以下是小编整理的女儿枕阅读训练及参考答案（共含9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。同时，但愿您也能像本文投稿人“gainig1983”一样，积极向本站投稿分享好文章。
女儿枕阅读训练及参考答案
母亲抱过来一个枕头，说：给你枕。
我接过来细看，然后大笑。这枕头，拳头大的蓝圆顶，用数十年前流行的女红工艺“拉锁子”，各勾勒了两片南瓜叶，一朵五瓣花，三根卷须子。蓝顶周围又镶了一圈四指宽的果绿布。大红绒布为身，红布身和绿枕顶接壤的地带，又一头用两块小小的菱形花布缝上去做装饰。整个枕头，两头粗，中间细，娇俏，喜庆，憨态可掬，像个小胖美人掐着小腰肢。
我娘的手极巧，她是飞翔在柳润烟浓土膏肥沃的农耕时代的一只红嘴绿鹦哥，若是出身富贵，那便是整日不出绣楼，绣香袋、描鞋样、给哥哥兄弟做丝绫覆面的鞋；即使出身寒门，纳鞋底啦、绣花啦、用高梁杆做盖帘啦、给小娃娃做老头虎鞋啦，无不拿得起放得下。
在做这些针头线脑的活计的过程中，她入神的哼哼唱唱如波平水镜，映照出一个乡村少妇恬静自足的内心。那一刻，她忘了囤里没有余粮，炕席底下没有余钱，将近年关，大人娃娃的新衣裳尚且远在天边，猪肉也没得一斤。好像用一根银针穿上五彩丝线，便能够绣出一个明丽如绸的春天。而我那经常被心烦的她呵骂的惊惶的心也踏实下来，无比安定，守在她的身边，像一只猫咪晒着太阳卧在花丛。
现在女儿已读高中，青青子矜，悠悠女心。人也拔条长开，像竿青竹绽着碧叶。她大了，我老了，鬓边银丝初现，我娘更像根老去的芦茅，银发纷披，一根黑丝也看不见。
今天我颈肩疼痛，卧病在家，渐觉烟气笼人，呛咳流泪，回过神来，劈破音地大叫：“娘——娘——”“喀嗒”一声门响，母亲从她的卧室里冲出来，一迭连声地说：“坏了坏了！”
不用她说我也知道坏了。
撑着爬起来，出去看，她又在熬花椒水！又忘了关火！
昨天夜里她熬花椒水熬到干汤，幸亏我先生凑巧进厨房，替她把火关上。看着今天又被烧得通红的铁锅，我摁着疼痛的颈椎，口气怎么也轻松不起来： “花椒水这种东西，本来就是可用可不用，以后把这道工序省了！不要再熬了！”我的母亲好像没听见，开油烟机，开水龙头，开窗，冰冷的西北风扑面迎上。我兀自检查炉灶，排查隐患，过一会儿才随口问：“你熬花椒水干嘛？”
她扭过头来，看了我一眼，说：“我想给你做臭豆腐……”
那一眼让我的心霎时间如同刀剜——她那张皱纹纵横的老脸上，是满满的羞惭。
什么时候，她这么老了？
从我记事起，她的两颊就酡红平展，像枚光壳的鸡蛋。农村妇女不懂打扮，平时只用猪胰子洗脸，活脱儿把她洗出一副好面相。可是现在她脸色灰黄枯干，脸上是纵横的沟壑，嘴巴可笑地向里瘪着——安了假牙后特有的情状——一副老婆婆相。
农村苦寒，这几年她都和老父亲一起搬来依附我过冬，刚开始还颇有精神地说我买米费钱，买面费钱，买东买西一概费钱，还想替我当家，我坚决不让。笑话，那是我的家啊我的家。她爱闹，我爱静，她轻浅，我沉重，我们母女，真是天生的眼不对睛。
可是今年我买东西她一概说好，我回到家桌子上已摆好热饭。除此之外，几乎感觉不到她的存在。她的房门紧闭，没有丝毫的声息外泄。她的人生已经结束了征战，她拱手让出生活的所有大权。只保留一点根据地小如鸡蛋，在这个鸡蛋壳里竭尽全力做道场。我每天都能享受到“亲娘牌”的丰盛午餐。
可是今天熬花椒水被我禁止，明年，谁知道又会以衰老为由，禁止她的什么技能？我享受娘饭的机会，就像拿在手头的钞票，只能是越花越少，越花越少。
