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忆今昔散文
当我无法安慰你,或你不再关怀我,请千万记住,在我们菲薄的记忆里,曾有十二只白鹭飞过秋天的湖泊。
—题记
昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。
我们的最后一年,静如湖泊,当“毕业”砸向我们时,激起阵阵涟漪,却无人回应。
悲伤的气息在空中弥漫,我们的青葱岁月砸入湖中,紫荆花瓣为其点缀,最终,它们都去哪儿啦?
过去,我们也许会以为毕业离我们很远很远,因为我们在一年级;在二楼,我们俯视着哥哥姐姐们怀着伤感走了;在三楼阶梯,我们仰望蓝天,无忧无虑;四年级的我们,伴着手尖上的游戏长高了;五年级却有些不安,想平静的湖面骤然打破,暗波涌起;现在却又回忆一年级的情景,很傻很傻。
真是我们天真了吗?
这是时光不等人吗?
真是……毕业了吗?
时光似一镜湖水,安静释然;时光似一片大海,海天一色;时光又似一阵风,有时轻抚脸颊,又是又突然远去……
光阴的.故事,我们捉摸不透;岁月的步伐,我们无法跟上。那么,我们还剩下什么呢?
有师生情,有同学情!
默默往事犹如真空中的玻璃娃娃,美丽柔和,却又动人心扉,
毕业季离我们一步之遥,却无人理睬:是伤感,是欢笑,是泪水。
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
后记:
那片天空又出现在我们的梦里
校园,同学,紫荆花
蕾丝样的点缀如流云般席卷梦境
醒来之后忆今昔
忆阅读今昔1000字
现在生活产生诸多变化,知识激增,信息爆炸,似乎人群已追逐不上社会节奏的步伐。经典,与我们之间,犹如多层密不可透的隔膜,彼此愈将疏远,童年朗读也如奢侈。即或朗读,却似失声者。两者比较,令人费解。
童年,我读毕《爱的教育》,书中把“爱”表现得淋漓尽致,扣人心弦,感人肺腑。我欲把《爱的教育》读与母亲倾听,便坐在母亲旁,同稚嫩童声讲述《小抄写员》的故事。
童年懵懂的我不知初中生涯何如,直到踏入初中的'大门,我方知“逝者如斯夫,不舍昼夜”之意,觉时间之匆匆,如白驹过隙,匆忙中慨经典之离离。经典,似乎与我们越来越远。
老师布置作业朗读《散文诗二首》,本易如反掌的作业,现却颇有难度。
我在母亲旁读《金色花》时,总觉得依恋母亲的文语使我着难。“当你黄昏时拿了灯到牛棚里去我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听……”声音慢慢低下去了。母亲询问:“怎么了?是遇见不认识的字吗?”我摇摇头,总欲扔下本子,认为语言使我很尴尬。“文中语言使我有些作难。”“怎么会呢?”母亲取过书来看,“这么丰富情感、清新诗意的散文诗怎会为难呢?”最后只得草草收场。
同样是亲情,为何会有如此大的差异?与初中学习负担大也有关。初中负担加重,总觉无余时来放松,脑海除了知识似乎极少有多余。导致很难静下来欣赏经典。再者,初中于亲情增添不同想法,不如童年的单纯,认为亲情有些不好意思。一天比一天浮躁,匆忙中无法静心阅读。这也是经典疏远的原因,其实经典阅读恰是人类智慧的结晶,是人生知识永不枯竭的源泉,我们有权让经典在每人心中永远是经典。
心态改变,时代变迁,言语生疏也是原因之一。但若我们有耐心地汲取智慧精华,你会发现大有裨益。无需如屈原撰之《离骚》中说:“汨余若将不及兮,恐年岁之不吾与。”赏析鲁迅的话“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”
读经典便能启迪人生,忆今昔,我们需融入经典,便能在智慧之洋中得到灵魂的净化。
今昔火把节散文
农历六月二十四,彝族人传统的节日,不仅彝人隆重欢庆,其他族人也以各种方式庆祝,庆祝这越来越红红火火的日子。
