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教师节里忆师恩散文
又是九月，一个收获的季节，怀念的季节……老师是这个季节的主题。在特殊的日子里，因为心中的感激，便有了思念，日子的光影也由此而产生……感念师恩，追忆曾经教过我们的老师们。
（一）启蒙恩师情难忘
在我八岁上小学一年级时，严德恒老师就教我们语文。但我第一眼看到他的时候，就感觉这个人又亲切又严肃，似乎在那地方见过他，又似乎这人眉眼间透出一丝严厉。总之，有些怯他也喜欢他。
他给我们上语文课，从拼音aoe学起，由于刚上学比较陌生，在学校我连书包都不想掏，总想快点放学好回家，可就是这个严老师，每天上课逼着我把书打开，读拼音，学写字，只记得小时候不怎么会拿铅笔写字，一支铅笔刚削好，没写几个字就折断了，结果上课经常在削铅笔，有好多次都是严老师跑下来给我削，每次他手拿一根教鞭走下讲台巡视学生写字，总怕他来看我写字，可偏偏每次都来看我写，稍不注意，教鞭就敲我写字的手，因为我没把字的笔顺记清楚，字是写出来了，但笔顺是乱的，就这样，经常挨教鞭，经常被严老师纠正笔顺，直到现在，我写字功底还是不错的，从来不写错字别字，对错字别字也很敏感，或是读文章错误的地方过一遍就可以轻松的挑出来，这都得益于严老师的严厉。每当有人说我文字功底不错时，总会在心里默默想想起启蒙恩师。
严老师除了教我们语文外，还顺便教我们美术，真是没想到一个教语文的，竟然也画的一手好画。在我们上小学期间，学校四周的围墙上写的大字标语都是严老师拿尺子一个字一个字，一寸一寸汇出来的，至今还记得他写在校墙上的“德育为首，五育并举”几个字，每学期写标语，都让我给他帮忙打下手，有时看他认真的样子，就好像他是一个小学生写字，又或者一个姑娘在绣花，好认真，特专注。
因为严厉，严老师的名字被同学们讹传为“严得很”。很贴切的说明了他是一个很严格、严肃、严厉的人。但每次他带的班语文成绩超好，或许我的偏文科就是与严老师有关系吧，正因为在他的影响下，我对语文兴趣浓厚，记得最清楚的就是小学三年级开始偷偷的读《七侠五义》、《薛仁贵征东》等书，好多字不认识，晚上就抱本《新华字典》在被窝里，打着手电筒一边看书一边查字，好多字就是那时候在被窝里自学的，现在想来，也别有一番情趣。
严老师是村里的民办教师，等我们升学毕业后，由于国家政策等原因，学校开始辞退民办教师了，严老师也赫然在列，后来就不知道严老师干什么去了。去年回家，在农贸市场里碰到他，他在买菜，可我还是一眼就认出了他，他倒是很惊愕，问过近况后一脸乐和。知道我工作了就很高兴的拍着我的肩膀说出息了啊。
可能我不是他最得意的学生，可能他早已忘记了曾经有我这样一个学生，但他却在我踏进学校的那一刻起，深深的影响了和影响着我。
严老师是我初涉人世的第一盏明灯。遇到严老师，是我一生的幸运，在我心里，他始终是我受益终生的老师。
（二）励志恩师心常念
魏成年老师对我成长影响很深，直到现在，每每在工作生活中遇到困难，就会在心里想起他。一个给我鼓励和赵亮我前进道路的人。
由于从小数学底子差，似乎从上学到初二数学啊口试就没及格过，其中有我自身等原因，也有任课老师的原因，一度以来，觉得自己不是学数学的料，别人听一遍就懂的课，我要费好大劲才能明白。我对数学几乎都不怎么抱希望了，甚至有放弃的念头。
升初三后，魏老师带我们数学课，早就听闻高年级的同学说魏老师严厉但数学课教的很好，自上课第一天起，从课上到课下，教室里都洋溢着欢乐的味道，因为魏老师给我们上第一节课，几乎可以把全班同学的名字点出来，就连象我这样的数学“困难户”，早就被老师遗忘的人也竟被魏老师点名了。
魏老师教授数学，确实很好，一向不喜欢上数学课的我每天也默默的期盼魏老师的课。原本讨厌、枯燥的数学被他讲的毫无倦意，其中考试后，我竟破天荒的考了60分，让我兴奋不已，跑去魏老师那告诉他我考试及格了，等我说完我的数学学习经历后，他也很高兴，竟伸出手和我握手祝贺我的成功，然后鼓励我制定学习目标，每次进步一点点，时间长了就是很大的进步。
从此，上数学课我也心里不怯了，也敢举手回答问题了，更敢上黑板了。魏老师也特别照顾我，经常在课堂上提问我，在课间巡查时多关注我，在我的作业后，除了评定成绩外还经常写几句鼓励我的话，记得有次在课堂上，当场表扬我解题主动动脑，思路创新。我从未在数学课上让老师表扬过，当时想我也能把数学题解的对还解的好。激发了我的学习热情。正是在魏老师的鼓励下，我的数学成绩逐步提高，我也与魏老师成了好朋友。也正是魏老师没轻视，不抛弃、不放弃一个数学差生。在课堂上、在作业中，在自习时间，经常性的鼓励我，一句鼓励的话语，一个鼓励的眼神，一段鼓励的批语，让我燃起了学习数学的热情。