instituted highly effective energy conservation measures in those years to have achieved such impressive results.

Which of the following, if true, most seriously weakens the conclusion of the argument?

(A) Many industries switched to the greatest extent possible from high-priced oil to lower-priced alternatives throughout the 1970's.

(B) Total residential energy consumption was higher in the United States in 1980 than it had been in 1970

(D) Industrial output grew less rapidly from 1970 to 1980 than it had from 1960 to 1970.

(E) The industries whose production dropped sharply during the 1970's included a disproportionately large number of energy-intensive industries.

篇5：GRE阅读看懂文章需先了解结构

GRE阅读看懂文章先了解结构

新GRE阅读理解文章的常见“主体结构”有三种：

1.结论-解释型(也叫论点-解释型)

2.新老观点对比型

3.现象解释型(包含问题-解决方案型)

GRE阅读文章结构精讲：结论-解释型

这类文章在开始有一个判断句，一般是文章的结论，也是文章的主题。这个判断句的谓语部分通常包含系动词(is, remain, prove, turn out, appear等)或情态动词(can, may, should, must等)，而且含有表示态度的词汇(如形容词等)。例如：

Because of its accuracy in outlining the Earth's subsurface, the seismic-reflection method remains the most important tool in the search for petroleum reserves. In field practice, a subsurface is mapped by arranging a series of wave-train sources, such as small dynamite explosions, in a grid pattern…

文章首句指出：由于“地震反射法”(sr)在勾划地球的地下层面这方面的准确性，该方法一直是探寻石油储备的最重要的工具。这是一个判断句，为结论。其中remains为系动词，而most important为态度词，表示作者对“地震反射法”持非常正面的评价。

后文应解释“地震反射法”的具体过程。第二句话对解释进行总的说明：“在实地作业中，通过将一系列波列源，诸如小规模炸药爆炸，排列成一个网格模式，从而将地下层面标绘出来。”接下来是“地震反射法”的详细过程。

GRE阅读文章结构精讲：新老观点对比型

这类文章在开始提出老观点，然后提出新观点并进行论述。通常新观点是文章的主题。老观点出现的标志词有：

1.传统观点： has been, traditionally, until recently等。

2.大众观点：frequently, widely, many等。

新观点出现的标志词有：however, recently, now等。

例如：

Traditionally, pollination by wind has been viewed as a reproductive process marked by random events in which the vagaries of the wind are compensated for by the generation of vast quantities of pollen, so that the ultimate production of new seeds is assured at the expense of producing much more pollen than is actually used。

However, a number of features that are characteristic of wind-pollinated plants reduce pollen waste…

文章首句指出：“传统上，风媒授粉过程一直被视为是一个以随机事件为标志的繁殖过程，其中风的不确定性通过产生大量花粉而得以补偿，因此，新种子的最终繁殖得以保证，而此举的代价是所需产生的花粉要远远超过实际的使用量。”由第一个词traditionally可知文章首句为老观点(由于风的不确定性，风媒植物要产生大量花粉补偿)，那么本文的结构是“新老观点对比型”。

第二段首句出现了GRE阅读中的标志性转折词however,说明这句话就是新观点：“但是，风媒植物所独有的一系列特征可减少花粉浪费。”这说明风媒植物除了可以产生大量花粉加以补偿的消极策略之外，还可以通过一些积极机制减少花粉损失，不一定需要产生大量花粉。

GRE阅读文章结构精讲：现象解释型

文章开始提出一个现象，然后解释现象。解释是主题。有多个解释时，作者一般对前面的解释持负面评价，对最后的解释持正面评价。提出现象时的标志词有：phenomenon, fact; problem, difficulty, puzzle, question等。例如：

What causes a helix in nature to appear with either a dextral (“right-handed,”or clockwise) twist or a sinistral (“left-handed,” or counterclockwise') twist is one of the most intriguing puzzles in the science of form…What mechanisms, control handedness and keep left-handedness rare?

