以下是小编为大家收集的小学数学应用题专项综合训练检测（共含7篇），希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“深圳陈昆”一样，积极向本站投稿分享好文章。
小学数学应用题专项综合训练检测
1. 一件衣服，第一天按原价出售，没人来买，第二天降价20%出售，仍没人来买，第三天再降价24元，终于售出。已知售出价格恰好是原价的56%，那么原价是几元？
2. 给定个连续的自然数。已知其中最小数与最大数的平均值是1997，那么最大的数等于几？
3. 在甲、乙、丙三个酒精溶液中，纯酒精的含量分别占48%、62。5%和2/3。已知三个酒精溶液中总量是100千克，其中甲酒精溶液量等于乙、丙两个酒精溶液的总量。三个溶液混合后所含纯酒精的百分数将达56%。那么，丙中纯酒精的量是几千克？
4. 有一些小朋友排成一行，从左面第一个人开始每隔两人发一个苹果；从右面第一个人开始，每隔四人发一个橘子，结果有10个小朋友苹果和橘子都拿到。那么这些小朋友最多有几人？
5. 从电车总站每隔一定时间开出一辆电车。甲和乙两人在一条街上沿着同一方向步行，甲每分钟步行82米，每隔10分钟遇上一辆迎面开来的电车；乙每分钟步行60米，每隔10分15秒遇上迎面开来的一辆电车。则电车总站每隔几分钟开出一辆电车？
6. 巧克力每盒9块，软糖每盒11块。要把这两种糖分发给一些小朋友，每样每人一块。由于又来了一位小朋友，软糖就要增加一盒，两种糖发的盒数就一样多。现在又来了一位小朋友，巧克力还要增加一盒。最后共有小朋友多少位？
7. 前五次考试的总分是428分，第六次至第九次的平均分，比前五次平均分多1。4分，现在要进行第十次考试，要使后五次的.平均分高于所有十次至少要考几分？
8. 有47位小朋友，老师要给每人发一支红笔和一支蓝笔。商店中每种笔都是5支一包或3支一包，不能打开包零售。5支一包的红笔61元，蓝笔70元，3支一包的红笔40元，蓝笔47元。则老师买所需的笔最少要花几元？
9. 有一批工人进行某项工程，如果能调来8个工人，10天就能完成，如果能调来3个人，就要20天才能完成。现在只能调来2个人，那么完成这项工程需要几天？
10. 一个长方体木块，从下部和上部分别截去高为3厘米和2厘米的长方体后，便成为一个正方体，表面积减少了120平方厘米，原来长方体的体积是多少立方厘米？
1、有一些糖果，平均分给3个班，每班有18个小朋友，每个小朋友4块。幼儿园共买糖果多少块?
2、共有960本书，3个书架，每个书架又有8层，每层平均放多少本书?
3、白兔子4笼，每笼6只，灰兔子5笼，每笼8只。灰兔子比白兔子多多少只?
4、小红2分钟跳了220下，小强3分钟跳345下。看谁跳得快?
5、一份材料有10页，每页360字，小张每分钟打90个字，打完这份材料要用多少时间?
6、李强从家到学校要用9分钟，每分走70米。他上午到学校上课，下午放学回家。一天共走了多少米?
7、手机850元，电脑的价格是手机的.5倍。明明家要买一只手机和一台电脑，共需多少元?
8、花店里有菊花240朵。每5朵扎成一束，每8束装一箱。一共可以装几箱?
9、羽毛球拍一副36元，中国象棋一副6元。买4副羽毛球拍的钱可以买几副象棋?
10、我们班有28个同学，外加2个老师。
(1)租1时，一共要付多少元?
(2)平均每个人应付多少元?
11、工人们要生产个零件。每个工人每时生产40个零件，10个工人生产了5时。请你算一下，工人们把这批零件做完了吗?
12、有4箱苹果，每箱重8千克，这些苹果共卖了64元，平均每千克苹果卖多少元?
1、同学们做操，每个方阵有8行，每行有10人。3个方阵一共有多少人?
2、共有960个杯子，6个装一盒，8盒装一箱。能装多少箱?
3、小红坚持锻炼身体，每天跑两圈。跑道每圈400米，她一个星期(7天)跑多少米?
4、小勇学习游泳，泳道长25米，他已经游了3个来回。他已经游了多少米?
5、小影的相册，每本有24页，每页可以放4张照片。两本相册可以放多少张照片?
6、2420表示每行24格，每页20行。这封信有2页，大约共有多少字?
