考研专业课:西医综合得分率低原因分析

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考研专业课:西医综合得分率低原因分析

篇1:考研专业课:西医综合得分率低原因分析

考研专业课:西医综合得分率低原因分析

西医综合每年考试成绩如此糟糕,究其原因,有以下几点:

1.对西医综合考试未能引起足够的重视

许多考生错误的认为:西医综合就是几个多选题,到时候花个把月的时间看看书,考试就能过关!因此为了考研,许多同学可以花两到三年时间准备英语,半年时间准备政治,就是不情愿花三个月的时间来复习西医综合。事实上,你要想在西医综合考试时取得好成绩,不花四到六个月时间、不花大力气是绝对不行的。

因全部考题都是多选题,因此考点广泛,让人防不胜防。如果复习时仅仅记住书本上一些的梗概就想轻松过关,那是一种天真的想法!所以建议的西医综合考生们只有那些作了充分准备,对基本概念、基本病理、疾病之间的内在联系与区别有深刻认识的考生才能在考试中脱颖而出。

2.西医综合内容繁多

所考内容从前期的生理、生化、病理,到后期的内科、外科共五门课程。学习这五门课程的.时间跨度达四年之久,等到研究生入学考试时,绝大多数考生对前三门基础课早已忘得一干二净,复习时只有从头再来。而内外科由于受考研复习的影响,许多同学未能认真地进入临床实习,对许多疾病的认识只能从书本到书本,没有深刻的理解和掌握,因此对各种疾病都“似曾相识,似是而非”,即使当时死记硬背下来的东西,由于没有感性认识与理性认识的结合,没过几天就忘得无影无踪了,更不用说能记住几个月,坚持到考研结束。也没有弄清楚各病种之间的内在联系与区别,对一些关键性的考点更是不能准确把握,而这正是多选题考试的大忌。

西医综合考点广泛,出题很细,教科书上的每句话好像都是考点。因此如果你复习方法不对,不仅不能够很好的掌握这些基本的知识点,而且复习一段时间后一做题,发现脑海中一片空白,这对考试成绩有着很大的影响。

最后,希望考生在了解情况之后能够通过自己的努力不断的改善,寻找好的方法解决问题,提高成绩,加油!

篇2:考研专业课备考:西医综合备考流程

考研专业课备考:西医综合备考流程

一、全年复习流程

1、基础复习阶段

本阶段主要用于考生学习指定参考书,要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型,本专业考生要在抓好专业课的基础上温习指定参考书,为下一个阶段做好准备。

2、强化提高阶段(8月-13年11月)

本阶段,考生要对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握,并完成参考书配有的习题训练。做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。

3、冲刺阶段(13年12月-考前一周)

总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。

4、备考阶段(考前一周)

把之前做过的习题、历年真题及模拟题中做错的题再浏览一遍,弄清楚相关的知识点。调整心态,保持状态,积极应考。

二、参考资料

人民卫生出版社第七版的教材:《生理学》、《生物化学》、《病理学》、《诊断学》、《内科学》、《外科学》

三、学习方法解读

1.参考书的阅读方法

(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的'知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

2.学习笔记的整理方法

(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。

3.真题的使用方法

认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。

分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。

4.模拟题的使用方法

系统的做5-10套模拟题,把不同科目的知识点放在一起考查,可以更好的适应考研专业课的考查模式。同时,也可以对一段时间复习效果进行评定,找到自己的不足之处,以便后期更高效的复习。但是模拟题可能在难易程度上与真题相比有些偏差,不能完全以得分情况来断定自己实力的好坏。

模拟题最好在后期,11月份以后再做。

最后预祝大家在考研的道路上都能够走出自己的风采!

