这次小编给大家整理了苏教版七年级下册文言文复习练习题（共含7篇），供大家阅读参考。同时，但愿您也能像本文投稿人“布莱枫”一样，积极向本站投稿分享好文章。
1、________________,________________;书生意气，挥斥方遒。
2、鹰击长空，鱼翔浅底，____________________。
3、_____________________，忆往昔峥嵘岁月稠。
4、________________,她在丛中笑。
5、劝君莫惜金缕衣，__________________。花开堪折直须折，__________________。
6、我要用手指那涌向天边的排浪，______________________,_______________________，用孩子的笔体写下：相信未来。
7、青，_____________而青于蓝;冰，水为之______________。
8、故木受绳则直，_________________,______________________,则知明而行无过矣。
9、积土成山，________________;积水成渊，_______________;积善成德，________________,圣心备焉。故不积跬步，___________________;不积小流，无以成江海。_____________，不能十步;____________，功在不舍。
10、锲而舍之，______________;锲而不舍，_______________。
11、________________，不扶而直：白沙在涅，_______________。
12、师者，_________________________。
13、是故_____________,无长无少，______________,师之所存也。
14、_____________________,师不必贤于弟子。
15、闻道有先后，__________________,如是而已。
16、千里马常有，___________________。
17、业精于勤而荒于嬉;_____________________。
18、君子性非异也，__________________。
18、位卑则足羞，_________________。
19、句读之不知，______________,或师焉，__________，______________，吾未见其明也。
20、吾师道也，______________________________。
21、____________________,归心日夜忆咸阳。___________________,却望并州是故乡。
22、_________________，经冬复历春。________________，不敢问来人。
23、_________________，游子身上衣。
24、只应守寂寞，_________________。
25、男儿何不带吴钩，____________________。
26、____________________，岂因祸福避趋之。___________________，养拙刚于戍卒宜。
27、___________________?烟波江上使人愁。
28、还顾望故乡，___________________。
29、_____________________，春来江上几人还?
30、不知何处吹芦管，________________________。
四、阅读《三峡》，完成文后问题。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞溯其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
1.解释下列加点字的含义。
略无阙处 ( )夏水襄陵 ( )良多趣味 ( )
属引凄异 ( ) 沿溯阻绝( ) 飞漱其间( )
晴初霜旦 ( )
2.解释下列词语的不同含义。
⑴自：自三峡七百里中 自非亭午夜分( )
⑵长：常有高猿长啸( ) 巴东三峡巫峡长( )
3.翻译下列句子。
(1)自非亭午夜分，不见曦月。
译文：
(2)春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
译文：
(3)空谷传响，哀转久绝。
译文：
4.“素湍绿潭，回清倒影”描写得形神兼备，试分析好在哪里?
答：
5.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是： 。
6.文章为何没有按照“春夏秋冬”的顺序来描写三峡的景色?谈谈你的看法。
答：__________________________________________________________。
7.文中画波浪线句子的内容与唐朝哪位诗人写的哪首诗一致?请将诗人的名字及其诗写出来。
答：_________________________________________________________ _。
8.作者描写三峡壮丽景色，表达了怎样的思想感情?
答：_________________________________________________________ _。
9.作者引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的作用是什么?
_________________________________________________________ _。
五、阅读《以虫治虫》回答文后问题。
元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。忽有一虫生如土中狗蝎其喙有钳千万蔽地遇子方虫则以钳搏之悉为两段。旬日子方皆尽,岁以大穰。其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”。
1.在画线的文段中该停顿的地方用“//”隔开。
2.解释加点字。
其喙有钳( ) 岁以大穰( )悉为两段( ) 旬日子方皆尽( )
3.下列各组中的加点字相同的两项是( )( )。
A.方为秋田之害 方两三级
B.而动如初 匠师如其言
C.以钳搏 以瓦布之
D.问塔动之因 其虫旧曾有之
E.旬日子方皆尽 人皆伏其精练
4.翻译：其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”。
译文：
5.填空(用原语句填写)。
文章一开始就用一个“ ”字显示虫害的紧迫，治虫实为当务之急。接着介绍子方虫的天敌，用 “ ”说明为数众多，用“ ”说明它剿灭害虫时威力大。最后用“ ”的结果突出了“以虫治虫”的成功。
六、阅读《梵天寺木塔》，完成文后问题。
钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方二三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如(月去)箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。
1.《梵天寺木塔》选自 ，作者 ， 代科学家、政治家。
2.解释带点的词。
患其塔动( ) 未布瓦( )贻以金钗( ) 盖钉板上下弥束( )
人皆伏其精练( )
3.分别指出加点词所指代的内容。
钱帅登之 ( ) 密使其妻见喻皓之妻( )匠师如其言( ) 此易耳 ( )
4.解释句中文言虚词。
于杭州梵天寺( )贻以金钗( )但逐层布板讫( )
5.“匠师如其言，塔遂定。”的意思是： 。
6.“皓笑曰”中的“笑”表现了喻皓当时怎样的心态?