可是我的娘啊你又为什么羞惭？
你觉得你的衰老是可耻的，你的无力让你无能为力，可是你的面前是你亲生亲养的女儿，你情不自禁露出的惭色，是对我的鞭挞和斥责。
我的自责闪现，她马上把惭色收敛，像是冰皮快速没入水面，把注意力转到我脖子上面，试探地揉一下：“疼啊？”
我不在意地闪开：“没事，老毛病。”时至今日，不管你相信不相信，我已经不再习惯和哪怕是亲生父母的任何触碰。我这个冷情冷心冷肝冷肺的女人。
“哦。”她转身进了自己的房间。
我吃饭，午休，午休完毕起来做事，一气埋头到傍晚。她进来了，抱着这个枕头，说，给你枕。我抱着它，又笑又疼。天知道她怎么戴着老花镜，拈着绣花针，针走线缔，做这项对于七十岁的老人来说十分浩大的工程！
我决定不用它睡觉，要安放茶室，当成清供，明黄的榻上它安详横陈，如同青花瓷盆里水浸白石，九子兰生长娉婷。
可是她说：“要天天枕着睡觉啊，治颈椎病。”
母亲又走了，轻手轻脚回她房间。
暮色四合，一室俱静。
我搂着枕头，像搂着一笔横财。
小题1:纵观全文，谈谈标题“女儿枕”的含义。（2分）
小题2:简要分析文中画横线句子的表达效果。（3分）
我娘更像根老去的芦茅，银发纷披，一根黑丝也看不见。
小题3:读文中画波浪线的句子，联系上下文谈谈作者为什么说“你情不自禁露出的惭色，是对我的鞭挞和斥责”。（3分）
小题4:结尾说“我搂着枕头，像搂着一笔横财”，“横财”是什么意思？请联系生活实际谈谈你的理解。（4分）
参考答案：
小题1:“女儿枕”表面上是指母亲专门为女儿缝的枕头，实际上还包含了母亲对女儿的爱意，以及女儿对母亲的感激和赞美。
小题2:用比喻的修辞手法，用老去的芦茅比喻老去的母亲，生动形象地写出了母亲的衰老之态，表达了女儿看见母亲老去的辛酸。
小题3: 母亲渐渐老去，很多事情都无法做得像以前一样好。看到这种情况，已经让女儿辛酸。可是母亲却还自责无法为女儿做得更多，所以更让女儿辛酸，让女儿更深地体会到母亲对女儿的爱。
小题4:“横财”是指意外之财。但文中是指我对母亲给我做的枕头感到意外，因为它是自己70岁的老母亲亲手绣成的，所以十分珍视。年轻的时候，我们都觉得母亲无所不能，等她们老了之后，又处处觉得她们不合时宜。可是终会有一天，我们会像作者这样，被母爱深深感动，因为我们深深地知道，天下之大，唯有妈妈的爱才最完美无瑕。
小题1:试题分析：读全文了解故事情节可知，“女儿枕”不仅指母亲为“我”做的枕头，更是“一笔横财”，是母亲对“我”浓浓的爱，包含了“我”对母亲的感激和赞美之情。
小题2:试题分析：“像”表明句子运用了比喻的修辞，用“老去的芦茅”比喻母亲，生动形象地写出了母亲的'衰老，表达了女儿突然发现母亲老去时的辛酸。
小题3:试题分析：联系全文可知，母亲“情不自禁露出的惭色”是因为母亲出于对“我”的关爱想尽量为我做一些事时，“你的无力让你无能为力”，却无法做得如以前一样好，因而感到自己的“无能”“可耻”，想为女儿做得更多，这如何不让做女儿的感到是“鞭挞和斥责”。“ “鞭挞和斥责”是对衰老的母亲的疼爱和愧疚的表现。
小题4:试题分析：首先理解“横财”的本义，是指意外之财。结合全文可知，这里是指70岁的老母亲亲手绣成的枕头，是母亲给“我”的爱。因为是突然之间才感悟到的，所以说是“一笔横财”。根据题干“联系实际”的要求，我们可以理解出年轻的时候，我们都觉得母亲无所不能，对母亲的爱从来没有过多的关注在意过；等她们老了之后，又常常觉得她们不合时宜，经常制止她们做这做那。可是这爱却不会因我们的反对而改变，我们也必定会在某一天深深地感受到爱的存在，并为自己的拥有而感到幸福，为自己的不懂得珍惜而感到内疚。
