以下是小编收集整理的山东言语理解专项真题训练（共含10篇），希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“柳白鸦”一样，积极向本站投稿分享好文章。
611、【例题】到目前为止，尚无有关此次( )交战双方的人员伤亡数字。
A: 战役 B: 战斗 C: 战争 D: 战事
612、【例题】辛格强调，印中两国是近邻，两国有着悠久友好交往的历史，印度人民对中国人民( )友好感情。
A: 拥有 B: 持有 C: 抱有 D: 怀有
613、【例题】安理会是在当天就塞拉利昂局势进行秘密( )后发表上述声明的。
A: 商议 B: 商讨 C: 讨论 D: 磋商
614、【例题】对欧元的问世及其影响的判断还有待时间和实践来( )。
A: 证明 B: 证实 C: 佐证 D: 验证
615、【例题】我们一些高校的高科技企业已走过了艰辛的创业，取得了引人注目的成就。
A: 道路 B: 里程 C: 历程D: 经历
616、【例题】高校校办产业要发展，应不断从社会上( )营养，才能发展。
A: 吸取 B: 汲取 C: 吸入 D: 吸收
617、【例题】预算即使制订得再( )，在执行过程中也难免发生变化。
A: 正确 B: 标准 C: 准确 D: 确切
618、【例题】这家企业改革的任务，( )是“减员”，更重要的是“增效”。
A: 不止 B: 不只 C: 不仅 D: 不光
619、【例题】电影中有几处看来是闲笔，实际上却是( )之处。
A: 别具一格 B: 独树一帜 C: 匠心独运 D: 不落窠臼
620、【例题】这本侦破小说，构思新颖，( )，值得一看。
A: 别具一格 B: 独树一帜 C: 匠心独运D: 不落窠臼
621、【例题】无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰海，( )。
A: 别具一格 B: 独树一帜 C: 匠心独运D: 不落窠臼
622、【例题】“北约”的一些国家已经成为美国的( )国，他们的政治、经济、军事等都被美国所操纵。
A: 附属 B: 所属 C: 附庸 D: 附和
623、【例题】汉武帝时，设立了主管音乐的机关“乐府”，采录民间歌谣，许多民歌得以保存下来，( )在乐府民歌的基础上，产生了文人创作的五言诗。
A: 而后 B: 尔后 C: 后来 D: 以后
624、【例题】看得见在那树丛里还有()闪光的露珠就像在夜雾里耀眼的星星一样。
A: 偶然 B: 偶而 C: 忽然D: 突然
625、【例题】大学生活即将结束，老师的()，同学的友谊，在我心中留下了很深的印象。
A: 告诉 B: 告诫 C: 劝诫 D: 忠告
626、【例题】这儿有( )的火车站和汽车客运中心。
A: 喧哗 B: 热闹 C: 喧闹 D: 熙攘
627、【例题】当洪水( )的时候，他正在县里开会。
A: 瀑发 B: 暴发 C: 突发 D: 爆发
628、【例题】前年，中国经济受亚洲金融危机及国内特大洪涝灾害的双重影响，形势十分( )。
A: 严厉 B: 严峻 C: 困难 D: 困苦
629、【例题】书籍是( )人类智慧大门的金钥匙。
A: 启迪 B: 启发 C: 开启 D: 开发
630、【例题】由于社会过分崇拜著名科学家的( )，常常会使名不见经传的年轻科学家有价值的贡献遭到埋没。
A: 声威 B: 声誉 C: 权威 D: 地位
711、【例题】目前世界上众多的谷物和家畜的遗传资源正在减少，面临着基因资源。
A: 缺乏 B: 缺少 C: 匾乏 D: 短缺
712、【例题】随着工业和人口的发展，排放的废污水量也相应（）增加，致使许多江、河、湖、库乃至地下水受污染。
A: 剧烈 B: 激烈 C: 急剧 D: 加剧
713、【例题】上海市闸北八中不仅成为上海的名校，全国的名校，而且成了世界名校，吸引了很多国家的专家前来（）。
A: 观察 B: 考察 C: 调查 D: 观摩
714、【例题】此举标志着该省落实这项工程的工作进入了全面（）的阶段。
A: 实行 B: 开展 C: 实施 D: 落实
715、【例题】在新的世纪里，终身教育将更（），规模更大。
A: 普遍 B: 普通 C: 普及 D: 广泛
716、【例题】这位老教授治学( )，而且著述颇丰。
A: 严肃 B: 认真 C: 严厉 D: 严谨
717、【例题】对于武侠小说的( )使他不再专心于学习。
A: 迷恋 B: 喜爱 C: 爱好 D: 痴迷
718、【例题】据有关部门在全国一些地区调查发现，70%左右的'农民至今未( )农药的基本知识和使用技术。
A: 了解 B: 知晓 C: 掌握 D: 运用
719、【例题】农民兄弟迫切( )出版部门设计、印刷适合农村用的挂历。
A: 希望 B: 渴望 C: 盼望 D: 向往
720、【例题】参加党课学习，共同( )政治理论和党的基本知识成了大学生们课余活动的重要内容之一。
A: 研讨 B: 讨论 C: 探讨 D: 学习
山东的言语理解专项真题训练
1、【例题】一种哲学的重大发展不在于或者说主要不在于它对已有的问题给出新的解释、新的说明，而在于面对时代的要求，它改变了自己提出哲学问题的方式。它面对时代的新发展提出了新问题，凝结出新的范畴和新的理论。这段话的主要意思是（）。
A．哲学所以能对时代发展有所促进，在于它提出了新问题，凝结出新的范畴和理论
B．哲学与它所面对的时代有着密切的关系，它总要对时代的新发展提出新问题
C．哲学上的重大发展，在于它面对时代要求改变了自己提出问题的方式
D．哲学的重大发展不在于它对已有问题的新解释，而在于它用新的方法解决问题
2、【例题】所谓信息加工的观点就是将人脑与计算机进行类比，将人脑看作类似于计算机的信息加工系统。但是这种类比只是机能性质的，也就是在行为水平上的类比，而不管作为其物质构成的生物细胞和电子元件的区别。换句话说，这种类比只涉及软件而不涉及硬件。这段话中硬件指代的是（）。
A．机能性质B．行为水平C．物质构成D．生物细胞和电子元件
3、【例题】社会主义应当有高度的民主、完备的法制和安定的社会环境。在初级阶段，不安定因素甚多，因此维护安定团结尤为重要。必须正确处理人民内部矛盾，但同时人民民主专政不能削弱。社会主义民主政治的建设，既因为封建主义影响很深而有特殊的迫切性，又因为受到历史的、社会的条件限制，而只能有秩序、有步骤的进行。最能准确复述这段话主要意思的是（）。
A．必须以安定团结为前提，努力建设民主政治 B．要大力发展安定团结的政治局面
C．必须努力建设民主政治，促进安定团结 D．要努力建设社会主义民主政治
4、【例题】目前，我国广大居民个人依法纳税的意识还很欠缺，因此，加强个人所得税方面的法制宣传工作非常必要。通过各种形式进行个人所得税的宣传、教育工作，培养广大居民自觉依法纳税的意识，在全社会树立一个依法纳税光荣，偷税、逃税可耻的社会风气。最能准确复述这段话主要意思的'是（）。
A．加强个人所得税方面的宣传工作，培养广大居民自觉依法纳税的意识
B．依法纳税光荣，偷税、逃税可耻
C．我国广大居民个人依法纳税的意识还很欠缺 D．加强个人所得税方面的法制宣传工作非常必要
5、【例题】现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了巨大的变化，形成了与近代科学差异很大的新角度、新方位，从机械观思维向以系统观为主导的思维转变，强调认识系统的整体性、动态性、复杂性和或者决定性。这段话主要支持了这样一种论点，即（）。
