以下是小编帮大家整理的八年级数学第一学期末检测题（共含8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。同时，但愿您也能像本文投稿人“冬天次果冻好爽”一样，积极向本站投稿分享好文章。
八年级数学第一学期末检测题
一、细心填一填(每小题2分，共20分)
1.函数中，自变量的取值范围是.
2.计算：=.
3.一次函数与坐标轴围成的三角形面积是.
4.写出一个图象经过点(-1,-1),且不经过第一象限的函数表达式.
5.如图1，在平面镜里看到背后墙上,电子钟示数如图所示，
这时的实际时间应该是______.
6.如图2所示，，再添加一个条件，
就可以使△≌△.
7.如图是某校九年级一班50名学生的一次数学测验成绩的扇形统计图，按图中划分的分数段，85分以上的共有____________人.
8.若三角形三个内角的度数之比为1：2：3，最短的边长是5cm，则其最长的边的长是.
9.一个一次函数的图象与直线平行，且经过点(2，-1)，则这个一次函数的表达示为.
10.如图3，D、E为△ABC两边AB、AC的中点，
将△ABC沿线段DE折叠，使点A落在点F处，
若∠B=55°，则∠BDF=°.
二、仔细选一选(每小题3分，共21分)
11.对于三种常见的`统计图：扇形统计图、折线统计图和条形统计图，下面说法正确的是
A.这三种统计图经常可以互相转化
B.条形统计图能清楚地反映事物的变化情况
C.扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比
D.折线统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目
12.下列曲线不能表示y是x的函数的是().
ABCD
13.下列运算错误的是()
A.B.
C.D.
14.已知是一个完全式，则k的值是()
A.8B.±8C.16D.±16
15.下列各示由左边到右边的变形中,是因式分解的是()
A.B.
C.D.
16.小亮早晨从家骑车到学校，先上坡后下坡，行程情况如下图所示，若返回时上坡、下坡的速度仍保持不变，那么小亮从学校骑车回家用的时间是()
A.37.2分钟B.48分钟
C.30分钟D.33分钟
17.下列图形中对称轴的条数大于1且为奇数的是( )
A.矩形B.正方形
C.线段D.等边三角形
三、认真做一做(满分59分)
18.(5分)先化简，再求值。
[]，其中，
19.(7分)分解因式：
20.(7分)已知一次函数的图象经过点P(0，-2)，且与两坐标轴围成的三角形面积为3，求此一次函数的解析示.
21.(10分)右图是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数分布直方图和扇形分布图。(1)求该班有多少名学生?
(2)补上步行、骑车分布直方图的空缺部分;
(3)在扇形统计图中，求骑车人数所占的圆心角度数。
(4)若全年级有500人，估计该年级步行人数。
22.(8分)(保留作图痕迹，写出作法)
电信部门要修建一座信号发射塔，要求发射塔离村庄A、B的距离必须相等，且到两条高速公路MN、PQ的距离也必须相等。发射塔应修建在什么位置?在图上标出它的位置。
23.(8分)如图所示，在△ABE和△ACD中，给出以下4个论断：(1)AB=AC;(2)AD=AE;(3)AM=AN;(4)AD⊥DC，AE⊥BE，以其中3个论断为题设，填入下面的“已知”栏中，1个论断为结论，填入下面的“求证”栏中，使之组成一个真命题，并写出证明过程。
已知：;
求证：。
24.(8分)某工厂现有甲种原料360千克，乙种原料290千克，计划利用这两种原料生产A、B两种产品，共50件，已知生产一件A种产品，需要甲种原料9千克，乙种原料3千克，可获利润700元;生产一件B种产品，需要甲种原料4千克，乙种原料10千克，可获利润1200元.
(1)按要求安排A、B两种产品的生产件数，有哪几种方案，请你设计出来;
(2)如果设生产A、B两种产品获总利润为y(元)，生产A种产品x件，写出y与x的函数关系式，(1)中哪种生产方案获总利润最大?最大利润是多少?
25.(8分)如图，直线OC、BC的函数关系式分别是和，动点P(，0)在OB上运动(0<<3)，过点P作直线m与x轴垂直.
(1)求点C的坐标，并回答当x取何值时>?
(2)设△COB中位于直线左侧部分的面积为s，求出s与之间函数关系式.
(3)当为何值时，直线平分△COB的面积?
