下面是小编为大家整理的细数托福口语备考需要重点提高的4种能力（共含6篇），仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!同时，但愿您也能像本文投稿人“MSGpillow”一样，积极向本站投稿分享好文章。
如果是同种国籍之间，交流基本上是没有什么问题的，因为即使因为地方语言不通，但是文化相同，即使靠猜也能够猜得出对方的意思。但是在中国的教学当中，不能够“猜测”。可是在语言的学习当中，猜测很重要。因为可能你在交流的过程当中，有一个单词没有听懂，这个时候就需要对对方的含义进行猜测。不然的话，交流就会中断，没有办法进行完全的沟通交流。
托福口语高效备考重点：英语表述能力
很多考生对于口语部分都不是非常的重视，所以平时缺乏练习。在口语的反应时间比较短，所以在答案当中，表述太过于频带，而且还有很多中文的表达方式以及语法上的错误。包括代词部分，时态乱用以及词汇匮乏。
所以大家在平时准备的时候，最好每天翻译3个比较复杂的句子，中文翻译成英文。这样的练习，能够有效的帮助大家提高自己的语言能力，而且还能从中体会到中英文之间的差异，选择用比较地道的英文表述方法。另外，还需要多留意一些生活当中的感触，能够给大家的回答增加不少的内容。
托福口语高效备考重点：传译能力
很多同学认为，想要学好英语，那么从逻辑和观念上就要抛弃自己母语的思维方式。但是这种方法是错误的，传译是衡量口语的非常重要的标准。想要取得口语练习有效的效果，一定要理解美国人的思维方式以及对于中英文的不同，把握大方向的前提才能够取得有效的进步。
新托福中经常会出现学术类的专业词汇，向像生物类、医学类等的专业词汇。所以大家在记单词的时候就要对于一些专业类的词汇进行留意，即使不会拼写，也要做到“眼熟”、“耳熟”，不要让这些生涩的词汇影响了在口语考试里的表现。
托福口语练习材料之媒体篇
1. Some people prefer to watch entertainment program on TV. Others prefer to watch education program on TV. Which do you prefer? Use specific reasons and examples to explain your choice.
2. Which one acts more influence on you, media (information from TV, newspaper and radio) or people (friends, families or teachers)? Use specific reasons and examples to support your response.
3. Some people prefer reading newspaper or magazine to get news; others prefer watching television or listening to radio to get news. Which way do you prefer and why?Include details to support you explanation.
托福口语：赞美别人的短句整理
1. It's cool! 很好，很棒!
Cool 在英语中应用特别广泛，人们也特别爱用它，几乎随时随地都可以听到人家在说这个字。通常有二种场合人家会说cool! 首先第一个场合是，当有人说了一件不错的事情，例如，“I am going to college this year.” 你就可以说“Cool!” 或是人家说，“I just bought a brand new car.” 你还是说“Cool!” 总之只要是好事，你都可以说cool!
另外一个场合会说cool 多半是别人问你作了某件事了没，你说作了，别人就会说cool. 例如别人问你“Did you make one copy for me?” 你说，“Yes.” 他就会很自然地说“Cool.” 又例如人家问你，“Did you go to watch the football game yesterday?” 你说，“Yes.” 人家也会说“Cool!” 总之，cool 这个字是无所不在的，听到什么好事，就说cool 准没错。
2. It is neat! 太酷了!
我们可以这样说，neat 是cool 的比较级，比cool 还再cool 一点的就是neat，例如别人说他学钢琴学了十年，像这种事你光用cool 形容是不够的，不如就说neat! 会来的更贴切一点。或是人家说，“I've been to Europe several times.” 听到这种几乎不可能发生在一般人身上的事，你也可以说neat!
3 That's wonderful. 太棒了。
Wonderful 听来就要比great 还要再更好一些。如果说这个拿“A” 的人不但是个美眉，而且又正好有几分脸蛋的话，就试试这句吧!“That's wonderful!” 听来是不是很舒服呢?当然要是遇到别人跟你问好，你回答“I am wonderful.” 那就表示你今天真的是很不错了!