因为离家较远和工作的关系,在告诉父母今年不能回家与他们同庆火把节后,妻子便忙开了,逛菜场,进商店,下厨房,忙活了一天,总算把几样她认为是“拿手菜”的菜肴端上了桌,硬是把我这个“大厨”晾在一旁。
其实,菜肴只是比平时多一两个、好一点而已,现在生活蒸蒸日上,每天似乎都在过节。吃什么?吃好一点和吃坏一点倒无所谓了,重要的是享受节日里那浓浓的氛围,甚至有的人提出了“节日素食”的理念。
面对一大桌菜肴,妻吃的满头大汗,嘴里直说“过瘾”不时的往我碗里夹菜,见我兴致低落,装作生气:“我做的菜就那么不好吃吗?爱吃不吃?”然后把菜夹到她碗里,脸朝一边去了,故意做着滑稽的吃相。我不禁大笑,饭差点从嘴里喷出来,连忙灌了一大口酒下去。
我在想,怎么父母不在身边这节日就少了些味道,多了一份回忆中绵延的幸福。
火把节于我而言即陌生又熟悉,陌生的是我并没有在真正的彝族家里庆祝过节日,对火把节的真正寓意、由来等并不清楚。熟悉的是火把节陪伴我渡过了许多幸福的时光,享受了浓浓的亲情,更感受到了父爱、母爱的伟大。
那时候,山村贫穷落后,生活艰辛,物质匮乏。但为了过一个像样的火把节,父母亲总是像变魔法一样,把平时桌上的玉米饭、素菜肴换成了喷香可口的白米饭、腊肉炖鸡肉,或其它更好的东西。只等奶奶、外公(爷爷、外婆已逝世)“驾”到,一大家子人就围坐在餐桌前津津有味的吃喝起来。
父亲喜欢喝一点酒,也只这天他才痛快的喝一次酒,我们吃饭时,他就边喝酒边看我们吃,偶尔吃上一两块肥肉,有时还会给我们讲故事,等我们吃饱喝够,他和母亲才真正吃起来,母亲先前要喂好年幼的弟弟。
就是在这样的节日里,有时候还是僧多粥少,我们姐弟六人除两个年幼的弟弟外都很懂事,总是把好的让给奶奶、外公和弟弟,但奶奶、外公又把菜往我们碗里夹,大家就这样“游击战”似的吃着,但心里是暖融融的。后来还是聪明的父亲解决了“尴尬”的吃法,他根据鸡肉的性质和人的年龄把鸡肉分到每个人,鸡腿自然分给弟弟,鸡肝、鸡白肉等分给奶奶、外公,剩下的就根据爱好分配了。而父母亲则把最差的留给自己,甚至还会在其乐融融的氛围中不知不觉转移到我们的碗里。而父亲却总不吃鸡肉,只喜欢吃肥肉和喝酒。
饭后,就会有来串门的人,大家就坐在火塘旁唠唠嗑、话话家常,接受撒火把人的祝福和瞬间火光的洗礼,让火光带走所有的灾难,燃起新的希望,祁祷以后的日子越过越红火。
当然,最快乐的莫过于我们孩子,等不及夜幕完全黑透,就迫不及待的拿出火把和松香,在每间房里,房前屋后,猪、牛圈里撒开了,学着大人的样子,口中念念有词,一把松香撒出,火把外焰上瞬间腾起一团火光,煞是壮观。
为这火把外焰上瞬间腾起的一团团火光,我们已等待了好多天,亲自采好松香和火把。采松香的过程是辛苦的,要到山上松树林里寻找半腐化的.老松树根,取回家来焙干,然后在火把节这天把它磨成粉末备用;火把相对好找,只要到荒山地里取一些干青蒿杆(或把竹子破细)捆扎成一定大小就可以了。
火把节里,父母潜移默化的教会我谦让、尊老爱幼的品质,享受着火光里那份天真活泼尽情挥洒的幸福,让我知道幸福的种种。我就在一年又一年的火光中逐渐成长,慢慢的走出大山,走出我艰辛而又幸福的童年,山村的生活也在一年比一年稀少的火光中越来越红火起来。
现代文明闯进了大山深处的故乡,火把节日里的菜肴应有尽有,庆祝样式多样,那充满着种种安全隐患的火把外焰上瞬间腾起的团团火光消逝了,但大家的心是快乐的、幸福的。
今夜,我坐在书房里,一杯苦茶,几页信笺,聆听窗外沙沙雨声,笔走书笺,忆苦思甜,忆古惜今,展望未来,庆祝火把节之夜。
只是,在我落笔时,脑海瞬间闪过一幅画面:就在我参加工作那年的火把节,全家团聚,菜香人和,杯来杯往,从不吃鸡肉的父亲吃起了鸡肉,母亲说其实父亲最爱吃鸡肉,从不叫我喝酒的父亲第一次向我敬起酒,他说他最大的愿望我为他实现了,以后的日子有奔头了……
眼角再次涌出泪水,原来父爱也可以这样!