A．现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了巨大的变化
B．现代科学的思维方式明显不同于近代科学的思维方式
C．现代科学的主导思想从机械观向系统观转变 D．现代科学以系统观为主导思维
6、【例题】写作要有题目，就是要有中心思想，要有内容。目的性要明确，例如这篇文章是记载一件事情，或提出一个问题，解决一个问题，或发表自己的主张、见解等等。总之，要有所为而作。无所“为”的文章，尽管文理通顺，语气连贯，但是内容空洞，只能归入废话一栏，以不写为好。这段话主要支持了这样一个论点，即（）。
A．写作要有题目 B．写作之前一定要有一个明确的目的，这样才能言之有物
C．文章有很多种类，要根据不同的种类确定不同的写作内容 D．不要写废话
7、【例题】有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，无须教师过多的参与。其实，结构游戏如能进行得好，它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力，而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨，否则，便不可能有这样的效果。这段文字的主旨是（）。
A．幼儿的健康发展离不开结构游戏 B．幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系
C．合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法 D．幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏
8、【例题】“九五”是我国20世纪末最后一个五年发展计划，是实现我国现代化建设的第二步战略目标的关键性五年。“九五”期间，我国的改革与发展任重道远，不仅要初步建立起社会主义市场新体制，而且要顺利实现原定国民生产总值比1980年翻两番，人民生活基本达到小康的目标。我国的经济快速发展还会持续到21世纪二三十年代。“九五”作为承前启后的阶段，在我国经济发展中处于极其重要的位置。这段话主要支持了这样一个论点，即（）。
A．“九五”是我国现代化建设第二步战略目标的关键时期 B．“九五”期间任重道远
C．“九五”在我国整体经济发展中处于承前启后的重要位置 D．“九五”目标宏伟远大
9、【例题】现在，用词不当、语法错误、逻辑混乱等语言不规范的现象，不仅出现在学生的笔下，而且在报刊、书籍上也屡见不鲜；读者的讹误，不仅出现在一般人的口头上，而且在广播和电视中也时有所闻。这段话支持了这样一个论点，即（）。
A．现在，语言不规范的现象已非常普遍 B．语言文字不规范的现象到了非纠正不可的地步
C．在语言文字规范化方面，新闻工作者承担着重要责任
D．语言文字不规范，新闻工作者应负重要的责任
10、【例题】从哲学的角度看，不可否认原始儒家思想中存在很多人性的光辉，而从历史的角度看，儒家思想世俗化之后建构的传统文化，最明显的缺陷就在于没有提供一种包含起码的人道主义精神的底线伦理。当我们在批判传统文化和创造新文化的时候，应该在人道主义的框架内建立一种起码的道德底线。这段文字的主旨是（）。
A．提倡建立底线文明B．批判儒家思想的缺陷 C．批判地继承儒家思想D．应创造什么样的新文化
1、【例题】目前，市场上一方面居民手中有大量的货币和存款，另一方面不少商品供大于求；一方面物价上涨幅度较大，另一方面有的企业开不了工。这段话说明的是（ ）。
A．市场供求关系存在矛盾 B．物价上涨幅度大，人民手中的货币在贬值
C．人民舍不得花钱买商品 D．企业开不了工会影响自身的发展
2、【例题】早在三千多年以前，我国就有了世界上最早的文字。这些文字是刻在龟甲和扁平的骨头上的，所以叫做甲骨文。这些文字，直到18才被发现。对这段话最准确的复述是（ ）。
A．我国在1898年出现了世界上最早的文字——甲骨文
B．早在三千多年前就出现了世界上最早的文字——甲骨文
C．1898年在我国发现了三千多年前出现的世界上最早的文字——甲骨文
D．甲骨文是三千多年前我国刻在乌龟壳和扁平的骨头上的最早的文字
3、【例题】良好的意志品质不是先天就有的，而是在后天的教育过程中逐渐形成的。对这段话的正确表述是（ ）。
A．良好的意志品质是可贵的 B．良好的意志品质是在后天教育中形成的
C．意志品质是与生俱来的 D．意志品质决定人的前途
4、【例题】人，就是想探寻宇宙奥秘，觅其所未见，因之为探天险而丧生者已为数众多。人类必须征服自然，金沙江之类的天堑改变成通途，事关国计民生，造福当今后世。不意缆车之发明却大大发展了旅游事业，大量赚钱，满足了弱者也能登临天险的好奇心，后果却摧毁了人间天险。对这段文字的主旨最准确的概括是（ ）。
A．缆车的发明可以使自然界的天险变成通途 B．缆车既使旅游业赚钱，也满足了游客探险的愿望
C．缆车可以让弱者登临天险而不必担心有生命危险
D．缆车满足了人的好奇心，也限制了人对自然的探寻
5、【例题】现代科技的杰出成就创造了发达的医学，延长了人的平均寿命，同时降低了新生婴儿的死亡率，加上第二次世界大战后世界没有发生大规模的战争，少数国家很晚才提出计划生育等政策，这诸多因素给人类造成了一个稳定生育的时代。世界人口以每年8700万的速度增加，1960年世界人口30亿，1974年达40亿，1986年达50亿，20世纪末世界人口达到64亿。这段话主要支持了这样一个论点，即（ ）。
A．现代科学技术延长了人的寿命并降低了婴儿死亡率
B．人口的无节制增长是现代科学技术所带来的负面影响
C．由于多种因素的共同作用所造成的稳定生育时代导致世界人口的大量增加
D．世界人口的增长速度是呈几何级数上升的
6、【例题】根据现行的法律、法规，所有与用人单位形成劳动关系的劳动者，不管是签订劳动合同的，还是存在事实劳动关系的，不管是原有的所谓编内职工，还是所谓的“非正式人员”如农民工、临时工，都是企业的正式员工，所不同的只是进单位迟早不同或劳动合同长短有别而已。由此可知劳动者之间没有差别的一方面是（ ）。
A．身分B．待遇 C．权利D．与企业的关系
7、【例题】转基因作物同普通植物的区别只是为了能使它产生额外特征的基因。早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、抗植物病du的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病du、昆虫等。根据文意，对“转基因作物”理解正确的一项是（ ）。
A．因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物
B．能够产生抗莠剂、抗植物病du等额外基因的作物
C．一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物
D．移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物
8、【例题】虽然某些防火建筑的主要部分都是由耐火材料建成，但却可通过门厅和其他通道里的易燃材料使火势蔓延以至于完全被摧毁。这些建筑甚至可能由于金属梁、柱的坍倒而遭到严重的结构破坏。这段话主要支持了这样一种论点，即某些防火建筑。
A．受火的损坏少于受金属支撑物坍倒的损坏 B．可能会遭到火的严重破坏
C．拥有特殊结构的走廊和门厅 D．对建筑物内各种设施的保护不如一般建筑