答：
七、阅读《狼》，完成文后问题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳
1.解释下列加点字的意思。
止有剩骨 ( ) 并驱如故 ( )顾野有麦场( )一狼洞其中 ( )
2.把下边句子翻译成现代汉语。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
译文：
3.解释下列各组句子中的加点字。
①其 意将隧入以攻其后也 ( ) 屠乃奔倚其下 ( )
②以 以刀劈狼首 ( ) 投以骨 ( )虽乘奔御风，不以疾也( ) 可以为师矣 ( )
③之 复投之 ( ) 两狼之并驱如故( )
久之，目似瞑…… ( ) 又数刀毙之 ( )
4.《狼》这则故事告诉我们什么道理?
答：
5、“屠大窘”的原因是什么?用原文回答问题。(1分)
6、用现代汉语解释下面的句子。(4分)
( l )而两狼之并驱如故
一、阅读《郑人买履》，完成文后问题。
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。”
1.解释文中加点字的意思。
① 履( ) ② 操( )
③ 度( ) ④ 宁( )
2.翻译：及反，市罢，遂不得履。
译文：
3.这则寓言故事包含了什么道理?
答：
二、阅读《刻舟求剑》，完成文后问题。
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?
1. 解释文中加点词的意思。
①涉( ) ②遽( )
③是( ) ④求( )
2.分别指出加点词所指代的内容。
①其剑自舟中坠于水( ) ②从其所契者入水求之( )
3.解释下加点的“之”的意思，并按要求归类。
A先自度其足，而置之其坐。
B至之市，而忘操之。
C舟止，从其所契者入水求之。
⑴做代词，代物的：( )
⑵做动词用的：( )
4.翻译：是吾剑之所从坠。
译文：
5.这则寓言故事包含了什么道理?
答：
三、阅读《幼时记趣》，完成文后问题。
①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
③于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
④一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
1. 加点的词解释有误的是( )
①于土墙凹凸处( 在 ) ②神游其中 ( 想像 )
③项为之强 ( 僵硬 ) ④留蚊于素帐中 (朴素的)
⑤盖一癞蛤蟆也(原来是) ⑥鞭数十(鞭子)
⑦以土砾凸者为邱(同“丘”，土山) ⑧鹤唳云端(高亢地鸣叫)
2.解释一词多义：
①之 时有物外之趣( ) 昂首观之( )心之所向( ) 项为之强( )
②观 昂首观之( ) 作青云白鹤观( )
③以 徐喷以烟 ( ) 以丛草为林( )
④为 项为之强 ( ) 以虫蚁为兽( )
⑤故 故时有物外之趣( ) 温故而知新( )
⑥其 常蹲其身 ( ) 神游其中( )
3.下面的词语大多作为成语保留在现代汉语中，请解释它们的意思。
(1) 明察秋毫：__________________________________________________________。
(2)怡然自得：__________________________________________________________。
(3)庞然大物：_________________________________________：
①心之所向，则或千或百果然鹤也。
译句：__________________________________________________________。
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。_________________。
4.翻译下列句子
译句：__________________________________________________________。
③舌一吐而二虫尽为所吞。
译句：__________________________________________________________。
5.选文第二段写的趣事是_____________________。(只用4个字)
6.对选文第三段文字意思的理解，有下面两种不同的概括。你赞成哪一种?简要说明你的理由。 (1)神游丛草 (2)神游山林
答：__________________________________________________________。
7.第一段中统领全文的一个词语是 。
8.什么是“物外之趣”?
答：__________________________ ______________ ________________ 。
9.“我”能得到许多闲情之趣的原因是 。
10、没有想象就没有神游的感受，请用原文写出第三段中作者想象的句子。
答：__________________________ ______________________________ 。
11.说说“项为之强”的表达作用是什么?
答：__________________________ ______________________________ 。
12.第四段中具体表达“神游其中，怡然自得”的句子是
答：__________________________ ______________________________ 。
13.第二段中“又”的用法应该是：( )
A.表示重复或继续 B.表示几种情况或性质同时存在
C.表示意思上更进一层 D.表示转折，有“可是”的意思
14.第一段与二、三、四段的关系是： 。
15.文章具体叙述了幼时的几件趣事，体现了作者怎样的性格和情趣?
答：__________________________________________________________。
16、“鹤”在我国古代有着丰富的文化内容，请你写出两个带有“鹤”字的成语或诗句。1、_________________ 2、_____ __ ________
一. 单项填空(本题有15小题，每小题1分，共15分)
16.——How do you study a test?
—— I study working a group.
A. for, in, with B. for, by, at
C. for, by, with D. of, in, by
17.——Hey! Don’t you remember me?
——Wow! Paula? You used to ________ curly hair.
A. be B. are C. have D. has
18. Sixteen-years-olds shouldn’t ______ to go to an Internet bar.
A. be allowed B. be allow
C. allow D. are allowed
19. ——Do you feel tired?
——No, I don’t. If I were tired, I ______a rest.
A had B would have
C will have D have
20. ——Tom, where is your father?