西师版一年级数学第一单元检测题
一、填空题。(31分)
1、看图写数。
()()()
2、60里面有()个十。93里面有()个十和()个一.8个一和2个十是()。
3、大于70，并且个位是7的数有()个。
4、从右边起，第一位是();第二位是();第()位是百位。
5、68是()位数，6在()位，表示()个()，8在()位，表示()个()。
6、60前面的一个数是(),后面的一个数是()
7、()比60少1，比80多1的数是()。
8、一个两位数，比40大比50小，并且个位比十位大3，这个两位数是()。
9、一个两位数，个位与十位的数字的和是8，并且个位比十位大2，这个两位数是()。
10、8元=()角17角=()元()角
30分=()角2元3角=()角
20角=()元7角=()分
11、明明和芳芳有同样多的钱，明明买1个文具盒后还剩下8元，芳芳买了一本故事书后还剩下9元，()买的东西贵。
二、我会选，请填序号。(7分)
1、和19相邻的数是：()
A.17和18B.18和19
C.19和20D.18和20
2、最大的.两位数与最大的一位数相差：()
A.9B.90
C.99D.1
3、下列各数中个位是4，比十位小3的两位数是()
A.34B.74
C.47D.43
4、一瓶可乐的价格是()
A.35元B.3元5角
C.3角5分D.35分
5、一条毛巾要5元7角，下面的付钱方法中正确的有()
A.一张5元和一张7角。B.2张2元，1张1元，1张5角，2张1角。
C.1张5元，1张5角，1张2角。D.5张1元，7张1角。
八年级数学下册复习检测题
一.选择题(24分)
1.下列条件中能判定△ABC≌△DEF的是
A.AB=DE，BC=EF，∠A=∠DB.∠A=∠D，∠B=∠E，∠C=∠F
C.AC=DF，∠B=∠F，AB=DED.∠B=∠E，∠C=∠F，AC=DF
2.下列命题中正确的是()
A.有两条边相等的两个等腰三角形全等B.两腰对应相等的两个等腰三角形全等
C.两角对应相等的两个等腰三角形全等D.一边对应相等的两个等边三角形全等
3.已知，如图，在△ABC中，OB和OC分别平分∠ABC和∠ACB，过O作DE∥BC，分别交AB、AC于点D、E，若BD+CE=5，则线段DE的长为()
A.5B.6C.7D.8
4.至少有两边相等的三角形是()
A.等边三角形B.等腰三角形
C.等腰直角三角形D.锐角三角形
5.函数y=kx+b(k、b为常数，k0)的图象如图所示，则关于x的不等式kx+b>0的解集为().
A.x>0B.x<0C.x<2d.x>2
6.已知，则下列不等式不成立的是().
A.B.
C.D.
7.将不等式组的解集在数轴上表示出来，应是().
8.如图所示，一次函数y=kx+b(k、b为常数，且k0)与正比例函数y=ax(a为常数，且a0)相交于点P，则不等式kx+b>ax的解集是()
A.x>1B.x<1c.x>2D.x<2
二.填空题(18分)
1.在△ABC中，AB=AC，∠A=44°，则∠B=度.
2.“直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方”的逆定理是
.
3.不等式的非负整数解是.
4.如图，AB=AD，只需添加一个条件，就可以判定△ABC≌△ADE.
5.如图，在△ABC中，∠C=90°，D为BC上的一点，且DA=DB，DC=AC.则∠B
=度.
(第4题图)(第5题图)(第6题图)
6.如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠A=30°,BD=1.5cm，则
AB=cm.
三.解答题(58分)
1.(8分)解下列不等式(组)，并把它们的解集在数轴上表示出来：
(1)(2)
2.(6分)甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品，为了吸引顾客，各自推出不同的优惠方案：在甲超市累计购买商品超出300元之后，超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后，超出部分按原价8.5折优惠.设顾客预计累计购物x元(x>300).
(1)请用含x的.代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用;
(2)顾客到哪家超市购物更优惠?说明你的理由.
3.(6分)有一个长方形足球场的长为xm，宽为70m.如果它的周长大于350m，面积小于7560m2，求x的取值范围，并判断这个球场是否可以用作国际足球比赛.
(注：用于国际比赛的足球场的长在100m到110m之间，宽在64m到75m之间)
4.(6分)已知：如图，点D是△ABC内一点，AB=AC，∠1=∠2.
求证：AD平分∠BAC.
5.(6分)求证：等腰三角形两腰上的中线的交点到底边两个端点的距离相等.
6.(6分)已知：如图，等腰三角形ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，直线l经过点C(点A、B都在直线l的同侧)，AD⊥l，BE⊥l，垂足分别为D、E.求证：△ADC≌△CEB.
7.(6分)如图，在△ABC中，∠ACB=90°，BC=15，AC=20，CD是高.
(1)求AB的长;
(2)求△ABC的面积;(3)求CD的长.
8.(6分)已知：如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，沿过B点的一条直线BE折叠这个三角形，使C点与AB边上的一点D重合.
(1)当∠A满足什么条件时，点D恰为AB的中点?写出一个你认为适当的条件，并利用此条件证明D为AB的中点;
(2)在(1)的条件下，若DE=1，求△ABC的面积.