凉月满天
母亲抱过来一个枕头，说：给你枕。
我接过来细看，然后大笑。这枕头，拳头大的蓝圆顶，用数十年前流行的女红工艺“拉锁子”，各勾勒了两片南瓜叶，一朵五瓣花，三根卷须子。蓝顶周围又镶了一圈四指宽的果绿布。大红绒布为身，红布身和绿枕顶接壤的地带，又一头用两块小小的菱形花布缝上去做装饰。整个枕头，两头粗，中间细，娇俏，喜庆，憨态可掬，像个小胖美人掐着小腰肢。
我娘的手极巧，她是飞翔在柳润烟浓土膏肥沃的农耕时代的一只红嘴绿鹦哥，若是出身富贵，那便是整日不出绣楼，绣香袋、描鞋样、给哥哥兄弟做丝绫覆面的鞋;即使出身寒门，纳鞋底啦、绣花啦、用高梁杆做盖帘啦、给小娃娃做老头虎鞋啦，无不拿得起放得下。
在做这些针头线脑的活计的过程中，她入神的哼哼唱唱如波平水镜，映照出一个乡村少妇恬静自足的内心。那一刻，她忘了囤里没有余粮，炕席底下没有余钱，将近年关，大人娃娃的新衣裳尚且远在天边，猪肉也没得一斤。好像用一根银针穿上五彩丝线，便能够绣出一个明丽如绸的春天。而我那经常被心烦的她呵骂的惊惶的心也踏实下来，无比安定，守在她的身边，像一只猫咪晒着太阳卧在花丛。
现在女儿已读高中，青青子矜，悠悠女心。人也拔条长开，像竿青竹绽着碧叶。她大了，我老了，鬓边银丝初现，我娘更像根老去的芦茅，银发纷披，一根黑丝也看不见。
今天我颈肩疼痛，卧病在家，渐觉烟气笼人，呛咳流泪，回过神来，劈破音地大叫：“娘——娘——”“喀嗒”一声门响，母亲从她的卧室里冲出来，一迭连声地说：“坏了坏了!”
不用她说我也知道坏了。
撑着爬起来，出去看，她又在熬花椒水!又忘了关火!
昨天夜里她熬花椒水熬到干汤，幸亏我先生凑巧进厨房，替她把火关上。看着今天又被烧得通红的铁锅，我摁着疼痛的颈椎，口气怎么也轻松不起来： “花椒水这种东西，本来就是可用可不用，以后把这道工序省了!不要再熬了!”我的母亲好像没听见，开油烟机，开水龙头，开窗，冰冷的西北风扑面迎上。我兀自检查炉灶，排查隐患，过一会儿才随口问：“你熬花椒水干嘛?”
她扭过头来，看了我一眼，说：“我想给你做臭豆腐……”
那一眼让我的心霎时间如同刀剜——她那张皱纹纵横的老脸上，是满满的羞惭。
什么时候，她这么老了?
从我记事起，她的两颊就酡红平展，像枚光壳的鸡蛋。农村妇女不懂打扮，平时只用猪胰子洗脸，活脱儿把她洗出一副好面相。可是现在她脸色灰黄枯干，脸上是纵横的沟壑，嘴巴可笑地向里瘪着——安了假牙后特有的情状——一副老婆婆相。
农村苦寒，这几年她都和老父亲一起搬来依附我过冬，刚开始还颇有精神地说我买米费钱，买面费钱，买东买西一概费钱，还想替我当家，我坚决不让。笑话，那是我的家啊我的家。她爱闹，我爱静，她轻浅，我沉重，我们母女，真是天生的眼不对睛。
可是今年我买东西她一概说好，我回到家桌子上已摆好热饭。除此之外，几乎感觉不到她的存在。她的房门紧闭，没有丝毫的声息外泄。她的人生已经结束了征战，她拱手让出生活的所有大权。只保留一点根据地小如鸡蛋，在这个鸡蛋壳里竭尽全力做道场。我每天都能享受到“亲娘牌”的丰盛午餐。
可是今天熬花椒水被我禁止，明年，谁知道又会以衰老为由，禁止她的什么技能?我享受娘饭的'机会，就像拿在手头的钞票，只能是越花越少，越花越少。
可是我的娘啊你又为什么羞惭?