——I’m not sure. He_______ in his office.
A. is B. may be C. maybe D. may
21. I don’t like people ______ talk much but do little.
A. who B. whom C. which D. whose
22. ——Where would you like to go ?
——I’d like to go ________.
A. warm somewhere B. place warm
C. somewhere warm D. warm place
23. ——You look so , don't you?
——Yes, I've got a birthday present.
A. sad B. happy C. tired D. worried
24. ——Mom, ________ is my MP4?
——I put it in your backpack.
A. what B. how C. whose D. where
25. ——I’m not hungry but thirsty.
——________.
A. I’m hungry, too.
B. What about some cakes?
C. I’m happy to hear that.
D. How about a glass of water?
26. ——________are you talking about?
——The Olympic Games in Beijing.
A. What B. Whom C. How D. Where
27. ——Why not come and join us in the game?
——_______. But I must meet Mr Smith at his office now.
A. I’d like to B. Let’s go
C. Yes， please D. No, problem.
28. ——My clock doesn’t .
——Let me have a look. Maybe I can help you.
A. work B. stop C. open D. answer
29. ——We can use QQ to talk with each other online.
——Really? Could you please show me _______ it?
A. what to do B. how to do
C. when to do D. why to do
30. In which of the following places can you often see this sign?
A. In a park. B. In a school.
C. In a science museum. D. In a street.
一. 完形填空(本题有15 小题，每小题1分，共15分)
“What’s the matter, mum?”
As soon as I enter the door, I find that my mother is 31 . It’s unusual –she usually 32 the door and welcomes me with a smile!
“She’s dying,” mum says sadly. I 33 what she says. The tulip (郁金香)，mother’s 34 is dying.
A month ago, we moved 35 our new house and mum bought a very beautiful tulip. Mum liked it very much. 36 she was free, she would sit 37 her armchair beside the tulip and enjoys its beautiful color 38 inviting smell.
She treated it like a baby and looked after it 39 . She put the tulip by window and moved it from one place to 40 to give the tulip enough sunshine. The first thing she did when she 41 every morning was 42 the tulip. Mum also fertilized(施肥)it many times.
She hoped that with great care, the tulip would become more and more beautiful and 43 . But the tulip was dying 44 too much sunshine, water and fertilizer.
It’s true that mother loved the tulip. But this kind of love 45 be harmful(有害的). Love can sometimes kill what you love.
31.A.happy B.unhappy C.pleased D.pleasure
32.A.closes B.opens C.keeps D.takes
33.A.know B.love C.think D.find
34.A.favourite B.hate C.unlike D.like
35.A.into B.around C.across D.with
36.A.Though B.Because C.After D.Whenever
37.A.at B.in C.on D.under
38.A.but B.and C.for D.or
39.A.happily B.brightly C.carefully D.usually
40.A.other B.place C.two places D.another
41.A.got up B.made the bed
C.played piano D.washed her face
42.A.to take B.to cut C.to water D.to pull
43.A.dry B.strong C.wet D.old
44.A.because B.for C.since D.because of
45.A.must B.should C.can D.need
五、
1. 忽有一虫生//如土中狗蝎//其喙有钳//千万蔽地//遇子方虫//则以钳搏之//悉为两段。
2. 嘴;年成;都，全;十天。
3. C、E。
4. 这种虫过去曾经有过，当地的人称它为“傍不肯”。
5. 方、千万蔽地、悉为两段、岁以大穰。
六、1.《梦溪笔谈》，沈括，(北)宋。
2.担心;铺排;赠给;因为;同“服”，佩服。
3.塔;匠师;喻皓;指固塔这件事。
4.在;拿;只。
5.匠师遵照他的话去办，塔身就稳定了。
6.一方面透露出他对匠师无能的嘲笑，另一方面也表现出他对解决“塔动”这个问题胸有成竹，举重若轻。
七、1. 同“止”;原来的样子;转头看，看见;打洞。
2. 狼也算是够狡猾的了，但是顷刻间双双被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。3. ①指代狼;代积薪。②用。把。如。凭借。③代狼。助词，用在主谓间，不译。调节音节，无实义。代狼。4.参考：对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。8.( l )然而两只狼像原来一样一起追赶 ( 2 )其中一条狼像狗似的蹲坐在前面 9.作者由“狼”写到“禽兽”,是由点到面，由小到大更深广地揭示了本文的主题思想。10.略 11.此题为开放题，言之有理即可
八、1.⑴记。⑵以……为羞耻。⑶同“悦”，愉快。⑷道德上有修养的人。
⑸满足。⑹恼恨、怨恨。⑺迷惑而无所得。⑻精神疲倦而无所得。
2.⑴表并列⑵表转折⑶表承接⑷表转折⑸表承接
3.⑴聪敏而又好学，不以向不如自己的人请教为羞耻，所以被称为“文”。
⑵学习而不感到满足，教导别人从不感到厌倦，对于我有哪些呢(在我这里有什么呢、这些事情我做到了哪些呢)?
★ 苏教《错过》
