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经济广播节目面临的变化及创新路径论文
摘要:
融媒体时代,经济广播节目的传播范围越来越大众,传播方式和生产方式都发生了巨大变化,在坚持原有的系统内容生产的优势外,应在激发专业用户生产内容、打造连接平台和生产个性化经济音频产品方面做出尝试。
关键词:
系统生产能力;专业用户;连接平台;个性化经济音频产品
随着网络技术的不断发展,信息的传播方式、传播渠道都在不断变化,以微信、微博为代表的新媒体已经成为信息传播的日常途径。而获取信息的便捷性、多样性和个性化、定制化已经成为受众的普遍要求,广电媒体与新媒体的媒介融合已经成为大势所趋。
一、变化中的经济广播
经济广播节目因为自身的专业化等特点,面临着以下变化:
(一)经济新闻的传播范围从相对小众到越来越大众
和时政、社会新闻相比,由于相对专业化的原因,经济新闻的受众范围相对较小。但是,自媒体的兴起使得人人手中都掌握了发布信息的渠道。根据云堆数据中心对全国3,117,203个公众号的监测,这些公众号涵盖了34个省级行政区,囊括了24大行业,其中公众号数量最多的前五个行业分别为:民生服务、文化教育、电子商务、医疗健康和新闻资讯。除此之外,杂类百科、金融财富、传统企业和地产房市的账号数量都达到了10万以上。这些公众号每周发布文章数量大约为294万篇,平均阅读量为1978人次。以前,受众只能通过传统媒体发布获知经济信息,现在,经过行业专家、企业家、业内精英等公众号的以及进一步的分析解读和再加工,受众获得了更加广泛的传播渠道,甚至由此制造出热点话题的现象越来越普遍,更多的经济报道、财经文章通过这些自媒体直接到达受众。
(二)经济新闻的传播方式从纵向到横向
随着经济新闻传播范围的扩大,传统的纵向传播方式已经被改变,一条热点经济新闻越来越多地被相关领域的专业人士再次加工传播。他们或者是针对其中的一些常识进行解释,或者是增加自己所掌握的内幕和背景,将原有的信息不断加宽加厚。例如,底,财经界上演年度大戏“宝能狙击万科”。在事件发酵时期,在数十万条相关信息中,只有少量的是传统财经媒体的报道,其中的大量内容是来自业内各个层面的自媒体。发布者有当事人、内部人士、专家,有的从商业道德角度来说,有的分析股权结构,有的着眼公司治理,还有的联系各种八卦,每个人都在为这一事件提供自己所得到的信息,使得这一事件呈现出更多的视角。当然,因为这其中信息庞杂,在信息海量聚集的同时,也存在着真假消息并存、以讹传讹等现象,增加了受众甄别的难度。
(三)经济新闻的生产方式从单个制作到多方整合
首先是选题的产生,尤其是公司类新闻线索越来越多地来自微博、微信,成为选题的重要来源。而某家大公司或者某位著名企业家发布的信息,可以瞬间点燃话题,引发媒体报道。例如,“宝能狙击万科”事件实际上从201月就已经开始,但是并未引起大众的关注。直到年12月17日晚,一则关于万科创始人王石表态万科不欢迎宝能的消息在微信朋友圈内刷屏,各大媒体才纷纷跟进报道。之后,该事件能够连续不断吸引媒体和大众的眼球也大多是因为双方不断在通过新媒体表态且被不断转发。其次是新闻产品制作时,除了记者、编辑自己所掌握的信息外,还有来自不同媒介的不同视角的素材。过去,面对一个经济选题,制作者会采访相关的当事人以及相关领域的专家,采访对象数量有限,制作也是由相对独立的个人或者节目组在一个相对封闭的环境中完成。但是现在,制作者不可避免地要受到新媒体的影响,新媒体上针对某一话题的大量文章可以极大地开拓节目制作者的思路和视野,影响着节目的最终呈现。面对比以往任何时候都要丰富的信息,如何甄别、利用这些素材,将其整合纳入到节目当中去,并进一步引发受众继续产生关注,是眼下经济广播节目所要面对的问题。从生存环境到传播方式和生产方式,经济广播节目都面临着新的变化。面对新的环境,经济广播节目前存在哪些问题?该如何变革创新?
二、经济广播的节目改进
(一)改变“高冷”的形象,突出“故事性、人情味”
和平面财经媒体相比,经济广播节目已经在表达方式上作了进一步的通俗化。但长期以来,因为内容偏专业,经济广播节目依然没有完全改变“高冷”的形象。节目当中充斥着大量的专业术语和数据,不通俗、不易懂,往往理性有余、感性不足,枯燥刻板、不好听,一直是听众包括专业听众对经济广播节目的诟病。而这一点在新媒体兴起之后,显得尤其明显。新媒体天然带有网络基因,语言鲜活、表达有趣,更容易被接受、被传播。这一点从新闻产品的标题就可以看出来,例如《大事要来了!全世界都在等2月26日》(注:20国集团财长和央行行长会议召开)、《推出地产新政央行真正在担心什么》《支付宝为什么拼了命也要做社交》等此类标题在新媒体上随处可见。无论是重大的宏观经济,还是微观的公司案例,新媒体很善于吸引受众的好奇心,很注重从大众关心的点出发。相比之下,在贴近性、鲜活性和可传播性上,经济广播节目还有很大欠缺。为此,经济节目要从“有用、有关、有趣”等点上去寻求突破。有用,即具有直接的服务性,直接关系切身利益;有关,即与自己距离不远,是自己身边的事情;有趣,可听性强,可以增长见识,提供谈资。而听故事则是人的天性,无论是什么时代都不过时。在互联网语境下,以有意思的表达方式讲好故事对于传播效果尤其重要。经济广播节目如果能在枯燥的术语和数据中,突出人、突出故事,改善和丰富现有的语态,将极大地扩大自己的受众群。
(二)改变“自我迷失”状态,坚持权威性、高质量
和其他类型的广播节目相比,经济广播具有更高的技术门槛,不仅要熟知广播媒介的特点和节目制作的规律,更要有一定的财经知识积累。并且专业的广播记者具有调查采访的经验、技巧,经济广播具有严格的操作规范,寻找真相和专业深度分析的能力是经济广播的优势。还以“宝能狙击万科”事件为例。针对这一事件有诸多媒体报道,著名财经作家吴晓波这样评价:“在所有的新闻报道门类中,财经事件深度调查是门槛和技术含量最高的,甚至可以认为,缺乏核心细节为背景的财经观点都是没有价值的。可是,在宝万事件中,我们非常悲哀地发现,经典意义上的财经媒体已经无法为读者提供及时的第一手深度调查。”近几年来,传统财经媒体越来越少有深度调查报道的原因,除了成本的考虑以外,与盲目追求时效、心态浮躁等因素也有直接关系。自媒体的兴起,经济类信息呈现几何数增长,追求时效,抢占第一报道权的心态让许多记者忘了新闻报道的根本。而大量的自媒体因为缺乏规范的新闻操作能力或者实力,产生大量似是而非的信息和隔靴搔痒的文章,也使得未经证实的传言甚至是别有用心的流言有了极大的生长空间,让受众处于无所适从的环境中。融媒体时代,经济广播节目要做出变革,要拥抱新媒体,但是作为传统媒体挖掘真相、呈现事实的`实力优势更应该坚守,这是我们在变革当中安身立命的基础。权威性、高质量仍然是新型经济广播最核心的竞争力之一。
(三)开门办节目,让外部优质资源进驻,让专业用户产生内容
经济广播节目在传统制作方式中,一般都建有自己的专家队伍和资源库,但是专家或者专业人士处在一个相对被动的位置,记者、编辑根据选题来选择采访对象,基本上是一种关门做节目的状态。而用户,尤其是专业性的用户产生内容则相对更加具有主动性。例如,在问答网站“知乎”上,网友的提问和回答,完全都是建立在自发的基础上,平台所要做的就是做好基础服务,提供展示机会,激励用户产生内容。现在该平台在不同类别下,已经聚集了大量的专业人士,为大家解答各个行业不为外界所熟悉的背景和常识,并且由此吸引来更多的用户,形成良性循环。对于经济广播节目来说,天然具有聚集专业用户的优势,现在要做的就是改变信息产生机制,将经济广播节目打造成专业人士聚集的平台。这个专业用户一方面是来自听众中的专业人士,例如公司高管、企业一线员工、某领域专业人士等,他们可以带来最真实的行业状态和最鲜活的细节。例如中央人民广播电台经济之声《公司人说》节目,在微信的公众号上建立的公司人俱乐部,尝试按照行业设置专业圈子,将他们根据不同行业和层次进行区分利用,已经开始形成专业用户生产模式,即由专业的用户产生内容。选题和节目内容基本都来自各行各业的公司人,使得节目不再浮于表面和外围。专业用户的另一方面来自专业的机构,例如专业研究所、商学院等。这些机构聚集着大量优质资源,可以为节目带来新鲜血液。例如,经济之声去年与德鲁克商学院合办的一档管理评论节目《众力加速度》,节目的策划和制作都是非广播专业人员,节目嘉宾全部来自商学院的企业一线学员。节目一开始就尝试不同于传统的制作方式,选题和内容通过网络众筹产生,紧贴商业最前沿,节目同时在电台和微信的公众号播出。目前该节目已经聚拢大批粉丝,收到很好的传播效果。
(四)将节目打造成一个连接的平台,融合供需双方
经济广播节目的一个重要功能就是服务性,但是目前的服务性主要体现在提供实用信息和建议观点这个层面上,而且服务的对象也主要是听众个体。实际上,经济广播可以走得更深更远,不仅可以在形式上打通不同媒介,还可以尝试在内容上打通产业链,连接上下游,连接企业和企业、创业和投资,给供需双方搭建平台,将服务对象扩大到经济体,将自己打造成广播版阿里巴巴。经济之声创业节目《傲江山》对此进行了尝试。节目除了展现创业百态、提供实用知识以外,还有一个重要的功能就是让创业者与投资人面对面直接交流,在线下和线上为双方搭台。节目在线下与中关村创业大街、联想之星、君联资本、阿尔法公社等孵化器、投资机构建立合作;线上向五湖四海的创业者开放微博、微信平台,只要发送商业计划书就有机会参与节目,或者获得与投资平台对接的机会。《傲江山》节目上线半年时间里,就已经与30多个项目建立联系,并推荐给相关的孵化器、投资机构,促成四次投资入股,帮助创业者解决了切实的资金难题。经济广播节目除了呈现事实和真相外,如果能将服务做到极致,无疑会获得更多的高端听众,增加品牌价值,而一个连接的平台是做好服务的基础。
(五)立足广播特点,生产个性化的经济音频产品
移动互联时代,广播的收听不再只有收音机,而是呈现多终端收听的趋势,智能手机、网络电台等正在抢占广播收听市场。但是,不管收听工具有多少种形式,最终留住听众的依然是优质的内容,尤其是个性化的音频产品。像荔枝、喜马拉雅等网络电台已经意识到专业化生产和优质内容的重要性,正在从过去主要依靠用户生成内容(UGC)转向专业生产内容(PGC),开始大量招募电台的主持人入驻平台。专业的广播节目制作团队和系统的内容生产能力正是目前网络电台所缺乏的,也是广播在融媒体过程中可以抢占的先机。以声音为媒介的广播应该回到擅长的音频领域发力。通过生产优质音频产品,多平台、多渠道传播,加速广播与移动互联网的融合。经济之声已经开始进行了个性化产品的尝试,扶植培育出《老马价值观》《笑傲江湖》《易说》等个人专栏。《老马价值观》《笑傲江湖》已经形成显著的特色。《老马价值观》主攻财经评论,以引经据典、犀利酣畅见著;《笑傲江湖》讲述商业故事,以个性鲜明的表达见长。这两个产品不仅仅在电台播出,还通过微信、微博、应用软件(App)等平台,多角度、多维度、多终端地传播。《老马价值观》还同时生产视频产品,以满足不同渠道受众的需求,从而产生更好的社会效益和经济效益。经济音频产品在音频市场上还属于稀缺资源,有能力制作此类产品的团队目前还不多,经济广播应该抓紧机遇,抢占更多的份额。
