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关于我国生物医学科学中长期战略发展和生物医学战略平台建设的建议
根据我国生物医学科学发展的现状和问题,文中提议在制订国家中长期科学和技术发展规划时应考虑国外当前生物医学科学战略转移所带来的`挑战和机遇;建议以系统分子生物学和多系统生物学为基础,把“DNA复制调控和人类疾病”的研究作为我国生物医学科学中长期战略发展的一个切入点和突破点.以此搭建我国生物医学科学的战略平台,建设系统的国家生物医学学科和完整的生物医学科学研发体系,并充分发挥基金激励机制.
作 者：徐恒 何维 刘谦 作者单位：徐恒(美国Emory大学医学院,Atlanta 30322)何维,刘谦(中国医学科学院中国协和医科大学,北京,100730)
刊 名：中国科学基金 ISTIC PKU英文刊名：BULLETIN OF NATIONAL NATURAL SCIENCE FOUNDATION OF CHINA 年，卷(期)： 18(4) 分类号：N0 关键词：生物医学科学战略转移 系统分子生物学 多系统生物学 DNA复制调控和人类疾病 国家生物医学科学战略平台我国生物医学工程技术和产业发展的扶持政策研究
摘 要: 生物医学工程(BME)是当代最受重视、最具吸引力的高科技领域之一。我国的BME技术及产业 与世界先进水平相比尚存在着很大差距,国内市场处于被西方发达国家垄断、瓜分的状态,产 品贸易逆差巨大。在发达国家跨国公司的强力冲击下,我国BME产业在21世纪初面临着严重的 生存危机。当前,国内在技术标准、贷款担保、进口税收等方面的滞后政策,很大程度上制约 了我国BME产业的发展进程。因此,迫切需要比照发达国家经验,找出国内相关政策存在的缺 陷,有针对性地提出扶持政策,以便抓住机遇,实现我国BME产业的跨越式发展。 关 键 词:生物医学工程;政策缺陷;政策制定
生物医学工程(bio-medical engineering,简称BME)是理、工、医相结合的边缘学科,是多 种工程学科向生物医学领域渗透的产物。它运用现代自然科学和工程技术的原理与方法,从 工程学的角度,在多种资源上研究生物体,特别是人体的结构、功能及其他生命现象,研究和 开发用于防病治病、人体功能辅助及卫生保健的人工材料、制品装置、系统和工程技术。BM E是当代最受重视、最具吸引力的高科技领域之一。美国国家研究委员会于1987年发表的“ 美国生物与工程系统研究”专门报告中,提出了11个领域作为当前生物工程研究的重要领域, 其中除三个属生物技术外,其余八个均属生物医学工程。BME技术及产业是知识密集、资金密 集、多学科交叉、竞争挑战激烈的高科技领域,并与诸多高新技术产业有密切关联,能够有效 地带动嵌入式软件、集成电路、新材料等产业的发展。它是一个国家先进制造业和高科技尖 端水平的标志之一。最近几年,BME产品的国际贸易额每年以25%的速度增长,销售利润达40% ～50%[1],被认为是21世纪最活跃的新经济增长点和最被看好的朝阳产业。
一、我国BME产业的市场潜力与发展现状
以来,中国BME市场成为继美国和日本之后世界第三大市场,并且在以每年14%左右的速 度增长[2]。制药业和生物医学工程是当代健康产业的两大支柱,在20世纪90年代, 以美国为代表的发达国家BME产业与制药业的销售额比例已经达到1∶1,而在我国目前这个比 例为?1∶6[3],?这也预示着我国BME产业具有广阔的发展空间和巨大的潜在市场 。
但令人忧虑的是,我国的BME技术及产业与世界先进水平相比,存在着非常大的差距,主要产品 的技术水平与世界先进水平相差近[4]。从市场总量看,国内有近70%的医疗器 械市场已被发达国家的公司瓜分;在高档医疗设备市场,更呈现出进口产品几乎独霸天下 的局面,其中以GE、西门子和飞利浦三大医疗集团为突出代表[5-6]。业内人士透 露,我国医院90%的心电图机、80%的中高档监护设备和将近100%的高档成像设备都是舶来 品[7]。近年来,我国BME产品贸易逆差巨大且呈逐年增加的态势。
据不完全统计,仅美国一国生产的BME产品就占了全世界总量的40%以上,欧洲占了30%左右,日 本占了15%～18%,加起来几乎垄断了世界市场。而中国BME产品总产值仅占世界总销售额的2% [8]。
BME产品一般技术含量都比较高,且市场准入严格,迄今为止,不少关键技术都还被发达国家的 大公司所垄断。国内BME领域缺乏自主创新,大多是因循已有知识和技术,跟踪国外具体工作, 技术储备匮乏;对引进技术缺乏深入的消化吸收和跟踪创新,对引进国外产品,全力仿制,寄希 望于以市场换技术,但因停留在模仿产品水平,未能真正对引进技术进行消化吸收及再创造, 结果丢了市场而未换到技术。因此,我们在技术结构上落后于国际先进水平,产品技术水平、产品质量难以满足临床使用的高要求,大多数产品难以参与市场竞争,高性能产品更难以与国 外产品匹敌。国内BME生产企业数量虽多,但规模小、专业化程度低、协作性差。加上市场信 息滞后,出现了严重的低水平重复现象。