窗外,依旧细雨蒙蒙,这雨不知何时下起的,亦不知何月停息,或许明日便停,亦或永不停息。
此雨甚为奇异,时而悄无音讯,时而OO@@,时而嘈杂无序,影的我心弦乱颤。仿佛千万只蚂蚁趴在身上撕咬,我尽力的回忆着过去,曾经的欢声笑语,曾经的共患难,曾经的把酒言欢,我都清晰地忆着,因而,我无法忘记。在此,藉以消弱疼痛。
昨夜,西风借窗吹醒了我,醒来,辗转反侧,却是难以入睡了。西风加紧了,我亦下意识的拉紧了被褥,蜷成一团。自以为深邃的.双眼望着夜色,那月好圆,好亮,好刺眼。让我忆起曾经一幕:躺在绿油油的草地上,我与你,共赏月色。记得那晚月色朦胧,看不出铺洒在地的事银色的。我摘下头顶的爬墙虎,放在手心,静静的谈着对未来的憧憬和一件件无法对别人言语的心话。你也一样,只是你摘得是牵牛花,不知你为何摘得牵牛花,只知此景可待成追忆,只是今日已惘然。
转目,无意间瞥见床头上的表,已是凌晨三点。想来,是该放下你我嘈乱如雨丝的友情了,只因我们最终殊途。蒙头欲睡,却还是心乱意燥,不能入睡,哎,索性不睡了,起身,穿山衣服,走到窗前,那被西风借以吹醒我的间隙,还打开着,我轻轻的拂上了,西风停了,屋子里又恢复了温度。隔着窗子望月,黯淡代替了明亮。可恨的现实,一切美好的事物都被摧毁了。仿佛我们共乘一条船,忽而狂风大作,百米巨浪掀翻了我们的船,从此我们失了联系,咸咸的冷冷的海水涌入大脑,冲坏了我的记忆,不,应该说封印了我的记忆,我失忆了。假使终有一日再相遇,到时再唤醒我残存的记忆吧。
回神,窗外的雨还在OO@@,不知何月停息。或许我的高中就此埋葬了吧!似是坠入暗夜,充斥着寂寞,独自一人行走在这无尽的路,昔日潺的溪水,悦耳的鸟鸣独挂的弯月,都已不再,所谓“付出的要比得到的多”大概就是如此吧。
多少人走过这条无尽的路,又有多少人终寝于此。古往今来,总有坚毅不屈不挠之人,此类人,宁死不愿在这条路上庸其一生,总要做一番成就,哪怕就此陨落,哪怕只星星之火,亦足以燎原。
我是否该在这条无尽的路上做那星星之火,
我是否该在这条无尽的路上做那终寝之人。
不,都不要,只因暗夜里,我习惯了。
只因,今昔吾不再矣。
天刚蒙蒙亮,爷爷就把我叫醒,说:“小胖墩,快起床,跟爷爷跑步去!”我懒洋洋地揉了揉眼睛,叹道:“哎,真不该答应爷爷帮我一起执行减肥计划。”
大约跑了30分钟,我们来到了长堤。“哗!好美啊!”我不禁高兴地喊了起来,“没想到一年多没来,这里居然变得这么美丽!”爷爷略有所思地说:“是啊!是啊!一切都在变化,变得我们心花怒放。”只见岸边绿树成荫,繁花盛开,蝴蝶飞舞。许多人在长堤上晨运、谈天、散步、下棋。瞧,一群中年妇女在柔和的音乐伴奏下舞剑,几位老人正在全神贯注地耍太极拳呢。看,那个亭子里,几个老人正在聚精会神地下棋;江边的古椅上,几个老婆婆兴高采烈地谈论着,大概在谈论家乡改革开放的巨变吧!还有,那边的花坛旁,几个小孩在玩耍,也许在玩有趣的捉小偷游戏呢。