以下是小编精心整理的声声柳笛散文（共含8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。同时，但愿您也能像本文投稿人“夏哲”一样，积极向本站投稿分享好文章。
柳笛声声经典散文
“涌金门外柳垂金，三日不见已成荫”。春天的脚步，静悄悄的，而又突如其来。还没等褪去冬天的毛衣，蓦然抬眼望去，路旁的柳枝隐约现出柔柔的金色，不细看根本毫无察觉。几天过去，金色蓦然变绿，柳条像是在水中浸泡了似的，柔得不忍抚摸，枝条上新生的嫩芽，那浅褐色的芽苞一天天鼓胀，心情也在也在卸去冬装的轻快中一天天焕然一新，不沾一粒纤尘。
满目的绿影中，恍惚又回到童年家乡的柳岸河堤，人们在垂柳中穿行，让轻柔的柳枝按摩自己的的肩头，准备迎接新的一年。人群中，有那个一直没有学会拧柳笛的少年。那时的我们，没有零食没有玩具，春天的柳笛是最好的玩具。沿着河岸寻寻觅觅，把划过肩头的柳枝拿在手中仔细搜寻，寻找一支新生的枝条，找那些光滑的、芽苞小而少的地方，把一端整齐地切下来，另一端绕着柳枝小心地将树皮切成一圈，然后轻轻拧一拧柳皮，使绿色的它略略松动，猛一下把它褪出树枝，最难的就是那种柳条皮和树枝分离的感觉，劲大了会将柳皮扯裂，劲小了柳皮不能旋转分离。曾经一次次的尝试，一次次的失败，最后在别人的帮助下获得成功。那时的我们那么单纯，帮人的没有嘲笑，求助的没有客气。成功之后，把嘴放在柳笛上面，将柳骨上下抽拉，悦耳的哨音响起，于是我就笑了，忘记了失败的不快。
我们急匆匆地跑到街上，大街小巷便响起了我们们吹柳笛的声音，我们信口吹着，用力吹着，吹得两腮麻辣辣的，却依然在比较谁吹得好听而且声音大,向人们传递着春天的来临。柳笛声音的高低是由柳管的长短粗细决定的，细而短的声音清脆悦耳，吱吱的.像小鸟叫，粗的声音浑厚有力，象大路上偶尔呼啸而过的汽车鸣笛。你吹一声，我也和一声，拧柳笛的技术高低就在这声问候中比试出结果来。有时在柳笛里滴上两滴水，那哨音就有了一种悦耳的水音，那阵势好像为迎接春天的到来而开的音乐会。天晚了，一路小跑回家，躺到被窝里，还会紧紧抓着一把青青的柳笛。
柳笛的寿命非常短暂，隔了一夜柳皮就蔫了，于是就去寻找新的柳枝，成长中的柳枝几天就摆脱了稚嫩，柳皮已经和枝干紧紧地抱在一起。但我们的心情不会失落，因为还有明年的杨柳新枝。春天一次次的更迭，当年的柳枝遮云蔽日，当年的少年眼角绽出皱纹。在春光更替中，越来越坚实的“柳皮”与枝干紧密相连，虽然不再有柔韧的外表，却时刻为日渐成熟的树干遮风挡雨，经过狂躁的盛夏季，分享秋收的喜悦，度过寒冷的严冬，当年的拇指粗细成长为满树春色，分蘖出更多的柔嫩枝条，总在有童稚的少年在其中寻寻觅觅，成就着笛声不断。柳树的枝条换了一茬又一茬，吹笛的少年换了一代又一代。岁月轮回，儿时的柳笛已经越来越远，直到今天的窗外，再一次响起嚯嚯的笛声。
我寻到一支柳条，制作一直柳笛，竟然一次成功，把它放到嘴边吹出了一个声调。在柳笛声声中，面对春天，我开心地笑了。
声声柳笛散文
日历翻到阳春四月。清明将近，万物返青，百虫从冬眠中苏醒。回归的大雁，吟唱着不舍情歌，翻越秦岭飞向南方。暖阳下，无垠的麦苗起身，头顶着晶莹的露珠呈现出勃勃生机。清水河两岸的稻田里，春耕翻起的一领领泥条，在灌满初春，第一次透水的田地里，象一群列队齐正的野鸭。阳光下，片片水面闪烁着生动的银色。小蝌蚪就象从泥条下冒出似的，围着泥团黑幽幽、一团一团地簇拥、喜戏。它，在予示着万千只蛙的未来。筑巢的燕子，象一个个黑色的精灵，鸣叫着掠过水面，衔一枝带泥的'草，把娇健的靓影映在镜子般的水塘里。不远处，有几只捕鱼的河鸥，正单腿翘首、虎视眈眈。返绿的河滩上，羊群正埋头啃食着嫩绿的野草，以满足一个冬天的困惑。几只野狗和小羊羔，在玩对阵的把戏。牧羊的顽童在满河滩撒欢，眼尖手快地在草丛里、石缝间捡拾着大小不一的野鸟蛋。不时地惊飞正在孕育的雀鸟、俊鹂……
