以下是小编精心整理的雅思听力填句子题的解题方法（共含5篇），希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“汤老湿地公园”一样，积极向本站投稿分享好文章。
关于雅思听力填句子题的解题方法
在雅思听力考试中，sentence completion 即填句子题是必考题型。尤其当若干个填句子题在section3 和 section 4中连续出现的时候，往往给考生造成很大困难并导致失分。笔者在本文中将结合自己多年的教学经验，与读者分享雅思听力填句子题的解法。
以剑桥六第59页的4道填句子题为例，原题如下：
MARKETING ASSIGNMENT
21.For their assignment, the students must investigate one part of the _________.
22.The method the students must use to collect data is_________.
23.In total, the students must interview_______people.
24.Jack thinks the music preferences of _________listeners are similar.
当面对这样一组题目的时候，首先应该做的是读懂题，划关键词特别是空前后关键词，预测并标记。就是说在读懂句子意思的同时要划出关键词来，那么那些词是关键词呢?一般来讲包括有句子的主语谓语宾语，专有名词，术语以及年代和数字。其余的根据做题人自己的感觉也可以略有添减。但是空前后的关键词则是同学们比较容易忽略而以后必须要注意的。 这个划关键词和预测，标记都是同步进行的。比如21题，主要是讲学生们必须研究什么东西的.一部分，关键词可以划下the students, investigate, one part of the 这几个，其中one part of the又属于空前后的词汇那么就更要划下并且关注了。这个题不好看出内容来，只能大致猜测是要填学生们要研究的主题，但是是填个名词性的东西这一点应该是明确的，那么就可以在空格里标出 n 来提醒自己这个地方等下要填名词。按照这种方法，上面四个题在读完题后应该成为下面的样子
雅思听力匹配题如何解题
雅思阅读匹配题一般两类，第一类：题干为专有名词，选项出现同义替换;第二类为题干和选项都出现同意替换。本节课主要针对第一类题目给大家做讲解。
可知，匹配题分为两部分，选项和题干。雅思听力里题干严格遵循小题号先出原则，更加稳定易把握，并且上题选项为专有名词，因此可用题干定位。选项为较长短语，因此需要找出核心词，明确听音频的目标。
一、选项关键词：
选项关键词的选取标准一般情况下为：限定词+名词结构
A.关键词historical period
A选项中具有标志性的词，且易于结合音频做目标筛选的词为historical period名词词组
B.关键词only parts of the play
依旧是限定词+名词的结构，限定词为only parts of，名词为play
C.关键词similar another kind of film
D.关键词unpopular audience (观众)
E.关键词the play in a different period
这个选项的名词为play，后面的in a different period为名词的后置定语，即限定词在名词之后，但依旧满足限定词+名词的结构
F.关键词original in a different country
跟E选项分析思路一致，限定词在名词之后
G.关键词a variety of art forms
限定词为a variety of，名词为arts forms
二、选项定位答案句分析
25. 从音频 …but moving it to 16th century Japan instead of 16th century Britain …可提炼出
Japan-Britain 的变化，因此选项对应different country 即为 F
26. 从音频中…And I think filming it in Italy, where the play is set, makes you see what life was like at the time of the play…可提炼出makes you see what life was like at the time of the play 原景重现 即为show the historical period 可体现出historical period那么正确选项为 A
