下面小编给大家带来名师支招：物流备考有捷径(共含8篇），希望能帮助到大家!同时，但愿您也能像本文投稿人“被窝香”一样，积极向本站投稿分享好文章。
物流师资格认定考试相对来说难度比较大，很多考生在备考阶段往往处在“丈二和尚，摸不着头脑”的窘境，这种备考效率往往会直接影响到考生的成绩，如何才能做到高效率的备考呢?名师给考生支了一个妙招：三步循环法。当然，天下没有绝对的东西。每个人情况都不同，这个方法也主要只是起一个画龙点睛的作用，只是提供一个思路，希望可以为大家提高学习效率作出贡献。
第一步：
由于大家都是上班族，所以时间有限。而等到教材及一些复习资料完全出来，离考试时间也不远了，心里就会很急、很紧张，结果反而学不好，而且也会睡不好。造成这个结果的原因就在于时间安排不合理，没有预留出消化的时间，人为造成了紧张。解决这个问题的办法其实很好办，就是提前学习。而三步循环法中的第一个粗就适用于这个阶段。因为这时可能教材还没出来，不知道会不会有较大变化或者是教材虽然已经出来，但好的复习资料尚不全，无法提供好的学习指导等等 。以上种种情况，都会让这阶段的学习打一个折扣。但是，打折扣不等于完全放弃，否则又会陷入开头说的紧张状态中去。好的办法是进行粗略式的学习。这个粗主要是体现在将教材大体结构弄清，将各章知识点大体在心中留个印象，不必求精求细。最好是听一听的辅导课程，可以跟着老师的思路把书过一遍。在这个过程中，基本可以做到一天一章，这样中级会计实务十七章内容二十天内就可以过完。一个月多一点的时间就可以过两遍，
而这个阶段，不要多做题，最多做一套，也就是最多做做各章的在线练习。不要做模拟或冲刺，因为现在是粗的阶段，做太多的题只能加深你的顽固，而不能改进你的知识。
第二部：
毫无疑问，这个阶段是最重要的也是最辛苦的。但好在已在粗的阶段已经打过一次基础了，这样第二阶段我们的强度减轻不少。这个阶段主要就是配合课件，一章一章地学。在这个阶段，就要求对知识点都认认真真去把握，当然牛角尖不必钻，但对于每个考点都要做到举一反三。不懂的要及时提出自己的疑问，直到弄懂为止。而且在这个阶段，要做到每学完一章，就紧接着做一章的习题。学习与做题的时间间隔不能超过两天。因为人脑需要反复刺激才能深刻记忆。所以，这个阶段还要利用循环方式记忆。在这里，就要体现我们这个三阶段循环法中的“循环”二字了。循环的要求体现在：一是学习完一章就要在二天内通过做题的方式再学习一遍;二是在学第二章时，对学过的第一章就要用极快的速度再过一遍。在学第三章时，又用极快的速度把第一、二章的内容过一遍。以此类推。当然到后面各章时，要过的内容就很多了。但由于前面反复地过了几遍，在后面学习实际上过的速度可以极快，强度反而比在学习前面章节时过时要小。
第三部
经过了前面的三步：第一步粗-第二步细，现在我们又回到了第三步粗的阶段。但这个粗与前面的粗是不同的。在这个阶段，由于经过了前面精细的学习，这个阶段主要以做模拟、冲刺题为主。另外就是利用循环方式。每次用大约三到五天时间把书的内容过一遍。如果有实在不会的特细的知识又无法觖决的，可以果断放弃。因为考试要的是大局观，不是要走偏锋。
以上是粗-细-粗循环法的主要介绍，特别要强调的是循环，除了第一阶段的粗之外，在第二和第三个阶段要反复运用。个人觉得这种方法对于上班族，记忆又不大好的考友们适用。因为，循环就是针对人体的记忆周期而来的。
考研英语 名师支招如何备考
考研(微博)的备考早已拉开帷幕。对许多英语比较薄弱，又想考上名校研究生的同学来说，春季(5-6月)的英语复习是至关重要的。但是，很多同学在这个阶段，考研英语学习计划性目的性不强，复习的状态要么是老虎吃天――无处下爪；要么是东一榔头，西一棒槌――毫无重点；等到天气一天天热起来，紧张的暑期复习来临时，才发现在英语上时间花的不少，成效却不大。那么现在大家复习考研英语最重要的是什么呢？在线(微博)网络课堂考研英语辅导名师提醒大家，在现阶段，应该注重以下几个方面的复习：