9.(8分)已知A、B两个海港相距180海里.如图表示一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从A港出发到B港航行过程中路程随时间变化的图象(分别是正比例函数图象和一次函数图象)。根据图象解答下列问题：
(1)请分别求出表示轮船和快艇行驶过程的函数表达式(不要求写出自变量的取值范围);
(2)快艇出发多长时间后能超过轮船?
(3)快艇和轮船哪一艘先到达B港?
八年级数学平行四边形期中检测题
1、平行四边形具有而一般四边形不具有的性质是().
A.内角和等于360°B.外角和等于360° C.不稳定性D.对边平行且相等.
2、在平行四边形ABCD中，∠A：∠B：∠C：∠D的值可能是()
A.1：2：3：4B.2：2：3：3 C.2：3：2：3D.2：3：3：2
3、已知△ABC，若存在点D使以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形，则这样的'点D有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
4、下面命题中，正确的是()
A.一组对角相等的四边形是平行四边形 B.一组对角互补的四边形是平行四边形
C.两组边分别相等的四边形是平行四边形 D.两组对角分别相等的四边形是平行四边形.
5、已知四边形ABCD中，AC交BD于点O，如果只给出条件“AB∥CD”，那么还不能判定四边形ABCD为平行四边形，给出以下四种说法：
①如果再加上条件“BC=AD”，那么四边形ABCD一定是平行四边形。
②如果再加上条件“∠BAD=∠BCD”，那么四边形ABCD一定是平行四边形。
③如果再加上条件“AO=OC”，那么四边形ABCD一定是平行四边形。
④如果再加上条件“∠DBA=∠CAB”，那么平行四边形ABCD一定是平行四边形。
其中正确的说法是()
A.①和② B.①、③和④ C.②和③ D.②、③和④
八年级数学《平行四边形》单元检测题
一、选择题(每小题只有一个正确答案)
1.在下列条件中，不能判定四边形为平行四边形的是( )
A. 对角线互相平分 B. 一组对边平行且相等
C. 两组对边分别平行 D. 一组对边平行，另一组对边相等
2.已知O为平行四边形ABCD对角线的交点，△AOB的面积为1，则平行四边形的面积为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3.如图，在▱ABCD中，对角线AC的垂直平分线分别交AD、BC于点E、F，连接CE，若▱ABCD的周长为20，则△CED的周长为( )
A. 5 B. 10 C. 15 D. 20
4.在□ABCD中，∠B=100°，则∠A，∠D的度数分别是( )
A. ∠A=80°，∠D=80° B. ∠A=80°，∠D=100°
C. ∠A=100°，∠D=80° D. ∠A=100°，∠D=100°
5.如图，E是平行四边形内任一点，若S□ABCD=8，则图中阴影部分的面积是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
6.已知菱形的一条对角线与边长相等,则菱形的邻角度数分别为 ( )
A. 45°, 135° B. 60°, 120° C. 90°, 90° D. 30°, 150°
7.如图，已知在矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，AE⊥BD于点E，若∠DAE∶∠BAE=3∶1，则∠EAC的度数是( )
A. 18° B. 36° C. 45° D. 72°
8.如图放置的两个正方形，大正方形ABCD边长为a，小正方形CEFG边长为b(a>b)，M在BC边上，且BM=b，连接AM，MF，MF交CG于点P，将△ABM绕点A旋转至△ADN，将△MEF绕点F旋转至△NGF，给出以下五个结论：①∠MAD=∠AND;②CP=b-b^2/a;③△ABM≌△NGF;④S_AMFN=a^2+b^2;⑤A，M，P，D四点共圆，其中正确的个数是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
9.如图，在△ABC中，∠BAC=45°，AB=AC=8，P为AB 边上一动点，以PA，PC为边作□PAQC，则对角线PQ长度的最小值为( )
A. 6 B. 8 C. 2 D. 4
10.在面积为12的平行四边形ABCD中，过点A作直线BC的垂线交直线BC于点E，过点A作直线CD的垂线交直线CD于点F，若AB=4，BC=6，则CE+CF的值为( )
A. B. C. 或 D. 或
二、填空题
11.如图，在□ABCD 中，点P是对角线BD上的一个动点(点P与点B、点D不重合)，过点P作EF∥BC，GH∥AB，则图中面积始终相等的平行四边形有_________ 对.
12.如图，在▱ABCD中，∠C=40°，过点D作CB的垂线，交AB于点E，交CB的延长线于点F，则∠BEF的度数为____.
13.如图，△ABC中，D是边AB上一点，O是边AC的中点，连接DO并延长到点E，使OE=DO，连接DC，CE，EA，则四边形ADCE的形状是_______________.