摘要:在经济新常态下,中国的经济结构和就业结构都发生转变,大学生面临就业紧张的严峻问题:高校教学内容及体系难以跟上市场需求变化,缺乏有针对性的就业指导培训;就业和社会保障体系不完善,缺乏政策支持;部分大学生就业观念存在偏差,没有得到正确引导。而大学生就业路径创新促进社会稳定是解决大学生就业难的重要举措,想要解决大学生就业难的问题,必须从创新大学生就业路径着手:经济新常态下的首要任务是加速经济转型升级与结构调整;在完善教育体系的同时开拓就业市场;建立和完善大学生就业促进机制;大学生积极转变就业观念。
一、经济新常态下大学生就业路径创新的现实意义
(一)解决大学生就业难的重要举措
在经济新常态下,大学生就业问题凸显,因而创新大学生就业路径变得势在必行,这是国家、社会、学校、个人必须树立与推行的一个新观念,是推动解决大学生就业难题的重要举措。改革开放以来,实践证明,中国经济能得到持续健康稳定向前发展,主要动力源泉是改革创新。只有坚持改革创新,才能改变观念,支持鼓励大学生创新就业途径,成为解决大学生就业难的重要突破口。在经济新常态下,大学生要转变观念,勇于创新,敢于创业,主动向基层和小微企业发展,把握经济新常态下赋予的机遇,在积极的创新政策与良好的社会创新氛围中实现自我价值和理想。
(二)维护社会稳定的重要保障
在经济新常态下,我国面临严峻的经济下行、产业结构调整、劳动力与资源分配不匹配等一系列问题,从而导致大学生就业难问题,而大学生就业难问题恰恰是一个关乎社会发展的全局问题。一方面,大学生就业难会影响个人发展与家庭生活质量;而深层次则挫伤人们希望通过知识改变命运的信心和积极性,“读书无用论”的出现,严重削弱中国教育的基础水平,导致社会不稳定,阻碍经济发展。而大学生就业路径的创新可以极大地化解大学生就业难问题,创造更多的就业岗位及就业机会,优化教育资源和人才资源,充分发挥高层次人才的所学所用,极大地提高国民的教育投资积极性,使得国家、社会、家庭都受益于高等教育,形成教育的良性循环,更促使社会的稳定和谐发展。另一方面,大学生创新就业路径提升就业率,减少社会闲散人员,避免潜在可能性的社会冲突发生,提高社会稳定性。
(三)我国经济发展的新引擎
在经济新常态下,我国经济处于增速换挡期间,就业压力仍然很大,就业岗位无法满足日益增长的就业需求。面临如此严峻的形势,积极鼓励大学生创新就业路径,努力践行“双创理念”既有利于创造就业机会,也有利于减少大学生“自愿失业”。创业是社会就业的新动力,创业可以带动个人的就业,并能在社会上产生积极效应,刺激整个经济市场和就业市场的发展活力。因此在经济新常态下,鼓励创业创新带动就业、提高劳动力就业能力是解决大学生就业难问题的有效手段。在经济新常态下,经济的发展主要是发挥创新驱动力作用,成为经济发展的新引擎,“创新登上经济发展新舞台”是创业发展的新机遇。
二、经济新常态下大学生就业现状与存在的问题
(一)就业结构性矛盾突出
1.我国在过去三十多年的经济高速增长期中,主要依靠劳动密集型资源消耗型行业的企业支撑,这是一种粗放的发展模式。这些企业大多数处于低端的产业价值链,技术含量、利润较低,对于具备现代技术知识和产品研发能力的高校毕业生没有太大的需求。但与此同时,我国的高等教育毛入学率1991年仅为3.5%到已经上升到40%,某些发达地区甚至更高。这造成严重的结构性就业矛盾:就业需求和供给上的不适应形成近年常出现的中小型企业用工荒、高校毕业生就业难的局面。
2.随着我国教育改革不断扩招,我国的教育规模逐年扩大,形成高校毕业生数量逐年增加的情形。当前,我国三个产业中传统的低端生活性服务业所占比例较大,在未来我国政策将会大力促进现代生产型、生活型、商贸类服务业发展,以促进形成广泛吸纳力以及可持续消化劳动力的就业能力。但目前由于人力资源供给结构与就业需求不匹配,加剧大学生的就业难和企业的用工荒,凸显就业结构性矛盾。
(二)就业课程的教学内容及体系缺乏针对性
一些高校忽视市场的实际需求,盲目开设所谓的热门专业与课程,导致毕业生就业难,不能成为当前企业和市场发展所需要的合适人才。一方面,用人单位招不到符合要求的人才;另一方面,大学生难以就业,甚至进入用人单位也学非所用、无法胜任职位工作。我国高校在对待大学生就业指导、职业规划方面也存在问题:第一,就业指导在高校教育中的重要性不够明确,就业指导是高等教育培养目的的重要组成部分,高校应将就业指导课程完整并且全程地贯穿大学生学习阶段,而当前部分高校只是将就业指导课程当作一种任务化、形式化的教育。第二,大学生就业指导课程缺乏规范化和针对性,现在很多高校开设大学生就业指导课程,但既缺乏统一的专业知识书籍和系统的教学大纲制定,包括教学计划、教学目标、教学内容等还没有形成统一完整的系统,存在脱离实际的现象,又缺乏对学生有针对性地进行就业指导,存在照本宣科现象,而非根据市场实际需求和就业情况对学生进行指导。第三,就业指导队伍师资不足,就业指导师资队伍存在数量不足与专业性不足的问题,由于就业指导课程开设时间不长,而且是一门涉及经济学、社会学、心理学、管理学等多门学科的应用型学科,对就业指导教师的专业素养要求很高,部分高校的就业指导课师资在专业性和数量上还存在不足。
(三)就业和社会保障体系不完善
要解决大学生就业难问题,其中一个重要举措就是建立完善的就业保障机制,这样才能有效解决大学生毕业就业问题,促进社会健康、持续发展。虽然我国政府相继出台有关促进大学生就业的政策措施,但部分还只是短期地解决一部分大学生就业问题,真正从根本上有效改善就业难情况的措施还很有限。比如,发放生活补助给失业大学生和就业补助只能暂时解决眼前的问题,根本上的'就业难问题还存在;同时,短期的职业培训也收效甚微;而人力资源和社会保障部门对于大学生的帮扶也相当有限,对其就业培训的种种投入还存在不足。(四)部分大学生就业观念存在偏差首先,大学生就业难的原因是部分大学生“自愿就业难”,他们一味强调专业对口,在就业岗位与自身专业不符合时,就会形成专业认同感差的心理,但在经济新常态下产业转型升级与大学生的心理预期还存在一定差距。其次,大学生在面临经济新常态的宏观就业压力下,没有主动改变传统观念,形成新的就业观念,仍将就业目标锁定在公务员、事业单位、国企或者一线城市等,追求所谓的“金饭碗”“铁饭碗”,追求外表光鲜,因此,亟须拓宽就业渠道,拓宽就业视野。再次,大学生就业心理预期过高与现实情况不契合,很多的大学毕业生和家长都认为受到高等教育之后,家庭付出成本非常高,因而希望通过好的就业获得现实利益,即追求既体面又高薪的“好工作”。由于实际情况并非如此理想和简单,因此,这样的现实与心理预期落差形成不平衡,部分大学生又存在眼高手低现象,这是造成就业难的主要原因。
三、经济新常态下大学生就业路径创新的对策
(一)加速经济转型升级与结构调整经济新常态下促进大学生就业的首要措施也是首要任务,就是加速经济转型升级和结构调整。从中国行业研究网数据可知:第一产业GDP每增长1个百分点就可拉动产业就业0.1596个增长点;第二产业GDP每增长1个百分点可拉动产业就业0.2628个增长点;第三产业GDP每增长1个百分点可拉动就业0.3834个增长点。由此看出,对高学历人才需求较大的是第二、第三产业,而其中第三产业的就业弹性最高,因此,促进产业转型升级的重要举措就是大力发展第二、第三产业,从而有效地解决高等教育学历人才的就业需求。目前,中国是全球制造业的大国,在这个产业链中,中国的劳动力主要处于低层次位置,而产业链价值的高端都掌握在外国企业,但是只有高端部分的产业价值曲线,才能创造高级人才的就业岗位。由此可见,我国的产业布局以及发展都存在缺陷,与此同时,也可看出我国产业面临的问题与大学生就业难问题是息息相关的。目前,国家各级政府都在积极推动产业转型升级,主要从两方面着手:一是调整产业结构,大力发展服务业和电子信息新兴行业,提升国内的消费水平,从而改善产业结构;二是把产业链价值曲线的低端生产环节往高端的两头移动,从而提高自主品牌的知名度,以改善产业结构。
(二)在完善教育体系的同时,开拓就业市场
1.促进专业设置改革,提升教育教学水平。首先,各大高校在制订每年度招生计划时,要从自身办学规模、市场需求、师资水平综合考虑,有计划、有目的地进行招生,并且设置学科专业也需合理,符合市场实际需求。其次,提高师资队伍水平和素质,改革不合理的教师教学体制,教学考核应涵盖教学竞争机制和学生评分机制,以提升教师教学的质量水平,形成一套完善的教师教学质量评估机制。改革师资队伍的用人机制,从而加强流动性与竞争性,创造一个师资队伍综合素质和教学质量均高的教学队伍,创造一个良性竞争的公平环境。
2.完善以就业指导为常态化的教育体系。高校应该完善以就业指导为常态化的教育教学体系。目前,我国高校开设的就业指导课程大多是在大四阶段,课时也不多,对学生的就业难以起到根本的指导性作用。应该将就业指导融入大学教育的全过程,提升其在大学教育中的地位,将就业指导变成一种常态化的大学教育,同时形成个性化定制的就业指导方案,促进大学生整体顺利就业。形成循序渐进又前后衔接的教育方式,在大一、大二的时候对大学生进行有针对性的职业课程培训,逐渐帮助其树立正确的就业观念,对职业生涯有正确的规划。到了大三、大四阶段加强就业指导力度,比如:大一时对其进行职业测评教育,辅助性地助力大学生选择理想专业并深入学习;到了大三、大四则进行就业招聘的实践性教育和市场实际分析,让他们充分了解就业市场情况和人才需求,明确自我求职方向和努力目标,从而有效地促进就业。
3.开拓就业市场,创新就业路径。市场经济条件下能顺利实现大学毕业生就业的基本保证只有市场。教育部门和促进就业相关部门应该充分了解就业新形势,开拓新的大学生就业市场,促进大学生就业路径的创新,为高校毕业生提供更多的就业机会和更广阔的就业平台。首先,高校要注重和强化与用人单位的交流沟通与密切合作,了解用人单位实际需求,为毕业生就业创造有利条件。其次,要设置专门的开拓就业新市场部门,深入了解各类企业单位的需求以及与本校人才资源的匹配度,根据实际进行大学生专业教育和就业教育指导,以增强学生的就业优势和机会。
(三)建立和完善大学生就业促进机制