一、考研英语基础的回顾与提高。
很多同学在复习考研英语时，总会割裂英语应试准备和平时英语学习的关系，认为准备考试就一定要重打锣鼓另开张，从头学起。其实，对于绝大多数已经完成大学英语四个学期的学习，英语阅读和写作能力有一定基础的同学来说，准备考研英语完全可以从自己大一大二学过的英文教材着手。所谓 “温故而知新”，在回顾大学英语课程教材的时候，即使我们做不到“知新”，预热的效果也能达到。当然，看教材也有窍门，从头到尾，一字不落的通读不一定有很好的效果。建议大家重点的看主要的课文和课文后的单词。有些练习也可以做做，不要太在意准确率，主要是熟悉下英语行文的方式和文章的'篇章结构。对于自我感觉英语水平不错的同学，回顾大学英语课本的工作可以少占用点时间，而把时间和精力多投入到广泛阅读中去。至于阅读的素材，《新概念英语》的第四册；英文网站上的新闻(雅虎英文网站上的就挺全)；《英语学习》《英语世界》等刊物，都是不错的选择。如果有同学感觉自己英语水平确实不赖，考研英语的目标在80分以上，那么也可以适当地看点英语原版的小说，来扩充自己的阅读量。
二、考研单词的积累与记忆。
背单词，可能是每个同学在准备一个英语考试的时候都会遇到的问题。很多同学甚至已经把“准备考试”和“背单词”之间划上了等号。当然，套用一句名言“一千个英语学习者就有一千种背单词的方法”，仅仅在的课堂上，老师传授的方法就包括联想法，词根词缀法，谐音法，象形法，等林林总总不下数十种。那么针对考研英语的单词，我们需要特别注意些什么问题呢？第一，背单词的方法有千种，而最根本的就一条：重复。所以，我们一定要在背单词的时候注意，将一个单词放在不同的环境中，不同的背景下，重复出现。一个单词，要在单词书上看它，在阅读文章中理解它，在例句中掌握它，并在写作中使用它。只有在不同的场景下，看到同一个单词，并能对其核心的意思有个透彻的理解，我们才能说这个单词我们“背”下来了。第二，考研英语对于认知单词要求的范围并不广泛。考研大纲中规定的单词不过5500个左右。近两年来虽然在考试中超纲单词出现的频率有所提高，但基本的单词考察范围并没有太大的变化。基于这种情况，希望大家在背单词的时候更多的是注重单词的释义与用法，而没有必要记忆一堆生僻的单词。
三、广泛阅读，全面提升。
准备考研英语的同学都知道英语历年真题的重要性。在现阶段，真题的复习和准备是否就要启动呢？在线网络课堂老师认为，这要视具体情况而定。对于部分动手较早，复习进度较快的同学，练习真题并分析出题思路已经是水到渠成的事情了；而如果你现在才刚刚入手准备考研的英语部分，不妨先把真题放一放，等到回顾了基础知识并且单词也背的差不多的时候，再来看真题，这时候的效果应该是更好一些。至于模拟题，不管你目前复习的进度如何，都是没有必要练的。如果有同学觉得自己实在在英语复习方面空闲太多的精力和时间，那么就把过剩的学习热情发泄到广泛阅读英语文章上吧。
最后，网络课堂考研辅导团队祝大家备考顺利！
大学网考研频道。考研英语 名师五六月备考支招
考研的备考早已拉开帷幕。对许多英语比较薄弱，又想考上名校研究生的同学来说，春季(5-6月)的英语复习是至关重要的。但是，很多同学在这个阶段，考研英语学习计划性目的性不强，复习的状态要么是老虎吃天――无处下爪;要么是东一榔头，西一棒槌――毫无重点;等到天气一天天热起来，紧张的暑期复习来临时，才发现在英语上时间花的不少，成效却不大。那么现在大家复习考研英语最重要的是什么呢?