河道两岸，一色的钻天杨，刹那间换上了嫩黄色的新装，稻田畔、渠棱边柳枝儿垂入水面，稀疏的嫩芽，骄阳里透着柔媚，婀娜惹眼。一群打猪草的少男、村姑甩掉篓笼，胆大的山猴似的，窜上树丫，捡阴面还未发芽的枝条，折几枝扔到地面，手巧的姑娘编柳条帽和花环，男孩子用粗细不一的柳条拧柳笛。随着枝芯的转动，一支支长短不等的柳笛，从滑润的柳枝上褪下。剜猪草的刀铲，成了做柳笛的工具，一会功夫，粗细不等，长短不一的柳笛儿制做停当。此刻，一群少年亲手编织的春萌之梦，在各自的心里荡漾。姑娘手中的柳条帽，羞答答地扣在各自心仪的男孩头上，慷慨的男孩子把所有的柳笛摊在手上，任女孩挑选。
田野里，顿时响起了柳笛的声响，虽不悦耳，但很悠扬……
经年虽己去远，那羊哞、狗吠、鸡啼，那雁吟，雀燥，柳笛声，仍萦绕耳畔，从未失色……
柳笛声声散文
儿时的印象，像朵朵白云一样始终在我的头顶盘旋，像张张画幅仍旧在你的眼前闪现，像农家自制的包谷糖口允缠绵悠长。那“五杨树”的身影呢？那柔软舒适的绿草坪呢？那“鲤潭坪”对岸成片的“巴王草”呢？那沿河两岸长得茂密的依依杨柳呢？我在现实生活中无论如何寻觅，怎么也见不着它们的身影！我站在“丹水河”堤上向四周大声呼唤：“你们在哪儿呀？――你们在哪儿呀？――”。飞过来的小鸟告诉我，“他们已经成为过去！”奔流的“丹水河”――“哗――哗――”似乎也告诉了我的答案。的确这一切的一切，已经成为过去，真得只能在梦中去寻觅――去回忆――。
这些美好的回忆，时时在我梦中反复出现，也时时把我从梦中惊醒。
昨天我又做了一个奇怪的梦：在“丹水河”宽阔的河滩边，“巴王草”没过我们众多玩伴头顶，绿草如茵；夕阳西沉，红霞满天，晚风吹拂中的巴王茅草一起一伏，在风吹草地处还看不见我们这些牧羊、牧牛的儿童，只能从茂密的茅草中随风传来的悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时续时断，随风飘扬。
什么时候下雨了，雨下得还特别大。开始还是“淅淅沥沥”的小雨，渐渐地，渐渐地雨密了，变粗了。竟然“哗哗――哗哗――”雨流如注，大雨倾盆！突然一个炸雷“轰隆――轰隆――”。我从梦中惊醒。我从迷糊之中即时清醒，刚才在我脑海中闪现的画面，重现的情景。是发生在久远儿童时代曾经经历过的真实场景。
初春时节，“丹水河”沿河两岸，水草茂密、巴王茅草丛生，一颗颗高大的柳树上，柳树发芽，好几个孩童像小猴般的`敏捷，身背砍刀，从柳树上割下柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”．用力吹，柳笛就发出声响．且他们个个都知道，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，也知道柳笛的声音是由于空气柱的振动而产生的。有一拨孩子，在茂密的巴王茅草丛中，嬉戏玩耍。有的牵着牛、羊欣赏着它们细嚼慢咽的品味嫩草的香甜味儿；有的采来“巴王”杆动手做成“风车”架，然后用纸折叠一个风车，装在架上，任凭河风吹拂，风车旋转发出“呼――呼――”的声响；有的还从家里带来竹笛，骑在牛背上，一边放牛，一边吹着竹笛……