1.政府:完善就业保障机制。完善大学生就业的社会保障体系是解决高校毕业生就业难问题的重要基础。想要构建完善的就业保障机制,政府可以在大学生就业过程中妥善制定各项法律法规政策,积极发挥政策的作用。例如,重视跨区域间和城乡间存在的社会保障制度差异、户籍人事制度有可能造成的就业歧视和障碍等。同时,要搭建就业的平台,为高校毕业生提供公共就业服务:第一,构建人力资源信息数据库、企业用工信息数据库;第二,设置就业公共服务机构,为劳动者提供就业指导、就业咨询和援助等服务;第三,建立关于人才市场的信息动态和监控系统,及时提供更新就业信息。
2.高校:建立一个改革创新、诚信长效的就业服务机制。在经济新常态下,高校应该及时建立教育改革机制,对就业率低或者难就业的专业进行及时调整和改进,密切与产业结构调整的关系,增加符合市场需求的专业,形成改革创新的积极形势。在经济新常态下,要以诚为本,在教育教学过程中,要建立持续长效的诚信教育机制,为学生树立诚信理念。加强对大学生的诚信引导,注重培养其政治信念与崇高的精神理念,有利于他们正确价值观的树立。从家庭到社会,从个人到学校,形成网络式的交互构建良好体系,营造出一个诚信大环境,从而形成一个改革创新、诚信长效的就业服务环境和有效机制。
3.市场:促进公平竞争的就业机制形成。很多高校毕业生在就业过程中会遇到不同程度的“就业歧视”,比如,毕业学校类别、性别、年龄或户籍等,这些都存在不公平、不合理现象。为形成公平竞争的良好就业环境,也为了用人单位长远的发展利益,应该形成公平竞争的就业机制,不为条件所困而为能力所重。用人单位真正吸纳有能力、符合要求的优秀毕业生,从而真正构建公平的竞争机制和用人制度,形成积极向上的就业环境。
(四)大学生积极转变就业观念
当代大学生只有从根本上转变就业观念和就业思路,积极突破目前的就业困境,才能真正适应经济新常态。第一,要脚踏实地,切忌眼高手低,在提升自我综合素质的基础上进行职业创新。第二,转变“金饭碗”“铁饭碗”观念,积极创业,通过多种形式与渠道进行就业创业,实现人生价值。改革开放以来的实践证明,我们必须从思维方式上改变行为惯性,鼓励全社会支持大学生创新创业,在经济新常态下化被动为主动,勇于创业。第三,应顺应经济新常态发展,往机遇良多的二三线城市就业创业,主动到中小企业建功立业。在经济新常态下,由于产业结构转型升级,二三线城市机遇良多,只有走向基层,才能在将来的经济发展中抢占先机。而且中小型企业在近年来发展迅猛,急需有技术、有知识的高素质人才,大学生在中小企业中更能发挥其才干,适应经济新常态发展。
参考文献:
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媒介融合要求广播节目创新思考论文
摘 要:在技术进步、受众需求增长等因素的推动下,近年来,新媒体与传统媒体之间相互融合的趋势日益明显,媒介融合己成为当前传媒业最热门的话题之一。作为传统媒体的代表,广播的媒介融合在实践上明显滞后,理论层面的研究尤其显得薄弱。正是基于此,本文通过理论探索与个案的梳理,试图系统而全面地研究我国广播媒体在媒介融合趋势下的发展策略。媒体融合是大势所趋,广播媒体需要在内容生产、经营管理等方面全方位的进行创新和调整。
关键词:媒介融合;广播媒体;发展;策略
一、引 言
21世纪代,基于数字网络技术的发展以及新媒体的涌现和普及应用,媒介融合在实践中日渐得以显现和证实。新媒体的层出不穷,正拓展着信息传播的渠道和领域,同时也对既有的媒体格局造成了极大的冲击。在新的媒介竞合大潮中,中国广播业遭受到来自报纸、电视等传统媒体以及互联网、手机等新兴媒体的双重挤压,收听及广告业务持续走低。在这样的大背景下,中国广播业如何迎接时代的挑战,抓住媒体融合的机遇,实行创新发展策略,就尤其显得意义重大,这不仅对广播行业的生存与发展,而且对繁荣我国广播产业也有重大意义。
二、广播媒体的媒介融合
广播媒体的媒介融合应该是多方面的,包括与报纸杂志的融合、与电视的融合、与网络的融合、与手机的融合、与播客的融合以及广播媒体之间的融合。
(一)广播媒体与报纸杂志的融合
传统媒体,广播与报纸杂志的融合历史最为悠久。虽然20世纪代广播媒体的诞生,曾经给报纸杂志带来过强烈的冲击,但报纸杂志毕竟具有自己不可取代的优越性,经过一番磨合,两者开始走向“和平共处”并进而在业务上不断融合。其中最为突出的例子,当属中央人民广播电台于1950年4月10日开办的《新闻和报纸摘要》栏目,节目记者在自采新闻的基础之上汇集通讯社及报纸等媒体的新闻,信息量大、权威性高,50年来收听率始终名列各类广播节目榜首。
(二)广播媒体与电视的融合
二十世纪80年代,在全国“四级办广播电视”的精神指导下,全国电视台如雨后春笋般迅速普及。广播开始感受到来自电视的“威胁”,并走过了一段波澜壮阔的改革和创新之路。在自身发展的基础上,广播媒体与电视媒体也开展了多种形式的融合,首先是节目互动、人员交流;其次是资源共享、优势互补,进而推进集团化发展,成立广播电视总台和广播电视影视集团。集团化后,广播电台可以和电视台共享新闻信息资源,增强自身的竞争力,将频道办的更为丰富,经营空间将更为广阔。
(三)广播媒体与网络的融合
与前两种融合相比,广播与网络的融合更具有革命意义,它实现了广播媒体传播失态的历史性的变革。拿传统广播来说,世界上任何一家电台都做不到全球覆盖,只有网络可以达到这一要求。因此,广播通过借助网络实现了覆盖全球用户,更超越了普通声音的局限性,让广大听众更能领略到在网上读广播、看广播、听广播的乐趣。
(四)广播媒体与手机的融合
广播与手机的融合同样具有革命意义。与传统媒体相比,人类对手机媒体的依赖程度有过之而无不及,手机真正成为“身体的.延伸”,是人类社会交往的重要组成部分。手机不仅能接收广播,而且能接收电视,已经成为一个小型便携的视听媒体。手机不再仅仅是单纯的通讯工具,它的多媒体属性也愈发明显。
(五)广播媒体与播客的融合
对于广播而言,近年来最受关注的新技术当属播客(Podcasting)技术。它赋予了每个网民个体成为信息发布中心,使得每个人都可以创制自己的个人出版物――“广播节目”,因此,可以说播客就是网络个人广播,人人皆为播者。
广播热情地拥抱了这项技术,发展自己的播客节目,与“播客”实行良性互动,抢占播客发展浪潮的制高点。上海东方广播电台在专门开设了一档反映播客生活、展示播客作品的节目“波哥播客秀”,这是国内播客首次登陆传统广播平台,也是广播和博客成功融合的例证之一。由中国国际广播电台、北京人民广播电台和北京广播网听吧频道等四家单位联合发起的在线音频联盟创建的音频门户站点――听世界网,则是国内第一个传统电台开办的播客网站。
三、广播媒体发展创新的对策
通过媒介融合,使广播改变单一的音频传播形态、开发多种媒体传播形式与接收终端提供了可能。从产业调整的层面来看,媒介融合所形成的趋势给整个舆论格局调整和传媒市场格局的改变带给了广播发展新的战略机遇。因此,广播媒体应当顺应时代发展,针对不同的受众群体,制作出不同的节目,力争做好节目、做出精品节目,走一条具有自主特色的以内容取胜的道路。
(一)树牢主流意识,强化引领功能
广播媒体要牢固树立“主流媒体”、“主流文化”意识,这是媒体融合的大势所趋,通过坚守“舆论”引领阵地、强化主流引导功能,在社会上树立舆论引导的“主流”。近年来,全国各地电台在该方面都进行了大量的探索。例如,11月,河南遭遇雨雪冰冻天气,全省道路交通受阻严重,大批车辆滞留,广大人民群众工作生活受到较大的影响。面对这种情况,11月11日到12日,河南人民广播电台紧急启动突发事件应急报道预案,新闻、交通、旅游三频率并机直播,协助交警、交通、路政等部门疏导交通,救援被困群众,赢得了社会各界的赞誉和好评。11月13日上午,河南电台新闻广播又发挥信息发布主渠道作用,在新闻广播《政府在线》栏目中邀请省直十几个相关部门领导同志做客节目直播室,利用广播媒体优势,安排部署、协调指挥全省灾后救助、困难救济、电力抢修、医疗保障、教育调整等工作,确保最大限度减少广大人民群众生命财产损失。
(二)培养优秀节目主持人,打造品牌栏目,走品牌化经营之路
品牌文化是媒体发展到一定高度后一个成功标志的高度浓缩。目前,全国各电台均已走上频率专业化道路,在此前提下,广播媒体如果能在公众面前树立起品牌形象,那么整个电台的形象都将得以提升,这也是电台品牌化经营的重要策略之一。打造品牌栏目最重要的是做精节目。这里的“精”不仅仅是人员上的“精兵强将”,还包括内容上的“精心编排”和节目制作上的“精益求精”。河南人民广播电台新闻广播的《政府在线》栏目,定位于“聚焦公众和社会关注的话题,架起政府与百姓沟通的桥梁”,使得该栏目在第十五届中国新闻奖评选中获得“中国新闻奖新闻名专栏奖”。正是这一精品节目的呈现使得河南人民广播电台提升了知名度。主持人是广播媒体的“视觉化形象代言人”,优秀的节目主持人是电台最鲜活的“品牌”。广播媒体应当重视培养主持人,把培养出名主持人作为打造品牌的重要方面,尽可能的利用一切机会培养、宣传自己的主持人,力争把他们打造成在社会上具有一定影响力的“明星”。
1.以主持人名来命名栏目。主持人作为栏目的灵魂,一档节目如果以主持人名来命名则会收到更大的效果。河南电台交通广播的品牌节目《南方谈交通》就是以节目主持人南方的播音名命名的栏目。主持人南方在节目中充分利用自己掌握的知识,对每一个参与节目的司机朋友,都力求能客观公正地在节目中为其提供帮助。随着节目影响力的增加,南方的名声也越来越大,参与节目的听众更是亲切地叫她“南方大姐”。尼尔森调查报告显示,~20,《南方谈交通》连续8年在河南全省落地22家电台的所有栏目中,排名一直位列前10位。
2.设立首席主持人。即建立与职称岗位脱钩的薪酬体系,按岗定酬,必将对主持人队伍起到巨大的激励作用。国家广电总局早在就下发了《关于进一步加强广播影视人才工作的意见》,要求各地各级广播电台、电视台推行主持人“首席”制度,并对其中的有关奖励进行了明确。此项工作目前在全国各级电台陆续展开,河南人民广播电台每年都会有10名节目主持人享受台长津贴每月1000元。
3.评选造势。提升主持人的品牌价值,还可以利用各种各样的媒介,比如综合运用户外媒体、平面媒体和电台网站等渠道宣传报道主持人,让观众全方位多层级接触了解主持人。有时还可以运用商业化包装、炒作手段,定期举办栏目推介会、研讨会等,举办年度优秀主持人、优秀作品评选活动等,都是采用商业化手段打造“明星”主持人的有效手段。
(三)及时对节目形态调整更新,发掘适合新兴媒体需求的节目
