下面是小编帮大家整理的过来人谈《中级财务管理》学习方法(共含10篇），希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“恭喜发财小火锅”一样，积极向本站投稿分享好文章。
现在好多同学已经开始为财管考试在复习，好多人问我财管该怎么学，说实话，我没办法回复这类问题，学习的方法是因人而异的，我只能告诉大家我是怎么学习的。
第一遍的时候，我没有预习，是边听课边看教材的。一来，我自己看不懂，二来，闫老师基本上是按教材来讲的，语速也不是很快，边听课边看教材是可以跟得上的。老师讲得很好，尤其是公式，会讲到原理，会讲到记忆方法，听课时只要全心投入，是可以随堂就把公式消化的。财管这门课公式很多，但我没有专门背过，我也从来不总结公式，我都是在听课时掌握原理，明白道理后，公式原样或许写不出来，但数字会算得出来，这就够了。一章课听过之后，我接着做同步练习，练习时先不看教材，能做多少算多少，然后把不会的，翻书看一下，在书上做好标记，这就是第二遍复习的重点。计算题也要一起做，虽然公式可能记不清，可以翻着书做。做随章练习的好处就是可以把刚学的知识通过习题更加深一下，教材上说的很抽象，习题是具体的，有时有的地方理解得不好，通过习题会很容易理解。第一遍我就是这样听一章课做一章题。
第二遍我仔细把教材过了一遍，该背的这时候要背下来了。也是复习一章做一章的同步练习。这时的练习明显错少了，错的地方再用笔在书上做出标记，这是第三遍复习的重点。
第三遍的时候我只看教材上做出重点标记的地方，这时候做一些跨章节的综合题，不熟的章节做分章练习。
接下来就是模拟了。
总的来说，财管这门课我是以题养书的，不断在做题中发现不足，熟练公式，提高速度。都说公式难背，我感觉，我这样下来，公式没背就记住了。就像我们五笔打字一样，字根很不好背，可练多了，随手就过来了，现在打字根本都不想哪个字是什么字根的。财管的客观题是比较烦的，尤其是一些对比，这些地方，我建议同学们可以自己做下表格，我比较懒，梦想成真上的总结已经很好了，我就直接拿过来背。不过，也没什么好方法，这次考试，我错的都是这部分理论知识，计算我没有出错的。
大概就想到这么多，欢迎多交流。相信方法+努力=成功。同学们，加油。
其实，我各科学习的方法大致是都是这样的。要学会做题，做题的目的有两个，第一，做题之后就可以找出自己下一遍复习的重点，老师所说的重点，不一定就是你的重点，有些地方虽然是重点，但你很熟了，就没必要一而再再而三地去看它，有些地方虽然每年也就考那么几分，但是，这是你的盲区，出了就错，这就是你复习的重点。第二，掌握做题技巧，熟练知识运用，提高做题速度。
对于中级会计职称《财务管理》这一科目来说公式相对来说较多，如果理科学的比较好的考生来说，那会简单的多了。记忆公式是最基本的，如果公式都没有记下来，那如果做题那就无从下手。
中级会计职称《财务管理》和《中级会计实务》是不一样，财务管理是越往后学越简单，所以千万不要被前面几章的内容吓倒了吓怕了，把前面的几章内容吃透能懂，对于后面的学习来说那就是小菜一碟了，会容易很多，如果前面的最难的几章都不成问题，那后面就一片光明了。而且财务管理是三科日里章节之间联系最多的，前面几章不仅是基础，而且是重点和难点，所以一定要学好学扎实了，宁愿把学习进度放慢也要学扎实了。
我给大家举个例子就明白了：试想一下如果普通年金没有学好，那递延年金肯定也没有学好，接着就会影响到项目投资，项目投资几乎每年都是主观大题，这些都是应该拿分的题目。所以说章节之间的融会贯通也很重要。我举的这个例子还是我在上安通学校的辅导班的时候老师给我们讲的，安通的老师在串讲的时候会把各个章节的考点综合起来考我们，让我们的思维在几个章节中间来回穿梭把知识点更牢固的掌握，以至于考试时更容易得分。
许多考生都说《财务管理》的公式多其实并不多，仔细的看看这些公式它们之间都有的联系，不是互为倒数就是加1或减1，这又是财务管理的一大特点。
多项选择题是三科里最难的，主要是理论性的东西太多，有很多的优缺点和影响某某某的因素要我们去背，我们可以去分析那些优缺点，一寻找它们的共同处;二看是不是A的缺点就是B的优点，那这样不就少背很多的内容了，而且也不容易忘记。影响某某因素有很多我们也容易全部记住，但是我们记住公式就可以了，把题目一看自己排个公式有的就是，没有的就不是，建议公式用字母表示这样省时间，而且顺便也记几个英文单词又不花很多的时间，何乐而不为呢!
