分数乘法的同步练习题

| 收藏本文 下载本文 作者:椰汁撞奶

以下是小编收集整理的分数乘法的同步练习题(共含3篇),希望对大家有所帮助。同时,但愿您也能像本文投稿人“椰汁撞奶”一样,积极向本站投稿分享好文章。

分数乘法的同步练习题

篇1:《分数乘法》同步练习题

《分数乘法》同步练习题

一、计算。

1.直接写得数。

2(1)+3(1)=18×3(2)=10(9)×3(2)=1×8(7)=

4(3)-5(2)=7(5)×21=12(5)×5(4)=13(2)×6=

10(3)×6(5)9(2)×9=8(5)×5(2)=2-9(7)=

2.下面各题写出必要的计算过程。

(1)15(4)×75(2)18(7)×14(9)(3)14(9)×21×9(2)

7.正方形的边长4(3)米,它的周长是米,面积是()平方米。

8.在“女生占全班人数的9(5)”这一条件中,()是单位“1”的量,写出求女生人数的数量关系式是:()×9(5)=女生人数。

9.甲数是8(7),乙数是甲数的7(4),乙数是(),丙数与乙数互为倒数,丙数是()。

10.一根铁丝长8(5)米,截去4(1),还剩下();若截去4(1)米,还剩下()米。

11.一段布长9米,第一次用去3(1),第二天用去3(1)米,还剩下()米。

二、判断。

1.3吨的5(1)和1吨的5(3)一样重。………………………………………………()

2.得数是1的两个数互为倒数。………………………………………………()

3.甲数的2(1)一定比乙数的`3(2)小。………………………………………………()

4.一个自然数(0除外)与7(5)相乘,积一定小于这个自然数。……………()

5.因为0没有倒数,所以1也没有倒数。……………………………………()

三、应用题。

1.人体中的血液约占体重的13(1),小华的体重是52千克,他身体中的血液大约重多少千克?

2.同学们为班级图书角捐书,故事书有126本,文艺书是故事书的6(5),科技书是文艺书的3(1),捐的科技书有多少本?

3.修一条路,原计划投资56万元,实际比原计划节约投资8(1),修这条路实际比原计划节约投资多少万元?

篇2:分数乘法的同步练习题

分数乘法的同步练习题

一、计算。

1.直接写得数。(12分)

2(1)+3(1)=18×3(2)=10(9)×3(2)=1×8(7)=

4(3)-5(2)=7(5)×21=12(5)×5(4)=13(2)×6=

10(3)×6(5)9(2)×9=8(5)×5(2)=2-9(7)=

2.下面各题写出必要的计算过程。(18分)

(1)15(4)×75(2)18(7)×14(9)(3)14(9)×21×9(2)

7.北师大版五年级数学下册《分数乘法》同步练习题:正方形的边长4(3)米,它的周长是()米,面积是()平方米。

8.在“女生占全班人数的9(5)”这一条件中,()是单位“1”的量,写出求女生人数的.数量关系式是:()×9(5)=女生人数。

9.甲数是8(7),乙数是甲数的7(4),乙数是(),丙数与乙数互为倒数,丙数是()。

10.一根铁丝长8(5)米,截去4(1),还剩下();若截去4(1)米,还剩下()米。

11.一段布长9米,第一次用去3(1),第二天用去3(1)米,还剩下()米。

二、判断。(10分)

1.3吨的5(1)和1吨的5(3)一样重。………………………………………………()

2.得数是1的两个数互为倒数。………………………………………………()

3.甲数的2(1)一定比乙数的3(2)小。………………………………………………()

4.一个自然数(0除外)与7(5)相乘,积一定小于这个自然数。……………()

5.因为0没有倒数,所以1也没有倒数。……………………………………()

三、应用题。(5分)

1.人体中的血液约占体重的13(1),小华的体重是52千克,他身体中的血液大约重多少千克?

2.同学们为班级图书角捐书,故事书有126本,文艺书是故事书的6(5),科技书是文艺书的3(1),捐的科技书有多少本?

3.修一条路,原计划投资56万元,实际比原计划节约投资8(1),修这条路实际比原计划节约投资多少万元?

4.一块平行四边形的木板,底长5(4)米,高是底的2(1)。这块木板的面积是多少平方米?

.这三个小朋友,谁能得冠军?

篇3:分数乘法练习题

分数乘法练习题

分数乘法是乘法运算中一个很重要的点,也是最基础的方式,学习好这部分内容有利于提升数学能力,下面是分数乘法练习题,我们一起来看看吧!

分数乘法练习题

一、梳理知识

1.怎样计算分数乘法

2.怎样的两个数互为倒数?怎样求一个数的倒数?

3.举例说说你能解决哪些用分数乘法计算的实际问题。

二、基础练习

1.写出下面各题的数量关系式

(1)绿花的朵数是黄花的` 。

(2)黄花的朵数比绿花多。

(3)一件上衣降价出售。

(4)实际比计划增产。

2.计算

21×= ×26= ×= ×15×=

3.计算下面各题,再观察每组题目和结果,你有什么发现?

4. ×16 ○16× 13 ○×13 ×○ ×○×

5. 米=(    )厘米 吨=(    )千克 w W w .x K b 1.c o M

时=(    )分平方米=(    )平方分米

6. ×(   )=(   )×0.5=(   )×6=(    )×=1

三、应用练习

1.(1)黄花有50朵,红花是黄花的,红花有多少朵?

(2)黄花有50朵,红花比黄花多,红花比黄花多多少朵?

(3)黄花有50朵,红花比黄花多,红花有多少朵?

2.(1)食堂有吨煤,用去一部分后还剩。还剩多少吨?

(2)食堂有吨煤,用去吨。还剩多少吨?

(3)食堂有吨煤,用去。还剩多少吨?

(4)食堂有吨煤,用去。还剩几分之几?

3.一辆卡车1千米耗油升,照这样计算,行千米耗油多少升?50千米呢?

4.一件毛衣原来销售56元,现降低销售,降价多少元?现价是多少元?

5.小军家有5口人,早上每人喝一瓶升的牛奶,一共喝了多少升?每升牛奶大约含钙克,一瓶牛奶含钙多少克?

6.六年级一班有48名同学,二班的人数是一班的,三班的人数是二班的,六年级三班有多少人?

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