也正是在魏老师的鼓励下，我才明白我并不是数学白痴，开始下功夫琢磨研究数学，开始制定学习计划，每天晚上抄课本里的例题，做课后小练习，在习题册里张贴解题小纸条，剪贴《少年文摘报》里总结的好方法、小窍门；在寒暑假，主动给自己加压，每天规定要多做五道题等等，这些方法虽然笨拙但着实有效，到现在我都保存着我厚厚的剪贴本和张贴了许多小纸条的习题册，每次整理，都舍不得扔掉。凭着刻苦和勤奋，我的数学成绩开始排名靠前。在高考时数学考了128分的高分，更重要的是我懂得了人的潜质是可以逼出来的，正如易中天所说“人不把自己逼一把，不知道自己有多优秀”。这些学习经验和学习经历也成为了我的宝贵精神财富。思想的力量是无穷的，是魏老师的鼓励改变了我的`思想，让我明白励志的重要性，让我在整个高中阶段激情似火，动力十足，如同一个上过发条的机器，良好的学习习惯和坚强的学习毅力都来自魏老师的栽培。每当我心生懈怠时就想起魏老师的“再坚持五分钟”，当我心不在焉时就想起了“上好这节课”这句话，就感觉增添了动力，这一切都得益于魏老师的鼓励和帮助。让我发愤走出农村，很是感谢魏老师。是他近乎白开水但充满哲理的话语，让我顿悟到了闪光的思想，是他充满鼓励的话语和眼神，让我增添斗志和勇气。我相信，在那时，魏老师深深的影响了我的思想，在今后，这些思想也将深深的影响我。
……
一朝沐杏雨，终生难忘恩。
在我成长的道路上还有一些老师，如教高中数学的汤伟山老师，教英语的冯瑞存老师，大学教授古代文学史的赵红老师和教授先秦文学研究的郭院林老师，在他们的关心和帮助下，为我今后的工作生活积累了宝贵的精神财富和生活阅历。
九月十日教师节，在这样一个感念师恩的日子里，就让我们祝福曾经的老师节日快乐吧。
忆师恩教师节征文
第一次和您见面是来到临湘的第二天,教导主任李主任带着我来到您的办公室,第一次见您就被您那严肃的表情给怔住了,有点儿害怕,和您说话时也总是小心翼翼的,害怕说错话惹怒您。一段小聊后,您便带着我来到了47班,您向学生浓重的介绍了我,随后让我上台发言,我又是一阵紧张,慌慌乱乱、语无伦次的说完了便红着脸走下了讲台,但是心里难过死了,第一次上讲台这么丢脸。在发言时,我用余光瞟了瞟您,您在冲我笑,好像在给我打起鼓励,心想着原来您还会笑,就这样,实习第二天过去了。
正式实习的日子开始了,由于是为期四个月的实习,时间较长,所以我们的实习就分成两个阶段,实习和见习。开始是第一阶段见习,见习也就是跟着指导老师听课观摩课堂教学。从此我便经常拖着椅子跟着陈老师听随堂课,陈老师是一位素质很高的老教师,上课不紧不慢、措辞精准、言简意赅,且总能找到办法去突破重难点,一节课四十五分钟被您拿捏的非常准确,您的教学方法也非常地新颖,洋思教学模式,它是一种崇尚自主的教学模式,在这样的课堂里老师很享受与学生共同探讨的时光,从教授者变成了合作者。这样一位优秀的老师是我的师傅,我即开心又紧张,我上课时您也会以您的高要求来要求我,我该如何是好呢?有压力就有动力,我当时告诉自己,能遇到一位好老师,是我的运气,若不好好珍惜,便会失去最好的学习机会,从那以后,我便经常找您请教。每听您上完一堂课,您都会叫我和您坐在一起探讨,“小秦,你对这节课有什么看法?”这时,我便会支支吾吾的说起来,不管我说的怎么样,说的对还是错,您都会跟我说两个字“很好”。交流多了,我们便熟了些,我没那么害怕与您聊天,偶尔也会开开玩笑。其实,您也挺有意思的。
那段日子每天都是听课,听各种各样的课,正享受着这样的日子时,您突然对我说,“小秦,明天你上课吧,那课比较简单,你来试试!”什么,明天?现在是中午了,一个下午怎么准备?我急忙翻出各种各样的资料,边看边记,不好,划掉,又重来......晚上十一点多,别的人都已关灯睡觉了,而我还在奋斗中,不知道是什么时候睡着了。第二天醒来就得准备上“战场”了,期待秦老师的第一堂数学课。从站在教室门口就开始紧张,腿发软,慢慢的挪到讲台,一个悲剧开始了。上课时,我不时的会望着您,您整节课的.表情都很严肃,总是在写着什么,终于下课铃打响了,我的第一节课结束了。
我垂头丧气的来到办公室,您把我叫到了一边,跟我说了很多很多,我差点儿哭了出来,您看出了我的伤心,便又鼓励起我来,您给我更多的学习机会,您利用您数学组组长的身份要求您同组的老师们随时欢迎我去听课。一次尝试后,我几乎听过了同年级每个老师的数学课并将他们上课时的每一句话都记录了下来,因为我觉得自己最差劲的就是表达。您看到了我的努力与付出,便临时给我安排了上课的机会,我更加珍惜,也想更好地表现自己,证明给您看,我能行。第二次站上讲台,没有第一次那么紧张,对学生也已经比较了解,我自信地喊着:“上课”,一堂课正式开始了。这堂课也不能说合格,但至少不是糟糕,因为我记得您说的,站上讲台你就是老师,用你的气势去感染您的学生。上完课后,您只是简单地说了说课中的一些不足之处,随后便说:“小秦,接下来你要多上课了!”
