下面小编给大家整理的解读材料员复习特点(共含5篇），希望大家喜欢!同时，但愿您也能像本文投稿人“龚俊就要吃烤肉”一样，积极向本站投稿分享好文章。
一、礼仪活动邀请函的含义
礼仪活动邀请函又称礼仪活动邀请信、礼仪活动邀请书，是礼仪活动主办方（单位、团体或个人）邀请有关人员出席隆重的会议、典礼，参加某些重大活动时发出的礼仪性书面函件。
凡精心安排、精心组织的大型活动与仪式，如宴会、舞会、纪念会、庆祝会、发布会、单位的开业仪式等等，只有采用礼仪活动邀请函邀请佳宾，才会被人视之为与其档次相称。礼仪活动邀请函有自己的基本内容、特点及写法上的一些要求。
二、礼仪活动邀请函的基本内容
礼仪活动邀请函的基本内容包括礼仪活动的背景、目的和名称；主办单位和组织机构；礼仪活动的内容和形式；参加对象；礼仪活动的时间和地点、联络方式以及其他需要说明的事项。内容根据实际情况填写。
三、礼仪活动邀请函的特点
礼貌性强。邀请事务使用邀请函表示礼貌。礼貌性是礼仪活动邀请函的最显著的特征和基本原则。这体现在内容的完全的赞美肯定和固定的礼貌用语的使用上，强调双方和谐友好的交往。
感情诚挚。礼仪活动邀请函是为社交服务的专门文书，这使得它能够单纯地、充分地发散友好的感情信息，适宜于在特定的礼仪时机、场合，向礼仪对象表达专门诚挚的感情。语言简洁明了。礼仪活动邀请函是现实生活中常用的一种日常应用写作文种，要注意语言的简洁明了，看懂就行，文字不要太多太深奥。
适用面广。礼仪活动邀请函使用于国际交往以及日常的各种社交活动中，而且适用于单位、企业、个人，范围非常广泛。
四、礼仪活动邀请函的结构与写法
在应用写作中礼仪活动邀请函是非常重要的，尤其是社会交际空前广泛和重要的当代社会，写好它可以说至关重要。对礼仪活动邀请函的写法要注意格式和形式两个方面。 首先是结构上写法类似公函。
[解读邀请函特点]
建设工程经济
科目特点：内容不多，覆盖广，数学不好理解难，不懂财务难上难，题型跨越幅度大，
复习技巧：基础学起，教材与题型相结合，老师授课与讲义相结合，抓基础分值，重考点分值，难点注重技巧。
建设工程项目管理
科目特点：理解记忆知识繁多，题型类别多，知道、了解、见过、做过、就是不过。
复习技巧：掌握核心考点，精准抓住基础，学会与实务知识贯通，技巧性走捷径。
建设工程法规及相关知识
科目特点：考试内容多，记忆知识点多，题型类别多，跨越考点广，题量比例大，记忆理解差，通过难度大，考试时间紧迫，
复习技巧：学会规划章节内容，掌握考试题型，容易的记，难的理解，高难放弃。老师指点把握好。
专业工程管理与实务
科目特点：实务考试的特点是客观题和主观题形式的考试题型，涉及知识面广，考试题型理论与实践相结合;单选题考点范围广泛，记忆理解多，难点案例分析难下笔，多项选择题很难把握正确答案。
复习技巧：“基础+考点+技巧”理解和分析老师授课的考点;案例分析注重文字描述，简单明了，避免咬文嚼字表达不清楚，灵活解析基本知识点，稳过实务及格线。从事管理与实务专业相关工作，实务考试更容易通过。
一级建造师复习小建议：任何考试都离不开教材，建议大家对教材多看几遍，加强记忆和理解，环球网校老师讲解的知识点都是历年的考试重点，听课时也要整理好听课笔记，同时搭配练习课后习题，有助于快速记忆考点知识点。
1、学习时间：特点：时间分散，充分利用网络平台，这次考试在春节过后，作为一线的项目经理，单位的年终结算，工资发放，考核考评，新年开工，工作开始排头，还有少不了的交际，应酬。哎，白天完全没有时间静下心，认真学习，只能在深夜，在电脑前借助网络寻找资料，它帮了我不少的忙。对我起了很大的作用，根据老师讲的课，自己心中对知识点进行归纳。然后再加了多做模拟练习题。复习起来很有干劲！