27.moves action into the present day 把原来的故事背景换到了现代，满足the play in a different period因此答案为E
28.It include every line of the text, but its more like a typical action hero movie 包含了剧本的所有台词，但是更像一部典型的动作电影，满足similar another kind of film答案为C
29.音频中提及innovative 有创造力的，包含了dance、singing、animation(动画)、live actors(真实演员)满足a variety of art forms正确答案为 G
30.根据音频中blend of a documentary with few scenes from Richard Third可知满足only parts of the play正确答案为B
这里大家容易疑惑的点在于26题选A不选E主要是因为，26题对应的音频中的描述，主要想表达，这部改编完整呈现出那时那刻的真实生活场景，在于当时人们生活的完整呈现而不是强调时间听之后的整理
三、重点单词记忆
题干中：
adaptation n.改编
audience n.观众
set n.场景 v.设定
original a.原始的 origin n.源头，产地
incorporate n.包含
音频中：
feud n.长期不合
bizarre a.奇怪的
special effect 特效
unifying a.统一的
animation n.动画
blend n.混合
documentary n.纪录片
同类题目练习：剑9T3S2 14-18题、剑10T2S2 15-20题、剑11T4S1 8-10题
总之，这道匹配题依旧满足听力做题的三个步骤，听之前的审题利用题干定位，听之中要结合上一步自己判断的步骤进行一一筛选，听之后对整道题目进行整理和回顾。
通过对这道常见匹配题做题步骤的讲解，希望大家对第一类匹配题的解题步骤有清晰的了解，做题过程中按照题目要求有条不紊的完成题目，同时储备大量听力词汇，提高自己对同替词句的理解。
雅思听力中需要注意的三点细节
雅思听力细节1、单复数问题
听录音的时候就要仔细听是不是有s的，比如balconies,vegebabes等等。其实在雅思听力中，这个S只有我们听不到的时候，没有他读不到的时候，关键是看大家有没有在平时的练习过程中不断领悟，把握其规律。还有就是看看前后搭配，比如…… are affected by Britain’s pollution;。…… relies heavily on nuclear power。很明显，前一句主语部分是复数，而后一句是单数。
雅思听力细节2、数字
数字考点出现时候需要检查这一数字前后是否有信息的遗漏，前面的比如$， ￡等货币符号不能漏; 加在数字考点后的主要是其他的一些比如长度，质量，容积等单位。
雅思听力细节3、大小写以及格式
一般来说大写的就是以专有名词为主，如地名、人名、学科、职位名称等等，当然有一些特定的词和词组的出现也要注意答案是否需大写，例如 named, called, entitled, known as 等的出现。另外，象一些给定信息较多的题型，例如表格题，则通过对横纵双向进行观察，看是否需要大写，包括单词的时态，使答案格式保持一致。
雅思听力常见高分信息词
雅思听力高分关键词1. 数字
题目中出现的数字信息一般不会发生变化，例如：
剑7 TEST4 SECTION4 QUESTION32 In 1958, scientists in Japan
QUESTION33 What change occurred in the manufacture of glute-mate in 1956?
2. 限定词
通常会遇到时间，地点，程度的限定。
其中时间地点限定一般不会发生变化，程度限定往往会出现同义互换，常见的有most, more than ,up to ,fewer, extremely, slightly, at least等。
例如：剑7 TEST1 SECTION2 QUESTION12
The company has most camping sites in
