考研最后冲刺:公共课专业课两手都要硬

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考研最后冲刺:公共课专业课两手都要硬

篇1:考研最后冲刺:公共课专业课两手都要硬

考研最后冲刺:公共课专业课两手都要硬

公共课最后冲刺

公共课在冲刺复习中依然很重要,政治的复习大家在做题的同时一定要关注时事,今年的时政新闻很多,18届三中全会很可能会出现在考研政治的试卷中。大家如果平时关注时政比较少,可以关注考研教育网的官方网站,里面为大家整理了,近一年的时事新闻,方便大家查阅。英语复习到了最后阶段,主要是在阅读和写作上下功夫了,多做阅读,总结答题技巧。大家可以先看题目在带着问题去读材料,这样更有针对性,效率更高。英语作文最好每天一篇,通过不断的练习来总结自己的写作模版,远比生硬的去背诵所谓的名师模版要好得多。数学有的同学考,有的不考,相信考数学的同学也都做好充分的准备,如果现在还有的同学对数学的基本知识没有掌握,那么建议,同学你还是找工作去吧。总之,公共课最后一个月的.复习还是以做题和查缺补漏为主,不可能像强化阶段那样,每个知识点在认真的过一遍了。

专业课最后冲刺

专业课是大家的命根子,以后研究的方向,找工作的依仗,大家千万要认真对待。虽然有的同学是考本校的研究生,专业课导师可能会在平时的授课中有意无意的透漏一些出题的动向,给大家减少了复习的压力,但同学们的复习千万不能放松,知识只要掌握在自己手里才是知识,在考试的时候,也不会允许你去百度的。专业课的复习一定要以真题为主,很多学校专业课的出题都是有套路的,你自己研究专业课试题,很多知识点都是重复考的,有的甚至是原题。

最后一个月,最关键的一个月。大家一定要相信自己,一年都熬下来了,最后更要坚持。越努力,成功离大家越近,祝大家好运。

篇2:考研公共课专业课要统筹兼顾

考研公共课专业课要统筹兼顾

暑期天热,研考生备考热情高涨。记者日前采访了京城几所高校的多名考生,发现考生暑期复习时间大多超过10小时,备考重点是公共课,专业课用时只是总复习时间的四分之一。有关专家建议,考生备考要兼顾公共课和专业课。

刘怀城是中央财经大学金融数学专业的学生,他准备报考本校保险精算专业研究生。他平时的复习地点主要在学校,“因为暑假学校里有很多考研的同学,学习氛围很好。”刘怀城每天早上9点开始复习,一直学到中午12点。中午休息一个半小时,下午从1点半继续学习到5点。晚上6点半开始一直到9点半。刘怀城说,由于公共课要考三门,占的分数比例很大,所以复习公共课的.时间要多一些,公共课和专业课的复习时间比约为3:1。

刘怀城报考了北京某培训机构数学、英语、政治三科的公共课辅导班,希望对自己的复习进行督促。“我打算在暑期跟着辅导班老师的思路完成公共课和专业课的第一轮复习,这样在第二轮复习时会更轻松一些。”

北京邮电大学通信工程专业学生崔凯准备报考中国传媒大学。他选择在家里复习,“因为家里比学校自习室凉快,也更安静,况且父母能照顾我的饮食起居。”崔凯介绍,他每天早上6点起床,一直学到晚上10点。夏天虽热,但早上比较凉快,所以充分利用早上时间,复习效率很高。总体来说,他的专业课和公共课复习时间是1:3的分配比例。

据调查,多数考生复习的重点主要是政治、英语等公共课,而专业课用时相对较少,有的甚至还没有开始。专家提醒,考生要合理安排公共课与专业课的复习时间,既不要贪多求全,也要统筹兼顾。

有关专家建议,考生如打算报考法学、新闻类偏文的专业,需把精力多投入给专业课。跨专业考研的考生面临较大的专业课复习压力,要利用暑假有针对性的收集所报院校专项资料,全力巩固。打算报考热门专业的考生不论是本专业报考还是跨专业报考,都将面临激烈竞争,暑期要多安排时间复习。