一、考研英语基础的回顾与提高。
很多同学在复习考研英语时，总会割裂英语应试准备和平时英语学习的关系，认为准备考试就一定要重打锣鼓另开张，从头学起。其实，对于绝大多数已经完成大学英语四个学期的学习，英语阅读和写作能力有一定基础的同学来说，准备考研英语完全可以从自己大一大二学过的英文教材着手。所谓 “温故而知新”，在回顾大学英语课程教材的时候，即使我们做不到“知新”，预热的效果也能达到。当然，看教材也有窍门，从头到尾，一字不落的通读不一定有很好的效果。建议大家重点的看主要的课文和课文后的单词。有些练习也可以做做，不要太在意准确率，主要是熟悉下英语行文的方式和文章的篇章结构。对于自我感觉英语水平不错的同学，回顾大学英语课本的工作可以少占用点时间，而把时间和精力多投入到广泛阅读中去。
二、考研单词的.积累与记忆。
背单词，可能是每个同学在准备一个英语考试的时候都会遇到的问题。很多同学甚至已经把“准备考试”和“背单词”之间划上了等号。当然，套用一句名言“一千个英语学习者就有一千种背单词的方法”，仅仅在课堂上，老师传授的方法就包括联想法，词根词缀法，谐音法，象形法，等林林总总不下数十种。那么针对考研英语的单词，我们需要特别注意些什么问题呢?第一，背单词的方法有千种，而最根本的就一条：重复。所以，我们一定要在背单词的时候注意，将一个单词放在不同的环境中，不同的背景下，重复出现。一个单词，要在单词书上看它，在阅读文章中理解它，在例句中掌握它，并在写作中使用它。只有在不同的场景下，看到同一个单词，并能对其核心的意思有个透彻的理解，我们才能说这个单词我们“背”下来了。第二，考研英语对于认知单词要求的范围并不广泛。考研大纲中规定的单词不过5500个左右。近两年来虽然在考试中超纲单词出现的频率有所提高，但基本的单词考察范围并没有太大的变化。基于这种情况，希望大家在背单词的时候更多的是注重单词的释义与用法，而没有必要记忆一堆生僻的单词。
三、广泛阅读，全面提升。
准备考研英语的同学都知道英语历年真题的重要性。在现阶段，真题的复习和准备是否就要启动呢?老师认为，这要视具体情况而定。对于部分动手较早，复习进度较快的同学，练习真题并分析出题思路已经是水到渠成的事情了;而如果你现在才刚刚入手准备考研的英语部分，不妨先把真题放一放，等到回顾了基础知识并且单词也背的差不多的时候，再来看真题，这时候的效果应该是更好一些。至于模拟题，不管你目前复习的进度如何，都是没有必要练的。如果有同学觉得自己实在在英语复习方面空闲太多的精力和时间，那么就把过剩的学习热情发泄到广泛阅读英语文章上吧。
大学网考研频道。有很多同学问我说口译笔试后下一步该怎么做呢？每个人有每个人的想法和追求，对于毕业后想从事笔译工作的同学来说，一张笔试证书可以帮助你求职，叩开企业大门。对于想继续攻克口试的同学来水，对于没有通过这次口译的同学来说，不管明年是否准备再战，“活到老，学到老”都是不灭的真理。对于通过笔试，拿到口试资格同学，首先要恭喜你，你的付出已经得到了认可。通过笔试意味着你的听力，阅读，翻译能力已经有了一定的基础，心理素质也很不错。准备中高口口试，我想从以下几个方面提出点我自己的观点。
口译笔试和口试还是有很多不同的地方，笔试主要考察听力，阅读和翻译能力，某些程度上也和应试技巧有些许关系。但是口试的要求是比较高的，一般通过高层次的口译考试要具备三个条件：扎实的中英文语言基本功、广博的知识面、以及口译的基本技巧。
首先，中英文语言基本功指的是相当熟练地掌握和运用两种语言，即你在听力、词汇和句子组织能力、口头表达能力都要有水准。有的人听长句或者结构较复杂的句子时就一头雾水，只记下了一些单词、词组的碎片信息，这就是听力基础不扎实的表现。另外词汇也是比较重要的，相信许多同学都是经过四六级考试磨练后再来参加口译考试的，但是很多人都对自己学过的词汇一知半解，除了中文意思以外，别的什么都不知道，如何做到将这些死性储存词汇在脑中激活起来，也是各位在接下来的备考过程中需要着重注意的地方，