Anita feels that most sports coaches know nothing about the influence of handedness.
雅思听力高分关键词3. 专有名词
专有名词指的是除了介词以外每个单词首字母都大写的这部分词，可以分为四类：
A. 人名称谓类
在学术场景中常见的称谓是考生需要会熟练拼写的，比如Support Tutor, Professor, Principal, Director of Studies
B. 地名类
例如常见街道名，包括street, avenue, lane, drive, block, road等
C. 标题类名词
如组织机构，建筑景点，学科，节假日，品牌等等，可以通过听到的called, named, known as, termed来定位
D. 星期，月份
雅思听力高分关键词4. 特殊字体和符号内信息
特殊字体指的是黑体和粗体，特殊符号指的是括号或者引号
3.难词
题目中出现不熟悉的单词是非常正常的，不用担心，这些词恰恰在很多时候可以帮助我们，因为不会发生变化，只需要知道它们的大概发音，在听到时能够迅速定位就可以了。
非常规类雅思听力高分关键词：主要用于选择题的审题，可以分成四类。
雅思听力高分关键词1. 感情色彩类
题目中出现的例如impressed, interested, depressed, difficult, hard, against, in favor of这些含有一定感情色彩的词往往需要注意，例如：
When she Had adopted a portfolio, she found the publishers
A. more receptive to her work
B. equally cautious about her work
C. uninterested in her work
雅思听力高分关键词2. 方式方法类
题目中出现的表示方式的词是考生需要找到作为关键词的，例如：
剑7 TEST1 SECTION2 QUESTION11 PS company has been organising holidays for
剑7 TEST3 SECTION2 QUESTION11 On the holiday, you will be walking for
When was the Braille system officially adopted
雅思听力高分关键词3. 趋势变化类
这类关键词也可以借助笔记法，用一些表示上升或下降的符号来替代
A. 增加，上升或好转
这类词有Increase, add, more, better, improve, grow up by ……
B. 减少，下降或恶化
这类词有decrease, fewer, reduce, decline, worse, drop by……
例如剑6 TEST1 SECTION2
A. doubled in number
B. reduced in number
C. increased in size
4. 结论观点类
题目中出现的与结论观点相关的词可以作为我们的关键词，如indicate, find the following, suggest, get the conclusion that, discover等。
雅思听力考试的图表题主要包括地图题(主要是指一个区域里面有哪些建筑和街道之间的建筑物)，流程题(就是指一个东西的制作过程，或者是事情的发展 顺序)，和少量的图形题(具体图形不定，就只是以更直观的形式来出题)，这些题的出题形式会以填空的形式或者在地图题里会出现少量的地图搭配题。地图题和流程题，出题形式一般是填空的形式，有时在地图题里会出现地图搭配题，图表填空题答案的字数都在一个到三个单词或者数字之间。图表题最常出现在part2和part4，但是在其他两个部分有时也会贯穿出现。
(1)先看题后看图，带着问题去看图，弄清描述对象。
(2)看图看出差别，联想差别词;听录音听关键词。
(3)认真聆听说话人的每句话，不放过任何一条信息。也许说话人会说出好几条特征，请记住，每条特征都很重要，都是关键信息。
(4)采用排除法，随着新特征的不断出现，逐一排除干扰图片。
(5)听力从题型上说，选图题大多来自澳大利亚。近年来，澳大利亚选图的题材较多。但要注意图案、图表、图画、图景的具体含义是什么。如有一个自行车的图画题，除有racing bike, touring bike, ordinary bike以外，还有一种什么类型的自行车?听完后便可知道是mountain bike。