这些是我在备考中级会计职称时的一点心得体会，希望能对参加中级会计职称考试的考生有所帮助吧!
[过来人谈中级会计职称财务管理备考经验]
中级会计职称《财务管理》考生如果想顺利地通过考试，首先应了解试题特点和命题趋势，其次，要掌握重点与难点，另外，还要掌握有效的学习方法和应试技巧。
(一)关于教材
教材的内容是命题的重要依据，考生应熟读教材，了解各章和全书的结构体系，记忆基本概念，理解基本理论和方法，熟练掌握公式及计算，对于教材例题一定要透彻理解，这样可以达到“事半功倍”的效果。
(二)关于公式
有很多考生把主要精力花在背公式上，认为只要公式记熟了，题目就能会做。其实，这种想法是错误的。对于财务管理中的公式，最主要的是要理解公式表达的含义，并且记住(最好能理解)公式的使用条件。然后通过做题，不断加深对公式的理解，这样才能保证在考试时不会出现用错公式的情况。
(三)关于做题
做题时一定要彻底搞懂，争取通过一道题多学一些知识，题目不必做得太多，但至少要做一套同步辅导习题，一定要用高质量的辅导资料(至少能充分反映新知识点)。对于多选题，只要以教材内容为准就可以了，不必考虑得太复杂(这样既可以节省很多宝贵的学习时间，又能取得不错的成绩)，因为批卷时一定认为教材的说法是正确的。
(四)充分用好《应试指南》
该书和其他辅导书相比有如下特点：
1. 用大量的图表和简化概括的方式讲解各章的考点。用图表的形式，使考点的内容变得简明清晰;用简化概括的形式，使考点记忆变得容易。
2. 讲解考点联系和速记方法。把握考点之间的联系，可以更好地理解各考点以及它们之间的联系和区别，为做计算分析题和综合题打下良好的基础。
3. 用图形反映各章内容框架。用图形概括各章主要内容，可以使考点系统化，使考生对各章考点有整体把握，而且能为复习提供线索。考生复习时可参照框架图，回忆各考点的主要内容。
4. 配备了大量高质量的同步练习题、跨章节综合题以及模拟题。书中的习题紧扣大纲，题型符合最新的考试命题要求，每道题都有明确的答案，并尽可能注明详细的解题思路。
5. 错误率低。错误不仅会浪费考生的时间，还会误导考生。该书经过反复校对，把错误率降到最低。考生在熟读教材和大纲的基础上，应充分利用这本辅导资料，提高学习和复习的效率。
6. 本书的习题与考题非常接近。如果把本书的题目都掌握了，考试成绩应该在80分以上。
(五)不断地复习
学习过的考点可能会遗忘，要想把考点精确牢固地留在记忆中，最有效的方法就是及时、经常地复习。复习不仅能巩固记忆，而且在复习中，通过思考和理解可获得新的认识和体会，达到“温故而知新”的目的。遗忘在识记后就已经开始，间隔的时间越长，遗忘的越多，所以需要及时复习。为了使考前能记住该科的所有内容，还必须注意滚动式复习，既要复习新学的内容，又要复习以前学过的内容。
(六)认真研究历年考题
由于历年考题在本年考试中重复出现的可能性较大，所以一定要认真研究，尤其是近三年的考题。主要研究出题的思路和答题的方法与技巧，做到举一反三。
为了帮助参加中级会计职称考试的学员更好地备考，特为大家整理分享中级会计职称《财务管理》“学习方法”，希望对大家有所帮助，提高备考效果!
