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液体的压强同步练习题精选
例1 在如图所示的装有水的容器中，A、B、C三点所受到水压强PA、PB、PC之间的关系为 ( )
A、PB>PA PA=PC
B、PB>PA PA>PC
C、PB=PA PA=PC
D、PB=PA PA>PC
分析 容器内装有水时，无论在水中还是在与水接触的侧壁、底部、上部，都受到水的压强，压强的大小都由液体密度和深度决定。求解液体内部压强的关键是深度h。要记住，深度是观察点与自由表面之间的竖直距离。本题中，水的自由表面在D处。图中A、B在同一高度，与D之间的竖直方向距离相同，h相等，所以PA=PB。C点在A、B的上方，与D之间的竖直方向距离较小，也就是深度h较小，所以PC
不要误认为A、C两点均在容器的上底处，其上方没有水，所以不受水的压强。应当清楚，在容器内与水接触的各部分均受水的压强，也均由液体密度和深度决定。如果在A点或C点开一个小孔，可看到容器中的水会从孔中喷出。
解答 D
例2 水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水，如果向烧杯内加水，则溶液对烧杯底部产生的压强将( )
A、增大; B、减小; C、先增大后减小; D、先减小后增大
分析：如果你认为加入水后盐水的密度减小，所以对容器底的压强将减小，选择了B，那么你忽略了液面在上升这一问题;
由于容器底所支撑的液体的重量在增大，而受力面积保持不变，所以液体对容器底部的.压强将增大。
答案 A
[训练与检测]
1.液体由于受到重力所产生的压强的大小由________和 _________来决定, 跟液体本身受到的重力大小__________关。
2.由于液体具有__________性,液体的压强有不同于固体的特点:
(1)液体对容器_______都有压强,液体内部向_______ 都有压强。
(2)液体内部压强的大小随_________的增加而增大;
(3)在同一深度, 液体向各方向的压强_________;
(4)不同液体的压强还跟_________有关。
3.人在河中游泳时，越沉入水的深处，感到越胸闷，这是因为___________________。
4.关于液体压强，下列说法正确的是 ( )
A.液体只对容器的底有压强
B.液体的重力、体积越大，液体压强越大
C.液体的密度越大，液体的压强越大
D.同一种液体的压强只跟液体深度成正比
5.下面关于液体压强的论述中正确的是： ( )
A、液体压强是由于液体有重力产生的，因而在液体内部只有向下的压强;
B、液体压强是由于液体有重力产生的，因而液体越重，产生的压强越
C、因为压强P=F/S，所以液体压强的大小和容器底面积大小有关;
D、液体压强与液体密度和深度有关，与容器的形状无关。
6.两个完全相同的玻璃杯，在甲杯中装满水，在乙杯中装半杯水，将两个完全相同的铁块分别慢慢吊入两杯水中(完全浸没)，但又不和杯底接触，则： ( )
A、甲杯底的压力、压强都增大; B、甲杯底的压力、压强都减小;
C、乙杯底的压力、压强都增大; D、乙杯底的压力、压强都减小
7.深3米的“昆明湖”的水面上停了一条游船，船底距湖底的距离为2.5m，求船底所受水的压强，若船底出现一个面积为2.5cm2的小洞，需要多大的力才能堵住使水不流进船舱呢?
8.举世瞩目的三峡工程于今年6月1日下闸蓄水，10天内水位上升到135m，一块上表面面积为2m2的水平石块被淹没在水面下50m处，则石块的上表面所受到水的压强为多大?受到水的压力为多大?
液体的压强综合练习题
基础知识训练
1．如图9-18所示，容器中盛有一定量的水，容器底部 、、三点压强 、、的大小关系是____________. （题型二）
2．如图9-19所示，它说明了液体的压强____________________________.（题型一）
3．如图9-20所示，三个容器底面积相等，倒入质量相等的同种液体且都没有溢出，则三容器底面上所受压强最大的是___________容器，最小的是__________容器．（题型二）
4．如图9-21所示，A容器中盛有15 kg的水，B容器中盛有0.5 kg的水，但B容器中的水面较高，它们对容器底部的压强分别为pA、pB，则pA_______pB(“填“>”“=”或“<”)．
（题型二）
5． 如图9-22所示，容器中盛有水，则A处的深度是__________cm，B处水产生的压强是__________Pa．（题型三）
6． 举世瞩目的三峡工程于6月1日开闸蓄水，l0天内水位上升到海拔135 m．一块上表面面积为2 m2的水平石板被淹没在水面下50m深处，石板上表面受到水的压强为______Pa，石板上表面受到水的压力为____________N．（题型三）
7．如图9-23所示，三个相同的烧杯放在同—水平面上，分别盛有盐水、水和酒精．它们的液面高度相同，已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精，其中烧杯底受到压强最大的.是 ( ) （题型二）
A．盛盐水的烧杯 B．盛水的烧杯 C．盛酒精的烧杯 D．三者—样大
8.在容器的侧壁的不同高度开三个相同的小孔，向容器中灌水，水从各个小孔射出来．请你判断如图9-24所示的各图中，能正确反映喷射情况的是 ( ) （题型一）
9．如图9-25所示的容器中，水深度为7h，A点距水面深度为h，B点离容器底部的高度为h，则水在A点和B点产生的压强pA、pB之比为 ( ) （题型二）
A．1：1 B．1：7 C．1：6 D．6：7
10．某同学在做“研究液体内部压强规律”实验，图9-26是其中的一次实验和分析．根据图示情况可以知道，该同学这次操作的主要目的是 ( ) （题型一）
A．探究在同一深处液体向各个方向的压强大小关系
B．说明液体内部压强随深度的增大而增大
C．研究液体内部压强与其密度关系
D．验证液体内部压强公式p=ρgh.