雅思听力图表题解题步骤：How is Tania going to Harrods?
(1)阅读题干，以明确描述对象并作预测。题目问的是“How is Tania going to Harrods?"，他是怎样去购物的。并从四幅图画中可以看出，A为步行，B为乘公共汽车，C为坐地铁，D为乘出租车。这样在昕的过程中可以集中听关键信息。
(2)带着心中的描述对象去看图，找出差别和明显特征。既然是去购物，那么他怎么选择交通工具，他肯定会考虑一些因素，比如走过去会花时间，乘公共汽车方便可是慢，坐地铁快而方便，乘出租车方便可是花钱。这样可以从这些方面去听录音。
(3)听录音。在录音中，同伴Karl建议Tania乘出租车去Harrods购物中心，但马上被Tania否定了。于是Karl又为Tania出了个主意“well，you can catch the underground”，Tania认为这是一个好主意。
雅思听力考试要求是否过严
为什么说雅思考试听力部分对时间要求严格呢?其实，在雅思听力考试时间中，每段录音结束的停顿时间是让大家准备和阅读题目用的，可是有的考生喜欢在这段停顿时间将答案转道到答题纸上，因为如果在听力考试全部结束后再转写所有答案可能没有足够的时间。其大家在这段时间接着浏览下一部分的问题，为下面的问题做好准备比较好。
雅思听力考试有四个部分，每部分均有10个问题。录音播放时间大约为30分钟，考生应于此期间浏览问题、作答和检查答案。当考生听录音时，所有答案应写在试卷上。
雅思听力考试时出现停顿的时间有这么几处：
在雅思听力每部分开始前。考生在每一部分开始之前，将会给出时间浏览各个题目。录音也会提示考生应该看哪些题目(如：“首先，你将会有时间浏览21题至26题”)。
在雅思听力每部分的录音中间。听力考试的第1，2，3部分的中间都会有一次简短的停顿。考生每当听到如下录音，如：“在你听到本次讨论的其余部分之前，你将有一段时间浏览27题到30题。”，将有时间继续浏览本部分的其它问题。但第4部分通常没有类似停顿。
在雅思听力每部分录音播放完毕之后。在每部分录音播放完毕之后，考生将有半分钟的时间检查核对所写答案。如果考生有时间，也可以开始浏览下一部分的题目。
30分钟的录音播放完毕后，考生会有10分钟的时间将答案从试卷上转写到答题纸上。
如果考生在每部分中间停顿时或者在每部分结束之时就将答案转写到答题纸上，这样反而很容易降低分数。因为每部分中间或每部分结束时的停顿时间只有20到30秒，考生很容易因为匆忙抄写答案而粗心大意。例如，考生可能将答案抄写在答题纸上错误的地方，也可能会有拼写错误或使用不正确的单词形式。
另外，如果考生在雅思听力考试中把停顿时间都用来抄写答案，那么就没有时间阅读接下来的听力题目，仓促上阵，当接下来的录音开始播放时，他们就会给自己增加更多压力。
速破雅思听力单项五大技巧分析
对于英语已经有一定基础但还需要突破的学习者来说，需要精听和泛听相结合，并且可以多听难度较大的英语新闻。要突破英语新闻这一关，这里介绍几点广泛认可的方法：
第一，在听英文新闻之前，先用自己的母语了解新闻的内容，给要听的英文听力作出铺垫。
英语新闻范围较广，可先从自己熟悉的领域下手，背诵相关领域的词汇。其实，了解多了，不难发现每个领域的词汇并不是很多，而且它们是很固定的。熟悉一个领域的单词之后，就可以听懂不少了。不建议听直播，因为直播的新闻你不能听第二遍，建议买本带听力原稿的新闻听力书，反复的听。
第二，遇到听不懂的地方，不要按暂停，要继续听下去，保持文章的完整性。
听不懂某个词的意思，要尽力去猜，争取能听懂整篇文章的大概意思。如果某个段落没有听懂，原因可能有几个方面。可能有几个不认识的单词，或者某个句型较生疏。先不要着急，等听完整篇文章。再把没有弄明白的单词和句型，看原稿弄清楚就可以了。
第三，不要太在意新闻中难懂的人名和地名。
听新闻主要是掌握大意，如果听到个陌生的人名和地名就停住了，那是得不偿失的。如果新闻里说的是一个什么小地方发生的一件某人的什么事件，你听完很可能就把名字忘记了，但是整个新闻的内容你很明白就可以了。只要你了解各个国家的主要领导，首都和主要城市的名字就足够了。
第四，虽然是听新闻，但正确的说也很重要。
听的同时，你要熟悉各个播音员的发音和语调。如果自己对某一个新闻单词发音不准，很可能会造成听不懂。尤其是对同音异义的词来说，是比较困难的。遇到的时候要根据文章大意，猜词义，对实在不明白的，可以打开听力原稿去看，平时多跟着录音读读单词和重要的英文段落。