中级会计职称《财务管理》考生如果想顺利地通过考试，首先应了解试题特点和命题趋势，其次，要掌握重点与难点，另外，还要掌握有效的学习方法和应试技巧。
(一)关于教材
教材的内容是命题的重要依据，考生应熟读教材，了解各章和全书的结构体系，记忆基本概念，理解基本理论和方法，熟练掌握公式及计算，对于教材例题一定要透彻理解，这样可以达到“事半功倍”的效果。
(二)关于公式
有很多考生把主要精力花在背公式上，认为只要公式记熟了，题目就能会做。其实，这种想法是错误的。对于财务管理中的公式，最主要的是要理解公式表达的含义，并且记住(最好能理解)公式的使用条件。然后通过做题，不断加深对公式的理解，这样才能保证在考试时不会出现用错公式的情况。
(三)关于做题
做题时一定要彻底搞懂，争取通过一道题多学一些知识，题目不必做得太多，但至少要做一套同步辅导习题，一定要用高质量的辅导资料(至少能充分反映新知识点)。对于多选题，只要以教材内容为准就可以了，不必考虑得太复杂(这样既可以节省很多宝贵的学习时间，又能取得不错的成绩)，因为批卷时一定认为教材的说法是正确的。
(四)充分用好《应试指南》
该书和其他辅导书相比有如下特点：
1. 用大量的图表和简化概括的方式讲解各章的考点。用图表的形式，使考点的内容变得简明清晰;用简化概括的形式，使考点记忆变得容易。
2. 讲解考点联系和速记方法。把握考点之间的联系，可以更好地理解各考点以及它们之间的联系和区别，为做计算分析题和综合题打下良好的基础。
3. 用图形反映各章内容框架。用图形概括各章主要内容，可以使考点系统化，使考生对各章考点有整体把握，而且能为复习提供线索。考生复习时可参照框架图，回忆各考点的主要内容。
4. 配备了大量高质量的同步练习题、跨章节综合题以及模拟题。书中的习题紧扣大纲，题型符合最新的考试命题要求，每道题都有明确的答案，并尽可能注明详细的解题思路。
5. 错误率低。错误不仅会浪费考生的时间，还会误导考生。该书经过反复校对，把错误率降到最低。考生在熟读教材和大纲的基础上，应充分利用这本辅导资料，提高学习和复习的效率。
6. 本书的习题与考题非常接近。如果把本书的题目都掌握了，考试成绩应该在80分以上。
(五)不断地复习
学习过的考点可能会遗忘，要想把考点精确牢固地留在记忆中，最有效的方法就是及时、经常地复习。复习不仅能巩固记忆，而且在复习中，通过思考和理解可获得新的认识和体会，达到“温故而知新”的目的。遗忘在识记后就已经开始，间隔的时间越长，遗忘的越多，所以需要及时复习。为了使考前能记住该科的所有内容，还必须注意滚动式复习，既要复习新学的内容，又要复习以前学过的内容。
(六)认真研究历年考题
由于历年考题在本年考试中重复出现的可能性较大，所以一定要认真研究，尤其是近三年的考题。主要研究出题的思路和答题的方法与技巧，做到举一反三。
(一)合理安排复习时间
制定好学习规划，做好时间安排。复习时一定要严格要求自己按照进度进行。
首先快速将教材通读一遍，这阶段最好不要中断学习，要一气呵成。
第二遍开始精读，做练习，复习时要了解各章的基本内容和知识框架，细心领会老师的讲解，要做到对财务管理有一个全面了解，在财务管理教材中能够理清一根主线来贯通。
最后第三遍是对重点难点内容仔细研究和掌握，要抠细节、抓难点，把时间花在重点内容上，对自身薄弱环节进行强化，做一些综合性强、水平较高的题目，特别是高质量的模拟题、历年考题;临考前一周，主要看看教材和历年考题。考前一天，将教材基本内容过一遍。
(二)不要死记硬背，要融会贯通
学习财务管理要做到思路清晰，再适当记忆。
(三)多做练习，多看以前的考题
财务管理知识点多，不做练习难以将考点记住和把握好。
多做以前的考题，可以了解财务管理命题的风格，知其答题思路，明确考试的重点，理解出题和解题思路，能够从容答题，对获取好的成绩很有帮助，有时还可能在考试中出现前几年的考题的情况。