关于剩下的句子组织和口头表达，大家可以多看一些口试的学习资料，多多观摩口译视频中专业译员是如何处理的，配合笔记加以模仿，从而达到一定的提升。
第二，广博的知识是需要我们在平时注意积累。为了让我们的译文“到位”，我们有必要扩大自己的知识面，了解各个学科、行业的基本情况，像政治、经济、外贸、教育文化、工农业、高科技、体育卫生、旅游消费等等，这些话题都是在口译口试中频繁出现的，所以大家对于我们的那本《口译教程》，一定要做到吃透，将里面的相关练习都做一遍，对这些话题基本了解一下，心中有数，上考场的时候碰到没接触过的领域，也不会“丈二和尚摸不着头脑”。
第三，口译的技巧是需要大量练习的，主要就是口译笔录和口译方法两个方面。由于口译技巧很多，在这里就不多说，主要强调的就是一点：不能太依赖笔记。我们平常练习的时候要注意锻炼自己的短期记忆力（通过影子练习提升），口译时脑记为主笔记为辅。口译其实就是信息获取――重组――输出的过程，所以口试时要尽量捕捉重要信息，最大化的还原然后再翻译出来。
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听力的提高需要一定时间的训练，也是很多考生很没有自信的板块。在最后一段时间内，考生应通过正确的训练来维持听力水平，并力争有所突破。在最后一个月内，可以通过短时间高频率的方式来增加量的积累，通过精听一盘四级考试真题英语磁带的方式来实现质的飞越。
除了能力的提高，我们还需要从了解考试形式，掌握应试技巧方面来提高成绩。
听力部分包括两部分，第一部分是10个短对话(short conversations)，每个题目只播放1遍，涉及的话题较广，但是涉及的单词不难，句子结构相对简单，语速略低于正常语速；第二部分是短文理解(short passages)或复合式听写(compound dictation)。短文理解包括三篇文章，每篇文章后面有2到4个题目不等，一共是10个题目；复合式听写部分的文章在250个单词左右，一共播放三遍。其考法由两部分组成，前7个空是单词听写，所写单词必须是原文的单词，后3个空是补全内容，考生既可以按原文填写，也可以用自己的语言写出大概意思。其实，四级考试大纲还规定另外一种题型，即听写填空(spot dictation)，但是至今没有考过。这种考法涉及一篇120个单词的短文，有10左右的空，要求填入一个句子或者是句子的一部分。全文朗读三遍，第一遍没有停顿，考生掌握大意，第二遍在空格后有停顿，要求考生把听到的内容填入空格，第三遍没有停顿，供考生核对内容。大家在复习时，重点仍旧是前两种题型。
就四级听力应试方法而言，首要一点就是预览。因为预览会让你明白这个对话或这篇文章将会用到哪些核心单词，涉及什么主要内容，这无疑将提高我们的自信，提高听的效果。那么应该怎样预览呢？先看section a还是先看section b？section a是短对话部分，考试说明大概是120秒，有足够的时间把10个题目预览一下。而section b如果考短对话，考试说明的时间只有35秒，如果考复合式听写，考试说明是60秒左右，考生一般不能在这么短的时间内把后面所有题目预览完，所以在预览顺序上应该作一个调整。其实，考生进入考场后，9：10分可以拆卷，9：15分开始放听力磁带，这中间有5分钟，考生可以用这5分钟时间来预览第二部分。当9：15分放录音时，考生再利用第一部分120秒左右的时间迅速预览10个短对话，这样安排就会比较合理。
我们可以用 “竖看＋联想”来描述预览。下面就通过真题来分别说明第一部分和第二部分分别应该如何预览。
在第一部分，不能仅仅分析每一个选项的意思，而是要“竖看”，把握四个选项共同的重要信息，然后再根据这些共同的信息来“联想”这个题目可能涉及的话题。如1月考题的第一题，
a) the man enjoys traveling by car. b) the man lives far from the subway.
c) the man is good at driving. d) the man used to own a car.