2、学习方法；特点：列出考点，先把教材读厚，然后再读薄。教材错误较多，而且讲得不透彻。把教材上的资料变成自己的资料，先把教材上有错误的地方找出来，这部分不会考；把教材讲得不足的，列如：网络计划、流水施工，资产负债表。寻找自己过去的专业技术书把这部分读厚。然后利用讲义及自己读书整理的笔记，把书读薄。把这些薄资料重点记忆。这些就是考点，
3、考试方法：《施工管理》《工程法规》二门考试考题，考试类型为单选、多选。对于单选题，先把自己知道的剔除或确定，然后再剩下的或选定的里面选，如果都不知道的，尽量选B、C中的一个，这样概率比较高。多选题应奉行宁少毋滥。最多不超过4个选择，拿不准的不要选。如果多选有4个答案。有把握3个，另一个是蒙的，最好就不要蒙了，选三个可得1.5分，但如果有一个错的将一分不得。
4、考前准备：俗话说：临阵磨枪，不快也光。临时抱佛脚，还是有一定的作用，因为根据考试经验，和人的记忆曲线，考试前的复习可以极大的提高考试成绩，最好是浏览教材和自己的讲义等资料，所以平常的积累和考友资料的交换，是可以节约大量的时间，对于我们在一线工地实干的项目经理也是一种捷径。
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九大学科复习特点
NO.1语文
1.注重识记积累，基础分分必争
对所需背诵默写的文章的复习，没有任何速成的技巧，你必须要记牢、记准，动动手，把平时的易错字常写写，逐篇过关。
2.抓好阅读，做好专题性训练
集中训练现代文阅读，抓住命题倾向和基本解题思路，比较自己的答案和标准答案，找出差距、研究分析、总结规律、掌握技巧、形成能力。
其次，你还学要做专题训练，比如文言文专题，拼音、成语、病句专题等。
练习的题目不要贪多，必须精练，总结出每个考点的解题方法，及时查漏补缺。
3.回顾典型作文题，积累素材
把已经训练过的作文材料结合自己当时的问题再看一看、写一写。写完可以找老师帮忙批改，看是否有所提高。
集中整理自我、社会、自然等方面的10至15个经典作文素材，重点积累15句相应的名言警句，写几篇最能体现自己特点和水平的限时作文，从而提升中考作文的应考能力和信心。
NO.2数学
1.基础分一定要拿到
每一年的中考数学，相当一部分丢分不是丢在难题上，而是基础题丢分太多，导致最后的考试分数不理想。
所以，在后期复习中，要回归基础，每天保证做一定量的基础题，让自己的基础题都做对、做全，得满分。
2.熟练解题方法，加强练习压轴题
对于数学水平较高的同学，可以争取拿下压轴题。
要做出压轴题，应先精做当地近几年的中考真题，了解压轴题的常考问题，再找类似的题目练习，弄清压轴题的解题方法。
一般压轴题会涉及多个知识点、多种数学思想方法。因此，解决这类问题所用到的知识还是同学们学过的基础知识。
3.重点题型常访谈
初中数学主要包括代数、几何、概率与统计三大部分。
按涵盖的重要知识点、所占分值大致为：
代数部分：约占60%，包括数与式、方程与不等式、函数等；
几何部分：约占30%，包括三角形、四边形、圆等；
概率与统计：约占10%，包括概率和统计。
后期复习时，必须针对重点题型进行重点复习，在有限时间内使复习获得最大效益。
NO.3英语
1.利用零碎时间背单词
词汇的积累是英语备考的关键，其记背不难，难就难在实际应用。
这里有个背单词的方法是，大家可以用所背单词造句，这对加深印象和理解有很大帮助。