It would seem unlikely that evolution should discriminate against sinistral snails if sinistral and dextral snails are exact mirror images, for any disadvantage that a sinistral twist in itself could confer on its possessor is almost inconceivable. But left- and right-handed snails are not actually true mirror images of one another…

是什么样的原因致使自然界中的螺旋体呈现出右旋(“右向旋转的”，或顺时针的)或左旋(“左向旋转的，”或反时针的)?这是形态科学中一个最引人入胜的不解之谜。究竟是一些什么样的机制控制着旋转方向，并使左旋的比例为数稀少呢?

但是，这种结合不对称、解剖学和偶然性的进化论机制并未提供一种充分的解释，以说明蜗牛的右旋何以会成为主要的旋向。于是，进化论必须让位于支持右旋或左旋的明确的发育机制为基础的理论。因此，解决所有蜗牛身上旋向之谜的道路似乎与这一螺旋体本身一样曲折复杂。

上文在第一段最后提出一个问题：“究竟是一些什么样的机制控制着旋转方向，并使左旋的比例为数稀少呢?”这个问题就是一个现象：螺旋体中左旋的比例少。有问题就有解答，有现象就有解释。第二段从进化论的角度解释这一现象。但是，GRE阅读文章中一般对进化论的解释持负面评价，所以需要寻找新的解释。第三段否定了进化论的解释。在末段，作者以发育机制(developmental mechanism)解释“为何左旋少、右旋多”。

把握了文章的三种主体结构以后，做文章后的许多题时易如反掌。

本文的结构是“结论-解释型”，因此(C)为正确答案。由此可见，对于GRE阅读来说，把握文章的主体结构，而不陷入文章词句与细节的泥沼中，是一件快意的事情：文章读得爽，题也做得爽。

GRE填空题出题原理

填空这种形式对于多年参加考试的同学来说并不陌生，之前的考试不管是考什么内容，比如语文，数学，物理等都会出现填空这种形式。我们要了解的是GRE填空这种题目类型的特点。

通过已知信息补全未知信息这种填空题源自格式塔心理学(Gestalt Psychology)，其中谈到：人们在感知不完整事物时，在内心深处总是倾向于将其补全，使之成为一个完整体。体现在填空题目中，出题人会根据信息的对应关系设置空格，需要考生找到空格对应的成分，然后判断期间的关系，进而判断所填信息的大致含义，然后在选项中进行选择。

所以我们可以把GRE填空思路概括成一个公式：

对应——空格

其中，对应是和空格有语义关系的成分，大部分是题目句子中的已知信息，在双空题和三空题中也有可能是空格间的对应;横线“——”代表信息间的关系，基本就是同向或反向的关系。比如举个中文的例子：

轻轻地我走了，正如我______ 来。

(A) 轻轻地

(B) 大义凛然地

(D) 窸窣地

(E) 惊慌失措地

即使没有听过徐志摩的《再别康桥》，根据句子的逻辑关系，也能判断出空格和“轻轻地”对应，而且由于“正如”表示了相似的关系，故选择答案A

下面给出一道官方题目：

The composer has never courted popularity: her rugged modernism seems to defy rather than to ______ the audience.

(A) ignore

(B) discount

(D) teach

(E) cow

(参见Official GRE VERBAL REASONING Practice Questions第58页第1题)

本题中，空格前有rather than这个逻辑表达，表示反向关系，同时在结构上，空格对应了defy，所以最终判断应该选择defy的反义词。defy的意思是“挑衅，蔑视”，选项中合适的是C，woo的意思是“追求，吸引”。

英语阅读

篇6：GRE阅读常见文章结构

GRE阅读常见文章结构

GRE阅读文章结构介绍：解释型

GRE阅读文章结构介绍：观点对比型

GRE阅读文章结构介绍：说明型

GRE阅读文章结构介绍：解答型

GRE阅读文章结构介绍：比较分析型

总而言之，GRE阅读虽然经常出现一些让考生困扰的高难度文章，但其文章结构本身却往往存在明显的套路，考生只要能够熟练掌握其中规律，就能在实战中快速找到突破口，轻松解决。如此一来，GRE阅读自然也就不会成为大家获取高分的拦路猛虎了。

