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教给孩子聪明人不做的10件事
1、他们不会让自己过去的错误干扰他们今天的生活
聪明人确信,如果没失败和错误,就不可能取得任何成功。这些失败很可能成为他们达成目标的障碍。他们从不让这种事情发生。他们把过去留在了身后,因为他们知道,你不可能改变这些错误,但却能从中获取经验和教训,并将其看作一次自我成长的机会。
2、他们不会专注于负面或消极的事情
聪明人相信,这些消极或负面的东西是一种客观存在。如果你让自己的大脑充满负面信息,你的生活也将处于消极被动状态。聪明人知道,当你尽你所能,努力地梦想、创造、构建、思索以及热爱时,你的生活将会变得更好。
3、他们不会逃离问题
每一个人都曾有过,正在有,或者将要有各种各样的问题。这些问题也许与工作、钱财、家庭、健康、等等相关。聪明人将面对这些问题。他们为此寻找最佳的.解决方案。当他们失败时,他们会站起来,继续前行。他们有勇气对抗恐惧,他们将每一个问题看作一次自我提升的机会。
4、他们不在意其他人如何看待他们
聪明人不会让其他人的消极情绪影响他们充满快乐和喜悦的生活。这个世界不缺少愤世嫉俗分子、怀疑论者和心怀妒忌的人。但是,聪明人会远离他们。他们喜欢与那些智慧的人为伴–一起分享共同的兴趣和价值观。有一个优秀的思想值得你留心一下:如果在一个房间里,你是最聪明的人,你一定来错了地方。
5、他们不会浪费时间
聪明人不会浪费时间。他们通过培养高效的习惯,帮助他们更好更快地工作。他们不让任何毫无意义的事情及不必要的任务打扰和分散他们的注意力。他们当然知道。一个人不可能总是工作,人的大脑需要间歇性的休息。
6、他们不期待立竿见影的效果
聪明人知道,幸运永远降临在那些有耐心,愿意等待的人身上。在当今这个时代,很多人总是希望在一分钟之内得到他们想要得到的东西。聪明人深知,他们必须凭借努力方能获得他们需要的东西。你只有在做过之后,才能真正理解他们。
7、他们不会将主要精力放在那些他们不可控制的事情上
每天我们都将面对一些我们无法控制的事情,如交通堵塞、粗鲁无礼的人等等。聪明人知道,在这种情况下,负面情绪会伤害到自己,他们对这类事情努力保持平静。
8、他们不会把时间浪费在那些从不鼓励他们的人身上
聪明人喜欢与聪明人在一起。他们与家庭、朋友以及熟人一起分享他们的兴趣和观点。他们当然知道,他们应该尽可能少花一点儿时间与那些心态消极的人相处。
9、他们从不骄傲自大
你可能很少听到聪明人说他们自己很聪明。因为一般情况下,他们都很害羞,而且,他们不觉得有必要告诉全世界他们非常聪明。他们很少夸耀自己的成就和奖励。
10、他们不会忘记说“谢谢你!”
表达谢意是一件非常重要的事情。聪明人知道,这个世界并不以他们为中心。他们笃信善良的力量,而且一个行为良好的举动,很可能在未来将给予他们同样的回报。
必须教给孩子的五件事
1.阅读
这是一个提倡阅读的时代,读一本好书能看见另一个世界,阅读可以将一个人的思想认识提高到另一个层次,能够让人从不同的角度和方向来思考问题,所以,父母从小就给孩子培养阅读习惯,可以让孩子受益终身。
2.健康
身体健康是一切的基础,而好的生活习惯则是身体健康的基石,父母要从小就给孩子培养一个好的生活作息,早睡早起、健康饮食、坚持运动。爸爸妈妈可以在孩子小的时候就培养孩子一项运动,这样既能锻炼了孩子的身体,也能在运动中增强孩子的意志力。健康不廉价,但是那些可以造就健康的东西却很廉价!