9【例题】长期以来，在传统观念的影响下，对于司法机关在执法过程中侵害公民、法人和其他组织的合法权益的行为，缺乏有效可行的保障机制来恢复和弥补被侵权人的权利。遭受侵害的当事人不知道怎样保护自己的合法权益，更没有一条光明、可靠的渠道来支持这种保护。这段文字的主旨是（ ）。
A．司法机关执法受到传统观念的深刻影响 B．司法机关的执法过程也应有法可依、有法必依
C．目前缺少保障机制来弥补被司法机关侵犯的权利
D．制定规范和约束司法机关执法过程的法律势在必行
10、【例题】夏天少数人为贪图凉爽，早餐以冷饮代替豆浆和牛奶，这种做法在短时间内不会对身体产生影响，但长期如此会伤害“胃气”。在早晨，身体各系统器官还未走出睡眠状态，过多食用冰冷的食物，会使体内各个系统出现挛缩及血流不顺的现象。所以早饭时应首先食用热稀饭、热豆浆等热食，然后再吃蔬菜、面包、水果和点心等。这段文字主要谈的是（ ）。
A．夏天吃早餐的重要性B．夏天早餐喝冷饮的危害
C．夏天早餐应吃什么食物D．夏天吃早餐的注意事项
11、【例题】我们都是求索之人，求知欲牵着我们的神魂，就让我们从一个点到另一个点地移动我们的神灯吧。随着一小片一小片的面目被认识清楚，人们最终也许能将整体画面的某个局部拼制出来。这段话强调的主要意思是（）。
A.探索是无穷的B.人类的认识非常缓慢 C.有求知欲人类才有进步D.人类最终能认识整个世界
12、【例题】对待春运铁路涨价方案，选择回家的外地人不外乎两种态度——要么是烂熟于胸、精打细算；要么是一种习以为常的无所谓。但方案所产生的结果却只有一种，那就是，很少人会因为15%或20%的涨价而停止归乡的步伐。通过这段话，可以得知（）。
A.省过涨价来调节运力的初衷，难以变成现实 B.对外地人来说，回不回家是个两难的选择
C.回家过年的人不在乎车票涨价 D.车票涨价不会产生任何影响
13、【例题】中国老百姓无论怎样穷，怎样苦，也往往要从牙缝里挤出钱来，供孩子上学念书。他们很清楚只有这样才可能从根本上改变命运，才可能拥有未来。运用到国家政策层面，毫无疑问，教育只应该是公益事业，是烧钱的事业。这句话中“烧钱的事业”可以理解为（ ）。
A．教育是一项非常费钱的事业 B．对教育应该投资而不应从中谋利
C．对教育的投资可能无法收回成本 D．国家应该增加教育投资力度
14、【例题】采矿、煤炭、石油等资源开发业，多年来一直是我国重点扶植的产业，这对于一定时期内振兴国民经济和实现经济资助是有积极意义的。但是，由于资源开发缺乏中长期整体规划，采矿、煤炭、石油等部门只知道单纯地增加年度产量，忽略了资源的合理利用，从而导致资源枯竭已见端倪，同时，由于地方利益动机的支配，各地小铁矿、小煤矿、小金矿、小冶炼炉的滥采滥用，不仅得不到限制，反而受到不同程度的鼓励和保护，导致资源严重流失和浪费。最能准确复述这段话主要意思的是（ ）。
A．我国多年来扶植一些资源开发业，对于一定时期内振兴国民经济和实现经济资助是有积极意义的
B．资源的无计划使用和浪费，是现代市场经济条件对生产力的最严重的破坏
C．资源开发业应重视资源的合理利用
D．地方保护主义受利益驱动，滥采滥用资源，导致资源严重流失和浪费
15、【例题】在现实社会生活中，一个人的价值的实现以及他的价值的大小，主要是从他的活动同社会发展方向的关系中，从他对于社会的责任和贡献方向来考查。讲人的价值，不能不强调对他人、对社会进步的贡献，不能不提倡为他人、为社会、为人民的事业献身的精神，但也不能忽视社会为人的价值创造活动和人的价值实现提供良好的条件。偏废任何一方，都是和马克思主义的人生价值观背道而驰的。这段话主要支持了这样一种论点，即（ ）。
A．在社会主义条件下，一个人的价值的实现以及他的价值的大小主要看他对于社会的责任和贡献的大小
B．马克思主义的人生价值观是全面的
C．人的自我价值和社会价值是人的价值的两个不可分割的侧面
D．人的自我价值体现在社会价值中
16、【例题】目前，针对禽流感的特效药泰米氟氯在越南还没有通过卫生部的登记，因此很难在越南广泛流通。这句话的意思是（ ）。
A．越南紧缺治疗禽流感的药 B．越南买不到治疗禽流感的药
C．禽流感特效药在越南广为流通尚需时日 D．越南卫生部应该赶紧对泰米氟氯进行登记
17、【例题】能源技术是第一次技术革命和第二次技术革命时期的带头技术。虽然能源技术在当代已失去先导技术的地位，但作为现代工业技术基石的能源技术仍然举足轻重，尤其在当今石化能源逐渐短缺的条件下，其发展对整个人类社会的发展是至关重要的。这段话主要支持了这样一种论点，即（ ）。
A．能源技术在现代工业中依然举足轻重 B．能源技术对人类社会的发展至关重要
C．能源技术有广阔的发展前景 D．能源技术曾经是科技革命的带头技术
18、【例题】在一定范围内发展外商投资经济和港澳台经济，对于加强我国现代化建设具有重大意义。它可以弥补我国资金的相对不足，建设一批国民经济急需项目；可以引进先进技术和科学的管理方法，提高我国的生产技术和经济管理水平；可以增加国家和地方的败政收入，积累建设资金，还可以扩大就业，提高人民生活水平，扩大出口，增加外汇收入等。这段话的.中心思想是（ ）。
A．在一定范围内发展外商投资经济和港、澳、台投资经济可以提高人民生活水平
B．在一定范围内发展外商投资经济和港、澳、台投资经济可以提高生产技术
C．在一定范围内发展外商投资经济和港、澳、台投资经济对于加速我国现代化建设具有重大意义
D．在一定范围内发展外商投资经济和港、澳、台投资经济可以增加建设资金
19、【例题】永定河上的卢沟桥，修建于公元1189～1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个拱长度不一，自16米至21．6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱连成一个整体。由于各拱相连，所以这种桥叫连拱石桥。最能准确复述这段话主要意思的为（ ）。
A．卢沟桥修建年代并不久远 B．卢沟桥桥身很长
C．简单介绍了卢沟桥的桥体构造 D．卢沟桥是各拱相连的连拱石桥
20、【例题】就个人和民族的作用而言，文化素质主要是通过形成特定的文化氛围，浸润其心灵，提升其境界；人文精神则主要是通过具体的价值意识，指导其行为，推动其前进。换言之，文化素质的作用是间接的、抽象的；人文精神的作用则比较直接、具体。因此（ ）。
A．文化素质实际上就是人文精神的间接的、抽象的反映
B．人文精神实际上就是文化素质的直接的、具体的体现
C．在大力提高民族文化素质的同时，应当高度重视人文精神的建设
D．人文精神、文化素质二者相辅相成，密不可分
21、【例题】芒果、荔枝、桂圆这些南国水果珍品，保定人过去只能在电视上看到或在罐头中尝过，现在它们已摆上了保定市各农贸市场、楼区居民点的摊位上，寻常百姓不必远涉千山万水到广东、海南水果产地或驱车几百公里到省城购买，只需几步就可大饱口福了。最能准确复述这段话主要意思的是（ ）。
A．芒果、荔枝、桂圆属南方水果珍品，北方人吃不到
B．南方水果被运到保定，解决了居民购买难的问题
C．以前人们也同样能吃到南方水果 D．保定人喜欢吃南方水果
22、【例题】中国哲学凝聚了中华文化的基本精神，是中华民族数千年文化发展的结晶。在西方文化中，宗教处于核心的地位，然而在中国文化中，宗教的功能基本上是由哲学承担的。自古以来，中国人对宇宙的看法，对人生的看法，他们生活的意义，他们的价值观念，他们赖以安身立命的终极根据，都是通过中国哲学加以反映、凝结和提升的。这段话主要支持了这样一种观点，即（ ）。