传统电台在节目制作上重点强调的是节目的线性收听,要求节目明白准确、通俗易懂。当面对网络媒体等新兴传播平台,要求节目可以长期储存,听众可以随时检索收听,这就使得更好的发挥广播的声音优势,使得节目做得更加富有艺术性。如河南人民广播电台信息广播有一档情感讲述类节目――《真情故事》,最初都是由主持人以第三方的角度配上轻音乐对故事进行自然流畅的讲述。尽管节目一直做的很不错,但是通过调查了解,多数听众反映总有种听别人故事的感觉。后来,通过对节目进行升级,通过两名主持人进行角色扮演,配以感染力、渲染力强的符合故事情节、发展、场景、人物心态的音乐、音效,对故事进行艺术化的演绎呈现,使收听者有种身临其境的感觉,收到了良好的效果。另外,该节目还在河南广播网开辟在线点播服务,方便广大听众下载收听,持续感染效果更好。
对于传统媒体广播而言,这是一个多媒体相互融合、新媒体不断涌现的时代,广播电台务必要遵循“内容为王”的铁律,做精、做细、做强、做好自己的节目,形成自身的特色,从而在竞争中拥有无可替代的特性。同时要针对新型广播的特点,制作一些符合新广播的内容和节目,从而使广播业在激烈的竞争中实现自身新的发展、新的跨越。
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我国实体经济转型路径探讨论文
摘要:实体经济是促进社会稳步发展的基石,而互联网经济由于其灵活性,能够高效地分配资金,通过降低市场准入门槛从而进一步带动地区的经济发展活力,因此二者存在既对立又统一的关系。因此,实现我国实体经济的顺利转型离不开对互联网经济成功经验的借鉴,应与时俱进,构建促进实体经济转型发展的政策环境,将互联网经济的活力注入实体经济中,最终达到驱动、引导实体经济转型的目的。
关键词:实体经济;互联网经济;转型
目前,我国实体经济发展放缓,这与互联网经济的欣欣向荣形成了巨大的反差和矛盾。同时,随着对实体经济与互联网经济关系的探讨日益激烈,有部分人士指出我国应将经济发展的战略重心放到实体经济创新上,对属于虚拟经济的互联网金融的过分重视不利于我国经济长远健康的发展。而事实上,互联网经济作为传统经济模式的延伸与创新,其旺盛的活力和对经济发展的助推作用是不容忽视的,因此,将互联网经济理念与传统经济模式相结合是大势所趋,也是驱动我国实体经济转型的必经之路。
一、国内外实体经济转型现状
目前,大多数学者对互联网经济能够有力地驱动实体经济转型发展持积极态度,同时认为实体经济与互联网经济之间普遍存在着对立统一关系,即二者相互融合共同发展的趋势远大于固有矛盾。互联网经济因其普惠性,能够通过降低融资门槛的方式帮助中小微企业缓解资金压力,与此同时,通过提高资金的分配效率,能够有效地促进企业的发展与创新。互联网经济因具有激发经济活力的显著优势,注定将成为推进实体经济转型发展的有力途径。国内外学者普遍认为,加速实体经济转型离不开对互联网经济模式、理念的兼收并蓄,只有实体经济与互联网经济有机结合,才能最大限度地降低交易成本,提高公司运营效率,从而优化资金配置情况,最终达到保障经济平稳健康发展,促进社会繁荣的目的。当下,实体经济与互联网经济的运行规律和本质,两者之间的联系以及实现实体经济快速转型升级的有效途径等已经成为各国学者的热议话题。
二、实体经济与互联网经济的联系
传统的实体经济与新兴的互联网经济虽然在经营模式、开展理念方面有着诸多区别,但是均秉持着一致的发展初衷以及共同的发展目标,因此二者之间并不存在不可逾越的鸿沟。虽然互联网经济对我国产业模式和经济构成带来了巨大变革,甚至在国家层面上获得了更多的关注,从而导致实体经济式微的言论甚喧尘上,但究其本质,实体经济与互联网经济之间存在着相辅相成、相互依托的关系,两者在共同营造我国多元化经济生态的同时,在维护产业结构平衡,促进金融市场平稳运行等方面也发挥着重要作用。由于实体经济是互联网经济运行与发展的基础,二者之间能够形成相互检验与对照,互联网经济的发展势必伴随着实体经济的发展,由于互联网经济发展的物质条件全部来源于实体经济,因此互联网经济的发展与创新必须以实体经济的正常运行为依托,而与之相对的,实体经济要实现优化转型也离不开对新型经济模式的认可和借鉴,最终打开实体经济与互联网经济为社会繁荣做出共同贡献的新局面。
三、驱动实体经济转型策略的研究
(一)在发展实体经济过程中遇到的问题
目前,我国仍处于经济下行压力较大的阶段,实体经济发展受挫,而且尚未找到新的经济增长点,通过分析数据可得,我国可能已经进入了新一轮的经济萧条期。在我国经济的.大背景下,融资渠道窄、融资成本高、融资效率低等问题始终困扰着中小微企业,从而导致实体经济的健康发展受到严重制约,市场环境进一步恶化,金融机构无法充分发挥促进实体经济稳步发展的实质性作用。此外,由于外需减小等客观原因造成的我国外贸行业举步维艰的现状,以及为解决产能过剩问题而进行的国家层面的经济结构调整等,都对实现实体经济快速转型发展带来了障碍。
(二)营造创业带动就业的社会环境
以技术为主导的创新以及应用,是促进经济蓬勃发展的原动力,每一次新技术的发明与应用都伴随着新的经济增长点的出现。而引导和驱动这一过程进行的,往往是不容忽视的被广泛地称之为创新精神的变革力量,正是这种弥足珍贵的精神品质在不断地推动经济发展,促进国民生活水平提高,为实现国家繁荣富强新局面贡献了一分力量。因此,市场经济的蓬勃力量需要受到政策的合理制约和监控,只有这样才能使资本力量为我所用,让市场经济的活力成为推动我国社会主义现代化建设的持久推动力。实现实体经济平稳有序转型离不开繁荣稳定的社会经济环境,而繁荣稳定的社会经济环境离不开人民群众爱岗敬业精神的培养以及充足的就业岗位。因此,以创新驱动创业,以创业带动就业会成为推进实体经济转型的主要途径之一,国家和社会是由公司和个人等基础单位组成的,因此,社会经济环境是否和谐、实体经济能否实现顺利升级与我们每个人的创新精神与责任感息息相关。营造以创业带动就业的社会环境是进一步促进实体经济改革与发展的重要举措和途径。
(三)巩固实体经济核心价值和地位
经济发展的经验一再证明,将经济增长的重心置于资源开采等低附加值产业上会面临巨大的金融风险,与此同时,资源管理粗放也导致了不可再生资源的浪费,为工业的可持续发展设立了障碍。因此,我国必须痛定思痛,大力发展以创新为主导的高新技术产业,通过技术创新来塑造实体经济的核心竞争力,加强实体经济的不可替代性,从而为其升级转型与平稳过渡创造有利条件。逐步将经济增长点的重心放到以技术创新为导向的高附加值产业上,顺应可持续发展的主旋律,通过有序地推进资源节约型、环境友好型相关产业的建设,使人与社会、社会与环境和谐相处、共同发展,这些举措是实现实体经济平稳转型的必经之路。
(四)构建科学的市场机制与政策环境
加快实体经济平稳有序转型,促进经济结构优化改革离不开市场经济的蓬勃力量,更离不开相关政策的合理约束和引导。我国经济发展采用何种方式、以何种速度进行是政策制度改革与金融制度优化互相协调、制衡、影响的最终结果。因此,要通过进行市场化变革以及推动经济发展侧重点改变来最终实现实体经济的平稳升级和过度,离不开科学合理的市场经济监管政策的制定,以及相关运行机制的施行。我国在构建自身实体经济以及相关企业核心竞争力的同时,应继续坚持神话改革开放的步伐,坚持招商引资、合作共赢的策略方针,引进先进的技术和管理模式,他山之石可以攻玉,最终实现自身的稳健发展和成长。此外,政府应承担起调节、监督市场的责任和义务,使得市场经济朝着稳定、健康、积极的方向发展,从而为我国社会主义现代化建设以及人民群众的生活幸福创造价值。
(五)推动实体经济转型的方法和思路
要推动实体经济转型发展,首先要将互联网经济新模式、新思维的优势融入实体经济的升级过程中去,只有将传统经济模式同互联网经济理念有机结合,才能共创我国经济繁荣稳定的局面。其次,应不断完善市场规则,营造一个对实体经济发展友好的金融政策环境,通过制定符合现阶段经济发展特色的法律法规,促进实体经济与互联网经济协调发展,从而有力地推动实体经济转型升级的进程。最后,通过合理制定相关政策,平稳有序地将互联网经济的冗余资金引导至实体经济中去,从而缓和中小微企业快速发展与资金短缺之间的矛盾。只有从政策角度多管齐下,才能最终实现我国实体经济的快速转型,从而稳定金融市场环境,促进社会经济稳健发展。
四、结语
在我国经济下行压力逐渐增大的背景下,推动实体经济顺利转型迫在眉睫,互联网经济作为新兴经济模式,应与实体经济发展相协调,以实现我国社会经济繁荣发展为共同目标,在相关政策的扶持下,协助实体经济平稳快速地过渡转型。
参考文献
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低碳经济路径研究论文
1构建有利于低碳经济发展的政策法律体系和外部市场环境
我国出台了《可再生能源法》对我国应对气候变化产生了积极影响,进一步确保了低碳能源产业的积极迅速发展。我国发展可再生能源产业与低碳经济需要的法律法规体系逐步完善,发展新能源产业开始成为国家基本法的要求。一系列法律法规的出台保证了低碳经济发展的法制环境,为国家低碳经济的发展奠定了法律保障与支持。《中华人民共和国循环经济促进法》的出台有力地促进了中国循环经济发展,有利于提高资源利用效率,保护和改善环境,实现低碳经济与可持续发展。同时注意不同政策之间的协调与配合,形成促进低碳经济发展的良好政策和法律环境。重视市场机制在促进低碳经济发展中的作用,充分利用市场手段促进低碳经济发展。根据市场经济规律,运用价格、税收、财政、信贷、收费、保险等经济手段对市场主体进行调节,推动有利于低碳发展市场机制的进一步完善,鼓励企业走低碳发展之路。优越的市场环境对我国向低碳经济转型具有重要的意义。
2加快调整能源结构和产业结构
调整能源结构,降低煤炭等化石燃料在能源结构中的比重,提高低碳清洁能源在能源结构中的比重,这是促进低碳经济发展的一大主要途径。中国颁布实施《可再生能源法》,制定《可再生能源中长期发展规划》,都是为了优化能源结构,增加能源供应,保护环境,积极应对气候变化,促进可再生能源发展。能源产业结构的调整关乎整个国家的'经济可持续增长与国家战略安全。调整能源产业结构需要政府、企业与公众的一致努力。政府在调节宏观经济大局之时,要充分重视能源产业的规划、引导与监督,完善产业发展政策,提出新的更高的能源产业结构调整的目标要求。要充分利用已经制定出台的激励新能源和低碳能源发展的政策,发挥其对产业发展的引导与激励作用。按照低碳经济发展的要求对各产业的发展目标和结构调整目标进行调整,提高各行业的能效标准,加快低耗能产业特别是低耗能的第三产业的发展,限制高耗能产业的发展和产品的出口。
3加强低碳技术研究与开发,促进低碳相关的技术创新