做计算分析题和综合题，先看要求，根据要求判断出是考哪一章或哪几章的什么内容，再去阅读试题，尽可能获取解题信息，这样你就可以边阅读题目边答题，从而加快做题的速度。
要按题目要求写出计算过程。
(四)合理利用辅导书，参加培训班。
老师认为要考试，听辅导课和做练习都是必须的。
(五)多做练习题
课程学习后试做《应试指南》、《经典题解》中的习题和网校练习中心的题。
单选题的难度通常不大，只要在四个备选答案中挑出一个正确答案。如果考生有把握确定正确的答案，可用“直接挑选法”，直接选择正确答案或通过计算选择正确答案。如果无法确定哪个是正确答案，可以试着用“排除法”，即如果成功地排除三个不正确或不合题意的选项，剩下的一个就是正确答案。如果遇到确实不会的题目，要学会合理的猜测，用“猜测法”解题。可以联系相关知识进行合理猜测，除非你一无所知，否则你选择正确的概率会超过1/4。另外还应注意，在单选题中有两个表述不同但意思相同的必然不是正确答案。通常情况下，如果单选题中有两个答案是相反的，可能其中有一个正确答案，但这不是绝对的，可能出题者引诱你从对立答案中寻找答案，而这两个答案可能都和题干无关。
多选题的难度要大于单选题的难度，要求在四个备选答案中选出两个或两个以上的正确答案。做多选题时也可以利用做单选题的三种方法。在做多选题时，应特别注意“排除法”的应用，如果你能成功地排除两个不正确或不合题意的选项，剩余的两项就是正确答案。当然，有的多选题可能是三个或是四个选项是正确的，不存在排除两个不正确或不合题意的选项问题。
判断题有一定的难度，一般判断正确得1分，判断错误倒扣1分或0.5分。做判断题时应注意以下几点：判断题中如果出现“总是”、“绝不”等绝对概念的词时，往往是错误的，出现“通常”、“部分”、“正常”、“几乎”等相对概念时，往往是正确的。但也不是绝对的。在判断题中只要找到“一点错误”，就可判断为错误的。由于判断题答错会倒扣分，在没有把握的情况下，要不要答题?答案是肯定的。在一无所知的情况下，因为答对和答错的可能性是相等的，如果答对得1分，答错扣1分，答题得分的期望值为零，即答与不答一样，但答题者不可能一无所知，所以答对的可能性要比答错的可能性大。如果答对得1分，答错扣0.5分，答案得分的期望值大于零，答比不答要好。
答主观题(计算分析题和综合题)时要注意以下几个方面：
(1)详细阅读，弄清题意，尽可能获取解题信息。
(2)不需要计算与本题要求无关的问题，计算多了难免会出错，而且还会浪费宝贵的时间。
(3)按步骤解题。阅卷时是按步骤给分的，对到哪一步就给分到哪一步，即使到最后最终答案是错的，但得分仍然可能较多;反之，如果没有中间步骤，只有一个错的最终答案就不能得分。
(4)尽量写出计算公式。有些题目要求写出公式，不写公式会扣分。对于没有要求写公式的题目，如果计算错误又没写计算公式，当然不能得分，但写对计算公式，即使计算错误，一般也能得一部分分。另外写出了计算公式，数字代入错误的可能性也会降低。
第一章 财务管理总论
财务管理就是：活动+关系+资金管理。
财务活动就是筹资（借）+投资（给）+营运（用）+分配（给和用）。
财务关系
企业与投资者（控制）；企业与债权人（债务与债权）；企业与债务人（债权与债务）。
企业与政府（强制、税收关系）；企业内部各单位之间（资金结算）；企业与职工（按劳分配）。
财务管理环境：经济、法律、金融。
金融环境
金融工具具有期限、流动、风险、收益四大特性。
金融市场
期限：短期（货币）金融和长期（资本）金融。
方式和次数：初级（发行）市场和次级（流通）市场。
属性：基础性金融市场和金融衍生品市场。
利率＝纯利率+通货膨胀率+风险收益率（违约+流动+期限）。
分类
变动关系：基准和套算
供求情况：固定和浮动
形成机制：市场和法定
财务管理目标
利润最大化（四无）；资本利润率、每股利润最大化（一有三无）；企业价值最大化（四有）。
资金时间价值、保值增值、克服短期行为、利于社会资源配置。
财务管理目标协调
所有者与经营者：解聘、接收、激励。