春天是无处不在的，春天有优美动听的歌声，在树叶里深藏，但孩子们有巧妙的办法让人们听到美丽的歌声――听柳笛快乐地吹奏，大家从中听到动人的春之歌了。
童年的欢乐在小河边，我们还在河边送走远航的小纸船；童年的欢乐在草地上，我们拨弄搬家的红蚂蚁； 童年的欢乐在柳林里，“柳笛”声声，悠扬深长――；童年的欢乐在生长茂盛的草丛中，放牛、羊，做迷藏、赶拖……
故乡春天的景色迷人，故乡的柳笛声声，缠绵悠长，故乡的孩子聪明、可爱。
第一课时
教学目标：
1、认识14个生字，和一个多音字。
2、朗读课文。
3、了解课文内容，懂得小朋友之间要互相帮助。
教学重点：
认识14个生字和一个多音字。
教学难点：
通过朗读课文了解课文内容。懂得小朋友之间要互相帮助。
教学准备：
字词卡片，.课件。
教学过程：
1、激趣导入。
今天，我们要学习一个关于柳笛的故事，故事的名字叫“柳笛声声”
2、初读课文学习生字。
(1)自由读课文，找一找哪些字音自己还读不准。
(2)听教师范读课文，学一学自己不认识的字。
(3)自读课文，在课文中找到要求会认的字，并画出来，再读一读。
(4)检查学生的自学情况，进行“愉快闯关”游戏。
出示.课件：
第一关：读词语。
第二关：开火车式读字。
第三关：加偏旁组成新字。
3、朗读课文，了解课文内容。
(1)自由读课文，思考：你是从哪一个自然段看出“我”迷路了?
(2)指名读，你从中感受到了什么?
(3)请学生再读一读，读出主人公的心情。
(4)如果你在野外边迷了路，找不到爸爸妈妈了，你的心里会怎么想？你能从文中找出表达自己心情的句子吗？
(5)学生练习有感情地朗读课文。
(6)读4---8自然段，指名说你知道了什么？这时，我的.心情是怎样的？
(7)再读，边读边画出我和卡廷之间的对话。
(8)小组练习分角色朗读。
(9)师生合作分角色读。
(10)让学生演一演。
4、学生用自己喜爱的方式背诵课文。
5、课后积累。
让学生把本课的好词佳句记下来。
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柳笛声声心情随笔
周末，带着孙女去杂技公园玩耍。公园里人工湖边的垂柳开始吐出鹅黄的嫩芽。“五九六九，河边看柳”，节气一到，湖边的柳树便耐不住寂寞，那碧绿而长长的柳枝就像村姑的青丝，在风中摇曳，给小城的初春平添了些许灵动和妩媚。不经意间，从湖边传出一阵阵柳笛声，那么轻盈、那么悠远。柳笛声声，唤醒了我沉睡多年的记忆，童年那支柳笛仿佛又在耳边吹响。
儿时的春天是从柳笛声里开始的。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的早春时节，鹅黄嫩绿的柳叶挂在柳枝上，整个村庄被那一抹新绿装点得生机盎然。乍暖还寒的微风吹过，细长的柳枝便会在春风中婆娑起舞，把家乡的春天打扮得诗意而浪漫。这时，我就会约上小伙伴，一路喊叫着、嬉闹着，敏捷地爬到河边的.柳树上，折下几枝粗细均匀、笔直顺溜、细柔光滑的柳条儿，做成各种各样的柳笛。
我们用随身携带的铅笔刀，在柳枝上轻轻划一个圆圈，用两手分别捏住枝条两头，向相反的方向轻轻拧动，慢慢揉捏，柳皮就会在柳枝上松动。然后，用嘴咬住柳条较粗的那端，两手握住柳皮，缓缓抽出光滑的柳枝，手里便留下柳皮。再把柳皮较细的那一端捏扁，用小刀刮去约半厘米长的绿皮，露出鹅黄的肌里，一支小小的柳笛就做成了。
