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赴东北师大附中考察有感
赴东北师大附中考察有感于红波
今天，我们东师班的同学们考察了东北师范大学净月校区，走进净月校区，学校的办学条件，硬件设施让我们惊叹，在聆听了史亮校长介绍的办学理念，管理措施，操作方法后，让我对东北师大附中有了更深的认识，从所听，所见，所闻，引发了我的所思，所感和所悟，现跟大家进行分享：
一、建立科学的管理模式，制定量化的标准，责任到人，常规管理 到位。
在史校长的介绍中，我们感觉到他们的管理做的非常细，比较实。管理学校，以人为本，必须做到层层推进，责任到人。东师附中的分级部管理、教学分管，责权分明，分工明确。在制度中，制定了量化的标准，让工作有所依托。当形成了科学化、精细化的管理制度后，就需要在常规活动中做实，做细。在我们幼儿园的管理中，我们要在不断完善管理体制的情况下，做到重视管理的过程，关注管理的细节，提炼管理的方法，让我们的管理更为科学化，精细化和人文化。
二、德育教育不可容缓。
孔子早在两千多年前就强调做人的重要性。他说：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”。作为我们在一线的教育工作者，更应该明白，教书要先育人，一个品德高尚的人掌握知识，才能造福社会，造福众人。一个人成才的诸多因素中，知识固然重要；但比知识更重要的是能力；比能力跟重要的是道德；比道德更重要的是信念。作为教师，一定要在积极宣扬道德的正能量的同时，提升个人的道德修养和人品定位，不能随波逐流，要让我们中华民族的传统美德得到有效的传承。
三、加强合作，沟通，协作能力的培养。
俗话说：“一个和尚有水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”可见，合作教育多么的重要。联合国教科文组织的报告《教育――财富蕴藏其中》指出，学会合作是面向21世纪的四大教育支柱之一。合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充，已经被教师越来越广泛地运用于以学生发展为本的课堂教学之中，这也是课程改革所倡导的自主、探索与合作的学习方式。在幼儿园教育中，提高幼儿的`自我意识和社会适应能力是我们的重要教育目标之一。我们要教会孩子学会共同生活，了解自身，发现他人，尊重他人，要学会关心，学会分享，学会合作，学会与人和谐相处，在与人的交往中幼儿能提高自己交往的技能，体验到合作的愉悦，从而使幼儿的合作行为等社会性能力得到较好发展。当然，幼儿早期合作教育并不在于使儿童能即刻地产生合作行为，而在于培养儿童的合作意识，为其以后社会化、个性化的健康发展打下良好的基础。
所思，所想，所感，所悟，将起到他山之石攻我之玉的效果，势必将积淀成我们今后的管理经验。
杨丰烈赴东北考察
由市教体局安排，镇教办主任杨丰烈随东北教育考察团一行33人于3月5日起程，3月6日上午到达辽宁省盘锦市，将陆续到大连、天津进行为期8天的考察学习。考察期间，杨丰烈准备撰写《走近魏书生》、《赏析魏书生的课堂艺术》以及《由雷锋精神想到了镇党委书记陈乐孝同志的讲话》等文章，并在条件允许的'情况下，努力通过互联网及时发表在《枫叶教育网》的本地新闻上。
由市教体局安排，镇教办主任杨丰烈随东北教育考察团一行33人于3月5日起程，3月6日上午到达辽宁省盘锦市，将陆续到大连、天津进行为期8天的考察学习。考察期间，杨丰烈准备撰写《走近魏书生》、《赏析魏书生的课堂艺术》以及《由雷锋精神想到了镇党委书记陈乐孝同志的'讲话》等文章，并在条件允许的情况下，努力通过互联网及时发表在《枫叶教育网》的本地新闻上。
赴日本考察果业有感
为了学习考察日本果业生产、管理等方面的先进验和技术，加强交流与合作，10月30日至11月10日，我随延安市政府果业考察团，先后拜访和考察了东京大田青果批发市场，青森县农协果汁加工厂、青森县果树试验场、野村元艺场、长野县果树试验以及长野县农协。通过长时间的访问和广泛交流，亲身感受了日本国科技和经济的发达，尤其是果业的生产管理技术，领先世界，让人服，思想深受触动。日本不但自然环境好，现代化程度高，人民生活很富裕。
一、日本果业概况
日本国土总面积37.7万平方公里，人口1.26亿，其中农业人口389万人，农业耕地490万公顷。
苹果在日本有120多年的栽培历史，总面积70万亩，年产量100万吨，主要分布在青森、长野等县，其中青森县是日本果业的代表，生产技术世界领先，面积和产量分别占到全世界的50。
苹果生产以自销为主，品种以富士为主，苹果生产的组织化程度较高，产前、产中和产后的问题都通过农协来解决，农协不仅有自己果品加工厂、冷藏库、采后处理系统和专门的技术指导人员，还有自己的银、保险。
日本苹果的`销售多以箱或个人为单位，售价相对较高。日本果园耕作便利，通风透光条件好；园内一般2-3种草混种，覆盖率非常高；苹果多为无袋栽培，占到70以上；反光膜普及应用，果实全面着色浓红，既见不到红绿相间的斑块，更见不到75以下的小果。
日本果业的机械化程度很高，自走式喷药机、割草机、施耕机、施肥机、采果梯、田间升降式作业车，小形运输车，小形运输车一应俱全，而且果园建到哪里，道路就硬化到哪里。果品采收后直接进入冷库，其贮藏量占到85，全部实行冷链运输，劳动效率非常高。日本果采收后商品化处理程度相当高，必须经过专业的清洗、打蜡、分级包装，包装箱外注明了产地、品种、个数、等级、生产者姓名和监督电话。
二、几点启示
通过学习考察，与日本果业相比，我县果业的主要问题是土地肥力差、有机结合量低，重视树上，忽视地下，四大技术措施落实不到位，生产水平低，产业链条短，思想观念滞后，经济效率差，而解决问题出路就在于提高土地肥力，关键在于打好四大技术措施的落实，途径在于发展农民协会，措施在于搞好配套技术服务，根本在于搞好果农素质。
启示一：提高土地肥力是果业发展的出路所在
通过考察，我进一步认识到导致宜川苹果树弱化、花芽形成难、连续结果能力差、果个大小不整齐、着色慢而均匀、嗜口性愈来愈差的根本原因是土壤有机质含量低、各种营养分配不合理，土壤正在走向贫脊化。日本果园的有机质含量一般在3-4以上，最高达10，而我县平均0.7-0.7，不足1。这样的土壤肥力，任凭我们怎样加强树上管理，也很难生产出高质量的果品。要真正改变目前果品质量差、效益低的现状，就必须把加强果园土壤管理、培肥大始终放在果业工作的首位，采取得力措施，千方百计增加有机质，增强优质果品生产的动力源泉。
启示二：抓好以大改形为主的四大措施落实是根果业质量效益水平的关键所在