GRE阅读制胜法则：如何做好阅读标记

1.根据GRE阅读题目类型固定或所涉及考点为已做标记范畴

1)问事物之间的关系，定位到同时标记这两个事物的地方。

2)问作者态度，定位到有态度词标记的地方。

3)问事物的缺陷，直接定位到标记缺陷处。

4)问文章大意类的主旨题定位与TS

5)问全文focus的特征，首先到TS处定位。

6)问文章结构、段落作用、行文方法类的主旨题定位于SE。

7)问作者举某个例子的目的，或者作者引用一段文字为了说明什么，这类就写作用意提问的题目一般定位于例子或者引述文字的上文。

8)提干句以IF结尾的改进型或取非题，定位在原文缺陷处或者有unless的句子。

9)如果题目为EXCEPT题，可以先看看原文的标记中有没有列举内容;如果有，很可能是答案所在。

2.GRE阅读题干有特征词的题目

1)最高级、比较级、数字、以大写字母开头的专有名词、年代、特殊历史时期、引号、斜体字。

2)选项标志词与题干核心词双重定位

3)段落定位

GRE阅读制胜法则：长句、难句重磅解析

1. Although these molecules allow radiation at visible wavelengths, where most of the energy of sunlight is concentrated,to pass through,they absorb some of the longer-wavelength,infrared emissions radiated from the Earth's surface,radiation that would otherwise be transmitted back into space. (4)

虽然这些分子允许可见波长(visible wavelength)的辐射——阳光的绝大部分能量就汇集于此——不受阻挡地穿透，但它们却会吸收某些较长波长(longer- wavelength)，亦即从地球表面辐射出的红外发射(infrared emission)，这种辐射若不是二氧化碳的缘故就会被重新输送回太空。

难句类型：复杂修饰、抽象词

解释：前面的分句中有一个不算很长的插入语，但是因为它插入的位置正好在固定搭配allow something to do somthing中间，将allow和to分得很远，所以读起来让人感觉很不舒服。

后面的分句中的最后一行radiation that would otherwise be transmitted back into space是其前面的infrared emissions的同位语。其中的otherwise是副词作状语，表示如果后面的分句所说的they absorb some of the longer-waverlength, infrared emissions不发生时的后果。

意群训练：Although these molecules allow radiation at visible wavelengths, where most of the energy of sunlight is concentrated, to pass through, they absorb some of the longer-wavelength， infrared emissions radiated from the Earth's surface,radiation that would otherwise be transmitted back into space.

2. The role those anthropologists ascribe to evolution is not of dictating the details of human behavior but one of imposing constraints—ways of feeling,thinking,and acting that “come naturally” in archetypal situations in any culture. (4)

这些人类学家所归诸于生物进化的作用，不是规定人类行为的种.种细节，而是将各种限制强加于人类——即在任何文化的典型情景中都会“自然表露”的情感、思维、以及行动方式。

难句类型：复杂修饰、省略

解释：尽管我们很熟悉the role of something的这种表达，但本句中the role of被作者胜利很活。首先，在role后面有一个省略了引导词that的定语从句(因为role在从句中作ascribe的宾语)，这样就把role和系动词is隔得很远。其次，but前面的句子的主要结构The role is not of doing something其实是The role is not the role of doing something的省略形式，因为后面的the role与前面的完全重复，如果不把它省略掉，谁看到都要觉得啰嗦。因为同样的道理，but之后的one of imposing constraints实际上是is one role of imposing constraints的省略形式。

意群训练：The role those anthropologists ascribe to evolution is not of dictating the details of human behavior but one of imposing constraints— ways of feeling, thinking,and acting that “come naturally” in archetypal situations in any culture.

GRE阅读

篇7：GRE阅读长篇文章定位标记

GRE阅读长篇文章定位标记怎么做?两大类定位套路汇总一览

1.把固定题型可能涉及考点作为定位标记

1)问事物之间的关系，定位到同时标记这两个事物的地方。

2)问作者态度，定位到有态度词标记的地方。

3)问事物的缺陷，直接定位到标记缺陷处。

4)问文章大意类的主旨题定位与TS

5)问全文focus的特征，首先到TS处定位。

6)问GRE文章结构、段落作用、行文方法类的主旨题定位于SE。

7)问作者举某个例子的目的，或者作者引用一段文字为了说明什么，这类就写作用意提问的题目一般定位于例子或者引述文字的上文。

8)提干句以IF结尾的改进型或取非题，定位在原文缺陷处或者有unless的句子。

9)如果题目为EXCEPT题，可以先看看原文的标记中有没有列举内容;如果有，很可能是答案所在。

2.把题干中带有明显关键词的部分作为定位标记

1)最高级、比较级、数字、以大写字母开头的专有名词、年代、特殊历史时期、引号、斜体字。

2)选项标志词与题干核心词双重定位

3)段落定位

GRE阅读备考：遇到专业术语怎样提高实战能力

GRE阅读遇到专业术语怎么办?

