以下是小编整理了提建议 带“刺儿”简历（共含12篇），希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！同时，但愿您也能像本文投稿人“Y9b6”一样，积极向本站投稿分享好文章。
抛开客套诚提建议 带“刺儿”简历受青睐
“我很希望到贵企业工作，从我长期对贵公司的关注中发现，贵公司在市场表现上过于常规化，稳重有余，创新不足……”近日，记者在采访中了解到，诸如此类的带“刺儿”求职简历，颇能吸引用人单位的眼球。
上周，张先生在向他向往已久的一家大型合资企业投出求职简历后，很快接到对方的面试邀请。双方一见面，负责招聘的.人力资源部负责人就笑道：“虽然你在简历中毫不讳言地指出了我们的不足，而且有些用词还挺尖锐，但我们仍很乐意看到。今天特地邀请你来继续挑刺！”在轻松愉悦的氛围中，张先生凭借着他丰富的积累和到位的理解作了一番系统的阐述。面试结束后，人力资源部负责人决定让他进入下一轮复试：“小伙子，说得好啊！”
“多数求职者在向自己心仪的公司投递简历时，都喜欢花上大量的篇幅大献溢美之词。作为求职者，你可能认为大摆客套非常必要，但往往不然”，武汉锦绣人才顾问有限公司总经理认为，有针对性向企业挑“刺儿”的求职者，往往更受青睐。
采访中，深谙此道的求职者们也表示，在采用此法时，不妨巧妙卖下关子，比如要对方“如闻其详，得须面谈”等。（任宝华、陈婷婷、吕翠）
带“刺儿”简历受青睐
“我很希望到贵企业工作，从我长期对贵公司的关注中发现，贵公司在市场表现上过于常规化，稳重有余，创新不足……”近日，记者在采访中了解到，诸如此类的带“刺儿”求职简历，颇能吸引用人单位的眼球。
上周，张先生在向他向往已久的一家大型合资企业投出求职简历后，很快接到对方的面试邀请。双方一见面，负责招聘的人力资源部负责人就笑道：“虽然你在简历中毫不讳言地指出了我们的'不足，而且有些用词还挺尖锐，但我们仍很乐意看到。今天特地邀请你来继续挑刺！”在轻松愉悦的氛围中，张先生凭借着他丰富的积累和到位的理解作了一番系统的阐述。面试结束后，人力资源部负责人决定让他进入下一轮复试：“小伙子，说得好啊！”
“多数求职者在向自己心仪的公司投递简历时，都喜欢花上大量的篇幅大献溢美之词。作为求职者，你可能认为大摆客套非常必要，但往往不然”，武汉锦绣人才顾问有限公司总经理认为，有针对性向企业挑“刺儿”的求职者，往往更受青睐。
采访中，深谙此道的求职者们也表示，在采用此法时，不妨巧妙卖下关子，比如要对方“如闻其详，得须面谈”等
作者：王小英
“提建议”是Unit 5的重点语法项目，学完本单元之后你就能掌握好多种提建议的方法！现在让我来告诉你几种提建议的基本方法吧！
一、委婉建议Shall we / I+动词原形...?
此句型是用来提建议或征求对方意见的，意为“我们（我）做……好吗？”语气委婉，商量的语气较浓。如：
Shall we go to the zoo?我们去动物园好吗？
Shall we go for a walk? 咱们去散步好吗？
二、当面建议Let's+动词原形...
Let's后接动词原形，表示征求对方意见或看法，常用于当面向某人提出建议。如：
Let's help them carry the box. 我们帮他们搬箱子吧。
Let's go and see them. 我们去看看他们吧。
三、征求意见What about... /How about...?
What/How about+名词/代词/动词-ing形式表示征求意见式的建议。如：
What about 5:00 tomorrow afternoon? 明天下午5点怎么样？
How about going swimming?去游泳怎么样？
四、Why not+动词原形...?