看着看着,我突然发觉好像少了一些东西,不禁脱口而出:“咦,那些旧船哪去了?”爷爷微笑着说:“船站已搬到中山港去了,所以各种船只也随着开走了。为了纪念旧船站几十年的繁华,在船站的原地,建起了一个公园。”我随爷爷的指点一看,只见那公园里有一座非常逼真的塑像――一艘大轮船的甲板上,一个华侨商人扶着船栏,旁边放着一个旅行箱,眼睛向着家乡的方向极目眺望。而在公园的另一头,是一间旧式的大屋,门口坐着一位老奶奶,儿媳妇站在后面,两人都在盼望着远方的亲人归来。这些生动的塑像不正是讲述着一个故事――游子归吗?此时此刻,我情不自禁地吟诵起一首古诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”爷爷一听,哈哈大笑“好啊,好!你真聪明,不愧是我的好孙女。”
我们沿着江边慢慢地跑着,晨风轻轻地吹来,令人神清气爽。爷爷兴致勃勃地说:“岐江的西岸,是中山市的繁华商业区,被称为中山‘尖沙咀’,那里有富华酒店、国际酒店、西区商业广场等,是中山市对外的窗口。”
我们扶着江边的栏杆,看着静静流淌的岐江水,爷爷说:“你知道岐江两岸以前是怎样的吗?”我摇了摇头。爷爷接着说:“在旧社会,长堤一带是商业最繁盛的地区,前面的岐江河是水陆交通要道。可是那个时候,只有一条简单的木桥,通向对岸的隆都、长洲等地,江面有几只小艇载人过江。随着社会的发展,简单的木桥变成了能开合的铁桥。河的两岸建起了码头,那里是石岐通往广州、江门、肇庆、梧州等地的出口,每天都有很多船只来来往往,热闹极了。改革开放后,公路的建设日益完善,水路陆路四通八达。”爷爷意味深长地说:“转眼五十年了,近年,中山市政府决定治理岐江河,搞好一河两岸的环境建设。因此,严禁向江中排放污水,还在这一带建起了公园。琪琪啊,目前我们看到的是岐江河两岸的第一期工程,第二期工程还在进行中,不用多久,我们就可以看到岐江河两岸的第二期工程了。”哟!现在已经这么美了,那第二期工程一定更美了……
啊!我爱我的家乡――中山,更爱那些勤劳智慧的中山人!
改革开放以来,我们国家推行了九年义务教育的政策,随着这个政策的全面推行,让很多困难家庭的孩子能够走进学校接受教育,为祖国现代化建设储备了大量人才。所以,我们现在应该学好各项知识,掌握更多技能,来报答我们伟大的祖国。
听爸爸说:我们洪塘小学以前只有一座平房,教室光线暗空间又小,同学们用的课桌椅都很破旧,大家坐得挨挨挤挤的。讲台上没有投影仪、电视、电脑等这些现代化的教学设备,全靠老师用粉笔在又破又旧的木质黑板上一笔一划地写。操场的活动空间就如同巴掌大,操场上全是泥沙。一下课,同学们在操场上一跑,或者一刮风,漫天飞舞的尘土让孩子们就像在捉迷藏一样。
如今,我们的洪塘小学时由钢筋水泥建成的高楼,教室又大又明亮,所有的课桌椅都是崭新的。讲台上也用上了现代化的教学设备,又新又大的磁性黑板让我们看得一清二楚。操场又大又平整,宽阔笔直的跑道是塑胶做成的,干净!