通过上下文找解释

如果GRE阅读文章中出现深奥的学术名词，总会在上下文中给予或多或少的浅显解释，而这些解释可以帮助考生大概理解名词的含义。比如，很多人认为插入语是GRE阅读文章中无关紧要的东西，因此可以忽略，但插入语中往往包含了对复杂名词的解释，其作用本质上说就是通过增加冗余度来降低文章的理解难度，因此不可随意忽略。

又如为了说清楚某个术语的含义，文章作者会用类比的手法，将复杂的概念用读者更易理解的事物做比，因此类比的手段往往也是考生需要关注的内容。

通过定位攻克细节题

根据GRE阅读文章的命题规律，考到复杂学术名词的题目一般为细节题型，而攻克细节题型的关键就是定位。因此为了实现解题时的快速定位，阅读文章本身的时候要对这些学术专有名词做有效的标记。

标记法的定义是：针对文中出现的一些很有可能考到却不容易记忆的细节内容，考生用自己能看得懂的最简单的符号在试卷的恰当位置进行标记。

具体的标记方法有很多，如用首字母提炼法，将该术语名词的首字母标记到该行的行首;当一篇文章中出现许多首字母相同的不同名词时，可能需要提炼多个字母，直到该标记能够唯一标识某个名词术语为止。根据以往的经验，解题时只要能够迅速定位，那么这种复杂术语词汇就不会有太大杀伤力。"

找到复杂术语间的体系关联

有时候文章里面出现的一系列术语名词会构成一个体系，在这个体系中不同的术语概念之间具有某种形式的关联，考生在读文章的过程中如果能够看出这一点，那么可以对术语名词进行跟深层次的理解和标记。

比如有篇文章分析了动物体内存在的厌氧型糖酵解代谢方式，里面提到了一系列名词术语，如酵解、肌糖元、乳酸、三磷酸腺苷、葡萄糖等，可以将它们统统标记在一个分解或合成反应方程式中;

又如有篇GRE阅读文章分析某种热泵的原理，里面提到了压缩机、冷凝机、气化机、高温高压态、低温高压态、低温低压态等术语名词，如果单个进行标记的话还是一团浆糊，应该根据文章地论述将这些术语标记在一个由简单的方框和箭头构成的系统图中，这样不但是解决了术语词汇的问题，同时也对文章的内容进行了梳理，答起题来可说是游刃有余了。

掌握GRE阅读中出现的转折词

GRE阅读文章中常用的转折词有7个：but, however, yet, though, nevertheless, nonetheless, still。其中前四个为强转折词，后三个为让步式转折。读到这里，有的同学可能会疑惑：though不是让步连接词吗?没错，though一般情况下做连词，连接让步状语从句(句内转折)。但是如果是在两个逗号之间的though，则是副词，相当于however。如这句话About the same time, though, scientists realized comets might contain decaying radioactive isotopes that could have warmed cometary interiors to temperatures that caused the interiors to evolve. 此句表明科学家们完全不同意前一句的看法。让步式转折只要出现，必然是考点，同时也是容易丢分的点。

下面我们来一起看一篇GRE阅读文章：

Astronomers who study planet formation once believed that comets—because they remain mostly in the distant Oort cloud, where temperatures are close to absolute zero—must be pristine relics of the material that formed the outer planets. The conceptual shift away from seeing comets as pristine relics began in the 1970s, when laboratory simulations revealed there was sufficient ultraviolet radiation reaching comets to darken their surfaces and there were sufficient cosmic rays to alter chemical bonds or even molecular structure near the surface. Nevertheless, astronomers still believed that when a comet approached the Sun—where they could study it—the Sun’s intense heat would remove the corrupted surface layer, exposing the interior. About the same time, though, scientists realized comets might contain decaying radioactive isotopes that could have warmed cometary interiors to temperatures that caused the interiors to evolve.