A．中国哲学在中国文化传统中起着主导的作用 B．中国哲学是民族文化的结晶
C．西方文化中，哲学的作用不如宗教明显 D．哲学是中国文化的精髓
23、【例题】应该说，我国的社会保障制度在新中国成立后的不同时期，行使了不同的职能，适应特定的历史时期的需要，完成了它应承担的任务。但是，随着我国社会主义市场经济体制改革的不断深入，社会保障制度将作为市场经济体制的一个重要组成部分而存在，就需要进一步改革与完善。这段话的中心观点是（ ）
A．社会保障制度完成了它应承担的任务 B．社会主义市场经济体制不断深入
C．社会保障制度是社会主义市场经济的重要组成部分 D．社会保障制度需要进一步改革和完善
24、【例题】尽管他后来步入了哲学上悲观主义的路途，但这和他的生活状况是不相干的，而在现实世界中，他可以算是个幸运儿了。这段话的主要意思是说（ ）。
A．尽管他的生活很不幸，但他在哲学上始终是幸运的
B．他在现实世界中的幸运反而导致了他在哲学上的悲观主义
C．他的生活景况虽然不佳，但在现实世界中依然是幸运的 D．在现实世界中，他的命运还是不错的
25、【例题】在现实生活中，人们不仅相互感知，而且彼此之间通过相互交往，还会发生相互感染、相互影响，而形成一定态度。在这种态度的基础上，还会产生各种各样的情感，这种情感反过来又会对人际知觉发生重大影响。这段话的主要意思是
A．人与人之间的交往是很重要的 B．人际知觉过程中具有明显的情感因素参与
C．人的情感是相互影响的 D．人际知觉就是人的情感
26、【例题】“无为”并非消极的无所作为，而是切莫做有悖于“道”的事，切莫“逆乎自然”，这与重农学派强调人的作为要符合“自然秩序”的思想是一致的。下列说法有误的一项是（ ）。
A．重农学派强调人的作为莫“逆乎自然” B．重农学派强调人的作为要符合“自然秩序”
C．重农学派认为无为就是消极的无所作为 D．“无为”思想与重农学派思想有一致之处
27、【例题】前不久听到有人对那些以黄土文化为背景的艺术作品提出批评，认为它们写得过土过野。这些批评家不愿意看到人类旅行上的永久性泥泞，只希望获得一点成果性的安慰。无论在生命意识还是在审美意识上，他们都是弱者，狄德罗所说的诗意他们无法理解。对上述话理解最正确的一项是（ ）。
A．以黄土文化为背景的艺术作品是“过土过野”的，但却具有诗意
B．有人批评以黄土文化为背景的艺术作品是“过土过野”的，这种批评是正确的
C．有人批评以黄土文化为背景的艺术作品是“过土过野”的，这种批评是不正确的
D．狄德罗是以黄土文化为背景的艺术作品的批评者
28、【例题】芬兰研究人员毛利威而托嫩最近在给美国天文学会的一份报告中指出近来的天文观察和实验结果，使得有关的科学家们越来越相信，我们地球的生命，很可能起源于火星。当前，大多数科学家都认为，生命起源于一个类似现代的细菌那样的“先祖”细胞，这个细胞后来进化为植物、动物和人类等各种生命形式。传统的观点认为，地球上第一个人这样的细胞出现在35～38亿年之前。对文中画线处的理解正确的一项是（ ）。
A．生命起源于现在发现的细菌，这是毛利威尔托嫩的报告中的观点
B．生命起源于后来进化为各种生命形式的一个细胞，这是当前大多数科学家的观点
C．生命起源于后来进化为植物、动物和人类等的各种生命形式
D．传统观点认为：植物、动物和人类等各种形式是由现代细菌进化而来的
29、【例题】光场对于原子或分子运动状态的影响一直是人们关注的问题。由于光子具有动量，因此原子在吸收和发射光子的过程中，动量会发生改变，从而使原子或分子运动学行为发生变化。因为普通光源的光强很弱，它对于原子运动学行为的影响可以忽略，而激光场的光强很大，所以它对原子运动学行为的影响显著。在激光场中运动的原子运动的方向相反，那么辐射力将阻碍原子的运动并使其减速。分子速度的减小，意味着分子平均动能的减小，也就是物质温度降低了。利用激光场减速原子的运动是冷却原子的一种有效方法，称为激光制冷。文中画横线句子的含义的解释，正确的一项是（ ）。
A．分子平均动能决定分子速度B．物体温度决定于分子平均动能
C．物体温度直接决定分子运动速度D．分子速度受分子平均动能的牵制
30、【例题】中英联合联络小组今天在香港举行的21次防务与治安问题专家会议，继续讨论关于中国人民解放军的少数人员提前进港做好各项准备工作的问题。尽管双方对于由中国人民解放军少数先遣人员提前进港，做好各方面的准备工作达成共识，但对于具体的安排，中英双方还要进行具体的讨论。这段话主要支持了这样一种论点，即（ ）。
A．人民解放军将是入港的先遣队 B．中英双方已就解放军先遣人员提前进港达成一定的共识
C．事实上中英双方对于先遣人员的具体问题并未取得一致意见
D．中英联合联络小组举行专家会议，讨论解放军先遣人员提前进港问题
611、【例题】到目前为止，尚无有关此次( )交战双方的人员伤亡数字。
A: 战役 B: 战斗 C: 战争 D: 战事
612、【例题】辛格强调，印中两国是近邻，两国有着悠久友好交往的历史，印度人民对中国人民( )友好感情。
A: 拥有 B: 持有 C: 抱有 D: 怀有
613、【例题】安理会是在当天就塞拉利昂局势进行秘密( )后发表上述声明的。
A: 商议 B: 商讨 C: 讨论 D: 磋商
614、【例题】对欧元的问世及其影响的判断还有待时间和实践来( )。
A: 证明 B: 证实 C: 佐证 D: 验证
615、【例题】我们一些高校的高科技企业已走过了艰辛的创业，取得了引人注目的成就。
A: 道路 B: 里程 C: 历程D: 经历
616、【例题】高校校办产业要发展，应不断从社会上( )营养，才能发展。
A: 吸取 B: 汲取 C: 吸入 D: 吸收
617、【例题】预算即使制订得再( )，在执行过程中也难免发生变化。
A: 正确 B: 标准 C: 准确 D: 确切
618、【例题】这家企业改革的任务，( )是“减员”，更重要的是“增效”。
A: 不止 B: 不只 C: 不仅 D: 不光
619、【例题】电影中有几处看来是闲笔，实际上却是( )之处。
A: 别具一格 B: 独树一帜 C: 匠心独运 D: 不落窠臼
620、【例题】这本侦破小说，构思新颖，( )，值得一看。
A: 别具一格 B: 独树一帜 C: 匠心独运D: 不落窠臼
701、【例题】电视连续剧《远东阴谋
A. 筹划 B. 策划C. 计划 D. 谋划
702、【例题】以关东军为代表的日本军国主义者自明治维新以来一直坚持( )战争政策。
A. 奉行 B. 执行 C. 遵守 D. 信奉
703、【例题】艰苦的斗争环境为中国革命( )了大批的优秀干部，取得了革命的胜利。
A. 锻炼 B. 养育 C. 培育 D. 培养
704、【例题】蜜蜂是在酿蜜，又是在( )生活。
A. 创造 B. 美化 C. 酿造 D. 创作
705、【例题】科学技术的一体化在今天日益明显，科学技术对社会的( )已为世人瞩目。
A. 打击 B. 冲击 C. 冲荡 D. 作用
706、【例题】生产的社会化要求企业内部实现( )的分工合作。
A: 周密 B: 周全C: 具体 D: 完备
707、【例题】不同历史发展阶段，不同地域的人们，由于生活经验的范围和性质不同，所( )而形成的思维框架，思维模式也就不同。
A: 沉淀 B: 积淀 C: 积累 D: 发展
708、【例题】在自然科学中，经典的动力学规律是( )决定论的。
A: 严肃 B: 严谨 C: 严格 D: 严厉
709、【例题】做任何事情都不能( )客观规律。
A: 违反 B: 背离 C: 有悖 D: 违背