Why not后跟不带to的动词不定式，表示向对方提出一种建议或询问某种原因。暗含不同意对方而略有责备对方之意。Why not...？常理解为一个省略句，其完整句式是：Why don't you(we)...?如:
Why not come a little earlier?=Why don't you come a little earlier?（你）为什么不早点儿来呢？
Why not go and ask our teacher？=Why don't we go and ask our teacher?为什么不去问一下我们的老师呢？
以上是我们常用的四种提建议的句式，若是别人向你提出建议，肯定回答可用：
1. OK!Certainly./Good idea./ Of course.
2. Yes, please. / Yes, I think so.
3. All right. / With pleasure. / I agree with you.
4. I'd love to.
否定回答可用：
1. No, I don't think so.
2. I'm afraid not.
3. No, thanks.
尊敬的教育局领导：你好！
我是剑津中学九年级的学生，我想给你提几条建议。
1.我认为，中考或高考迟到的同学应该在准备一间教室给他们考试，因为他们犯得是无心之过，这么重要的考试，有谁会故意错过呢？这样做的话，既能给考生机会，又不会影响到别人，不是很好吗？
2.我认为，你们应该给老师提个建议，建议老师们不要布置太多作业，那样对学习反而不利，只会增加学生的负担。
3.我认为，校长可以在学校建一个图书馆，可供应所有学生阅读，这样既可以增加知识，又可以获得乐趣，不好吗？
初三:王静
的考研已于201月10日尘埃落定，考完后我听到学生的反映最多的和议论最大的就是英语，用词也是多种多样，比如说“晕”，“一次悲剧”，“太难”，甚至有学生给我反映4篇阅读理解竟然都没有看懂，我在这里只能对这些考生表示同情，并祝福他们，毕竟考研已是过去时。但是我们现在必须立足于的考生，提供最合理高效的复习方案，避免今年这种情况的再次发生。
通过今年的考试试卷来看，对于20的考生来说，明年的考试至少应该维持与今年的同等难度，但经过一年的有效复习，肯定会取得满意的成绩，对于明年的考试备考，我提以下几点建议：
1、一定要重视外刊：这一点，点点英语考研团队非常强调外刊的阅读，也为考研专门开设了外刊超精读班和供大家讨论的外刊超精读讨论版，而且我在很多场合都提过，但是很少学生会听，毕竟外刊太难了，不如做模拟阅读好，即使有学生当时听了，也未必能够坚持下来。我在这里再次重申，年的考生必须重视外刊，至少每周精读1―2篇核心外刊。今年英语考试与阅读相关的题型全部选自于外刊，比如说《商业周刊》、《经济学家》、《哈佛商业评论》等等，如果平时不精读的话，考试必然会看不懂。
2、坚持超精读方法：有句俗话叫做“伤其十指不如断其一指”，很多学生说精读太耗费时间，不能练习做题速度，我想这种想法是错误的，只有平时精读，甚至是超精读了，才能对文章从宏观到微观的把握，通过超精读，把握文章的脉络，寻找可能的考点，唯有这样才能到考场上迅速判断出考点，才能做到查读，跳读和略读，从根本上节省时间，否则只能使你的做题速度越来越慢。比如说，今年阅读理解的第四篇文章的最后一个题目，是问“The author’s attitude towards standard-setters is one of”，其实这道题的定位相对比较困难，没有明显的关键定位词，但是如果平时坚持超精读和不断总结的话就会知道，作者的态度和观点一般会通过形容词、副词和特殊句型来表达，因此就很容易从全文的角度判断出本题的答案，这就是超精读的功力，使你对考点具有很强的敏感性。
3、注意总结同义替换词：导致今年很多学生阅读理解做的不好的另一个很重要的原因就是平时只重视做题了，不重视归纳和总结，特别是对同义替换词的归纳，我把今年的阅读理解题目全部看了一遍，发现正确答案基本上都是与原文的同义替换，或者说是同义转述，如果平时多总结这些替换词，而且加强了记忆的话，应该很容易得出正确的答案，这一点是与第一点重视外刊，第二点坚持超精读是密不可分的，比如说今年英语的第二篇阅读理解的第一个题目：
26. Business-method patents have recently aroused concern because of
[A] their limited value to business
[B] their connection with asset allocation
[C] the possible restriction on their granting
[D] the controversy over authorization