14.如图，把一张矩形纸片ABCD按如图方式折叠，使顶点B和点D重合，折痕为EF，若AB=3cm，BC=4cm.则线段EF=_____cm.
15.如图，在边长为4的正方形ABCD中，P是BC边上一动点(不含B、C两点)，将△ABP沿直线AP翻折，点B落在点E处;在CD上有一点M，使得将△CMP沿直线MP翻折后，点C落在直线PE上的点F处，直线PE交CD于点N，连接MA，NA.则以下结论中正确的有__________(写出所有正确结论的序号)
①△CMP∽△BPA;
②四边形AMCB的面积最大值为10;
③当P为BC中点时，AE为线段NP的中垂线;
④线段AM的最小值为2√5;
⑤当△ABP≌△ADN时，BP=4√2-4.
三、解答题
16.如图所示，在平行四边形ABCD中，O是对角线AC、BD的交点，BE⊥AC，DF⊥AC，垂足分别为E、F.那么OE与OF是否相等?为什么?
17.如图，已知□ABCD中，E为AD的中点，CE的延长线交BA的延长线于点E.
(1)试说明线段CD与FA相等的理由;
(2)若使∠F=∠BCF，□ABCD的边长之间还需再添加一个什么条件?请你补上这个条件，并说明你的理由(不要再增添辅助线).
18.如图，四边形ABCD中，AB∥DC，∠B=90°，F为DC上一点，且FC=AB，E为AD上一点，EC交AF于点G.
(1)求证：四边形ABCF是矩形;
(2)若ED=EC，求证：EA=EG.
19.如图，在等腰三角形ABC中，AB=AC，AH⊥BC，点E是AH上一点，延长AH至点F，使FH=EH.
(1)求证：四边形EBFC是菱形;
(2)如果∠BAC=∠ECF，求证：AC⊥CF.
20.四边形ABCD是边长为4的正方形，点E在边AD所在直线上，连接CE，以CE为边，作正方形CEFG(点D，点F在直线CE的同侧)，连接BF.
(1)如图1，当点E与点A重合时，请直接写出BF的长;
(2)如图2，当点E在线段AD上时，AE=1;
①求点F到AD的距离;
②求BF的长;
(3)若BF=3√10，请直接写出此时AE的长.
参考答案
1.D2.D3.B4.B5.B6.B7.C8.D9.D10.C
11.3
12.50°
13.平行四边形
14.
15.①②⑤.
16.相等.
解析：在平行四边形ABCD中，OB=OD，
∵BE⊥AC，DF⊥AC
∴∠BEO=∠DFO，
又∵∠BOE=∠DOF
∴△BOE≌△DOF
∴OE= OF.
17.解析：(1)证明：∵四边形ABCD是平行四边形，
∴CD∥AB.
又∵CE的延长线交BA的延长线于点F，
∴∠CDA=∠DAF.
∵E是AD中点，
∴DE=AE.
∵∠CED=∠AEF，
∴△CDE≌△AEF.
∴CD=AF.
(2)要使∠F=∠BCF，需平行四边形ABCD的边长之间是2倍的关系，即BC=2AB，
证明：∵由(1)知，△CED≌△FEA，
∴CD=AF.
又∵四边形ABCD是平行四边形，
∴CD=AB.
∴AB=AF，即BF=2AB.
∵BC=2AB.
∴BF=BC，
∴∠F=∠BCF.
18.解析：(1)证明：∵AB∥DC，FC=AB，
∴四边形ABCF是平行四边形.
∵∠B=90°，
∴四边形ABCF是矩形.
(2)证明：由(1)可得，∠AFC=90°，
∴∠DAF=90°-∠D，∠CGF=90°-∠ECD.
∵ED=EC，
∴∠D=∠ECD.
∴∠DAF=∠CGF.
∵∠EGA=∠CGF，
∴∠EAG=∠EGA.
∴EA=EG.
19.解析：证明：(1)∵AB=AC，AH⊥CB，
∴BH=HC.
∵FH=EH，
∴四边形EBFC是平行四边形.
又∵AH⊥CB，
∴四边形EBFC是菱形.
(2)证明：如图，
∵四边形EBFC是菱形.
∴∠2=∠3= ∠ECF.
∵AB=AC，AH⊥CB，
∴∠4= ∠BAC.
∵∠BAC=∠ECF
∴∠4=∠3.
∵AH⊥CB
∴∠4+∠1+∠2=90°.
∴∠3+∠1+∠2=90°.
即：AC⊥CF.