◇中国大学网 考研经验总结文章

篇3:考研专业课最后冲刺:效率是关键

考研专业课最后冲刺:效率是关键

2014考研冲刺阶段的复习对于广大考生来说是非常辛苦的,考生不仅要承受较大的心理压力,同时还要承受非常繁重的课业压力。在最后的这段时间里,广大考生要根据专业课所具有的不同特点,合理地安排好它们的复习时间,放松心态,从容应对。前期的复习已经为我们打下了坚实的基础,现在所要做的就是继续保持良好的复习状态,进巩固复习成果,不断地夯实基础,发现问题,查缺补漏,调整心态,迎接1月份的研究生入学考试。

专业课的复习不论是理工科的计算演练,还是文科的归纳分析,都依赖于对基本知识、基础理论的记忆和理解。因此,在最后两个月的复习过程中,考生对专业知识的记忆将显得尤为重要。在这段时间里,专业课的复习比重会越来越大。因为相比数学和英语,专业课的提升空间较大,考生可以通过两个月的强化记忆,最大限度地提高专业课成绩。

针对专业课复习,考生要做到对重点知识点进行熟记,对非重点知识点做到理解。考生要非常熟悉重点章节、重点部分的内容,一个常用的评价标准就是,当翻开书的目录页时,考生只要看到标题就能够清晰地表述标题所涵盖的核心内容。由于记忆量非常大,考生可以就重点内容的关键词、核心词进行记忆。记忆的一条重要规律就是要“框点结合”。所谓“框点结合”,就是考生在记忆中要将框架和关键词相结合。每一门专业课都有一个大的结构、框架,在对这门专业课进行记忆前,必须对这门课程的所有知识点有一个大致的理解,同时要对这些知识点间的联系有所把握,在头脑中要形成一个大的框架图。其次,对这个大的框架图中的小的分支进行深入掌握,掌握的关键要素就是针对每一个内容抓关键词、核心词。如果某个内容的关键词太多,那我们可以把这个内容转化成自己好懂、易理解的简单句。总之,是将复杂的'内容简单化,将简单的内容词汇化,最后在自己的脑中形成一个包含若干简单句和词汇的结构化的框架图,答题时只需将这些关键的词句抽取出来,然后对它们进行必要的扩展和延伸即可。

在专业课考试中,当一道简答题或者论述题出现在你面前时,考生首先要能回忆起这道题目所涉及的专业内容,其次就是要能够回忆起该专业内容所包含的核心词汇,再次就是要能够对这些核心词汇进行扩展和延伸,最后便能够形成具有逻辑性的答案。考生在答专业课试题时,必须注重逻辑性和条理性。没有层次、没有逻辑划分的答案,通常不会得到阅卷老师的青睐。因此,考生在答题时要分清几个方面、几点内容,并且这几点内容要具有一定的关系,可以是并列关系,也可以是递进关系。总之,考生要能够将知识点、关键词清晰地摆在老师面前,使老师能够快速地查找到答题要点。

篇4:考研专业课冲刺秘籍

专业课复习最重要的是“因地制宜,看菜吃饭”,专业复习的最后阶段,你就是一个统领千军万马的将军,要做的是统筹全局,进行提纲挈领的复习。

首先要整理专业笔记和梳理教材框架。教材目录是很好的知识大纲和框架,冲刺复习的前期,先把教材知识点和笔记要点整理出来,按顺序归结在目录周围,然后顺着目录去回忆专业内容,并从中进行观点归纳,连点成线、引线成面,这样归纳出来的观点也就是属于你自己的观点了。在你对全书充分理解吸收之后,真正的重点就会自然浮现出来,如果没有发现重点,说明你对基础知识的消化和对全局的把握还欠火候,需要继续提炼。

专业课基本上都是考主观大题,主要考查其对专业基础知识的掌握以及联系实际进行研究的能力。提醒考研的最后不要再去死记硬背,把真题、课本、课后题和自己总结的笔记扫过一遍之后,就应该静下心来,系统地把专业知识串起来,

