小学六年级英语:考试易错知识点

| 收藏本文 下载本文 作者:水烈火

下面是小编为大家带来的小学六年级英语:考试易错知识点(共含3篇),希望大家能够喜欢!同时,但愿您也能像本文投稿人“水烈火”一样,积极向本站投稿分享好文章。

小学六年级英语:考试易错知识点

篇1:小学六年级英语:考试易错知识点

小学六年级英语:考试易错知识点汇总

01写出下列单词的复数形式:

1.bus —— buses

2.box —— boxes

3.glass —— glasses

4.class —— classes

5.watch —— watches

6.mango —— mangoes

7.firefly —— fireflies

8.sheep —— sheep

9.people —— people

10.man —— men

11.woman —— women

12.apple —— apples

13.family —— families

14.library —— libraries

15.baby —— babies

16.boy —— boys

17.toy —— toys

18.child —— children

19.foot —— feet

20.strawberry —— strawberries

21.horse —— horse

22.policeman —— policemen

23.dress —— dresses

24. fish —— fish

25.tooth —— teeth

26.country —— countries

27. foot —— feet

28.dragonfly —— dragonflies

29.me —— us

30.building —— buildings

31. cloth —— clothes

32. this —— these

33. that —— those

34.circle —— circles

35.story —— stories

02现在分词:

1. swim ( 现在分词 )—— swimming

2. come( 现在分词 )—— coming

3. dance (-ing形式)—— dancing

4. ski (-ing形式) ——skiing

5. sit (-ing形式)—— sitting

6. fly (-ing形式) —— flying

7. stay (-ing形式) —— staying

8. travel (-ing形式) ——travelling

9. cry (-ing形式) ——crying

10. play (-ing形式) —— playing

11. listen (-ing形式) —— listening

12. collect (-ing形式) —— collecting

13. make (-ing形式) —— making

14. take (-ing形式) —— taking

15. write (-ing形式)—— writing

16. read(-ing形式) ——reading

17. clean (-ing形式) —— cleaning

18. sing (-ing形式)—— singing

19. sweep (-ing形式) —— sweeping

20. run (-ing形式) ——running

03反义词或对应词:

1.same —— different

2.new ——old

3.old ——young

4.short —— long

5.big ——small

6.tall —— short

7.yes —— no

8.open —— close

9.hot —— cold

10.here —— there

11.sit ——stand

12.up ——down

13.thin ——fat

14.father —— mother

15.right —— wrong

16.black ——white

17.this —— that

18.these —— those

19.boy —— girl

20. grandfather ——grandmother

21.man ——woman

22.husband —— wife

23.aunt—— uncle

24.brother—— sister

25. he —— she

26. left —— right

27. go ——come

28. nurse ——doctor

29. good ——bad

30. minus —— plus

31. his —— her

32. busy—— free

33. hand ——foot

34. legs —— arms

4、近义词:

1. desk—— table

2. like—— love

3. often—— usually

4. start—— begin

5. great—— good

04其他

1. study (第三人称单数)—— studies

2. students(名词所有格)——students’

3. sister(名词所有格)——sister’s

4. two(序数词) —— second

5. have(第三人称单数)—— has

6. cat (名词所有格) —— cat’s

7. Tom(名词所有格) ——Tom’s

8.teacher(动词) —— teach

9. cry(第三人称单数) ——cries

10.Nancy(名词所有格) —— Nancy’s

11. can(否定式) —— can’t

12. good(比较级)——better

13.catch(第三人称单数) ——catches

14. wash (第三人称单数)——washes

15. quickly(形容词) —— quick

16. visit(名词) ——visitor

17. China(形容词) —— Chinese

18. French(名词) —— France

19. quiet(副词) ——quietly

20. one(序数词) —— first

21. cook(第三人称单数) ——cooks

22. do(第三人称单数) ——does

23. beautifully(形容词) ——beautiful

24. many (比较级) ——more

25. Australian(名词)—— Australia

26. brush(第三人称单数) —— brushes

27. work(名词)——worker

篇2:小学英语易错知识点

小学英语易错知识点汇总

1、写出完全形式:

1.who's=who is

2.she's = she is

3.he's = he is

4.what's = what is

5. where’s= where is

6.we're = we are

7.you're = you are

8.that's = that is

9. I'm = I am

10. isn't = is not

11.aren't = are not

12.they're = they are

13.don't = do not

14.let's = let us

15. can’t = can not

16. it's = it is

17. I’ve = I have

18. I’d = I would

19. hasn’t = has not

2、写出下列单词的复数形式:

1.bus —— buses

2.box —— boxes

3.glass —— glasses

4.class —— classes

5.watch —— watches

6.mango —— mangoes

7.firefly —— fireflies

8.sheep —— sheep

9.people —— people

10.man —— men

11.woman —— women

12.apple —— apples

13.family —— families

14.library —— libraries

15.baby —— babies

16.boy —— boys

17.toy —— toys

18.child —— children

19.foot —— feet

20.strawberry —— strawberries

21.horse —— horse

22.policeman —— policemen

23.dress —— dresses

24. fish —— fish

25.tooth —— teeth

26.country —— countries

27. foot —— feet

28.dragonfly —— dragonflies

29.me —— us

30.building —— buildings

31. cloth —— clothes

32. this —— these

33. that —— those

34.circle —— circles

35.story —— stories

3、反义词或对应词:

1.same —— different

2.new ——old

3.old ——young

4.short —— long

5.big ——small

6.tall —— short

7.yes —— no

8.open —— close

9.hot —— cold

10.here —— there

11.sit ——stand

12.up ——down

13.thin ——fat

14.father —— mother

15.right —— wrong

16.black ——white

17.this —— that

18.these —— those

19.boy —— girl

20. grandfather ——grandmother

21.man ——woman

22.husband —— wife

23.aunt—— uncle

24.brother—— sister

25. he —— she

26. left —— right

27. go ——come

28. nurse ——doctor

29. good ——bad

30. minus —— plus

31. his —— her

32. busy—— free

33. hand ——foot

34. legs —— arms

4、近义词:

1. desk—— table

2. like—— love

3. often—— usually

4. start—— begin

5. great—— good

5、同音词:

1. to too 、two

2. right write

3. no know

4. for four

5. hear here

6. I eye

7. see (C) sea

8. son sun

9. be (B) bee

10. there their

11. U you

12. Y why

13. by buy 、bye

14. pair pear

15. R are

16. whose who’s

17. aunt aren’t

6、现在分词:

1. swim ( 现在分词 )—— swimming

2. come( 现在分词 )—— coming

3. dance (-ing形式)—— dancing

4. ski (-ing形式) ——skiing

5. sit (-ing形式)—— sitting

6. fly (-ing形式) —— flying

7. stay (-ing形式) —— staying

8. travel (-ing形式) ——travelling

9. cry (-ing形式) ——crying

10. play (-ing形式) —— playing

11. listen (-ing形式) —— listening

12. collect (-ing形式) —— collecting

13. make (-ing形式) —— making

14. take (-ing形式) —— taking

15. write (-ing形式)—— writing

16. read(-ing形式) ——reading

17. clean (-ing形式) —— cleaning

18. sing (-ing形式)—— singing

19. sweep (-ing形式) —— sweeping

20. run (-ing形式) ——running

7、综合:

1. study (第三人称单数)—— studies

2. students(名词所有格)——students’

3. sister(名词所有格)——sister’s

4. two(序数词) —— second

5. have(第三人称单数)—— has

6. cat (名词所有格) —— cat’s

7. Tom(名词所有格) ——Tom’s

8.teacher(动词) —— teach

9. cry(第三人称单数) ——cries

10.Nancy(名词所有格) —— Nancy’s

11. can(否定式) —— can’t

12. good(比较级)——better

13.catch(第三人称单数) ——catches

14. wash (第三人称单数)——washes

15. quickly(形容词) —— quick

16. visit(名词) ——visitor

17. China(形容词) —— Chinese

18. French(名词) —— France

19. quiet(副词) ——quietly

20. one(序数词) —— first

21. cook(第三人称单数) ——cooks

22. do(第三人称单数) ——does

23. beautifully(形容词) ——beautiful

24. many (比较级) ——more

25. Australian(名词)—— Australia

26. brush(第三人称单数) —— brushes

27. work(名词)——worker


篇3:小学六年级语文易错知识点

六年级上册语文句型知识点

第四单元

第14课 路和狼的故事

1.关联词:森林中(既)需要鹿,(也)需要狼。(并列关系)