710、【例题】太阳他有脚啊，轻轻悄悄地( )了，我也茫茫然踉着旋转。
A: 挪移 B: 移动 C: 挪开 D: 移开
言语理解专项真题训练题
山东-言语理解专项真题训练
61、【例题】《纽约时报
A．《纽约时报
B．就连美国最有影响的《纽约时报
D．通过《纽约时报
62、【例题】随着宏观经济调控政策的逐步落实，我国经济增速会适度放缓，对石油天然气资源的需求有所减少，供求矛盾在一定程度上将得到缓解。根据国际能源署的最新预测，今年我国原油产量将达1.75亿吨，比去年增长1%；而原油消费量将有可能突破3亿吨，比去年增长12%左右；进口将会超过1亿吨，有可能接近1.2亿吨，比去年增长30%左右。根据这段文字，我们可以知道（ ）。
A．我国原油供给紧张 B．我国原油消费主要靠进口
C．我国对进口原油的依赖加大 D．我国对能源的需求会越来越少
63、【例题】迁安，地处河北省东北部，历史悠久，人杰地灵。商时为孤竹国，春秋时为山戎令支国，秦时为离支县，西汉改为令支县，辽时取名安喜县，金又改为迁安县，10月，经国务院批准，撤销迁安县，设立迁安市。最能准确复述这段话的主要意思的是（ ）。
A．迁安位于河北省 B．迁安人杰地灵 C．迁安历史悠久D．迁安在历史上经历了很多名称的变动
64、【例题】技术商品化是将技术成果转化为商品并使之进入流通领域进行交易，以实现其价值的过程；整个过程实际上是自然技术与社会技术的实现过程。最能准确复述这段话的主要意思的是（ ）。
A．介绍了技术商品化是一个怎样的过程 B．技术商品化包括哪些过程
C．技术商品化的实质 D．技术商品化是个很复杂的过程
65、【例题】一个人的堕落往往经过长期而缓慢的过程，在这过程中，家长和教师完全可以通过种种征兆觉察出来并及时采取措施，为身遭灾祸的孩子提供必要的帮助。如果你觉得孩子开始显得心不在焉，似乎只是本能表面地参加家庭生活时，你必须睁大眼睛，刨根问底。作者主要阐明的观点是（ ）。
A．一个人的堕落是长期的过程
B．家长和教师应及时觉察孩子的反常行为，及时给以帮助，以免孩子堕落
C．家长应该给孩子帮助 D．家长和教师应该相互合作，发现孩子的问题
66、【例题】武汉的冬天不像南方那么暖和，冷起来寒风刺骨。人睡在床上，上面盖了两床被子，再压一件厚衣服，半夜仍会感到很冷。最能准确复述这段话意思的是。
A．武汉的冬天很冷 B．在武汉，冬夜难眠
C．武汉的冬天比南方冷得多 D．武汉的冬夜睡在床上很冷
67、【例题】《红岩魂——白公馆、渣滓洞革命斗争史展览
A．《红岩魂
C．《红岩魂
68、【例题】商品文化所指的就是商品的文化附加值与文化特色，其中包括商品的构思、设计、造型、款式、装潢、包装、商标、广告等等。这段话主要支持了这样一个论点，即商品文化（ ）。
A．包括很多方面B．内涵丰富 C．的内涵与外延D．应用面很广泛
69、【例题】现代科技成果证实一切源于物质，有力地打击了宗教神学，使人们从神学思想的禁锢下解放出来，牢固树立了科学精神、科学思想。科学技术对物质文明建设的巨大作用，使人们坚信“知识就是力量”，知识能转化为经济效益，在当代形成“知识投入，产出高附加值”的经济观念。科学技术从不迷信权威、恪守定论，它使人们形成并遵循解放思想、实事求是的思想政治路线。这段话主要支持了这样一种论点，即（ ）。
A．现代科技成果有力地打击了宗教神学
B．现代科技成果使人们形成并遵循解放思想、实事求是的思想政治路线
C．现代科学技术对物质文明建设有巨大作用，促进了人们思想观念的更新
D．知识就是力量
70、【例题】融电子写作、电子编辑、电子检索、阅读与电传网络于一体的电子期刊网络出版的兴起，加快了“无纸信息社会”的进程，从根本上改变了原有的期刊出版模式。在信息技术发达的国家，阅读电子出版物已成为人们日常生活的一部分。随着我国信息高速公路建设的推进，电子出版也将逐渐取代传统的期刊出版方式，以适应信息社会发展的趋势。这段话主要支持了这样一种论点，即（ ）。
A．电子期刊网络出版的兴起，加快了“无纸信息社会”的进程
B．阅读电子出版物将成为世界潮流
C．电子期刊网络出版的兴起对传统期刊提出了新的挑战
D．电子期刊网络较传统期刊更有生命力
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山东公务员面试真题及解析-提高能力、提高效能、提升作风的座谈会上以“埋头苦干着力提高执行力”为题做个发言。
大家好：
非常高兴有机会在此次座谈会上发言。今天我发言的题目是《埋头苦干着力提高执行力
以上是我的几点看法，请大家多多指正。谢谢！
山东-言语理解专项真题训练161--170
161、【例题】依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①陈老师说，这部著作虽语言直白，但内容___________，中学生现在还难以理解。
②睡前适量的运动可以分散注意力，使紧张的精神___________下来，有利于睡眠。
③昨晚，湖北武当山突发大火，有着千年历史的遇真宫主殿___________化为灰烬。
A．艰深 松弛 顿时 B．艰涩 松弛 马上 C．艰涩 松懈 马上 D．艰深 松懈 顿时
162、【例题】下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①我从南方到北京求学，毕业后能在北京工作______好，回家乡也不错。
②现在，国际形势很复杂，我们______把困难估计得严重些为好。
③放眼地图，如织的铁路线与公路线将大大小小的城市______起来。
④市教委制定的新的《小学生守则
A. 固然 宁可 贯穿 施行B. 虽然 宁肯 贯串 施行
C. 固然 宁肯 贯穿 实行 D. 虽然 宁可 贯串 实行
163、【例题】依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①在欧元区十二国中，作为龙头老大的德国经济的低迷，很可能_______其他国家。
②新任市长每天都会接到大量的群众来信，即便工作再忙，他也_______作出答复。
③严格地讲，语言和文化的关系，不是一般的并列关系，______部分和整体的对峙关系，_____说是点面对峙的关系。
A．波及 择要 而是／或者 B．涉及 择要 就是／或许
C．涉及 摘要 而是/或者 D．波及 摘要 就是/或许
164、【例题】依次填入横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）
①经济政策要按照人的全面发展来调整，要用税收的杠杆增进不同利益团体间的'________。
②现代社会是一个终身学习的社会，大学毕业生走上工作岗位，并不意味着学习的________，为了适应时代的需求，每个人必须不断学习。
③联合国安理会召开紧急会议一致认为，以美国为首的北约的侵略政策和侵略行径。严重________了世界和平。
④针对这个反腐倡廉的报告内容，纪检书记说，鲁迅先生那副著名的对联，请允许我大胆地_____一下，叫“舒眉傲对贪夫指，俯首甘为孺子牛”。
A．和谐 中止 妨碍 篡改 B．和睦 终止 妨害 窜改C．和睦 中止 妨害 篡改 D．和谐 终止 妨碍 窜改
165、【例题】在单独的一次博弈中存在较大的机会主义，也就是只要有可能，每个人都倾向于利用自身的优势为自己谋求最大化的利益，这就可能给对方带来损失，而对方也是同样的人，只要有机会也会这么做，于是双方都要采取措施来防范对方，白白增加了很多“交易成本”。这段话的核心意思是（）。