For the following question, consider each of the choices separately and select all that apply.

1. It can be inferred that the author would agree with which of the following statements about the “laboratory simulations”?

A. The simulations showed that despite the low temperatures in the Oort cloud, there was sufficient energy there to alter comet

B. Astronomers were initially reluctant to accept what simulation showed about the composition of comets

C. The simulations themselves did not eliminate the possibility that comets contain pristine relics of material from the early solar system.

这是一道不定项选择题。答案是AC，很多同学都选上了B选项，他们觉得 laboratory simulations这句话后马上出现了Nevertheless, astronomers still believed……..，因为nevertheless一词, 所以有的同学会觉得astronomers不会接受前一句的laboratory simulations的结果的。但是要知道，nevertheless和 nonetheless一样表示的都是让步式转折，也就是说天文学家接受前一句的实验结果，但是他们持不同的观点。所谓让步式转折就是接受前面的事实陈述部分，但是不接受观点。

篇8：GRE阅读快速看完长篇文章

GRE阅读快速看完长篇文章分享

GRE阅读的特点之一是出题的顺序和原文内容的先后顺序没有必然联系，所以大家不能按照先看题目再看原文的方法来做，同时，GRE阅读很注重考查对篇章结构和文章内在逻辑关系的理解，如果先读题目再看文章，很容易影响读者把握文章的结构，因此，本文推荐大家按照下列的做题步骤来做阅读。

GRE阅读中，考生在遭遇长篇阅读时常会因为一遍没看懂文章或者抓住某些细节而不得已反复读文章，这就造成了考试时间的大量浪费。那么有没有办法让大家只看一遍文章就充分理解内容并抓住所有解题要点呢?下面小编就来为大家介绍正确的阅读步骤。

GRE阅读高效步骤：读原文

GRE阅读的基本做题方法，就是先读原文再看题目，看过题目后再根据题目定位回原文，所以读原文是做一篇阅读的第一步。有些读者已经养成了先读题目再看原文的阅读习惯，其实，做题的顺序要因阅读特点和出题方式而异GR，E阅读题目的出题顺序和原文几乎没有任何联系，也就是说第一道题可能考了原文的末尾，而最后一道题可能考的是原文的开始，故先读题目再读原文对做题没有任何帮助，反而有可能扰乱读者理解原文内在的逻辑结构。

GRE阅读高效步骤：读原文的同时对重点、考点做标记

做标记是指在读文章的时候用简单的符号记录所读重点内容，这应该和读文章同步进行，标记可以轻轻做在试卷边缘，也可以另外写在草稿纸上。所标记的主要目的是为了读完选项之后能快速、准确的定位，这个步骤要求读者熟悉常考考点，对应做标记的内容烂熟于胸，这样才能不费时间的给自己下一步的定位作准标记。

GRE阅读高效步骤：读题干、选项

读题干的过程也是个找题干特征的过程，看看题干所述和自己所做标记的内容有没有联系，如果有，则可以直接定位，故定位最主要的基础是题干与标记之间的联系。有时候题干可能没有可以捕捉的特征，这时读者不妨从选项下手，选项中也时常会有明显的特征反映出它与原文中的重点内容之间的相关性。

GRE阅读高效步骤：定位

定位指的是确定考题针对原文中什么位置的内容发问，通常通过题干和选项的特征词来找，判断了原文所述的位置之后，就可以找原文和答案之间的对应关系了，绝大多数题目都可以通过找题干和选项的特征词准确的定位到原文某处。

GRE阅读高效步骤：按照文字对应原则选答案

GRE考试的备选答案都是五个，通常很少有考题能让读者非常直接的判断出正确答案，总有1-2个迷惑性比较大的选项，所以，考生不妨先竖读各选相，排除一些明显错误的选项，然后再对剩下的进行细致的比较，通过原文和选项之间的文字对应关系，进行选择。

比较典型的排除干扰选项的方法有：

1.用最高级、唯一性、比较级来排除;