20.解析：(1)作FH⊥AB于H，如图1所示：则∠FHE=90°，
∵四边形ABCD和四边形CEFG是正方形，
∴AD=CD=4，EF=CE，∠ADC=∠DAH=∠BAD=∠CEF=90°，
∴∠FEH=∠CED，
在△EFH和△CED中，∵∠FHE=∠EDC=90°，∠FEH=∠CED，EF=CE，∴△EFH≌△CED(AAS)，
∴FH=CD=4，AH=AD=4，∴BH=AB+AH=8，∴BF=√(BH^2+FH^2 )=√(8^2+4^2 )=4√5;
(2)过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H，作FM⊥AB于M，如图2所示：
则FM=AH，AM=FH，①∵AD=4，AE=1，∴DE=3，同(1)得：△EFH≌△CED(AAS)，∴FH=DE=3，EH=CD=4，即点F到AD的距离为3;
②∴BM=AB+AM=4+3=7，FM=AE+EH=5，∴BF=√(BM^2+FM^2 )=√(7^2+5^2 )=√74;
(3)分两种情况：
①当点E在边AD的左侧时，过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H，交BC延长线于K，如图3所示：
同(1)得：△EFH≌△CED，∴FH=DE=4+AE，EH=CD=4，∴FK=8+AE，在Rt△BFK中，BK=AH=EH﹣AE=4﹣AE，由勾股定理得：(4﹣AE)2+(8+AE)2=(3√10)2，解得：AE=1或AE=﹣5(舍去)，∴AE=1;
②当点E在边AD的右侧时，过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H，交BC延长线于K，如图4所示：
同理得：AE=2+√41;
综上所述：AE的长为1或2+√41.
八年级语文第一单元检测题题目
一、(本大题共7小题，共21分，每小题3分)
1.选出下列加点字的注音全对的一项
A.烂熳(màn)匿名(ruò)庶祖母(shù)
B.芦荟(huì)长髯(rán)眼翳病(yì)
C.不逊(sùn)禁锢(gù)文绉绉(zhōu)
D.诘责(jié)锃亮(chéng)颔首(hàn)
2.下列成语中没有错别字的一项是()
A.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群忧郁消沉
B.成群结队美其名曰文质彬彬困惑不解
C.正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟
D.暗然失色不可名状美不胜收微不足道
3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()
A.在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。
B.体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。
C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。
D.谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。
4.下列各句所用的修辞方法完全正确的一项是()
(1)上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。
(2)于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
(3)在受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。
⑷大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!
A.比喻引用排比拟人B.拟人反语比喻比喻
C.比喻反语比喻拟人D.拟人引用排比反语
阅读下面的文段，完成后面的问题。
大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。……
我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。
……
有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是：
“你改悔罢!”
这是《新约》上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是匿名。
……
中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。……但在那时那地，我的意见却变化了。
我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。……
但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学;大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。
他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。……只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
5.下列对文段中画线句子的深层含义理解正确的'一项是()
A.作者被动地观看枪毙中国人实在是自己遭到的一种不幸和厄运。
B.作者在幻灯片里看到了中国人的不幸与命运。
C.作者在幻灯片里看到了被枪毙的那个中国人的命运。
D.学生们在课堂上观看幻灯片是一种不幸的命运。
6.下列对作者写作此文时所处的社会环境分析不正确的一项是()
A.作者遭受了北洋军阀反动政府的迫害。
B.作者正受清国留学生和“爱国青年”的排挤。
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。小编给大家准备了七年级语文下册第四单元检测试题，欢迎参考!
一、积累与运用(20分)
1.下列注音全部正确的一项是( )。(2分)
A.署名(shǔ) 羞怯(qiè) 诧异(chà) 惊骇(hài)
B.横眉(hénɡ)孺子(rú)摔垮(shuāi)寒噤(jīn)
C.消遣(qiǎn)半截(jié)颤音(zhàn)熙熙攘攘(xī)
D.间断(jiān)禁锢(gù)韵律(yùn)无边无垠(yín)
2.下列词语中，书写有误的一项是( )。(3分)
A.奠基 矿坑 忍耐 徒然
B.孕育 彷徨 潜藏 时晨
C.筹划 降临 苦役 沉重
D.覆亡 挚友 欢欣 利剑
3.下列解释正确的一项是( )。(3分)
A.鲜为人知 鲜：新鲜，奇异。
B.鞠躬尽瘁 鞠躬：一种礼节。
C.家喻户晓 喻：比喻。
D.鱼贯而入 贯：一个接着一个。
4.用“/”标出的句间停顿正确的一项是( )。(2分)
A.有的/人/死了 他/还/活着。
B.有的/人死了 他/还/活着。
C.有的人/死了 他/还/活着。
D.有的人/死/了 他还/活着。
5.下列对课文相关内容的解说有误的一项是( )。(3分)
A.邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献，被追授“两弹一星”功勋奖章。
B.鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家，于1936年10月19日逝世。其著作包括散文、小说、诗歌、杂文等多种样式。
C.居里夫人为法籍波兰物理、化学家，19与丈夫居里同获诺贝尔物理学奖。19，居里夫人又获得了诺贝尔化学奖。
D.爱因斯坦是一位伟大的科学家，他热爱化学，把毕生精力献给了化学的理论研究，他的相对论开创了科学的新纪元。
6.仿照下面例句写一句话。(4分)
例：“粗估”参数的时候，要有物理直觉;筹划昼夜不断的计算时，要有数学见地;决定方案时，要有勇进的胆识，又要有稳健的判断。
7.(贵州铜仁中考)将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是( )。(3分)
①人格是什么?