研究与开发是技术创新的重要驱动,政府要加大资金投入,建立低碳技术研发中心,设立研发示范窗口,以推进新技术的开发与应用。目前中国设立了清洁发展机制基金和中国绿色碳基金。碳基金公司通过多种方式找出碳中和技术,评估其减排潜力和技术成熟度,鼓励技术创新,开拓和培育低碳技术市场,以促进长期减排。对于中国来说,满足技术需求的途径主要有两种:技术研发和技术转让。技术研发是一个长期的问题,面临各种各样的困难;技术转让是目前我国发展低碳产业更适宜的方式。知识的共享和协调机制主要包括讨论、共同策划、信息交换以及研究方法和研究进展的沟通,这在国际技术协议中是最简单的技术转让方式。技术创新是促进低碳相关产业发展的根本动力,政府要适时地出台相关政策,以促进低碳相关的技术创新。应充分利用中国现有的平台,及早培养中国自己的低碳经济政策和技术专家,为下一步参与国际环境政策与规则的制定做好准备。加强具有低碳经济特征的前沿技术的研究开发与原始创新,抢占科技制高点,特别重视具有战略意义的低碳前沿技术和具有产业带动意义的低碳新兴技术的研究开发。
4充分调动利益相关者的积极性,深化全民节能减排活动
加大节能减排的宣传力度,使节约能源、减少排放成为公民的自觉行动。向社会公众宣传科学文明的消费模式和生活方式,在能源消费的最后一环把关。建立政府、媒体、企业与公众相结合的宣传机制,通过报纸、电视台、电台、网络等途径广泛传播节能减排的科学知识,使媒体宣传成为加强政府引导、推进企业行动、提高公众意识的有效途径。政府引导对提高全民节能减排意识、建设低碳社会具有不可替代的作用。政府除制定国家低碳经济发展战略、低碳能源产业政策法规之外,还需主动引导全社会公众参与节能减排,使用低碳能源。减少、杜绝浪费现象,关键在于加强宣传,提高人们的节约和环保意识,使节能减排成为每个人的自觉行动,成为文明健康生活方式的重要组成部分。
5积极加强国际合作
在走向低碳经济的进程中,要把“引进来”和“走出去”结合起来,积极加强国际合作,主动拓展合作渠道。积极加强与发达国家的合作,吸收发达国家环境保护的经验,借鉴各发达国家可再生能源与新能源产业的政策经验,对我国发展低碳经济意义重大。加强南南合作,在南南合作中扮演积极主动的推动者和引导者,既有利于形成更广泛更统一的应对气候变化的国际合作基础,也有利于中国在气候变化影响下的全球经济中把握主动,开拓市场。提升国际科技合作的层次和水平,形成布局合理、重点突出、目标明确的低碳经济国际科技合作格局,鼓励和支持中国科学家、科研机构和企业发起和参与低碳技术领域国际和区域科学研究计划与技术开发计划,充分利用全球资源,分享国际前沿科技成果。积极参与未来国际气候制度的制定与完善,要通过举办和参加跨国跨地区的全球气候合作会议及项目,为全球各国应对气候变暖及节能减排做出应有的贡献。
高中音乐教学创新路径论文
【摘要】从教学目标、教学内容、教学方式三个方面入手,简要分析了高中音乐教学中存在的问题;围绕营造课堂氛围、提升教学现代性、应用多媒体资源、采用差异化教学方式四个角度,重点研究了基于新课程改革形势下高中音乐教学的创新路径。
【关键词】新课程改革;高中音乐教学;流行音乐
随着新课程改革工作的逐步落实,社会各界越来越重视学生的综合素质发展,使得音乐教育成为了高中学科教育体系的重要组成部分。据此,我们有必要对基于新课程改革形势下的高中音乐教学创新途径进行分析研究。
一、当前高中音乐教学中存在的问题因素
第一,教学目标的设置问题。教学目标是课堂教学高质量实现的重要前提,对教师的教学思路、教学进程具有重要导向作用。在新课程改革的形势之下,高中音乐教师应秉持器“以生为本”的理念,将强化学生的音乐修养、激发学生的音乐学习兴趣作为课堂音乐教学的首要目标。但从当前来看,很大一部分教师并未端正自身的教学工作态度,将音乐学科是“无用的副科”,进而盲目、笼统地设计教学目标,不利于学生的素质发展。第二,教学内容的选择问题。经笔者调查发现,当前许多高中音乐教师出于传统教学观念或懈怠的工作态度,只会“照本宣科”,把教学内容圈定在薄薄的音乐课本当中,并未进行有效的知识拓展。久而久之,学生多元化的学习需求得不到满足,进而逐渐丧失对音乐课堂的兴趣,对音乐教学课堂的作用发挥造成了阻碍。第三,教学方式的应用问题。现阶段,一些高中音乐教师的教学方式以“灌输”为主,喜欢在课堂上讲解大量的理论知识,导致课堂时间极为紧张,学生无暇对所学内容进行梳理消化。同时,音乐本是一门实践性极强的学科,但大多数高中音乐教师却没有对学生的演唱技巧、情感表达等实践技能进行足够的重视和指导,造成了学生“能唱不会唱”的负面问题。
二、新课程改革形势下高中音乐教学创新的可行路径
(一)重视课堂氛围的营造,提升音乐教学互动性
新课程改革标准指出,我国的高中音乐教育必须要贯彻落实“以人为本”原则,并对学生在课堂中的“主人翁”地位做出了明确要求。由此,高中音乐教师可以将音乐课堂教学当作是一项趣味性、广泛性的社交活动,并积极拉近学生与自身的情感距离,营造出互动性的良好课堂氛围。具体来讲:首先,高中音乐教师一定要端正自身的工作态度和教学情绪,做到“爱学生”,即采取温和化、生活化的教学交流方式与学生进行互动,进而消除学生心中的约束感甚至畏惧感,引导学生形成友好、积极、放松的听课状态。与此同时,教师还应做到“爱音乐”,即积极提升自己的教学水平和音乐素养,对音乐作品做出深层解读,为学生的音乐学习做出表率。其次,教师要重视与学生之间的.课堂互动,带领学生积极进行音乐知识的学习实践。例如,某校音乐教师X在教授《我和我的祖国》时,摒弃了传统中自弹自唱的主动输出式教学方法,要求全体学生对音乐作品进行自主演唱,而自己只负责用手风琴完成音乐的伴奏部分。这样一来,学生便会在亲身实践中发现自己存在的节奏不稳定、跑调等问题,并有意识地做出自我调整,从而提高自己实际的音乐演唱水平。
(二)重视课程内容的拓展,提升音乐教学现代性
在过去的很长一段时间里,绝大多数高中教师都会选择民歌作品(如《弥度山歌》《宗巴朗松》等)、古典音乐作品(如《第二十三钢琴奏鸣曲》《幻想交响曲》等)或戏曲作品(《霸王别姬》《智取威虎山》等)等作为课堂音乐鉴赏教学的内容。总的来说,这些音乐作品虽然在文化价值、艺术审美价值、情感内涵等方面都有较好的表现,但其与高中生日常生活中接触并喜爱的音乐作品类型存在较大差异,无法与高中生达成高水平的精神情感联结,不利于课堂音乐学习氛围的营造构建。据此,高中音乐教师应秉持起创新理念与生本理念,将学生们推崇的、熟悉的流行歌曲纳入到高中课堂音乐鉴赏活动之中,并深入化、拓展化地挖掘流行歌曲中可用的音乐知识。这样以来,便可在有效吸引学生注意力、调动学生思维活性的前提下,实现音乐知识的有效输出。例如,在讲授我国戏曲音乐的相关知识时,音乐教师为学生们放映了流行歌曲《典狱司》的MV视频,将学生的课堂注意力充分调动了起来。其后,教师结合歌曲中“你说江南烟胧雨/塞北孤天祭/荒冢新坟谁留意/史官已提笔”一段的唱腔,向学生们讲解了京剧这一被中华民族誉为“国粹”的戏剧形式,并简单介绍了“四大徽班”“戏曲三鼎甲”等知识,以及京剧与昆曲、秦腔之间的相互联系。这样以来,教师的音乐教学活动即充分满足了学生的流行音乐学习需求,又普及了大量丰富的音乐知识,实现了高中音乐教学质量的有效提升。
(三)重视多媒体资源的应用,提升音乐教学表现力
与语文、数学等学科相比,音乐本就具有一定的艺术性、时尚型和先进性,教师若采取“千篇 一律”的传统教学方式,单纯依靠黑板、粉笔等设施进行音乐知识输出,将很难调动起学生的学习兴趣和学习热情,从而无法营造出体验式的教学氛围。此时,教师可以将多媒体技术融入到教学活动当中,通过具象化、动态化的视频形式为学生们展现音乐作品。例如,在带领学生鉴赏贝多芬的《第九交响曲》时,音乐教师可为学生们播放由卡拉扬指挥的《欢乐颂》交响乐演奏影像,使学生获得眼、耳、脑等多感官的音乐体验,从而使学生快速融入到音乐情境当中,感受交响乐独特的震撼力和协调感,进而激发学生的学习积极性,提升音乐鉴赏课堂的教学效率。
(四)采用差异性的教学方式,提升音乐教学生本性
以声乐为例,由于不同学生的声音特点和发声方式各有差别,若单凭高中音乐教师单方面、笼统性的技巧普及,很难实现学生声乐水平的有效提升。据此,在实际的音乐教学工作当中,教师一定要重视到学生的差异性,并多与学生进行互动交流,从而了解不同学生当前的声音状态和知识储备,进而采取出具有针对性的教学手段。例如,在发声练习时,由于男女生理结构不同,其呼吸方式也有错差别,使得女学生与男学生相比在腹式呼吸方法的掌握上较为吃力。教师应重视到这一点,在教授女同学时对呼吸部位、呼吸感觉等方面做出详细指导。通过此类方法,可以有效地培养学生在课堂上的主人翁,增强不同学生对课堂内容的理解能力,继而提升主动学习能力。
三、总结
总而言之,在新课程改革的形势之下,要想实现学生音乐素养的切实发展,高中音乐教师就必须要做好教学观念、教学方法、教学内容等方面的创新。分析可知,通过构建互动性的音乐课堂氛围,引入信息化的课堂教学资源,能有效转变传统音乐课堂教学的枯燥、沉闷状态,引导学生积极、热情地参与到音乐学习当中,与高中音乐教师进行近距离的课堂交流,最终实现学生音乐素质和审美素质的提高。
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摘要:全球经济都在快速发展的今天,市场竞争愈演愈烈,只有实现对人才的发掘与利用才能有效帮助企业在市场竞争中始终占据有利地位,从而实现企业的发展,提高企业的核心竞争力。因此对于国企而言,只有加大对人力资源的管理力度,使人力资源管理更加合理化,才能真正意义上提高国企的竞争力与发展前途。文章从根本上对国企的人力资源管理体系进行分析,对知识经济时代下的人力资源管理制度进行探究,以此完善国企人力资源管理制度,提高国企的综合竞争力。
关键词:国企;人力资源;管理制度;创新
当下社会与企业的发展均依靠知识与技术,因此对于人才与知识的竞争也更加激烈,国有企业在面对复杂激烈的市场环境时,只有抓住机遇把握人才才能够在市场中占据有利地位,实现企业发展。因此在国有企业的日常管理中,必须重视对人力资源的管理,只有完善人力资源管理制度,适时创新人力资源管理体系,实现人才的持续发展,才能够使企业能够在人才的护航中稳健发展。
1当前国企人力资源管理制度的不足
1.1人力资源管理观念相对落后
国有企业目前所使用的人力资源管理体系具有非常大的计划性,这是计划经济时代产生的管理体系并一直沿用至今。然而随着经济与社会的发展,这一体系显然无法满足国有企业的发展需求。传统的计划型人力资源管理体系很大程度上限制了人才的发展,使个人的意志难以表现。
1.2人力资源管理不够精细化
国有企业的人力管理部门在面对人才管理时,没有根据企业发展现状及时调整管理模式,细化管理方法。因此使得企业难以在竞争中脱颖而出,并造成人才的流失。
1.3岗位设置不能充分发挥个人专长