3.学会理财
生活中无法避免地要谈到钱的问题,人是无法免俗的,所以,父母要给孩子树立一个好的金钱观,要让孩子小时候不浪费钱、勤俭节约,等孩子长大以后,教会孩子一些简单的理财方式,信用卡的使用、贷款的注意事项……这些都对孩子未来的生活都挺重要。
4.旅游
还记得红遍整个网络的那句话么?“世界那么大,我想去看看。”的确,一个人的眼界、见识若想要提高,旅游确实是一个很好的方式,去不同的地方可以了解到不同的地方的风俗文化,拓宽孩子的知识面和眼界,让孩子成为一个博闻多才的.人。
5.社交
人生来就是群居性动物,社会交往活动是在所难免的,所以,爸爸妈妈可以在孩子小的时候就教给他们一些社交技巧,让他们能够在人群中受欢迎就是好的社交的开始,此外,要让孩子广泛交往,不仅仅只是和同龄的有着共同兴趣爱好的人相处,面对长辈要如何做?面对弱小要怎么做?这些都是父母需要慢慢教导孩子的。好的社交对孩子将来的发展有着很重要的作用。
俗话说得好,“不积跬步无以至千里”只要父母坚持,再加上孩子自身的努力,相信孩子们一定能够在这几件小事中受益匪浅,成长为一个更加优秀的人。
必须教给孩子的六件事
1、开心
一个人首先要开心,如果连开心都做不到,那什么也谈不上了。有人说,有些时候为了达到某个目标而暂时忍耐痛苦,虽然不开心,但是也很有意义。其实,为了一个目标而忍受的一些东西,并非不开心,他可是身体上苦一点,情感上孤独一点,但是他的内心并非不开心,因为有希望在安慰和召唤他。真正的不开心就是对自己的彻底失望、被动的屈辱和内心不可挥散的空虚与恐惧。
没有谁愿意不开心,为什么还有太多的人拥有很好的生活依然不开心呢?其实,开心与否更多时候不是与事情有关而是与人的心境有关。快乐与其说个性使然,不如说是一种素质和能力。快乐需要一个豁达心胸和乐观的心态和足够的安全感。不为一些不好的事情耿耿于怀,而能够迅速的从委屈、伤痛中恢复,不为过去所累,不为未来而忧,活在当下,不为过多的欲望所累,能够自我悦纳、自得其乐,这怎么是一个性格了得,只是一种素质。
所以,为人父母,对孩子要慈爱有加,让孩子在情感上有足够的温暖和归属感;要求孩子时要严格却不能严厉、凶恶;当孩子受了委屈、挫折、冷落的时候,要引导孩子乐观通达,让孩子感到如果用好的心态面对现实,现实就不会那么糟糕。总之,让感到人生是一件让人开心的事情,学会快乐,是教育中再重要不过的事情。
2、放松
人类的智慧和能量是惊人的,但是人们的自我束缚、自我困扰、自我矛盾太多了,所以大多数人不仅无为无能而且烦恼无尽。
在妨碍人类潜能发挥的.诸多因素中,紧张应该是比较突出的一个。人在放松的状态中,思维是开放而且活跃的,而在紧张中是封闭而僵化的,就好比在台上演讲,放松让人侃侃而谈,而紧张让人结结巴巴。
很多时候,我们还是太容易紧张了,这是因为我们从很早就养成了紧张的习惯,每当面对挑战、危险和不确定因素的时候,面对那些在我们心中高高在上的人的时候,面对那些重大的场合的时候,我们总是紧张不已。
小时候见到老师的紧张和如今见到领导的紧张是一样的,小学时走进考场的紧张和后来面试时的紧张没有什么不同。
这些紧张妨碍了我们自我的发挥。其实有什么值得紧张的呢,只要我们能关注当前的事情而不是外界的环境和事情结果所能带来的影响,我们就不会感到紧张,我们只想着发挥自己,事情就简单了,往往我们在这个时候更出色。
所以我不希望孩子紧张。我认为暴力的强迫是导致孩子紧张的重要根源之一。粗暴的让孩子感到不可抗拒的威胁是我们应该格外注意避免的。
3、专注
弥散的阳光算不了什么,而如果用凸透镜把它凝聚起来,则可以使物体燃烧。人的精力也是如此,散散慢慢,浑浑噩噩,一天天过去,什么进步和变化也没有,但是,心系一处,持之以恒,就会创造出让人惊讶的成绩,那些让我们尊崇的人必定是善于集中精力的人。
有些人看似漫不经心,实际上很专注。但是这种人是少数,更多的人看似紧张兮兮,但实际上用不下心去。往往用百分之九十的时间来关注问题,却只用百分之十时间来解决问题,关注越多,压力越大,精神上已经“苦”的不行了,行动上还没有开始,到最后不做不行了,只好草草了事,好可怜。但是,有几个人敢说自己身上不存在这种现象呢?