你觉得你的衰老是可耻的，你的无力让你无能为力，可是你的面前是你亲生亲养的女儿，你情不自禁露出的惭色，是对我的鞭挞和斥责。
我的自责闪现，她马上把惭色收敛，像是冰皮快速没入水面，把注意力转到我脖子上面，试探地揉一下：“疼啊?”
我不在意地闪开：“没事，老毛病。”时至今日，不管你相信不相信，我已经不再习惯和哪怕是亲生父母的任何触碰。我这个冷情冷心冷肝冷肺的女人。
“哦。”她转身进了自己的房间。
我吃饭，午休，午休完毕起来做事，一气埋头到傍晚。她进来了，抱着这个枕头，说，给你枕。我抱着它，又笑又疼。天知道她怎么戴着老花镜，拈着绣花针，针走线缔，做这项对于七十岁的老人来说十分浩大的工程!
我决定不用它睡觉，要安放茶室，当成清供，明黄的榻上它安详横陈，如同青花瓷盆里水浸白石，九子兰生长娉婷。
可是她说：“要天天枕着睡觉啊，治颈椎病。”
母亲又走了，轻手轻脚回她房间。
暮色四合，一室俱静。
我搂着枕头，像搂着一笔横财。
小题1:“女儿枕”表面上是指母亲专门为女儿缝的枕头，实际上还包含了母亲对女儿的爱意，以及女儿对母亲的感激和赞美。
小题2:用比喻的修辞手法，用老去的芦茅比喻老去的母亲，生动形象地写出了母亲的衰老之态，表达了女儿看见母亲老去的辛酸。
小题3: 母亲渐渐老去，很多事情都无法做得像以前一样好。看到这种情况，已经让女儿辛酸。可是母亲却还自责无法为女儿做得更多，所以更让女儿辛酸，让女儿更深地体会到母亲对女儿的爱。
小题4:“横财”是指意外之财。但文中是指我对母亲给我做的枕头感到意外，因为它是自己70岁的老母亲亲手绣成的，所以十分珍视。年轻的时候，我们都觉得母亲无所不能，等她们老了之后，又处处觉得她们不合时宜。可是终会有一天，我们会像作者这样，被母爱深深感动，因为我们深深地知道，天下之大，唯有妈妈的爱才最完美无瑕。
小题1:试题分析：读全文了解故事情节可知，“女儿枕”不仅指母亲为“我”做的枕头，更是“一笔横财”，是母亲对“我”浓浓的爱，包含了“我”对母亲的感激和赞美之情。
小题2:试题分析：“像”表明句子运用了比喻的修辞，用“老去的芦茅”比喻母亲，生动形象地写出了母亲的衰老，表达了女儿突然发现母亲老去时的辛酸。
小题3:试题分析：联系全文可知，母亲“情不自禁露出的惭色”是因为母亲出于对“我”的关爱想尽量为我做一些事时，“你的无力让你无能为力”，却无法做得如以前一样好，因而感到自己的“无能”“可耻”，想为女儿做得更多，这如何不让做女儿的感到是“鞭挞和斥责”。“ “鞭挞和斥责”是对衰老的母亲的疼爱和愧疚的表现。
小题4:试题分析：首先理解“横财”的本义，是指意外之财。结合全文可知，这里是指70岁的老母亲亲手绣成的枕头，是母亲给“我”的爱。因为是突然之间才感悟到的，所以说是“一笔横财”。根据题干“联系实际”的要求，我们可以理解出年轻的时候，我们都觉得母亲无所不能，对母亲的爱从来没有过多的关注在意过;等她们老了之后，又常常觉得她们不合时宜，经常制止她们做这做那。可是这爱却不会因我们的反对而改变，我们也必定会在某一天深深地感受到爱的存在，并为自己的拥有而感到幸福，为自己的不懂得珍惜而感到内疚。
小题1:纵观全文，谈谈标题“女儿枕”的含义。(2分)
小题2:简要分析文中画横线句子的表达效果。(3分)
我娘更像根老去的芦茅，银发纷披，一根黑丝也看不见。
小题3:读文中画波浪线的句子，联系上下文谈谈作者为什么说“你情不自禁露出的惭色，是对我的鞭挞和斥责”。(3分)
小题4:结尾说“我搂着枕头，像搂着一笔横财”，“横财”是什么意思?请联系生活实际谈谈你的理解。(4分)
《石枕》阅读训练题及答案
《石枕》
小映九岁那年，在河边的乱石滩上跌伤了腿。
幸好小映的'爷爷就是有名的游方郎中，他的腿伤才及时得到了治疗。无奈伤势不轻，拨筋接骨之后，只愈了外伤，关节、肌肉依旧疼痛难忍，即使扶了双拐，也难以行走，不得不卧床度日。
-天，小映看见爷爷在床前叹息落泪，便问：“爷爷，你怎么哭了?”