“品牌建设”----发展教育的战略
一、教育“品牌”建设的经济意义和政治意义
走入21世纪，洞察世界----就在我们周围，我们被“品牌”包围着。特别是洋“品牌”，----以“麦当劳”“肯德基”为首的洋食品进入了我们中国孩子的口味天地。至于汽车、衣服等几乎充实了我们的视野。我们似乎感到，不出国门，却也来到了异国他乡。然而，“感到”是一回事，而“实在”的生活是另一回事，扪心自问：如果你口袋有了足够的钱，在这些洋洋洒洒的品牌前，你会无动于衷？
不会！理由很简单，它是品牌！尽管它不一定物有所值。
如此，我们可以下结论：洋品牌进入中国，除了它的经济意义，还具有它的政治意义。在我们的市场开放后，我们是拱手让步，还是和品牌并驾齐驱，乃至凌驾于“洋品牌”之上？要知道，是在我们中国的土地上啊！
说到这里，我不由得想到我们的教育。中国的教育是“义务制教育”，在某种意义上说，还属于“计划经济产物”，国家给学校划定了施教区域----让你躺着都有事干。然而，当市场经济的模式日见完善之时，当人们的物质追求达到比较可以的时候，就会自然追求精神境界。学校教育就无可抗拒地被推到市场经济的旋涡中去----君不见，学校之间的“招生大战”，和家长群里的“择校大潮”？
这就昭示着：学校的计划经济将被打破。校长将面对着汹涌而来的教育市场经济的洪流。
如果你一味埋怨，那就是“几个苍蝇，嗡嗡叫”；如果你还在等待，那就是“粪土当年万户侯”。唯一的办法是：“高唱国际歌，用血肉筑起我们新的长城。”
社会经济学认为：在经济运作中，“合而不同，同而不合”。意思是，如果你要存在于经济发展里，那就必须和别人不同；如果大家都相同，势必互相残杀，同归于尽。这点，我们已经从许多国营企业身上看到了事实。
于是，建设“品牌”的意义就凸现出来。以“品牌”来昭示：“我和别人是不同的。”如果你确实具有了“不同凡响”的东西，那么你就发展了。无数人都把目光投向你的时候，无数的人都在为你的品牌喝彩的时候，无数的人才集合在你的品牌下为你的“品牌”增光添彩的时候，你是想停也停不下脚步。
这就是我考虑用“品牌”建设来发展学校的出发点。
二、建设教育“品牌”的契机就在我们眼前，谁首先抓住，谁就先发展
契机的构成：
1、新的《课程标准》颁布，对什么学校都是新的起点。关键是你在等待观望，还是在怨天怨地？新《课标》是难，还多了些不确定因素；教材是活，还多了学生的主体因素。很多教育人都认为，这新《课标》太理想化，不好执行；教材太活，但是逃避不了考试关。这些话都没错。但是，如果我们细读新《课标》，那里面的客观标准，是很量化的，这些标准是非达到不可的。这总好执行吧。关键是，我们怎么达到这些标准？还有怎么把新《课标》里的三个纬度，这些不确定因素在我们的课堂里确定体现，来执行下去？这些值得研究。而研究的指向是让教师们能否教得起来，让孩子们能否学得下去。研究的空间很大，做得好，“品牌”或许就在其中。这就是契机的构成因素之一。
难，就是契机。
2、党的十六大把“三个代表”的思想写进党章。其中之一：要“代表着先进生产力”。我们教育界的先进生产力就在广大的教师。如果他们“先进”了，“生产力”就上去了。就能代表起“先进文化”“广大人民群众的利益”。然而，多少年来，人们没有这个观点，教师可以一辈子“重复昨天”。为了执行新课程标准，把教师队伍的建设纳入到“品牌”旗号下来，有集中性，有战斗力，有号召力。这里的空间也很大。此为契机的构成因素之二。
做新，是契机
三、建设教育“品牌”的战略勾画
有两点：一是要有课程规模；二是有经济效应。
1、以某个课程建设为突破口，深入下去全面推进。我们要在实践层面上有所作为，在我们面临的现实中，可以牵住的“牛鼻子”是课程。课程可以带动教师的教育观，教学观，课程观，评价观的进步，“四观”的'研究建立就能构筑品牌的强大基础。
以我校“快乐大作文”研究为例：
当我们从教育的难点----作文教学入手时，我们首先想到两点，要引进先进的理念，掌握先进的方法。实际上就是方法论和方法。李白坚教授的快乐作文教学法之所以被我们一眼看中，并为之坚持不懈得实验下去，就是因为我们看到他既有“与众不同”“破旧立新”的新思想，还有可以仿效的实践方法。一句话，可以学也可以做。
当我们以实验组的形式实验快乐大作文时，我们注意不断总结，不断反思，不断推进。教师的成长不能靠孤军奋战，而是在广泛的深入的交流中，让思想碰撞，经验完善。各个击破又循序渐进。首先在“四观”上有新的进步，在学校范围内成为“品牌”。
