这次小编给大家整理了雅思阅读8大阅读备考误区解析(共含8篇),供大家阅读参考,也相信能帮助到您。同时,但愿您也能像本文投稿人“你想干嘛干嘛”一样,积极向本站投稿分享好文章。
雅思阅读8大阅读备考误区解析
雅思评分标准解读之9分段
该分数段的考生通常能够轻松阅读各种内容复杂且信息量大的事实类和论述类文本。能就通用类、专业性的和技术性的广泛话题,自如地运用广博的词汇知识建构意义,其理解可从句子到通篇文章。能够非常顺畅地理解复杂的论证,区分主旨和支撑细节,理解态度、观点和隐含意义。能够熟练地选择和运用包括略读和浏览在内的策略,顺利理解各种文本。
雅思评分标准解读之8分段
该分数段的考生通常能够有效地阅读各种事实类和论述类文本,该类文本通常内容复杂且信息量大。能就通用类、专业性的和技术性的诸多话题,熟练地运用十分宽泛的词汇知识建构意义,其理解可从句子到通篇文章。能较好地理解复杂的论证,区分主旨和支撑细节,理解态度、观点和隐含意义;能较好地运用略读和浏览等恰当的阅读策略,并能较好地综合信息和进行推断。
8.5 分的考生能够更好地运用和展示这些阅读技能。
雅思评分标准解读之7分段
该分数段的考生通常能够阅读各种事实类和论述类文本,该类文本可能内容复杂且信息量大。能就通用类和专业性的诸多话题,很好地运用丰富的词汇知识建构意义,其理解可在句子和句群层面实现。能够理解论证内容,区分主旨和支撑细节,较好地理解态度、观点和隐含意义。能够运用略读和浏览等阅读策略,并能综合信息和进行推断。
7.5 分的考生能够更好地运用和展示这些阅读技能。
雅思评分标准解读之6分段
该分数段的考生通常可以阅读各种事实类和论述类文本,该类文本内容可能相对复杂且信息量相对较大。能就通用类的诸多话题和部分专业性话题,较好地运用词汇知识建构意义,其理解可在句子和句群层面实现。能够理解隐含意义,也能基本理解相对复杂的观点和论点。通常能够运用略读和浏览等策略,并能大体上综合信息和进行推断。
6.5 分的考生能够更好地运用和展示这些阅读技能。
雅思评分标准解读之5分段
该分数段的考生通常能较好地阅读直白型的事实类和论述类文本。能够运用词汇知识建构意义,但其理解大多限于句子层面。能够理解直接表达的信息、观点和论点,以及部分隐含的意义;大体上能够从文本中提取关键词,但综合具体信息和进行推断的能力有限。
5.5 分的考生能够更好地运用和展示这些阅读技能。
雅思评分标准解读之4分段
该分数段的考生阅读直白型的事实类和论述类文本的能力有限。他们一般仅能运用词汇知识在句子层面进行意义的理解与建构。能够理解直接表达的信息、观点和论证内容的能力十分有限,从文本中提取关键词的能力也十分有限。
4.5 分的考生能够更好地运用和展示这些阅读技能。
雅思评分标准解读之3.5分段及以下
对3.5及以下分数的考生而言,通常情况下,阅读简单的事实类和论述类文本非常困难。他们仅能理解熟悉话题中的词汇,一般很难找到并理解文本中的关键信息,也很难有效地使用诸如略读和浏览等阅读策略
雅思阅读误区之1雅思阅读就是找答案,只要背上数千单词就可以考得高分
其实不然。我见过一个学生,词汇量相当大,有8000左右,写作方面表现得很好,随手就可以写出6.5分水平的作文,但是,他的阅读模拟测试却从没有超过5分,而且对阅读课表现得很不耐烦,以为只要把单词背完就行了。
雅思考试作为目前世界上最权威的英语能力测试之一,除了一定量的词汇量,扎实的语法基础,良好的语感和阅读习惯,以及较快的阅读速度,都是取得高分必不可少的因素。只有有了这些基础,再辅以适当练习,对雅思阅读题型的熟悉和对时间的把握,才有把握取得较高的分数。
雅思考试对考生真实的英语阅读能力考察的准确性决定了它不是靠瞎猜或运气,或者是词汇量大就可以考好的。建议广大考生,踏踏实实地多花点时间和精力在阅读本身上,当考生的阅读理解水平达到一定程度时,想不考高分都难。阅读考试应该按照题目设置顺序完成。
一个小时完成三篇总计3000词的文章,对于考生的速度要求颇高。做题不要严格按照规定的顺序来。程度好的学生可以按照题号顺序做题;差一点的应按照难易程度进行,实现分数的最大化。雅思阅读题型中,填空类别的题目通常最简单,如:table/chart/diagram, summary, sentence completion, short answer questions等,可以先做。
选择类的通常都较难,例如:T/F/NG, List of headings, Which paragraph contains the following information等,可以放到后面做。除此之外,烤鸭们还应该选择3篇文章中背景最熟悉的一篇先做,树立做题信心,以提高文章的正确率。
雅思阅读误区之2阅读就是要使劲做题,做题量决定考试成绩
很多同学在复习的时候喜欢做一些市面上很火的模拟题,有同学能把模拟题做得几乎全对,而遇到真实考试却遭遇滑铁卢。本人建议烤鸭们还是要以剑桥真题系列为主,不要仅仅满足把题做对,更要花功夫理解跟解题相关的句子,对于层次高的同学希望大家能归纳下真题文章每段大意,这也是众多阅读单科8分以上同学共享的秘方。
每次阅读考试都有些题很难做,所以复习时应该重点关注此类难题。雅思阅读每次考试都会有3到4个难度颇高的题目,这些题考查大家生僻的单词,或者非常注重同学们的英语思维。本人认为大家不要过于学究,平时的复习时间不要花在偏题怪题上面,主心骨还是放在中等规范的题目中。大家记住雅思考试考的是语言,区别于四六级考试和国内的硕士研究生招生考试,题目的答案直接从文章的表象中找就可以,不用特深入地思考。如果定位之后,思维要经过山路十八弯,那大多时候就误入歧途了。
雅思阅读误区之3雅思阅读能力很难提高
阅读能力取决于两个层面:英语基本功和快速阅读技能。雅思阅读对于英语基本功的要求就是能够胜任将来国外大学的学习,其笔试的要求大致相当于大学六级的水平。而快速阅读技能要在打好英语基础之上再进行培养。
雅思速度的主要技能概括起来是3个S: Survey, Skim和Scan. Survey(浏览)就是在做文章之前进行浏览,对文章主题进行一个整体的把握,主要看一下题目、小标题等;Skim(略读)需要你在短时间内掌握句子或段落的内容,这就需要你跳过一些东西。Scan(扫读)的能力就是在短时间内迅速找出一个单词在文章中位置的能力,这个能力完全可以靠自己或者培训中心训练来培养。
雅思阅读误区之4剑桥真题都是很多年以前的考题,不必花很多时间钻研
剑桥真题确实是很多年以前的老题,但是既然这么大规模的出版发售就肯定对雅思考试是有指导意义的。有同学花一周时间就把剑桥真题全做完了,统计正确个数,预测分数,就把题甩在一边。题目其实就好比是一个病人去看病的时候使用的体温计,只能反映病人的体温,并不能帮助治疗。做题本身只能检测自己的英语水平,但如果不对症下药,做再多的题目也是无济于事的。
所以,做完的题目都要进行仔细分析,看一下多少属于因词汇量不够而导致的错误,多少是因为语法结构,读不懂长难句而造成的错误,多少是由于阅读技巧导致的错误。如果前两者的错误居多,那么就说明你需要提高你的词汇和语法基础了。复习的时候建议你按照题型分别进行,一方面巩固题型技巧,一方面通过把题目所在的原文进行精读,补充自己的英语基础知识。剑桥真题虽然是已经淘汰的文章,但是其思路结构,解题技巧和现在考试是一致的,也是大家复习雅思首选材料。
雅思阅读误区之5基础差不要紧,通过做剑桥雅思真题系列,听老师讲技巧分析就能提高阅读分数
这个不能说全错。就看你的分数要求,如果你只需要4分或5分,可以说纯技巧能保证做到。但如果你要7分或8分甚至更高,单靠技巧绝对实现不了。众多雅思阅读高分得主的秘诀不仅仅在于解题技巧,更重要的是英语水平和阅读技能的同时提高。
想在短时间内在阅读上拿到7分以上的分数,那么就必须进行集中式的单词背诵。基础差的同学先可以按照顺序分别背诵高考词汇、大学四级词汇和六级词汇。这些都是咱们欠下的债,从哪里跌倒就从哪里爬起,查漏补缺,通过技巧和技能的完美提高,才是雅思阅读考试的最终目的。
雅思阅读误区之6List of headings这种题型只要找首末句就可以判断
首末句为主题句的前提是文章遵循总分或分总结构,但是英文文章总共有6钟结构,所以用此种方法做题的正确率只有三分之一。总结段落大意题确实存在着一些难度,通过很多段落的分析,我们发现做HEADING 题一个总的做题原则:精读首句,一一对应原则,即首先划好题目的关键词,再从每段第一句进行阅读,寻找题目关键词和段落的一一对应原则。如果第一句不能与题目对应,则还须往后阅读直到找到对应为止。
HEADING题是雅思考试难度较大的一种题型,一般建议学生做题时先做细节题,把HEADING留最后,相关的细节信息对段落的理解有一定的帮助。总之做HEADING 题要有心理准备,有的段落通过首末句即可断定答案,有的段落需要读到段落中部,有的段落则须从头至尾进行理解。当然,针对程度较差学生,理解段落确实存在着困难,我们还可通过重复法对段落大意进行敲定,即如果一个段落中同一个词或它的同义词重复出现,我们可以选对应的heading。