改革开放40年以来,我们国家的变化是非常大的。我们学校的变化只是其中的一小部分,其中我知道的还有很多,如:我们的生活水平也提高了很多,我国成功举办了20xx年北京奥运会,载人火箭的成功发射……等等。
我为我们伟大的祖**亲感到骄傲!祖国,祖国,我爱您!
现在生活产生诸多变化,知识激增,信息爆炸,似乎人群已追逐不上社会节奏的步伐。经典,与我们之间,犹如多层密不可透的隔膜,彼此愈将疏远,童年朗读也如奢侈。即或朗读,却似失声者。两者比较,令人费解。
童年,我读毕《爱的教育》,书中把“爱”表现得淋漓尽致,扣人心弦,感人肺腑。我欲把《爱的教育》读与母亲倾听,便坐在母亲旁,同稚嫩童声讲述《小抄写员》的故事。
“叙利奥仿着爸爸的笔迹写了起来,写了一会儿,条子渐渐积多,放了笔把手搓一搓,提起精神再写。一面动着笔微笑,一面又侧耳听着动静。……父亲那白发的头,俯在叙利奥的小黑头上面。忽然一切恍然明白了,胸中充满了无限的慈爱。”读至这段,被那父子间真挚的爱感动了。我抬起头,母亲说:“爱能塑造一个人勇于进取,热爱真诚的心。如书中人物的品德,学习他们,高尚的品德,以及爱,会铸进每个人的灵魂。”给我深刻的启示。骄傲地说:“我朗读得如何?”母亲笑道:“看你朗读声这么洪亮,将来上台演讲肯定很好!多阅读这种文章,会对你有好处的。”于是我阅读了许多世界名着,常废寝忘食,也为我良好的写作打下基础。其时,是我朗读、阅读最快乐的时候。
童年懵懂的我不知初中生涯何如,直到踏入初中的大门,我方知“逝者如斯夫,不舍昼夜”之意,觉时间之匆匆,如白驹过隙,匆忙中慨经典之离离。经典,似乎与我们越来越远。
老师布置作业朗读《散文诗二首》,本易如反掌的作业,现却颇有难度。
我在母亲旁读《金色花》时,总觉得依恋母亲的文语使我着难。“当你黄昏时拿了灯到牛棚里去我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听……”声音慢慢低下去了。母亲询问:“怎么了?是遇见不认识的字吗?”我摇摇头,总欲扔下本子,认为语言使我很尴尬。“文中语言使我有些作难。”“怎么会呢?”母亲取过书来看,“这么丰富情感、清新诗意的散文诗怎会为难呢?”最后只得草草收场。
同样是亲情,为何会有如此大的差异?与初中学习负担大也有关。初中负担加重,总觉无余时来放松,脑海除了知识似乎极少有多余。导致很难静下来欣赏经典。再者,初中于亲情增添不同想法,不如童年的单纯,认为亲情有些不好意思。一天比一天浮躁,匆忙中无法静心阅读。这也是经典疏远的原因,其实经典阅读恰是人类智慧的结晶,是人生知识永不枯竭的源泉,我们有权让经典在每人心中永远是经典。
心态改变,时代变迁,言语生疏也是原因之一。但若我们有耐心地汲取智慧精华,你会发现大有裨益。无需如屈原撰之《离骚》中说:“汨余若将不及兮,恐年岁之不吾与。”赏析鲁迅的话“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”
读经典便能启迪人生,忆今昔,我们需融入经典,便能在智慧之洋中得到灵魂的净化。
线线织出今昔情散文
【一】