所以,要从小培养孩子的专注能力。创造和利用各种各样的刺激来吸引孩子的注意,孩子一旦沉迷于某件事情(只要它不是有害的),我们就尽可能的不要去打扰他,至少不要因为吃饭去打断他,晚吃一会儿饭没什么,饭菜凉了可以再热一下,孩子专注状态十分珍贵的,我们这一点麻烦千万不能忍不得。孩子的专注状态一贯的被破坏,他的专注能力就会受到损害,这将是终生的损失。
4、主动
人生中虽然也有祸从天降和好运撞头的事情,但是更多的时候,灾祸和幸福还是要靠我们主动去避免和争取。人生更多的时候像是一次自助餐,想要什么要靠我们自己去拿。
主动才有机会,以逸待劳只是特殊情况。主动才能成长,尝试越多,经验就越多,应变就越强,阅历越广,就越不容易鼠目寸光、大惊小怪。相反,被动保守则会导致成长停滞。
孩子天生具有很强的主动性,什么都想试一试,什么都想尝一尝,新鲜的事物、刺激的感觉让他们乐此不疲。为什么许多孩子那么木讷和被动呢?究其原因是在很小的时候,大人禁止的东西太多,管制的太严厉,让孩子不敢去尝试。孩子个性强还好,个性要是比较弱,就会处处担心、生怕越轨,从而精神生命开始萎缩。
5、自主
要孩子自主。如果让我在偏执和毫无主见选择,我宁愿孩子偏执。偏执虽然很多时候都很讨厌,而且有一意孤行的危险,但是,当孩子的想法是正确的时候,就能够成功。现实中,很多时候正确的都是睿智的少数人,只有能够顶住各方面的压力,坚持自己的见解,才能够不吃盲目从众的亏。英特尔总裁格鲁夫写了一本书《只有偏执狂才能成功》,许多人说这本书比英特尔集团更能提升的他的身价,这本书确实充分说出了强大的自主意志对于成功的决定性意义。
假如孩子没有主见,他就永远不能成功,只能跟着别人的想法走,只能任凭环境的摆布,无论人家的想法是对是错,无论环境是否适合他。一个人假如没有主见,那么,他自己和他的人生都不属于他,而属于外在的各种影响。这实在是一件很可悲的事情。
但是,孩子的自主性很容易被破坏,父母都喜欢孩子按照自己的设想去发展,都害怕“管不住”孩子。固然,所有的父母都是出于对孩子的一片好心,而且父母的引导对孩子是必要的,但是,除了这些必要的东西之外,有没有多余的东西呢?当自己因为孩子忤逆而发火的时候,是否有一点“控制欲”在内心做崇呢?当孩子的做法我们十分看不惯但并不无大碍的时候,我们是否能够允许孩子去做而不干涉何评论呢?我的观点是,身为父母不应该因为孩子不听话而暴跳如雷,相反要为孩子毫无想法、只会听从而忧心忡忡。
6、公正
大凡成功者,必然公正。当他在处理自己和他人的关系时,能够比较公允的对待,既不会过分顾及自己,也不会过分顾及他人。过分估计自己,他人不会接受,过分顾及他人,自己丧失方向。我不想在这方面进行道德讨论,公正并非直接对应正义。我想强调的是,公正是一种能力,善于理解他人,通俗的讲就是“讲道理”、凡事“拎的清”。面对上司能够“拎的清”,会做到不卑不亢,面对朋友和家人能够“拎的清”,会做到和谐双赢;面对下属或者比自己的晚辈等能够“拎的清”,会备受尊敬。公正是一种原则感和分寸感,知道什么时候说不,知道自己应该持什么态度,坚持什么立场,知道自己所扮演的角色的含义和界限,才能做到言行有致。
要孩子具备公正的能力,父母必须能在与孩子相处的过程中保持一种公正的相处状态,既不强迫孩子,也不迁就孩子。
临床心理学家以及《绝不回头:10件你永远不会再做的事情》的作者亨利·克劳德,通过对成功人士的观察,发现了生活和工作带给人们的一些“教训”,一旦人们吸取了这些教训,就绝对不会再重蹈覆辙。即使同样的事情发生了,他们也会以不同于以往的方式来处理。
虽然生活和工作带给我们的教训有很多,但是克劳德教授为我们总结出了成功人士经历并吸取的10个教训。
以下就是成功的人绝对不会再做的10件事:
1.不吃回头草。不管是工作还是感情,结束了就是结束了,我们都不要再回头,不要期望一些改变能带来不同的结果。
2.不做不适合自己的事情。我们在做任何事的时候都要问自己:“我为什么要这么做?我适合做这件事么?这件事适合我做么?这件事能够持续下去么?”如果有任何一个问题的答案是否定的,那你最好再想一个继续做这件事的更好的理由。
3.不会尝试改变他人。当意识到你不可能强迫他人做事情时,你就给了他人做事以及自己承担事情后果的自由。而与此同时,你也让自己获得了自由。
4.不相信自己能取悦所有人。一旦你明白了你不可能取悦所有的人,你的生活就会更有目标,你会努力取悦那些应该取悦的人。
5.不会为了暂时的享受而牺牲长久的利益。成功的人在知道自己得到想要的东西之前需要先经历痛苦时,他们不会因此退缩,因为他们清楚痛苦是暂时的,从中得到的益处是长久的。
6.不相信世界是完美无瑕的。如果有些人或物看起来完美到不真实的地步的话,那么他或她或它就一定有什么问题。这个世界就是不完美的。没有人或物是完美无暇的,如果有就一定得多留意。