雅思阅读误区之7雅思阅读的文章长,生词又那么多,即使看懂文章,也不一定能做对题
这种想法应该也是很多“烤鸭”们的一块心病。我的看法是:如果看懂了文章却没做对题的话,那只能说明你没有好好研究过题目。任何考试都是有游戏规则的,只有遵循游戏规则的烤鸭才能最终修成正果。其实雅思阅读题目比文章显得更重要,因为题目不仅是出发点,同时也是落脚点。因此,建议大家每次做雅思阅读练习的时候,请先读题目,再看文章。这样就会更有针对性。
雅思阅读误区之8雅思阅读是应该先读文章再读问题
万事万物没有绝对嘛!我认为如果考生的语言水平不错,那其实先读文章和先读题目差别不大,殊途同归嘛。However,如果考生觉得自己的英语还有待提高,而又急着要考雅思的话,那么在做阅读的时候还是先读题目,划出关键信息,然后再读文章一一搜索信息。
雅思阅读生词预判之前后句线索
生词预判之前后句线索
恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索,例如:
The consequences of epochal events such as wars and great
scientificdiscoveries are not confined to a small geographical area as they were
in thepast。
句中“战争”和“重大科学发现”是生词的实例,通过它们我们可以猜出epochal的大致词义“重要的”,这与其确切含义“划时代的”十分接近。
雅思阅读中所出的文章范围广,领域涉及多面,因此,要考生完全读懂文章是不可能的。这就需要考生们要具有根据上下文或者关键词来猜测词义与长难句的能力。
雅思阅读生词预判之猜测词义
生词预判之猜测词义
虽然复述不如定义那样严谨、详细,但是提供的信息足以使阅读者猜出生词词义。复述部分可以适当词、短语或是从句。
同位语 Semantics, the study of the meaning of words, is necessary if you areto
speak and read intelligently。
此例逗号中短语意为“对词意义进行研究的学科”。该短语与前面生词semanties式同位关系,因此我们不难猜出semanties指“语义学”。
在复述中构成同位关系的两部分之间多用逗号连接,有时也使用破折号,冒号,分号,引号,和括号等。
Capacitance, or the ability to store electric charge, is one of the
mostcommon characteristics of electronic circuits。
由同位语我们很快猜出生词capacitance词义---电容量。
需要注意的是:同位语前还常有or, similarly, that is to say, in other words, namely,
orother, say i. e. 等副词或短语出现。
定语从句 Krabacber suffers from SAD, which is short for seasonal
affectivedisorder, a syndrome characterized by severe seasonal mood swings。
根据生词SAD后面定语从句which is short for seasonal affective disorder和同位语a
syndromecharacterized by severe seasonal mood swings, 我们可以推断出
SAD含义,即“季节性情绪紊乱症”。
雅思阅读之名词性从句详解
在句子中起名词作用的句子叫名词性从句 (noun
clauses)。名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、介词宾语从句等。
主语从句在复合句中用作主语的从句称为主语从句 (subject
clause)。引导主语从句的关联词有从属连词、疑问代词、疑问副词、缩合连接代词、缩合连接副词等。如:
That they were in truth sisters was clear from the facial resemblance
between them.
很明显,她们的确是亲姊妹,她们的脸型很相似。(关联词是从属连词that) Who should be responsible for the
senior citizens has been widely discussed in our community.
谁应该对老年人负责这个问题在社区里被广泛讨论。(关联词是疑问代词who) Where we can dispose of the increasing
rubbish is a great headache to many governments.
在哪儿处置日益增多的垃圾对很多政府而言是件头痛的事。(关联词是疑问副词where) Whoever pollutes the environment
should be punished.
不论谁污染环境都应该受到惩罚。(关联词是缩合连接代词whoever) Wherever you are is my home—my only
home.
你所在的任何地方就是我的家——我的家。(关联词是缩合连接副词wherever)有时可以用it作为形式主语,将真实主语从句置于句末。如:
1. It is probable that the nocturnal trades go way back in the ancestry of
all mammals.
很可能这种夜间的谋生可以追溯至所有哺乳动物的祖先。
2. It should be no surprise then that among mathematicians and architects,
left-handers tend to be more common and there are more left-handed males than
females.
在数学家和建筑学家中,左撇子更常见并且左撇子的男性比女性要多,这并不惊奇。
3. It is reported that millions of people die of water-related disease each
year.
据报道每年有成千上百万人死于和水有关的疾病。
表语从句在复合句中用作表语的从句称为表语从句 (predictive
clause)。引导表语从句的关联词有疑问代词、疑问副词、缩合连接代词、从属连词等。如:
The problem is who they can rely on.
问题是他们能依赖谁呢。(关联词是疑问代词who) The question is how they have achieved this.
问题是他们是怎样完成的。(关联词是疑问副词how) He looked just as he had looked ten years
before.
他看起来还和十年前一样。(关联词是从属连词as) Indeed acting as a tourist is one of the defining
characteristics of being ‘modern’ and the popular concept of tourism is that it
is organized within particular places and occurs for regularized periods of
time.
确实作为一个游客是“现代”的定义性特点之一,并且旅游的普遍性观念是它在某个特定地点组织并且发生于规律性的时间段。(关联词是从属连词that)宾语从句在复合句中用作宾语的从句称为宾语从句
(object clause)。引导宾语从句的关联词有从属连词、疑问代词、疑问副词、缩合连接代词、缩合连接副词等。如:
Animal right activists claim that animal tests are cruel, inhumane and
unnecessary.
动物权益保护声称动物实验很残忍、没人道和不必要。(关联词是从属连词that) I know he has succeeded.
我知道他已经成功了。(在非正式文体中关联词that被省去)
8大雅思听力误区 附听力分数评判标准
雅思听力误区1:提高词汇只看不听
雅思听力说到底无非就是考察基本生活词汇的语音识别与拼写e.g. garage, support, café, garden, college,credit, insurance, restaurant, etc.以及同义词替换e.g. wildlife=animals, scenery=view,bad weather=rainy days, entertainment=music and dance, frequent=often, etc.