根据题干中的关键定位词“business-method patents 和recently定位到原文Now the nation’s top patent court appears completely ready to scale back on Business-method patents可知，recently=now , possible=appears , scale back = restriction 这三对同义替换词就能帮助我们很快的得到答案，一个题目中包含三对替换词，这就是考研的难度，只要平时复习的时候留心总结，考试的时候做题速度和对正确选项的鉴别速度就会快很多，希望各位2011年的考生谨记。
简历格式建议参考
1、在创作简历之前，预先确定谁是阅读者。然后根据界定的阅读者创作简历。
比如给广告公司的简历与其它公司的简历创作就不一样。
2、简历的五个主要部分是：抬头、简介、工作经历、教育背景、其他杂项。
杂项部分包括军队服役、出版物、发表演讲、社团成员资格、奖励和获得承认、计算机技能、专利权、语言技能、许可证书和资格证书以及个人兴趣。
3、格式选择
时序型的简历格式按时间倒序描述您的工作经历，从您最近的职位开始，然后回溯，着重强调责任和突出的成就。这种格式适用于您有无可挑剔的工作经历。功能型的简历格式在简历的开始部分就强调您特殊的成就和非凡的资质，但是并不将它们与特定的雇主联系在一起。当您正在改变职业，或者有就业记录空白，或者其他不宜使用时序型格式的问题时，就使用这种格式。综合型格式同时借鉴和综合了功能型格式和时序型格式的优点，是一种强有力的写作格式。在简历的开始部分介绍您的价值、资信和资质（功能部分），随后的'工作经历部分提供了支持性的内容（时序部分）。
简历型格式的使用者绝大多数是专业技术人员或者是那些应聘的职位仅仅需要罗列出能够表现求职者价值的资信。例如演员、歌手或音乐家、外科医生、以及律师或注册会计师可使用这种类型。
4、简历上不要出现薪金的历史记录和待遇要求。如果要求您提供这些信息，写在附信上。（简历一定要有附信。）
5、简历要与众不同、充满勇气和激动人心。乏味的简历只能带来乏味的工作。以新颖别致令人激动的方式包装简历。
6、主要着重最近的工作经历，一般来说，雇主只对10年以内的工作经历感兴趣。一份好的简历，看起来就像一 座倒金字塔，最近的经历最详细，占地儿最多，其它早期的工作经历只是简单的提一下。
7、除非有特殊要求，应用计算机打印，可以用激光的，也可以用喷墨的。纸张一般用白色、浅灰色或米色的A4纸，有了原件，可以复印，不必全部打印（你是用文字写简历，而不是用纸）。
如果您是一个刚刚毕业的学生或者是已经有一段时间没有工作了，那么您必须要在展示您的情商、潜力、动力和精力方面付出特别的努力。强调可量化因素和您在社区、学校或其他地方中的领导角色。您向招聘人员传达的信息表明，您将会成为一个机智聪明、勇于创新和能做出贡献的团队成员。
简历格式建议
在创作之前，预先确定谁是阅读者。然后根据界定的阅读者创作。
比如给广告公司的与其它公司的创作就不一样。
2、的五个主要部分是：抬头、简介、工作经历、教育背景、其他杂项。
杂项部分包括军队服役、出版物、发表演讲、社团成员资格、奖励和获得承认、计算机技能、专利权、语言技能、许可证书和资格证书以及个人兴趣。
3、格式选择
时序型的格式按时间倒序描述您的工作经历，从您最近的职位开始，然后回溯，着重强调责任和突出的成就。这种格式适用于您有无可挑剔的工作经历。功能型的格式在的开始部分就强调您特殊的成就和非凡的资质，但是并不将它们与特定的雇主联系在一起。当您正在改变职业，或者有就业记录空白，或者其他不宜使用时序型格式的问题时，就使用这种格式。综合型格式同时借鉴和综合了功能型格式和时序型格式的优点，是一种强有力的写作格式。在的开始部分介绍您的价值、资信和资质（功能部分），随后的工作经历部分提供了支持性的内容（时序部分）。
型格式的使用者绝大多数是专业技术人员或者是那些应聘的职位仅仅需要罗列出能够表现求职者价值的资信。例如演员、歌手或音乐家、外科医生、以及律师或注册会计师可使用这种类型。
4、上不要出现薪金的历史记录和待遇要求。如果要求您提供这些信息，写在附信上。（一定要有附信。）
5、要与众不同、充满勇气和激动人心。乏味的只能带来乏味的工作。以新颖别致令人激动的`方式包装。
6、主要着重最近的工作经历，一般来说，雇主只对以内的工作经历感兴趣。一份好的，看起来就像一座倒金字塔，最近的经历最详细，占地儿最多，其它早期的工作经历只是简单的提一下。
7、除非有特殊要求，应用计算机打印，可以用激光的，也可以用喷墨的。纸张一般用白色、浅灰色或米色的A4纸，有了原件，可以复印，不必全部打印（你是用文字写，而不是用纸）。
如果您是一个刚刚毕业的学生或者是已经有一段时间没有工作了，那么您必须要在展示您的情商、潜力、动力和精力方面付出特别的努力。强调可量化因素和您在社区、学校或其他地方中的领导角色。您向招聘人员传达的信息表明，您将会成为一个机智聪明、勇于创新和能做出贡献的团队成员。
给校长提建议作文
尊敬的校长：
您好！我是一个即将毕业的小学生，光阴似箭，日月流失，一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。回忆起童年渡过的美好岁月，再想想即将离开哺育我多年的母校，离开朝夕相处的同学老师，不禁，眼泪已在眼眶里打滚儿，真是蓄势待发了。