当我们在某个课程上有所突破后，战略的眼光就该投向整个课程体系。具体说，就要向数学、英语大学课，体育，音乐，自然等小学科推进，在学生成材建设上迈出坚实的基础步伐。也即：“小学学五年，要想到五十年”为孩子们的终身考虑。
当我们的学校在全体课程建设上都有所突破后，战略的目光就要投向更大的范围。君不问----酒香也怕巷子深？形成较大的规模，在广阔的层面来证实快乐大作文的教育思想方法的先进性和可操作性。
回顾这一年，我们调动了媒介，开展了活动；把快乐大作文推向社会，到大课堂里去锤炼去开拓。先后搞了“快乐作文上海行”和“快乐作文苏北行”的活动，在一定的范围形成规模。
我们在《江南晚报》上作过“聊作文”专栏，，我们学校将在全国级杂志《作文世界》开辟“快乐学作文”专栏，向全国介绍我们的实验成果，并争取在《中国小学语文教学论坛》上发表一组“快乐大作文”的实验论文。
我们还期望在更多的学校推广快乐大作文。因为她确实是能解放教师和学生，大大地激发了师生的创造力。
2、要努力将社会效应转化为经济效应
教育需要强大的经济作为基础。“贫穷不是社会主义”！同例，先进的教育应该是发达的教育。因此我们在今后的发展中，要做到内外结合，练好内功，把《新课标》的贯彻执行亮化起来，序化起来，成为可操作有成效的教育规程；对外，要加强宣传，让社会走近我们清扬，走入我们的教育圈，要形成我们的教育市场，甚至建成我们的教育集团军。那时候，我们就可以以经济运行的手段使“品牌”产生经济效应。我们就可以有钱发展我们的教育了。
我国稀土产业发展的战略选择
一、高度重视稀土资源的`有效供给 我国稀土资源属于战略资源,必须进行保护开采.一方面不能让国外资本涉足控制,另一方面要科学合理开发,避免资源浪费、破坏和污染环境.针对我国一些稀土矿山乱采滥挖、资源浪费等严重问题,要采取有力措施进行整顿,实施科学合理开采,加强资源保护.
作 者：崔臣 作者单位：包钢(集团)公司 刊 名：稀土信息 英文刊名：RARE EARTH INFORMATION 年，卷(期)： “”(10) 分类号：F4 关键词：发展我国中间阶层的战略思考
我国的中间阶层正悄然崛起,在实现现代化过程中正发挥其积极的作用.我国在全面实现小康社会过程中应通过不断深化改革、扩大开放、大力发展科教文化事业,以促进我国中间阶层的'迅速发展.
作 者：盛宇华 李俊奎 作者单位：南京师范大学商学院,江苏,南京,210097 刊 名：南京林业大学学报(人文社会科学版) 英文刊名：JOURNAL OF NANJING FORESTRY UNIVERSITY（HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES EDITION） 年，卷(期)： 3(1) 分类号：C912 关键词：中间阶层 战略思考我国战略环境评价能力建设综述
本文通过文献回顾,综述了目前中国战略环境评价开展的.现状,从人才培养、理论与应用技术研究、公众参与、审查与监督机制等方面分析了实践中存在的问题.在系统总结中国政府战略环境评价能力建设进展的基础上,提出了一些应对建议措施.
作 者：吴婧 姜华 作者单位：吴婧(南开大学战略环境评价研究中心,天津,300071)姜华(国家环保总局环境工程评估中心,北京,100012)
刊 名：环境保护 PKU CSSCI英文刊名：ENVIRONMENTAL PROTECTION 年，卷(期)： “”(2) 分类号：X3 关键词：战略环境评价 规划环境影响评价 能力建设语言计算:信息科学技术中长期发展的战略制高点
一、基于语义的内容计算 随着互联网以及大规模数据存储体系的迅猛发展,人类已经进入名副其实的海量信息时代.例如,著名的搜索引擎Google的检索范围已达80多亿张网页,允许对近30种语言进行搜索(包括英语、主要欧洲国家语言、日语、中文简繁体、朝鲜语等).人类知识更新的步伐日新月异.据激光打印机发明人Gary Starkweather博士称:在1750～1950年中,知识增长的速度是150年翻一番,而1950～1960年间,10年就翻了一番,1960～1992年间,翻番时间已缩短到5年.到2020年,信息量每73天就将翻一番.绝大多数新产生出来的信息都是数字化的,同时旧的信息也正在通过大型的.数字图书馆计划不断地被数字化.可以设想,在不远的将来,互联网上将集聚人类有史以来创造的几乎全部知识.
作 者：孙茂松 作者单位：清华大学智能技术与系统国家重点实验室 刊 名：语言文字应用 PKU CSSCI英文刊名：APPLIED LINGUISTICS 年，卷(期)：2005 “”(3) 分类号：H1 关键词：★ 生物医学计算平台