篇3:考研专业课考试大纲之西医综合

考研专业课考试大纲之西医综合

的西医综合大纲已于9月14日公布。新大纲延续了西医综合考试内容一贯稳定的特点,在大纲考查方向、考试重点的基础上,考查内容略有增删。下边给出了具体变化,望考生关注这些新增内容。

科目

章节

2012大纲

2013大纲变化

病理学

(十四)其他

甲状腺癌的肉眼特点、组织学类型、临床表现和扩散途径

(新增)1.甲亢、甲减、甲状腺炎症的病因、病理变化和临床病理联系

2.甲状腺肿瘤(扩大范围)的肉眼特点、组织学类型、临床表现和扩散途径

内科学

(四)呼吸系统疾病

1.慢性支气管炎及阻塞性肺气肿(含COPD)的.病因、发病机制、病理生理、临床表现(包括分型、分期)、实验室检查、并发症、诊断、鉴别诊断、治疗和预防。

2.慢性肺源性心脏病的病因、发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和防治原则。

3.支气管哮喘的病因、发病机制、临床类型、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断、并发症和治疗。

篇4:考研专业课西医综合考前三天冲刺

考研专业课西医综合考前三天冲刺

考研专业课西医综合考试已经步入倒计时,针对同学们一直关心的如何在考研考前一周进行高效复习,本文从西医综合考试题型分析及冲刺阶段备考建议两方面做指导分析。

一、题型分析

西医综合考试自以来考试时间、分值、试卷内容结构、题型、难度均比较稳定,具体考试形式与试卷结构见下表。了解学科分值分布与试题类型分值分布以后,考生应该做到心中有底,上了考场以后不慌张。

二、冲刺阶段备考建议

最后的备考阶段一般是考前一周,此时经过基础复习阶段、强化提高阶段(7月-13年10月)和冲刺阶段(13年11月-考前一周)漫长的复习,考生应该已经对西医综合考试大纲中要求的知识点有了较深刻的认识,能够加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握,历年真题也已经做过一遍。那么最后一周我们如何进行复习?如何将自己调整到最好的备考状态?下面可以大家一些建议做参考。

1.回归课本和历年真题

(1)回归课本:人民卫生出版社7版教材是我们复习的根本,备考最后阶段的主要任务是查漏补缺,浏览之前做过的笔记,温习教材中的重点和难点,尤其要注意一些难以记忆,但又特别容易忘的知识点。大家一定要注意教材中“最……..”的知识点,另外就是一些有关数值的知识点,比如2013年考研真题A1型题第65题关于大面积肺栓塞溶栓治疗时间窗就是一个很好的例子,稍不注意就会遗漏。看课本的过程中,建议大家可以按照生理学――病理学――内科学――外科学――生物化学的顺序来看教材,原因在于生理学、病理学、内科学和外科学之间联系相对比较紧密,里面有很多知识点可以相互串联,有利于大家在最后阶段重建整体知识框架,生物化学相对来说比较独立,虽然该学科难懂,但是题目好做。只要把里面的关键知识点掌握,拿到70到80%的分数是不难的。

(2)回归历年真题:备考最后阶段时间和精力有限,这个时候再去做模拟题是很得不偿失的,历年真题是一面镜子,建议大家可以去翻看自己之前做过的真题,不但要看题干,而且要看里面的每个选项,将真题和我们的教材联系在一起,这样既复习了之前做过的真题,又将真题和教材融为了一体,可以达到事半功倍的效果。在复习真题时,建议可以和复习教材的顺序一样,分块进行复习,另外一定要注意近5年出现过的知识点,这些知识点往往预示着最新的考试方向,例如20与2013年,病理学反复考察了原癌基因这个知识点。

2.心态调整

考生掌握与运用知识的水平是考研成功的硬件;考试心态调节状况是软件。越是临近研究生入学考试,心态的'调节越重要,因此可以说,调节好心态是考试成功的一半。这个时候我建议大家要做到三点,即心平气和、情绪饱满和积极自我暗示。西医综合内容纷繁复杂,同时考生还得兼顾英语和政治的复习,经过漫长的复习阶段(一般1年左右),很多考生都已经相当疲惫,但越是在最困难的时候,大家越是要坚持。最后阶段的复习,大家不要给自己太大的压力,一定要相信自己可以战胜困难,防止消极情绪的产生。因此,这个时候不建议大家再做新的模拟题,不要在模拟题上纠结,回归课本和历年真题既可以帮大家重新回顾知识点,又有利于大家调节心态。