2.用同性元素来排除;

3.用错误选项的典型特征排除。

GRE双语阅读：揭秘华盛顿特区无证黑导游

Undercover on a Segway—Tourists beware

摄位车上进行的“秘密活动”：游客们当心

A report from the seamy underworld of unlicensed tour guides

关于无证导游这个阴暗地下世界的报道

A TERRIBLE threat stalks the streets of Washington, DC: unlicensed tour guides. These brazen lawbreakers imperil the public by showing them around the nation's capital without a permit. Your correspondent went undercover to observe at first hand the dangers tourists face in their clutches. It was harrowing. First, your correspondent had to balance on a Segway, a two-wheeled vehicle from which she could have fallen several inches to the cold, hard pavement. “Just try to relax,” purred Bill Main, the outlaw guide, “It's easy.” With white knuckles and a pink helmet, the tour began.

华盛顿特区大街上正蔓延着一个可怕的威胁：无证导游。这些无耻的违法者扰乱公共秩序，在没有许可的情况下带领游客们参观这个国家的首都。记者亲历地下世界去观察第一手游客们关键时刻面临的危险。这让人很恐惧。首先，记者必须在摄位车上保持平衡，这种两轮电动车有让她从任何一边摔向冰冷坚硬的人行道上的可能性。“别担心，”违法导游Bill Main发出喉音说道，“很简单的。”在兴奋、紧张中带着一个粉色的头盔，这趟行程开始了。

Mr. Main never took the exam to become a tour guide, so your correspondent braced herself to hear a torrent of errors. Would he claim that the White House was once destroyed by aliens, as in the film “Independence Day”? No. Actually, he was pretty good. Yet he could be jailed for 90 days if caught. Washington requires all guides to pay $200 and take an exam. That adds up: Segs in the City, the firm Mr. Main runs with his wife, Tonia Edwards, employs a dozen guides.

Main从未参加过成为导游的考试，因此记者准备好了听到一大串错误信息。他会说白宫曾被外星人摧毁过一次么，就像电影“独立日”中的场景那样?不会，事实上，他很好。然而如果他被抓到了会被判监禁90天。华盛顿要求所有导游付费200刀然后参加考试。还要加上：Main和太太Tonia Edwards运营的公司城市摄位车公司雇佣的大批导游。

The permit system protects incumbents, raises prices and kills jobs. Mr. Main also believes that it violates his right to free speech. Robert McNamara of the Institute for Justice, a libertarian law firm, aGREes. “The government cannot restrict speech unless there is evidence the speech is causing harm,” he explains. Tour guide patter hardly qualifies. Mr. McNamara helped Segs in the City file a lawsuit against the city government in 2010. The city won; Mr. Main's appeal reached a DC federal court on May 5th. The city defends the license as an essential safeguard for consumers.

许可系统保护了在职者们，提高了价格，削减了岗位Main也相信系统侵犯了他的言语自由权。自由论法律公司——司法研究所的Robert McNamara同意他的话。“政府不能限制Main的言语除非有证据说他造成了伤害，”他说道。导游的话很难界定资格。McNamara在2010年帮助城市摄位车旅游公司起诉了市政府。但是政府胜诉了;Main在5月5号上诉到特区联邦法庭。市政府辩护到证书是为消费者设置的必要护卫。

In the 1950s only one American worker in 20 needed a permit from the government; today that figure is around one in three. Some jobs, such as doctors, clearly need strict controls. But some states require licenses for florists and interior designers. Such permits tend to cost hundreds of dollars and months of extra training, yet offer little benefit to consumers, says Morris Kleiner, an economist at the University of Minnesota. Sometimes customers, like undercover tourists, can look after themselves.