曾经在广播上听到一段对话，主持人问，“How are you today?” 听众答，“I am just good.” 主持人不太满意，“Just good?” 于是那人就改口答，“I am great.” 没想到主持人还是不满意，“Just great?” 那人才说，“I am wonderful.” 这时主持人才真正满意，没有继续追问下去。由这个例子我想大家可以很清楚地看到good，great 和wonderful 之间程度上的关系。
4. It is righteous! 酷毙了!
这是cool 的最高级了，如果一件事让你无法用neat 形容，那就只好用这个字了，有人说他刚环游世界一周回来，你就可以跟他说，“It's righteous!” 但是这句蛮少用的，我觉得.
5. It's good. 很好。
再来介绍另一组也是常用的形容词。Good 跟cool 很像，都是听到什么好事时就可以脱口而出，“It's good!” 例如，人家说，“I just got an A from that course.” 你就可以轻描淡写地说“It's good.” 一般别人跟你问好时，“How are you doing?” 通常我们会回答，“I am good” 或是“I am doing good.” 这是几乎每天都会用到的对话之一。
另外good for you 或是good to hear 这二种句型也很常见，例如别人跟你说他明年想要上大学，或是说他决定从现在起每天要运动一小时，你就可以说，“Good for you.” 或是“Good to hear.”
6. That's great. 太好了。
Great 在这里就是说很棒的意思. 大家也可以想像成这个是good 的比较级，如果刚才那个得到一个A 的人换作是女生的话，我可能就会说“That's great!” 这样别人听来可能就会更舒服一点. 同样的，遇到别人跟你问好，要是你今天觉得很不错的话，你就可以说“I am great!”
7. She is pretty. 她好漂亮。
Pretty 当作漂亮解时，和beautiful 程度上差不多，但如果真的要比的话，beautiful 还是比pretty 还要beautiful 一点。另外还有一种用法就是当球赛有精采的表现时，你就可以说，Oh! That's pretty. 但是不能说，That's beautiful，跟中文是不是有点类似呢?
8. The house is gorgeous! 这房子好漂亮!
Gorgeous 可以用来形容任何美丽的事物，比beautiful 跟pretty 还要再高一级，所以在应用上可以视情况而决定要用哪一个形容词。例如美女的话就可以说“She is gorgeous!”
9. That's incredible. 真是另人难以置信。
Incredible 算是good 这一系列形容词的最高级了吧.。如果用到incredible 这个字，就表示这个东西真的是好到让你印象深刻。例如刚才拿“A” 的美眉不只拿了一个A，而且是整个学期每门课都拿A，(straight A's) 那你可能就要说“That's incredible.” 又比方说你刚从一家很棒的餐厅用完餐出来，你可能也会叹道，“The food was incredible!” 不过注意一下，别人跟你问好是不能答说“I am incredible.” 的喔!
10. It is a terrific game. 那是一场很棒的比赛。
Terrific 在字典里查到有恐怖，可怕的意思，可是在美国几乎没有人用这个字来当作可怕的意思，基本上，它就是指很棒的东西.。这个字的等级大概跟wonderful 差不多。例如别人问你，“Have you been seen the movie?” 你可以答说，“Yes，that's a terrific one.”
