以下是小编精心整理的中级《财务管理》复习技巧谈（共含5篇），希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“烤肉狂魔”一样，积极向本站投稿分享好文章。
中级《财务管理》复习技巧谈
本文试图就《财务管理》复习中的一些方法性问题谈点看法，希望对考生能有所裨益。
《财务管理》主要是对资金、投资、运作资金以及分配，在此基础上进行控制。贯彻整个教材基本两个概念，一个是价值和报酬，我们的投资、运作基金的分配等，是围绕这些东西展开的，如果把这两个概念掌握了，由此而展开，通过加强学习，才能掌握。财务管理这门课程，虽然是有很多的数学知识，但是还是经济学，而数学仅仅是根据。
财务管理首先必须从成本效益的管理来考虑，主要掌握基本的概念、基本的理念和方法，如果把这三个都掌握了，就能通过，如果不能通过，有可能你仅仅知道一些基本的概念，而不知道基本的概念包括的财务管理的思想。所以说不一定是59分和60分的问题，主要是有没有抓住财务管理的思想。
在考生中，考试技巧是很重要的，考试一般是分主观题和客观题，客观题是50-60分，是基础的判断和校对。在主观题不管是作大题还是计算题，都是有步骤的给分，而且这些题目做的时候，一个是灵活掌握，另外一方面，这些题会多少做多少，老师会根据你答的多少适当的给你分数。不要不会就不做了。现在的财务管理，特别是灵活的运用，有些人光背公式，不理解深层的经济数学的含义，做起题来确实比较吃力，容易错。
一、全面复习，抓住重点
从职称考试以往的出题情况来看，各门考试覆盖面广，指定教材中的每一章都有考题，因此考生一定要按大纲规定范围全面复习准备，放弃盲目猜题、押题的侥幸心理。但是任何一门课都有其知识重点，因此考生应当在全面熟悉辅导教材的基础上，善于从中归纳出各章节的重点内容，再进一步地进行有重点的复习准备。
二、围绕主线，理清思路
初次学《财务管理》的一些考生感觉财务管理内容很杂，各章间似乎没有联系。实际上《财务管理》各章间联系是很紧密的。财务管理是有关资金的管理，其核心内容是围绕资金这条主线进行论述的，考生应理清思路，围绕其主线进行复习。
1、资金时间价值与风险分析
资金时间价值及风险分析是财务管理的基本的价值观，是《财务管理》计算题的基础，应重点掌握资金时间价值的基本计算公式，明确风险的含义、种类及衡量办法，此外还要掌握时间价值灵活运用的技巧，如内插法的运用、名义利率与实际利率的换算法。
2、筹资管理
作为企业首先你得有资金，因此必须筹集资金，包括从所有者手中取得(权益资金)以及从债权人手中获得(债务资金)，因而要加强筹资管理，筹资管理的核心包括(1)要合理确定资金需要量，既避免资金闲置浪费，也避免资金不足延误生产经营，要掌握其定性、定量分析方法。(2)要合理选择筹资方式，明确各种筹资方式的优缺点。(3)要会比较各种筹资方式的代价，以及综合资金成本和边际资金成本的计算。(4)要分析不同筹资方式的`筹资风险，计算各种风险衡量指标，如各种杠杆系数等。(5)要综合权衡筹资代价和风险，制定企业最佳的资金结构。
3、投资管理
企业有了资金以后，关键是有效地投入，因此要加强投资管理。广义投资包括企业内部使用资金的过程(如项目投资)，以及对外投入资金的过程(证券投资)。进行投资，首先要正确确定投资带来的现金流量，其次要会计算各种投资决策指标，最后要会熟练运用各种指标进行评价。
4、营运资金管理
企业在财务管理中，除进行筹资、投资等工作外，最多的是做营运资金管理工作。营运资金管理的目的是加速流动资金周围，因此其核心内容是流动资产管理，因此要求(1)明确现金持有动机与成本，以及合理现金持有量的确定。(2)存货的功能与成本以及存货控制方法。(3)明确应收账款的功能与成本以及信用政策的选择等。
5、收益与分配
企业经营如果取得了收益，就要制订一个合理的收益分配政策，因此要明确各种收益分配政策的适用情况与评价。
6、财务预算、控制、分析
财务预算、控制、分析是财务管理工作中有机联系的三个环节，首先应正确编制预算，其次以预算为依据进行控制，最后进行财务分析。应该明确各种财务比率分析指标的计算及涵义，能够运用各种财务分析方法进行分析。
三、深入浅出，化解疑难
《财务管理》是一门应用性较强的学科，特别是试题中计算题、综合题有一定难度，这就要求考生把教材中的计算公式及例题中的有关数据来龙去脉弄懂，多做练习，提高熟练程度和灵活应用能力。会计
本文试图就《财务管理》复习中的一些方法性问题谈点看法，希望对考生能有所裨益。