20世纪50年代政府平均20人中之批准了一位美国工人成为导游;今天数据到了大约三个过一个。一些工作，比如说医生，明确需要严格控制。但是一些州要求花匠和室内设计者考取证书。这种许可证需要花费数百美元和长达数月的额外培训，然而这对消费者来说受益甚微，明尼苏达大学的经济学家Morris Kleiner说。一些客户，比如“从事间谍活动的”旅游者们，能照看好他们自己。

GRE趣味阅读：“潇洒的”智利流浪犬

Stray dogs in Chile——Spray as you go

智利的流浪犬：想去哪就去哪

The state orders a sterilization of stray mutts

国家下令给流浪犬们杀菌

IT IS one of the first things that visitors to Santiago, the Chilean capital, ask: “Why are there so many dogs everywhere?” Patricia Cocas, founder of ProAnimal Chile, an animal-rights group, reckons that some 180,000 stray hounds wander the city of six million people; a further 80,000 are let out by their owners to roam as they please. The area around the presidential palace is a favored hangout. Most mutts are harmless enough—Chile is free of rabies, which helps explain why they are tolerated. But some attack passers-by or chase cars down Santiago's main thoroughfare, the Alameda, occasionally ripping tires with their teeth.

游客们去智利首都圣地亚哥旅行时，最初会打听的问题之一是：“为什么这儿到处都是狗呢?”智利的动物权利小组专业动物组织发起人Patricia Cocas估计大约十八万只流浪犬逡巡于六百万城市人口之间;有超过八万只流浪犬被它们的主人遗弃，任它们流浪。总统府附近地区就是他们最喜欢闲逛的位子。大部分流浪狗对人无害—智利没有狂犬病。这也就是流浪犬被容忍的原因。但是一些流浪犬攻击行人或者在圣地亚哥的主干道——林荫大道上追逐车辆，它们有时会用牙齿撕咬轮胎。

The government is now taking action. In her state-of-the-union speech last month, President Michelle Bachelet announced a national sterilization programme for stray dogs (the details are still to be fleshed out). A bill on responsible pet ownership is due to come before ConGREss this month. It envisages tougher penalties for those who abuse or abandon their pets, and the establishment of a register of dangerous dogs.

政府现在正在采取措施应对。在上个月总统米歇尔?巴切莱特的国情咨文演说中声明了一项针对流浪狗的国家除菌项目(细节还在补充当中)。这个月一份针对宠物所有权的法案将被交付国会。它预期针对那些虐待或遗弃宠物的人实施更重的惩罚，并且建立一家危险流浪狗管理处。

Ms. Bachelet is trying to make the pooches political, weaving them into a broader narrative about inequality. Chile's cities need affordable veterinary centers where pets can be vaccinated and sterilized, she said in her speech. “In our country wealthy people can do that, but people without money have no way of caring for their pets.” But she insists there will be no cull of strays. For now, the mongrels on the lawns outside the palace where she works can sleep in peace.

巴切莱特正试图将处理流浪狗问题正式化，将它们同一个更宽泛意义上的不平等陈述结合到遗弃。她在演说中说智利的各个城市需要建立可支付得起的收益中心，在那儿宠物们可以接种疫苗以及除菌。“我们国家富人们可以实施那项行动但是穷人们就无法照看他们的宠物。”但是她坚持否定屠杀流浪狗。至少现在，总统府外，她散步的草坪上的流浪狗们能安闲地睡觉。

GRE阅读材料：银河系边远物质是暗的

It is now established that the Milky Way is far more extended and of much greater mass than was hitherto thought.

However, all that is visible of the constituents of the Milky Way's corona (outer edge), where much of the galaxy's mass must be located, is a tiny fraction of the corona's mass.

Thus, most of the Milky Way's outlying matter must be dark.

Why? Three facts are salient. First, dwarf galaxies and globular clusters, into which most of the stars of the

Milky Way's corona are probably bound, consist mainly of old stars.

Second, old stars are not highly luminous.

Third, no one has detected in the corona the clouds of gaseous matter such as hydrogen and carbon monoxide that are characteristic of the bright parts of a galaxy.

10. The passage as a whole is primarily concerned with

(A) analyzing a current debate

(B) criticizing a well-established theory

(D) stating a conclusion and adducing evidence that may justify it

(E) contrasting two types of phenomena and showing how they are related

11. Select the sentence that the author implicitly indicates what astronomers believed about the Milky Way until fairly recently.