可惜的是考生却总将大量的时间花费在抄记一些“高大上”的词汇e.g. accommodation, bibliography,encyclopedia, metropolitan, etc.这完全与雅思听力词汇考察范围背向而驰。当然这并不是说这些单词不重要,每个单词的存在自有它的价值, 但是既然大部分同学备考时间短任务重,要懂得词汇记忆要分轻重缓急:雅思听力名词优先记忆。
很多同学接触雅思伊始,总是认为自己词汇量有限,学习重心总会偏向雅思阅读单词。自古以来,两军交战粮草先行。积累词汇本无大错,但由于国内英语考试对词汇辩音一直未充分强调,导致大家在雅思听力词汇的学习过程中,只用眼睛记单词的拼写及意思效果往往事倍功半,结果另人垂头丧气。因此每天听写跟读雅思听力核心词汇半小时左右才是王道,在此过程中学生即可纠正自己对某些单词错误的发音又能提高辩音的精度和速度,事半功倍。
雅思听力误区2:准备资料本末倒置
雅思听力剑桥真题(4-12)共计9本书共36套题收入144篇听力素材,场景多元,口音混杂,题型多样。把这些题全部扎实吃透弄懂也需要大量精力与时间。而很多同学觉得剑桥雅思真题4-6太老太过时,不屑一顾,平时买了很多市面上的雅思听力模拟书籍,在家仔细钻研这些模拟书籍。但是遗憾地是考前只走马观花地做了剑桥真题7-雅的部分题目,没有深入挖掘雅思官方给我们提供的大金矿。
当然我们不否认新概念、VOA、BBC以及英美剧对英语学习的意义与帮助,但那是个长线活,短期看不到任何进步,所以建议短期内准备雅思考试的同学绕行。
雅思听力误区3:缺少听力内功修炼
听力实力的提高可以有三个阶段:
起步段,以单词听写为主,正确率必须达到95%以上,不能达到这一参数请继续反复训练。
中级段,以细节听写为主,边播放录音边记录所听信息中的有效内容,尤其是名词及数字,对于听力信号词(e.g. but, so, another thingis, also, etc)后面的信息更要非常敏感并快速记忆。
高级段,听写剑桥雅思录音原文中任何S123各一至两篇即可,此过程巨耗时间,不建议长期训练,久之会产生强迫症,考试时过分依赖对录音原文每个单词的理解。雅思听力与阅读类似,不是真正要求能全部听懂或看懂,而是能有的放失地快速锁定目标记录正确答案。此三阶段中的重心更应该是前两个阶段。
雅思听力误区4:忽略总结错题原因
知己知彼方能百战不殆。知己,即通过大量雅思听力真题练习可以了解自己在哪些题型或知识点上的不足,加以反复推敲琢磨从而提高改进。英文说的好,Fool meonce, shame on you, fool me twice shame onme.古文也有类似此类的说法,我们更要学会吃一堑长一智,而不能次次都上当,当当都一样。
知彼,通过大量的练习,我们更重要的是去了解雅思听力每种题型后面隐含的规律及常规出题点,让我们更好地做到考试是有备而去,而不是有钱任性抱着重在参与的态度一次次去参加考试。
针对Section1,我们应该收集整理好每个虚假信息所对应的内容,这样可以对选择题起到很好的铺垫作用,因为每个虚假信息都可以设计成为选择题中的一个干扰选项,对于听不懂正确选项的同学也可以通过排除法来选出正确答案。
针对Section 2&3, 我们应该收集好题干中常规问题形式与考点以及选项中的生词和常规替换。
针对Section4,我们则应该收集整理好每道题干中出现的同义词替换改写,这样可以提高同学对选择题和配对题中正确选项同义词选项的切换速度,缩短做判断的时间更好地帮助我们把握好做题节奏,不会因为一题犹豫过久而漏听后面几题
雅思听力误区5: 听不懂是生词太多
雅思听力的考试的确需要一定量的词汇,但是其实填空题需要填的单词多属于4级范围内的词汇,可以说并不是很难,而选择题的同义替换部分,掌握了6级范围的词汇,也基本可以搞定。
其实烤鸭们真正的问题,是对于词汇的掌握不“精”,所谓的“精”是说对于一个词汇,不仅仅看到的时候能够反应出来中文的意思,而且听的时候能对应到录音读的是哪个词汇。有些词考生是认识的,比如说southern (南部的:一个非常基础的词汇), 但是由于考生自己在平时常常把这个词误读成/’sa???n/, 那么听到正确的发音/?s???n/自然就不知所云了。再比如,读音类似的词如剑桥雅思4 Test 4 Section2 的最后一道填空本应填的是 localwalkingclub, 很多学生都把它误听成了localworkingclub, 所以对于读音相似的词汇的辨识,也是对词汇掌握“精”的一个要求。除此之外,同样的一个单词,不管用英音,美音还是澳音发音都可以听得出来,才是真正的掌握了这一词汇。
雅思听力误区6:抓不到关键词是因为语速太快
雅思的录音语速的确不能算慢,如果你平时习惯的是VOA慢速英语,那么的确适应不了雅思听力的要求。但是BC官方完全没有为难考生的意思,他们命题的宗旨是尽量的还原生活,也就是说你听到的听力材料基本是母语国家正常人讲话的语速。
其实多数考生感觉快的关键词短语并非节奏快,而是出现了连读,弱读等等语音现象。比如说剑桥雅思6 Test 1 section3的这道题:
通过预测,我们可以发现出题空要求填的是一个副词,一个状语:即时间地点方式。很多孩子听的时候要么觉得答案一划而过,要么只听到了一个advance。
原文是这样的:
Provided you warn the refectoryin advance, it won’t be a problem.
答案应该是in advance. 但是因为in在录音中弱读,所以听到的只有n 一个辅音(就好像好多老外读rock and roll听上去只剩下rock n roll), 而语音n与后面的advance连读,就呈现出了/n?d?vɑ:ns/的发音,导致学生写不下来。
雅思听力误区7:Section4我听懂了,然而答案总是一闪而过
这里的误区是:Section4完全听懂既没有必要,也没有意义。有时我们老师自己做section4的题目,也会不大记得大意在讲什么,然而心中十分确定要求填写的答案都妥妥的抓住了。
雅思听力的考试本来就不是对summary能力的考察,也无需了解录音段落的main idea,命题人的思路就是让考生listen FOR specific information. 所以有意义的事情是:定位!定位!定位! 抓词!抓词!抓词!(重要的事情说三遍)其中关键词技巧和预测技巧早就是老生常谈,我也就不想赘述了。
所以考生在练习的时候就一定要对练习的重点做一定的修改,做题习惯也要修改。我的一个学生甚至曾经一边不慌不忙地吃着零食,一边听着雅思听力真题,哪里没有听到就拖回去再听一次,再没听到就再一次。还美其名曰“我在做精听”。亲你们知道吗,这是对宝贵的真题赤裸裸的浪费。精听不是不需要做,逐字逐句的听懂也并非坏事,但是,第一次使用题目时请务必按照考试流程来做,这样,在听一次录音的情况下抓特定信息的能力才会提高。至于逐字逐句的精听,可以在题目做过,讲解过后再来做。
雅思听力场景词汇之找工作场景
employment/recruitment雇佣:
employer雇主, employee/staff员工, colleague同事
cleaner清洁工,accountant会计
interview面试, contact合约( contact terminated终止合约)
part time兼职,full time全职
CV(curriculum vitae)= resume 简历
personal quality个人素质:interpersonal skills人际交往能力
work permit工作许可
contact: contact list联系人清单, eye contact眼神交流,
emergency contact person紧急联系人
vacancy 空缺(通常用于找工作的询问对话中)
TIPS: 听力考试中曾提到过:“There is a vacancy for cook, but it has already been taken. And we have some vacancies for waiter.
Position/post职位
shift倒班:day shift白班,night shift晚班
payment薪金:reward/remuneration薪酬, salary月薪, wage周薪, paid by hour按小时付费
bonus/extra pay/premium奖励
perk 额外收入,公司优惠(比如说在服装店工作买衣服可以打折)
flexible working time弹性工作时间
workload工作量: extra workload额外工作量
welfare department福利部门
quit/resign/throw up/hand in the notice 辞职
give sb. a sack/kick sb out of work解雇某人
unemployment benefit失业救济
reorientation/retraining再培训
high-trained staff高度受训的员工
机经词汇:business trip 出差
geography trip地理考察
business culture 企业文化
labor shortage 劳动力短缺
minimum qualification最低资格
sense of success/achievement 成就感
assume the responsibility承担责任
spare time 业余时间
work systematically 系统的工作
雅思听力场景词汇之看病场景
1.医生类型:
surgeon外科医生
physician内科医生
dentist/tooth doctor牙医
oculist/eye doctor眼科医生
vet兽医
nurse护士(nursing护理专业)
clinic诊所
psychiatrist精神病学家
optic examination 眼部检查
see a doctor看医生
see for a doctor找医生
give a prescription开药方
take one’s temperature 量体温
feel one’s pulse量脉搏
make an appointment预约
have an operation动手术
2.medicine/drug药物:
natural medicine天然药物
antibiotics抗生素
aspirin阿斯匹林
eye drops 眼药水
ointment药膏
syrup糖浆
cream药膏
herb(草药herb tea)
painkiller 止痛片
tablet药片
pill药丸 (sleeping pills安眠药), capsule胶囊, mixture合剂( cough mixture止咳剂)
injection注射 (injection of vaccine疫苗注射)
bandage绷带
vaccine疫苗
3.症状symptom:
flu流感
sore throat喉咙痛
cough咳嗽
headache头痛
dizzy头晕
stiff neck脖子发僵,
stomachache胃痛
toothache牙痛
stuffed nose鼻子不通
running nose流鼻涕,
insomnia失眠
sleeping sickness嗜睡症
drowsiness睡意
TIPS: 这个词和make you sleepy意思接近,但是如果是听力填空题,根据雅思的所听即所得原则,尽量根据原文填写。
infection发炎: chest infection胸部发炎
heartbeat心脏跳动
4.病症:
heart attach/problem心脏病
pneumonia肺炎
yellow fever黄热病
epidemic流行病
malaria 疟疾
decayed teeth蛀牙
bad eyesight视力不好,
injury/wound伤口
scar伤疤 TIPS: 雅思中考到的场景是有个罪犯,然后对其特征进行填空,其特征是“small scar on his chin”.
allergy过敏的:be allergic to sth对…过敏
disabled肢体残疾的:the disabled残疾人, 表示一类人可以用”the +adj”的形式,比如穷人the poor,有钱人the rich.