从那以后,我们便换过来了,您坐下面,我站上面。课后我们还是坐在一起,说说彼此的看法,您也会给我提出很多课堂教学的建议。我每天的课堂里都能看到您的身影,您总是选择一个角落默默的坐下,听我上每一堂课。终于有一天,我上完课,您说了两个字:“很好!”当时,我兴奋地大笑起来,现在想想真丢脸。
在临湘的这段日子,不仅有您教学上的指导,生活中,您也一直关心着我。周末,您怕我刚来无聊便带着我们去附近的地方爬山;天冷了,您怕我的被子薄,您从家里拖来了一床厚厚的被子送给我;放小长假时,我家离临湘很远,您得知后,带着我去和您女儿玩;元旦节时,您请我和我的朋友吃饭,并祝愿我们能心想事成;离开时,您还担心我的行李中,开车送我去车站......我清楚地记得在临湘的点点滴滴!
陈老师,谢谢您的照顾,谢谢您的指引,没有您,我必将在教师这条道路上磕磕碰碰,没有您,我不会这么顺利的走在我人生的道路上,进入芙蓉区东风小学,成为一名芙蓉教育者,谢谢您,您是我生命中的贵人!我也会永远记住您的那句话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
忆师恩教师节征文
我的小学数学老师是个“麻辣”女教师,叫周杨,长长的头发,乌黑亮丽,两只眼睛像葡萄那样大,水灵灵,一张不大的嘴巴,能一字不漏地道出她的满腹经纶。她个子很高,常穿着一条破洞牛仔裤,像是刚经历过一场重大灾难似的,让人觉得有一种“劫后余生”的酷!
我们都记得周老师有两样绝活:一个是绝命板书,一个是流星粉笔。
每次临近下课,如果还有一部分知识没讲完,她通常都会以平常的两倍速度来讲。三分钟……二分钟……一分钟……我们自由的心早已飞到了教室外。可是,在下课铃响的那一瞬间,老师往往会抄起粉笔,笔走龙蛇,行云流水在黑板上大作一番,末了,潇洒地把粉笔丢入盒中,来一句:“作业,抄下来!”
看着布满粉笔字的黑板,我们瞬间泪奔啊……
大家已经领教过绝命板书了,接下来一起感受一下流星粉笔。
一天,周老师正在教方程。刚板书完,环顾一下四周,发现有三个同学竟趴在桌子上睡觉!只见她毫不犹豫拿出一根粉笔,稍运“内功”,左手手指便将它夹成了三段。有的同学还没察觉,因为老师面不改色。令人意想不到的是,她右手拿着一根完整的粉笔在讲课,左手的空气却已经开始凝聚、扭曲,随后只听见“嘘”的一声,三根粉笔如三颗流星准确地撞向了那三个“地球”!被击中的三个同学受到惊吓,立马跳了起来。瞧,“地球”上都留下了“流星”的痕迹――一个“小坑”,微微泛着白光,还冒着灰烟......
下课后,大家应该猜到了,他仨快乐的课间十分钟变成了沉重的专题教育课。
她教育起人来确实有两把刷子,我就亲自领教过,够呛!
当你看到她眼睛一瞪,鼻子一缩,嘴巴微微鼓起,手撑到讲台上,那就必须停止小动作了。否则,她一定会在某个时候悄悄走到你身边,毫不客气的一伸手,当着全班同学的`面冷冷地对你说:“谢谢你的好意!”然后以迅雷不及掩耳之势“唰”的一下收走了你的小玩意儿。那次下课后,她把我喊到办公室,语重心长地告诉我:“收走你的东西,只是想让你认真学数学。数学很重要,对你以后的学习与生活都会有帮助,希望你能改正……”我听完后,深深地感受到了老师对我的关心和期望,难为情地低下了头。
以后的日子,数学课我一直都是认真的,后来还狂热地爱上了这门课程。
流星粉笔、绝命板书、没收东西,周老师的风格总是显得颇具“女侠”风范,细微处却时时体现了她的治学严谨。正是她妙趣横生的教育方法让我深深地爱上了数学,让我们的小学生活充满了美好的回忆。她教了我六年,师恩情也持续了六年。谆谆教导,永不忘。真想当面对周老师说一声:感谢您!我的“麻辣”老师!
转眼间，走进芙蓉区教育局德政园幼儿园的日子已经两年了。看着照片中孩子一天天的成长，作为父母的我们，不由的心生敬意和感慨。感慨孩子的成长、感慨光阴似箭，更感慨老师对小苗儿细心地浇灌。
记得孩子被我刚带进小三班认识李老师时，李老师满脸亲切的笑着说：“小朋友，欢迎你来幼儿园哟，跟李老师交朋友好吗？”那时候孩子有些胆怯的躲在我的身后，李老师又耐心地用孩子的语言说：“来呀，李老师给你一个棒棒糖！”
孩子上幼儿园的第一天，哭声让我们心都碎了，可是孩子总有一天要拥有自己的世界，李老师从我们怀里接过哭泣的孩子，抱在怀里安抚着，渐渐的孩子露出了开心的笑脸。
孩子在幼儿园的生活和成长是每一个做家长都关心的问题，一个班那么多的孩子，老师照顾得过来吗？李老师做到了！她对孩子们的鼓励、教育、引导的情景都历历在目：
从“各方面都在不断进步，以后进餐还要加快速度好吗？”的细致观察，到“早上来园和老师说早上好，上课也经常积极作答，真棒！继续努力！”的鼓励；
从“能主动添饭，活动中也能积极动脑，若是声音更大点就更棒了！”的细心引导，到“宝宝能经常用完整的一句话和老师交流，是同伴们学习的榜样，继续努力！”的发现；