②只有恪守纯洁、崇高的人格。
③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。
④才能造就亮丽、伟岸的人生。
⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。
A.①⑤④②③B.①⑤③②④C.②④①⑤③D.③②④①⑤
C.作者处在“无聊”的状况之中。
D.作者正与“正人君子”作着不懈的斗争。
7.下面对这篇文章的理解不正确的一项是()
A.“爱国青年”歧视、侮辱作者，制造了匿名信事件。而藤野先生关怀作者，为作者添改讲义，可见藤野先生没有民族偏见。
B.本文的主题可有三种理解：认为是怀念藤野先生;认为是爱国主义思想;从写作内容上看，痛斥清国留学生，弃医从文，歌颂藤野先生没有民族偏见等内容都与爱国主义思想相一致。
C.“但在那时那地，我的意见却变化了。”这句话中，变化前的意见是：医学救国。变化后的意见是：弃医从文。使意见变化的原因是：在日本求学时受到歧视。
D.作者对于几个职员对自己的优待，认为是“物以希为贵”。对于藤野先生对自己的关怀和教诲，作者认为是“小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学;大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去”。
二、(本大题共9小题，共26分)
(一)阅读下文，回答问题。(11分)
北国，当冻土浮露黑色，微微有一些潮湿的时候，土仍然坚硬，而草芽已经钻了出来。
人实在无法想象，柔软像纸一样的草，怎么能钻透泥土的封锁?想不出像水洗过一样新鲜的草，怎样度过漫长的冬天。
草在出生的时候，抱紧身体，宛如一根针，像对土地恳求：我不会占太多的地方。而它出生的土地，总是黑黑的，这是它的产床。黑色总是令人感动，如同泪水盈满了土地的眼眶。草是绿色的火，在风和雨水里蔓延。一丛、一丛的，不觉中连成一片。在草的生命辞典里，没有孤独、自杀、清高、颓唐这些词语，它们尽最大的努力活着，日日夜夜，长长的绿袖子密密麻麻写的全是：生长。
青草出生的土地，散发着草的芳香。惠特曼说，草“是一种统一的象形文字，它的意思乃是：在宽广的地方和狭窄的地方都一样发芽，在黑人和白人中都一样生长”。面对着草，能体会着谦卑的力量、贫贱的力量、民主的力量。这些观念像草一样，在静默中，分分秒秒生长。“现在，它对于我，好像是坟墓中的未曾修剪的美丽的头发。”(惠特曼)齐白石在晚年也说过：让我的坟头青草茂盛。这句话也如一句诗。他们——这些洞悉人生的大师，都穿越了死亡之门，看到草的生生不息。
“坟上青草，是生与死的美丽的结合。”齐白石平静地说出这话的时候，仿佛看到了自己墓庐的绿意绵绵，而把死忘记了。如惠特曼说的“这最小的幼芽显示出实际上并无所谓死……生一出现，死就不复存在了”。惠特曼的诗中无数次出现过草，而且他的“话语像草一样朴实”。在他笔下，在密西西比、黑奴、巴门洛克、精神、流动、气概这些汹涌的词汇中，草叶蓬勃地长出来，缠绕着这些词，如同花环，散发芳香。
8.第一、二自然段描写了草的哪两种品质?(2分)
9.“在草的生命辞典里，没有孤独、自杀、清高、颓唐这些词语”，那么，阅读全文后你认为草应该有哪些与这些词语相对应的词语?请把它们写出来(3个以上)。(3分)
10.“在宽广的地方和狭窄的地方都一样发芽，在黑人和白人中都一样生长”中的两个“一样”表明了草的什么特性?(3分)
11.请写出第二部分(第四、五自然段)的中心意思。(3分)
(二)阅读下文，回答问题。(15分)
①老师走上讲台的原因很多，每一个老师都有他们自己的动机。假如把老师的内在动机排一排队，可以发现大致上老师有四种不同的类型。
②第一种老师，“以谋生为目的”。这种老师视教书为谋生的手段，认为教书是一种赚钱的、用以养家糊口的职业。只要能把饭菜放在家庭的饭桌上，什么学生、学校、教书都是次要的。在美国这个充满竞争的社会里，这种动机可以理解。
③第二种老师，“以自傲为动力”。自傲是一些老师工作的原动力。这些老师，他们往往知识渊博，功底深厚，只要能满足“自傲”，就很愿意与他人分享他们的知识，他们可能并不在意他们的付出，他们追求的是发现自我、证实自我，从中感到满足。这类老师工作会很努力，可能会很精彩。但因为自傲的原因，他们害怕失去面子而过于重视结果，所以面对“不听话”的学生，这种老师很轻易失去耐心。