机经词汇:tropical disease热带病
medical center医疗中心 medical science医学
charity hospital慈善医院
family medical history家族病史
living clock/internal clock/body/biological clock生物钟
stomach and heart心肺 skeleton骨架
immune system免疫系统
stomach muscles training腹肌练习
side effects 副作用
blood sample血液样本
sedentary lifestyle 久坐的生活方式
first-aid kit急救箱
chemist’s/pharmacy药店
TIPS:雅思曾考过这样一道题”buy a special cream in____”. 答案是chemist’s. 这个地方不能写成其它形式。类似的还有city’s expansion城市扩张,city’s, 不能写成cities, flowers’ taste, flowers’不能写成 flower’s.
5.therapy理疗,疗法:
therapist 理疗专家
psychotherapy 精神疗法
recreation therapy娱乐疗法
health check体检
sick leave病假, sick note病假条,
机经词汇:life cycle生命周期, life span/expectancy寿命
mental ability精神能力
ambulance救护车
blood flow血流
TIPS:英国某些地方的俚语管very叫bloody. 在听力考试中,blood flow常与cirulation互相替换。
ankle踝, elbow肘
germ细菌
雅思A类阅读常见备考和做题误区总结
雅思阅读部分的常见误区之资料选择基础巩固篇
第一, 没有系统的备考资料
现今市面上品种繁多的雅思参考书让人眼花缭乱,有些同学今天用这个教材、明天换另一个雅思阅读教材,学习便失去了系统性。好的做法应该是以《剑桥雅思系列真题》为主,其余材料都作为补充材料。
第二, 不要忽视语言功底的雅思阅读提高
不论阅读题型如何变化, “烤鸭”们在复习的时候首先从单词和语法这两方面重点提高。在词汇方面,强烈建议考生在考前买本真题高频词汇书并将里面词汇反复背熟。语法方面,重点掌握雅思常考语法项目,比如分析句子结构,抓句子主干等。熟悉语法的目的是为了识别考题及文中对应处的长难句,所以重点应该放在从句分析和长难句理解上。
雅思阅读部分的常见误区 题型技巧训练篇
第一,题型训练,套题练习,不是越多越好
首先我们要明白,雅思阅读题型多样,每种题型的做题方法不尽相同。因此考生在刚开始的时候要先攻克每一道题型,然后再做剑桥套题训练,这样效果比较好。
其次,我们要记得做题是为了取得理想雅思成绩而不是刷套题数量。所以考生只要每完成一篇文章或一组题型,思考一下每道题的出题点,每题涉及的近义替换,每题的易错点,那做题的意义和效率将大大提升,也是能取得很好的阅读成绩的。
第二,做题时不要花费大量的时间来完成难题
考生要知道每次考试都会有3到4个难度颇高的题目,考试时间有限,不要刻意花时间在偏题怪题,主心骨还是要放在中规中矩的题目上。
第三:认为技巧为上,有技巧就有高分
要明白没有一定的阅读能力在考试的过程中没有办法快速的确定文章大意、分清主次信息、了解文章脉络。这样的考生一定没有办法驾驭整篇文章,高速准确的做题。技巧重要,他是提高能力更可靠。
雅思阅读部分的常见误区之阅读速度提高篇
第一,慢工出细活
雅思阅读的文章背景广泛,涉及自然科学教育等等方面。“烤鸭们”难免会在阅读中遇到生词,正确的做法是一边读一边猜意思。
很多学生喜欢在阅读时一边读出声音来一边用手指比划,又想清晰地发出每个单词的发音。这样会大大降低阅读的速度,要多锻炼自己通过视觉器官直接感知文字符号的能力进而大大提高阅读速度。千万不要认为阅读时翻翻字典会提高自己的考试速度。
第二:中规中矩,按顺序答题
雅思阅读考试对考生的速度要求颇高。同学们可以选择最熟悉的一篇文章来做,然后选择题型难易程度进行,实现分数的最大化。
填空类别的题目通常最简单,如:table/chart/diagram, summary, sentence completion, short answer questions等,可以先做。选择类通常都较难,例如:T/F/NG, List of headings, Which paragraph contains the following information等,放到后面做。
以上就是雅思A类阅读常见备考和做题误区总结的全部内容。同学们要注意在备考和做题的时候,不要陷入以上举例的误区当中。只有当我们有了一个正确的方向之后,才能更好地去备考和实战考试雅思阅读。并且备考在于一个平时的习惯和坚持,即使我们心里知道以上的方法论,但是如果不实践,也是没有任何结果的。
雅思阅读考试要注意的事项
看英文文章喜欢读出来,或者指着单词一个个地看,碰到不懂的单词立刻去查字典……这些都是在教学过程中发现的学员在阅读方面的误区,而这往往造成考试中来不及做阅读题。该校老师表示,阅读英文文章时,要注意这么三方面:
一是多积累。英语的听和说属于输出过程,而读和写则是输入的过程。为了输出畅通,就要保证输入的量足够大。因此,必须积累大量词汇才能在阅读时轻松应对。这就要求阅读大量的外语资料,可以选择《Shanghai Daily》和《21世纪英语报》。前者涉及很多生活性的词汇,后者则包含最新流行词汇的英语表达法。另外《The Economist》、《Time》、《Beijing Review》,都是不错的选择。
二是抓关键。文章的关键词决定了文章整体意思。在抓住关键词的同时,还需要对关键词进行分类,了解不同种类的关键词,对理解文章大有帮助。在训练如何抓住关键词方面,可选由北京雅思刘洪波主编的《雅思阅读真经1+2》,该书对各种题型的关键词做了具体归类。
文章中的长句常让人头昏脑胀,无从下手。北京雅思的老师建议,不管碰到多么复杂的句子,一定要沉住气,先找到主句的动词,然后往前找到该动作的实施者即主语,继而往后找到该动作的承受者即宾语。找到句子的主谓宾,整句话的意思便清晰起来。剩下的成分一般是主语或宾语前的定语,用来形容其特征;而另外的诸如that或-ing引导的结构往往是进一步补充一些信息而已。
三是勤练习。英语作为我们的第二种语言,必须通过勤读才不会忘记,要养成每天阅读英语文章的习惯。
谈雅思阅读解题时常见误区
首先来看一些普遍的阅读做题方法误区:
1.不看文章,直接做题。
2.读第一遍时碰到难词,难句绝不放过,死缠烂打,弄懂为止。
3.做题时遇到难题不回看文章,直接猜答案。
4.平时做完一篇文章后绝不回头。
很多人在观念上有一些误区。首先是抢时间。老师平时作练习的时候就拼命强调快!再快!!导致学生做题时手忙脚乱,恨不得不看文章就去做题,根本没有养成分析文章的习惯,更谈不上分析文章的能力。阅读理解,不“阅读”怎么理解?拿着题目傻看,答案从那里来呢?有些人似乎有“快速搜索”的能力,到文章里去找关键字,好像很讨巧,其实现在的阅读理解文章陷阱重重,往往从字面上搜索到的信息都是错的。而且一篇文章有的段落较难,有的简单,我们往往会从我们能理解的那几段文字去推测整个文章的内容。以这种方式阅读,答题时错误率较高。所以深入理解相当重要。
其次是题目作完拉倒,没有一个回头看看的过程。这样效率是很低的。建议考生平时作完题后抱着一种挑剔,怀疑的态度回头把题目再扫一遍,花不了几十秒钟,但往往能发现大问题。
刚才说到了“深入理解”,这里还要重提一个概念:“主题句”。一篇文章能用作阅读理解用,通常都有很好的组织结构。每一句话都不是白说的,都有其逻辑意义:有的是总起,有的做支撑,还有的是转折。找出主题句并了解每一个句子在文章中的逻辑作用是相当关键的。很多“言外之义”都可以从句子间的逻辑关系领会出来。如果仅仅把每一个句子看懂,感觉就是“模模糊糊一大片”,但若能把条理理清楚,那就是“清清楚楚一条线”了。甚至有看不懂的地方,也比较好猜。
英语阅读
雅思阅读判断题如何备考?
判断题题型特点
雅思阅读判断题每一套题中都会出现,而且频率不低于两次,所以烤鸭们要好好备考。判断题常见的形式一般为“TRUE/FALSE/NOT GIVEN”, 还有一种形式为“YES/NO/NOT GIVEN ”,不过不常见。考试的时候大家注意一下,不要讲TRUE写成了YES,造成失分。
一般来说,判断题如果有三道题目,那么一般这三种情况会各占一种;如果有四道题目,那么一般TRUE重复的可能性最大;如果有六七道题目,那么一般每种情况会出现两次。这些规律大家只可参考,考试的时候还是按照原文和选项的描述来进行有效判断。
做题技巧
一、TRUE的判断技巧:
1. 题目还是原文的同义表达
原文:In the United States and Canada, murder rates doubled 10 to 15 years after
the introduction of television, after the first TV generation grew up.
题目:There were more murders in Canada after people began watching TV.
分析:double 是more 的具体体现,after people began watching TV 与after introduction of television为同义替换
2. 题目是原文的归纳总结
原文:A common glacier flows about 10 inches per day in the summer and 5 inches per day in the winter.
题目:Glaciers normally move at a rate of about 5 to 10 inches a day.