在日本考察中我们发现日本果园有各种密度，不同树和品种的果树，且每种类型都具有很强的说服力，无论哪种类型均枝平缓，挂果均匀，果个、果形整齐一致，通风透光及作业条件非常好。大改形的目的是解决群体个体密闭问题，今冬明春所有挂果果园要全部进行大改形，并且严格按技术措施，一步到位；对新建树园，要调整好密度，降低枝量，培养强壮的中干。
启示三：培育和发展农民协会，完善社会化服务体系，是保证实现最佳效益的有效途径。
日本的农协有自己的银、企业和门店，靠相对便宜的生产资料、机械维修、顺畅的市场销售和新品种、新技术吸引农民，承担着生产、经营指导，信贷服务，检查督促及果品销售等主要职能，在整个日本果业发展中发挥着十分重要作用。
目前，我的小果协尚处于发展的初始阶段，我们应积极发展培育和完善，并逐步加以引导和规范，使其快速发展壮大，在果业结构调整、市场销售、产业服务中发挥主渠道作用。
启示四：搞好配套技术服务是提升果业发展水平的措施所在。
日本果园的生态非常好，杜绝禁用农药使用，真正实现了无公害生产。他们十分重视果树授粉问题，认为人工授粉、果园施蜂是解决果园授粉精不良、果形端正、果个不均匀不可缺少的技术措施，而我们为了提高果品外观质量，竞把套袋作为无公害生产的重要措施，这种以牺牲果品内在品质为代价的栽培理念，充其只能作为权宜之计。
我们必须加快快速“果、畜、沼、窖、草”五配套生态水平。
三、几点建议
1、大力实施沃土工程。要围绕“巧施肥，无公害”两大目标，积极发动广开有机肥源，加大果园有机肥料施入，尽快提高我县果园有机质含量，增强优化苹果生产的动力，一是由林业局划定林区，组织职工收集，并以成本价由各乡镇组织果
校长赴深圳考察学习有感
沈斌
在局里的安排下，我有幸和部分校长一起前往深圳考察学习，这次考察是在著名特级教师马T老师的安排下成行的（是马老师通过《新校长》杂志社联系的，而且杂志社的刘泱老师全程陪同，着实让我们感动啊）。11月1号和3号，我们连续参观了四所学校，分别是深圳前海港湾小学、深圳明德实验学校、南科大附属第二实验小学、中国科学院深圳先进院实验学校，这四所学校的参观还是给我留下了印象，虽然谈不上特别深刻的印象，但是在某些方面还是触动挺大的。
10月31日下午，我们乘坐的从宁波到深圳航班按时起飞，而且还比预期提早了5分钟落地，这是近年来我乘坐飞机时不多见的好现象啊，很难得没有出现误点，以往基本上都是有小误点的。到深圳后住宿的酒店离机场也不远，再加上11月1号早上要等待马老师团队飞过来，所以我和同住的王校长一起舒舒服服地睡了一个懒觉，直到快9点了才去吃早餐。可以说，这个早上是很舒服的一个早上，除了发了一个公众号文章外，几乎都是在休闲慵懒中慢慢度过的，难得的一次惬意机会，好舒服！
1号下午我们参观的第一所学校是深圳前海港湾小学，这所小学开办于，位于南山区的前海自贸区，校长是从四川过来的罗朝宣校长。学校性质是公办学校，主要为地段生服务。学校的办学目标是“创建未来创新学校”,“培养有根的现代特区小公民”.港湾小学给我印象较深的是她的校园环境文化，学校占地面积不大，校舍建设也是较为普通，而罗校长的理念更是认定基础设施可以从简，但硬件和软件建设一定要超前。在很简洁的校园环境文化建设中，有两个地方是让我有感觉的，一是港湾小学的传统文化展示区。这个展示区面积不大，集中展示了传统的古乐（从编钟到古筝等数种乐器）、书法、国画、瓷器、家具等。唯一感觉遗憾的是似乎少了一根主线的串联，有点散了。二是对课程的建构和指引。港湾小学引入了创客文化，通过建构“吾爱课程”（即信息化、国际化、综合化、智慧型、创新型，每个词的英文单词第一个字母都是“I”,所以简称“吾爱”），重构改变学习方式，促进深度学习，重构激发学生的信心和兴趣。为了让课程的落地更加有实效，学校还特意编了《“吾爱”课程试试指引》，这点我很欣赏，尤其对新办学校来说，引导老师们如何正确地做才是重点啊！
2号上午我们参观了程红兵校长创办的深圳明德实验学校（程红兵校长和马T老师以前是上海建平中学的同事，一个是校长，一个是分管德育的副校长），这是一所公办身份下的、民办模式运作的体制创新学校，由腾讯公司出资一个亿和南山区（配套一个亿）一起创办的。虽说是公办学校，但是明德的`师资中90%是非编教师（这也是我最好奇的地方，也是我最想了解的地方，可惜未能如愿啊），教师的工资明显高于南山区的其他公办学校。经过近5年的经营，目前明德实验学校已经成为集团学校，正不断扩张中。明德实验学校的校舍也是政府建造的，程校长只是在现有的基础上做了调整和修改。只是遗憾的是，因为程校长10:30前都在参加董事会会议，午饭后又接待领导来访，所以我们和程校长的交流真的是皮毛里的皮毛，少之又少啊，只能期待下次再有机会深入聊聊了！
2号下午我们参观的是南方科技大学第二实验小学，可以毫不夸张地说这是一所学校地理位置非常糟糕的学校，周边有高速公路、高铁，校园里面还穿过地铁，按照唐校长的介绍，学校周边有六重污染。但就是这样一所创办才2年多且学校环境不佳的学校，通过开展“互联网构建统整项目课程”,让学习连接生活，在开放的学习环境中培养学生面向未来的核心素养，从而赢得了家长和社会的认可。另外，他们的主题课程给我留下了深刻的印象。
3号上午我们参观的是中科院深圳先进技术研究院实验学校，这是一所中科院的实验学校，是9月才正式开办，是一所以“科学”作为办学特色的新学校，他们把“科学作为学校开展一切教育教学工作的底色”,而且背后可以依靠的中科院资源真的是太强大了。这所学校有两个很吸引我，一是他们的“博士进课堂”活动（已经有25个博士为孩子们开课了），已经成为他们校本课程建设的重要资源，而且他们已经在考虑编写博士课程教材；二是学校依赖于中科院的一些先进设备设施的使用，比如心理梦工厂，多个科学实验室等。
四所学校参观下来，总体有这样三个感受：
第一，这四所学校都是新办学校。开办时间最长的明德实验学校也才是第五年。虽然是新办学校，但因为有一个有闯劲和创新精神的校长带领，这些学校的发展从一开始就进入了快车道，发展方向明确，办学目标前沿，管理模式因地制宜，学校的发展可谓是有效且高效。
第二，这四所学校都很关注细节。校园整洁是第一印象，标识到位最为明显，真正体现了简约但不简单，不是奢华型和土豪型的新学校。学校呈现出的好多状态都能看到细节在其中发挥着重要的作用。
第三，这四所学校都有鲜明特点。学校有鲜明的特点就容易让外人记住和印象深刻，因为这是学校的标签啊。这四所学校都有鲜明的特点，比如港湾小学的创客文化，明德实验学校的师资培养，南科大第二实验小学的统整课程，中科院实验学校的科学特色等。
参观了四所学校后，我脑袋里思考最多的不是这四所学校如何，而是跳跃到即将建起来的蓝青小学新校园，我们的新校园该如何打造出自己独有的感觉和文化，符合“夫唯大雅卓尔不群”,真正体现“把孩子放在正中央”,能让师生们发自内心的喜爱上这所校园，充分享受在校园里的美好学习和生活。加油吧！
感谢局领导给予的这次考察学习机会！
赴日本考察果业有感_考察报告