2.“被”字句:森林中其他以鹿为捕食对象的野兽(如豹子)也被猎杀了很多。

3.比喻句:得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”,在这个“自由王国”里,它们自由自在地地生长繁育,自由自在地啃食树木,过着没有危险、食物充足的幸福生活。

第15课 这片土地是神圣的

1.关联词:(如果)所有的动物都死去了,人类(也)会灭亡。(假设关系)

2.排比句:每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。

3.比喻句:青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。

4.设问句:没有了动物,人类会怎样?如果所有的动物都死去了,人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。

第16课 青山不老

1.比喻句:我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。

杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山腰。

2.拟人句:看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了它的凶猛。

3.引用:过去,这里风吹沙起,能一直埋到诚头。县志载:“风大作时,就连吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。”

六年级下册语文《文言文二则》知识点

一、文学常识:

体裁:文言文

《学弈》选自《孟子·告子》

《两小儿辩日》选自《列子 汤问》。

孟子,我国古代思想家、教育家。

《学弈》说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。

《两小儿辩日》说明两小儿善于观察,说话有理有据;孔子实事求是。告诉我们学无止境的道理。

二、重难点

重点:朗读和背诵

难点:参考注释读懂每句话的意思。

三、重点词句

(1)对句子的理解。

①思援弓缴而射之

这一句是写后一个人学弈时的表现,他虽然看上去在听弈秋教导,心里却在想拉弓箭射天鹅。用对比的方法进行叙述,使结论水到渠成,具有说服力。

②为是其智弗若与?曰:非然也。

这是《学弈》一文的结语,对文中所讲的事情作了结论而未论证,但论证已包含于叙事之中。抓住前面一句“虽与之俱学,弗若之矣”,读懂“弗若之”的原因,明白专心致志地做事和三心二意地做事,结果是完全不相同的。为了加深对这句话的理解,可让学生在小组合作学习中,结合自己的生活实际谈一谈。

③我以日始出时去人近

这是一小孩在争辩时的观点,他是凭自己所观察到不同时间太阳大小的变化所做出的判断。

④日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤

这是另一小孩在争辩中的观点,是根据不同时间太阳照在身上的凉热感觉得出结论的。

⑤孰为汝多知乎?

这是两个小孩见孔圣人不能裁决,笑着说的话──谁说你的知识渊博呢?本句采用反问的句式,表现出两个小孩的天真可爱。

语文学习方法技巧

一.基础知识的复习

基础知识的复习是最繁琐的。内容多,量大。因此我采用了两步制。将知识分层次复习。简单的要学生在家里完成复习,教师抽查。如字.词的复习。

每天要求学生安排一定的复习时间,教师通过告诉学生第二天抽查的内容,掌握学生每天的复习量,并要求学生结成复习小组,互相督促,当天的复习任务必须当天完成,形成生生互动的良好模式。

小学六年级语文毕业复习方法

词语的理解我放到课文复习中去,并要求学生上学必须带字典,不懂,不能先问,要自己查,小组商议,讨论,直至弄懂,不能留尾巴。这样一步一个脚印效果极好。在

此同时,我不失时机地扩大学生的阅读量,从文章中找出关键词语,让学生分析理解,既增长了能力,又开阔了学生的眼界。基础知识中比较复杂的是语法知识。小学不要求教师明确地讲授各种语法知识,只要求学生理解,并在理解的基础上运用。

如:关联词语的使用,比喻、排比、拟人、设问、反问等修辞手法,都是很笼统地描述。因此学生记忆不深刻,问题比较多,如果单纯靠老师讲,有些问题就会错过。于是我采用课堂上将课本上的相关例句引导学生分析,掌握方法。

课下要学生分组,利用手头的复习资料查找相关的题目,并进行分类。课堂上,变老师问而学生问,而教师根据学生收集的资料,以及学生的质疑,采用抓重点难点的方法复习,讲解。并根据反馈情况,进行相应的指导,布置相应的练习。

这样复习渐渐变成学生自己的事情,而教师则处于一个辅导的地位。逐步使学生自主学习,提高了学习兴趣.使学生处于一个良好的复习心态中,提高了复习效率。而对于标点、修改病句、扩句等练习,我放在了阅读部分进行。

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