《财务管理》主要是对资金、投资、运作资金以及分配，在此基础上进行控制。贯彻整个教材基本两个概念，一个是价值和报酬，我们的投资、运作基金的分配等，是围绕这些东西展开的，如果把这两 个概念掌握了，由此而展开，通过加强学习，才能掌握。财务管理这门课程，虽然是有很多的数学知识，但是还是经济学，而数学仅仅是根据。
财务管理首先必须从成本效益的管理来考虑，主要掌握基本的概念、基本的理念和方法，如果把这三个都掌握了，就能通过，如果不能通过，有可能你仅仅知道一些基本的概念，而不知道基本的概念包括的财务管理的思想。所以说不一定是59分和60分的问题，主要是有没有抓住财务管理的思想。
在考生中，考试技巧是很重要的，考试一般是分主观题和客观题，客观题是50-60分，是基础的判断和校对。在主观题不管是作大题还是计算题，都是有步骤的给分，而且这些题目做的时候，一个是灵活掌握，另外一方面，这些题会多少做多少，老师会根据你答的多少适当的给你分数。不要不会就不做了。现在的财务管理，特别是灵活的运用，有些人光背公式，不理解深层的经济数学的含义，做起题来确实比较吃力，容易错。
一、全面复习，抓住重点
从职称考试以往的出题情况来看，各门考试覆盖面广，指定教材中的每一章都有考题，因此考生一定要按大纲规定范围全面复习准备，放弃盲目猜题、押题的侥幸心理。但是任何一门课都有其知识重点，因此考生应当在全面熟悉辅导教材的基础上，善于从中归纳出各章节的重点内容，再进一步地进行有重点的复习准备。
二、围绕主线，理清思路
初次学《财务管理》的一些考生感觉财务管理内容很杂，各章间似乎没有联系。实际上《财务管理》各章间联系是很紧密的。财务管理是有关资金的管理，其核心内容是围绕资金这条主线进行论述的，考生应理清思路，围绕其主线进行复习。
1、资金时间价值与风险分析
资金时间价值及风险分析是财务管理的基本的价值观，是《财务管理》计算题的基础，应重点掌握资金时间价值的基本计算公式，明确风险的含义、种类及衡量办法，此外还要掌握时间价值灵活运用的技巧，如内插法的运用、名义利率与实际利率的换算法。
2、筹资管理
作为企业首先你得有资金，因此必须筹集资金，包括从所有者手中取得(权益资金)以及从债权人手中获得(债务资金)，因而要加强筹资管理，筹资管理的核心包括(1)要合理确定资金需要量，既避免资金闲置浪费，也避免资金不足延误生产经营，要掌握其定性、定量分析方法。(2)要合理选择筹资方式，明确各种筹资方式的优缺点。(3)要会比较各种筹资方式的代价，以及综合资金成本和边际资金成本的计算。(4)要分析不同筹资方式的筹资风险，计算各种风险衡量指标，如各种杠杆系数等。(5)要综合权衡筹资代价和风险，制定企业最佳的资金结构。
根据对中级会计师财务管理多年来真题的研究，可以发现中级财务管理的考查具有一定的规律性。我们只要抓住这些规律，基础阶段复习的时候就有迹可循。
一、重复考查同一考点
根据历年的真题我们会发现，中级财务管理会反复考查同一知识点，虽不是原题重现，但是考查的考点确实同一个，只是变化一种形式进行考查。因此，我们在复习的时候真题是一个很好的参照，抓住真题背后的知识点，就相当于抓住了一部分分数。在使用真题的时候绝对不能就题论题的去背答案，而是要举一反三，把知识点铺开。
二、青睐新增考点
每年中级财务管理教材的新增考点都会在考题中有所体现，所以新增内容一定要掌握。这相当于已经提前告知我们新增部分是必考的，这样明显的提示还丢分的，那实在是不冤枉。而且新增的内容一旦不会太多，掌握起来也没有难度。注意将新增的考点与就考点结合理解，不孤立的学习，脱离教材环境。
三、关注教材例题
真题会参考教材上的例题，某些年份出过与教材上例题十分相似的题目。我们在看教材的时候不要看到例题就过，例题不是给我们做练习用的，而是告诉我们真题有可能这样考。所以我们在做例题学习知识点的同时也要熟悉例题的考查方式。
以上三种预测考题的方式直接告诉了我们那些会考，是比较有把握的推断。这部分分数是固定的，我们关注了重视了，就能拿到这一部分的分数。另外一部分则是需要我们踏踏实实的去掌握，无法用比较确定的方式来得出。
不仅中级会计师财务管理复习有套路，中级经法与中级会计实务亦是。中级会计师的复习没有想象中那么难，掌握了这些规定，中级会计实务基础阶段将变得更高效更快速，缓解各位考生时间少、进度慢的难题。
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中级《财务管理》应试技巧