所有者与债权人：限制、收回和停止借款。
财务管理的环节核心是财务决策。
第二章 资金时间价值与风险分析
资金时间价值没有风险和通货膨胀下的社会下平均资金利润率。
复利终值和现值
复利终值＝现值*复利终值系数
复利现值＝终值*复利现值系数
年金就是等额+定期+系列
年金和复利的关系，年金是复利和
年金的形式：普通（期未）、即付（期初）、递延（有间隔期）、永续（无终值）
普通年金终值＝年金*年金终值系数
偿债基金年金＝终值/年金终值系数
普通年金现值＝年金*年金现值系数
资本回收额＝年金现值/年金现值系数
即付年金终值＝年金*普通年金终值系数*（1+i）
即付年金现值＝年金*即付年金现价值系数（期数减1，系数加1）
递延年金是普通年金的特殊形式
三个公式不需要记，我是这样理解的！
想想和普通和即付的区别，现值是期数减1，所以咱们根据题目提示可以得出第5年开始，后，其实就是15-1＝，好了，这是第一步（年金部分），接着就要算前五年的间隔期（4个）。
(一)关于教材
教材的内容是命题的重要依据，考生应熟读教材，了解各章和全书的结构体系，记忆基本概念，理解基本理论和方法，熟练掌握公式及计算，对于教材例题一定要透彻理解，这样可以达到“事半功倍”的效果。
(二)关于公式
有很多考生把主要精力花在背公式上，认为只要公式记熟了，题目就能会做。其实，这种想法是错误的。对于财务管理中的公式，最主要的是要理解公式表达的含义，并且记住(最好能理解)公式的使用条件。然后通过做题，不断加深对公式的理解，这样才能保证在考试时不会出现用错公式的情况。
(三)关于做题
做题时一定要彻底搞懂，争取通过一道题多学一些知识，题目不必做得太多，但至少要做一套同步辅导习题，一定要用高质量的辅导资料(至少能充分反映新知识点)。对于多选题，只要以教材内容为准就可以了，不必考虑得太复杂(这样既可以节省很多宝贵的学习时间，又能取得不错的成绩)，因为批卷时一定认为教材的说法是正确的。
(四)充分用好《应试指南》
该书和其他辅导书相比有如下特点：
1. 用大量的图表和简化概括的方式讲解各章的考点。用图表的形式，使考点的内容变得简明清晰;用简化概括的形式，使考点记忆变得容易。
2. 讲解考点联系和速记方法。把握考点之间的联系，可以更好地理解各考点以及它们之间的联系和区别，为做计算分析题和综合题打下良好的基础。
3. 用图形反映各章内容框架。用图形概括各章主要内容，可以使考点系统化，使考生对各章考点有整体把握，而且能为复习提供线索。考生复习时可参照框架图，回忆各考点的主要内容。
4. 配备了大量高质量的同步练习题、跨章节综合题以及模拟题。书中的习题紧扣大纲，题型符合最新的考试命题要求，每道题都有明确的答案，并尽可能注明详细的解题思路。
5. 错误率低。错误不仅会浪费考生的时间，还会误导考生。该书经过反复校对，把错误率降到最低。考生在熟读教材和大纲的基础上，应充分利用这本辅导资料，提高学习和复习的效率。
6. 本书的习题与考题非常接近。如果把本书的题目都掌握了，考试成绩应该在80分以上。
(五)不断地复习
学习过的考点可能会遗忘，要想把考点精确牢固地留在记忆中，最有效的方法就是及时、经常地复习。复习不仅能巩固记忆，而且在复习中，通过思考和理解可获得新的认识和体会，达到“温故而知新”的目的。遗忘在识记后就已经开始，间隔的时间越长，遗忘的越多，所以需要及时复习。为了使考前能记住该科的所有内容，还必须注意滚动式复习，既要复习新学的内容，又要复习以前学过的内容。
(六)认真研究历年考题
由于历年考题在本年考试中重复出现的可能性较大，所以一定要认真研究，尤其是近三年的考题。主要研究出题的思路和答题的方法与技巧，做到举一反三。
基础阶段学习方法
这一阶段考生首先要掌握新旧教材的变动情况，熟悉教材变化，制定本阶段学习计划，并且认真执行。
对于已经理解的内容，一定要记住并灵活应用，通过做题可以起到举一反三的效果。对于没有的理解的内容也要先记住，以便应对考试。