“你的腿已经废了。”
小映听罢，哇的一声哭了，当即跪在床上说：“爷爷，你是医生，你救救我吧。我不能没有走路的腿呀!”
爷爷思忖良久，说：“要根治腿伤，除非你能在三年之内找到碰伤你腿的那块条石。找到之后，把条石凿磨成石枕，用以醒脑镇痛，散血化瘀，舒筋活络。如此，腿伤可不治而愈。倘若在这三年内你找不回那块条石，你爷爷就无能为力了。”
小映满怀信心地说：“碰伤我腿的是一块黑色条石，我认得它。我一定能找到它!”自此，小映无论风雨寒暑，每天一大早就拄着双拐，连走带爬地去到石滩，寻找那块条石。
一年过去了，小映没有找到那块条石。
两年过去了，小映还没有找到那块条石。
爷爷说：“河滩上的石头不会总留在原处，水涨水落会被冲往下滩的。你到下游去找吧。”
于是小映到下游的河滩上去找，然而总是找不到那块条石。
三年的最后一天，小映绝望地对爷爷说：“那块石头，我没有找到。”
爷爷说：“实在找不到，就不要找了。”
“为什么?”
“你的腿不是已经能走了么?还要那块条石干吗?”
“可我怎么也想不通?那么大的一块条石，怎么会被水冲得不见了呢?”
“三年前我就把它扔到河心深处，你在河滩怎么能找到?
阅读题：
1.第二段划线句在文中有什么作用?
2.第五段中小映哇地大哭，”当即跪在床上“求”爷爷“救救他，反映了他什么样的心理状态?
3.”石枕“在文中的象征意义是________。
4.三年里，小映风雨无阻，拄着双拐连走带爬地寻找条石，反映了什么样的精神品质?他为什么能有这种精神品质?
参考答案：
1.渲染伤情，为下文作铺垫。
2.不愿终身残废，有要求治愈的强烈愿望。
3.”石枕"象征小映的希望。
4.(1)反映了小映坚强的精神品质。
(2)因为他主观上有信心和希望，客观上认得碰伤腿的那块黑色条石。
做阅读题要理清文章的写作思路(即文章的构建)。文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。往往行之有效。
女儿枕
凉月满天
母亲抱过来一个枕头，说：给你枕。
我接过来细看，然后大笑。这枕头，拳头大的蓝圆顶，用数十年前流行的女红工艺“拉锁子”，各勾勒了两片南瓜叶，一朵五瓣花，三根卷须子。蓝顶周围又镶了一圈四指宽的果绿布。大红绒布为身，红布身和绿枕顶接壤的地带，又一头用两块小小的菱形花布缝上去做装饰。整个枕头，两头粗，中间细，娇俏，喜庆，憨态可掬，像个小胖美人掐着小腰肢。
我娘的手极巧，她是飞翔在柳润烟浓土膏肥沃的农耕时代的一只红嘴绿鹦哥，若是出身富贵，那便是整日不出绣楼，绣香袋、描鞋样、给哥哥兄弟做丝绫覆面的鞋;即使出身寒门，纳鞋底啦、绣花啦、用高梁杆做盖帘啦、给小娃娃做老头虎鞋啦，无不拿得起放得下。
在做这些针头线脑的活计的过程中，她入神的哼哼唱唱如波平水镜，映照出一个乡村少妇恬静自足的内心。那一刻，她忘了囤里没有余粮，炕席底下没有余钱，将近年关，大人娃娃的新衣裳尚且远在天边，猪肉也没得一斤。好像用一根银针穿上五彩丝线，便能够绣出一个明丽如绸的春天。而我那经常被心烦的她呵骂的惊惶的'心也踏实下来，无比安定，守在她的身边，像一只猫咪晒着太阳卧在花丛。
现在女儿已读高中，青青子矜，悠悠女心。人也拔条长开，像竿青竹绽着碧叶。她大了，我老了，鬓边银丝初现，我娘更像根老去的芦茅，银发纷披，一根黑丝也看不见。
今天我颈肩疼痛，卧病在家，渐觉烟气笼人，呛咳流泪，回过神来，劈破音地大叫：“娘——娘——”“喀嗒”一声门响，母亲从她的卧室里冲出来，一迭连声地说：“坏了坏了!”