分析:题目是对原文的一些归纳总结
二、FALSE的判断技巧:
1. 直接相反
原文:A species becomes extinct when the last individual dies.
题目:A species is said to be extinct when the last individual exists.
分析:前面的家最都一样,只有dies和exists完全相反。
2. 原文是多个并列(both, and, or, also),而题目中是必须或者只有(must, only)
原文:Virtually all of 3500 research studies on the subject in the past 40 years have shown the same relationship.
题目:Only one study has found a connection between TV and violent behavior.
分析:一般绝对性表达都是错的,此处出现3500 research studies 与the only 矛盾。
3. 原文是某种理论或者是感觉,比如theory, feel等,而题目是事实或已经被证明,常有fact 或者prove等词。
原文:The professor feels/guesses that H7N9 can transmit from people to people.
题目:The professor proves that H7N9 can transmit among the people.
分析:显然,feels/guesses与proves是程度不同的词汇。
三、NOT GIVEN的判断技巧
1. 题目内容在原文完全或者部分未提到
原文:In the United States and Canada, murder rates doubled 10 to 15 years after the introduction of television, after the first TV generation grew up.
题目:The United States has more violence on TV than other countries.
分析:文中出现美国犯罪率高的定位仅此一处,只是自身翻倍,并没有与其他国家的对比。
2. 主题动作发生的时间段不一样,导致主题信息无法判断。
原文:Center wall tested this pattern in South Africa, where television broadcasts were banned until 1975.
题目:TV was introduced in South Africa in the 1940s.
分析:对于南非的电视情况只有禁播,没有提到引入的相关信息
3. 两个事物在题目中是比较关系,而原文只提到其中任何一部分。
题目:Public colleges cost less than private colleges.
原文:…a full-time student at a public four-year college pays an average of $8,655 for in-state tuition, room and board. A full-time student in a public two-year college pays an average of $1,359 per year in tuition.
分析:题目中比较的是公立学校和私立学校学费,但是文中比较的是2两年制和4年制公立学校费用的比较。
判断题中最让考生抓狂的就是做题的时候总是分不清FALSE和NOT GIVEN,从而做错题。所以小站推荐这篇雅思阅读判断题False和Not Given如何区别,希望可以提高大家的做题效果。
雅思考试阅读模拟练习及答案
Food agency takes on industry over junk labels
Felicity Lawrence
The Guardian
1.Consumers are to be presented with two rival new year advertising campaigns as the Food Standards Agency goes public in its battle with the industry over the labelling of unhealthy foods.
2.The Guardian has learned that the FSA will launch a series of 10-second television adverts in January telling shoppers how to follow a red,amber and green traffic light labelling system on the front of food packs,which is designed to tackle Britain's obesity epidemic.
3.The campaign is a direct response to a concerted attempt by leading food manufacturers and retailers,including Kellogg's and Tesco,to derail the system.The industry fears that traffic lights would demonise entire categories of foods and could seriously damage the market for those that are fatty,salty or high in sugar.
4.The UK market for breakfast cereals is worth ?1.27bn a year and the manufacturers fear it will be severely dented if red light labels are put on packaging drawing attention to the fact that the majority are high in salt and/or sugar.
5.The industry is planning a major marketing campaign for a competing labelling system which avoids colour-coding in favour of information about the percentage of “guideline daily amounts” (GDAs) of fat,salt and sugar contained in their products.
6.The battle for the nation's diet comes as new rules on television advertising come into force in January which will bar adverts for unhealthy foods from commercial breaks during programmes aimed at children.Sources at the TV regulators are braced for a legal challenge from the industry and have described the lobbying efforts to block any new ad ban or colour-coded labelling as “the most ferocious we've ever experienced”.
7.Ofcom's chief executive,Ed Richards,said: “We are prepared to face up to any legal action from the industry,but we very much hope it will not be necessary.” The FSA said it was expecting an onslaught from the industry in January.Senior FSA officials said the manufacturers' efforts to undermine its proposals on labelling could threaten the agency's credibility.
8.Terrence Collis,FSA director of communications,dismissed claims that the proposals were not based on science.“We have some of the most respected scientists in Europe,both within the FSA and in our independent advisory committees.It is unjustified and nonsensical to attack the FSA's scientific reputation and to try to undermine its credibility.”
9.The FSA is understood to have briefed its ad agency,United,before Christmas,and will aim to air ads that are “non-confrontational,humorous and factual” as a counterweight to industry's efforts about the same time.The agency,however,will have a tiny fraction of the budget available to the industry.
10.Gavin Neath,chairman of Unilever UK and president of the Food and Drink Federation,has said that the industry has made enormous progress but could not accept red “stop” signs on its food.
11.Alastair Sykes,chief executive of Nestlé UK,said that under the FSA proposals all his company's confectionery and most of its cereals would score a red.“Are we saying people shouldn't eat confectionery? We're driven by consumers and what they want,and much of what we do has been to make our products healthier,” he said.
12.Chris Wermann,director of communications at Kellogg's,said: “In principle we could never accept traffic light labelling.”
13.The rival labelling scheme introduced by Kellogg's,Danone,Unilever,Nestlé,Kraft and Tesco and now favoured by 21 manufacturers,uses an industry-devised system based on identifying GDAs of key nutrients.Tesco says it has tested both traffic lights and GDA labels in its stores and that the latter increased sales of healthier foods.
14.But the FSA said it could not live with this GDA system alone because it was “not scientific” or easy for shoppers to understand at a glance.
Questions 1-6
Answer the questions below using NO MORE THAN THREE WORDS from the passage for each answer.
1.When will instructions be given on reading the color-coded labels?
2.Where can customers find the red light labels?
3.What problem is the FSA trying to handle with the labeling system?
4.Which product sells well but may not be healthy?
5.What information,according to the manufacturers,can be labeled on products?
6.What can not be advertised during children's programmes?
Questions 7-13
Use the information in the text to match the people (listed A-E) with the opinions (listed 7-13) below. Write the appropriate letter (A-E) for questions 1-7.
NB You may use any letter more than once.
A Ed Richard
B Terrence Collis
C Gavin Neath
D Alastair Sykes
E Chris Wermann
7.Generally we will not agree to use the red light labels.
8.It is unreasonable to doubt if FSA is trustworthy.
9.We are trying to meet our consumers’ needs.
10.The food industry has been improving greatly.
11.The color-coded labeling system is scientific.
12.Our products will be labeled unhealthy by the FSA.
13.We are ready to confront the manufacturers.
Answer keys:
1.答案:(in) January (见第2段:The Guardian has learned that the FSA will launch a series of 10-second television adverts in January telling shoppers how to follow a red, amber and green traffic light labelling system on the front of food packs, which is designed to tackle Britain's obesity epidemic.)
2.答案:food packs/packaging (见第2段:The Guardian has learned that the FSA will launch a series of 10-second television adverts in January telling shoppers how to follow a red, amber and green traffic light labelling system on the front of food packs, which is designed to tackle Britain's obesity epidemic. 或者在第4段中也提到另一个答案:The UK market for breakfast cereals is worth ?1.27bn a year and the manufacturers fear it will be severely dented if red light labels are put on packaging drawing attention to the fact that the majority are high in salt and/or sugar.)
3.答案:(Britain’s) obesity epidemic (见第2段:The Guardian has learned that the FSA will launch a series of 10-second television adverts in January telling shoppers how to follow a red, amber and green traffic light labelling system on the front of food packs, which is designed to tackle Britain's obesity epidemic.)www.ExamW.CoM
4.答案:(breakfast) cereals (见第4段:The UK market for breakfast cereals is worth ?1.27bn a year and the manufacturers fear it will be severely dented if red light labels are put on packaging drawing attention to the fact that the majority are high in salt and/or sugar.)
5.答案:guieline daily amounts/GDAs (见第5段:The industry is planning a major marketing campaign for a competing labelling system which avoids colour-coding in favour of information about the percentage of “guideline daily amounts” (GDAs) of fat, salt and sugar contained in their products.)
6.答案:unhealthy foods (见第6段第1句:The battle for the nation's diet comes as new rules on television advertising come into force in January which will bar adverts for unhealthy foods from commercial breaks during programmes aimed at children.)
7.答案:E (见第12段:Chris Wermann, director of communications at Kellogg's, said: “In principle we could never accept traffic light labelling.” )
8.答案:B (见第8段最后一句:It is unjustified and nonsensical to attack the FSA's scientific reputation and to try to undermine its credibility.)
9.答案:D (见第11段最后1句:We're driven by consumers and what they want, and much of what we do has been to make our products healthier.)
10.答案:C (见第10段:Gavin Neath, chairman of Unilever UK and president of the Food and Drink Federation, has said that the industry has made enormous progress but could not accept red “stop” signs on its food.)
11.答案:B (见第8段:Terrence Collis, FSA director of communications, dismissed claims that the proposals were not based on science. “We have some of the most respected scientists in Europe, both within the FSA and in our independent advisory committees. It is unjustified and nonsensical to attack the FSA's scientific reputation and to try to undermine its credibility.”)