一览四个选项，可以发现主要信号是“the man”和“car”，说明可能会讨论这个人与车之间的关系了。又如第二题，
a) tony should continue taking the course. b) she approves of tony’s decision
c) tony can choose another science course. d) she can’t meet tony so early in the morning
四个选项中共同信号有“tony”，“course”，这说明会讨论tony与功课的关系，而“continue”，“decision”，“choose”这些词进一步说明，可能会讨论tony是否会继续选择某一功课的问题。
通过这样的预览，我们听的时候就会更有方向，而且很多单词由于事先已经看过，就更加容易听出来。在很多情况下，四个选项中共同信息较多的选项，不但会成为预览的重点，而且还可能直接成为正确答案。比如上面的第一题a和d有重复信息，而正确答案是d；第二题a和d有重复信息，而正确答案是a。又如在6月的考题中第6题是，
a) buy something for the picnic b) go shopping with the man
c) go for a ride around town d) have a picnic
我们发现明显的共同信息是picnic，而正确答案是a。又如第9题，
a) the old lady sitting next to the couple likes toys very much.
b) an old lady took the couple’s suitcase for her own.
c) the couple’s suitcase was stolen in the restaurant.
d) the man forgot to put the toys in their suitcase.
这个题目中，a和b有old lady, couple这些共同信息，而b，c和d有共同信号suitcase，b选项汇集了最多的信息，而正确答案也正是b选项。当然，这种情况不是绝对的，但至少可以说明一点，预览共同信息很重要。
如果说在短对话部分“竖看”更加重要，那么在短文部分“联想”就更加重要了。如206月考题第三篇短文，
18. a)a rescuer on the golden gate bridge.
b) a professional diver.
c) a telephone operator.
d) a guard on the golden gate bridge.
四个选项中rescuer，professional diver，telephone operator，guard都是讲一种人，所以可以联想到这个题目可能考一个人的职业，而且很有可能与“the golden gate bridge”有关。
19. a) someone has fallen off the bridge.
b) someone on the bridge is being attacked.
c) someone is threatening to destroy the bridge.
d) someone on the bridge is attempting to kill himself.
四个选项中fallen off the bridge，being attacked，threatening to destroy the bridge，attempting to kill himself都讲一件负面的事情，而且这件事发生在桥上，看来是重要细节题。
20. a) call the mother to come fight away.
b) try to communicate with them first.
c) help them to get out of their misty.
d) remind them that they have children to take care of.
四个选项中call the mother，try to communicate，help them，remind them这些动作让人联想到这个题目可能会涉及解决一个问题的方法。
最后，把几个选项联合起来，可以作一番简单联想：一个在the golden gate bridge从事某种职业的人，在桥上遇到一个问题，最后用一种方法把它解决了。有了这个大概的方向以后，听这篇短文就会有感觉了。
复合式听写的绝大部分文字已经在卷面给出，所以只要有时间先预览一遍，而且重点看空格上下文的内容，就可以基本知道文章的内容了。考生在第一遍听的时候，就可以尽量把听到的单词写下来，最后一定再检查一遍所写的内容，尤其防止在最后三题需要填写句子的部分，出现单复数和时态的错误。