综合提高训练
1.如图9-27所示，有三个完全相同的瓶子，里面分别装有质量相等的酱油、水和豆油，则它们对瓶底的压强_____________（填“相等”“不相等”）（题型二）
2．杯子中装有120g水，水深10cm，当杯子底面积为10cm2时，杯子底部受到压强为____Pa，杯子底部受到的压力为________N．(g取10N／kg) （题型三）
3．某容器内装有10cm高的某种液体，已知液体对容器底的压强为800Pa，则该液体的密度为___________kg/m3．若把容器里的液体倒去3/5高度，则剩余液体的密度为________kg／m3，剩余液体对容器底的压强为___________Pa．（题型三）
4．如图9-28所示，两个底面积相同、形状不同的容器A和B，所装液体的密度和深度都相同． xkb1.com
①比较它们所装液体的重力：GA________GB；
②比较它们底部所受液体的压强：pA________pB．
③比较它们底部所受液体的压力：FA_________FB． （题型二）
5．如图9-29所示，有一个底面积是200cm2，高10cm的柱形容器，顶部有一个面积是40 cm2的小孔，小孔上装有一根倾斜管子，从顶部小孔灌水至顶部以上h1=20cm处，则水对容器顶面的压强为____________Pa，压力为___________N．（题型三）
6．俄罗斯总统普京4月5日晚搭乘俄罗斯核潜艇“卡累利阿”号深潜至400m深的海底(ρ海水＝1.03×103kg/m3)，在波涛汹涌的北冰洋深处过了一夜，在此深处潜艇受到的压强是_________Pa．（题型三）
7．如图9-30所示，平底试管和砂子的总重为9.8×10-2N，试管底面积为2×10-4m2，则试管底面所受液体的压强是___________Pa，试管浸入水中的深度是__________cm.（题型三）
8．如图9-31所示，一个上下封闭的圆台形容器中盛有部分液体，现将它正放(图A)和倒放(图B)，容器底部受到的压强pA和pB的关系是 ( ) （题型二）
A．pA>pB B．pA
C．pA=pB． D．无法确定
9．如图9-32所示，两个完全相同的量筒里分别盛有质量相等的水和酒精，M、N两点到量筒底部的距离相等，则这两点液体的压强pM和pN的关系是 ( ) （题型二）
A．pM>pN B．pM
10.如图9-33所示，两端开口的U形玻璃管内装有水，管的一端通过橡皮管和一个蒙有橡皮膜的金属盒相连，这个仪器叫压强计，当把(a)图中压强计的金属盒放入水中深度为 处后，压强计左、右两管中的水面 ( ) （题型一）
A. 左面下降，右面升高，两管中的水面高度差大于
B．左面下降，右面升高，两管中的水面高度差等于
C. 左面下降，右面升高，两管中的水面高度差小于
D．左面升高，右面下降，两管中的水面高度差等于
11．如图9-34所示，某同学做了一个喷泉，它将一个底部有小孔的竹管插入盛水的容器中，插入得越深，水从底部向上喷得越高，这是因为____________________________.（题型一）
12．下表是某同学在做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据.
据表中的数据，比较序号为_____________的三组数据可得出结论：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；比较序号为3、4、5的三组数据可得出结论：___________________
____________________________；比较序号为_________________的两组数据可得出结论：液体的压强还跟液体的密度有关.（题型一）
13．如图9-35所示，玻璃管下端扎有橡皮膜，管内装有一定量待测液体，这时橡皮膜向下凸出，请你自己再选用一些器材测出待测液体的密度.（注意：天平、砝码、量筒不能选用）（题型三）
14．一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150 的水，杯子与桌面的接触面积是10 ，如图9-36所示.