11. That's awesome. 那真是太棒了。
Awesome 和terrific 一样，在字典里都有可怕的意思，可是当你听到别人说这个字时，百分之百就只有很棒的意思。通常老美只讲awesome 一个字，例如别人问你，你觉得我的家布置的如何，你就可以答说，“Awesome!” 或是人家问你，“How do you think of that game?” 你也可以说awesome! 表示那场比赛真的是很精采。
以上就是11种表达如何赞美别人的英语表达方法，在托福口语考试当中，如果你想赞美别人，再也不用担心说不出来了。
托福口语备考的侧重点有哪些
托福口语备考重点有：
备考重点一、要保持清晰的逻辑思维。
一个好的逻辑框架有开头、中间和结尾，所以学生只要应用了逻辑的开头，以此来陈述立场，进而发展论点，就会让考官形成思想认同，觉得你这个人逻辑思维到位，从而取得高分。而很多中国考生过于 “含蓄”，回答问题毫无计划性。以这种思维方式来与西方人进行沟通，不仅影响双方理解，仅考试时间(通常是45秒-1分钟)，就不允许。这一点是托福口语备考重点的重中之重。
备考重点二、注意你的口语发音、语调和语法。
很多中国考生认为只要英语的语速快就是英语很牛的表现，所以想咋托福口语中好好的表现一把，如果你没有那样的水平，结果会是发音含混不清，很多考官重点考察的发音不到位，而在词语运用上过于简单，信息含量低，影响考官打高分。因此，考生在陈述过程中要有丰富的抑扬顿挫。对于语句重音、语调方式及停顿等，要掌握得自然飘逸。并注意口语的修辞化，对一些修辞能恰到好处地进行引用。
备考重点三、掌握好托福口语的答题时间。
平时考生在准备口试的时候应该强迫自己对于某个话题在最短的时间内形成一个清晰、有逻辑性的观点以及证明过程，并试图先用中文表达出来，以后再慢慢地过渡到英语上面去。
托福口语：那些被误解的成语们
pull one’s leg 开玩笑(不是“拉后腿”)
in one’s birthday suit 赤身裸体(不是“穿着生日礼服”)
eat one’s words 收回前言(不是“吃话”)
an apple of love 西红柿(不是“爱情之果”)
handwriting on the wall 不祥之兆(不是“大字报”)
bring down the house 博得全场喝彩(不是“推倒房子”)
have a fit 勃然大怒(不是“试穿”)
make one’s hair stand on end 令人毛骨悚然-恐惧(不是“令人发指--气愤”)
be taken in 受骗，上当(不是“被接纳”)
think a great deal of oneself 高看或看重自己(不是“为自己想得很多”)
pull up one’s socks 鼓起勇气(不是“提上袜子”)
have the heart to do (用于否定句)忍心做……不是“有心做”或“有意做”)
除此之外，还有一些表达方式需要注意。
Look out! 当心!(不是“向外看”)
What a shame! 多可惜!真遗憾!(不是“多可耻”)
You don’t say! 是吗!(不是“你别说”)
You can say that again! 说得好!(不是“你可以再说一遍”)
I haven’t slept better. 我睡得好极了。(不是“我从未睡过好觉”)
You can’t be too careful in your work. 你工作越仔细越好。(不是“你工作不能太仔细”)
It has been 4 years since I smoked. 我戒烟4年了。(不是“我抽烟4年了”)
All his friends did not turn up. 他的朋友没全到。(不是“他的朋友全没到”)
People will be long forgetting her. 人们在很长时间内会记住她的。(不是“人们会永远忘记她”)
He was only too pleased to let them go. 他很乐意让他们走。(不是“他太高兴了，不愿让他们走”)
It can’t be less interesting. 它无聊极了。(不是“它不可能没有趣”)
备考托福口语需要提升的四方面能力