柳笛粗细不同，发出的声音也不同。粗的，声音浑厚而低沉，如耕牛低哞；细的，则清脆而嘹亮，似小鸟鸣唱。我和小伙伴们把做成的柳笛含在嘴里，像乡村演奏家那样，鼓圆了腮帮、涨红了脸，纷纷拿出看家本领，吹奏出或柔美或粗犷的音符。我们脸上都洋溢着开心的笑容，吹着、闹着，陶醉在柳笛奏出的美妙乐章里。那笛声，吹走了父母劳作的疲惫，也吹出了我们无忧无虑的童年。乡村的初春，在那一声声清脆、嘹亮、浑厚、悠长的柳笛声里醒来，成为农家最动人的季节。
童年的柳笛，给了我无尽的欢乐，让我在那个物质生活困乏的年代，能够快乐地成长。小小的柳笛，已经成为一种美好镌刻在心底。每当看到依依垂柳，我就会心神荡漾。
柳笛声声随笔
一日，漫步田野，我驻足在一棵柳树下。沉睡了一冬的柳树已被春风唤醒，柳枝泛青，柳叶吐翠。我随手折下一截柳枝，熟练地制作了一个柳笛，轻轻含在嘴里，鼓腮用劲一吹，清脆的柳笛声便在耳边回响。久违的柳笛声，唤起了心中儿时的回忆。
儿时，我们这些十一二岁的孩子最希望春天早点来到，因为春天是制作柳笛的最佳时节。我们不欣赏柳树“万条垂下绿丝绦”，不关心柳树“长条折尽减春风”。我们折下一根筷子粗的柳枝，选光滑无分叉的一截，用小刀切割齐整，先用手揉搓，让柳皮变软变松，然后用劲儿拧，使柳皮松动，把内芯抽出来，只剩下空管柳皮，再用小刀在一头刮掉一点外皮，只露出里面的`嫩皮，把它捏扁，一个柳笛就做成了。柳笛的声音取决于柳笛的粗细，粗柳笛吹出的声音浑厚有力，呜呜的像牛叫。细柳笛吹出的声音清脆尖细，叽叽的似蝉鸣。
那时，家中既没有电视机更没有电脑，也无其他可玩耍的东西，柳笛成了我们的玩具之一。晚饭后，无所事事的我们不约而同地来到街上，每个人嘴里都含着柳笛，或粗或细，或一个或多个，这边呜呜，那边叽叽，一片柳笛声，此起彼伏，既不靠谱又不着调，嘈杂无章却热闹、欢乐。冷清寂静的村庄便有了生机，有了乐趣。我们边跑边吹，边吹边跑。我们跑到哪儿，哪儿就有柳笛声、欢乐声。
我们来到田间地头，田埂、土坑、树林、草丛……这些都是玩捉迷藏的有利条件。而我们玩的捉迷藏和平常的不一样，我们玩吹柳笛捉迷藏。正常的捉迷藏是藏者藏好后不敢吭声，怕暴露自己。而我们玩的吹柳笛捉迷藏是几个人藏，一个人捉，藏者藏在不同的地方后，不但不怕暴露自己，反而可劲儿吹柳笛。一时间，四面八方，柳笛声声，响彻田野。捉者不知该向哪边去，待捉者确定一个方向赶去时，藏者已转移到了他处，捉者往往扑空。规定时间到了，捉者还犹豫不决，贻误时机，认输被罚。我们吹着柳笛，吹绿了田野，吹绿了春天。
一声欢快的手机铃声响起，打断了我的回忆，是儿时的一个伙伴打来的电话。我对他说：“来吧，我们一起吹柳笛。”他很快驱车赶来，我们制作了几个柳笛，挨个含在嘴里，随之田野里响起柳笛声。我们吹着、笑着，笑着、吹着，仿佛又回到了儿童时代。
柳笛声声忆童年散文
城市里的春天，远没有农村来得春意盎然。小区里有几棵柳树，直到有一天我猛然发现柳枝上那翡翠似的嫩芽，才知道春天来了，这让我不由得想起了小时候吹柳笛时的情景。
离小村二里地有一条小河，河岸上有一片柳树林。每年春天，那里就是我们的乐园。星期天，我和小伙伴们一写完作业，就相约到柳树林里玩。
到了柳树林，我们像草原上的小白兔，翻跟头，摔跤，抓着柳枝荡秋千，用柳枝编帽子打游击，当然，最有趣的.还是吹柳笛。我们折一段柳枝，在手里反复地搓，直到把树皮搓松了，然后咬住柳枝，双手轻轻一拉，一截筒状的柳树皮就下来了，用小刀在一端削去绿皮，一个柳笛就做好了。放在嘴里一吹，就能发出呜呜的叫声，粗枝声音低沉，细枝声音响亮。我不但柳笛做得好，吹得也好。回家路上，柳笛声伴随我们快乐地向前走，声音此起彼伏，婉转动听，每一个音符都饱含幸福的旋律。