为了学习考察日本果业生产、管理等方面的先进验和技术，加强交流与合作，10月30日至11月10日，我随延安市政府果业考察团，先后拜访和考察了东京大田青果批发市场，青森县农协果汁加工厂、青森县果树试验场、野村元艺场、长野县果树试验以及长野县农协。通过长时间的访问和广泛交流，亲身感受了日本国科技和经济的发达，尤其是果业的生产管理技术，领先世界，让人服，思想深受触动。日本不但自然环境好，现代化程度高，人民生活很富裕。
一、日本果业概况
日本国土总面积37.7万平方公里，人口1.26亿，其中农业人口389万人，农业耕地490万公顷。
苹果在日本有120多年的栽培历史，总面积70万亩，年产量100万吨，主要分布在青森、长野等县，其中青森县是日本果业的代表，生产技术世界领先，面积和产量分别占到全世界的50。
苹果生产以自销为主，品种以富士为主，苹果生产的组织化程度较高，产前、产中和产后的问题都通过农协来解决，农协不仅有自己果品加工厂、冷藏库、采后处理系统和专门的技术指导人员，还有自己的银、保险。
日本苹果的销售多以箱或个人为单位，售价相对较高。日本果园耕作便利，通风透光条件好；园内一般2—3种草混种，覆盖率非常高；苹果多为无袋栽培，占到70以上；反光膜普及应用，果实全面着色浓红，既见不到红绿相间的`斑块，更见不到75以下的小果。
日本果业的机械化程度很高，自走式喷药机、割草机、施耕机、施肥机、采果梯、田间升降式作业车，小形运输车，小形运输车一应俱全，而且果园建到哪里，道路就硬化到哪里。果品采收后直接进入冷库，其贮藏量占到85，全部实行冷链运输，劳动效率非常高。日本果采收后商品化处理程度相当高，必须经过专业的清洗、打蜡、分级包装，包装箱外注明了产地、品种、个数、等级、生产者姓名和监督电话。
二、几点启示
通过学习考察，与日本果业相比，我县果业的主要问题是土地肥力差、有机结合量低，重视树上，忽视地下，四大技术措施落实不到位，生产水平低，产业链条短，思想观念滞后，经济效率差，而解决问题出路就在于提高土地肥力，关键在于打好四大技术措施的落实，途径在于发展农民协会，措施在于搞好配套技术服务，根本在于搞好果农素质。
启示一：提高土地肥力是果业发展的出路所在
通过考察，我进一步认识到导致宜川苹果树弱化、花芽形成难、连续结果能力差、果个大小不整齐、着色慢而均匀、嗜口性愈来愈差的根本原因是土壤有机质含量低、各种营养分配不合理，土壤正在走向贫脊化。日本果园的有机质含量一般在3—4以上，最高达10，而我县平均0。7—0。7，不足1。这样的土壤肥力，任凭我们怎样加强树上管理，也很难生产出高质量的果品。要真正改变目前果品质量差、效益低的现状，就必须把加强果园土壤管理、培肥大始终放在果业工作的首位，采取得力措施，千方百计增加有机质，增强优质果品生产的动力源泉。
启示二：抓好以大改形为主的四大措施落实是根果业质量效益水平的关键所在
在日本考察中我们发现日本果园有各种密度，不同树和品种的果树，且每种类型都具有很强的说服力，无论哪种类型均枝平缓，挂果均匀，果个、果形整齐一致，通风透光及作业条件非常好。大改形的目的是解决群体个体密闭问题，今冬明春所有挂果果园要全部进行大改形，并且严格按技术措施，一步到位；对新建树园，要调整好密度，降低枝量，培养强壮的中干。
启示三：培育和发展农民协会，完善社会化服务体系，是保证实现最佳效益的有效途径。
日本的农协有自己的银、企业和门店，靠相对便宜的生产资料、机械维修、顺畅的市场销售和新品种、新技术吸引农民，承担着生产、经营指导，信贷服务，检查督促及果品销售等主要职能，在整个日本果业发展中发挥着十分重要作用。
目前，我的小果协尚处于发展的初始阶段，我们应积极发展培育和完善，并逐步加以引导和规范，使其快速发展壮大，在果业结构调整、市场销售、产业服务中发挥主渠道作用。
启示四：搞好配套技术服务是提升果业发展水平的措施所在。
日本果园的生态非常好，杜绝禁用农药使用，真正实现了无公害生产。他们十分重视果树授粉问题，认为人工授粉、果园施蜂是解决果园授粉精不良、果形端正、果个不均匀不可缺少的技术措施，而我们为了提高果品外观质量，竞把套袋作为无公害生产的重要措施，这种以牺牲果品内在品质为代价的栽培理念，充其只能作为权宜之计。
我们必须加快快速“果、畜、沼、窖、草”五配套生态水平。
三、几点建议
1、大力实施沃土工程。要围绕“巧施肥，无公害”两大目标，积极发动广开有机肥源，加大果园有机肥料施入，尽快提高我县果园有机质含量，增强优化苹果生产的动力，一是由林业局划定林区，组织职工收集，并以成本价由各乡镇组织果农运回施入果园，二是加大果园种草力度，改善土壤理化结构，增加有机肥源，三是积极推广果园沼养畜，支持和鼓励发展养畜业，多渠道开辟有机肥源。
2、坚定不移地搞好果树大改形，果树大改形是我县今冬明春果业工作的重中之重，在改形中，该挖的挖，该剪的剪，该降的降，该推的推，我们必须按照要求，采取强力措施，加大改形力度，严格改形标准，一步改形到位，保质保量完成改形任务。
3、积极培育和发展果农协会，要循民办、民管、民受益的原则，按照自愿、互惠、互利的原则吸收会员，要坚持和重视果协的建立，让协会发挥收资供应，技术服务、组织销售等作用，使协会真正成为帮助农民增收的载体，成为保进果业产业化的载体。
4、加强技术增训和交流合作。一方面县果业局要加紧培训县、乡果业技术人员，要请专家讲课，统一技术标准，另一方面，县果业局也要组织专业人员逐乡逐村，对农民技术员层层开展培训，同时，县果业局要和省、市农业部门联系，积极和日本的青森、长野两县结为友好合作伙伴，建立固定的联系，每年请他们的专家来我县讲课，培训技术骨干。
东北师大附中高考热身模拟考试英语试卷
第一节：语音知识（共5小题；每小题1分，满分5分）
从A、B、C、D四个选项中，找出划线部分与所给单词的划线部分读音相同的`选项。
1．know A．like B．kite C．knife D．shake
2．hunger A．success B．truth C．sugar D．lucky
3．remain A．certain B．maintain C．captain D．mountain
4．complete A．artist B．week C．beyond D．bill
5．altogether A．otherwise B．teeth C．thunder D．something
第二节：语法和词汇知识（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
6． Qingming Festival , which falls on April 5 every year , is time-honored
tradition for the Chinese to honor their ancestors .