第五，自信很重要。
最后一点也许有的学生可能也会觉得没什么用。但是，尤其是对听力较差的学生来讲，在学习的过程中，一定要有自信，相信自己肯定能成功。要不然，还没有开始备战就会被自己打败的。因为突破自己的心理障碍，比实际学习更困难。所以这里我希望每个想努力学好英语的人，都能每天坚持学习，相信自己是最棒的，因为成功就在眼前。
听力听力发音区别如何分辨
雅思显著的特点的之一就是口音的多元化。其中占主导的是英式口音，其次是澳洲口音和美式口音，剩下10%左右是考生比较头疼的国际口音，比如让考生很无奈的印度口音。说到英式和美式的发音，同学们或多或少能感觉得到其中的差异，可是大部分同学知其然不知其所以然，仔细思考却不知道具体的差别在哪里。
详细地了解英式和美式的发音的特点和区别，不仅能让我们在雅思听力中巧妙地避开陷阱，而且对我们将来适应国外留学生活也有画龙点睛之效。对于口语来说，我们无论选择美式或者是英式英语，只要发音到位，都会为我们的口语加分。但听力就不是那么回事了。若你将来要留学英国，在英式的英语环境里，靠美式英语能过关吗?熟悉了美式英语，不代表你能迅速适应英式发音，因为英式英语和美式英语在发声上的区别还是比较大的。你需要明白两者之间的差别，并进行听力练习，才能游刃有余地应对上述情景。
为何英语发音和英式发音会显得如此不同呢?仔细分析不然发现有以下的几点区别。
一、元音的不同
从音标的角度来阐述，两者之间的区别主要体现在元音上。大部分学生在学习一个新单词的时候对英式和美式的发音的区别基本上不关注，所以掌握的英语单词中，部分发的是美音，部分是英音，典型的大杂烩，一团乱。首先从音标的符号上就存在着不小的差异。(详情见下图)。其次有几个元音存在较大的差别，让的专家为你一一揭晓。
其一，英式英语中的/ɑ:/在美式英语中演变成/ɑ:r/或/?/的音。试比较bar和bath两个单词的发音。在英音中二者没有区别，均为/ɑ:/，而在美式英语中bar中的a由于在r前面因而要卷舌，故读成/ɑ:r/。而在bath中的a由于在th之前(在f、n、s之前也适用于此规律)故读成/?/。具体发音时：舌尖需轻轻抵住下齿，双唇向两边平伸，成扁平状，口型张到可以容下自己的中指和食指尖。中国学生发这个音的问题在于嘴张不大，所以音发得不够夸张。其实老外在发这个音的时候都很到位，听起来也足够夸张。
其二，英式英语中的/e/在美音的音标中是/?/这个音也是体现两者发音区别的重要标志之一。美式英语中这个音需要卷舌，而在英式中则不用。
其三，英式英语中的/?:/这个音在美式发音中也有很大的差别，例如court在美式发音中，court一词的“ou”由于在“r”字母之前，因而要卷舌发音，故读成/?r/。这样的单词还有door、more、floor、for、north、ford、corn、lord。
其四，在英音中，几乎所有含有字母“o”并且发成/?/音的单词，在美式英语中都摇身变成了/ɑ/音。这样的单词相信大家都不陌生，例如box、bottle、cop、fox、God、job、hot、hospital、knock、odd、sock、want、water、popular、dollar。
二、辅音的不同
美音和英音在辅音上的区别不是太大。但惟独一个音，即“t”的发音，在英、美两种语音中存在较大差异，同时它又是TOEFL听力中变化最多、最令人头痛的音之一，故我们必须先搞清楚“t”在美音中的发音规则。
/t/音在美音中经常发成一个近似于/d/的浊化的音。如果满足以下的条件就有这样的变化：
当“t”出现在两个元音之间且处于非重读位置的时候，/t/音需要经过从送气到不送气的转变，发成一个近似于/d/的浊化的音。例如letter、better、bitter、butter、water、duty、writer、city，etc.
当“t”前面是一个元音，后面是一个模糊的/l/，且处于非重读位置，此时/t/音也需要经过一个从送气到不送气的转变，发成一个近似于/d/的音。例如battle、bottle、cattle、little、rattle、settle。
当“t”前面是一个清辅音或前鼻音/n/，且后面是一个元音，又处于非重读位置的话，/t/音也需要经过从送气到不送气的转变，发成一个近似于/d/的音。例如我们常见的单词twenty、center、hasty、faster、sister、sixty、fifty、after、chapter、actor、yesterday、gentle，etc.