在即将离开母校时，我想提出一点小小的建议。我认为学校的电脑室应该把电脑换一换。不要再只用老师的一台主机供应20多台的机子运行了，这样光开机都占了半节课，还怎么学啊？上次我有幸参加了三明的计算机竞赛，他们的'电脑全都是完整的机子，不象我们的电脑要靠主机才能运行。他们的电脑还可以上网，还存有FLASH在学完今天的课程后就可以欣赏FLASH，让紧张了一天的身子放送下来，再也不用花前买VCD看了。而我门呢？开机占了半节课，学习用了十几分钟，剩下的只有一点点时间，没有FLASH看，只好聊天了。我们的沙县不是三明的泉州吗？而我们实验小学是沙县小学中数一数二的，再用那“土”电脑怎么行啊！
学校只要把电脑换成像三明小学的电脑一样就行了。学校可以先把旧机子全卖了，得到的钱可以买一两台电脑，之后叫县里拨款或让学生家长捐一些钱，这样一来电脑就可以换新的了。
尊敬的校长，希望您能接受我的建议。祝：您笑口常开，沙县实验小学越办越好！
妈妈，你是我最喜欢的妈妈，昨天我给爸爸提了意思，今天该办到你了，希望你能虚心接受，并改正它，好吗?
第一、妈妈，请你不要那么严肃，笑一笑十年少，我相信你不会让自己老得快吧;
第二、妈妈，我知道你关心我，但请你早晨把我叫醒后，穿什么样的衣服，由我自己来决定，我不想让妈妈把衣服都准备好了，才叫我起床;
第三、妈妈你跟爸爸一样也是动不动就那么凶，知道吗，我好害怕你生气的样子;
第四TOP100范文排行、妈妈，请你晚上在我睡觉的时候，不要跟爸爸说话，这样会影响我。
妈妈，只要你改掉这些，你一定是世上最好的妈妈!
今天，我一起床，看见妈妈又在一边吃零食一边看电视。到了早饭时间，妈妈又说她不想吃，肯定是吃零食吃饱了，于是我对妈妈说：“老妈，你得改掉吃零食这个坏习惯。”妈妈不以为然地说：“那你说说，怎么坏啦？”
“你看看你，早上吃零食吃那么多，一下子吃饱了，结果早饭也不吃了，这对身体不好！”
“反正吃零食吃饱和吃饭吃饱的都是吃饱、都有营养，吃什么不都一样？”
“那可不一样！你想想，如果零食的营养和饭菜的都一样，那外面还会有人开饭店的吗？”
妈妈一下子无言以对。我得意洋洋的，心想：老妈，这下你没话说了吧！但结果出乎所料。她说：“反正我吃零食又没对身体有影响，你举个例子说说我有哪一次吃零食伤害身体了？”
我想了想，说：“你是不是有一次吃皮蛋吃多了，结果食物中毒，拉肚子，还去打了几天吊针。这是不是把身体搞坏了？还有你前几天吃坚果，坚果壳把你的手划破了一个大口子，疼了好几天！”
妈妈恍然大悟，捶了捶自己的脑袋，说：“你这么一说，吃零食的坏处还真不少呀！好，我以后再也不吃零食了！”
今天下午，妈妈没吃零食，晚饭吃了好多，她说：“饭菜比零食香多了！”
Dear Cherry,
I’m happy to hear from you. I know many young people like playing computer games , as a result they have little time to study. I don’t think you are right. You have made your parents angry.
You should have a good talk with them and tell them your mistakes. You should also ask them to help you spend more time doing something useful for your study. If you work hard, they will be pleased you.
Yours
Lily.
初二提建议英语作文(一)：提建议
There are a lot of things you can do.You have a good grade，but you are angry,So you should get on with your classmates，It makes you get many friends and this people will become your best friends，doesn't it?
Good friends is very useful，They can help you when you need helps。For example，When you unhappy，They can try to make you happy，and you meet some problems in study，They can do it togerther with you.
I think you also can go out，it's makes you relax
I hope you will happy all day and all nightandhave more friends!
★ 给妈妈提建议作文
★ 简历制作的建议
★ 求职简历写作建议
★ 简历和面试的建议