12.答案:D (见第11段第1句:Alastair Sykes, chief executive of Nestlé UK, said that under the FSA proposals all his company's confectionery and most of its cereals would score a red.)
13.答案:A (见第7段第1句:Ofcom's chief executive, Ed Richards, said: “We are prepared to face up to any legal action from the industry, but we very much hope it will not be necessary.”)
雅思阅读备考策略 这5个误区要避开
在雅思考试中时间一直都是比较紧张的,作为题量最大的雅思阅读,很多考鸭都会花大量精力去复习雅思阅读,但是因为一些备考复习的坏习惯导致很多考鸭很难在雅思阅读有提高,或是雅思阅读提分非常缓慢。临考在即,一起跟着小站雅思君来了解一下雅思阅读复习备考中需要避开的5个误区吧。
雅思阅读复习误区一,疯狂刷题战术
这个雅思阅读复习坏习惯基本上每一个烤鸭都有,以为阅读就要做题,认为做的越多提升越快分数会越高。所以烤鸭们会陷入一种机械做题的状态,什么题都做。
虽然在这里不能否定大家的这种做法。但是大家一定不可以盲目的刷题,选择复习题的时候不要盲目跟风,最好是选择剑桥的真题,并且根据那个时段的出题情况来选择题目类型,做到与考题动态保持一致。在做题的时候大家也可以选择3篇文章中自己最为熟悉的一题先做,有利于增添信息。在做完了题目之后不要只是草草对完答案了事,而是要将题目精读分析考点,整理词汇。提升整体的阅读水平。
雅思阅读复习误区二,单词混乱记忆
都说的词汇者得阅读,可见词汇在阅读中的重要性。但是很多烤鸭的备考雅思阅读复习坏习惯则是抱着厚重词汇书或是字典,从A到Z死记硬背。这样方法不但不能提高词汇量反而还会增加记忆的难度。
雅思阅读的4000个,但想要熟练的掌握雅思阅读词汇,只要弄明白那些单词是考试重点,重点突破考试词汇。就算没有足够的时间去背4000个单词,也能够考到不错的分数。
雅思阅读复习误区三:怀抱消极心态
在考试的时候难免会有心态问题,对自己缺乏自信,导致考场上紧张焦虑。而且一些烤鸭在考完听力之后发现听力很糟糕,随之就完全影响了阅读的成绩。
雅思阅读复习误区四:时间欠缺规划
有些烤鸭性子慢,喜欢慢慢做题,品味每一个细节,但是这样下来1个小时可能只能做完2篇文章。这样的速度是很难拿到高分的。这里建议大家可以直接先看题,根据题目定位做题。可以有效提高速度。
有慢慢做题的烤鸭就一定会有飞速完成的烤鸭,但结果相同是这样的得分也并不会高。很多人用40分钟就完成了所有的题,然后也不检查,就玩玩笔看看别人。
在阅读考试中如果缺少了时间的规划,很容易造成严重失分,针对这一雅思阅读复习坏习惯,还是建议烤鸭们为自己的做题时间进行规划,在规定的时间范围内完成考题。
雅思阅读复习误区五:纠结答案选项
为了考到高分,烤鸭们都会一直沉溺与对于答案的纠结。给自己造成了过大的压力,结果反而是一塌糊涂。在考试这种关键的时刻,为了分数,大家还是可以考虑该猜就猜,学会舍弃,将精力放在有把握的考题上去。判断题如果定位不到,也不要浪费时间再看一遍了,意义绝对的就选FALSE或NO,相对的就选TRUE或者YES。这个方法虽然不是一个正确的方法,但是在大家对答案犹豫不决时,也是一个节省时间的好办法。
最后提醒各位考鸭,雅思考试时间很紧张,不要花时间纠结考试的答案,争取在最短的时间内把题目做完,有时间再回头检查。在备考雅思阅读考试时,不要盲目题海战术,也不要只背单词,多关注雅思阅读文章中的单词,做题要注意时间规划和心态的调整。关注小站雅思频道,获取更多雅思考试相关资讯。祝各位考鸭早日和雅思分手。
雅思考试阅读模拟练习及答案
Rogue theory of smell gets a boost
1. A controversial theory of how we smell, which claims that our fine sense of odour depends on quantum mechanics, has been given the thumbs up by a team of physicists.
2. Calculations by researchers at University College London (UCL) show that the idea that we smell odour molecules by sensing their molecular vibrations makes sense in terms of the physics involved.
3. That’s still some way from proving that the theory, proposed in the mid-1990s by biophysicist Luca Turin, is correct. But it should make other scientists take the idea more seriously.
4. “This is a big step forward,” says Turin, who has now set up his own perfume company Flexitral in Virginia. He says that since he published his theory, “it has been ignored rather than criticized.”
5. Most scientists have assumed that our sense of smell depends on receptors in the nose detecting the shape of incoming molecules, which triggers a signal to the brain. This molecular ’lock and key’ process is thought to lie behind a wide range of the body’s detection systems: it is how some parts of the immune system recognise invaders, for example, and how the tongue recognizes some tastes.
6. But Turin argued that smell doesn’t seem to fit this picture very well. Molecules that look almost identical can smell very different — such as alcohols, which smell like spirits, and thiols, which smell like rotten eggs. And molecules with very different structures can smell similar. Most strikingly, some molecules can smell different — to animals, if not necessarily to humans — simply because they contain different isotopes (atoms that are chemically identical but have a different mass)。
7. Turin’s explanation for these smelly facts invokes the idea that the smell signal in olfactory receptor proteins is triggered not by an odour molecule’s shape, but by its vibrations, which can enourage an electron to jump between two parts of the receptor in a quantum-mechanical process called tunnelling. This electron movement could initiate the smell signal being sent to the brain.
8. This would explain why isotopes can smell different: their vibration frequencies are changed if the atoms are heavier. Turin’s mechanism, says Marshall Stoneham of the UCL team, is more like swipe-card identification than a key fitting a lock.
9. Vibration-assisted electron tunnelling can undoubtedly occur — it is used in an experimental technique for measuring molecular vibrations. “The question is whether this is possible in the nose,” says Stoneham’s colleague, Andrew Horsfield.
10. Stoneham says that when he first heard about Turin’s idea, while Turin was himself based at UCL, “I didn’t believe it”。 But, he adds, “because it was an interesting idea, I thought I should prove it couldn’t work. I did some simple calculations, and only then began to feel Luca could be right.” Now Stoneham and his co-workers have done the job more thoroughly, in a paper soon to be published in Physical Review Letters.
11. The UCL team calculated the rates of electron hopping in a nose receptor that has an odorant molecule bound to it. This rate depends on various properties of the biomolecular system that are not known, but the researchers could estimate these parameters based on typical values for molecules of this sort.
12. The key issue is whether the hopping rate with the odorant in place is significantly greater than that without it. The calculations show that it is — which means that odour identification in this way seems theoretically possible.
13. But Horsfield stresses that that’s different from a proof of Turin’s idea. “So far things look plausible, but we need proper experimental verification. We’re beginning to think about what experiments could be performed.”
14. Meanwhile, Turin is pressing ahead with his hypothesis. “At Flexitral we have been designing odorants exclusively on the basis of their computed vibrations,” he says. “Our success rate at odorant discovery is two orders of magnitude better than the competition.” At the very least, he is putting his money where his nose is.
雅思考试阅读模拟练习及答案
Questions 1-4
Do the following statements agree with the information given in the passage? Please write
TRUE if the statement agrees with the writer
FALSE if the statement does not agree with the writer
NOT GIVEN if there is no information about this in the passage
1. The result of the study at UCL agrees with Turin’s theory.
2. The study at UCL could conclusively prove what Luca Turin has hypothesized.
3. Turin left his post at UCL and started his own business because his theory was ignored.
4. The molecules of alcohols and those of thiols look alike.
Questions 5-9
Complete the sentences below with words from the passage. Use NO MORE THAN THREE WORDS for each answer.
5. The hypothesis that we smell by sensing the molecular vibration was made by ______.
6. Turin’s company is based in ______.
7. Most scientists believed that our nose works in the same way as our ______.
8. Different isotopes can smell different when ______ weigh differently.
9. According to Audrew Horsfield, it is still to be proved that ______ could really occur in human nose.
Question 10-12
Answer the questions below using NO MORE THAN THREE WORDS from the passage for each answer.