认真阅读各章教材的内容，熟悉教材。看书和做题并不是孤立的，二者相互促进，不存在时间分配问题，把教材的例题搞懂之后就开始做题，出现错误再回过头来有针对性地看书。做题时一定要彻底搞懂，争取通过一道题多学些知识，题目不必做得太多，但至少要做一套同步辅导习题。
要多花时间研究例题，不要把主要精力花在偏题和怪题上(因为考试出现这种题目的概率非常小)。对于例题一定要透彻理解，这样可以达到事半功倍的效果。
另外，一定要定期进行复习。学习是一个循序渐进的过程，我们不要拣了芝麻丢了西瓜，所以一定要养成定期复习的好习惯，把零散的时间充分利用起来。做好各章的思维导图，为后面的复习巩固和回忆做准备。
学会利用网校资源，网校给大家提供了一个非常好的平台，大家在学习过程中如果遇到了不理解的问题，可以到论坛上和大家讨论，或者上答疑板提问，这样有助于我们更加深刻的理解和掌握。
中级《财务管理》复习技巧谈
本文试图就《财务管理》复习中的一些方法性问题谈点看法，希望对考生能有所裨益。
《财务管理》主要是对资金、投资、运作资金以及分配，在此基础上进行控制。贯彻整个教材基本两个概念，一个是价值和报酬，我们的投资、运作基金的分配等，是围绕这些东西展开的，如果把这两个概念掌握了，由此而展开，通过加强学习，才能掌握。财务管理这门课程，虽然是有很多的数学知识，但是还是经济学，而数学仅仅是根据。
财务管理首先必须从成本效益的管理来考虑，主要掌握基本的概念、基本的理念和方法，如果把这三个都掌握了，就能通过，如果不能通过，有可能你仅仅知道一些基本的概念，而不知道基本的概念包括的财务管理的思想。所以说不一定是59分和60分的问题，主要是有没有抓住财务管理的思想。
在考生中，考试技巧是很重要的，考试一般是分主观题和客观题，客观题是50-60分，是基础的判断和校对。在主观题不管是作大题还是计算题，都是有步骤的给分，而且这些题目做的时候，一个是灵活掌握，另外一方面，这些题会多少做多少，老师会根据你答的多少适当的给你分数。不要不会就不做了。现在的财务管理，特别是灵活的运用，有些人光背公式，不理解深层的经济数学的含义，做起题来确实比较吃力，容易错。
一、全面复习，抓住重点
从职称考试以往的出题情况来看，各门考试覆盖面广，指定教材中的每一章都有考题，因此考生一定要按大纲规定范围全面复习准备，放弃盲目猜题、押题的侥幸心理。但是任何一门课都有其知识重点，因此考生应当在全面熟悉辅导教材的基础上，善于从中归纳出各章节的重点内容，再进一步地进行有重点的复习准备。
二、围绕主线，理清思路
初次学《财务管理》的一些考生感觉财务管理内容很杂，各章间似乎没有联系。实际上《财务管理》各章间联系是很紧密的。财务管理是有关资金的管理，其核心内容是围绕资金这条主线进行论述的，考生应理清思路，围绕其主线进行复习。
1、资金时间价值与风险分析
资金时间价值及风险分析是财务管理的基本的价值观，是《财务管理》计算题的基础，应重点掌握资金时间价值的基本计算公式，明确风险的含义、种类及衡量办法，此外还要掌握时间价值灵活运用的技巧，如内插法的运用、名义利率与实际利率的换算法。
2、筹资管理
作为企业首先你得有资金，因此必须筹集资金，包括从所有者手中取得(权益资金)以及从债权人手中获得(债务资金)，因而要加强筹资管理，筹资管理的核心包括(1)要合理确定资金需要量，既避免资金闲置浪费，也避免资金不足延误生产经营，要掌握其定性、定量分析方法。(2)要合理选择筹资方式，明确各种筹资方式的优缺点。(3)要会比较各种筹资方式的代价，以及综合资金成本和边际资金成本的计算。(4)要分析不同筹资方式的`筹资风险，计算各种风险衡量指标，如各种杠杆系数等。(5)要综合权衡筹资代价和风险，制定企业最佳的资金结构。
3、投资管理
企业有了资金以后，关键是有效地投入，因此要加强投资管理。广义投资包括企业内部使用资金的过程(如项目投资)，以及对外投入资金的过程(证券投资)。进行投资，首先要正确确定投资带来的现金流量，其次要会计算各种投资决策指标，最后要会熟练运用各种指标进行评价。