备考资料

考试时把自己掌握的专业精髓体现在卷面上,印象分就有了。老师在批卷子时,就是看考生的专业基础和逻辑思维能力,是不是有悟性。此外,再看你的点睛一笔出不出彩,点好这一笔,分数可能会提高好几个档次。因此,在进行了中规中矩的观点归纳和总结之后,要培养和提高自己在专业创新方面的意识和能力,看看在哪些问题上自己有的见解,是不是符合规范和逻辑。这就是常言的“源于课本,高于课本”的学习原则。

为了让答卷更精彩,最好事先就一些专业问题试写几篇“小论文”,运用专业基础知识和自己的分析能力、拓展能力去表达一些专业观点,这些小论文要适应回答论述题要求。考前试过手,上了考场就会胸有成竹,下笔有神。

篇5:考研专业课冲刺策略

考研专业课冲刺策略

历年真题在很多考生眼中都是一个复习的法宝,但是这个法宝珍贵在什么地方,存在什么规律,要如何加以利用却很少有人知道。暑期是考研复习的黄金时间,对于专业课的复习,抓住考研真题的特点重点进行,会节省很多的复习时间,也会让复习效果事半功倍!

一、从历年考研真题中分析总结专业课命题规律

对于真题,不能只满足于看上去会做,而是应该去整体分析,分析其中的出题规律和出题范围。万事万物,必有规律可循,试题也不例外。因此要尽量去弄到更多的试题,最好能够搜集全最近五年的真题。考研专家组经过多年的研究和分析发现,专业课历年真题命题存在以下规律:

1、专业课难易程度、题型、分值等等一望而知的信息

这些信息,对于考生而言是最浅显的,很多人都会忽略,但是由于考研分数珍贵,正是这些小细节会给考生增加成功的机会。对于考试常出的题型、分值等,我经常告诉考研教育网的学员,让他们拿小本子随时记录,做成表格,这样根据出现的频率大家就可以知道历年考试的重点和难点,什么题型最爱考、什么题型最难答等。

2、各章节的出题比重

这个是需要考生对考研专业课的参考书进行初步复习之后要做的工作。由于非统考专业课相比较公共课、统考专业课,缺少统一的复习大纲,因此其中没有重难点的告知,所以大家可以通过对全书的把握和历年真题的分析,掌握各个章节在整个考研中的重要地位,进行重点复习。方法也像前面我所说的一样,做好小笔记,随时整理和汇总,最后按照频率就能整理出来。

3、重要的已考点

考研专业课试卷中,很多考点会反复出现,一方面告诉大家这是重点,一方面可以帮助大家记忆重要知识点,灵活掌握各种答题方法。比如中国传媒大学新闻学的综合知识考试,其中的文史知识有一些是非常重点的,像丝绸之路、三皇五帝、文景之治等。所以对于反复考查的知识点,我建议各位,一定不要局限于答案,而要对答案进行变化,考研是选拔高层次人才的考试,老师不会对一个问题反复让大家背书,因此对于灵活性的要求更高,需要大家养成良好的发散思维。

4、联系时事的出题方式

历年考研专业课考题中涉及的当年时事,它们是如何联系起来命题的,这在当年的真题中都会体现。对于考研教育网的学员,考经济学的比较多,经济学是应用性很强的学科,考试就必然涉及每年的时事热点。大家需要掌握的是,这些知识点,老师会怎样和时事结合,考生用什么样的方式回答能提高分数。

5、反复变化的出题方式

很多考研试题中,些同学可能认为这个考点已经作为简答题考过了,就不会再考了;其实不然,有些老师认为出简答题远远不能体现该考点的重要性,因此会把它变作论述题再拿出来考。这其实对每个考生都是公平的.,如果你就想着投机取巧,恐怕会吃些苦头了。因此,一些可能演变成论述题的简答题大家一定要重视。

6、各章节的命题风格

因为每年的同一章节往往是由同一位命题老师命的题,因此藉此可以洞察他的命题风格,是注重能力、还是注重基础,课内知识还是课外知识等。反复琢磨相信对大家考场上发挥,争取高分会有很大的帮助!