而单词的记背可以随时随地进行，因此同学们可以见缝插针地学，更可以将其作为两个学科复习中间的调剂。
2.阅读理解常练习，学会总结错题
“得阅读者得天下”这句话概括了英语取得高分的秘密，而掌握英语高分的窍门就在于阅读与语意的理解。
英语的本质是客观、精确，也就是90%的答案在内容中能直接找到，而找答案的能力可以通过对错题的深入思考和总结达到。
3.平时多累积，写作多看例文
作文是英语最容易提分的意向，在所剩不多的时间里，一定要多看看、背背近年中考写作例文、重点句型、连词、优秀开头结尾等。
4.听力切忌泛听，注意关键词
每天早上利用15分钟的时间做听力模拟训练，听完后，及时理解听力材料。
听力切忌泛听，在时间有限的情况下，宁愿对听过的材料进行精听，也不要听过就算。
在听力训练时，还要特别锻炼关于数字、价格、日期、颜色等方面的信息听取。
NO.4物理
1.基础知识梳理、回归教材
各种公式、定理、实验都要做到100%掌握,特别是电学、力学中，各种定理、公式很多，有必要分类整理，集中记忆！
阅读时要重视教材中的黑体字、规律的推导过程、插图、演示实验等。
2.找准重难点，集中突破
声学的重点是原理：音色，音调和响度等。
光学的重点是光的性质：反射，折射，平面镜原理，凸透镜成像及各现象在生活中的应用。
电学主要是串、并联电路的电流和电压特点，欧姆定律，电功和电功率，焦耳定律，家庭电路，电磁的性质及现象，测电阻、小灯泡额定功率的实验。
热学主要是物态变化，热学公式的应用；给你补充一个书上没有但常考的公式：Q=mq，这是固体热量的计算公式。Q是热量，m是质量，q是热值。
力学比较多：简单机械（包括杠杆，滑轮，轮轴，斜面），功，功率，能量转化等，主要把公式，导出公式，公式间的互相转化等掌握好，熟悉实验方法和结论。
这些重点内容都是历年中考爱考查的`知识点，一定要集中突破。
NO.5化学
1.回归课本，基础知识分类牢记
要注重整理各重要知识点的关系，构建主线明确、次线清晰的知识体系。
如常见物质（酸碱盐等），重要规律（质量守恒定律等），重要概念（宏观方面、微观方面），重要反应原理等。
如氧化物、酸碱盐之间的转化关系，基于C、O元素的各物质关系，以及以溶液为核心的相关知识点关系等。
2.用做题来熟练运用公式
化学知识比较零散、抽象，但也有章法可循，并不难掌握。
可以选择一些有解题思路的指导书，通过做习题发现问题、理解公式的运用。
3.关注实验，总结规律
综合性实验题是近几年的热点，也是难点，这类题既考查反应原理、装置连接、还着重考查探究过程中思维的形成与发展。
如果条件允许，学生最好再把课本中的实验都动手操作一遍。
NO.6生物
1.图片联系记忆
生物学科的图像比较直观、具体，复习时要特别注意联系图片记忆知识点。
2.总结规律
生物的知识点比较杂、比较多，可以通过对比、联想记忆，将知识点总结成有规律的几个字记忆。
NO.7思想品德
1.找准时事与教材的结合点
复习时事热点要联系教材，找准它与教材的结合点，也就是说要知道它考的是教材里的哪一个知识点。
2.回归基础
考试内容都是源于教材，不应将过多的注意力放在时事热点上。
NO.8历史
1.梳理时间线索，掌握内在联系
历史复习切忌抛开课本和考纲，擅自圈定所谓的热点、重点。
回归教材时应避免死记硬背，要注意对教材的深刻挖掘。要善于归纳梳理各个历史事件的时间节点、关键人物，把握事件之间的联系，这样在背记的过程中才能记忆深刻！
至少要做到合上笔记，说到鸦片战争，你就能把历史背景、过程结果和意义影响说全。
2.抓住主干知识，逐个击破