能力一：推理能力。对于中国考生学英语来说，就是2个文化差别较大的语言碰到了一起，结果完全靠猜肯定是靠不住的。但是有时几个单词并未听明白，整个语段其实可以根据相关语境进行合理的判断推理，得出对方想要表达的含义，这是很可行的。否则交流就容易中断，没有办法进行完全的沟通。
能力二：表达能力。在托福口语考试中，要将题目中的内容表达出来，才能获得高分。因为托福口语的特殊性，平时考生对其的重视程度可以不及，所以练习的相对也较少，如此长久，将会严重拖托福考试成绩的后腿的。所以一到考试的时候，很多考生的表达中大多数按照中文的思路来答题，也就是所谓的中式英文，这样的口语答案很难赢得考官的青睐，自然获得不了太高的分数。
那么考生要如何练习呢?因此考生在平时准备时，最好每天都把3个比较复杂的句子翻译一次，中文翻译成英文。这样的练习，能够有效的帮助大家提高自己的语言能力，而且还能从中体会到中英文之间的差异，选择使用十分地道的英文表述方法。另外，特别提醒要多留意一些生活里的感触，能够给大家的回答增加不少的内容。
能力三：传译能力。很多同学认为，想要学好英语，那么从逻辑和观念上就要抛弃自己母语的思维方式。但此方法是不正确的!衡量口语的关键的标准是传译。若想让口语练习有效果，一定要理解美国人的思维方式以及对于中英文的不同，把握大方向的前提才能够取得有效的进步。所以在托福口语的练习过程中传译的能力也是十分重要的。
能力四：词汇积累能力。在整个托福考试的备考过程中，大家都一直在强调词汇的重要性，特别是一些学术类专业词汇的出现，比如像生物学、医学类等专业词汇，考生一碰到就蒙了。所以考生在备考托福词汇的时候，针对这些专业类词汇要特别注意一些，很多大牛都总结了各科的考试的专业词汇，大家可以集中的去背一背，就算你不会拼写，也要做到“眼熟”、“耳熟”，别使得这样生涩的词汇让你在口语考试里的表现受影响。
托福口语：零基础怎样复习
虽然很多人中国的学生在口语、作文这两个部分上总是显得一筹莫展，但是由于我们是后来者，我们其实也是有自己的优势，就是“后发优势”。那么什么是“后发优势”呢?很简单，比如说有两栋楼，一栋楼1990年盖的，使用的是很传统的水费计量系统，每家采取的是均摊水费的方式，由于每个人都担心吃亏，都无节制的用水，因此水费很高;另一栋楼建于，全都采用最新式的水费计量系统，每家每户单独计费，为了降低支出，因此每家每户都节水，这样每户人家的水费开支少了，同时整个社会也开始节水了。这个20建的楼就是很明显的“后发优势”。
我们既然是0基础开始学习，就可以避过前人很多的错误，少走很多的弯路。在我们以前学习英语的时候，往往只注重记忆以及阅读，根本就不注重说以及写。这是时代的产物，同时也是社会的产物，虽然很多人都知道在学习英语的时候应该注重实际应用的能力，但是无奈条件所限，当我们的老师都不具备这种能力的时候，我们自身又怎能具备这种能力呢?因此，当我们从0开始学英语的时候，我们首先就该注重说与写的能力的培养。
当我们明确了这一点之后，接下来要解决的就是怎样做的问题。当我们准备这两个部分的时候，首先应该审视我们自己所知用的母语——汉语。当我们学习说话的时候，我们都是从牙牙学语起步的。当我们学习写作文的时候都是从“我今天上学了”这样的简单句说起的。因此当我们准备英语的时候，也是如此。我们要注重的是模仿，要做到从简入难的模仿。
当我们说道模仿的时候很显然是需要一套由简入难的教材的。这是很多人都会想到那套经典教材——新概念New concept。新概念确实是一套很好的由简入难的教材。但是很显然《新概念》已经被人太多提起，而且里面的内容稍显僵化。
因此如果除了《新概念》之外，我们最好再针对托福考试增加一些辅助性教材，在口语这个部分，着力推荐VOA与美剧。这里面VOA分为慢速(special)与标准速度(standard)。美剧的话，着力推荐经典的《六人行》，当然我们现在流行的《Lie to me》以及《Big bang theory》也都很好，但是在对于字幕的整理以及分析上面却较之于《六人行》相去甚远。
VOA我们不仅可以用来做听写，其实拿来做口语的模仿材料也是很好的，因为VOA里面绝大多数的播音员都是在美国本土，而且咬字清晰，十分适于模仿。美剧也是类似，由于里面的口语都是最生活化的，而且用词也都很fashion，与托福考试十分的接近，因此也是很适合我们来进行模仿，当然我们既然是0基础开始学习托福，还是要把语音跟单词结合起来，当我们背单词的时候，最好是听着这些单词的朗读来背，千万不要再走以前只记拼写不记读音的老路，切记切记!