A．The; a B．/; the C．The ; the D．/; a
7． used to be common that candles were used after sunset . But now , candles are back in
fashion among teenagers .
A．They B．This C．That D．It
8．With mobile phones , it’s easier to communicate with people because you can them
almost any time .
A．touch B．get C．reach D．find
9．There are many things in different areas we can do to reduce the possible damage
caused by sandstorms .
A．what B．that C．which D．where
10．Alan sold most of his belongings . He has hardly left in the house .
A．everything B．anything C．nothing D．something
市粮局:
3月29日―30日，市局××*局长带领菏泽库××*主任等一行4人分别对禹城市鑫明塑编有限公司、广饶华正塑业有限公司进行了实地考察，通过考察，考察组的同志一致认为：此行受益匪浅，学到了许多先进的经营管理理念，现汇报如下：
一、两个塑编企业的基本情况：
1、禹城市鑫明塑编有限公司是山东天源粮油集团与浙江苍南和发有限公司合资组建的高档塑编加工企业，公司现有职工90人，占地30亩，建有车间3600平方米，办公楼500平方米，拥有28台圆织机和拉丝、彩印、复合生产线一条，设计年生产1200万条塑编产品，其中建筑物由山东天源粮油集团投资，约160万元；机器设备是由和发有限公司投资，约200万元，公司自6月份投产运营以来，产销形势较好，经营方式是和发公司承包经营，按投资股份分红。
2、广饶华正塑业有限公司是广饶县粮食局同温州市华正塑业有限公司共同投资组建的公司，公司现占地20亩，拥有生产车间及办公室3000平方米，拥有22台圆织机和拉丝、彩印、复合生产线一条，设计生产能力年产900万条，实际生产经营1200万条，土地及建筑物由广饶县粮食局提供，8台圆织机及配套设备由县粮局投资购买，尔后作价给现承包人吴锡庄，后来增加的14台圆织机及配套设备是由温州华正塑业公司经理吴锡庄投资，经营上由县局对吴锡庄实行租赁经营，租赁费由的20万元提高到28万元，该企业自实行大包经营后，生产经营较好，由于市场销售价格较高（每条产品价格比菏泽高0・1元），年实现利税在100万元以上。
二、两各企业的经验及思考
1、选准结合点，发挥自身优势，赢得招商引资主动权。这两个塑编企业虽然规模不大，特点各异，但双方合资的结合点是相同的，一是两个县市都是以面粉加工企业有编织袋需求同温州苍南塑编基地合作，县市提供土地及建筑物，即先筑好巢，用优惠的政策，充分的市场需求招揽客商。二是苍南塑编企业拥有技术、资金优势，急需市场和合作伙伴。为了引进项目，禹城市局通过禹城镇，无偿提供30亩地，投资160万元，配置800千瓦变压器一台，打好围墙，建好生产车间和办公楼，同时还将公司主要干道进行了硬化、绿化，做到客商来了，安装好机器就能生产，合资方朱经理表示今后将继续扩大生产规模，积极把这个项目运作好，使禹城市粮局、禹城镇满意。广饶县粮局在招商引资上观念新、立足远，为支持广饶华正塑业公司发展，不仅要求县直各企业用编织袋，必须用华正塑业的（仅山东半球集团年采购量达800万条以上），而且要求市属企业从产品价格上可高于市场价0.01元/条―0.02元/条（塑业公司大部分职工为县粮局职工，塑业公司为县粮局职工缴“三金”），经营上实行大包，只要承包人足额交纳承包金，你挣多少钱县局都支持，做到你发财，我发展。目前县局计划将现有土地置换，在开发区新购50亩生产用地，建好生产车间及配套设施，帮助合作伙伴吴锡庄扩大生产规模，计划扩大至年产1600万条，年底投产，通过这种方式招商引资，为企业发展提供了良好的社会环境和长远的发展空间。
2、积极创造条件，争取实现双赢。因禹城市鑫明塑编公司是206月份投产，公司现处在起步发展阶段，实行保本经营，但公司朱经理对今后的企业发展报以较大的'信心。广饶塑业公司近年来得到了县粮局的大力支持，只要是塑业公司提出要求，无论县局还是直属企业都积极为公司排忧解难，并鼓励企业法人到公司参股，对工商、税务、技术监督等职能部门的关系处理，统一由县局协调，由于企业得到了较好的支持，近几年来，产品一直供不应求，效益比较可观，县局不仅盘活了资产，而且安排了部分职工，合作双方比较满意。达到了双赢结果。
三、××*塑编公司扩大生产规模的思路
1、××*塑编的基本情况:公司是由××*库与××*塑业包装公司于206月共同投资组建的有限责任公司，现有22台圆织机和拉丝、彩印、复合生产线一条，年产可达900万条塑编产品。近年来，公司在市局大力支持和帮助下，公司取得了较好成绩，公司产品在××*及周边拥有较好的知名度和信誉度，××*塑编品牌成为××*塑编行业的知名品牌，产品始终供不应求。现有设备彩印机、复合机还有生产潜力。
2、扩大方案:拟将公司迁至开发区，这样既能享受开发区电、税等优惠政策（年节约电费16万元），又能为库腾出1600平方米仓库。近期拟将产量扩大至年产万条（根据市场情况将随时再扩大），需要建4500平方米车间及相关配套设施，购置2.2米宽拉丝机一组，圆织机28台及相关配套设备，需投资385万元，计划208月初投产。