不用她说我也知道坏了。
撑着爬起来，出去看，她又在熬花椒水!又忘了关火!
昨天夜里她熬花椒水熬到干汤，幸亏我先生凑巧进厨房，替她把火关上。看着今天又被烧得通红的铁锅，我摁着疼痛的颈椎，口气怎么也轻松不起来： “花椒水这种东西，本来就是可用可不用，以后把这道工序省了!不要再熬了!”我的母亲好像没听见，开油烟机，开水龙头，开窗，冰冷的西北风扑面迎上。我兀自检查炉灶，排查隐患，过一会儿才随口问：“你熬花椒水干嘛?”
她扭过头来，看了我一眼，说：“我想给你做臭豆腐……”
那一眼让我的心霎时间如同刀剜——她那张皱纹纵横的老脸上，是满满的羞惭。
什么时候，她这么老了?
从我记事起，她的两颊就酡红平展，像枚光壳的鸡蛋。农村妇女不懂打扮，平时只用猪胰子洗脸，活脱儿把她洗出一副好面相。可是现在她脸色灰黄枯干，脸上是纵横的沟壑，嘴巴可笑地向里瘪着——安了假牙后特有的情状——一副老婆婆相。
农村苦寒，这几年她都和老父亲一起搬来依附我过冬，刚开始还颇有精神地说我买米费钱，买面费钱，买东买西一概费钱，还想替我当家，我坚决不让。笑话，那是我的家啊我的家。她爱闹，我爱静，她轻浅，我沉重，我们母女，真是天生的眼不对睛。
可是今年我买东西她一概说好，我回到家桌子上已摆好热饭。除此之外，几乎感觉不到她的存在。她的房门紧闭，没有丝毫的声息外泄。她的人生已经结束了征战，她拱手让出生活的所有大权。只保留一点根据地小如鸡蛋，在这个鸡蛋壳里竭尽全力做道场。我每天都能享受到“亲娘牌”的丰盛午餐。
可是今天熬花椒水被我禁止，明年，谁知道又会以衰老为由，禁止她的什么技能?我享受娘饭的机会，就像拿在手头的钞票，只能是越花越少，越花越少。
可是我的娘啊你又为什么羞惭?
你觉得你的衰老是可耻的，你的无力让你无能为力，可是你的面前是你亲生亲养的女儿，你情不自禁露出的惭色，是对我的鞭挞和斥责。
我的自责闪现，她马上把惭色收敛，像是冰皮快速没入水面，把注意力转到我脖子上面，试探地揉一下：“疼啊?”
我不在意地闪开：“没事，老毛病。”时至今日，不管你相信不相信，我已经不再习惯和哪怕是亲生父母的任何触碰。我这个冷情冷心冷肝冷肺的女人。
“哦。”她转身进了自己的房间。
我吃饭，午休，午休完毕起来做事，一气埋头到傍晚。她进来了，抱着这个枕头，说，给你枕。我抱着它，又笑又疼。天知道她怎么戴着老花镜，拈着绣花针，针走线缔，做这项对于七十岁的老人来说十分浩大的工程!