A.怎样避免“交易成本” B.单次博弈中存在“交易成本”
C.在博弈活动中必须抢先抓住机会 D.博弈双方都不可能达到利益最大化
166、【例题】某些疾病其实就是自然的一种表现，因此不必非得除之而后快。但这是需要勇气的，因为这样做表面上是低估了科学，但事实上是尊重科学，客观科学地看待科学。科学不是万能的，人的探索也是有限的。只有这样才不会在科学无法治疗疾病的时候迁怒于科学，并转而投入迷信的怀抱。这段话的主题是（）。
A.科学的作用 B.科学的有限性 C.相信科学，反对迷信D.看待科学的正确态度
167、【例题】我们都是求索之人，求知欲牵着我们的神魂，就让我们从一个点到另一个点地移动我们的神灯吧。随着一小片一小片的面目被认识清楚，人们最终也许能将整体画面的某个局部拼制出来。这段话强调的主要意思是（）。
A.探索是无穷的B.人类的认识非常缓慢 C.有求知欲人类才有进步D.人类最终能认识整个世界
168、【例题】对待春运铁路涨价方案，选择回家的外地人不外乎两种态度——要么是烂熟于胸、精打细算；要么是一种习以为常的无所谓。但方案所产生的结果却只有一种，那就是，很少人会因为15%或20%的涨价而停止归乡的步伐。通过这段话，可以得知（）。
A.省过涨价来调节运力的初衷，难以变成现实 B.对外地人来说，回不回家是个两难的选择
C.回家过年的人不在乎车票涨价 D.车票涨价不会产生任何影响
169、【例题】植物农药又称生物农药，是利用有毒植物中的多种杀虫成分，经过提炼后生产的农药。由于它们的杀虫有效成分为天然物质，因而施用后较易分解为无毒物质，对环境无污染。下列对“植物农药”概述正确的一项是（ ）。
A．提炼有毒植物中能有效杀虫的对环境无污染的无毒物质制造的
B．提炼有毒植物中多种杀虫有效的天然物制造的
C．利用多种有毒物质的杀虫成分，经过提炼后制造的
D．利用有毒植物中使害虫不能产生抗药性的多种杀虫成分，经提炼制造的
170、【例题】生命是一场充满意外收获的伟大历险，看上去难以掌握，其实机会无处不在。如果你从不犯错，或者从没有人批评过你，那么你肯定没进行过任何大胆的尝试。如果一个人这样生活，那么他肯定无法发挥出所有潜力，当然也就很难真正享受到生活的乐趣。这段文字主要是想说明（ ）。
A．人生要勇于尝试 B．生活的乐趣在于冒险 C．生活中机会无处不在 D．一个人不可能从不犯错误
小升初阅读理解专项训练题
英语复习重点：
阅读理解 专项练习阅读是英语理解能力的表现形式，也是词汇、句式、语法的综合运用。阅读包含朗读（认读）和理解，也就是说一篇文章既要能够朗读下来，也要理解短文的意思，进而完成与短文相关的题目。所以理解部分也称为阅读理解。
阅读是一个比较综合的题目，对所掌握的英语技能的程度要求比较高。所以在同学们平时的学习中，既要重视对英语基础知识的掌握，又要养成阅读的好习惯，加强练习。
1、当你拿到一篇短文时，先要通读全文。切记不要一上来就一句一句地看，一句一句一理解，这样做会影响你对整篇文章的理解和认识。在通读文章的`时候如果遇上生词，先不要管它，略过生词继续通读全文。
2、读完第一遍，再从头阅读。这一遍要注意句式和语法，了解文章内容，特别是事件发生的时间，同时来猜测一下生词的含义。
3、在你读第三遍的时候，要关注文章中提到的人物、时间、地点、发生了什么事等信息。这样你就可以完全了解文章。
一般说来，在练习、考试中完成阅读理解的题目和去阅读一篇文章是有区别的。在练习、考试中阅读一篇文章更多的是为了完成各种题目，而并非要真正对一篇文章有全面的了解，所以方法上会有一些不同。
1、首先要关注文章的题目，因为题目往往就是文章的中心所在。
2、其次在认读整篇文章后，要关注文章中出现了哪些人物，提到了什么时间，说到了哪个地点，发生了什么事情，这些都是你完成题目的关键信息。
3、第三要看清题目的形式，通常会有3种类型：（1）选择题;（2）判断题；（3）回答问题。在这三种形式中，相对而言，判断题的难度最小，回答问题的难度比较大。完成判断题的选择题最为有效的方法，也是同学们使用最多的方法是用题目中的句子去和文章里的原句对照，通过对照进行判断或选择。在完成回答问题的题目时，先要读懂问句的意思，再从文章中找出相应的内容，在对问题进行笔答时，要注意句式、人称与动词的形式、时态等。
(一) 根据短文内容判断正（T）误(F)
此类题目要求快速浏览所给图片和文字，初步把握内容，了解大意；然后细读，抓住主要内容和细节，标出关键词语，以便验证；也可以先浏览题目，明确要求后再看文章，然后做出判断。这样不但节省时间，提高速度，而且可以抓住重点，做到有的放矢。
1. 阅读短文，根据短文内容选择正确答案，
My Class
I study at Yu Hong Primary School in Guangzhou. I have forty—seven classmates (同学). Twenty—three are boys and twenty—four are girls. Our classroom is a nice one. It's very big. There are four windows and two doors in it. We have a big blackboard and a small one. The big one is for our teachers and the small one is for us. Mr. Li is our Chinese teacher. He is an old man. We don't like him at all. But Miss Chen, our English teacher, is a young woman. She is very nice. We all like her very much. So we like English the best. We often play basketball with Miss Li.
(1). ( ) I am a .
A. student B. pupil C. teacher
(2). ( ) There are .
A. Forty—eight B. forty—seven C. forty—six
(3). ( ) Our classroom is .
A. small B. old C. nice
(4). ( ) There is only one in our classroom.
A. blackboard B. small blackboard C. big window
(5). ( ) Our favorite subject is .
A. Chinese B. English C. basketball
2. Kim is a girl. She is twelve. Her parents are doctors. Kim can do many things. After school, she often helps her mother. She studies very hard. She is good at math, and she can speak English and Chinese. After supper, she watches TV.
( ) 1. Kim's father is a doctor.
( ) 2. Kim's mother is a nurse.