10. What’s the name of the researcher who collaborated with Stoneham?
11. What is the next step of the UCL team’s study?
12. What is the theoretical basis in designing odorants in Turin’s company?
(by Zhou Hong)
Answer Keys and Explanations
1. T 见第一段。“give sth the thumbs up”为“接受“的意思。
2. F 见第三段。 “That’s still some way from proving that the theory, proposed in the mid- 1990s by biophysicist Luca Turin, is correct.”意即“现在尚无法证实生物物理学家Luca在九十年代中期提出的理论是否正确。”
3. NG
4. T 见第六段 “Molecules that look almost identical can smell very different — such as alcohols, which smell like spirits, and thiols, which smell like rotten eggs.”“identical” 一词是“完全相同”的意思。这句话是说alcohols和thiols的分子结构看起来一样,但是它们的味道却相去甚远。
5. Luca Turin 文章第二,三和七段均可看出Luca的理论即人类的鼻子是通过感觉气味分子的震动来分辨气味的。
6. Virginia 见第四段。
7. tongue 见第五段 “This molecular ’lock and key’ process is thought to lie behind a wide range of the body’s detection systems: it is how some parts of the immune system recognise invaders, for example, and how the tongue recognizes some tastes.”
8. the atoms 见第八段 “This would explain why isotopes can smell different: their vibration frequencies are changed if the atoms are heavier.”
9. vibration-assisted electron tunneling 见第九段 ““The question is whether this is possible in the nose,” says Stoneham’s colleague, Andrew Horsfield.” 句中的代词“this”指句首的“vibration-assisted electron tunneling”。
10. Andrew Horsfield 见第九段结尾。
11.proper experimental verification 见第十三段。
12.their computed vibrations 见第十四段
学会雅思阅读备考 稳中求胜获高分
如何培养自己的雅思阅读考试能力
首先我们要明确的是,雅思阅读能力究竟该如何练习呢?小站老师认为,雅思阅读能力,或者说是英语学习能力,更多的时候是从“泛读”中来的。我们在做精读的时候,应该选择的是短小精悍,生词多,语法点多,是用来学习语言知识的,而泛读的话,选择面可以广泛一些,因为泛读的过程就是将知识转化为能力的过程。
雅思阅读备考:如何进行泛读
1、持续时间:三个月到半年
2、如何选择泛读的材料:如果选择了太难的文章无疑是“自虐”,而选择太简单的文章也无益进步,小站老师认为,学语言的基本规律:合适的材料读多了,难的自然就变简单了。
泛读注意事项:
1、泛读选择的材料要最适合自己,不要选择有太多生词,太难的。合适的材料+阅读量+兴趣
2、选择在大脑最清醒的时候泛读,建立一个良性循环。
三大雅思阅读考试丢分点
雅思阅读考试失分点一:遇到生词,束手无策,无法正常进行阅读和做题
雅思阅读考试文章来源于国外原版的期刊或杂志,话题覆盖面广,科技,自然,环保,社会,文化,工作,生物,地理等无不涉及,所以遇到生词在情理之中。但一部分烤鸭遇到生词后就信心全失,慌乱至极,打破了自己原有的阅读节奏和速度,做题时也因为生词被卡壳,结果题目不仅没有解出,还影响了后面的做题速度和时间,可谓“一发动而迁全身”。对此,专家认为,生词的出现在所难免,只要大家有基本的词汇量,完全可以将生词的问题逐一击破。
A. 有时候生词属于比较专业的词汇,它们的出现不是为了考察考生的词汇量,更多的是检阅大家的应变和判断能力。尤其在题目中出现的所谓生词,更是可以坏事变好事,成为考生定位答案的线索词。
比如:在剑桥7 “Why pagodas don't fall down”一文,5-10题的分类题中第6题“tiles on eaves”,很可能考生在三个单词中有两个都不认识,这时候如何是好呢?首先,先观察这两个生词的词性。在介词“on”的前后,且分别加了“s”, 可以判断是名词。在这篇建筑类的文章中论及我们不认识的名词,想必不是日常词汇,所以完全可以把“tiles”和“eaves”作为定位词去原文寻找答案。
B. 有时候生词的含义可以在上下文中直接得到。在雅思阅读文章时遇到的生词,有相当一部分的含义可以通过多种猜测单词的方法得到,所以,在生词的周围或上下文寻找其解释不失为有效途径。
例如,剑桥4的文章“How much higher? How much faster?”中,有这样一个句子:“One of the most important new methodologies is biomechanics, the study of the body in motion.” “biomechanics”这个单词从构词法上看,我们只能够知道其和生物有关,此时,看后面的同位语部分就能很好的帮我们解释这个词的意思,直接且易懂,即对身体在运动状态下的研究。
雅思阅读考试失分点二:不能权衡做题的优先性,无法把握做题时间
很多烤鸭在面对雅思阅读考试时,都会感叹时间不够,有
的考生会剩下半篇文章没有读完,更有甚者,一个小时只够用来做两篇文章。其中做题速度无法达到要求的原因有很多,词汇量,阅读方法,做题技巧无一不是。此外,还有一个很重要的因素:不会取舍,不会衡量做题的优先性。专家提示,雅思阅读3篇文章,存在难易程度的差别。考生应选择自己擅长或熟悉的话题文章优先做。而对一篇文章而言,做题顺序可以如下排布:Heading题 ---- 填空型题(表格,图示,简答,summary, 完成句子) ---- 判断题 ---- 选择型题(单选,多选),平均每篇文章的做题时间控制在20min, 如时间到,还有少量题目(1-2题)没有做完,可放宽少许时间完成。若还余留多题未完成,建议先舍弃,做下一篇文章,因为不排除下一篇文章,看似文章话题难,但题目容易的情况。难度系数高的题目在每个人面前都一样,我们希望确保容易的题目百分百的拿下。
雅思阅读考试失分点三:对题目考点把握不清,不知如何确定keywords
很多考生在平时的练习和考场上面对划keywords总是单一的跟着感觉走,或是将一道题目中大部分的词都划下来作为keywords, 完全失了方向和重点,直接导致答案很难在原文锁定。所以,keywords是对题目的浓缩,也是题目的线索词,更是考点。考生们应该在平时的课堂和练习中,多加总结考点词的特点,以达到用一到两个词就涵盖整个题目的效果。利用keywords定位答案,更集中目标,更有方向性。
例如:在剑桥7,“Why pagodas don't fall down”的分类题中,“size of eaves up to half width of the building”, 这道题目看似比较长,信息多,其实如果了解数字是一个考点,就能果断划出half这个keywords, 并且根据做题经验,预测到其在原文必定会变换形式成fifty percent。如果在原文寻找答案前就把握了以上这些,找起来自然速度快了许多。
无论考试还是练习,错误在所难免,失分也是情理之中,但如果我们能从失分点中获得经验和新的认知,失分点会骤变为优势。雅思阅读的提高不仅仅是话题单词的记忆,题型技巧的掌握,如果能从错误中学习总结,相信会更加有效。
雅思阅读单词记忆如何突破
突破雅思阅读单词记忆。如何提升一篇雅思阅读考试的成绩?词和句是非常重要的,如果整篇雅思阅读的句型和用词运用太过简单,或者太过单一的话,是不可能获得雅思阅读高分的,同学们在平时备考的过程中就要注意多积累不同的雅思阅读词汇和句,同时要灵活运用,这样才能在雅思阅读考试中才有可能获得高分。下面和雅思小编一起来看看吧:
雅思阅读单词记忆——单词准备单词卡片,循环背诵
一般IELTS阅读中涉及词汇量比较大,但考生具备4000左右即可应考。单词贫乏的考生,一定要及时补充词汇,打下扎实的基础。在应试时很容易遗忘或混淆单词的意义,为了避免类似情况发生,一定要加强单词意义的理解。对此,考生可以制作单词卡片,正反面各写英文和中文解释。制订计划每天背一定量的生词,循环背诵并不断补充。当然,最有效的是阅读文章时记忆单词。
雅思阅读单词记忆——句子参考上下文,分析主谓结构
在句子理解方面,考生最容易犯的错误就是根据自己已有经验片面理解。IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解,要参考上下文客观地看问题。考生应对一些复合句,尤其是双重否定句、比较句、指代句等有较深了解。特别在遇到复杂句时,应静心思考,从把握句子主干一一主谓结构着手来分析解剖句子结构。