篇5:医学考研 西医综合专业课复习规划指导

医学考研 西医综合专业课复习规划指导

在医学考研中,西医综合占的分数比例最大,对于大部分打算考医学的同学来说也是难点,那么,西医综合怎么复习呢?这是考生比较关心的问题,考生想要在短时间内提高成绩,首先要抓住重点。下面为考生提供以下几点复习建议。

1.熟悉考点,了解试卷结构

西医综合试卷内容结构为:基础医学约50%(其中生理学约20%,生物化学约15%,病理学约15%);临床医学约50%(其中内科学约30%,外科学约20%)。其中考查的知识点较为集中于一些领域:消化、呼吸和泌尿专业的试题占内科学的65%左右;普外及骨科专业占外科学的71%左右;物质代谢及大分子专业占生化的90%。这些对于初始准备考研的同学来说要心中有数。

2.关注难点热点

除了掌握基础知识外,试卷中每年都会涉及15%到20%的拔高题,这类题的出现也是考生拉开差距的'原因。想要做好这类题目,要求考生关注医学前沿咨询,平时注重积累,多读文献。注意关注社会热点,往往当年或近几年出现的医学现象会以不同形式出现在试卷中,如非典等。善于读期刊,不仅能完善自己的知识体系,同时为复试打好理论基础。有些同学认为读论文耽误时间,影响应试复习效率,殊不知一篇优秀的论文,正是对教材和考点有力的补充和深化。

3.制定详细复习计划

一个合理的计划,往往可以使事情事半功倍,对于复杂的西医综合考试更是如此。结合多位成功考研学生的经验,下面的计划以供参考。

第一阶段:5~9月,精读教科书,查缺补漏,做好笔记。看书的目的是搭建知识框架,反复看书,加强记忆是弥补知识盲点的有效途径。在此期间适当地做练习,借以检验知识熟悉程度。

第二阶段:10~11月,建议购买《辅导讲义》类书籍,结合教材看讲义。同时,可以根据自身的需要报读辅导班。有些人担心参加辅导班会影响自己的复习进程,其实不然。根据自身条件适当的选择辅导班,不失为一种应试的好办法。

正规辅导班老师一般教学经验丰富,同时对命题规律有一定的研究。课堂上老师会对一些知识点

进行系统的归纳总结,形成一个清晰的脉络;同时,大家相互讨论研究,有助于知识的记忆和消化,资深老师会根据所掌握的信息归纳重点、难点、点拨考试方向;对应试技巧的传授也是至关重要的,短时间内,如果不能完全把握考试所要求的知识程度,用技巧答题不失为快速提高成绩的好办法。

第三阶段:12月至考前一周:第三轮复习,在单位时间内进行大量习题训练,培养做题手感。主要做《历年真题精析》和模拟试题。做完后对做错的试题仔细分析,找出复习的漏洞,注意归纳总结。对历年真题认真研习,同时在考前一周调整心态,加强自信心。

通过上面的介绍,相信同学对西医综合怎么复习这个问题也有了大概的了解。预祝年考生考研成功!