从“宝宝在班上有点淘了，明知这样做是不允许的，还偏要模仿，说理也不奏效，这样可不行哦！要有是非观念哦，要加油哦！”的鞭策，到“请家长为宝宝多准备几条隔汗巾，避免散汗着凉！”的关爱……
无一不突显着李老师对孩子用心的爱。不仅如此，李老师还在群里分享着一些教育的理念，如何预防近视、父母是孩子最好的老师、何时开发孩子的各项能力、培养怎样的孩子等等。
有时候，早上送孩子去上学，看到孩子们在李老师的带领下种出的小小植物，看到孩子们在老师的引领下给小苗儿浇水，就觉得那不是单纯的浇灌，而是老师在教育孩子用爱心去珍爱世界上存在的生命，是老师在孩子小小的心灵里种下爱的精灵。
教师节快到了，我们很想说一些感谢的话语，可是又不知如何表达，因为千言万语难言老师的一片赤诚，只好用这首小小诗歌，以表内心的感动：
《有一棵开满花的树》
有一棵开满花的树
不会忘记孩子流连忘返的驻足
它深深地记得
每个孩子内心的孤独
它想盛开一片晶莹
让欢乐向前伸展得无穷无尽
有一棵开满花的树
不会忘记孩子眼中父母的仓促
它深深的担忧
每个孩子忘记父母的叮咛
它想开拓一片天地
让天伦之乐的甜蜜沁人肺腑
有一棵开满花的树
默默收集着孩子们带来的感动
它静静地凝结许愿果
愿每个孩子都拥有一条自己的快乐之路
祝李老师教师节快乐，祝所有老师教师节快乐！
时间飞逝,一转眼我就是一名六年级的学生了,明年就要小学毕业了。在过去的五年里,我从一名少不更事的小女孩,变成了活泼开朗、大方能干的三好学生和大队干部。我的点滴成长都离不开我的班主任张健琴老师的辛苦付出和谆谆教诲,她的举手投足,一颦一笑都深深地印在我的脑海里,让我难以忘记。
张老师,我永远忘不了您在生活上对我的关心。记得在一年级时,我很不爱喝水,您发现后,亲切地对我说:“杨婧,听你妈妈说,你的扁桃体容易发炎,还引起过高烧。你要记得多喝水哦,这样就会好些。”我听了您的话后,每次都把带去的一瓶水喝得干干净净的。后来去医院的次数真的比原来少多了。
张老师,我永远忘不了您那赞许的目光。您还记得吗?以前考试时我总是粗心大意,不是这里少个逗号,就是那里少了一横,您拿着我的试卷,耐心地和我分析错的原因,指出我的不足。有一次,我考试考得很好,比原来有进步了,您向我投来充满赞许的目光,给了我极大的鼓励,是它激励着我一步步走向知识的殿堂,让我一次比一次有进步。
张老师,我永远忘不了您对我的信任。有一次,我忘记带作业本了,我去找您解释原因,不等我多说,您就说:“杨婧,我相信你是个诚实的孩子,作业应该做完了,明天补交就是的。”听了您的话,我心想决不能辜负您对我的信任。从那以后,我每天都认真整理地书包,把作业本上的字写得漂漂亮亮的,从不马虎,并且再也没有拖欠一次作业了。
张老师,我永远忘不了您对我的鼓励。大概在二年级时,您鼓励我在班队活动上当主持人。这可是我第一次站在讲台上,主持班队活动。我特别惊喜,也很紧张。看到我紧张的样子,您微笑着对我说:“杨婧,你不要怕,只要多练习,我相信你能够表现得非常出色的。”是您让我有了站在讲台上的机会,给了我展示自己风采的舞台,给了我战胜紧张与恐惧的勇气。在那一天,我忘掉了害怕,忘掉了平日练习时别人对我的嘲笑,尽情地展示自己的魅力,大胆地发挥了自己应有的水平。
张老师,我永远忘不了您教我怎样面对失败。去年下学期,我参加了校运会的跳短绳比赛,经过刻苦训练,我信心满满地走上赛场,没想到意外发生了,我的短绳没有成绩。我顿时泪奔,懊悔不已,您给我安慰和鼓励,教我面对失败的勇气,并对我说:“这只不过是人生旅途中的一个小插曲而已,不要有思想负担,要勇敢面对”。我牢记这句话,在今年的校运会上,我重振旗鼓,继续报短绳比赛,取得了年级第二名的好成绩。经过失败,我也变得更加成熟了,也能接受不同的挫折和失败了。
张老师,我不是您最出色的学生,但您永远是我心中最尊敬的老师。
张老师,我永远也忘不了您对我的好,在以后的成长过程中,我都将铭记在心。
忆师恩的教师节征文
每个太阳初升的早晨,
教室里响起朗朗的读书声。
您静静地站在教室门口,
欣慰的望着我们。
每个天色已暗的黄昏,
校园里已空无一人。
您还坐在办公桌前,
批改作业聚精会神。
那厚厚一叠的教案,
是您用双手写成;
我们班成绩的突飞猛进,
是您用汗水浇淋。
孙老师,是您领着我们遨游数学王国,
袁老师,是您带着我们感受诗情画意。
我们是一群幸福的.雏鹰,
信心百倍的高歌前进。
为了您们的期盼,我们永远脚步不停,
永远脚步不停!
孙老师,让我们再看看您蹒跚的背影,
尽管您每上一级楼梯,
都是那样的艰辛。
袁老师,让我们再聆听您谆谆的教诲,
您沙哑的声音,
也是那样的悦耳动听。
曾经平常的分分秒秒,
此刻也让我们如此的动情,
难舍,
难分,
我们即将远行!
孙老师,袁老师,
您们要保重身体,
无论我们身在何方,
永远要做您的学生,
做您的学生!!!