4、营运资金管理
企业在财务管理中，除进行筹资、投资等工作外，最多的是做营运资金管理工作。营运资金管理的目的是加速流动资金周围，因此其核心内容是流动资产管理，因此要求(1)明确现金持有动机与成本，以及合理现金持有量的确定。(2)存货的功能与成本以及存货控制方法。(3)明确应收账款的功能与成本以及信用政策的选择等。
5、收益与分配
企业经营如果取得了收益，就要制订一个合理的收益分配政策，因此要明确各种收益分配政策的适用情况与评价。
6、财务预算、控制、分析
财务预算、控制、分析是财务管理工作中有机联系的三个环节，首先应正确编制预算，其次以预算为依据进行控制，最后进行财务分析。应该明确各种财务比率分析指标的计算及涵义，能够运用各种财务分析方法进行分析。
三、深入浅出，化解疑难
《财务管理》是一门应用性较强的学科，特别是试题中计算题、综合题有一定难度，这就要求考生把教材中的计算公式及例题中的有关数据来龙去脉弄懂，多做练习，提高熟练程度和灵活应用能力。会计
本文试图就《财务管理》复习中的一些方法性问题谈点看法，希望对考生能有所裨益。
《财务管理》主要是对资金、投资、运作资金以及分配，在此基础上进行控制。贯彻整个教材基本两个概念，一个是价值和报酬，我们的投资、运作基金的分配等，是围绕这些东西展开的，如果把这两 个概念掌握了，由此而展开，通过加强学习，才能掌握。财务管理这门课程，虽然是有很多的数学知识，但是还是经济学，而数学仅仅是根据。
财务管理首先必须从成本效益的管理来考虑，主要掌握基本的概念、基本的理念和方法，如果把这三个都掌握了，就能通过，如果不能通过，有可能你仅仅知道一些基本的概念，而不知道基本的概念包括的财务管理的思想。所以说不一定是59分和60分的问题，主要是有没有抓住财务管理的思想。
在考生中，考试技巧是很重要的，考试一般是分主观题和客观题，客观题是50-60分，是基础的判断和校对。在主观题不管是作大题还是计算题，都是有步骤的给分，而且这些题目做的时候，一个是灵活掌握，另外一方面，这些题会多少做多少，老师会根据你答的多少适当的给你分数。不要不会就不做了。现在的财务管理，特别是灵活的运用，有些人光背公式，不理解深层的经济数学的含义，做起题来确实比较吃力，容易错。
一、全面复习，抓住重点
从职称考试以往的出题情况来看，各门考试覆盖面广，指定教材中的每一章都有考题，因此考生一定要按大纲规定范围全面复习准备，放弃盲目猜题、押题的侥幸心理。但是任何一门课都有其知识重点，因此考生应当在全面熟悉辅导教材的基础上，善于从中归纳出各章节的重点内容，再进一步地进行有重点的复习准备。
二、围绕主线，理清思路
初次学《财务管理》的一些考生感觉财务管理内容很杂，各章间似乎没有联系。实际上《财务管理》各章间联系是很紧密的。财务管理是有关资金的管理，其核心内容是围绕资金这条主线进行论述的，考生应理清思路，围绕其主线进行复习。
1、资金时间价值与风险分析
资金时间价值及风险分析是财务管理的基本的价值观，是《财务管理》计算题的基础，应重点掌握资金时间价值的基本计算公式，明确风险的含义、种类及衡量办法，此外还要掌握时间价值灵活运用的技巧，如内插法的运用、名义利率与实际利率的换算法。
2、筹资管理
作为企业首先你得有资金，因此必须筹集资金，包括从所有者手中取得(权益资金)以及从债权人手中获得(债务资金)，因而要加强筹资管理，筹资管理的核心包括(1)要合理确定资金需要量，既避免资金闲置浪费，也避免资金不足延误生产经营，要掌握其定性、定量分析方法。(2)要合理选择筹资方式，明确各种筹资方式的优缺点。(3)要会比较各种筹资方式的代价，以及综合资金成本和边际资金成本的计算。(4)要分析不同筹资方式的筹资风险，计算各种风险衡量指标，如各种杠杆系数等。(5)要综合权衡筹资代价和风险，制定企业最佳的资金结构。
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