当然我们在用这些材料的时候，要做的就是跟读，而且最好能把自己的读音录下来，跟原来的读音进行模仿，只有跟VOA，跟美剧一遍又一遍的比对、矫正，才能让我们的读音不至于“致命”。
至于作文部分，我们听过很多人说，只要把新概念都背下来，那么作文就一定没有问题了。但是很遗憾，这种幻觉性的说法多见于很多培训业的教师吹嘘自己经历所用，而且从来都没有一个人站起来让他履行一下自己的承诺，把任意一篇新概念背一下。为什么说遗憾呢?因为从来没有人揭穿骗局，但是骗局往往是美丽的，就像很少有人看刘谦表演完成之后觉得自己被骗一样，被骗的一瞬间总是幸福的。我们写作文的时候，最好也是像口语一样，首先进行模仿，除了模仿《新概念》之外，我们最好再专门的看一下《Economists》这本杂志，以及托福作文满分范文。
托福口语：如何规划好时间
托福口语考试题型分别是情景题和学术题。最后的5、6道以听力材料为基础，要求考生回答相关问题。首先，考生掌控时间能力的强弱对这个部分成绩的高低有着直接影响。前两道题的准备时间为15秒，回答时间是45秒;3、4题的准备时间是30秒，回答时间则是60秒;最后两道题目的准备时间是20秒，回答时间为60秒。大部分考生都反映口语部分的准备时间利用效率低、做答仓促。新托福口语考试时间比较紧张，考生要适度把握：
如第1、2中的题目属于日常话题，这两道题本身难度比较小，所以特别需要注意的就是时间的分配问题，在这45秒钟里，一般用5～6秒完成topic sentence, 接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3～4句话的规律完成该话题，也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。如果考生能在考前进行充分的准备，锻炼自己的口语思维，积累常用的details或examples，考试时就会从容许多。
口语
ETS的考试是基于美式英语的，而且口语的评分老师也是美国人，所以考生如果可以熟练地掌握美音，在托福口语考试这种主观题考试中，是有便宜可占的。建议考生在备考的时候，多用录音进行精听和跟读进行对比练习。建议考生在精听的过程中，找出听力词汇，特别是对那些经常会出现的连读、爆破、弱读等出现的地方，要做到熟练。然后考生可以对这些材料进行跟读训练，将自己的声音的录下来和原声进行对比，再反复纠正，模仿，直到以假乱真的程度为止。
其实托福口语提升的过程需要把握口语备考中的重点，否则备考的效果可能会不尽如人意，所以大家要按部就班地备考，既要打好基础，也要知道如何练习，这样口语水平才会有不错地提升。
托福口语：人在旅途常用的10个句子
1. Take the one-way street.
走这条单行道。
One-way street就是单行道。尤其在Downtown地区，以亚特兰大和纽奥良为例，其复杂的程度可以用进的去，出不来来形容，实在不是个愉快的开车经验。
2. You will stay on the street for a while until you hit the first traffic light.
你会走一会儿，直到你遇到第一个红绿灯。
Stay for a while 通常指五到十分钟的时间，不会太久。遇见某样东西，可以用hit 这个字，如hit the traffic light, hit the stop sign 等等。而traffic light 也有人说成light，或stoplight。
3. Then take a left.
向左转。
向左转可以说成turn left，take a left 或是Make a left。有时光讲take a left 不明确，你可以加上路名，明确地告诉人家要转哪一条路，例如Take a left into Hemphill Ave。或是Take a left onto Hemphill Ave。