“哈,又赚了一百元钱!”看着我帮外孙女织好了的一件羊绒衣,丈夫笑着打趣地说。
“呵呵,对呀!这一百块钱花了我一个来月的时间,可真够难赚的哟!”我接过丈夫的话深有感触地开玩笑说。
冬天,是毛衣编织加工厂生意最红火的旺季。听大家传说什么貂绒、羊绒毛衣穿在身上柔软、舒服得不得了。前年的冬天,我买了一些羊绒和貂绒线,凑热闹一样,送到了一个毛衣编织厂,为全家大大小小加工了十多件毛衣。
正如别人所说的,羊绒线到底是羊绒线,一般的羊毛线简直是无法可比的,它织出来的衣服穿在身上确实是既暖和又柔软,特别是裸穿,皮肤的感觉比任何一种棉织品都要舒服多了。
年前,女儿见我外孙女前年织的那件羊绒衣穿起来太短了,便又买了六两线送到加工厂去,准备帮外孙女织件大一点的,结果毛衣加工厂的老板却很扳翘,一百块钱一件衣的加工费,好像还没放在眼里,不肯接受来料加工,对我说:“哎呀,我们已经接了很多订单了,来料加工暂时不接货,只是接受在我这里买线定织的。”
“在你这里买线多少钱一斤?”女儿很想织一件新羊绒衣给外孙女过年穿,便急切地问。
“九百块钱一斤,看在老顾客的份上,我可以给你们打八折,七百多块钱一斤。嗯......是这样吧,就给你七百块钱一斤。”老板一边说,一边指着旁边装着各种颜色羊绒线的箱子,邀我们浏览,并强调说他们的线都是正宗的货。
“买六两,光线就要四百多块钱,再加上一百元加工费不就要五百多块了?”女儿一边算一边自言自语地说。
“好了好了,我们下次再来吧!”听了老板的话,我觉得太不划算了,我们到批发市场买,最多也就是五百来块钱一斤,于是,我拉着女儿便走出了毛衣厂。
我从女儿手上拿过羊绒线看了看,认真地对女儿说:“让俏儿先穿穿旧的,这件衣服还是由我用手工来织吧,这一百块钱我帮你省掉!”
之前,我在毛衣厂机织了两件羊绒衣穿了后,所有的感觉都被这两件衣吸引过去了,原来的毛线衣不管款式再漂亮、颜色再美,也提不起兴趣,只有放在一边压箱子。
后来,我忍不住又买来六两大红的貂绒线,自己用手工为自己编织了一件高领下翻的毛衣,没想到织出来的效果与机织的如出一辙,看不出有什么区别。当我把那件衣穿到外面去时,朋友们惊讶得难以相信那是出自我的手工编织。见此,我真的有点沾沾自喜,洋洋得意了,于是,兴头和瘾头都来了,接着,我又去买来一种荷花紫的羊绒线,为自己又织了一件中领的'羊绒衣。
“不要妈妈织,这么细的线,织起来太辛苦了。”女儿关切地说。
“行了,只要你不嫌弃,俏儿这件衣就包在我身上了。”
“还说嫌弃呢,妈妈的衣服织得那么好,别人都羡慕,我还有什么嫌弃,说有点巴不得就是真的了。”女儿高兴地说。
于是,过年之后,待两个孙子都上学去了,我的空闲时间也多了一些,就开始着手给外孙女手工编织羊绒衣。
捏着光滑比缝衣针粗不了多少的16号编织钢针,拽着柔软比车线粗不了多少的细细羊绒线,高级的针,高级的线,一针针,一线线,毛线在我的手中向着毛衣慢慢转型。
飞针走线,情思绵绵。看着羊绒线,织着羊绒衣,瞧瞧今天的幸福,想想过去的苦情,今昔生活的鲜明对比,不断涌上我的心间。社会的突进,时代的飞跃,我深感这一切一切的变化,真如万马奔腾、一日千里呀!