三、重读音节
即使相同词语每个字母发音都相同，也会由于重读音节的不同导致两者发音上的差别，如：dictate英音为/dik'teit/，重音符在中间;美音为/'dikteit/重音符在前面。
以上是从元音辅音以及重读音节的角度去分析英式和美式发音的区别。当然两者的区别绝不仅仅如此。要真正的弄清楚两者的区别还需要在平时的学习中不断的比较、体会才行。通过对上面内容的阅读，相信对我们的听力的提高是有不小的帮助。
题目共分为三部分，特殊疑问句、题号对应的题干名词、选项。
特殊疑问句是连接题干和选项的桥梁，也是很多同学容易忽略的。如果没能读清楚题干与选项的关系做题时必然会一头雾水，所以千万不要因为赶时间就忽略题目信息。例题剑9 test3 section2 14-18题，What is currently the main area of work of each of the following people? 这句话说明题目的意思是：要求我们把题干人名对应的工作选出来。
题号对应的题干名词怎么读? 这部分词不需要翻译，只要能够读出发音即可，因为录音当中这部分词几乎会全部的原词重现，想听到并不难。
选项绝对是需要高度警惕的地方，这部分内容是必定要发生同义替换的，所以选项的读法最好是理解意思而不要只盯着原词不放。
雅思搭配题技巧之听题要集中
听力集中注意力最好的方法就是按照题号的顺序挨个的去定位题干名词，听到之后找到其对应的描述，例如剑九的题目，听到人名之后就要去找有关工作的内容。当听到跟工作相关词出现后迅速反应相似选项。14题 Simon的工作是这样描述的：I only concern myself with looking after the mechanical side of things – keeping the trains going。这句话中mechanical和keeping the trains going是重点，两个点都能让我们和选项engine maintenance(发动机维护)联系起来，即使其中一个听不清或不认识，另外一个仍旧能够做题。重要的是同学们不要听一处生词不理解就开始慌，因为考试也有它人性化的一面，只要认真听完同时加入自己的分析还是可以得分的。
适当做笔记，做题过程中能够直接选的最好直接选，没能马上反应过来的可以把听到句子中的重点做笔记。雅思听力的笔记一定要精简，在题目旁边写出重点词，或者用符号标记，一个或两个词的笔记为好，千万不要写的太多，会分散精力影响后面的听的内容。
雅思搭配题技巧之部分题目可以使用排除法
搭配题分为两种出题形式，一种是选项多于题干的，这时我们的选项通常不会有重复的情况，听出一个就把它从选项当中划掉，为后面题目的快速选择扫清道路。还有一种选项少于题干数目，这种情况选项是必然会被重复选择的，那么考察的就是考生对于选项的理解和区分了。
雅思听力考试需要掌握的六个关键点
雅思听力提高第一步：词汇量的积累
词汇量是听力的基础，不要相信所谓的没有词汇量也能听力拿7分+的传说，毕竟是少数人士。那么如何积累雅思听力词汇呢?死记硬背当然的效率太低，建议考生按照听力场景来背诵。首先考生预先了解自己的听力词汇量基础，筛选出听力词汇量，一般6分以下的考生需要积累词汇量大约是3000-4500个听力词汇，高频场景词汇2000左右，才能达到听力6分以上的目标。
听力场景分日常生活、学术科研，具体到各个细节场景又有很多，如果考生不熟悉相关听力场景，建议先从听力真题中总结听力词汇。
对于听力词汇的要求是耳熟及拼写正确。考生们可以根据此要求进行听力词汇背诵记忆。
雅思听力提高第二步：语法掌握
对考生来说雅思听力难点除了词汇，还有长难句的语法。考生们的语法掌握对于听力section3和section4部分的发挥有重要影响。考生们在做听力精听过程中，要注意一些复杂长难句的精听及分析，摘取重要信息。
雅思听力提高第三步：读题速度提高
预先读题真的很总要，雅思听力考试开始前，考生无法事先查看听力题目及内容，在有限的时间里，考生们还是有一些间隙时间可以把握。建议考生做好听力题目关键词记录，预测听力答案。
雅思听力提高第四步：注意力训练
注意力绝对是雅思听力提升的一大 法宝。听力考试过程中，一旦因为紧张或者其他原因分神，很容易造成听力关键信息漏听。
建议考生在听力模考练习过程一次不要超过30分钟。确保30分钟的听力练习高度集中。听力练习过程中，不要三心二意。不建议考生在听力练习后期进行超过1小时的听力泛听。在听力模考练习过程中，建议听力练习时间安排在上午9点，模拟真实听力考试过程。
雅思听力提高第五步：听力跟读练习
很多考生在听力练习过程中，只注重输入，适当进行输出能提高考生的反应能力。建议考生在听力练习过程中，可以尝试跟读练习。如，剑雅真题听力素材的跟读，尤其是长难句的跟读。考生通过长期的听力跟读练习，可以迅速反应听力内容。
雅思听力提高第六步：速记+记忆力
听力光靠技巧还不够，在30分钟内，听力内容转瞬即逝，考生的速记能力和记忆能力显得很关键。记忆力不光靠天分，还要靠训练。建议考生多注意听力听写训练及长难句的记忆训练。
雅思听力考试重要细节：字母大小写
细节：字母大小写
英文单词首字母是否需要大写是依英语语法规则而定的。
下面几种情况下单词首字母要求首字母大写：
1) 专有名词(proper noun), 包括人名，职位头衔，地点，时间，书名，机构名称等。
如Daniel Defoe， Professor John Smith， 11B Lake Road, September, Fortune
Magazine, House of Representatives.