我决定不用它睡觉，要安放茶室，当成清供，明黄的榻上它安详横陈，如同青花瓷盆里水浸白石，九子兰生长娉婷。
可是她说：“要天天枕着睡觉啊，治颈椎病。”
母亲又走了，轻手轻脚回她房间。
暮色四合，一室俱静。
我搂着枕头，像搂着一笔横财。
小题1:纵观全文，谈谈标题“女儿枕”的含义。(2分)
小题2:简要分析文中画横线句子的表达效果。(3分)
我娘更像根老去的芦茅，银发纷披，一根黑丝也看不见。
小题3:读文中画波浪线的句子，联系上下文谈谈作者为什么说“你情不自禁露出的惭色，是对我的鞭挞和斥责”。(3分)
小题4:结尾说“我搂着枕头，像搂着一笔横财”，“横财”是什么意思?请联系生活实际谈谈你的理解。(4分)
枕上偶成阅读训练及答案
枕上偶成
［南宋］陆游
放臣不复望修门，身寄江头黄叶村。
酒渴喜闻疏雨滴，梦回愁对一灯昏。
河潼形胜宁终弃？周汉规模要细论。
自恨不如云际雁，南来犹得过中原。
（1）诗歌的颈联运用了何种修辞手法？试作简要分析。（5分）
（2）你怎样理解“梦回愁对一灯昏”中的“愁”？（6分）
【参考答案】
（1）反问。这两句的意思是说像黄河、潼关那样的形胜之地，难道就忍心这么永久地放弃吗？要知道周、汉都是以潼关和黄河为根基而逐鹿中原的。前一句反诘提问，后一句引古喻今，委婉而又切中时弊，显示了诗人精于历史、谙熟国事，关注时局。
（2）贬谪之恨，贬逐之愁。“放臣不复望修门”透露出贬谪之愁恨。关注时局，忧心国事。颈联突出了河潼的战略地位。对于恢复中原的关切，和报国无门的悲怆。
二
1、这首诗首联中“身寄江头黄叶村”一句有怎么样的作用？请简要进行赏析。
2、这首诗的尾联表达了诗人怎么样的思想感情，请简要进行分析。
参考答案：
1、（1）点出了诗人被贬之后的寄身之处；（2）“黄叶”暗示了现在的季节，并为尾联写“云际雁”埋下了伏笔；（3）为全诗奠定了凄苦孤愁的情感基调。
2、诗人拿从云际飞过的大雁作对比，表达了诗人再也见不到中原大地的悲伤、报国无门的苦闷和深沉的爱国之情。
释文：
1．第一句中，“放臣”指放逐之臣，是作者自称；“修门”借指南宋的都城临安。这一句有以屈原自况之意。
第三句意思是，酒后口渴，听到窗外疏雨声声觉得似能润一润喉咙，诗人于孤苦中感到些许的喜悦。
第六句意思是，周汉两朝都以河潼为根基而逐鹿中原，统一天下，朝廷对此应当认真思索。
2．首联中的“江头黄叶村”既点出了寄身之处，也于景色中暗示了季节，并为尾联写雁伏笔。
颔联细致入微地描绘了深秋雨夜的情景，写出心头的孤寂和愁闷，情与景完全交融在一起。
开篇“不复望修门”，写失望之深，而结尾又写自恨不如“犹得过中原”的雁，于矛盾中抒写了难忘国事的悲怆之情。
赏析：
“枕上偶成”告诉我们，这首诗构思于在床上躺着休息的时候。无深意。
首句“放臣”意为流放之臣。这里是作者自称。那么，这当是作者被贬官之后所作之诗。那么，这首诗必定要抒发被贬之愁，理想破灭之恨。这是陆游写的，里面免不了收复故土的愿望和无法收复的愤懑。“修门”原指楚国国都郢的城门，后借以代指宋朝都城临安，如文天祥曾在《指南录后序》中说：“时北兵已迫修门外。”陆游在这里借以指临安，既有离开都城的意思，也似乎有自比屈原的意思。因为屈原被流放时就是离开修门的。“不复”一词，还能让人感到一种决绝之意，似乎蕴有愠怒之情。二句的“江头黄叶”四字修饰“村”字，突出了暂居之地的环境。处于江畔，正值秋季，黄叶飘零。这样的环境，烘托出悲凉苍茫的.心绪，与其逐臣的身份正相适应。它还告诉我们，本诗就是在黄叶村的枕上构思的。