7、一个人每月大约产生37千克垃圾。我家三口人，一年要产生多少垃圾?
8、共有9600千克货物，由两辆卡车来运，它们4次能运完。平均每辆车每次运多少千克?
9、啄木鸟每天能吃645只害虫。青蛙8天才吃608只害虫。啄木鸟比青蛙每天多吃多少只害虫?
10、甲种牙刷8支32元，乙种牙刷每支4元5角。买哪一种便宜?
11、7个小朋友租2条四人船，1条四人船 21元/时，平均每人要花多少钱?
12、儿童剧场每天3场演出，昨天和今天共售出954张票。平均每场售出多少张票?
13、共有126本书，放在3个书架里，每个书架有6层。平均每层放几本?
14、6只大猩猩，它们一周(7天)吃了168千克水果。每只猩猩每天吃多少千克水果?
小学数学应用题综合训练(10)
1. 甲、乙两车分别从A，B两地同时相向开出，四小时后两车相遇，然后各自继续行驶三小时，此时甲车距B地10千米，乙车距A地80千米。问甲车到达B地时乙车还要经过多少小时才能到达A地？
2. 甲、乙两个长方体水池装满了水，两水池的高相等。已知甲池的排水管10分钟可将水排完，乙池的排水管6分钟可将水排完。问同时打开甲、乙两池的排水管，多长时间后甲池的水位高正好是乙池水位高的3倍？
3. 一辆汽车从甲地开往乙地，平路占全程的3/5，剩下的路程中3/8是上坡路，其余是下坡路。回来时上坡路是千米。甲、乙两地相距多少千米？
4. 一件工作，甲、乙合作要4小时完成，乙、丙合作要5小时完成。现在先由甲、丙合作2小时后，余下的乙还需6小时完成，乙单独做这件工作要几小时？
5. 某体育用品商店进了一批篮球，分一极品和二极品。二极品的进价比一极品便宜20%，按优质优价的原则，一极品按20%的`利润定价，二极品按15%的利润定价。一极品篮球比二极品篮球每个各贵14元。问一极品篮球的进价是每个多少元？
6. 某商品按定价出售，每个可获得利润50元。如果按定价的80%出售10件，与按定价每个减价30元出售12件所获得的利润一样多，这种商品每件定价多少元？
7. 从家里骑摩托车到火车站赶乘火车。如果每小时行30千米，那么早到15分钟；如果每小时行20千米，则迟到5分钟。如果打算提前5分钟到，那么摩托车的速度应是多少？
8. 有甲、乙两块含铜量不同的合金，甲块重6千克，乙块重4千克。现在从甲、乙两块合金上各切下重量相等的一部分。将甲块上切下的部分与乙块的剩余部分一起熔炼，再将乙块上切下的部分与甲块剩余部分一起熔炼，得到的两块新合金的含铜量相等。问从每一块上切下的部分的重量是多少千克？
9. 某商品按每个5元利润卖出11个的价钱，与按每个11元的利润卖出10个的价钱一样多。这个商品的成本是多少元？
10. 张先生向商店订购某种商品80件，每件定价100元。张先生向商店经理说：如果你肯减价，每减价1元，我就多订购4件。商品店经理算了一下，如果减价5%，由于张先生多订购，仍可获得与原来一样多的利润。问这种商品的成本是多少元？
小学数学应用题专项训练题
有甲、乙两块含铜量不同的合金，甲块重6千克，乙块重4千克.现在从甲、乙两块合金上各切下重量相等的一部分.将甲块上切下的'部分与乙块的剩余部分一起熔炼，再将乙块上切下的部分与甲块剩余部分一起熔炼，得到的两块新合金的含铜量相等.问从每一块上切下的部分的重量是多少千克？
解：这个含铜量要理解成百分比，而不能理解成重量。
解法一：
假设甲块6千克全部是铜，乙块都不是铜，那么新合金，每块的含铜量就是6÷(6+4)=60%，甲块切下部分就是乙块的60%，所以切下部分是4×60%=2.4千克。
解法二：
假设甲块6千克都不是铜，乙块全部是铜，那么新合金每块的含铜量就是4÷(6+4)=40%，乙块切下部分就是甲块的40%，所以切下部分是6×40%=2.4千克。
解法三：
不假设，新合金，甲块留下6÷(6+4)=60%，甲块剩下6×60%=3.6千克。所以，切下部分是6-3.6=2.4千克。
解法四：
也不假设，新合金，乙块留下4÷(6+4)=40%，乙块剩下4×40%=1.6千克。所以，切下部分是4-1.6=2.4千克。
数学应用题专项训练题
一、填空。
1.某班女生相当于男生人数的 ，女生人数占全班人数的( )%，男生比女生多
( )%。