还有：国籍、种族、宗教、语言、行星;月份、星期、节日，关系称谓;标题，剧本名、电影等须大写。
但是专有名称里面有小于五个字母的介词或连词则无需大写，
eg： Romeo and Juliet ; the Library of Congress(国会图书馆)
2) 每个句子的首单词的首字母要大写，即做主语需要大写。
3)若题目中范例的字母大写了，相应的答案亦需大写。
4)字母和数字在一起时，字母必须大写。例如4282-AP.
5)缩写词都必须大写， 例如“世贸组织”—WTO UK PRC
注意，凡是字母该大写的而没有大写是要扣分的。
雅思听力考试重要细节：正确拼写与缩写
细节：正确拼写与缩写
正确拼写(correct spelling):在填写答案时，切忌太随意，一定要仔细拼写正确。如:seminer(错)—seminar(对) tuter
(错) — tutor(对)
在雅思听力常考但容易拼写错误的单词有以下这些：January，February，Wednesday, accommodation,
cigarette, cassette, tobacco, separate, communication, committee等。
另外，英式英语与美式英语的某些单词在拼写上有区别，如:theater(美)---theatre(英)，
neighbor(美)---neighbour(英)，check(美)—cheque(英)等。只要拼写正确，无论哪种拼写方式都可以接受。
缩写问题：普遍承认的缩写均可使用， 比如 pound￥， dollar $， Euro ? 就建议使用缩写符号，am、pm、AD
、BC等都可以写成缩写的形式，professor 可以写成pro，但是如果有人名，需要大写成Pro。要注意表示缩写的小点是否标上。
日期的表达方式，一般只接受两种，如8th August或 August 8th，但月份和星期不要用缩写,即不能8月不能写成Aug。
特别提示: isn’t ; I’ll ; won't ;they’re 等此类缩写不能出现在雅思答题的卷面上，是会扣分的。
雅思听力考试重要细节：单复数的
细节：单复数的判断
这个细节是很多雅思听力考生认为不值得注意的点，尤其是水平比较高的考生。但是实际上尽管大家都知道，还是有很多考生在这个微不足道的小问题上栽跟头。只要我们留心留意，关于单复数的题目我们是可以经常看到的。
举例 1：
Cambridge 5 Test 2 Section3 Question 24
Listening to British students’
Language because of:
normal speed
large amount of ……………………
题目中的amount of 是修饰不可数名词，因此我们可以判断此题的答案是单数。
与此相同修饰不可数名词的还有：plenty of ; a great deal of ; a sum of
而修饰可数名词的有：a number of; many;
举例 2：
Cambridge 4 Test 4 Questions 24 and 26
Q24: to show how……………grow
Q26: to teach children about how …………….. is made up
Q24根据审题判断填名词，空后面是grow是一般现在时态，因此我们可以判定填名词复数。
Q26 空后面是is，因此很容易判定填名词单数。
判断
★ 雅思听力拼写错误