4. It will be Hemphill Ave. It’s two-lane traffic.
那就会是Hemphill Ave，它是一条双线道。
指路的时候如果能够说出街道名称是最好，所以通常我会把转到哪一条路的路名也指出来。至于是几线道一般指路的时候则比较不会提及。双线道是指来去各一个车道共二线道而言，四线道就是four-lane traffic。像亚特兰大的Interstate Highway 有些地方都是十二线道，那就是twelve-lane traffic 够惊人吧。
5. Come down Hemphill Ave about five blocks.
由Hemphill 街往下走约五个街区。
英文这个部份跟中文有异曲同工之妙，我们会习惯地说，往“下” 走，英文也会说come “down” 或是get “down”，这里如果只说Come Hemphill Ave听来是不是怪怪的?至于block 指的是一块一块的建筑，外国人在指路时很喜欢用block 作为计量的单位。
6. You will see a BP gas station on your left.
在你的左手边你会看到一座BP加油站。
指路的时候除了路名之外，明显的地标也是有帮助的。通常你可以指出一些明显的建筑物或是加油站来帮助对方。加油站的英文是gas station，有时会简称station。
7. Keep going 50 yards before you come to a fork road.
继续走50码，直到你走到一个三叉路口。
继续往下走可以用keep going这个字，或是continue straight 或是keep straight也很常用。Fork road就是我们说的三叉路口。那如果是丁字路口要怎么说?你可以说，This road will dead end into 10th Street. 就可以表达出丁字路口的意思了。
8. Make a right, pass two stop signs and you will run into a Wal Mart.
向右转，经过两个Stop sign，你就会遇到Wal Mart。
老美喜欢说You’ll run into it! 意思就是，你会遇到的。You can’t miss it! 就是说，你绝不会错过的。
9. The post office is just right across the street of it.
邮局就在Wal Mart的正对面。
Right across the street of it 是个很重要的短语，加上“right” across 表示出“正” 对面的意思。还有一个很常用的就是在什么什么的旁边，这个要用The office is next to it. It 代表之前已经提过的Wal Mart，如果之前没有提及，这里也可以直接说成，across the street of Wal Mart。
10. Mr. Yang’s house is behind the post office.
杨先生的房子就在邮局后面。
托福口语中好用的三个技巧
托福口语技巧一，不必陈述自己的观点，而是用听读材料中的具体信息作答。这其实就是在考查学生是否具备了对先前读到、听到的材料进行快速归纳、总结、融合，然后再用口语复述的能力。很多考生反映，最不适应的题型就是口语先听后说部分。这“最不适应”反映出了考生对新托福的新题型产生了严重的 “水土不服”。
新托福与旧托福相比较，增加了口语和综合能力测试，对阅读和写作占优势的多数考生来说，新托福“放倒”一批考生也在情理之中。
托福口语技巧二，考生在强化口语表达能力的同时，切不可忽略了阅读和听力。专家建议，平时在上课时，可尝试用英语做笔记，锻炼汉语转换成英语的反馈能力。
“很多考生在口语测试中，容易犯‘鹅、鹅、鹅’的笑话，即不时卡壳。”老师们说，在新托福的口试中，考生要谨记放慢语速，如果用很快的语速作答，稍有停顿，考官会误认为你是由于词汇量不够而卡壳。对此，专家建议，平时最好有意识地锻炼自己的词语运用能力，如和同学一起做“句子接龙”游戏，以某句话为故事开端，每个人顺势接一个英语句子，情节足够丰富后，即成一个有趣的故事。
托福口语技巧三，常用词汇要熟记。新托福会经常出现一些专用词汇，如医学类、生物类等。学生平时记单词时要留意生僻的专用词汇，即使不会拼写，也要做到“眼熟”、“耳熟”，不要让这些生涩的词汇影响了在口语考试里的表现。
托福口语备考哪些问题是重点?这3个学习核心问题需解决
托福口语备考选择什么教材?