一年一度的教师节又到了，刚刚从导师那里蹭饭回来，不禁回想起从小到大遇到的恩师们，心血来潮写写他们。
01.邹老师
邹老师是我小学的数学老师，他只教了我们4-5年级，但是他给我的印象却最深，因为他算是第一个“欣赏”我的老师。小学时期，我是个平淡无奇的人，沉默无语，成绩中游。邹老师上课很严厉，喜欢点人上台演算，看到谁上课不听讲或讲话就会叮粉笔。那时我刚好坐在前排，邹老师经常点我起来回答问题，课堂演示做题也常常点我，我每次忐忑又骄傲的走上讲台演算。有次邹老师又一次潇洒写完题目，将粉笔一甩叫我上台，我听到旁边有人小声说“又是她”，心里想，终于有人羡慕我了，呵呵。以前我的数学是80几分左右，我老是心想“80几分，够了。”邹老师教我后，我想，一定要学好，不然演算错了，开始慢慢爱上数学。小学的老师大概已经忘记我了，当时我不懂说感谢，如果再遇到他，我会说“谢谢您的欣赏”。
02肖老师
肖老师是我初中的英语老师，初中英语课本上主角除了韩梅梅，李勇，还有大毛，小毛。我们亲切的给他外号“肖毛”。肖老师刚刚毕业，我们是他第一届学生，他上课很有热情，常常叫我们上台情景模拟，有趣又可爱；有次他教我们颜色的单词，还将颜料带来，将自己的脸涂的五颜六色，引得我们哈哈大笑。我们最爱上的就是英语课。初中时，我们参加市里的英语竞赛，初赛我刚好第4名，肖老师帮我争取了复试的名额，最后我得到了第3名。在我们初中三年内，我们看到他恋爱，他常常骑自行车带着女朋友在操场兜风，我们叫她女朋友“小燕子”；我们看到他结婚，住在小小的平房；我们看到他生子。。。。。。有时候，感觉我们跟他一起成长。几年前同学聚会见过他，还是很青春。肖老师现在应该正在事业的奋斗期，继续加油咯！
03高中老师们
高中老师印象深刻有几个咯：
程老师是我们的数学老师，特级老师，毕业于清华。我们政治老师叫他“细茂爹爹”。他每次上课老师轻声嘟囔一声，然后开讲，行云流水。听他的课就知道他为什么是特级。每天数学晚自习就是考试。程老师又敬业又不拖堂，有一天他请假，原来是他妈妈中风了需要照顾。我们集体啊了一声，没想到60岁的程老师，他妈妈还在世，真是有福气，他家还养着一直大黑猫，不愧是有福之人。那是我经常实行题海战术，下课就狂问他，他老是笑咪咪的耐心解答。高考后，他焦急问我估分多少，听到我考了130分，他欣慰的说“不错不错”。
教化学的黄老师是土生土长的武汉人，毕业于上交大，讲课用纯粹的武汉话，抑扬顿挫，有次上课突然蹩起了普通话，再一看，原来她的宝贝儿子在门口看她呢。以前，我们总是想毕业于上交大年轻才俊为什么留在武汉，没去上海呢，现在想想，每个人选择不同，很多人奔波到头是一个原点，毕竟，她的选择是稳定，高雅，又有寒暑假。
教我们物理的也是程老师，他的头很大，我们叫他“猪头肉”。家长们老听我们说“猪头肉”，开家长会时候就“朱老师，朱老师”叫他，他无可奈何的应付。。。。。高中物理很难，他把基础给我们翻来覆去讲，还是很多人不会，他老是很无奈地说“你们做题目为什么要坚持重复犯错呢”。
周老师是我们的班主任，语文老师，她当时要我们看书报，好的文章剪贴在专门的本子上，写上读后感，我现在还保留这个习惯，已经集满一个本子了。
陈老师是我们的英语老师，北京人，极具气质，举手投足十分优雅。
04大学老师
大学老师们上完课就走，都是印象匆匆。倒是有新来的几个还混熟了。李老师，徐老师是新来的，我们叫他们“湘南姐姐”，“海星哥哥”。李老师当时要考博，我们上课常常以考研为由翘课，她无奈的说“你们想不来就不来，我也想不来，可惜不行”。。。徐老师普通话不好，有次有个同学问他“活化英文怎么说”，他过会打电话过来“艾克催恶心”，我们听了半天才反应过来“activation”。。。
刘老师是个很温和的老师，对学生很宽容，看到谁都很和蔼亲切，在老师中也人缘很好。他年纪很大才有了独生儿子，视若珍宝，可惜儿子16岁时跳楼身亡，一夜之间他的头就白了。。。我们看到他都不知道说什么，只有替他痛心。现在，据说他已慢慢走出阴影，希望他的生活多点阳光。
再就是我的导师王老师了，我的导师是有梦想的人。他开发了一种专治糖尿病的中药，医好了一些轻度的年轻的糖尿病患者。他一直想开个医院，一直在努力，天道酬勤，几年前他曾经在一个朋友落魄时借给对方几千块，朋友发达后一次性给他医院透了几十万，终于开办了一个诊所，现在医院已经初具规模，开始赢利了。王老师很关心我们，常常带我们改善伙食，有次我在开会时晕倒了，他还介绍了一位他的中医朋友给我把脉开药。现在，他还时时关注我们的近况。他常常教导我们要感恩，对朋友不要计较，心态要放好，他说“做人不要太计较，人身体好，工作好，才能生活好”。
教师节快乐，恩师们！
再忆师恩的散文