( ) 3. Kim can't do any thing.
( ) 4. Kim can't speak Chinese.
( ) 5. She doesn't watch TV.
( ) 6. She is good at math.
3、阅读文章，并判断所给的句子是否与短文的内容相符，如相符，在括号内写“T”，如不符，在括号内写“F”。
There are three children under the tree. They are all my good friends. The boy in black is Tom. The girl in pink and the girl in red is Emma.
Tom is in the same class with me. We often play football together. Tom's mother is a nurse and his father is a teacher. Tom wants to be a doctor in the future.
Jane's mother and my mother work at the same factory. They are also good friends. Jane's father is a teacher. He teaches math very well. He is very kind and we all like him.
Emma's family just moved into the town from countryside. Her farther used to be a farmer. He is now working in a small company. Emma's mother is a housewife.
( ) (1) There are one boy and two girls under the tree.
( ) (2) There are only two people in Tom's family.
( ) (3) Tom's mother is a doctor.
( ) (4) My mother is a worker.
( ) (5) Jane's father teaches math.
( ) (6) Emma used to live in the town.
( ) (7) Emma's father was a farmer.
(二)根据短文内容选择正确答案。
注重理解整篇短文的内容，在阅读时不要抓住一个单词，一个词组的意思不放，从而影响对整篇文章的理解。其实有些生词是不影响阅读的，而有些生词是可以根据上下文的意思推敲出来的。因此，不必把它拿出来单独思考。然后再在理解的基础上进行分析，通过逻辑思维，做出选择，完成题目。
1. I am a boy. My name is Li Ming. I am ten. I am a pupil. I have two friends. One is Danny. The other one is Jenny. Jenny is pupil, too. We are in the same row. We like Danny.
( ) (1) How old is Li Ming?
A. He's ten. B: He's eleven.
( ) (2) Is Li Ming a teacher?
A: Yes, he is. B: No, he isn't.
( ) (3) Is Jenny a pupil?
A. Yes, she is. B: No, she isn't.
( ) (4) How old is Danny?
A. Sorry, I don't know. B: She is eleven.
( ) (5) Are Li Ming and Jenny in the same class?
A: Yes, they are. B: No, they aren't.
2. I am Mike. I am a American boy. Now I'm in China. I live in Shanghai. It's a very beautiful city. I study in a school here. I usually go to school by bus. I like playing football very much. I play it with my friends on the weekends. My mother is a TV reporter. She goes to work by subway. She likes singing very much. She often listens to music on TV. My father is a teacher. He teaches P.E. in a school. He goes to work on foot. He likes art. He often draws pictures on Saturday.
( ) (1) Mike lives in __________ now.
A. Shanghai B. Beijing C. America
( ) (2) Mike is a __________ now.
A. teacher B. a reporter C. student
( ) (3) Mike's hobby is _________________
A. playing football B. listening to music C. painting
( ) (4) His father goes to work __________
A. by subway B. on foot C. by bus
3. One day, after school the teacher says to his students: “Tomorrow morning if anyone of you can answer my first questions, he or she can go home early.”
The next day, when the teacher comes into the classroom, he finds the blackboard very dirty. He is very angry and asks: ”Who did it? Please stand up!” “It's me.” Says Tom. “ Now , I can go home. Goodbye. Sir!”
( ) (1) Tom is the teacher's ___________
A. friend B. student C. brother D. son
( ) (2) Tom makes ____________ dirty.
A. the desk B. the chair C. the window D. the blackboard
( ) (3) the teacher is very angry because__________
A. Tom can answer his first question B. Tom doesn't stand up
C: the blackboard is very dirty D. the classroom is very clean
( ) (4) The teacher asks the students to _____________
A. stand up B. sit down C. go homes D. clean the blackboard
( ) (5) Which is true?
A. It is good for Tom to do it. B. Tom is late for school.
C. Tom goes home early every day. D. Tom is a naughty student.
4、选择填空。
Mike likes to collect stamps. He started this hobby of collecting stamp the year before last. He has stamps from China, France and Japan. But most of his stamps are from China, because he has lots of friends in China.
Mike's stamps are of various shapes –triangle, square, rectangle and circle. His favorite shape is circle. Mike puts all his shapes in several albums. To increase his collection, Mike sometimes exchanges stamps with his friends.
John is one of his friends, who also like to collect stamps. His stamps are pretty and colorful. John and Mike meet once a week. Each time they meet they will show each other their new collection.
(1) Mike's hobby is to A. collect stamps B. make friends C. travelling D. keep albums
(2) Most of Mike's stamps are from
A. Japan B. France C. China D. Not mentioned
(3) Mike has stamps of different shapes.
A. five B. four C. three D. two
(4) John is Mike's A. father B. neighbor C. classmate D. friend
(5) How often do John and Mike meet?
A. four times a week B. three times a week C. twice a week D. once a week
（三）根据短文内容回答问题。
此类题目是阅读理解中相对而言较复杂的题型，它要求我们在理解的基础上进行分析，并做出合乎情理的解答，且要注意用词和句子结构，要避免语法错误。
1. This is RDZ, the working robot. RDZ lives with the Spacy family in Spaceville(太空村). He helps the family with the housework every day. He cleans the house, washes the clothes and dishes. He knows how to cook well. RDZ doesn't eat normal(普通的) food. He eats tins and watches and he drinks oil. Do Mr. and Mrs. Spacy eat these things? Never.
RDZ often helps Mr and Mrs Spacy's children with their homework. This year he is teaching them Space language. The children are very clever.
The Spacy family are holiday on Mars(火星). They will come back home in two days. So RDZ has a wonderful time. He won't clean. He can sit in front of the TV and eat a lot of food.
(1) Where does RDZ live with the Spacy family? ________________________________
(2) What does RDZ eat and drink every day? ____________________________________
(3) Is RDZ teaching Mr. and Mrs. Spacy's children English? _________________________
(4) Does RDZ have a wonderful time? __________________________________________
(5) When will Mr. and Mrs. Spacy be back? _______________________________________
2. My name is Wang Lin. There are four people in my family. They are my father, my mother, my little brother and I. my father is a teacher. He likes drawing pictures. He works in a school. He goes to work by bus. My mother is a nurse. She likes listening to music. She works in a hospital. She goes to work by bus. My brother is a student. Hw likes watching TV. He goes to work on foot. I like playing football. I go to school by bike.
(1) Who works in a school? _________________________________________________
(2) What does Wang Lin's mother do? ________________________________________
(3) What does Wang Lin like doing? _________________________________________
(4) Is Wang Lin's brother a student? ___________________________________________
(5) Does Wang Lin's father go to work by bus? _________________________________
3. It's Monday today. It's twelve o'clock now. Jenny and her classmates are having lunch in the classroom. What's on Jenny's desk? There are some apples, bread and some eggs. Oh, they are very delicious.
(1) What day is it today? _______________________________________________
(2) What's the time? ___________________________________________________
(3) Who is having lunch? ________________________________________________
(4) What's on Jenny's desk? _____________________________________________
(5) Are there any bananas on Jenny's desk? __________________________________
（四）、根据短文内的汉语提示，补全单词。
根据汉语提示补全短文，一定要注意文中的时态、人称等。填完单词以后一定要再通读一遍文章，保证文章通顺、合理。
The Green (1) (喜欢) going out for a trip on Sunday. This (2) （周日）they want to go to the park. Jack and Mike, their (3) （儿子）get up very early. They put on the same (4) （牛仔裤）, the same (5) （鞋）. After that they (6) their mother do the housework. They put some bread, meat , (7) （蛋）and some fruit in a basket and (8) (搬) it to the car. Mrs. Green takes four (9) (罐)of coke with her. The little dog is (10) （跑） after her.