听力部分，除了预览以外，还要注意另外的一些应试技巧，比如在短对话和短文部分，如果出现转折，比较，因果等重要逻辑关系，一般会成为考点；又如在复合式听写部分，考生要养成一定的速记习惯，因为考生一般不能跟上录音速度，更何况最后三个题目是要求填写句子，所以考生要写重点单词，甚至采用一些简写来跟上速度，我们可以在检查时再补全句子。比如，information可以先写“inf.”，additional可以先写“addi.”等等。
[做客教师]先锋教育 孙霞
[教师观点]考生应该认真“吃”透近两年中考题。近两年的中考试题，在试题结构类型上基本没有变化。试卷分为“积累”、“文言文阅读”、“现代文阅读”和“作文”四大部分。
[备考支招]孙老师就试卷的四大部分对如何备考进行了简单说明：
积累部分。考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。不但要篇篇背诵，而且需要字字落实，尤其是平时默写时经常出错的字。同时要回顾过去考试或作业中出现的字词。
文言文部分。复习时一定要抓好重点，一般考查常见的文言虚词、实词的.含义和用法。实词常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语；对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意；对内容考查和现代文基本相似。
现代文阅读部分。要把握“考点”，掌握技巧。任何文段的考查都侧重两个方面，一是信息筛选，二是对阅读材料的理解和分析。在阅读复习中，应该注意句与句、段与段之间的联系，了解作者的观点和文章的写作意图，做到从总体上把握文章，首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。
作文部分。“话题”作文仍然是今年考查主流。在最后阶段，要多读书看报，开拓视野，为写作积累素材，补充新鲜血液。在写作时，要善于从大处着眼，从小处入手，大题化小，以小见大，学会“一滴水里见阳光”，开头入题要快；让文章体现出你真挚的感情，丰厚的文学积淀，做到文质兼美，富有生活气息。另外，平时练习时也要书写工整，保持卷面整洁。
[做客教师]春笋教育 陈老师
[教师观点]中考语文与去年相比题型上没有过多的变化，但细微之处更值得同学们去关注。
[备考支招]首先是汉字的考查：今年在字形上首次加入对汉字书写的考查――两个四字词语，书写上要求字迹工整，美观大方。这道题把原来对整体卷面字迹的考查更落实到实际。
基础知识考查中更加注重对字音、字形的考查，分值由原来的二分上升到四分，由此可见中考语文对基础知识的重视在不断加强。
其次成语造句取消，对病句的考查难度加大，由原来二选一到现在就一道题，没有选择余地，而且要求发生改变，考生注意答题形式，修改病句应尤其注意考查动宾搭配不当。对于信息概括抓住句子主干，注意首尾句的总结。文学常识的考查源于书本，但应注意细微之处，如大连市二模考查消息的字数“不少于500字”，应是“不超过500字”。这样的细节要求考生在考试时一方面对知识的掌握要准，一方面是课外知识的扩展。
文言文考查注意实词、虚词的运用，课外文言文注意断句、翻译。诗词鉴赏考查字词的理解需要考生认真对待。
最后现代文阅读理解今年更偏向于哲理性散文，特别是现当代著名作家的散文，在文章中蕴含一定的哲理，语言清新自然，融记叙，议论，抒情于一体。
作文今年可额外注意与抗震、坚强有关的题材。分析材料中的主旨，从材料中找到切入点，立意明确，思想积极。（半岛晨报）
考研英语暑期备考 名师支招各题型复习技巧
又一个炎炎夏日到来，对考研学子而言，又到了全面复习的黄金阶段。充分利用暑期进行合理、科学的复习，势必能达到事半功倍的效果。那么如何利用如此珍贵的时间进行高效而又科学的英语复习呢?我们的考研英语辅导团队给大家提出以下几点建议。
经过前期复习各项准备，自7月份，迎来了艰苦的暑假强化阶段。本阶段从7月中旬到10月中旬，历时3个月，建议大家每天平均英语学习时间4小时左右。
主要学习内容包括
一、记忆单词
经过基础阶段词汇2-3遍的复习，词汇量的积累应该相对稳定了。暑假阶段的词汇学习，已完成2遍词汇复习的同学，可以不必再按照词汇书每天特别的摘出时间去进行单词背诵，可在真题文章的研究中，对词汇进行巩固和暑假。
Tips：
1.词汇在真题中出现的释义为需要记忆的核心词义
2.建立词汇本，对于遗忘率较高的词汇，进行整理并配上真题例句，每天都要进行复习和巩固
3. 注意较为活跃的词，在真题文章中的搭配和用法
4.注意事项：
a) 复习与记新词同样重要，要反复高频率的复习，复习，再复习;
b) 单词学习一天都不能间断!
二、阅读理解
英语阅读能力是考查学员的一项非常基本的能力要求，阅读的分值也是考研中比重最多的`一块。
阅读的同时，既可以巩固自身的词汇，又可以检测语法的掌握程度，同时也会潜移默化影响着写作能力。
研究真题阅读仍以精读为主，精读的标准包括以下几点：
1)文章里面出现的每个单词都不是生词，都能反映出来它的主要意思;
2)文章里没有一个长难句，也就是说每一个长难句都能翻译出来;
3)文章后面每一个答案选项都知道是什么意思，并且知道为什么要选这个答案;
4)文章每个题目的答案在文章中的准确定位。
希望严格按照这个标准来研究每一篇真题文章，目前这个阶段，做对题目和把控时间，都不如精读文章来的重要!