求：（1）水对杯底的压强；
（2）若桌面所受玻璃杯的压强是 ，求玻璃杯的 质量.（取 ）（题型三）
15．如图9-37所示，容器重4．2N，放在水平桌面上，容器上部是边长5cm的立方体，下部是边长10cm的立方体，若向容器内注入1．1kg水．(取g=10N／kg)
求：(1)这个装着水的容器对桌面的压强多大?
(2)容器底部所受水的压强多大?
(3)容器底部所受水的压力多大? （题型三）
参考答案
基础知识训练
1． ＞ ＞ 提示：关键是比较深度h的大小
2．随深度的增加而增大
3．丙 甲 4．< 5．0 2450 6．4.9×105 9.8×105
7．A 8．B 9．C 10．A
综合提高训练
1．相等
2．980 0.98 提示：水对杯子底部的压力不一定等于水的重力
3．800 800 480 4．< = =
5．1960 31.36 6．4037600
7．490 5
8．A 提示：由正放改为倒放后，液面高度将下降，即容器底部所在的液体深度变小，故压强变小
9．A 析：设M、N到量筒底的距离为h，M、N的深度（到自由液面的距离）分别为hM和hN，由题意可知水和酒精对量筒底部的压强相等，即有 因为ρ水>ρ酒精，所以 由此可得出： 即
10．B
11．液体越深，液体内部的压强越大
12．1、2、3 在同种液体中，压强随深度的增加而增大 5、6
13．实验步骤：
（1）取一只盛水烧杯 ；
（2）将扎有橡皮膜的玻璃管缓缓浸入水中,直至橡皮膜变平；
（3）用刻度尺测出橡皮膜在水面下的深度 ；
（4）用刻度尺测出橡皮膜在待测液面下的深度 .
计算方法： ，
14．解：（1）水对杯底的压强 Pa； ，杯子的质量m杯=m–m水=270g —150g=120g
15．解：（1）容器和水的总重力G=G容+G水=4.2N+1.1kg×10N/kg=15.2N.
容器对桌面的压力F1=15.2N.
S1=10cm×10cm=100cm2=0.01m2.
容器对水平桌面的压强
（2）1.1kg水的体积
容器下部体积V1=10×10×10cm3=1000cm3
水面高出下部的高度 .
水深度H=4cm+10cm=0.14m.
水对容器底部的压强
（3）容器底部受到水的压力F2=p2S1=1400Pa×0.01m2=14N.
初二物理液体内部压强练习题
一、选择题
1. 关于压力，下列说法中正确的是（ ）
A. 压力的大小一定等于物体的.重力 B. 压力的方向总是竖直向下
C. 垂直作用在物体表面上的力叫压力 D. 压力作用效果只与压力大小有关
2. 关于压强下列说法中正确的是（ ）
A. 压力越大时，压强一定越大 B. 受力面积越小时，压强一定越小
C. 受力面积越小时，压强一定越大 D. 当受力面积一定时，压强与压力成正比
3. 如图所示，物体重400牛，F＝100牛，物体和水平地面的接触面积为40厘米2，则物体对水平地面的压力和压强分别是（ ）
A. 400牛，10帕 B. 500牛，12.5帕 C. 500牛，1.25×105帕 D. 400牛，105帕
【教学目标】
一、知识与技能
知道液体内部和液体对容器底部有压强，了解影响液体内部压强大小的因素。
二、过程与方法
1．通过对演示实验的观察，了解液体内部存在压强的事实，知道液体内部不同深度处压强的大小和方向。
2．体验和感悟游泳时身体受到水产生的压强。
三、情感、态度与价值观
通过观察和探究，鼓励学生参与探究并积极交流与合作，培养学生关注周围现象的意识以及密切联系实际的科学态度。
【教学重点】液体内部有压强以及液体压强的特点，影响液体内部压强大小的因素。
【教学难点】猜想影响液体内部压强大小的因素及实验。
【教学用具】装满水的薄塑料袋，液体压强的演示装置、水槽、U形管压强计、水等。
【教学过程】
一、引入新课
播放视频：潜水艇，提出问题：
问题：“的里雅斯特”号深潜器在探测马里亚纳海沟后出现了什么情况？（整个外壳直径缩小了）
引出本节课的课题-----------液体的压强
二、新课教学
（一）引入探究课题
1．出示一个装满水的薄塑料袋。（问题：发生了什么现象？）
2．将水倒入上端开口、下端扎有橡皮膜的玻璃圆桶内。（问题：发生了什么现象？）
3．将蒙有橡皮膜的容器浸入水中。（问题：发生了什么现象？）
学生经过小组讨论后得出结论：液体内部存在压强并且向各方向都有压强。
提问：同学已经知道了液体内部存在着压强，那么液体的压强与什么因素有关呢？
（二）猜想：
学生思考：液体的压强与什么因素有关并根据实验现象提出
★ 《液体压强》教案
★ 压强练习题
★ 大气压强练习题