历史考试，一个明显的特点就是不要求学生的知识面面俱到，而是要抓住主干知识。
因此，大家在最后复习时，一定要在主干知识上下工夫，不要在细枝末节上多投精力。
NO.9地理
1.掌握地图和图表的特点及作用
地图是地理的第二语言，这几年的中考都非常重视学生对地图知识的理解。
因此，学生应该掌握各类地理图像、图表的特点和作用，能准确、全面地从图示材料中提取显性和隐性信息。
2.善于创造记忆口诀
地理学科基础知识较多，可以自己创造一些口诀来帮助记忆。
初中政治试题复习测试题解读
第三单元复习测试题
一、 单项选择题（每小题只有一个选项最符合题意，请你选出来，并把它的代号字母写到下的相应空格内。每小题4分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1、据调查，我国初中男生有过吸烟行为的比例达35%，其中很多学生都说：“大家都抽我不抽，不够朋友。”可见，造成中学生吸烟的主要原因是
A、从众心理； B、交往需要； C、学习压力大； D、吸烟潇洒
2、下列现象，属于盲目从众的有
①看到社会上很多人染发，小希把自己一头乌黑发亮的头发染成了黄色；②看到有同学有MP4，小强也咬牙借钱买了一个；③学校组织同学们为灾区人民捐款，小芬从零花钱里拿出50元捐给灾区；④看到有同学经常泡网吧，小柱也跟着去。
A、①②③； B、①②④； C、②③④； D、①②③④
3、中学生容易盲目从众的原因有
①自信心强，敢作敢为；②知识少，阅历浅；③缺乏独立思考、明辨是非的能力；④受阅历、经验和知识等方面的限制，思想还不成熟。
A、①②③； B、①②④； C、①③④； D、②③④
4、根据下列人物的心理活动，你认为谁最有可能不会做出盲目从众的选择
A、走自己的路，让别人去说吧； B、法不责众；
C、少数服从多数； D、“随大流”“赶时髦”
5、自从网络上出现QQ农场游戏以来，就有不少学生参与进去，他们白天上学，晚上玩“偷菜”，乐此不疲。他们认为“班里的同学都玩QQ农场，不玩就无法与同学交流。”对这些学生，我们应对他们说
A、对他人和集体的正确意见，要适当考虑；B、对错误的舆论和行为，要根据个人的兴趣决定是否参加；C、绝不参与任何网络活动；D、要增强抵挡团体不合理压力的能力，抵制不良影响的诱惑。
6、近几年，在青少年中悄悄兴起了一股“时尚热”，如穿“韩服”、参加“选美”、争做“网虫”等。对此，下列认识正确的是
①青少年追求时尚是一种良好的心理表现，反映了当代青少年的精神风貌；②只要是时尚的东西，就一定有利于青少年的健康成长；③青少年在追求时尚时，一定要克服盲目从众心理；④青少年要提高辨别能力，善于区分各种“时尚”是否健康。
A、①②③； B、①②④； C、①③④； D、②③④
7、我们上网浏览、看电视、读报刊，面对五花八门的不同信息，最重要的是要：
A、学会独立思考； B、学会明辨是非；
C、学会自主选择； D、学会承担责任。
8、在集体生活中，要力求做到“入乡随俗”而不庸俗、合群而不盲从、各谐而不苟同，做出正确的选择。也就是做到：
①不跟随同伴或他人作恶；②如果跟随同伴做了错事，要承担自己的责任；③在同伴即将或已经做错事的情况下，要敢干提出反对意见；④洁身自好，同伴爱怎么样是他们的事。
A、①②③； B、①②④； C、②③④； D、①②③④
9、盲目从众会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于身心健康发展。因此我们面对社会百态时：
A、要坚信只有自己参加的活动才是健康的；B、不参加未经学校批准的活动；C、不能与他人一起参加课外活动；D、要择其善者而从之，其不善者而改之。