记得我上四年级的时候，老师带我们去柳树林里踏青。我们在柳树下玩丢手绢的游戏，谁输谁表演节目。同学们有的唱歌，有的讲笑话，有的猜谜语，还有的双手倒立走路。有一次，手绢丢到我身后，我没有发现被逮住了，不得不表演节目。我性格特别内向，当我被推到场地中间的时候，脸已经红得像喝醉了酒。我低着头害羞得还不如小姑娘，愣在那里不知怎么办才好！
突然，二胖大声对我说：“你不是最会吹柳笛吗？”我像落水的人抓到了木板，使劲点点头。二胖又对同学们说：“让他给我们吹个歌好不好？”同学们都鼓起掌来。我赶紧跑到柳树下，折树枝做笛子。不一会儿，柳笛就做好了，我含在嘴里，一首优美的《让我们荡起双桨》从笛孔中飘出来。笛声悠扬动听，不少同学也跟着唱，我一点儿也不紧张了。吹完后，同学们还让我再吹一首，我毫不犹豫地又吹了一首《春天在哪里》。这两首吹完，老师和同学们都给了我热烈的掌声。从此，我在别人面前说话或表演节目，就丝毫不害怕了。
如今，我的女儿也上四年级了，我给她做了一个柳笛，她却怎么也吹不响。我含在嘴里吹给她听，可再也找不到童年的感觉了……
柳笛散文
清晨，在鸟儿清脆的叫声中醒来。窗外，已是阳光明媚，远处的柳树在阳光下泛着新绿。兴奋地唤起儿子，一起欢快地奔向田野。
空气中处处充满着春天的气息：杏粉桃红，油菜飘香，麦苗翠绿，流水潺潺。儿子一路吹着七彩的泡泡，美丽的泡泡在太阳下发出绚烂的光彩，随微风飘向远方。
我们采花、捉小虫子……玩得不亦乐乎。累了，背靠一棵大树坐下来休息。微风吹来，柳丝柔柔地在眼前拂过。脸上痒痒的，很是惬意。我一阵激动，冲儿子兴奋地大喊：“儿子，妈妈给你变个小魔术！”
在儿子狐疑的.目光下，我熟练地折下枝柳枝，用手一拧，柳条与柳皮脱开，再抽出白白的柳条，把柳皮前端刮去最外层，露出里面的翠绿里层。于是，一支柳笛就做好了。
放在嘴里用力一吹，柳笛发出清脆的哨音。正吵闹的儿子立马静下来，用很崇拜的眼神看着我。我得意地冲儿子笑：“宝贝，妈妈的柳笛好玩吗？纯天然，绿色环保，而且不用花一分钱！”儿子拍手蹦蹦跳：“妈妈，你真棒！我爱死你了！”
接着，又给儿子做了好几支柳笛。有粗有细，有长有短。细而短的声音清脆悦耳，粗的声音浑厚有力。儿子欢快地吹起来，望着儿子的笑脸，我也由衷地笑了。
我是个出生在农村的丫头，从小与田野、树木为伍。在农村长大的孩子，几乎没有不会做柳笛的。那时的我们，没有零食没有玩具，放学后就挎着篮子到田里挖野菜。累了我们就编花环、草环，捉蝴蝶……当然，最高兴的还是吹柳笛。几个胆大的小伙伴们站在钻天的大树下，紧紧裤腰带，蹭蹭地就爬了上去，折下许多柳条抛下来。我们就一起尖叫着围上去抢啊，那真叫一个热闹！
柳笛做好了，我们就鼓着腮帮子使着劲地吹，比比谁的哨子声音好听。往往谁的哨子响，大家说他像知了叫，谁的哨子声音沉闷像老牛……
当夕阳西下，村里的炊烟袅袅升起时，我们就带着自己的劳动果实，吹着柳笛，一路高歌地往家赶……晚饭后，我们一群小伙伴会聚到街里玩捉迷藏。负责捉的人要被蒙上眼睛，其他的小伙伴会故意在他耳边猛然吹一声柳笛，在他没反应过来时，又快速地跑开，引得大家一阵欢笑……
月亮西沉，大家才依依不舍地告别。街里没有路灯，我们就吹着柳笛给自己壮胆，一路小跑跑回家。躺到被窝里，还会紧紧抓着一把青青的柳笛……
难忘童真童趣，难忘青青柳笛，难忘柳笛声声……
★ 呱鸡声声散文
★ 折不断烟柳散文
★ 梦笛的优美散文
★ 童年的柳枝子散文
★ 一棵柳的记忆散文
★ 花笛如诉散文欣赏
★ 军号声声阅读答案
★ 南柳兴龙寺散文