国有企业人力资源管理部门在进行岗位设置时没有制定行之有效且具有一定针对性的方案,导致员工工作内容相似性极高,使专业性较强的员工难以发挥特长,长此以往不仅造成人力资源的浪费更磨灭了员工的工作热情。
奎屯社区创新管理路径论文
1、社会管理创新理论概述
社会管理依据管理的内容不同有狭义和广义之分。广义的社会管理泛指各类社会公共事物的管理,这个概念类似于我们通常所讲的公共管理;而狭义的社会管理则是指各类社会公共事物管理中排除掉政治统治和经济管理事务的管理。从构成因素上看,它包括社会管理目的、社会管理主体、社会管理对象、社会管理方式和社会管理途径五个部分。因此,所谓的社会管理创新,就其创新内容来讲就是围绕这个五个部分展开的。那么什么是社会管理创新?社会管理创新就是指,围绕实现社会管理新目标、新任务,运用现有的各种资源和力量,以先进的、有效的社会管理理念、方法、手段、体制、机制等,对陈旧、落后、不合时宜的管理模式、方式、方法进行改造、改进、改革,构建适应形势发展变化的社会管理框架、机制和制度的行为及过程。目前,我国的改革已经进入深水区,这一时期的社会的发展呈现新的特点:社会结构发生变化,阶层群体冲突增加;社会状态更加活跃,开放性、流动性问题增多;转型社会价值真空,社会失范引发风险等。奎屯作为一个改革开放,奋发进取的新型城市,同样面临上述局面。特别是近年来,随着改革开放的不断深入,社区重要性日趋上升,成为各种利益关系的交会点,社会建设的着力点和党在基层执政的支撑点。因此,创新社区管理成为做好社区工作的重要组成部分,也是创建和谐奎屯的关键。
2、当前奎屯市社区管理中存在的主要问题
奎屯市社区建设起步于。目前,奎屯市设五个街道办事处,共计37个社区居委会。近年来,社区建设飞速发展,在阵地建设、办公经费、社区服务等方面都取得了很大的成绩,但在社区管理方面也存在一些突出问题。
2.1管理体制问题-事多责不明。
(1)街道办承担的行政管理职能过多。过多的行政职能,使街道办成了政府的下派机构,使得它对社区的管理带有较强的政治和强迫色彩,这不但使社区成员对社区缺乏归属感和认同感,也背离了社区建设的初衷;
(2)目前社区居委会对自身的性质、定位、职责不甚明了,虽然社区居委会承担大量的社区管理工作,但他们的管理职权却没有从根本上得到上级职能部门的授予和法律的.认可,使社区居委会在开展工作时显得没有权威,缺乏力度;
(3)在管理中与辖区相关职能单位职责不清,管理混乱。有的职能部门直接对社区安排工作,形成“什么事都要社区参与,什么单位都可以指导社区工作”工作局面,而且,绝大数是只安排不投入,导致社区负担过重。如社区本无下水管线老化的修复职能,但要面对社区居民提出的及时解决要求等,类似情况普遍存在。类似交叉管理的诸多问题还很多,严重制约着社区工作的正常开展。
2.2管理对象问题-参与意识薄弱。从现行的法律来讲,居民委员会是一个居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。而要把社区居民委员会打造成这样一个组织,需要社区全体居民的积极参与才行。然而在社区管理中中存在着,部分社区居民不理解、不支持社区工作,比如,对于社区干部的入户调查、人口摸底、计划生育排查等工作置若罔闻,看到社区干部上门干脆闭门不理;参与意识薄弱,共建认识和积极性有待于进一步加强,比如,许多共建单位对参与社区共建、支持社区活动也缺乏应有的积极性和主动性,由于社区级别低,对共建单位来说往往显得“人微言轻”,工作无法推进。
2.3管理人员问题-素质能力需要提高。目前的居委会成员的知识水平和综合素质比以前有较大的提高,但与社区建设的要求还有较大的的距离,特别是对社区的思想认识、定位、创新思维、看问题的角度等方面,制约了社区工作的专业化发展。社区工作者多为下岗、内退职工,他们原先多在企业工作,固有的思维模式、工作方式已经定型。总的来讲,能吃苦,但缺创新意识和文化知识,特别是社区专业化的知识。另外,向社会招聘的人员尽管学历较高或有着较强的行政能力和政治素质,但很少有人受过社会工作专业的训练,仍然不能适应专业化的社区服务的要求。因此,提高社区管理人员的素质能力是我市社区建设的一项紧迫任务。
2.4管理内容问题-服务单一。社区管理的内容很多,包括社区党建、社区卫生、社区文化、社区服务、社区治安等多个方面。从理想的角度上讲,社区管理内容创新就是要构建一个全覆盖式的社区服务体系。近几年来,社区服务尽管从一些社会成员的特殊求助服务逐步扩展到相对广泛的便民利民服务,但还是规模小、档次低,形式比较单一,与城市居民日益增长的物质文化生活需求不适应。比如物业管理方面,没有按市场化运作;下岗职工的再就业工作面临很多困难;对弱势群体服务不能连贯等。因此,如何调动各方力量,有效整合和充分利用社区资源,向广大居民提供便捷、周到的服务,如何让居民积极投入到社区的各项活动中来,目前还在努力探索的过程,还未取得实质性进展。
3、奎屯市社区管理创新的路径选择
3.1改革基层社区管理体制。
(1)实行街道社区体制改革。启动奎屯市街道社区体制改革工作,多方争取意见,提出改革方案,明确街道社区工作职责、任务和应承担的工作,对街道社区人员、机构设置、编制管理等进行明确规定,逐步解决制约街道社区发展的体制性问题;
(2)实行工作准入制度。按必进项目、可进项目、不进项目进行区分,必进项目是社区本身的职能,可进项目实行部门购买服务,给予社区工作经费,增加社区收入,不进项目不能进入社区,已进项目必须退出,确实减轻社区负担。
3.2加强队伍建设。
(1)为街道和社区充实人员。畅通进人渠道,提高用人标准,提高工资待遇,使真正年龄轻、学历高、能力强的大中专毕业生、复转军人特别是国家干部加入到社区干部队伍中来;
(2)加强社区干部日常管理。借鉴效能管理办法,实行社区干部考勤管理、巡查、暗访制度,对工作时间不认真工作人员实行相应惩戒;
(3)加强干部的培训。在加强心理素质、职业道德、工作礼仪、业务技能等方面培训的基础上,努力提高社区工作的创新思维。因为,社区管理创新工作中,只有社区管理者培养创新思维,开动脑筋,多元思考,才能够在社区管理中探索出新点子和新措施。
3.3积极培育社区社会资本。社区社会资本就是社区主体在自治互动中形成的一种具有信任和互惠特征的社区关系网络,其中信任是核心。当前奎屯社区管理一个较大的问题就是社区内部成员之间具有较强的异质性和疏离性,也就是缺乏传统社区中居民之间天然的信任情感关系以及对社区的认同。有鉴于此,社区建设应当立足于全覆盖式服务体系的构建,充分调动激发社区内部的能量。通过优质服务的提供以及频繁紧密的沟通互动,人们在社区内获得情感、经济、劳力、信息策略支持等等,社区社会资本的存量自然会增加,社区内部的凝聚力也得以提高。从而积极参与社区管理,为共同建设和谐社区而努力。
2.1人力资源管理工作观念的革新
要想实现国有企业人力资源管理体系的完善与提升是,首先需要的是对人力资源管理工作观念进行提升与革新。要清楚的认识到人才的重要性,提高人才储备力度,制定有效的招聘计划于方案并严格执行此方案,只有这样才能人尽其才,使国有企业的人才能够得到发展的机会,从而提高员工的工作热情,使员工积极投入工作,为企业发展贡献力量。不仅如此,国有企业还应响应国家号召,将企业发展与“中国梦”紧密联系在一起,既要完成企业发展的目标,也要为员工提供有效的岗位,激发员工的工作积极性与创造力。
2.2实施精细化人力资源管理
只有对国有企业人力资源管理体系进行加工与细化,才能使所有员工获得合理的工作岗位,使员工的工作与能力更加细化更加具有可衡量性。实现人力资源管理的细化可以从绩效考核着手,绩效考核既是员工工作的直接表现形式也是管理部门发现管理工作缺失的有效途径。将绩效管理细化,可以直接了解员工的工作表现,从而为员工分配适当的工作内容及工作任务,使员工人尽其才。在细化的过程中,不仅要突出员工的工作内容,更要对员工的日常表现与政治觉悟做好记录,从而才能拓宽考核之路,多方面多角度的对员工进行综合全面的考量与评估。此外,将绩效考核与薪酬挂钩也不失为一种有效的管理办法,在绩效考核中表现优秀的员工可以酌情提高薪资待遇与个人福利,对于绩效考核中表现较差的员工则制定相应的惩罚制度,如此既能显得企业在面对员工时公平公正也能激发员工的工作热情,从而提高员工利益并进一步提高企业的竞争优势。除了直接的薪酬与福利外,企业还可根据实际情况对员工进行一定精神嘉奖,以此将“中国梦”注入员工的心中。
2.3对岗位设置进行创新
创新设定岗位不仅是对人力资源管理部门的考验也是对企业发展的考验,只有为员工合理分配工作任务与内容,才能人尽其才,既满足了员工的个人发展需求也提高了企业的`人才利用率。国有企业人力资源管理部门在进行岗位分配时,应当以员工个人专长为基础,为员工安排能够充分展现其个人能力的岗位,只有这样才能提高员工的积极性,使员工在工作时充满干劲。不仅如此,同一岗位还应有合理且科学的轮岗制度,从而提高员工工作的多样性,避免员工重复单一工作,给予员工展现自身特长的机会。对员工进行工作分配与管理时,管理部门应给予员工足够的信任,适当放权给员工,使员工能够在工作允许范围内更好的展现个人能力,提高个人创新力,使员工得到充分锻炼,激发员工的工作热情与主动性。
3结论
激烈的经济市场竞争使国有企业失去了传统的优势,在这种情况下,吸收人才改变传统人力资源管理体系是唯一可以帮助国有企业提高竞争力的办法。这意味着国有企业必须打破传统管理模式,创立管理体系,改变固有观念,吸收更多人才,只有这样才能使国有企业的人力资源管理体系更加完善,能够面对市场的冲击并在激烈的竞争中源源不断的为企业输入人才,从而提高国有企业的综合竞争力。
参考文献:
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[2]赵长明.现代物流业发展的法律保障研究[J].物流技术,(7).
[3]赵长明.交往行动理念下的学校管理问题研究[J].中国管理信息化,,15(20).
高中数学教育创新路径探析论文
一、我国当前的高中数学教学模式
高中数学知识较为繁多、抽象和枯燥,在我国传统教学模式的长期影响下,主要以教师讲授为主体,逐渐形成了学生被动地学的状况,在数学课堂上不能发挥其主体性,导致学习兴趣逐渐下降,对学生思维和创新能力的培养没有任何作用,并且目前的高中数学多以成绩为主要评价因素的应试教育,在心理上给学生造成不平衡的状态,这也严重制约了学生的全面发展。因此,高中数学课堂上的教学模式改革刻不容缓。
二、如何在高中数学教学中发挥出学生的主体性
当前这种传统的教学模式,只会逐渐地打消学生学习的积极性,进而影响其他各方面的发展,如何转变模式,发挥学生在课堂上的主体性,创造新的教学路径?