④第三种老师，“以教育为己任”。他们把教书看成是自己的社会责任，并以此为动力。在教书的过程中很注意用自己的人格力量去改造人。他们不仅向学生传授知识，更注重告诉学生怎样做人。他们往往以能影响、改变学生的生活轨道为乐趣。例如，亨利克先生经常会把正常的课停一停，讲一些世界名人的社会生活之类的东西。当从亨利克先生的最后一节课里走出来时，我意识到，我这一年中最大的收获就是知道了：人活着的每一天不是为了悲伤，无论面对什么样的困难，都需要舒畅地去生活。
⑤第四种老师，“以爱为根本”。他们在重压之下还是不断地去做一件自己爱做的事。他们很努力地工作，一次又一次地遭难，都没有得到任何的利益。就好比父母生养孩子一样，他们任劳任怨地为孩子干这干那，却从来不企盼得到一丝回报。以一种养育自己孩子的心态去教育学生的老师，是有着强烈天赋爱心的老师。他们是那种可以让你像信任父母那样去信赖的人。这种老师应该说是最难能可贵的。
⑥总之，无论哪种老师以什么动机走上讲台，都应注重自己的教学效果，赢得学生的喜爱。
12.选文第④段在表达方式上有什么特点?(2分)
13.选文第⑤段画线的句子运用了哪种论证方法?(3分)
14.请你结合生活实际，用简洁的语言给第④段或者第⑤段补充一个事实论据。(4分)
15.在第④段中，你对哪句话感受最深?从语言特点和思想内容两方面说说为什么。(4分)
16.写出选文的中心论点。(2分)
三、(本大题共2小题，共13分)
17.口语交际。(9分)
在母亲节前夕，某班开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你按要求完成下列任务。
(1)假如你是活动的主持人，请为这次综合性学习活动设计一段开场白。(2分)
(2)在这次综合性学习活动中，同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣：一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚，于是也费力地端着因晃动而不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前，用欢快、稚嫩的声音说：“妈妈，您洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣。(3分)
(3)母爱是博大的，有人曾说：“母爱不是万物而胜于万物，母爱不是宇宙而高于宇宙。”请写出两条与母爱有关的俗语、格言。(4分)
18.名著阅读。(4分)
(1)《藤野先生》的作者是_______，本文选自______。
(2)《我的母亲》的作者是______，著名的______，他早年积极提倡白话文，对新文化运动、新文学革命做出了一定的贡献。
(3)列夫托尔斯泰，一个享誉世界的名字，一个让无数人为之敬仰的文豪。他的许多作品可谓是家喻户晓，妇孺皆知。那么，请同学们动动脑筋，想一想列夫托尔斯泰的作品有哪些?(举两例即可)(2分)
四、(本大题共1小题，共40分)
19.请以“母爱，触动了我的心灵”为题，按要求写一篇作文。
要求：①内容具体，有真情实感;②除诗歌外，文体不限;③凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用a、b、c等英文字母代替;④不得抄袭。
二年级数学期末检测题
一、认真思考，我会填。
1、把8+8+8+8+8改写成乘法算式是()或()。
把5×3改写成加法算式是()或()。
2、根据乘法口诀“六八四十八”写两个乘法算式()和()，写两个除法算式是()和()。
3、32里面有()个8，32是8的()倍。
4、在下面的括号里填上适当的单位。
黑板的长度约是3()一本字典的厚度约是3()
小红身高约130()文具盒长约2()
5、在35÷5=7中，商是()，除数是()，计算时用的口诀是()。
6、9的3倍是多少?
列式为______________________________
9是3的几倍?