颔联“酒渴”指饮酒之后口渴想要喝水。“喜闻疏雨滴”指听到下雨非常高兴。何以非常高兴？莫非是词人想到能借雨水润润干渴的喉咙？抑或是词人本就喜欢下雨的时光？词人没有说，我们也无从考证。反正词人是高兴了。四句与三句似乎不连贯。三句是写醒着，四句是写梦醒后。大概是词人一高兴就入睡了。梦醒之后，只有昏灯一盏，照着空寂的房间，房间里只有一个被放逐的人。“愁对一灯昏”透出了多少无奈和悲怆啊。
颈联突然转入对国事的关怀：黄河、潼关的形胜之地，怎么能永远放弃？周朝、汉朝的的榜样要细细地思考。“规模”的意思是榜样，典范。“论”的意思是思考。词人的言外之意是，已经被抛弃的黄河、潼关等形胜之地，应当收复。周朝、汉朝的榜样应当学习。这两句表达了词人收复失地的愿望，写出了对朝廷的建议和期望。至此，颔联所写的“愁”的主要内容就确定下来了：对国事的担忧，对朝廷的不满，报国无门、壮志难酬的苦闷。
尾联直抒胸臆。词人拿从云际飞过的大雁作对比，突出了自己再也见不到中原大地的悲伤之情。云际雁南来时都能从中原大地经过，而自己却毫无可能。词人在这里说得多么可怜：他并没有要求让中原大地都成为宋朝的，只要能让自己瞧瞧，就心满意足了。这就表达出深切的爱国之情、深沉的收复失地的希望。
致女儿的信阅读训练及答案
致女儿的信
双基演练
万丈高楼平地起，先打好基础是过好学习的第一关！
1、下列加点字注音正确的一组是（ ）
A．界限jiè 暴殄天物tiǎn 化为乌有wū
B．涕泗tì 自怨自艾ài 一抔黄土póu
C．萌发mén 繁文缛节rù 忐忑不安tǎntè
D．刹那chà 繁衍生息yán 怒不可遏è
2、请根据课文内容将下面的句子补充完整。
①做一个幸福的人，只能是在你成为有（ ）的人的时候。
②我的（ ）是把生活的智慧，也可称之为生活的本事传授给你。
③人们世代交替，我们每个人都不免变成一抔黄土，但爱情却成为人类种族的生命力永不衰败的（ ）。
3、解释下列词语在句子中的含义。
①千百万的女性，尤其是那些十四岁的少女，怀着一颗忐忑的心在思考着：什么是爱情？
忐忑：
②上帝怒不可遏。
怒不可遏：
③生活下去，繁衍你们的后代吧。
繁衍：
④女儿在收割麦子，孙儿们在草地上嬉戏。
嬉戏：
努把力下面的能力提升题我也会做好！
4、故事中提到：上帝在创造人后，三次来到人间，他从人的眼神中先后读到了哪三种不同的东西？想一想，这三者之间有什么联系？为什么把它们放在一起解释爱情？
5、“我”为何没有正面回答女儿的'提问，却说到了我的少年时代和祖母玛丽娅所讲的故事？这样写有什么好处？
实践应用
学习了知识，你会用吗？一定行！
6、作者在另一封给女儿的信中谈到他们自己对爱情的认识：“人的爱情应当不仅是美好、诚实、坚贞的，同时也应该是理智和慎重、机警和严肃的，只有那样的爱情才能带来欢乐和幸福。”深入理解这段话的含义，结合课文内容，谈谈自己的看法。
1、A2、智慧 宿愿 纽带 3、①心神不定②愤怒之极，不可抑制③逐渐增多或增广④游戏；玩耍4、先后谈到了爱情、忠诚和追念。这三者这间互为联系，互为辅助，有了爱情，还得对爱情忠诚，只有忠诚，爱情才永恒，相扶到老才会追念。因为这三条都是真正爱情所应具备的要素，前两者是条件，后一者是结果。5、“我”用自己成长的经历告诉女儿一个正确的引导带给“我”的巨大收获，希望女儿重视。同时运用故事揭示这个抽象的概念，深入浅出，形象生动。6、围绕主题，言之成理即可。