小编建议大家遵从两个原则：1，涉及校园和课堂两种场景的;2，词汇量不在托福词汇量之下的。
首先，托福口语和听力自带的那些文章题目都是不错的材料。除此之外，一些美国iTunes商店的广播都可以下来听，内容较托福更为广泛，可能涉及时事，政治，经济等等。广播，例如潮人达人都爱的Monocle，将带给你大量的地道美语表达，和流畅大方的表述风格。大家可以尝试去模仿他们。如果这些面向美国群众的电台你都可以听懂大半，那么面向外国人的语速实则偏慢的托福口语综合题就是小case了。
因此，千万不要在掌握了较简单的内容后不去挑战难度更高的美国电台节目等，你将收获的不仅仅是词汇量和平日课堂难以接触的地道表达，还有对文化的理解，自信，和impress托福考官的潜力。
托福口语备考怎么进行跟读复述?
听一句task2的对话，pause， 复述刚才这句话。如果你有一个词漏听了，或者一个发音把握不好，都不算过。完成一篇文章的跟读复述就是词一个不落，音一个不错。如果前几次没有做好，不要气馁，想想美国人跟读复述中文材料，那是没有百遍以上绝对下不来。
当你觉得托福口语练习时基本没有错误时，找出这篇文章的文稿，模仿听力材料的语速，读一遍并录下来。听听自己的和录音有哪些差别，是否长短轻重仍然off，抑扬顿挫仍然不地道?请记住，得过且过是不适合跟读复述的态度;作为外国人我们本来就对英文的发音不够敏感，那么尽力模仿每一个细节才是提升自己语音面貌的途径。如此跟读复述的好处就是既锻炼了听力，又练习了发音，还顺便加深了对词汇和句型的掌握。其实，和我们小时候背诵新概念是差不多的道理。
在完成一篇练习之后，听听自己语音优美，语速适中的“朗诵”，你一定会觉得辛苦都是值得的。如果你还想要更多的挑战，拿这个录音给小伙伴并告诉它们这是托福听力原文，看看他们是否会戳破你?
托福口语中语音语调如何训练和维持?
语音语调这个技术对于母语非英语又不在英语国家生活的我们来说，是需要日日维持的。建议大家至少每天听听英文电台或者电视剧，兴致所至可以跟着说两句。就算我们的发音正确率提高了很多，语调则是相对容易忘记的。
大家肯定都清楚，美语的发音方式和中文差异很大。发音方法更需底气，咬字更为圆润，并且口型更加夸张，可能会另一些较内向的同学感到稍稍不好意思。如果缺少日常的维护和练习，我们会渐渐不熟悉这种发音和咬字方式。因此，托福口语备考中哪怕训练出了不错的语音语调，之后大家也需要保持勤练，否则也是会不进则退的。
新托福语法辅导：系动词
系动词亦称联系动词(Link Verb)，作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语(亦称补语)，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
说明：
有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语，例如：
He fell ill yesterday.
他昨天病了。(fell是系动词，后跟补足语，说明主语情况。)
He fell off the ladder.
他从梯子上摔下来。fell是实义动词，单独作谓语。
1)状态系动词
用来表示主语状态，只有be一词，例如：
He is a teacher. 他是一名教师。(is与补足语一起说明主语的身份。)
2)持续系动词
用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如：
He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。
3)表像系动词
用来表示看起来像这一概念，主要有seem, appear, look, 例如：
He looks tired. 他看起来很累。
He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。
4)感官系动词
感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如：
This kind of cloth feels very soft.
这种布手感很软。
This flower smells very sweet.
这朵花闻起来很香。
5)变化系动词
这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.