篇6:考研西医综合专业课知识点之外科总结

下面是中公考研为2016考研西医综合的考生们整理的考研西医综合专业课知识点——外科总结。

1.无菌术是指针对微生物及感染途径所采取的一系列预防措施,其中包括灭菌法、消毒法、操作规则及管理制度。灭菌是指杀灭一切活的微生物。消毒是指灭病原微生物和其他有害微生物,但不要求清除或杀灭所有微生物。常用灭菌法包括①高压蒸汽灭菌法,这是手术用品灭菌最常用最可靠是方法;②煮沸灭菌法,用于金属器械、玻璃、橡胶类物品;③火烧法,用于紧急情况下使用的器械。消毒法包括药液浸泡消毒法和甲醛蒸汽熏蒸法。正确进行无菌操作的原则(十要点)要求一般了解即可。

2.水、电解质代谢和酸碱平衡失调。

(1)各型缺水(等渗性脱水、高渗性脱水、低渗性脱水)和钾(低血钾、高钾血症)、钙、镁异常的病理生理、临床表现、诊断和防治原则。

(2)代谢性酸中毒和碱中毒的病理生理、临床表现、诊断和防治。代谢性酸中毒是由于各种原因所致的体内的[HCO3-]减少所致;临床突出表现为深快呼吸,呼气时有时带有酮味。面色潮红,心率增快,脉搏增快,CO2-CP<40%,尿液呈酸性。诊断主要是根据病史及深快呼吸,血PH值及[HCO3-]明显下降等特征。治疗方法一是消除病因,治疗原发病;二是根据[HCO3-]浓度来决定是否补碱,三是防止低钾血症,及时补K+。

(3)体液和酸碱平衡失调的概念和防治原则。呼酸是指肺泡通气及换气功能减弱,不能充分排出体内生成的CO2,以致血液PCO2增高,引起高碳酸血症。呼碱是由于肺泡通气过度,体内生成CO2排出过多,以致PCO2降低,最终引起低碳酸血症,血PH值升高。

3.输血的适应证包括出血、纠正贫血或低蛋白血症、严重感染和凝血异常。注意事项是①严密查对,②关于保密时间,③血液预热,④不加药物,⑤加强观察,尤其是T、P、BP及尿色。要注意发热反应和过敏反应等并发症。

4.外科休克的基本概念、病因(低血容量性休克、感染性休克、心源性休克、神经性休克、过敏性休克)及病理生理变化(微循环改变、内脏器官继发损害)、临床表现(休克前期、休克期)、诊断要点及各型休克的治疗原则(一般治疗、扩容补充血容量、应用心血管药物、应用强心剂、纠正酸中毒、应用激素、积极治疗原发病、积极处理无尿者)。

5.疼痛的分类、病理生理变化和治疗。

6.围手术期处理:

(1)手术前准备的目的和内容(心理准备、生理准备、特殊处理)。

(2)手术后护理的要点及各种并发症(术后出血、切口感染、切口裂开、肺不张、尿路感染)的防治。

7.外科病人的营养代谢:人体基本营养代谢的概念,肠内营养和肠外营养的选择及并发症(深静脉插管的并发症、感染、高渗性非酮性昏迷、溶质性利尿、血磷过低)的防治。

8.外科感染

(1)疖、痈、软组织蜂窝织炎、丹毒、淋巴管和淋巴结炎及脓肿的病因、病理、临床表现和治疗原则。

(2)甲沟炎的临床表现及治疗原则:热敷,理疗,应用抗生素。有脓液形成,及时切开引流。如甲床下积脓,应将指甲拔除。

(3)脓性指头炎的临床表现及治疗原则:肿胀不明显者可保守治疗,一旦出现跳痛、指头压力增高应立即切开引流。

(4)败血症和脓血症的病理生理、临床表现、诊断和治疗。菌血症的临床表现主要是①骤起高热,可到40-41度,或低温,起病急,病情重,发展迅速;②头痛、头晕,恶心,呕吐,可有意识障碍;③心率加快、脉搏细速,呼吸急促或困难;④肝脾可肿大,重者可黄疸,皮下出血斑等。菌血症可分为三大类,①革兰染色阳性细菌脓毒症;②革兰染色阴性细菌脓毒症;③真菌脓毒症。治疗一般是:①处理原发感染灶;②应用抗菌药物;③支持疗法;④对症治疗。