10、有一天，晓平与十几个同学一起骑自行车去郊游，路过十字路口，见没有交通警察值勤，其他同学都飞快地闯红灯过去了，唯独晓平一直等到绿灯亮了才过去。对此，你的看法是：
A、晓平喜欢标新立异，不合群，应改正；B、晓平浪费大家的时间，没有必要等绿灯亮了才走；C、晓平学会了自主做出合理的.、负责任的选择和行动；D、晓平应与大家一起走“法不责众”。
11、青少年做“追星族”，要让自己心中的偶像发挥正面影响，就应该：
A、跟随偶像，永远做偶像忠实的“粉丝”；B、理性对待，择其善者而从之；C、学习偶像，不择手段地提高知名度；D、一切模仿明星。
12、在现实生活中，有人迷恋“追星”，影响了自己的学习和生活，但也有人以“追星”作为生活、学习或工作的调剂，没有带来任何消极影响。这说明：
A、青少年追星必然影响学习和生活；B、“追星”本身无所谓好坏，但不能疯狂迷恋；C、有的人能“追星”，有的人则不宜；D、“追星”是一种成长的动力，应大力提倡。
13、2010年5月30日，近万名“哈韩族”歌迷蜂拥而至上海世博会文化中心，争抢5000张当晚韩国明星演出入场卷，场面一度混乱，会场动用武警筑起人墙以维持秩序。早在凌晨，就有数千名歌迷在入口处彻夜排队守候。歌迷的这种行为：
①盲目疯狂，迷失自我；②影响了正常生活；③影响了正常的社会生活秩序；④成为促进其成长的一种动力。
A、①②③； B、①②④； C、①③④； D、②③④
14、很多人都喜欢影视明星成龙，他主演的功夫片真实、幽默、深刻，而小时候的成龙却是体弱多病，父母为了他的健康送他去学功夫，成龙今天的功夫是他小时候刻苦练功的结果。这则材料启示我们
A、所有的明星都是品德高尚的人；B、所有的明星都是多才多艺的；
C、看待明星不能只看他们成功的辉煌，更应看到他们成功背后的奋斗和艰辛；D、明星的成功都是注定的。
15、“不再在灿烂的‘星’空中寻寻觅觅！不再在盲目、狂热中迷失自我！”这也就是要求我们要：
①追寻自己的理想；②选择自己的道路；③相信我们自己；④成为我们自己。
A、①②③； B、①②④； B、①③④； D、①②③④
二、简答题（结合所学知识，简明扼要地回答问题，本题9分）
16、青少年学生应怎样努力克服盲目从众，走向自主？
三、 分析说明题（要求运用所学知识，紧扣题意作答。本题15分）
17、受日本福岛核电站爆炸造成核污染的消息影响，从2011年3月15日开始的“抢盐**”一直蔓延到3月17日，“碘盐抢购、食盐脱销”的消息疯传，不管家里缺不缺盐，大家纷纷加入到抢盐的行列，于是，有人因为急着去抢购盐，被车撞进了医院；有超市开始凭券限购盐了；零售市场食盐遭抢购，盐业公司门口也排起了长队。
（1）、造成上述盲目从众现象的主要原因是什么？（6分）
（2）、盲目从众会给我们带来哪些不良影响？（9分）
四、 探究与实践题（要求紧扣题意，融入社会生活实际，鼓励创新。本题16分）
18、一位八年级的女同学在家里拿了2000元钱，独自坐车去南宁观看自己崇拜的歌星的演唱会。中途被人贩子团伙欺骗欲带往外地，幸亏警方早已盯上了该团伙，才成功解救了该女同学。
就此事例，学校组织各班开展多种形式的教育活动，引导同学们正确认识和对待偶像。请你一起参与进来，完成下列问题：
（1）、写出你的偶像是谁，并用几个词概括你崇拜他（她）的理由。（4分）
（2）、为什么青少年学生会“追星”？写出你的认识，与大家一起探讨。（4分）
（3）、“追星”有哪些利与弊？
（4）、青少年学生应如何对待偶像？
★ 解读
★ 西江月 解读