3、市场前景:由于××*是农
赴江浙考察工作汇报
按照市政府的统一要求，4月7日至9日，经开区组织5户企业，在安桂武市长的带领下赴浙江东部地区，考察学习当地经济、社会尤其是民营经济发展的经验。先后对绍兴、奉化、余姚、萧山等地进行了实地考察。现将考察情况报告如下：
一、基本情况
绍兴、奉化、余姚、萧山四个市﹙县、区﹚，都是历史文化名城，傍水依山，襟江带湖，文化厚重，历史久远。四地总面积约为12211万平方公里，总人口783万人（不含外来人口103万）。境内植物物种多样，新材料、新能源、生物制药、服装服饰、装备制造和旅游服务等产业优势明显，是长三角经济最为发达的地区之一。
考察学习期间，先后听取了XX市经济社会发展，尤其是工业经济和融资政策的情况介绍；XX市现代农业建设的情况介绍；参观了宁波华厦现代农业研究所、奉化环球花木专业合作社、XX市萧王庙街道滕头村、余姚中国裘皮城、实地考察了XX区柳桥羽绒有限公司、浙江天翔控股有限公司、万向集团等企业。参加了6次推介座谈会，同30多位当地官员和企业家进行了交流。
所到之处，无不为整洁如新的城市外观、花园般的城市景观、深厚的文化气息、完善的基础设施、活力四射的城市品质、温馨细腻的城市服务所折服。实地感受了当地先进的发展理念、惊人的发展速度、大胆的探索实践、浓厚的发展氛围。短短两天半的.学习考察和相互交流，不仅切身感悟到了他们的成功做法和经验，还深深意识到“奔竞不息，勇立潮头”的精神，在思想上有了一种“坐不住”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“等不起”的使命感。主要有三点感受：一是深受震撼。这次学习考察的四个地方，有两个县是全国百强县﹙市﹚的前10名，不仅经济总量大，而且依然保持快速增长态势，像XX市（县级市），xx年地区生产总值就达到658.8亿元，年递增10.8﹪，比我市xx年地区生产总值还多43.4亿元。人均地区总值突破一亿元。财政收入突破100亿元，地方财政收入55亿元，地方级收入等于我市全口径财政总收入。二是大受启发。这次学习考察的5家企业都是国内知名的民营企业，都是一批草根企业家一步一个脚印，从小到大，从弱到强发展起来的标杆企业，起步阶段的情况与我市现有的大多数企业十分相似，这些企业的成功做法和经验，对于我市工业企业加快发展，很有借鉴意义。三是备受鼓舞。这次学习考察活动，当地党委、政府高度重视，主要领导亲自陪同、亲自介绍经验做法，令人感动，备受鼓舞。其中许多做法都值得我们学习与借鉴。
二、值得学习借鉴的主要做法
（一）政府层面的主要做法
1、始终坚持工业化主导发展战略。XX市市委、市政府始终把发展大产业、振兴大工业放在经济工作的首要位置。提出了以工业强市建设为主题，以工业转型升级为主线，以提高经济增长的质量和效益为中心，全面推进 “腾笼换鸟”、“机器换人”，装备制造业发展和“个转企”、“规下向规上升级”工作，努力实现研究与实验发展经费、研发人员数、发明专利授权数量、规上工业特产品产值和高特技术产业产值等“四推进五倍增”的强市目标。组织实施产业升级投资“1456”工程，力争xx年完成工业投资突破1000亿元，完成战略性新兴产业投资400亿元，重大工业项目投资500亿元，企业技改投入660亿元以上。全力打造企业发展平台“一座城”、销售收入“翻一番”、国际市场份额“一帝国”的发展战略，从而形成“工业兴，一兴百兴，人气旺，一旺百旺”的局面。
2、依托特色产业，规范管理、集约经营。XX市市委、市政府紧紧依托山、水、田、地、海等资源，以科技为支撑，以区域化、产业化、品牌化、组织化、集约化、生态化“六化”同步发展为方向，加快推进特色农产品生产、加工、流通、科技和品牌等五大体系建设，大力发展现代农业。xx年，全市实现农业总产值44.89亿元，农民纯收入17675元，分别比上年增长5.8﹪和12.9﹪。XX市年产值100万元以上的农产品加工业企业230余家，其中XX市龙头企业就达66家。近年来，政府通过“政府、企业、协会、农户”四方联动拓展市场，实现了农产品快速、高效、大规模流通，构筑起产品销售的“立交桥”，农产品销售区域从宁波扩大到整个“长三角”，实现了鲜活农产品“日行千里”，主导农产品都进入国内大型超市，在“长三角”各大城市设有名优特优产品专卖店20余家。为实现农产品小生产和大市场对接，着重规范发展农民专业合作社，到xx年底，全市已登记注册农民专业合作社503家，带动农户3.91万户。集花木生产、研发、培训、经营、销售、物流、金融等服务于一体的“环球花木”专业农业合作社。有社员286人，苗木基地15000余亩，注册资金1200万元。该社以“合作社＋基地＋农户”的经营模式对接市场，通过组织化生产、市场化经营、企业化运作，规范提升苗木质量助增收。目前生产的金钱松、玉树桩、红枫等盆景及高端大苗等花木已出口到美国、西班牙、荷兰、日本，去年创产值2.68亿元。再以腾头村为例，xx年，全村实现社会总产值55.37亿元，利税6.04亿元，村民人均收入3.6万元。同时，全市大力实施“沃土工程”，科学规划，规模经营，集中投入，主攻单产。土地流转面积已达到15.5万亩，占农户总承包土地面积的一半以上。全市农机总动力达到33万千瓦，综合机械化水平达到80.6﹪。立足资源抓招商，将资源转化为资本。要千方百计将资源优势转化为产业优势，要以资源换市场，走产品、产业、品牌的发展之路，不断提高产品的附加值和创汇能力。
3、实行产业链招商。依托当地现有企业，内外并举，侧重企业上下游产业，实行点对点面对面的招商。要科学进行产业布局，一地一个产业，一地一特色，有所为有所不为。既要谋划项目更要研究产业，不能以牺牲资源为代价来换取暂时的发展。要走可持续、循环经济发展之路。