1.渗入情境,提高学生的学习兴趣高中数学中的'概念、性质和定理等是数学的基本知识,这部分内容重要,但很枯燥,通常会降低学生的学习兴趣,因此,在教学中,教师应根据学生的真实认知水平,以生活实际为素材,在课堂中引入情境,这些情境要满足简便性、适合性和趣味性,以此来激发学生学习数学的兴趣,掌握数学的基本知识和理论。
2.教师角色转换教师应从过去传统模式教学中的“讲”转变为“引导”,教师根据大纲中学习目的的要求,以引导的方式,结合数学教学的实际情况,担任学生学习的辅助因素,使学生在引导下开动思维共同完成教学任务。
3.抽象事物具体化高中数学内容的逻辑性较强,内容有些较为抽象,不易于学生理解,教师可以通过列举实际例子的方法,让学生体验这些数学基础理论知识形成的过程,指导学生自主地进行数学基础知识的归纳和积累。
4.开展合作式的学习活动在教学中,组织学习小组,发挥学生的主动性,发挥教师的引导作用,共同完成学习任务,并进行总结,在合作学习中,不仅提升了学生的主体性,还锻炼了学生的团体合作意识及表达能力和与他人交流的能力,以实现整体的进步的效果。
总之,在数学教学中,充分地发挥学生在课堂中的主体性,有利于学生学习兴趣的培养,提高其基础知识的积累能力,锻炼其思维的创新,也为后面深入地学习带来更高的积极性,继续努力,为数学教育创新出新的教育路径。
大型企业行政管理创新路径探析论文
本文阐述了行政管理的概念及在大型企业中加强行政管理的重要性,探讨了提升大型企业行政管理水平的创新路径。要规范企业的行政管理制度;完善企业的行政管理体系;采用先进科学的管理形式;高度重视信息技术的应用和推广;合理运用激励手段;充分发挥办公室秘书的作用,助力于企业行政管理的发展。
一、引言
随着现代经济的不断发展,行政管理在大型企业中的重要性日益突出,同时行政管理在企业中的创新也得到不断体现。行政管理工作实行的好坏,直接影响着企业的正常运转。因此,各大型企业应高度重视行政管理工作的发展,加快行政管理制度化建设的脚步,加强对工作人员业务能力的培养。让行政管理与企业发展相互促进。
二、行政管理概述
行政管理总体有广义和狭义之分。所说的狭义就是指政府管理,即国家行政机关依法在其内部组织进行的规范管理活动。一切社会团体和组织在一定权限内进行的各种管理活动就是广义上的行政管理。其涉及的面非常广,大到国家的公共部门,小到私营企业的内部管理。总的来说,就是国家运用其意志力对社会事务进行强制管理和规范。
三、行政管理在大型企业中的重要性
大型企业与行政管理存在密切的关系,企业长期稳定的发展必然离不开良好的行政管理氛围。随着市场经济和管理制度不断深化改革,行政管理的重要性日益明显,它是大型企业参与市场角逐的重要保障。企业展开的各项工作都离不开行政管理,行政管理可以实现管理者和员工的有效沟通,创造良好的企业氛围。黄陵矿业煤矸石发电有限公司作为目前陕西乃至整个西北地区最大的煤矸石电厂,应该切实抓好行政管理项目,利用行政管理的优势加强企业文化建设,培育员工的意志力。提高企业自身的市场价值,争取在竞争激烈的现代化经济中脱颖而出。黄陵矿业煤矸石发电有限公司应该着力于培养一批合格的行政管理工作者,努力提高行政管理组织的水平。鼓励他们为公司谋划合理的发展计划,努力协调和处理好各部门的关系,确保每个环节有序衔接。还要对所实行的措施进行评估和监控,以求最大限度地优化企业资源配置,为企业的长期稳定发展铺路。
四、提升大型企业行政管理水平的创新路径
1、规范企业的行政管理制度
首先,企业要大力推进行政管理改革的相关事宜。黄陵矿业煤矸石发电有限公司应该对行政管理制度进行适当的改革,促进其不断发展完善。其次,要积极完善作为核心的行政管理机构,确保工作的高效率。黄陵矿业煤矸石发电有限公司可以进行人员的精简和再选拔,切实履行机构改革的职责,建立一支高素质队伍。最后,积极健全企业的行政管理制度。黄陵矿业煤矸石发电有限公司应该基于我国依法治国的国情,加强行政管理方面的法律法规建设,为提升行政管理提供有力的保障。
2、努力完善企业的行政管理体系
首先,应该对行政管理的权利部门进行完善。黄陵矿业煤矸石发电有限公司可以对企业内部的组织构成进行整改,不断细化各部门的职责,确保行政管理体系的稳定高效运行。其次,积极整顿相关体系。建议黄陵矿业煤矸石发电有限公司从一些基层的事项出发,在实践中加强企业行政管理体系的逐步完善。最后,要着重进行技术方面的改革。强有力的技术支持是企业正常运行的根本。黄陵矿业煤矸石发电有限公司应该充分认识到发展高科技对一个企业的重要性,加大技术方面的改造,实现每个环节和相关部门的实时交流沟通。
3、采用先进科学的管理形式
企业的管理形式直接影响着它的生死存亡,良好的管理形式也会对行政管理工作产生积极效应。因此,黄陵矿业煤矸石发电有限公司应该对现有的管理形式进行全面的考量和评估,革除以前不合时宜的规章制度,大力引进科学的管理形式,提高行政管理工作的水平。在引进相关模式前,应该进行充分的市场调研,明确了解企业的市场份额,确保有益于企业的长期发展。最重要的是要结合自身的情况对引进的管理形式进行创新,让其服务于本企业的发展。
4、高度重视信息技术的应用和推广
当代信息技术的高速发展,推动了行政管理与信息技术快速结合的趋势。所以,黄陵矿业煤矸石发电有限公司高度认识到信息技术的重要性,加快升级信息系统的步伐,将高科技与行政管理融合起来。首先要大力完善行政管理信息系统,为工作人员提供有力的'信息支撑。其次,要积极致力于提高员工的计算机水平,定期进行相关技能的培训和组织考核,确保行政管理工作的高效率。
5、合理运用激励手段
正确合理的运用激励手段可以提高员工的工作积极性。黄陵矿业煤矸石发电有限公司可以尝试推行激励机制,在确保公平的情况下实施奖励制度。创造一些激励项目,将工作人员划分为多个小组,给予表现优秀的员工一些福利。落实激励方案的相关原则,让大家在激励中共同进步,提高大家的协调能力,强化员工的合作意识,进一步提高行政管理效率。
6、办公室秘书要发挥作用,助力于企业行政管理的发展
办公室秘书作为行政管理的一个重要组成部分,在企业中有着不可或缺的作用。其工作内容虽然是一些琐事,但却极其重要,对从业人员的专业性要求也高。
作为一个专业的办公室秘书,应该具有扎实基础的同时完善自己的价值观。要深刻反省自己,努力提高业务技能,同时也应非常注重对基础知识的掌握。在工作中树立强烈的集体意识,对组织安排的事情尽心尽责。工作之余,着重培养自己的表达能力,不断提升自己的写作能力。以尽最大努力为企业的发展和行政管理工作的完善创新贡献绵薄之力。
五、结语
综上所述,行政管理在大型企业中有着举足轻重的位置和作用,同时企业在行政管理方面进行积极的创新也十分重要。所以,黄陵矿业煤矸石发电有限公司要改变以前的管理理念,大力引进新的行政管理模式,创造良好的行政管理工作气氛。作为办公室秘书,应该做好本职工作,不断提高自己的业务素质和相关技能,为黄陵矿业煤矸石发电有限公司行政管理水平的不断提升做出应有的努力。
探讨高校体育教学改革创新路径论文
摘要:随着高校教学改革的不断深化发展,高校体育教学改革创新也向着纵深方向发展,本文探讨了基于人性化视域下的高校体育改革问题。为此,首先分析了人性化教学理念的概念以及特征,并分析其在现实教学活动中的现状,最后针对在高校体育教学活动中的实施提出一定的对策与建议,旨在促进高校体育教学活动的创新与发展。
关键词:教学改革创新;高校体育;人性化
1.人性化视域下高校体育教学改革创新概况
1.1人性化视域下高校体育教学改革创新的内涵
在理解高校PE教学改革创新在人性化视域下的内涵,需要了解人性化教育的内容。人性化教育就是“以人为本”进行教育,人性化教育将更多地重点放在对人的关注而不是对物的关注,以促进人的需要、主动探索精神以及个性的发展作为最终的教育目标[1]。人性化教育,讲究的是个人的全面发展,倡导教育家从人的内心出发进行教育方法的改革创新,可以在一定程度上缓解社会上普遍存在的一种功利教育的思想,具有积极的教育意义与社会意义。所以依据此种理念,在高校中进行体育教学改革创新,就是充分尊重大学生与大学体育教师的身体和心理特征,在教学设计和教学实施环节中充分贯彻落实“以人为本”的教育理念,对大学生的个性自由进行积极引导,加强对学生的人文关怀,促进体育教育改革创新活动的全面开展。
1.2人性化视域下高校体育教学改革创新的特征
一般来说,以人性化教育思想为指导的高校体育教学改革创新有以下几个方面的特点[4]。1.2.1学生在教学活动中具有主体性的特点。学生主体性的强调是,以人性化教育思想为指导的大学体育教学的改革创新,要高度重视对学习过程中的各个方面的信息的整合,依据自身的想法,进行积极主动地学习,积极发挥学习的主动性,以实现学生学习过程中的自发、自主以及自律。1.2.2教师在教学活动中具有主导地位。体育教师对高等院校体育教学活动进行组织、管理与实施。教师的主观主动性对于PE教学活动产生的质量与效果起着重要作用,也直接关系着人性化教育理念在高校体育教学活动中的具体落实情况。就人性化教育理念而言,在要求对学生进行人性化教育的同时也要求在对老师的管理上也遵从人性化,1.2.3强调教学活动中的积极互动。教学和学习是所有学科教学过程中的根本问题。从某种程度上说,大学体育就是大学教师与学生之间的沟通与交流问题,从而达到相互促进与共同发展的目的,在这一过程中老师和学生同等重要。这与体育教学中的人性化理念契合,在这一教学理念的指导下,在教学过程教师和学生之间的相互作用中受到高度尊重。
2.目前人性化视域下高校体育教学改革创新的现状
现阶段,高等院校体育教育中面临着许多问题,比如教学和学习的作用都没有充分地发挥出来,没有充分有效地促进学生的身体健康和体育能力。出现这种状况的原因之一是大学教师没有完全从传统的体育教师为中心的教育模式中走出来,人性化教育理念的建立以及在教学实践中的实施还有很长一段路要走,从而在开展大学体育教学活动的环节,往往没有真正重视学生及教学活动本身意义的价值,只注重教会学生而不管学生怎么理解,或者只管教学进程的继续而不管学生的具体学习情况,这就降低了学生的学习热情与学习的自主性[2]。在高校体育教学的这种发展现状下,积极进行体育教学改革创新,把人性化的教学理念融入大学体育教学活动中,具有一定积极的意义,使教学活动不仅充分关注和尊重学生在体育学习中的主体地位,同时在人性化教育思想和体育是为了健康的教学思想的指导下,改革学校体育教学的组织形式和教学评价结构。人性化教育的教学理念为高等院校实施体育教学提供了保证。它为学生提供了保证,使他们能够最大限度地发挥自己的主体性和主观能动性,促进良好的运动意识和运动习惯的形成。
3.人性化视域下高校进行体育教学改革创新的具体策略
3.1深入贯彻落实以人为本的教育思想
人性化教育理念的核心思想是“以人为本”以及“以生为本”,在高校体育教学改革创新中应该仅仅围绕这一思想展开工作,这就要求体育教师在本持传统教学理念的同时,还要注意体育知识以及体育技能的教授和同学们身体健康水平的提高,重视高校体育教学大纲中大学生的心理问题,向“设计师”的个性发展这一方向进行转变,重点培养同学们的改革创新能力以及在新环境下的适应能力,把“教育”与“教育心”有效结合起来进行高校体育教学的改革创新。在具体的运用过程中,体育教学组方面应当注重学生在学习活动中的主体地位,在具体的教学活动中教师要结合学生的体质情况、兴趣爱好情况、性别不同、运动基础等,从而对学生进行相应的指导,指导学生根据自己的实际情况选择合适的体育项目进行锻炼,在学习兴趣的引导下进行主动性的体育训练。与此同时,教师也可以积极指导同学们参与到体育课程教学计划和教学改革的制定过程中,通过这种方式加强同学们对体育课程制定、实施和学习过程的了解和掌握,充分发挥同学们的体育潜能和学习潜能,同时加强同学们的团队协作能力,注重同学们对体育知识以及体育技能的培养,培养终身体育锻炼的意识,从体育课程出发进而影响到学生的文化课程的学习和改革创新能力的提高,促进体育教育由共性教育向个体教育进行积极转变。
3.2对教学内容进行人性化的选择