【二】
记得小时候,父母家里人口多,生活不富裕,我和弟妹六人从没见过毛线衣是啥样的。冬天,身上穿的除了棉衣就是卫生衣(一种内里有绒,表面如布一样的衣服)。我们能经常换一换柔软的,那还是托父亲在工厂里工作,每月有点工资的福。常见到周围蔬菜队的那些孩子,一件卫生衣都不知要穿多少年,哪怕那衣服已硬得像块板板,短得已吊到肚脐眼上去了,还是那么箍在身上,没有新的来替换。
小时候,看到别人织毛衣,我也很想学,常拿来两根筷子稍作修理一下之后,用一些纱线在上面绕来绕去,绕了又拆,拆了又绕,就这样,我初步学会了拿针、绕线的方法。
记得我织的第一件蔚蓝色的衣服,那是利用父亲厂里发的,几年来积攒下的纱手套拆出来的棉线编织出来的。
父亲所在的工厂是全国有名的企业,不仅效益好,福利也很好,给工人们发放的防护用品也很充足,除了工作服,每月还有几双纱手套、帆布手套及口罩。为了能够多省下几副纱手套,父亲上班时宁肯磨破手上的皮,也舍不得多浪费一副手套。慢慢地,家里的纱手套就越积越多。于是,我就把那些父亲平时舍不得用而积攒下来的纱手套,连同一些口罩带子统统拆出线来,洗洗干净,用开水烫烫柔软,再买来一包蔚蓝色的染料染一下,便成了一摞漂亮极了的纱线。
有了线,没有编织针也不行,接着,我就自己动手,用竹子削出来四根与线的粗细差不多的针来,然后,先用粗砂纸磨,再用细砂纸搓,磨得每根针的粗细一样,搓得每根针细滑不挂线,最后,在蜡烛上来来回回磨蹭几次,直到每根针光溜如瓷,这样,一副毛衣针才算削成了。
有了线又有了针,“万事俱备,只欠东风”,于是,我拿着自做的针,扯着那一摞棉纱线,饶有兴趣没日没夜地编织,为自己织出了一件漂亮的蔚蓝色棉纱衣。
那是我第一次尝试编织衣服,也是我第一次尝穿针织衣的感觉。在那件棉纱衣里,不仅包含了我的劳动汗水,更饱含了父亲的心酸养育情。
在我儿时的诸多记忆中,那件自己编织出来的蔚蓝色棉纱衣,给我留下了深刻的印迹,它在我所有的针织衣服中是无与伦比的,现在回忆起来,仍然如同穿在身上一样,感到是那么贴心、温暖……
尽管那时父母家里比较困难,但对于我这个“头瓜头”(即老大)来说,父母亲总是要另眼关照。在我初中毕业,分到了衡阳市医士学校那年,一次,父亲拿了十几块钱给我,说:“女崽,你是‘头瓜头’也不要穿得太差了,纱衣、卫生衣要穿,毛衣也要有,何况你自己又会织,你就把这点钱拿去买一斤毛线来,自己织一件毛衣吧!”
听到父亲这么一说,我高兴得像小鸟似的差点没有飞起来。我本来就不喜欢穿那些什么鼓鼓囊囊的卫生衣,自从我自己编织了那件纱衣之后,那些卫生衣我就从不去光顾,哪怕天气再冷,我都是把那件薄薄的纱衣穿在身上,虽觉有点冷,但觉得贴身显身材,就如当今那些爱美的女孩一样,“要风度不要温度”。
母亲见此,便经常对我说:“孩子呀,千根纱,万根纱,抵不过一层花。”母亲告诫我就是:穿几件纱衣在身上,也抵不过一件布衣暖和,总是劝我要穿上卫生衣,不要着凉。不管母亲怎么劝说,我仍然是只当耳边风,置之不理。
听到父亲要我买毛线织衣服,我高兴地接过父亲给我的钱,一阵风似的跑到了厂部合作社,选了一种最便宜的,9块钱一斤很粗糙的毛线,挑了浅蓝色的买9两,咖啡色的配一两。回来后,我把剩下的钱仍然交给了父亲。
母亲拿着我买回来的毛线看了看,说:“妹子呀,这线粗得像箩索一样,毛刺刺的,到时穿了不会扎人呀?”我说:“没关系的。”父亲听了也过来,把毛线拿在手上一看,说:“这种线太粗了,我拿了都刺手,何况你嫩皮肤。我不是给了你那么多钱,怎么不买一斤好点的呢……赶快拿去换了。”父亲说着,又把剩下的钱递给我。但我却执意不肯去换,因为那些柔一点的线都要十几块钱一斤,我觉得家里这么困难,省点是点,就对父母亲说:“只要是一件毛衣就行了,刺一点我不怕,穿起来总比松松垮垮的纱衣要好看。”
我把买来的那9两浅蓝色的毛线织了一件上衣,将那一两咖啡色的,用从书上学来的玉米空心针法,在胸前织了一个大大的心形。浅蓝色配咖啡色,整件衣服搭配起来,颜色协调、图案美观。特别是当配上我那件粉红色的内衣,毛衣胸前那个大大的咖啡色心形,露出一个个粉红色的小米筛洞洞,就如一片若隐若现的小星星,亮眼极了。
那件毛衣,虽然毛线的质地不怎么好,但那新颖别致的款式却为我增彩了不少,无论我穿着它走到哪里,一些婶婶阿姨们总忍不住要我拉开外衣让她们看一看、瞧一瞧。
......