4、注重软环境建设。目前，单靠减免税收吸引投资者已没有多大的吸引力，投资者在创业和经营活动中，注重的是经济发展、软环境和项目获利水平，说到底是投资者和企业选择环境。从一定意义上讲，优化经济发展软环境是一个地区思想解放程度和政府执政能力的综合体现。据天翔控股有限公司董事长陈招贤讲，xx年，他曾来过白城，准备要500亩地，在经开区建一个孵化能力xx万只鹅雏，后来由于金融危机加之领导变迁，项目就搁浅了。五年过去了，教训很深刻。
5、加快产业升级。重点有两个层面：一个是政府层面，一个是企业层面。从政府层面来说，一方面，xx年，全市全口径工业完成增加值272.6亿元，规模以上企业民营企业达到226户，完成工业销售产值454.7亿元，虽然增幅在21.6%，但运行质量和对外依存都有较大的不确定性。要坚持兴工强市第一战略，牢固树立工业经济第一经济、招商选资第一要务、项目建设第一抓手的理念，要突出强势、突出重点、突出效果，集中主要力量，明确主攻方向，着力引进能够拉动经济快速发展的好项目、大项目。我市以农业为主，全市有效使用绿色食品标志产品仅有37个，绿色食品、有机食品、无公害农产品基地面积只有428万亩，占实有耕地面积仅为28.1%。农业应紧紧抓住资源优势，发展区域特色农业，加强农业产业化龙头企业建设，促进公司、市场、基地、农户连结型的产业化模式形成，使农业逐步从粗放经营向集约经营迈进。通过建立和培育区域集散市场，发展服务业和劳务经济，提升第三产业的水平。在此，要灵活有度，先予后取，只有搞活，才会聚集人流、信息流、资金流。另一方面，要加快制订实施“自主创新、多元融资、产业升级、龙头企业培育、科技合作、人才引进”等方面政策措施，构建公共服务平台，营造人才高地，要强化对外宣传，多宣传域内企业的产品和经营，抓好全民创业工程，突出发展民营经济。优化服务，主动服务园区、企业和项目，提升经济发展环境。从企业层面来讲，一是要积极应对市场变化，狠抓市场开拓，充分利用国内国际两个市场、两种资源，拓展市场空间，提高市场份额。二是要注重提高企业技术水平，巧借高等院校等外部科技力量，走产学研合作之路，狠抓技改创新和产品研发，推进产品更新换代。创新是转变发展方式的最终驱动力。三是要集中优势，整合资源，抓好新项目引进实施，以增量优化带动存量调整，避免进入“铁锈时代”。四是要注重企业品牌建设，借力借势打造知名品牌。五是要注重企业文化建设，善待人才，善待员工，着力抓好人才引进培养和队伍建设，切实提高企业经营管理团队和职工的综合素质。
这次学习考察，看到的、听到的很多，感悟也很多，需要仔细思考体会、学习借鉴的更多。有差异就可以互补，有距离就有空间。因此，要以这次学习考察为契机，把发达地区的先进经验与开发区实际结合起来，按照“六园”规划和产业定位，着力搞好基础设施建设。千方百计在大商贸、大市场、大流通等方面寻求新突破。
赴广东考察学习心得
教育教学的双向改革，相互促进，历来是学校发展进步的必由之路。今年以来，“高效课堂”在我校有声有色地开展，那么学校的德育管理如何跟上高效课堂的脚步，并很好的服务于高效课堂，把学生培养成为德智体全面发展的学生。这是作为学校德育岗位上的一员应深入思考的问题。这一次的广东之行考察了中山纪念学校和广州广雅中学，听取了他们先进的德育管理经验，结合自己所处的工作岗位，有如下几点思考：
一、加强学校文化建设，用强大的精神引领人。一个学校独特的校园文化是其立校之本、传承之核，也是德育实施中的领航之力。中山纪念学校的“中山特色”，“中山精神”，广雅学校学校的三礼“入学礼、成人礼、冠冕礼”都有其明显的学校特色，南周也是一个历史悠久的名校，“南周精神”“南周文化”的提炼与强化应是我们德育的出发点和动情点，并以此为载体，开展相应的宣传教育活动，发展南周特色德育。
二、加强德育制度建设，用完善的制度管理人。学校的常规管理也是德育管理的一个重要环节，没有规矩，不成方圆。到这两所学校，第一感觉是严格的门卫管理，整洁的校园，舒适的教室，干净的寝室，以及各种贴出的可显现的一些宣传标语和制度，体现出了一种德育的精细化的管理。门卫管理制度的健全与落实，以及一些日常管理制度的细化（如卫生管理、寝室管理、学生上课、集会管理、行为习惯的培养等）是体现一个学校德育管理的最基本的，最细节的的`东西。对于南周这样一个规模庞大的学校，只有将这些管理制度进一步细化，并将其层层落实，才能将粗放式的管理变为精细管理，才能培养学生良好的行为习惯和纪律意识。
三、加强学生自主管理，用丰富的活动培养人。学生是德育活动的主体，纪中提出了“建立以学生为主体，以社会实践为过程的德育实施机制”，并在此基础上建立了完善的学生会，和各种学生社团，学生会的“三级建制、三个宝剑、三级锻炼方式”保证了他们的学生会工作的有力开展；丰富多样的学生社团，并且每个社团都有老师作为顾问和指导，既保证了社团的多样性、也保证了学生社团活动的有序开展和健康发展。从南周的情况来看，学生的自主管理制度虽然建立，但管理的力度和实效还不尽如人意，学生社团已经形成，但水平和品位还有待提高。建立对学生自主管理和社团运行的管理引导机制，从章程、制度和指导几个方面多管齐下，使其真正高速发展、良性提升，是德育管理中的当务之急。
四、加强班主任队伍建设，以有力的机制凝聚人。班主任是实施德育活动的主要的推手，班主任的责任心、班主任的经验，直接关系到德育活动的成败。广雅中学的“专业成长工程”值得我们借鉴，他们开展了各类的培训活动如“新教师培训、班主任培训、心理健康c证培训、外出考察和拓展培训”等，还举办了各种专题活动，如“德育年会、班主任技能大赛、班主任运动会、广雅形象大使评选”，还建立了完善的评优机制。以促进班主任的专业成长。在各个学校，班主任是工作最累的一个群体，很多学校不管是在政治待遇，还是经济待遇上，对班主任都有所倾斜。结合我校的情况，我觉得在班主任的待遇上倾斜的力度可以更大一些，要让我们老师觉得付出的工作，能够有等量的报酬，同时可加大对优秀的班主任的奖励的力度，能让优秀者既有精神上的奖励，又有经济上的实惠。若能让我们老师主动地想当班主任，爱当班主任，那么我们的德育管理就能开展的更好。