李向明先生是我初一到初三的班主任兼语文老师。背微驼，面容清瘦，精神矍铄，个头大约在1米75左右，毕业于西北师范学院（现在的西北师范大学）。他平生嗜烟酒，喜穿兰咔叽制服并常年累月足蹬布鞋；膝下儿女一双，妻闲居在家，生活似乎一直清贫如水，仙逝于古历11月21日，终年69岁。
先生与我的恩情，不止于教书育人。记得当年，我曾经为先生写过许多篇日记，保存在离开家门上初一时父亲给我的、那个精致得略显古朴的笔记本里。成年后，在几次随工作调动的搬家中竟将它和许多存留之物遗失，不能重温昔日对先生的感谢和我天真幼稚时的笔迹与文字，每每想来、惟存遗憾！而对先生的记忆，我却永远也不会丢失，并随着年龄的增长将这份记忆翻开的次数明显增多。
一、一辆自行车，托起感恩心
初一开始不久，我从下乡落户的西川公社李堡中学被父亲托人转学到县一中，班主任就是先生。对于我家的遭遇和生活的窘迫，先生自然不会知道。在他面前报到的我穿着一身崭新的衣服、阳光且朝气，看不出一丁点农村孩子进城的寒酸和局促，这也就有了那次罚站后故事的延续。
记得当年，先生对于学生的要求是很严厉的。他有个自己的规定：迟到一次，罚站三分钟；交一篇认识深刻，字数不少于1000字并用毛笔书写的小楷检查。
大家发现，开学伊始的那段日子有同学触犯这条戒律后，先生真的会毫不留情地落实自己的规定，并在嘴里同步重复着：“等你们长大后就会知道，我这样做也是为了你们好！”云云……
对于这条戒律的落实印证着先生的细心与耐心、执着与顽强。即便是别的老师的课程，他也要在窗子外面偷窥看谁迟到了没有，如发现哪个座位空着，他就会在教室门口“守株待兔”，决不含糊。等“兔子”碰到“树上”后，他就会提着你的后领，亲自带进教室，并向带课老师一番交代，然后“狠狠地”扫一眼正襟危坐的其他学生，才会苦大仇深般似的转身离去。
有一天下午，我也迟到了，便也成了先生手中的一只兔子。远远地看着先生在教室门口不远处背着手慢慢踱步，前期的侥幸心理一下子荡然无存。怯怯的我迎着先生圆睁的目光走过去，当他的手揪住我的后衣领时，一句冷冰冰的话自天而降：“咋回事迟到了？你以为我逮不住你？”
“李老师，我今天感冒发烧，中午在寄居的亲戚家睡了一会，睡过头了。醒来后我是跑步过来的，以后再也不迟到了……”我懦懦地解释着。
一声断喝：“你骗谁？迟到了就是迟到了，哪里来这么多借口！两公里多的路你跑过来的？为啥不骑自行车？我看你是狡辩。先上课，下来把检查写好再说！”
那是节地理课。被先生揪进教室后地理老师让我背靠黑板、面朝不甚熟悉的同学们足足站了三分钟，然后在同样的断喝“下去”声中回到了座位上。泪水，一部分沿着面颊悄然而下、一部分在抑制情绪的过程中咸咸地溜进喉咙……
检查是要交的，这是当日必须完成的惯例，不能马虎，否则第二天就会“大难临头”。在双手敬畏地将检查交到李老师手中的时候，并解释家里很穷，父亲还没有能力给我买一辆代步的自行车时，先生闷闷地说道：“检查写的还算认真，以后再不要迟到了。听见了没有？回去吧！”
第二天，先生在语文课上的第一句话是这样说的：“昨天小彬迟到了，当时我不了解情况，批评得有点重。今天当着全班同学的面我向小彬道歉，小彬下来到我的办公室来一下，现在上课。”
下课后，先生亲自搬过一把椅子让我坐下，语重心长地说道：“孩子，你的情况昨天我知道了一点，老师错怪你了。你父母不在身边，要尽快学会自己照顾自己，我们都来自农村，咱比不得县城的孩子随时可以找上工作，以后的出息就是读书一条道。农村的孩子应该活得更有骨气，没有人会可怜你，你说是不是？你不是没有自行车吗？今天早晨我给校长说了一下，先借用一下教务上的那辆破车子，等你爸以后经济宽裕后再买辆自行车，加上高中你还有好几年的学要上，你这样跑来跑去哪行呢！”
从此，我有了自行车，直到父亲给我想方设法购得一辆“飞鸽”牌自行车时，一晃又是两个年头。还车的当天先生不在学校，当我自作主张地将那辆先生借来的自行车归还教务室时，马主任一脸地惊诧：“这辆车子向明老师不是早已花15元钱买走了吗？他没有给你说？”
闻此言，生性倔犟的我，竟也忍不住在旁人面前第一次流泪了……
二、一封书信，使先生激动不已
高中毕业后顺利地考上大学。到湖北一所高校报到后，第一个愿望就是给老师们写信，用以表达莘莘学子的一份感恩之情。记得我的第一封信就是写给先生的。整整八页纸字迹工整的`书信，使得先生激动得不能自持。当年在寒假回家去看他时得知，先生将我的信件曾读给了他后来带班的学生，且手舞足蹈地给我说：“我就是要让孩子们知道，我李向明教过的学生都是好样的……”他当时孩子般灿烂的笑容，再一次铭刻于我记忆的深处。
回家后，聊起见到先生后的情景，当年健在的父亲说：小彬，他可能没有告诉你，接到你信那天放学后，李老师就到咱家里来了，兴冲冲地给我和你妈朗声诵读了这份书信，我们怎么也挡不住……
回想起来，先生每个学期是要给我写一封信的。信中的他，把我看作一个长不大的孩子，动员我要学会勤工俭学，要自食其力，要积极参与社会活动，平时要加强身体锻炼等等。
