五年级数学认识方程同步检测题

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下面就是小编给大家带来的五年级数学认识方程同步检测题(共含8篇),希望大家喜欢阅读!同时,但愿您也能像本文投稿人“修路行车”一样,积极向本站投稿分享好文章。

五年级数学认识方程同步检测题

篇1:五年级上册数学同步检测题

五年级上册数学同步检测题精选

(1)小数数位顺序表中,小数部分最高位是位,它的计数单位是(),整数部分最低位是()位,它的计数单位是()。

(2)小数点右边第三位是()位,它的计数单位是(),小数点左边第三位是()位,它的计数单位是()。

(3)1个10和2个0.1组成的数写作(),表示的意义是()。

(4)3.544是由()个一,()个十分之一,()个百分之一,()个千分之一组成的。

(5)5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的.数是()。它是()小数(填纯小数或带小数)。

(6)()个0.2是2,10个0.01是()。

(7)一个0.01等于10个(),1里面有()个0.001。

(8)一位小数表示(),二位小数表示(),三位小数表示()。

(9)0.1是0.01的()倍。

(10)20个千分之一是(),读作()。

(11)()里有59个百分之一,()里有94个千分之一,()里有100个十分之一。

(12)填上适当的小数。

38厘米=()米2米7分米=()米

3元5分=()元6042克=()千克

篇2:五年级下册数学同步检测题

关于五年级下册数学同步检测题

1、正方体是由()个完全相同的()围成的立体图形,正方体又叫(),正方体是()的长方体。

2、相交于一个顶点的()条棱的长度分别叫做长方体的()、()、()。

3、一个长方体的长10厘米,宽7厘米,高是3厘米,棱长总和是()厘米。

4、一个正方体的'棱长是4分米,它的棱长总和是()分米。

5、长方体的上面和()、左面和()、前面和()都是相对的面,相对面的面积()。

6、长方体或正方体()个面的(),叫做它的表面积。

7、一个正方体的棱长是10厘米,它的表面积是()平方厘米。

8、一个长方体长4cm,宽3cm,高2cm,它的表面积是()平方厘米。

9、正方体的棱长总和是60dm,它的棱长是()dm,表面积是()。

篇3:五年级上册数学同步检测题

五年级上册数学同步检测题

1.口算下面各题。

0.25×4= 0.125×8=

0.125×0.8×4=0.2×5+0.5=

50×0.32×0.2=9.8×7+3×9.8=

2.填上合适的数。

(1)0.125×1.3×0.8=(____×____)×____

(2)2.3×(100+2)=____×____+____×____

(3)(7.5-1.25)×0.8=____×____-____×____

(4)3.26×102=3.26×(____+____)

=3.26×____+3.26×____

(5)4.3×9.8=4.3×(____-____)

=4.3×____-4.3×____

(6)30.8×10.1=30.8×(____+____)

=30.8×____+30.8×____

3.用简便方法计算。

1.25×4.8×0.08 9.54×101

2.6×4.3+5.7×2.63.2×1.25×2.5

4.57+4.57×93.5×1.06-0.06×3.5

篇4:一年级下册数学认识同步检测题

一年级下册数学认识同步检测题

1.判断下面的量法对吗?说明理由。

(1)没对准0刻度线的。

(2)不是从零刻度量的。

2.如果尺子的'前面断了,看不到0刻度线,怎么办?

3.量课桌的长度。

4.老师想量手腕一圈的长度,用直尺量不方便,你有好的方法吗?(介绍各种尺子)

5.选择尺子和自己感兴趣的物体量一量。

6.教师出示1盘卷尺,告诉学生这是1盘卷尺,用它可以量比较长的距离。量跳远的距离。

7.找一找你身边有什么物体的长度大约是1米?

8.1米=厘米100厘米=()米

5米=()厘米200厘米=()米

篇5:五年级上册数学《方程》随堂检测题

五年级上册数学《方程》随堂检测题

一、填空。(14分)

1、甲数比乙数少5,设乙数是x,甲数是(),甲、乙两数的和是()。

2、一本书有a页,小敏每天看b页,看了c天后,还剩()页。

3、一个长方形的长是a米,宽是3米,它的'周长是()米,面积是()平方米。

4、乘法分配律用字母表示是()。

5、爸爸今年m岁,比儿子大n岁,m―n表示()。

6、如果3x+6=24,那么5x―7=()。

7、五(1)班有女生x人,比男生少5人,男生有()人,全班有()人。

8、有三个连续的自然数,第一个是b,第二个是(),第三个是()。

9、一辆汽车t小时行了s千米,每小时行()千米;行100千米要()小时。

二、判断题(对的打“√”,错的打“w”)(10分)

1、所有的等式都是方程。()

2、x=3是方程8+2x=30的解。()

3、小数0.3535是纯循环小数。()

4、因为22=2w2,所以x2=xw2。()

5、方程5―3.2=3x与5=3x―3.2的解是相同的。()

篇6:五年级下册数学容积同步检测题

五年级下册数学容积同步检测题

一、选择合适的单位(ml、L):

一瓶矿泉水280

一桶花生油2.48()

热水器的容积是60( )

一间仓库的.容积是480( )

一个集装箱的容积是40()

一瓶墨水8()

二、填空。

6.09立方分米=( )升=( )毫升

1750立方厘米=( )毫升=( )升

435毫升=( )立方厘米=( )立方分米

9.8升=( )立方分米=( )立方厘米

4200立方厘米=()立方分米=()立方米

3400立方厘米=()毫升=()升

篇7:一年级下册数学认识图形同步检测题

一年级下册数学认识图形同步检测题

下面的说法对吗?你认为对的在后面的()里画∨,错的`画×。

(1)长方形相对的边相等。()

(2)正方形四条边都相等。()

(3)三角形三条边都相等。()

(4)用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。()

(5)用同样长的小棒摆两个三角形,最少要6根。()

(6)4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。()

(7)一个长方形不能剪成4个同样的三角形。()

篇8:6五年级上册数学课后同步检测题

6五年级上册数学课后同步检测题

一、小数除以整数的计算方法。

1、计算。

6.75÷5=答案

46.4÷4=答案

30.6÷18=答案

29.52÷24=答案

399÷3.8=答案

741÷0.95=答案

2、小结。

先按照()的方法计算,再把商的小数点与被除数的小数点对齐。

二、除到被除数的末位仍有余数的`计算方法。

1、计算。

30.9÷15=答案

3.6÷24=答案

36÷15=答案

1÷8=答案

2、已知两个因数的积是1.53,一个因数是18,另一个因数是()

3、计算除法时,如果除到被除数的末位仍有余数,要在后面()继续除。

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