(5)破伤风的临床表现(主要是肌肉的强烈收缩,任何刺激均可诱发痉挛和抽搐)和预防(正确处理伤口,彻底清创,敞开引流,不缝合,注射破伤风类毒素)、治疗(清创去除毒素来源,大量给予破伤风抗毒素,对症治疗控制痉挛,防止并发症)。

(6)抗菌药物在控制感染中的应用及选择:①无局限化倾向的感染应用抗菌药物治疗②选择应根据临床诊断、致病菌种类和药物的抗菌谱③同样治疗效果时尽量使用单一、窄谱的抗菌素④全身情况不良的患者尽量使用杀菌性抗生素⑤较严重感染,优先从静脉途径给抗生素。

9.创伤

(1)创伤修复过程(炎症期、增生期、塑形期)及影响因素:感染,血液循环障碍,低蛋白血症等身体一般情况欠佳,抗炎药物,糖尿病、尿毒症、肝硬变等疾病。

(2)创伤的处理和治疗:伤口分为清洁伤口、污染伤口、感染伤口。

10.烧伤

(1)烧伤面积的计算(九分法)和深度估计的方法:烧伤深度分为Ⅰ°,浅Ⅱ°,深Ⅱ°Ⅲ°;烧伤严重性分度:轻度,中度,重度,特重。

(2)小面积烧伤的治疗:烧伤清创术和创面用药。

(3)大面积烧伤的分期及各期的救治原则:现场急救,全身治疗,创面处理,防止器官并发症。

11.肿瘤:良性及恶性肿瘤的临床诊断方法:要依据病史、体格检查、实验室检查、影响学检查、内窥镜检查和病理形态学检查;防治原则:良性肿瘤和临界性肿瘤以手术治疗为主,防止复发或恶性变;恶性肿瘤应针对全身治疗,I期以手术为主,II期以局部治疗为主,辅以有效的全身化疗,III期采取综合治疗,IV期以全身治疗为主,辅以局部对症治疗。

12.移植:移植的概念、基本原则和步骤。

13.麻醉、重症监测治疗与复苏

(1)麻醉前准备内容:包括病人体质的准备和麻醉前用药;及麻醉前用药的选择:安定镇静药,催眠药,镇痛药,抗胆碱药。麻醉前用药的目的:①增加麻醉效果;②镇静;③减少麻醉药用量;④减少腺体分泌。麻醉前用药的种类:①安定镇静类;②催眠药;③镇痛药;④抗胆碱药。

(2)全身麻醉的应用及并发症的防治:呼吸系统:呕吐和窒息,呼吸道梗阻,通气量不足,肺炎和肺不张;循环系统:低血压,心律失常,心脏骤停和心室纤颤,中枢神经系统的高热,抽搐和惊厥。

(3)椎管内麻醉的应用:下腹部以下,腹盆腔,下肢,肛门、会阴部手术。及并发症的防治。

(4)局部麻醉的方法:表面麻醉,局部浸润麻醉,区域麻醉和神经阻滞麻醉;及常用局麻药的药理:普鲁卡因适用于浸润麻醉,丁卡因适用于表面麻醉,利多卡因适用于各种麻醉,布比卡因适用于产科麻醉;不良反应:毒性反应和过敏反应;和选择:根据各局麻药的特性和手术性质。

(5)重症监测(呼吸功能,血流动力学)的应用及治疗原则。

(6)心肺复苏是针对呼吸和循环骤停所采取的抢救措施,以人工呼吸替代病人的自主呼吸,以心脏按压形成暂时的人工循环并诱发心脏的自主搏动;脑复苏是为了防止心脏停博后缺氧性脑损伤而采取的措施;三个阶段的操作方法要领和治疗:初期:开放气道,人工呼吸,建立人工循环,有效指征;后期:呼吸管理,胸内心脏挤压,药物治疗,复苏后处理;脑复苏:脱水,降低体温,使用皮质激素,周身支持治疗。

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