多少年过去了,手编毛衣的兴趣,仍然让我沉迷。儿女们小的时候,我买来各色各样的毛线,为孩子们编织出花样百出的毛衣、毛裤。一些织有“小乖乖”、“小宝宝”图案、字样的毛衣毛裤,把我两个儿女打扮得犹如春天的花朵一样美丽活泼。
现在儿女们大了,有能力买自己喜欢的各种高级毛衣。平时,我除了经常为自己编织一些衣服之外,还把编织兴趣转移到了孙宝宝们的身上。每年不冷不热的春秋天,就是我编织毛衣最繁忙的时候,无论是白天晚上,只要有空闲时间,我都不会放过,甚至,有时朋友们叫我去打牌,我也会提着袋子,利用别人洗牌匍牌之际,抓紧时间戳几针,逗得朋友们笑我说:“你哪有这么忙呀!”
我为小孙宝们编织出很多各种不同款式、不同颜色的毛衣、毛裤,甚至,还有上了内胆的毛衣外套呢!
如今,我竟然还为小孙宝们织上了羊绒衣。穿羊绒衣,织羊绒线,这在过去连做梦也是盼不到的。
线线织出今日情,针针编出昔日爱。从我小时候编织棉纱衣,到后来编织毛线衣,再到今天编织羊绒衣;看我小时候穿棉纱衣、儿女们小时候穿毛线衣,到如今孙宝们小时候穿羊绒衣。目睹这一线线的变化,亲临这一步步的提高,让我深深体会到:时代在发展,社会在前进,长江后浪推前浪,一代更比一代强啊……
祖国的今昔六年级散文
祖国,
您有渊远的历史。
有辉煌也有屈辱,
三皇五帝奠定了华夏的根基。
商周的铜器让我们艺术达到当时的顶峰。
春秋战国让我们成为世界的中心,
汉唐的盛世,让我们成为东方的'骄傲 !
中国——这个神秘的东方国度,成为让世人向往的乐园!
有繁荣也有衰败,
八国联军,
让祖**亲
伤痕累累,
流下了滴滴鲜血,
八年抗战,
祖**亲,您流下了滴滴泪水。
那血,那泪,
滴入了每个炎黄子孙的心中。
留下了一道道无法洗刷的印记。
三年解放,
新中国的成立让祖国重新崛起,
焕发出新的光芒!
祖国呵,
昔日您是沉睡的雄狮,
被痛楚惊醒,
一声怒吼,
今朝变为腾飞的巨龙!
盘绕在东方的土地。
如巨人,
屹立于天地之间。
如雄鸡,
鸣叫声在云霄回响!
改革开放三十年,
春天的故事说不完。
三十年的腾飞,
三十年的辉煌!
人民的新生活,
迎来了新的光明,
新的曙光!
祖国,今朝您的进步,我无法言表!
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