通过上述的分析,大家是不是发现,原来真题就是宝贝啊!不光是专业课,考研公共课历年真题也是如此,由于公共课考试范围规定地比较清楚,也很统一,所以历年真题的重要性就更加突出。

二、考研专业课复习小窍门

1、完善准确的参考书目

首先当然是要购齐指定的专业教材,对他们本校老师出的教材,一定要多加注意。因为一般学校指定的教材不是自己的老师自己出的就是自己的老师参与其中的几个章节的编写。对这部分,一定要认真复习的,出卷的老师一般就喜欢出自己的研究成果。其次,除了要求的书目以外,应适当的关注一些学科的发展近况和最新研究现状,这样就会使你所掌握的知识不至于同学术发展相割裂,也能够及时更新一些专业术语和理论表达。

2、注重历年历届的真题

专业课的准备当中一个重要的环节就是要拿到历年的试卷,然后对试卷要进行认真研究,尽量找出他们的命题规律和特征,就算是考过的,不要以为不会再出现,也要认真的把握。至于连续几年都出现的题目也有可能是今年的重点。因为,真题所体现的就是最接近考试的和最重要的知识点。故而,千万不敢对真题置之不顾,要根据真题来对自己进行考察,查漏补缺,让自己的知识没有纰漏。根据历年的真题也能知道出题老师对那些试题比较偏重,这样在准备时,就可以多加注意。

三、考研专业课最后冲刺:把握书本 分析真题

在距离考试的这最后十天的时间里,关于专业课的复习,希望大家注意以下两点:

把握书本

有些考生使用的是其他版本的专业课参考书,如果是这样,我建议您在考试前看一遍指定参考书。指定参考书是考试出题的依据,里面的一些内容是其他版本的参考书上没有的,或者比其他版本的参考书阐述的更全面,考生要熟悉这些新内容。考生可以看着指定参考书的目录,回想自己对某一章节的掌握程度,当发现某些知识遗忘了或者模糊时,打开书熟悉巩固一下。考试是有重点的,什么是重点,什么是非重点,可以根据历年考题,课后习题,课堂笔记,辅导班讲义等判断。考生应该花较多的时间在经常考的重点内容上。当然也不能忽视一些小字内容,一些不常考的知识,应该投入小部分时间在这些内容上,确保知识的完整性。

分析真题

理科考生的专业课考试中往往涉及很多计算。如果以前已经做过很多题目,现在可以不必埋头做很多新题目,可以花一些时间看以前做过的题目,想题目的解题思路、解题技巧、注意事项等。如果在以前的复习中,大部分时间都花在看书上,题目做的很少,现在就需要做一些题目。因为读懂了书,并不意味着能快速做题,能做对题目。通过现在的做题,检测一下自己对某些知识的掌握程度。做题过程中,发现自己的不足后,应及时寻找解决办法。比如做题粗心,就应该试着细心;忘记公式,就应重背公式。做的题目不应很难,花半天时间做对一道题目是的不值得的,抓基础和重点才是关键。考生如有历年试卷,应仔细研读试卷中的题目,试卷是一面镜子,在一定程度上能反映今年的考题。甚至在专业课考试中,不同的年份,会有相同的考题出现。做往年试题时,要试着把握出题重点,掌握出题规律,熟悉做题方法。

对于考本专业的同学,一定要充分重视自己的专业学习,不能以为自己学了四年就一定比别人强,不然很可能阴沟里翻船。专业课最容易得分也最容易失分,如果你答错或答偏了一个大题,可能一下就和别人拉开了近10分的距离。除了看考试用书外,要注意多阅览与本专业相关的论文,最重要的是,本专业的学生在复习时要学会用一种专家的眼光看待业内的一些问题,甚至包括自己的复习用书,要敢于审问、质疑。这样在答题时才会有新思路,不人云亦云,这是专业课得高分的关键。当然大家要注意掌握分寸,不要发挥得太离谱。

对于跨专业的同学来说,应该早点去听所考专业的课程,这有两个好处:一是早点积累专业知识,培养专业感觉;二是通过听专业老师的授课,尽早自己要考哪个老师的研究生,可以直接向老师表明心迹,让老师熟悉你、了解你,这样一方面自己的专业学习能够有人指导,另一方面会让自己的复试时心里有底,顺利很多。不过,最后的这几天可能说这个已经为时已晚,希望能给2010年考研的同学一个参考吧。

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