7.不会鼠目寸光。如果我们看待事情能够更长远、更宏观,我们就能在生活中表现得更好。对于成功的人来说,任何事都不能只看眼前。
8.不对任何事掉以轻心。不管事物的外表看起来有多么好,我们都必须从更深层、更真实的一面去看待,这样才能找到我们真正想要知道的东西。
9.不会忘记发挥自己的作用。成功人士与其他人最大的一个不同之处在于,不管是在恋爱和生活中,还是在人际交往和生意场上,成功的人会不断问自己,我的作用是什么?换句话说,对成功的人来说,即使他们是真正的受害者,他们也从不把自己当做受害者。
10.不会忘记是内心世界决定了外在的成功。优质的生活有时与外在的处境毫无关系。我们感到幸福和充实,很大一不部分原因在于我们的内在感受。研究也证实了这点。
每个人都可能犯错,即使是最成功的人。但是成功人士强于他人之处在于懂得吸取教训并避免再犯。总之,成功的人是从自己和他人的教训中学到东西的人。
智力(Intelligence)是指生物一般性的精神能力。指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,包括记忆、观察、想象、思考、判断等。这个能力包括以下几点:理解、判断、解决问题,抽象思维,表达意念以及语言和学习的能力。当考虑到动物智力时,“智力”的定义也可以概括为:通过改变自身、改变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力。智力也叫智能,是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面,如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。智力的高低通常用智力商数来表示,是用以标示智力发展水平。特别需要指出的是智力不指代智慧,两者意义有一定的差别。
总说授人以鱼不如授人以渔,作为父母与其留给孩子房子、车子、票子,不如留给孩子一些优秀的品质,这些品质决定孩子的的性格、命运以及生活质量。
一、学会倾听
倾听真的很重要!如今的很多人大多缺乏耐心,容不得倾听别人的解说,总希望自己说的才是最准确的、最有道理的,其实很多情形下自己考虑的会有很多的片面性。
二、阅读的习惯
没有勤快阅读习惯的孩子将来一定不会有持久的发展力!勤—是要有阅读的习惯,要学会零星时间阅读、要在遇到各种困难时坚持阅读,快,是有较快的阅读速度、有获得新阅读信息的能力、有及时与同伴交流阅读心得的能力。阅读,首先是对艰深文本的阅读,也包括对网络信息的阅读,还包括对各种身边真实信息的关注等。
三、良好的沟通能力
没有良好的沟通能力就无法深入现实社会,也就会失去更多的个人发展机遇。在实施家庭教育中,孩子与父母之间的沟通也显得尤为重要,在这种沟通中,教给孩子如何与他人沟通。
四、判断能力
判断能力包括判断是非、分析事态、把控局势的能力。在我们一生当中总是会面临各种各样的选择,而良好的判断能力则是促进你做出正确选择的前提。
五、自理能力
现在大陆去美国留学的孩子,很多是独生子女,没有生活的本领,不会煮饭洗衣、不会换轮胎、不会换灯泡、不会油漆家私,这不是你高贵的表现,你不懂得照顾自己,不会动手做事(说明你观念很落伍啊)。独立面对和解决问题的能力是现代社会每一个人必须具备的生存能力,也是个人面对生活和职业所必须具有的基本能力。
六、严谨的性情
严谨的品性是孩子将来与人交往、受人尊重、让人欣赏的最基本的人品。现在的真实情形是,讲究严谨、在乎严谨、坚持严谨的人或许愈来愈少,但能够始终严谨者就是时代的骄骄者。
七、彼此尊重,自我反省的能力
“敬人者受人敬”,意思很明白,只有尊重别人,才会受到别人的尊重。同时,要具备自我反省的能力,真正的了解自己才能更好地完善自己。
八、懂得环保
其实,如今很多有钱、有权、有势的人在满足个人生活舒适的情形时,常常是不顾和忽略“环保”概念的。比如,装修一间房屋你使用了多少木材,那样对人类的未来会带来灾难吗?配置家庭影院、音乐中心时,你考虑过播放时的分贝会干扰邻居、带来噪音污染吗?吃各式食品,特别是品尝野味时,你想过哪些食品的原财料是应该控制和保护的呢?
九、成全他人
不仅懂得自己学习、自己阅读,而且会带动和影响身边与周围的人们共同学习,这会给自己的不断学习、深入学习营造一个理想环境,学习渐渐地会在自己的周围被更多的人所认同。
十、与外界友好相处
善于接受外界世界、善于接受崭新的事物、善于发现和学习新东西并且不断去接受它,这在现代社会是很重要的一种能力,也是社会进步的重要表现。
如果我们的家长和家庭能给孩子们留下了这10个气质,那么孩子的一生会受用不尽!
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