例如：
He became mad after that. 自那之后，他疯了。
She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。
6)终止系动词
表示主语已终止动作，主要有prove, turn out, 表达证实，变成之意，例如：
The rumor proved false. 这谣言证实有假。
The search proved difficult. 搜查证实很难。
His plan turned out a success. 他的计划终于成功了。(turn out表终止性结果)
新托福语法辅导：动词
1) 表示动作中状态的词叫做动词。
2) 根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词(Notional Verb)、系动词(Link Verb)、助动词(Auxiliary Verb)、情态动词(Modal Verb)。
说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：
We are having a meeting. 我们正在开会。
(having是实义动词。)
He has gone to New York. 他已去纽约。
(has是助动词。)
3) 动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词(Transitive Verb)、不及物动词(Intransitive Verb)，缩写形式分别为vt. 和vi.。
说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。例如：
She can dance and sing.
她能唱歌又能跳舞。
(sing在此用作不及物动词。)
She can sing many English songs.
她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物动词。)
4) 根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词(Finite Verb)、非限定动词(Non-finite Verb)例如：
She sings very well.
她唱得很好。(sing受主语she的限制，故用第三人称单数形式sings。)
She wants to learn English well.
她想学好英语。(to learn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。
说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式(Infinitive)、动名词(Gerund)、分词(Participle)。
5) 根据动词的组成形式，可分为三类，分别是：单字词(One-Word Verb)、短语动词(Phrasal Verb)、动词短语(Verbal Phrase)例如：
The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.
英语里有许多短语动词和动词短语。(contains是单字动词。)
Students should learn to look up new words in dictionaries.
学生们学会查字典。(look up是短语动词。)
The young ought to take care of the old.
年轻人应照料老人。(take care of是动词短语。)
6)动词有五种形态，分别是：原形(Original Form)、第三人称单数形式(Singular From in Third Personal)、过去式(Past Form)、过去分词(Past Participle)、现在分词(Present Participle)。
新托福语法辅导：和more有关的词组
1) the more… the more… 越……就越……
The harder you work, the greater progress you'll make.
2) more B than A 与其说A不如说B
less A than B
He is more lazy than slow at his work.
= He is less slow than lazy at his work.
3) no more… than… 与……一样……，不比……多
The officials could see no more than the Emperor.
no less… than… 与……一样……
He is no less diligent than you.
4) more than 不只是，非常
She is more than kind to us all.
典型例题
1)The weather in China is different from____.
A. in America B. one in America C. America
D. that in America
答案：D。本题意为“中国的天气与美国的不同。”比较的是天气而不是国家，C不能选。A没有名词，后句成分不全，排除。B和D中，B中的one常用来代替可数名词，而that可以代替不可数或抽象名词，所以选D。
2)After the new technique was introduced, the factory produced ___ tractors in 1988 as the year before.
A. as twice many B. as many twice C. twice as many D. twice many as
答案C。此句意为“引进新技术以后，这个厂1988年生产的拖拉机是往年的两倍”。表示倍数用“倍数+ as + 形容词原形+ as +比较对象”的句型。所以此句答案为C。
This ruler is three times as long as that one.
新托福语法辅导：many,old 和 far
1) 如果后接名词时，much more + 不可数名词
many more + 可数名词复数
2) old 有两种比较级和最高级形式：older/oldest 和elder/eldest。elder、eldest 只用于兄弟姐妹的长幼关系。
My elder brother is an engineer.
Mary is the eldest of the three sisters.
3) far 有两种比较级：farther，further。在英语中两者都可指距离。
在美语中，father 表示距离，further表示进一步。
I have nothing further to say.
托福口语考试是在托福考试中唯一一个以秒计时的题目，所有的题目加上备考时间和答题时间，没有一个超过了一分钟，所以考生一定要重视对于答题思路的掌握。
比如在托福独立口语考试中，建议考生采用总分的结构组织自己的答案，在每一个答案中都按照一个总论点和两个论点的方式组织答题思路。在Task3和Task4中采用阅读找概念听力找例子的思路组织自己的答案。而在Task5中，考生可以按照3/4转述+1/4的个人观点选择的答题思路构思。在Task6中，考生的答题思路可以是一个总论点加两个支持自己观点的论点以及相应的例子。
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