列式为______________________________
7、()角比直角小，钝角比直角()
8、一块三角板最多有()个直角，()个锐角。
二、我是小小裁判员。(对的打“√”，错的打“×”)
1、7和9相加，与7个9相加都可以写成7×9。()
2、24÷6和4×6在计算时所用的口诀都是四六二十四。( )
3、求8的2倍是多少?列式为8÷2=4( )
4、长方形和正方形都有4个直角。()
5、4×6+6=6×5()
三、对号入座。(选择正确答案的序号填入括号内)
1、测量数学楼的'高度用()作单位。
A.分米B.厘米C.米
2、30÷5=6表示()。
A.5个6是30B.6个5是30C.把30平均分成5份，每份是6
3、三角板的刻度从1到6表示的长度是()。
A.6B.5cmC.6cm
4、角的大小与角的两边的长短()。
A.有关B.无关C.不能确定
5、求“4个8相加是多少”，下面算式中错误的是()。
A.4+8B.8×4C.4×8
四、画一画，填一填
1、在横线上画○，○的个数是□的5倍，○有()个。
□□
_____________________________________
2、在圆圈里填上“+”、“-”、“×”、“÷”
6○9=5440○5=820cm○8dm=1m40○4=362○9=3○64○8=3○4
3、在括号里填上适当的数
()×5=358×()=64()+14=60()÷9=854÷()=6()-25=35
五、解决问题
1、有24个月饼
(1)每4个装1盒，可以装几盒?
_______________________________
(2)如果把这些月饼平均分到3个盘子里，每个盘子里可以放多少个月饼?
_______________________________
2、(1)手工课上，一组有8人每人做4朵，一共做了多少朵花?
_______________________________
(2)二组有两人，小红做了8朵，小芳做了4朵，一共做了多少朵?
_______________________________
3、公园里有6只大孔雀，42只小孔雀，小孔雀的只数是大孔雀的几倍?
_______________________________
4、
(1)买8根跳绳需要多少元?
_______________________________
(2)自己提出一个数学问题，并解答。
_______________________________
北师大版四年级数学期末检测题
一、填一填。
1、零点零九五写作：（ ），37.68 读作：（ ）
2、在（）里填上合适的分数或小数。
0.18＝（ ）
7/10＝（ ）
23/100＝（ ）
0.009=（ ）
3、一只麻雀约重0.106千克， 0.106中的1在（ ）位上，表示（ ）个（ ），6在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
4、一个数百位和百分位上都是5，其余各位上都是0，这个数是（ ）。
5、把7.7913913可以简记作（ ） ,保留一位小数是（ ）。
6、在括号里填上合适的小数。
8角5分 =（ ）元
1千克45克=（ ）千克
12米5分米=（ ）米
15分米2=（ ）米2
7、比大小。
0.75（）0.8
5.60.1（）5.6
7.82（）7.820.6
8、一个四边形可以分成2个三角形；一个五边形可以分成3个三角形；那么，一个六边形可以分成（ ）个三角形，它的内角和是（ ）。
9、儿子今年a岁，爸爸的年龄是儿子的5倍。爸爸比儿子多（ ）岁
10、某日人民币对美元的汇价是100美元可兑换人民币801.97元。这样要兑换1万美元需要人民币（ ）元。
11、三角形ABC中，A＝39，B＝54，C＝（ ），这是一个（ ）三角形。
二、判断
1、0.424中最左边的4表示4个0.1，最右边的4表示4个0.01。 （ ）
2、用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能摆成一个三角形。 （ ）
3、小数点的后面添上0或去掉0，小数大小不变。 （ ）
4、2a+3.2=3.2不是一个方程。 （ ）
5、4.525252是循环小数。 （ ）
三、仔细挑选，我最棒。
1、下面各数中，去掉0后大小不变的'是：（ ）
A. 8.05
B. 0.090
C. 600
D、21.00
2、下列算式中，只有（ ）是方程：
A.4a+8
B.6b-912
C.3-x+5
D. a 2=4
3、把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数（）
A、扩大10倍
B 、缩小10倍
C、缩小100倍
4、在玩石头、剪刀、布游戏中，对方（ ）。
A 出石头的可能性大些
B、出布的可能性大些
C 剪刀的可能性大些
D、三种的可能性一样大
四、我会计算
1.直接写得数。
13.4－8
6.6＋4
23＋4.7
10－2.3
7.54
2.340
10040
3.55
0.6－0.23
0.34＋0.45
0.060.7
0.051.6
2.用竖式计算
4.850.73
25.738.3
9-5.48
56.70.14
3、解方程
6X =24
4y-24=16
2.5X6=2.5
3X＋2.4X=10.8
4、用递等式计算
8.55.67－7.55.67
1.6[（1.8+1.95）2.5]
4.5－1.141.5－1.24
6.2+3.5254
五、解决问题。
1、联欢会时，老师买奖品，2.4元的奖品买了18份，1.8元的奖品买了38份，老师一共花了多少钱？
2、天虹商场开展促销活动，买一箱（24盒）牛奶是45.6元，同样牌子的奶人人乐商场买一打（8盒）送1盒，是18元。哪家商场牛奶的价格更便宜？
3、四年级参加六。一儿童演出，要做演出服。一套演出服需要花布1.8M,18.9M布，可以做多少套？
5、小红和妈妈的年龄加在一起是45岁，妈妈的年龄是小红的8倍，妈妈和小红各多少岁？（用方程解）
★ 初二数学检测题