在体育教学改革中应当注重“健康第一”的体育理念,对大学体育课程进行有针对性地选择。在高等教育阶段,体育是一门系统的学科,注重提高学生的身体素质和体育技能。教学的主要任务是指导学生掌握各种科学的运动方法。教学的目的是促进学生身体和心理的全面健康发展。所以,体育教师在对体育教学内容以及运动课程进行选择和设计时,传统的教学模式比较重视竞技项目的训练和学习,在新的教学改革中要淡化这部分内容,要重视学生的学习能力和学习基础,针对学生实用、全民、健身以及终身运动的特点进行教学课程的设计。同时深入研究教学大纲对学生的要求,结合本校学生的特点以及体育教学器具的实际情况进行体育教学项目的选择和改革创新。除此之外,对体育项目进行专业的分类和集中教学以供同学们进行选择。既加强同学们对传统项目学习例如太极拳、珍珠球、武术、舞龙、曲棍球以及腰鼓和毽球等,也对时尚类的体育项目进行编排整合供同学们学习例如拉丁舞、街舞、健美操、形体舞、以及现代舞和体育舞等,除了这两类体育项目以外还有一些实用类的体育项目需要加强学习诸如野外生存、自卫防身术、游泳以及攀岩等。
3.3加强对体育场馆条件的改善
随着高校对体育课程的重视以及相应资金投入的增加目前高校体育场馆以及运动设施已经有了很大程度上的提升,但是依然面临着很多问题,有很大的改进空间。目前高校中体育场馆空间也逐渐增大服务设施也比较综合基本上可以满足课程以及运动会举办的需要,但是基于人性化的理念,学生的另外一个隐形需求可能就被忽视了,就是包括换衣间以及室内休息和淋浴设施的建立,学生在进行了大量的.体育运动之后往往大汗淋漓,如果再回到宿舍进行更衣与洗澡非常不现实和不方便,现在大学生对自身卫生状况要求也比较高,如果更衣和洗澡问题比较麻烦的化学生可能就把本来要进行的体育训练搁浅了。现在学生的学习时间也比较宝贵,如果在这方面上浪费大量的时间那么体育运动就产生了一定的不必要时间成本,给学生带来了一定的时间负担。这一状况的解决需要学校投入一定的资金支持,但是学校方面可能也有一些压力,针对此可以成立一个规模稍小一点的运动场所,集室内休息与洗澡室于一体的运动地,或者就把这一运动场地设置在学生宿舍生活区附近,减少学生的时间成本。学校可以根据自身的经济状况和学生的实际情况进行一定的改善。
3.4注重人性化教学氛围的营造
推行人性化体育教学思想需要从软环境与硬环境两方面同时进行。因此,有必要创造人性化的教学氛围,为人性化PE教学的发展与推广创造一定有利的条件,在条件创设上也分别从软环境与硬环境准备。所以,在高等院校进行人性化教学改革创新时,在充分使用高校已经存在的体育教学资源的同时,也要注意根据教学计划合理分配安排教学场所和设施,努力改善体育教学环境。与此同时,在日常教学中注重强化学生与学生之间的沟通交流,促进教师与学生之间的平等互动,利用人性化的教学理念对教学模式进行改革创新与完善,积极创设有利人性化教学思想在大学体育教育中实施的软环境,以实现人性化教学氛围的有效创造。例如为了营造出人性化的体育教学氛围开展校园精品体育课程建设,对学生比较感兴趣的常见的体育项目诸如篮球和排球进行专业的课程讲解,加强与相关的篮球协会以及排球协会之间的联系,包括武术协会,组织学生在课外时间在校园广场上进行积极地战士以及篮球排球羽毛球比赛等,以此发方式来吸引其他同学的学习兴趣,制造出良好的运动校园氛围,把体育运动的理念融入校园日常生活中,就和校园广播一样,打造出阳光体育与社团体育的校园氛围。
3.5注重体育教师职业素质的提升
作为高等院校体育教育的重要参与者,大学体育教师应该在高等院校体育教育改革创新工作中确保人性化教学思想的有效实施。首先教师自身要具备一定的服务意识以及准确精准的人性化教育理念[3]。通过这种方式,在大学体育课程具体的开展和推进的过程中,可以促使教学实践课程得到不同程度的改进与提高。在这一目标的实现过程中,最为重要的一点是加强体育教师的职业专业化素养。在针对教师的培养过程中,高校可以采取鼓励大学体育教师进行课后学习与集体或者分批培训等方法,为此积极组织有关的专家学者对教师进行不定期的培训,根据学校在教学中面临的实际问题,灵活采用不同的手段来提高体育教师的专业素质。
3.6建立健全课程考核评价体系
课程考评体系直接影响着高等院校体育基于人性化视域下体育课程改革创新实施的效果。对于PE课程的评估体系,需要严格考虑到教师的教学理念、课堂效应、教学模式、学生学习过程与学习结果的教学过程中的方方面面,进而在进行评估考核时,严格遵从人性化的教学思想,全面考虑同学们的具体实际情况,以便对系统进行全面的考察,从而全面评估学生的学习效果以及努力程度。所以一套全面合理的课程评估系统能够做到平衡同学们之间的学习情况,促进共同进步的实现,利用同学们之间的差异进行分为教学从而提高他们的实践与改革创新能力。
4.结束语
人性化思想是随着社会的发展而逐渐兴起的,逐渐被推广到了管理学以及各门学科的教学活动中,具有一定积极的意义。在体育教学活动中人性化教学就是以人为本进行教学,充分尊重学生在教学活动中的主体地位以及教师的主导作用,注重师生之间的互动。在人性化教育理念具体实施上,要求教育者树立正确的以人为本的教育理念,提高体育教师的职业素养,积极营造人性化的体育教学氛围并对这一教学活动的效果建立一套教学评价体系,积极促进我国高校人性化教学模式下的体育教学改革创新进程。
参考文献:
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企业行政管理现状及创新路径论文
摘要:行政管理是企业生产管理中的重要内容,是企业正常运营的可靠保障,对企业的可持续发展有着重要影响作用。在市场经济体制下,市场竞争日益激烈,企业的经营和发展也面临着极大的挑战,如何通过加强行政管理提高企业竞争力是各企业面临的重要问题。本文首先分析了当前企业行政管理现状,并对如何改革和创新企业行政管理进行了相关探讨。
关键词:行政管理;现状;创新
企业行政管理以相关制度和法律为依托,是指企业经营发展中开展的职能性管理活动,对企业的发展有着重要影响作用。相比其他管理,企业行政管理具有强制性、实效性等特点,在企业管理中发挥着作用。首先,有效的行政管理可以提高企业的适宜能力和应变能力。政管理涉及到企业生产管理的各个方面,可以充分发挥枢纽作用,有效地将生产管理中各个要素联系起来,提高企业的生产管理水平,提高企业对市场的适宜能力和应变能力。其次,有效的行政管理有利于企业发展战略的顺利实施。发展战略是企业实现自身发展目标的重要途径,对企业的生产管理、经营有着重要影响作用,所以企业结合自身的实际情况制定详细的发展战略以及战略实施非常关键。而企业发展战略制定和实施是离不开行政管理的,所以加强企业的行政管理是企业实现发展目标的必然要求。总之,在新时期环境下,随着市场经济的不断完善以及市场竞争的日益激烈,企业要实现可持续发展必须要对行政管理进行改革、创新,提高行政管理的工作效率,最大程度发挥其在企业经营和发展中的积极作用。
一、当前企业行政管理现状
1.行政管理人员管理观念落后,行政管理意识有待提高。由于以往经济体制的影响,目前很多企业行政管理人员对行政管理的认识不到位,没有意识到行政管理工作的重要性,管理意识薄弱,依然延续传统的行政管理理念,管理观念落后,管理模式陈旧、管理方式僵硬,等等这些因素导致企业行政管理工作如同虚设,流失形式,严重阻碍的企业行政管理工作效率的提高,给企业的快速发展造成极大的负面作用。
2.行政管理人员的素质有待提高。管理人员是是行政管理不可或缺的要素,是企业开展行政管理工作的核心条件,一个优秀的行政人员要明确自己的岗位责任,并充分发挥主观能动性,为企业的的行政管理带来正能量,在企业的经营和发展最大程度发挥积极作用。而在现实当中,很多企业行政人员没有认识到自己的岗位职责,认识行政管理这一职位就是一个打杂的,可有可无,因此在在技术、知识以及能力方面非常欠缺,职业素质令人堪忧。因此提高管理人员的专业素质和工作能力是目前需要解决的重要问题。
3.企业行政管理体系有待完善,管理模式陈旧。完善的管理体系是企业开展行政管理工作的基本保障,目前很多企业的行政管理模式都是千篇 一律,不能为企业的发展带来积极影响。企业行政管理工作不仅仅是处理一些简单的行政管理实务,做一些收收发发、上传下达的工作,而是能够在企业发展中发挥积极驱动作用的工作。因此企业应该摒弃以往传统的行政管理思想,对企业行政管理工作进行重新认识和定位,并结合企业自身情况和企业发展目标制定适合企业发展的行政管理体系,并完善行政管理工作细节,提高行政管理效率,以便为进企业的发展提供动力。另外,在当前很多企业的运营中,行政管理的方法陈旧,不能满足企业在新时期环境下的发展需求。
二、企业行政管理进行改革、创新的路径
1.充分认识到行政管理的重要性,提高行政管理意识。企业的行政管理是企业经营和发展中的重要工作,对打造企业文化、塑造企业形象、提高企业凝聚力有着重要意义,因此企业管理人员应深入理解行政管理的意义,充分认识到行政管理对促进企业可持续发展的重要性,提高行政管理意识,对行政管理给予高度重视,并对行政管理工作进行严格规范,以便其能在企业的经营和发展中尽可能发挥最大作用。在企业的行政管理工作中,规范各项管理要求,落实管理过程中的工作细节,杜绝出现行政管理共安装流于形式、形同虚设等情况,如此才形成完善的企业行政管理体系,进而从根本上提高行政管理工作效率。
2.提高管理人员的专业素质,重视对现代化信息的推广应用。企业行政管理工作的开展离不开行政人员,行政管理人员的专业素质和工作能力直接影响着企业行政管理的效果,所以要加强企业行政管理工作必须要提高行政管理人员的专业素质和工作能力。首先,企业行政工作的本质在于服务,对有效协调企业各部门之间的关系非常重要,因此企业要加强行政人员的服务意识,明确行政工作的基本定位。其次,团队合作是影响工作质量的重要因素,因此企业应培养行政人员的团队合作精神,以促进企业的健康发展。在新时期环境下,企业行政管理工作与信息技术的融合是现代信息技术发展必然趋势,同时也是企业经营和发展的内在需求。所以企业应对现代信息技术给予高度重视,将信息技术有效应用于企业行政管理工作中,以提高行政管理效率。行政管理工作对信息技术的应用需要做到以下几个方面:首先,加强企业的行政管理信息系统建设。企业行政管理信息系统以人机交互为和核心,可以为行政管理人员提供工作支持和科学的数据支持,在对信息系统的管理和升级过程中,尤其要重视对模型库、数据库的优化,不断强化数据库的数据存储能力和处理能力,以进一步提高企业行政管理水平。其次,企业将加强对行政人员的技术培训,定期开展信息化教育工作,要求行政人员对现代信息技术有一个全面掌握,提高信息化操作水平,以提高行政管理能力,提高工作效率。
3.完善企业行政管理体系,引入科学的管理模式。在市场经济环境下,企业应建立能够与企业运营相匹配的行政管理体系,合理利用现有的资源,不断优化和完善管理体系,提高行政管理体系质量,加强相关执行力,以进一步提高企业行政管理效率。企业的行政管理体系包括技术体系、权力体系以及事务体系,其中技术体系是企业行政管理工作的重要支撑,行政管理体系中的权力体系是行政管理工作顺利开展的基本保障,事务体系是一个比较复杂的'系统,涉及到办公管理、会议管理、后勤管理、信息管理等等方面。对行政管理中3个体系的调整和优化可以为企业的发展奠定良好的基础。管理模式是企业行政管理的重要影响因素,企业象征管理模式落后、僵化等问题都会严重制约企业的行政管理工作的有效开展。所以在新时期环境下,企业应积极改革和创新行政管理模式,并引入科学、先进的管理模式。对管理模式的创新应特别重视目标管理模式和绩效管理模式的创新,对目标管理模式的创新需要充分考虑到企业服务产品在市场上的占有率,进而确定企业未来的发展方向和工作重点,对目标管理的规划不仅可以有效解决行政管理工作中可以各种问题,同时也可以降低经营风险,有利于企业的健康、稳定发展。
三、结语
以上是对当前企业行政管理现状以及创新路径的探讨,行政管理部门是企业的核心部门,尤其在当前市场激烈竞争的形势下,加强企业行政管理是企业经营和发展的内在需求,企业应该重新审视行政管理的现状,发现存在的问题和不足,并提出针对性改革和创新措施,最大程度发展行政管理对企业发展的促进作用,提高企业竞争力,确立企业在市场竞争中的优势,为企业的可持续发展保驾护航。
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