雅思阅读单词记忆——阅读扫描全文,做出标记
雅思阅读追求速度(speed)与准确度(accuracy)的完美结合。快而不准或准而太慢都会影响考分。考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。快速阅读最关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨,并做出标记,在看完全文后对文章的结构主题有大致的了解。此外,考生以单词为单位看文章,遇生词就停顿等坏习惯都要极力避免。
总之,考生平时多看、多读、多听、多说、多写,多接触英文(much exposure to English)再运用一些阅读技巧,拿下雅思阅读并非一件难事。以上就是雅思小编整理的雅思阅读考试的词汇句型技巧,很多句子在实际考试中都可以灵活的运用,同学们在备考雅思阅读句型的过程中要学会避免重复使用某一个句型或者词汇,只有这样才可能获得高分。
雅思阅读考试话题之人文科学
雅思阅读考试话题人文科学。很多烤鸭们备考雅思阅读的时候发现即使自己背了很多词汇,阅读方法也掌握了不少,但正确率仍旧不是很高,而且速度不够快。通过实际教学经验发现,这其中的一个主要原因在于烤鸭们对于雅思阅读考察的话题不熟悉。为了解决烤鸭们的这个难题,专家对雅思阅读的话题进行了归类总结,让烤鸭们在考场上找到一种“他乡遇故人”的感觉,同时也给出了烤鸭们做阅读的一些方法建议,让烤鸭们在考场上不只是“他乡遇故人”更要“知故人”。
经过对历年的雅思阅读考试的分析,阅读话题主要有两大类,分别是自然科学类和人文社科类。上文中我们已经探讨过自然科学类的话题,本文将重点对人文科学类话题的文章进行分析。雅思阅读人文科学类的话题主要分为三大块:教育类,语言学类,发展史。同时还会涉及到企业管理和心理类。
1. 教育类
首先,教育类的话题一直是雅思考试阅读部分的热门话题。在的考试中,主要涉及到了儿童的性格,欧洲女子教育,儿童心理教育,儿童情感发展,教育方法的研究,噪音对儿童的影响,儿童文学,家长参与教育,天才教育,学习历史的意义。在上半年的考试来看,教育类涉及到了学术道德,阅读方法的探讨,年轻人当父母,澳大利亚文盲。从去年及今年上半年的教育类话题分析,儿童教育及家庭教育是教育类话题的中心。在剑桥雅思真题集中这类型话题的分布也很广泛,比如剑桥5 Test3 passage1 “Early Childhood Education”, 这篇文章主要是关于儿童教育的,讲解了两个项目'Headstart' programme和'Missouri' programme; 剑桥6 Test4 passage2 “Do Literate Women Make Better Mothers?”, 这篇文章讨论了高学历女性是否可以是更好的妈妈,有关儿童的家长问题。剑桥8 Test4 Passage1 'Land of the Rising Sum' 探讨了日本的数学教育。
因此,各位烤鸭应多关注一下这类型的文章,如果没有时间进行课外泛读,也可以对剑桥雅思真题集4-8的教育类文章先进行限时训练,做完对了答案将错误修改之后,建议烤鸭们在这时千万别以为这篇文章就已经做完了,一定要再对整篇文章进行泛读,每段的大意应该知道,并最好用中文标在每段后面,然后把每段主题句中的关键词标出来,如果有不认识的最好摘下来。这样到了考场上才能真正体会到“他乡知故人”,否则,只是遇到了但不够熟悉,做题时仍然会比较困难。
2. 语言类
雅思阅读人文科学类的第二大话题就是语言类。从20全年来看,主要涉及到语言的传播,笔译,国际公司的外语策略培训,语言对商业的作用,语言的起源,语言的消失,对语言发展的态度。在20上半年来看,语言类话题主要有交流与文化,语义的理解,双语学习的利弊。从去年到今年上半年,语言类话题主要涉及到了语言对商业,文化等的影响,语言的保护以及语言与教育的结合。这类型话题在剑桥雅思真题集中也有广泛分布,比如:剑桥4 Test2 Passage1 Lost for Words, 这篇文章主要讲解了少数语言的消亡,探讨了语言消亡的原因以及相应的解决办法。除此之外,剑桥4 Test3 Passage3 Obtaining Linguistic Data也是关于语言的,这篇文章相对比较专业化,讲述了获取语料的方法并讨论了这些方法的利弊,但即使这样做这篇文章时也不需要理解那些专业化的词汇。剑桥5 Test2 Passage3 The Birth of Scientific English, 这篇文章结合了语言与发展史,讲述了科学英语的诞生及发展。烤鸭们在遇到这类型的话题时,很多都会觉得相当困难,除非有些烤鸭们的专业就是语言学专业。因为语言学本身就包括了很多分支比如语音学,词汇学,句法学等等。每一个分支都会有很多相关的专业术语,烤鸭们尤其是还在读高中的小烤鸭们会觉得异常难懂,但是要记住一点:雅思考试的一大特色就是“非专业性”。也就是说,虽然考试中会考到很多有关语言学的内容,但是大多是关于语言传播方式,如何保护语言等等比较简单易懂的方面,并不会出现太专业性的内容。即使有专业词汇出现,也应该感到高兴,因为它们不会涉及同意转换。
3. 发展史
第三类的话题就是有关各种事物的发展史。年的雅思阅读考试中主要涉及到了欧洲印刷术,古人记事,茶的历史与发展,加拿大移民史,英国战后农业政策,澳大利亚羊毛产业,非洲部落发展等。年上半年的雅思阅读考试中主要有管理学之父彼得德鲁克,远古电脑,奥运火炬演变发展,剧院,超市模式的诞生,地图的发展状况,英国人的农业发明-犁地机,小提琴制作,库克发现新大陆。这类型话题在剑桥雅思真题集中也有体现,比如:剑桥5 Test1 Passage1 'Johnson's Dictionary', 这篇文章讲述了约翰字典的发展历史,相对来说比较容易理解,而且题目也比较容易做。Test2 Passage1 The Birth of Modern Plastics, 这篇文章论述了现代塑料的发展历程,并讲解了制作过程。专业术语较多,但没有同意转换,因此这些专业术语不会影响做题。剑桥7 Test1 Passage2 'Making Every Drop Count', 这篇文章涉及到了人类用水的情况。剑桥8 Test1 Passage1 A Chronicle of Time Keeping, 这篇文章是很典型的发展史类的阅读文章,讲述了计时器的发展历史,讲述的是有史以来不同国家发明的钟表和计时器,也可当作钟表或计时器的发展史来准备这个话题。这类话题是各位烤鸭们必需关注的话题,原因很简单,所有的东西都有历史、有来由,而且这也是近期考试的一个主要话题。考生不可能准备所有的发展史,但是备考过程中完全放弃又很可惜,所以在所有的发展史中,那些曾经考过的发展史考生一定要列为重点准备的内容。比如说“Cosmetic Painting”讲述了化妆品发展的历史,从野人时代到现代,但是讲述现代化妆的比较少,主要是对比古代。“人类货币的进化史”,提到了巴比伦货币,中国货币,日本货币,非洲货币等等,以及剑桥雅思真题集上给出的文章一定要做到。
雅思阅读备考策略解析
下面为大家整理的是关于雅思阅读备考策略方面的内容,从考生的基础出发,总结了拥有不同备考时间的考生在备考雅思阅读考试的过程中需要注意的相关事项,非常实用。大家和小编一起来看看详细内容吧。
考试时间:1-2周的同学
目标原则:查漏补缺
按照题型模块,比如这几天准备攻克“选段意”的题目,那么:
1. 先把上培训班做过的笔记上的`做题思路背下来,如果没有上过培训班,可以整理自己以前做题的过程,并对这个过程进行加强。
2. 其次把剑四,剑五里这个题型已经做过的题目仔细分析,思考为什么曾经做错,从中吸取经验。同时对做对的题目也要分析到位。
3. 然后把剑四,剑五里涉及到这个题型剩余的题目,定好时间,按时完成。核对答案,分析错题。在剑四,剑五都以题型的方式处理过之后,
4. 最后一周拿剑六当大套题做,按照真实考试时间
9:00 am-9:40 am 听力(一定先不要去对听力答案,要学着带着这份不安做阅读)
9:40 am-10:40 am 阅读
10:45 am-11:45 am 写作
主要练习耐力,之后有必要分析完剑桥六
考试时间:1-2个月的同学
目标原则:题海战术
还是按照题型模块的思路,那么:
1. 先熟悉记忆培训班的笔记上做题思路或者根据自己的实际情况整理相关的做题步骤。
2. 其次把剑三,剑四里这个题型已经做过的题目仔细分析,思考为什么曾经做错,从中吸取经验。同时对做对的题目也要分析到位。
3. 然后把剑四的12篇文章做精读。对语言进行一定必要的积累。还有一个月准备的同学。至少按照精读的六个要求,选不同题材做五篇精读,准备二个月的同学,至少按照要求做十篇。找出自己的不足。在剑三,剑四都以题型的方式处理过,而且剑四还做了适当的精读之后,
4. 然后把剑五当套题做一遍,结合精讲订正改错。
5. 最后一周拿剑六当大套题做,按照真实考试时间。
考试时间:3-4个月的同学
目标原则:基础战术
前1-2个月做一些基础工作。
1. 选一本单词书背完
2. 按照课上要求复习相关语法
3. 可以补充教材<<朗文高级英语阅读上下册+参考书和Insight into IELTS (蓝色那一本,补充练习)比实际考试难
4. 然后同1-2个月的复习方案。
补充说明:
1有空就背单词
2. 阅读看看机经,不能依靠阅读机经,有时间熟悉背景还可以。
3. 重心应该在最后一周,甚至两周转移到口语和写作上。
以上就是关于分阶段备考雅思阅读考试需要做的一些事项,根据考生的备考时间,大家需要准备的重点也是不同的。雅思阅读考试的备考不是短时间就能成功的,大家需要在备考自己的雅思阅读考试的时候,进行适当的掌握。
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