毫无疑问，在当年全国大学招生只有区区三十多万的年代，我是先生的骄傲和牵挂。一个人年轻时的记忆往往会成就永恒，我读大四第一学期他在一封长信中这样写道：
“……没有冲刺的人生是不会领略山之高峻我为峰，海之苍茫我飞舟的感觉。但冲刺是需要有精神的自信和勇气。一个将自己浸泡在公众眼里的人，只能透过别人的眼睛去看待这个世界、看待这场人生；一个将自己链锁在传统意识的人，就不可能感受到奋力搏击中取得的满足，就不会完成自己人生的最初设计。如果，把人生比喻成一艘船，我觉得应该成为这艘船的掌舵者而不是挥桨者。当你为自己的这艘船设定目标后，那种让你所有的智慧迸发力量、并以咬定青山不放松的顽强进行冲刺，就是书写自己精彩历史的过程。我们常常看到身边的人事，有些人遇到挫折一蹶不振，有些人遇到挫折逆境崛起。缘由无它，就是缺乏自信、坚强和不服输的勇气。人的一生，就是在困难中成长的，口含金钥匙出生的毕竟是少数。在拼搏中活着的感觉会更好，即便被大浪击沉，也能获得不亏来世一遭的壮烈与人神共敬的尊严！
小彬，你现在马上大学毕业了，这些大道理老师知道你都懂。老师虽然一生清贫、无甚作为，只是一名老老实实的教书匠，但我在衷心地希望你走向社会后生活得更好、生活得出人头地并不被人欺负和看不起……”
先生早已走了，但从来没有远离过我的视线。他六十九岁的年龄，在当年比男子平均寿命足足少了7年。这样的离去，对于他的人生是不是还怀抱着很多的遗憾，是不是将这种遗憾深深地埋进家乡沉重的黄土、家人的无奈，并在未知的那个世界也已化作一蓬芊芊的小草在冬天寒风中萧索而立，饱饮那一季生命过后的又一份清贫？我不得而知。
多少桃李满天下，沐浴春风跃枝间；暖炉烘形音容瘦，孤灯作影衣带宽。曾几何时，先生苍鬓秉烛、黄容舒倦，圣雅相裹、清贫苦恋，窗外春秋寒暑、帘内笔点江山。此情此景，依然赫赫在目！
今天，在这个碧空万里的二零一八年九月十日，我把残存的记忆再次拣起，真实记录与先生今生相遇的点滴，是为记，也为怀念。
忆师恩教师节征文《成长岁月》
转眼间，走进芙蓉区教育局德政园幼儿园的日子已经两年了。看着照片中孩子一天天的成长，作为父母的我们，不由的心生敬意和感慨。感慨孩子的成长、感慨光阴似箭，更感慨老师对小苗儿细心地浇灌。
记得孩子被我刚带进小三班认识李老师时，李老师满脸亲切的笑着说：“小朋友，欢迎你来幼儿园哟，跟李老师交朋友好吗？”那时候孩子有些胆怯的躲在我的身后，李老师又耐心地用孩子的语言说：“来呀，李老师给你一个棒棒糖！”
孩子上幼儿园的第一天，哭声让我们心都碎了，可是孩子总有一天要拥有自己的世界，李老师从我们怀里接过哭泣的孩子，抱在怀里安抚着，渐渐的孩子露出了开心的笑脸。
孩子在幼儿园的生活和成长是每一个做家长都关心的问题，一个班那么多的孩子，老师照顾得过来吗？李老师做到了！她对孩子们的鼓励、教育、引导的情景都历历在目：
从“各方面都在不断进步，以后进餐还要加快速度好吗？”的细致观察，到“早上来园和老师说早上好，上课也经常积极作答，真棒！继续努力！”的`鼓励；
从“能主动添饭，活动中也能积极动脑，若是声音更大点就更棒了！”的细心引导，到“宝宝能经常用完整的一句话和老师交流，是同伴们学习的榜样，继续努力！”的发现；
从“宝宝在班上有点淘了，明知这样做是不允许的，还偏要模仿，说理也不奏效，这样可不行哦！要有是非观念哦，要加油哦！”的鞭策，到“请家长为宝宝多准备几条隔汗巾，避免散汗着凉！”的关爱……
无一不突显着李老师对孩子用心的爱。不仅如此，李老师还在群里分享着一些教育的理念，如何预防近视、父母是孩子最好的老师、何时开发孩子的各项能力、培养怎样的孩子等等。
有时候，早上送孩子去上学，看到孩子们在李老师的带领下种出的小小植物，看到孩子们在老师的引领下给小苗儿浇水，就觉得那不是单纯的浇灌，而是老师在教育孩子用爱心去珍爱世界上存在的生命，是老师在孩子小小的心灵里种下爱的精灵。
教师节快到了，我们很想说一些感谢的话语，可是又不知如何表达，因为千言万语难言老师的一片赤诚，只好用这首小小诗歌，以表内心的感动：
《有一棵开满花的树》
有一棵开满花的树
不会忘记孩子流连忘返的驻足
它深深地记得
每个孩子内心的孤独
它想盛开一片晶莹
让欢乐向前伸展得无穷无尽
有一棵开满花的树
不会忘记孩子眼中父母的仓促
它深深的担忧
每个孩子忘记父母的叮咛
它想开拓一片天地
让天伦之乐的甜蜜沁人肺腑
有一棵开满花的树
默默收集着孩子们带来的感动
它静静地凝结许愿果
愿每个孩子都拥有一条自己的快乐之路
祝李老师教师节快乐，祝所有老师教师节快乐！
散文《母亲节里忆母亲》
母亲节里忆母亲
在这祝福满满的日子里，我又想起了你----我亲爱的母亲。
2009年10月21日晚上8点30分，母亲走完了她61年短短的人生旅程，带着彻骨的病痛、带着满怀的遗憾、带着深深的眷恋永远的离开了。