五、充分利用班会活动，认真设计好班会课。学校是德育活动的主阵地，对于每个班级，我们的德育活动的主战场应该是我们的班会活动，王家文老师的“素材性主题班会”是纪念中学的一大特色。现在在全国都引起了较大的反响，他用一些生活中的典型事例，制作成短小的视频画面，配以音乐和文字，以动画的形式去震撼学生的心灵。我们学校现在开展了丰富的主题班会活动，并申报了教育局的德育专题项目，我觉得可以以此为契机，进一步完善我们的主题班会，并形成南周的德育特色，在班会主题的选取上应遵循各年级学生的特点和身心发展建立一系列的主题班会板块和模式，并要使主题班会具有延续性。通过主题班会活动这一载体，使德育教育达到有效和高效
六、树立全民德育理念，加强三年一贯制德育。在这次考察中，我深切感受到，真正的德育应有全体教职员工共同参与的广泛性和高中三年为一个序列的深入性。只有这样，学生才能时时处处感受到他们处于强有力的德育氛围中，切实增强德育的有效性。从我校的实际来看，应充分引导和发挥任课教师及职员等在德育工作中的自觉意识和责任感，赋予他们德育的具体任务和权力，努力形成德育为先，人人有责的合力。同时，在教育处的主导下，以年级组为主力，集中班主任的经验，明确高中三年的德育重点，使其成为一个循序渐进的高效过程。在这一过程中，应充分发挥各年级学生的主观能动性，让他们参与规划制定的过程。遵循学生身心发展的规律，尊重他们的兴趣和意愿，形成具有南周特色、教育实效，并真正受到学生欢迎的德育整体规划。
广东之行对于我在德育工作上触动和启发的确很大，如何将以上几点启示落实在年级组的德育管理中，是我在今后的工作中将深入思考和实践的问题。走出去的目的在于引进来，我将始终以此自勉。
赴韩国考察情况报告
10月6―17日，我随干部培训班组成的考察团一行对韩国进行了考察。通过实地考察学习，感触很深，收获频多。
一、考察活动的基本情况
为期12天的学习考察内容十分丰富。接待方韩国三星公司为我们安排了较为系统的课程，听取了专题演讲16次，其中由三星公司领导层和有关专家作的演讲12次，主要内容是介绍公司概况以及他们在人才培养战略、经营战略、品牌管理战略、应对金融危机等方面的经验，同时也深入地发表了他们对未来世界经济发展趋势的思考以及三星引领数码时代潮流的战略。期间，我们还访问了韩国外交通商部、信息通讯部、淑明女子大学和济洲道政府。有关方面负责人分别对韩国的外交政策、IT产业、教?吐糜蔚惹榭鲎髁私樯堋T谔?〗樯艿耐?保?颐腔??嵛剩?斡胩致邸3??窝刑滞猓?颐腔棺ǔ糖巴??枪?舅?舻乃?础⑵餍恕⒐晡踩?夜こб约白ㄎ?霉?九嘌等瞬诺娜?侨肆??⒃海?疾炝耸?攵嗝教濉⒓?愕缏贰⒐庀恕⑹只?褪?胪?缟璞傅纳??撸?喂哿巳?羌?糯窗旃芾淼钠?挡┪锕荨⒑?颐朗豕荨???衷啊??Ψ?裱芯吭旱壬缁峄?埂？疾熘?啵??交拱才盼颐枪劭戳撕???车母栉璞硌荩?橹?艘恍┯卫馈⒘?ANlang=EN-Ugt欢活动，对于我们了解韩国人民的生活和韩国文化的特色，增进双方的了解和友谊，很有帮助。
三星公司对我们非常重视，投入了大量人力物力，接待热情隆重、周到细致。我们也充分展现了我国中青年干部的良好风貌。这得益于出发前党校充分的动员准备。
二、考察活动的主要收获
十二天的研修、考察，时间虽短，内容丰富。通过这次赴韩国调研，我对韩国经济腾飞的原因、三星崛起的奥秘，有了具体的了解和认识，获益良多。现择要简述如下：
1、渡过金融危机，经济快速发展
二战后，韩国曾是世界上最贫穷的农业国家之一。从20世纪60年代初开始，韩国经济获得了飞速发展，创造了“汉江奇迹”。爆发的亚洲金融危机曾给韩国带来严重的困难。但目前危机期已经过去，韩国经济已步入了又一个高速发展阶段。
和，韩国分别实现了10．9％和8．8％的经济高速增长。203月底，国际评等公司穆迪已将韩国的绩效评估等级提升了两级，成为A3，恢复到了亚洲金融危机之前的水准；年第一季度韩国的增长率是5．7％；国际组织如世界货币基金组织IMF、经济合作暨发展组织(OECD)，以及国际知名的投资银行都发布了对今年韩国的经济增长率预测，新的预测率介于5.5―6.5之间。在世界经济不景气的背景下，这样的增长率是难能可贵的.。
目前，韩国在半导体、显示技术、新型家电等科技产业，以及造船、钢铁等传统产业方面，已晋升世界水平；韩国宽带(以ADSL和CABLEMODEM为主)上网率已达65％，排名世界第一；第三代移动通信等方面也居世界前列。
过去5年间，韩国共吸引了520亿美元的外资(台湾过去50年吸收的外资约500亿美元)，而之前35年，韩国吸引的外资总计也不过246亿美元。据韩国商业、工业暨能源部统计，今年l至5月，韩国的外国直接投资金额达351亿美元，较去年同期增长了39．9％。2004年6月份世界杯足球赛在韩国举办。在此期间，韩国趁机举办了多项促进外商投资的活动。例如“汉城投资论坛”、“2004CEO圆桌会议”。商业、工业暨能源部认为，外资投资韩国的金额将持续增长，尤其是在世界杯之后。
2、韩国政府对经济发展的作用
韩国经济能够飞速发展的原因是多方面的，如美国的庇护、越战的机遇、日本政府带有赎罪性的赠款和贷款等，但政府主导市场经济的发展是一个重要因素。