现在的考试不仅仅是考察考生知识的掌握程度，考生要想取得理想的考试成绩，还应注意一些考试技巧，做到分分必争。
1、合理安排答题与填涂答题卡的时间
现在的考试题量较大，考试时间相对较紧，并且试题与答题卡分离，答案必须填涂在答题卡上。这就要求考生要留出一定的时间填、涂答题卡，特别是客观题的.答案一定要正确地填涂，哪怕计算题与综合题还未做完。
2、合理安排客观题与计算题、综合题的时间
有的考生喜欢按部就班地按顺序答题，但在客观题上花费了太多的时间，以至于部分计算题、综合题由于没有时间而来不及做了，白扔了不少分。这就要求考生要注意留出充足的时间给计算题、综合题，毕竟这部分题目的分值较大。
3、注意计算题、综合题的计量单位
对于计算题、综合题的答案，考生一定要注意带上单位，并且单位一定要与题目的单位一致。比如：题目中的单位是元，那么答案就应是350000（元），而不应该是35（万元）。或者题目中的单位是万元，那么答案就应是35（万元），而不应该是350000（元）。
4、注意解题步骤
有的考生在做计算题时喜欢综合列式，而一旦计算出错，就会多丢分（因为标准答案是分步给分）。所以考生在做题时应尽量分步列式。
比如：2个男孩和3个女孩，每人身上各带有5元钱。问：他们共有多少钱？（2分）
如这样做（2＋3）×5＝30（元）可能只能得到0.5分；
如这样做：（2＋3）＝6（人）、6×5＝30（元）可能就能得到1分。
5、注意回答问题
有的考生在计算出答案后不注意回答题目所问问题，而白扔分（一般为1分）。
比如：A企业于1月5日以每张1020元的价格购买B企业发行的利随本清的企业债券。该债券的面值为1000元，期限为3年，票面年利率为10％；，不计复利。购买时市场年利率为8％。不考虑所得税。（试题）
要求：利用债券估价模型评价A企业购买此债券是否合算？
答案应为：
债券估价
P=（1000＋1000×10％×3）/（1+8%）3=1031.98（元）
由于其投资价值（1031.98元）大于购买价格（102元），故购买此债券合算。上面一句回答问题是必须的。会计
现在好多同学已经开始为07年财管考试在复习，好多人问我财管该怎么学，说实话，我没办法回复这类问题，学习的方法是因人而异的，我只能告诉大家我是怎么学习的。
第一遍的时候，我没有预习，是边听课边看教材的。一来，我自己看不懂，二来，闫老师基本上是按教材来讲的，语速也不是很快，边听课边看教材是可以跟得上的。老师讲得很好，尤其是公式，会讲到原理，会讲到记忆方法，听课时只要全心投入，是可以随堂就把公式消化的。财管这门课公式很多，但我没有专门背过，我也从来不总结公式，我都是在听课时掌握原理，明白道理后，公式原样或许写不出来，但数字会算得出来，这就够了。一章课听过之后，我接着做同步练习，练习时先不看教材，能做多少算多少，然后把不会的，翻书看一下，在书上做好标记，这就是第二遍复习的重点。计算题也要一起做，虽然公式可能记不清，可以翻着书做。做随章练习的好处就是可以把刚学的知识通过习题更加深一下，教材上说的很抽象，习题是具体的，有时有的地方理解得不好，通过习题会很容易理解。第一遍我就是这样听一章课做一章题。
第二遍我仔细把教材过了一遍，该背的这时候要背下来了。也是复习一章做一章的同步练习。这时的练习明显错少了，错的地方再用笔在书上做出标记，这是第三遍复习的重点。
第三遍的时候我只看教材上做出重点标记的地方，这时候做一些跨章节的综合题，不熟的章节做分章练习。
接下来就是模拟了。
总的来说，财管这门课我是以题养书的，不断在做题中发现不足，熟练公式，提高速度。都说公式难背，我感觉，我这样下来，公式没背就记住了。就像我们五笔打字一样，字根很不好背，可练多了，随手就过来了，现在打字根本都不想哪个字是什么字根的。财管的客观题是比较烦的，尤其是一些对比，这些地方，我建议同学们可以自己做下表格，我比较懒，梦想成真上的总结已经很好了，我就直接拿过来背。不过，也没什么好方法，这次考试，我错的都是这部分理论知识，计算我没有出错的。
大概就想到这么多，欢迎多交流。相信方法+努力=成功。同学们，加油。
其实，我各科学习的方法大致是都是这样的。要学会做题，做题的目的有两个，第一，做题之后就可以找出自己下一遍复习的重点，老师所说的重点，不一定就是你的重点，有些地方虽然是重点，但你很熟了，就没必要一而再再而三地去看它，有些地方虽然每年也就考那么几分，但是，这是你的盲区，出了就错，这就是你复习的重点。第二，掌握做题技巧，熟练知识运用，提高做题速度。