（五）完形填空。
在处理完形填空时，一定要先将文章的大概意思弄懂，然后再考虑用单词的什么形式来填空。
1. One day, Mr. Ampere went out (1) a walk in the street. There (2) a lot of people there. But all this was (3) to him. He was thinking (4) a maths problem. He had no paper with him. How could he (5) it out?
Just then hw saw a blackboard in front of him. He began to write the (6) with a piece of chalk on it. Then the blackboard moved (7) . he moved with it. But it moved so (8) that he could not catch up with it. He looked (9) and saw the “blackboard” (10) him.
Why? It was the back of a carriage(马车)！
( ) (1) A. to B. by C. for D. with
( ) (2) A. were B. are C. is D. was
( ) (3) A. nothing B. anything C. something D. everything
( ) (4) A. on B. off C. about D. hard
( ) (5) A. work B. start C, take D. bring
( ) (6) A. word B. start C, take D. bring
( ) (7) A. few B. little C. a few D. a little
( ) (8) A. early B. fast C. slowly D. quietly
( ) (9) A. down B. up C. in D. out
( ) (10) A. behind B. beside C. above D. before
2. Bob thought that he was very clever. He thought that no one could fool（欺骗）him because he (1) too clever. One day he (2) to Dick, the man on watching at the gate:“You (3) fool me. Dick. You (4) too foolish!”
“ (5) here by this gate.” Answered Dick, “I (6) a way to fool you.” then he went home.
Two hours later another young man (7) along.
“Why are you standing here?” he (8) bob.
“ I (9) for Dick, ” answered Bob, “ he is going to try fool me.”
“Dick (10) home. ” said the young man, “ He has already fooled you!”
( ) (1) A. is B. was C. will be D. is going to
( ) (2) A. said B. says C. was saying D. is saying
( ) (3) A. don't B. didn't C. can never D. never
( ) (4) A. were B. are C. will be D. was
( ) (5) A. Wait B. Waits C. Waited D. Wait for
( ) (6) A. will find B. found C. find D. founded
( ) (7) A. comes B. came C. had come D. coming
( ) (8) A. asked B. asks C. is asking D. told
( ) (9) A. was waiting B. waited C. am waiting D. were waiting
( ) (10) A. goes B. has gone C. had gone D. went
山东高考作文真题
【作文真题】
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。
有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀！你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。”
要求：
①选准角度，自定立意；
②自拟题目；
③除诗歌外，文体不限；
④文体特征鲜明。
名师真题解析：
一、规范审题思路
1、辨明题型。这是一道典型的材料作文试题，这种题型要求我们，在写作的时候一定要紧紧围绕这则材料所规定的范围，否则就会跑题。因此，读懂材料是写作的基础。
2、读懂材料。对于本材料，我们可以从这样几个方面来解读：
（1）丝瓜与肉豆：丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。
（2）小孩行为：想分辨两者的不同，把丝瓜和肉豆的茎叶都扯断了。
（3）父亲言行：否定孩子的做法，不需要分辨，只要到时候摘来吃就可以了。
3、综合分析。试题材料先由乡间谚语引出丝瓜的.藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起很难分辨的自然现象，然后写小孩和父亲对这一客观现象的不同认识和做法。我们可以发散思维、联想思维、拓展思维，可以从试题中的丝瓜与肉豆，或小孩，或父亲任意一方面，挖掘出材料所隐含的启示意义和教育内涵，从而寻找适合自己的立意角度。
二、锁定立意角度
1、联想法。
由丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起很难分辨的现象联想到人类社会复杂的关系来立意：人们总是在相互矛盾的过程中前进，最终实现了各自的人生的价值。
2、使用人物转化法和辩证思维法。
（1）可以从父亲的角度立意：①放眼目标，注重结果。②尊重规律，分清主次。③盲目否定，思想保守。④学会等待，拥有耐心。
（2）可以从小孩的角度立意：①勇于探索，精神可嘉。②善于观察，勇于实践。③多此一举，弄巧成拙。
三、精心构思选材
1、如果写记叙文，可以选取自己熟悉的，最好是自身经历的，感触深刻的素材写作；而且，所写内容越近越好，时间跨度越小越好，因为这样可以写得更加具体、细腻、真切、感人。但是一定切忌流水账，可以使用倒叙、插叙、伏笔、照应等手法，还可以考虑肖像描写、语言描写、心理描写和动作描写。
2、如果写议论文，要注意论点鲜明。在论证部分，要充分打开选材思路：古今中外、正反两面、理论事实，社会自然……要综合使用引证、例证、正反对比等多种论证方法。
突围角度一 心守瓜豆，何须辨藤须
【范文】
种下瓜豆，便只需细心呵护，育其成长，以求有所收获。纵使它藤须缠绕无法分辨又有何妨，何必为此迷茫。我们最终所要的仅是瓜豆。人生也是如此，我们只需知道自己要做什么，目的是什么，不必为无关的缠绕所困惑。
也许是这个社会太过嘈杂，人们总是在前行的路上，被无关于自己的藤蔓所束缚，忘了自己最初的使命。而正是因为这样，我们才最需要坚定我们的初衷，昂首向前。
明确自己的道路，便只顾风雨兼程，不管身外之物，如此，最终自有收获。当阎连科荣获卡夫卡文学奖时，他并不为之感到意外。他认为获奖仅仅是瞬间之事，而创作则是永久的道路。他以一颗平淡之心待之，而不会就此放下写作专注于身外的欢呼。那些欢呼便如分人精力的缠绕藤须，对于一个作家而言，纵使它如何错综纠结，也无须去关注。因为他们的使命是写作，是创作出优秀的作品以遗世人，从而留下精神财富。阎连科便是如此，他已明确了自己的道路，便只顾专注于此，纵使它奖项堆叠，也不是他的人生终极目标。他只需创作出更多的优秀作品，一来无愧于自己，二来留下更多的精神财富，这便是人生真正的收获。人的精力有限，如此我们才更应当认清自己的道路，从此只顾风雨兼程。
若为藤须而分神，花费精力去努力分辨，甚至将其扯断，瓜豆便将不在。社会上常常存在这样的现象：学者不去著书立说却成了广告代言、访谈的常客；演员不去演戏却只顾在红毯上花枝招展。他们都有自己的身份，我相信在最初的心中他们都有着自己的道路，但却为名利的藤须而分神，只顾去分辨，忘记了自己最初种下的“瓜”和“豆”。若为藤须之分辨所累将其用力扯断，瓜豆将会何在？自己的人生方向将会何在？尽管社会嘈杂，但真理不会改变，受人敬仰之人绝不会是三心二意不辨方向之人。受人敬仰的学者是两袖清风一双布鞋像李小文那样的人，受人敬仰的运动员是像李娜那样专注于训练、为梦想而拼搏的人，受人敬仰的演员会是像陈道明那样红毯不常见而以影片震撼世人的人。然而，那些忘了自己是为了得到瓜豆目标的人，终会因自己迷失方向而留下无数的遗憾。
人生道路并非有繁华装饰才得以美丽。人生道路的美不在于外，而在于选择它的人有一颗明确而坚定的心。我们要时刻明确自己的方向，知道我们要去哪里。认准目标，心无旁骛，勇往直前！既然心守瓜豆，又何必去辨那藤须！
★ 比例专项的训练题