GRE双语趣味阅读：加拿大门把手之战

Canada's war on doorknobs—Knobless oblige

加拿大门把手之战：非旋不可

New building rules will help old folks—who now risk being eaten by bears

新建筑规定能帮上老家伙们—他们面临着葬身熊腹的危险

IT IS rare for changes to a municipal building code to become headline news. But Vancouver's ban on doorknobs in all new buildings, which went into effect last month, is an exception. It has provoked a strong reaction from the door-opening public and set off a chain reaction across the country as other jurisdictions ponder whether to follow Vancouver's lead. The country is on tenterhooks.

市政建筑规章的修改很少能登上头条。可是上个月在温哥华生效的禁令却是个例外。这一事件引发了开门群众的强烈反应，全国各地也发生了连锁反应，大家都开始仔细思考着要不要跟着温哥华走。这个国家陷入了纠结的状态。

The war on doorknobs is part of a broader campaign to make buildings more accessible to the elderly and disabled, many of whom find levered door handles easier to operate than fiddly knobs. Vancouver's code adds private homes to rules already in place in most of Canada for large buildings, stipulating wider entry doors, lower thresholds and lever-operated taps in bathrooms and kitchens.

在许多老残人士看来，杠杆式的门把手比小破旋钮好用得多;为了方便他们出入各式建筑物，一场大战已经打响，而门把手之仗正是其中一役。温哥华法令在加拿大广义上的大型建筑物条例中添加了私人住宅一条，对宽门厅的门、低门槛、杠杆操作的厨浴水龙头都作出了规定。

The rules have provoked grumbling about the nanny state, much of it from doorknob manufacturers. The Canadian Home Builders' Association (CHBA) complains that Vancouver, the only city in Canada with the power to determine its own building code (elsewhere it falls to provincial governments), changed the rules on its own, instead of asking for a revision of the national regulations, which would have triggered more detailed cost studies.

随规章而至的是人们对于保姆政府的抱怨，而旋钮制造商方面怨声尤重。加拿大住宅建筑商协会( CHBA )埋怨说，温哥华是加拿大唯一座有建筑物条例决定权的城市，现在它不去改国家规章，而是自改条例，这就需要再研究一番具体成本。

These complaints pale in comparison to a more sinister worry. True, elderly and disabled people find it easier to operate doors with handles. But so do bears. In British Columbia, bears have been known to scavenge for food inside cars—whose doors have handles, knob advocates point out. Pitkin County, Colorado, in the United States, has banned door levers on buildings for this very reason. One newspaper columnist in the pro-knob camp has noted that the velociraptors in “Jurassic Park” were able to open doors by their handles.

这些怨言在一份不祥的担心前未免相形见绌。确实，老残人士用起门把手来要方便得多。但熊也会方便。人们已经知道熊会进车觅食—车上是有把手的，旋钮拥护者提出了这一点。美国科罗拉多州的皮特金县因此禁止建筑物使用杠杆门。一位旋钮派的报社专栏作家提到，《侏罗纪公园》里的伶盗龙就能扣动门把手开门。

Canadians are undeterred. Members of the municipal council in Halifax are considering asking their provincial government to follow Vancouver's example. So too are councilors in Pickering, east of Toronto. The provincial government in Manitoba is examining how the new rules will work in Vancouver. Philip Rizcallah, who manages the federal body responsible for the national code, says he would be open to considering the measure. So far no one has asked.

加拿大人并未气馁。哈利法克斯市市政委员会正考虑倡议省政府效仿温哥华市。多伦多东面的皮克灵市市政委员会也是这么想的。曼尼托巴省省政府有意观察温哥华新规的落实情况。负责的菲利普·瑞兹卡拉称他愿意将该举措纳入考虑范畴。目前还没有人提议。

It seems only a matter of time before someone steps forward. Much publicity has been given to the ban, which plays to Vancouver's offbeat reputation. “What are they smoking out there?” asks Gary Sharp of the CHBA. If further bans do go ahead, those living near the woods would be wise to invest in some sturdy locks before installing door handles.

看来向前迈步只是过一段时间的事了。温哥华市利用自身不同寻常的声誉，使这项禁令得到了广泛宣传。“他们在那儿耍什么把戏呐?”CHBA的加里·夏普问到。如果后续禁令出台，住在森林附近的人们最好还是在装门把手之前搞上几把坚固的大锁头吧

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