2.40米减少25%后是( )米，( )米比60米少 。
3.两个工程队，甲队的人数是乙队的1.2倍，甲队有60人，乙队有( )人;如果乙队有60人，甲队有( )人。
4.甲乙两地相距430千米，一辆汽车从甲地到乙地，每小时行72千米，5小时后，汽车离乙地( )千米，离甲地( )千米。
5.甲、乙两数的平均数是80，甲、乙两数的比是3∶5，甲数是( )，乙数是( )。
6.一本书80页，先看了全书的 ，又看了15页，还剩下全书的( )。
7.某班今天的`出勤率为92.5%，请病假2人，事假1人，今天出勤( )人。
8.一项工程，甲独做30天完成，乙独做20天完成，两队合做4天，还剩下这项工程的( )。
二、选择题。
1.种一批树，活了100棵，死了1棵，求成活率的正确算式是( )。
A. 100% B. 100%
C. 100% D. 100%
2.一个数的 比它的 少( )。
A. 25% B. 30% C. 20% D. 33.3%
3.20米减去它的 后，再减去 米，还剩( )。
A. 10米 B. 19 米 C. 14 米 D. 4 米
4.甲、乙两班学生的平均人数是43人，甲班比乙班多4人，甲、乙两班各有多少人?设乙班有x人，列出的方程是( )。
A. 432-x=4 B. 432+4=2x C. x+(x+4)=432
三、根据不同的算式，补出相应的条件。
某村今年植树1200棵 ，去年植树多少棵?
补充条件：
1. ，算式：1200-200
2. ，算式：1200+200
3. ，算式：1200
4. ，算式：1200
5. ，算式：1200(1- )
6. ，算式：1200(1- )
7. ，算式：1200(1+ )
8. ，算工：1200(1+ )
四、根据不同的条件，列出相应的算式。
商店运来苹果360箱， 运来梨多少箱?
1.比运来的梨少 ，算式：
2.运来的梨比苹果多 ，算式：
3.运来的苹果比梨多20%，算式：
4.运来的梨是苹果和梨总数的 ，算式：
5.运来的苹果比梨的 多60箱，算式：
五、应用题。
1.农场要收割832公顷小麦，已经收割了4天，平均每天收割115公顷，剩下的要在3天内收割完，平均每天需要收割多少公顷?
2.一块地今年产粮食1500千克，比去年多产300千克，增产了百分之几?
3.两辆汽车同时从A、B两站出发，相向而行， 小时相遇。甲车每小时行40千米，乙车的速度比甲车慢 ，A、B两站间的公路长多少千米?
4.甲、乙两人4小时共同加工3600个机器零件，已知甲5小时可以加工1900，乙每小时加工多少个?
5.学校买了4副羽毛球拍和20根跳绳，付出150元，找回11.4元。每副羽毛球拍18.4元，每根跳绳多少元?
6.李明看一本故事书，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 ，还剩下35页没有看，李明两天一共看了多少页?
7.修一条路，甲队独修15天完成，乙队独修20天完成，甲队先修3天后，剩下的两队合修，大约要几天修完?
8.长州电厂有一批煤，原计划每天烧5吨，可以烧60天，实际每天节约20%，这批煤实际可以烧多少天?(用比例解)
9.某小学高年级有240人，占全校人数的 ，低年级与中年级人数的比是3∶2，中、低年级各有多少人?
10.六年级(1)班有学生58人，其中男生占总人数的 ，后来又转来几个女生，这样，女生就占总人数的 ，转来女生多少人?
只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的数学应用题专项训练题，能帮助大家迅速提高数学成绩!
二年级数学应用题专项训练
1．学校有95只兔子，卖了27只，还剩多少只？
2．姐姐做了64朵花，送给妹妹17朵，还剩下几朵？
3．学校举办作业展览，把75本练习本摆成两行，第一行40本，第二行多少本？
4．小冬有55块饼干，他吃了一部分后，还剩18块，小冬吃了多少块？
5．老师留数学作业，小明做了14道，还要多少道才能做完22道？
6．粮店有56袋大米，卖出多少袋后还剩18袋？
7．一袋大米50千克，吃了半个月还剩14千克，吃了多少千克大米？
8．水果店有26筐苹果，卖出多少筐后还剩8筐？