时光飞逝，转眼，母亲离开已有5个年头了。岁月模糊了我几许记忆，时间也冲淡了我许多伤痛。原以为自己对母亲的记忆也会在日复一日的时间轮回中支离，在年复一年的岁月蹉跎中破碎。但是，在这一千多个如水般流荡的时光里，关于母亲的记忆却被冲洗得更加清晰，更加深刻，更加久厚重。
记忆中的母亲矮小而清瘦、勤劳而善良、隐忍而坚强。在那个物质相对贫乏的六七十年代，父亲为了我们姐弟几个，经年累月奔波在外做木工及泥水工，只有在农忙收割时才会回家帮忙。平时家里里里外外、大大小小的事，是母亲一个人独力支撑，老老少少的人也是母亲一个独自关心。白天的母亲也许会忙碌劳作在田野间，又或许会放牧于高高的山林上，又或许会打柴挑担于深幽的大山里。风里来雨里去，一肩挑风雨，一肩披日月，几多汗水，几许疲惫。晚上回到家，忙完了养猪喂狗后，她也许会就着昏暗的灯光为我们缝缝补补，又或许会做些家用的咸菜。早上4点多钟起床又开始了新一天的忙碌。
后来爷爷奶奶相继生病，又是母亲端屎倒尿、递汤送药、洗衣做饭服侍于床前，直到爷爷奶奶无憾的离去。
母亲就是这样在日复一日年复一年周而复始的忙碌疲惫中、清贫困顿中透支着她的青春、她的健康。用她矮小而瘦弱的`身躯为我们遮风挡雨，撑起一片晴朗的天空，让我们健康平安的长大。用她的辛苦与劳累换来我们生活的无忧。用她的善良与坚韧支撑着我们度过生命中所有的沟沟坎坎。
在母亲的辛劳中我学会了努力。
在母亲的善良中我学会了感恩。
在母亲的隐忍中我学会了自省。
在母亲的坚韧中我学会了坚持。
母亲的怀抱是我永远的眷恋。
母亲的离去是我此生的伤痛。
我泣泪长叹：此生我何处喊母亲?只有在梦里…
我掩卷长忆：母亲永远在我心中....
我泣泪祝福：愿母亲在另一时空，岁月静好，安享流年…
黎明的灯火——致母亲
夏日的夜晚是如此的短暂，一抹清风，
一声鸟鸣，划破了天际。
5月12日，写在母亲节。 ——题记
独自凭在阳台的栏杆边，看着东边天空边泛起微微红晕的光亮，点缀着黎明的灯火，显得鬼魅而妖娆，竟忍不住多看了几眼。
想到今天是母亲节，姑且在这里矫情几句，因为对于亲情我向来是难以言表的，只是希望能够用自己的行动去证明我对亲情之爱的领悟。
今天已经是农历四月初三，想起了母亲年后说过的一句话“今年接根早，不到五月就要吃麦子了。”我依然记忆犹新。很快就要到了收割麦子的季节，每当到了农忙时节，母亲总是在黎明时刻就开始起床洗衣做饭。
母亲从小没有读过书，可以说大字都不识一个，自从嫁给父亲以后，拖儿带女大半辈子，似乎从来没有享过什么清福。打我记事开始，母亲一直承担着家中几乎所有的家务，母亲烧得一手好菜，一烧就是几十年，因为父亲是一个连饭都不会煮的人，虽然只是些家常的饭菜，却是我百吃不厌的。
每当我在外地读书吃饭的时候总会想起母亲腌制的咸菜，也是我每次回家后三餐必不可少的食物，即便是在大年三十，那些小菜会使我胃口大增。母亲知道我最爱吃酱豆角，所以在年前回家的时候母亲都会备好拌了麻油的酱豆角，如果家里没有，姐姐们也会从家里送过来。想到这里，我的口水已经在嘴里不住的打转了。
自从姐姐们陆续地出嫁后，母亲的负担就更是重了，从家里忙到家外，却从无怨言。岁月蹉跎，随着子女的成长，一天天的催促着父母的老去，母亲的头发渐渐变得花白，许多见到母亲的亲戚们都说母亲变老了，年轻的时候还是当地有名的村姑。而我这个做儿子的却往往粗心，不知道母亲为自己吃了多少苦，留了多少汗，如今已慢慢地老去。
依稀记起帮母亲染发的那一次，是在我高中毕业那一年的夏天，没有去理发店，我从商店里买回的染发膏，随后也是对着说明书自己调制。时至今日，那可能是为母亲做过的最感到欣慰的事了。之后的这些年里母亲再没有染过头发，甚至都没有去过理发店，母亲又一次留起了长头发，一是为了在忙农活的时候节省去理发店的时间，二是还可以省下剪头发的钱。曾好几次我说要帮她染头发，而她却说：“老了就是老了，该什么样就是什么样，染过的头发颜色一旦褪了会更加难看。”
母亲在生活上向来比较节俭，尤其是对自己，一年到头都很少会为自己买几件新衣服，但对子女身上花钱却从来不犹豫，尤其是在供我读书、生活方面。母亲长说的一句话，“我们这一代是睁眼瞎子，没有读过书，不能再坑害你们这下一代，春风你要好好读书，将来为我们扳扳本。”其实我明白，她是希望我们将来能够过得比他们幸福。还有在每次临行前，父亲常对我说的一句话，“‘儿行千里母担忧’，独自一人在外，好自为之。”我想天下间的所有的父母对子女都会是同样的心情。
此刻我最大的心愿就是能够顺利的完成学业，找一份稳定的工作，早日帮他们分担一份家庭的责任。愿二老一切安好，他们的健康与快乐将是我最大的前进动力。
最后衷心的祝愿全天下的父母们，身体健康，幸福快乐到永远!
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