朴正熙时代，尽管韩国政府在政治上非常专制，但在发展经济方面，却采取了许多切实有效的重大措施，如利用日元贷款和赠款，修建了从汉城到釜山的高速公路、大力扶持本国企业等。为了扶持韩国企业，政府投入了大量资金。但这些资金并不用来创办国有企业，而是贷款给少数与政府关系密切的私人企业，如大宇、现代、三星等。尽管这样做政府承担了巨大的风险，但企业也不敢懈怠，努力工作，回报政府。鉴于这些企业与政府的密切关系，银行也给这些企业大量贷款，因为银行确信政府不会让这些企业垮掉。于是，韩国就出现了一批高负债、高速发展的大型企业，由此造就了“汉江奇迹”。迄今为止，韩国的经济仍然主要由这些大型企业支撑。
韩国在以这种方式获得经济飞速发展的同时，也导致了官商一体化的问题，经济上也埋下了隐患。目前，官商一体化的问题随着韩国政治民主化的推进，正在逐步解决；经济上则在金融危机期间付出了巨大的代价。
19的亚洲金融风暴重创东亚各国，韩国受灾尤其严重，许多大企业集团濒临破产，经济面临崩溃的危险。甚至出现了经济负增长6．7％的严重衰退局面。金融危机爆发后，韩国
4月18日晚在王月林校长的带领下，南北两校各年级年级组长一行20人，前往广东省广州市和中山市进行了为期两天的学习考察工作，两天里，感觉眼界大开，收获颇多。
19日上午，我们来到了中山市中山纪念中学。这是一所风景优美的花园式学校，整个校园占地850亩，布局合理，校内建筑风格雅致，古色古香，既有中山先生的纪念园，又具有一所现代化学校所必须的一切设施，身处其中，我所感受到的就是宁静和放松，试想能在这样的环境中学习和生活，将是一种怎样的幸福呀？
这所学校是1931年由孙中山的儿子孙科所创立，学校选址于孙中山先生故居之侧，学校最初是占用孙氏的祖坟山之地，经后代逐步扩建到现在的规模，这与我们南周中学朱剑凡先生毁家兴学是何等的相似，先人的义举，又何尝不是后人努力工作的动力？
中山纪念中学现有学生6000多人，管理上的难度是可想而知的。可这所学校管理的细致与高效，都是让我惊叹的。我们在校园的两个小时中，除了看见学生在教室上课外，生活区一个学生也没见到，一度让我产生错觉，今天是否是周日？路过学生寝室，阳台上晾晒的衣服整整齐齐，统一浅蓝色的校服在外，深色校裤在内，连角度都是一致，宛如一排仪仗队；纪中的校园面积是我校的两倍还多，一路上，我仔细的观察路面卫生，可除了南国的草木葱茏，真的没有一片多余的纸片。这不得不让人钦佩。
纪中的文化成绩在广东位列前列，一本上线率60%以上，二本上线率达到90%，这样一所文化成绩优异的学校文艺活动也丝毫不差。据介绍，该校每年要举行类似我校元旦晚会规模的演出达8台，还有各种类型的其他活动，极大的丰富了学生的课余生活，也锻炼了能力。每台晚会，都由学生自己到外拉赞助，由于学校声誉好，学生素质高，一台晚会拿到3万元的赞助也毫不在话下，正因为如此，纪中的晚会乃校园一大文化盛事，成为纪中人津津乐道的美好回忆。我想，一个学生需要的，除了文化知识之外，还应该有这样一些青春的符号；一个学校需要的，除了文化底蕴外，还应该有这样一些活泼的因子。素质教育决不能是文化素质一门独大，学生也不能人人都成为科学家，如何提供发现自身潜力的平台，并激发学生为实现理想而努力学习的动力，才是学校最应该做的事情。
中山纪念中学和我校一样，有着得天独厚的德育素材，纪中人把这些素材的作用发挥到了极致。例如：将孙中山先生的顽强拼搏、屡挫屡战、百折不挠、后来居上、敢为天下先的品质升华为中山精神；将有理想、有道德、有竞争意识、进取意识、有广博的知识、强健的身体健康的心理等视为现代素质，并将两者整合成具有纪中特色的“高尚品德、高强才智、高质身心”的三高育人目标。以四大品牌：第一个品牌:一种德育模式：高远志向、高尚人格、高雅情操的三高德育模式;第二个品牌:一条德育途径：德育即生活、德育重践行、德育靠自我；第三个品牌:一节主题班会：素材型班会;第四个品牌:一支德育队伍：班主任队伍专业化建设。以及“一本书”，“一台戏”为推手，在德育阵线上取得了辉煌的战果。在这一方面，我校完全可以做的更好。百年南周，经历了岁月的洗礼，可挖掘的德育素材实在很多，可提升的空间也很大。学校的文化，不一定要有多么标新立异，关键是要有自己的特色，能贴合自身。
看到先进学校的优秀，我们每个人都心生艳羡。然而，再辉煌的事业，都是人干出来的，再美好的前景，都需要所有的人一步一个脚印踏踏实实的走出来。在德育一线，纪中人无疑给我们带了一个好头。在纪中，年轻老师争当班主任，为了能当好班主任，每个年轻老师都必须先像小学生一样，虚心学习，当一年实习班主任，向经验丰富的老师学习科学的管理班级方法，积累工作经验，只有考核过关的老师才能走上班主任岗位。当然，纪中的班主任也获得了学校的充分重视，班主任年会，班主任运动会，优秀班主任周评、月评、期评，奖金也是相当不菲。
纪中的德育品牌中的王牌即zz老师的“素材”班会。zz老师十多年的积累，自己搜集资料，整理加工，形成了一系列德育素材，用学生喜闻乐见的形式开展德育工作，其效果远超一般说教，成为高效德育教育的一面旗帜。目前该校在王老师的带领下，形成了一个团队，专门成立课题组，他的做法和带给我们的启示，也是此行的一大收获。在我们周围的一些老师心目中,班会好像是一种浪费时间的形式主义,所以不认真对待。其实，在德育工作中，班会是不可或缺的要素。好的班会，能让人终身受益，通过班会也能促进师生间，学生与学生间的感情交流，优秀的，有经验的班主任都会用各种形式来组织班会。当然，要想开好一堂班会，绝不是件简单的事，绝不是几个班干部花一中午时间随便下几段文字，几幅图片就能解决问题的，一定需要zz老师那样的有心，才能真正使学生获得心灵的涤荡。
总之，纪中人的好成绩，也是南周人所向往的，要想把我们的家园建设得更好，把我们的学校建设得更有竞争力，把我们的学生培养得更优秀，不能只靠发怨气和发牢骚。我由衷的希望学校所有同仁，能以学校发展为己任，在学校发展的关键时期埋头苦干，早日将我们的南周推上良性循环的轨道，取得学校、学生、社会三赢。
★ 东北绕口令