三、考研写作
本阶段，写作要全面展开。
首先是多读优秀的范文，并达到可以背诵，以便积累写作素材，熟悉考研写作的套路和行文结构。
其次，也是最重要的，就是仿写。只有输入，没有输出，写作是不能提高的。仿写，就是输出的过程。要按照老师课程中讲授的思路，来对常考话题进行段落及篇章的仿写，并自己不断的修改、完善，形成属于自己的规范的范文范本。
四、其他模块学习
翻译，完形和新题型这三个模块，主要结合十年真题进行消化吸收。
翻译，重在分解句子结构，然后用符合汉语规范的句子通顺地翻译成中文。
完形，重在上下文逻辑关系的分析，确定空格处的最佳答案。
新题型，可以放在本阶段的最后再进行复习，因为这个模块重在方法，需要有一定的阅读基础和能力为前提。
暑假阶段是真题研究的关键时期，对文章的精读尤为重要。复习时一定要保证细致、准确，用科学的方法完善暑假阶段的知识架构，这样后期的复习才能够更加游刃有余。最后，祝愿各位考生顺利通过考试!
一、考前40天左右，听力部分如何进行有效备考？
1、对于刚刚开始复习的同学：
建议一定要尽快安排好自己的时间，制订一个合现的复习计划，留出每天练习听力的时间，并严格去执行。
2、对于已开始按部就班复习的同学：
建议是以近5—8年的真题为主，就听力、阅读而言，必须做到翻透近五年的题目，很多单词的确反复出现的。第二点把历年所有的题目里面的考点和选项部分，形成变换，条件允许，摘抄出来，形成笔记，每天做完题看一下，一定要滚瓜烂熟，脱口而出，很多题目是反复出现的，每次考试一定会有以前老题改编出来的新题，换汤不换药，熟能生巧。
二、考前40天左右，如何选择听力复习材料？
1、以之前5—8年真题为主，反复练习。同时还可选择比四六级水平较高的材料去听。
我们听力题确实在世面上非常非常多，但是在这儿还是提醒大家时间有限，复习这个，就不能复习那个。我建议大家如果能够做到高效的去复习，历年五至八年的真题为主，如果真题做到一到两遍，非常非常好，非常熟练了，怎么办？不要以平等水平的资料为主，应该去找稍微高一点的资料，举一个例子，考四级或者考六级的同学，考四级可以拿六级的题练一下，这些虽然题型不同，但是都是会检测你的能力，清晰表述自己的观点，并且确定能够得到比较好的分数，相对来说听力也是如此，速度和难度，都要比六级快一点点的文章。历年的托福题目可以选择，网上可以找到。
2、对于目前听力水平较高、时间尚充足的同学，建议选择听一些新闻进行练习。
因为从09年6月份和2010年6月份开始，出现了两次对于新闻文章的考察程度，这个考察力度和出现的平常度，是四级和传统的六级从来没有涉及到的，很多同学觉得非常非常困难。我的建议是除了真题之外，但是针对的是有余力的同学，可适当选择一些新闻来听。
三、如何在短期内提升听力水平？
1、每天一定保持至少45分钟以上的听力时间。
听力备考方法和能够持之以恒的坚持是非常重要的事情。每天一定保持至少45分钟以上的听力，为什么？很多同学会提到一个很特殊的句子走神，这种情况原因很简单，平时练精听太少，泛听太多。还有一个原因是很多同学能够持续注意力去专心听听力的时间不到40分钟，我们知道正式的考试听力是40分钟左右，平时完整听完40分钟，怎样保证达到40分钟持续注意力呢？希望同学们明白，平时想把听力提高，得把注意力提高，所以40分钟是精听的时间，还有泛听的时间30分钟左右，这是非常非常的辛苦，但是确实非常行之有效，希望同学能坚持。
2、坚持每天练习听写
听写本身就是一种精听，听写本身就是提高听力最基本的途径，为什么提倡听写，听写绝对不是浪费时间，相反的是，听写可以很大程度上迅速提高你们对听力的敏感度，听写听写，只有听才能写出来，首先要听的很清楚，写单词，如果听懂了，写不出来，是很难分的，是一句多得的，边听边写锻炼你的快速书写能力，大家每天花点时间，针对你们的短对话，每次考试可以花十到二十分钟时间练习一个短对话，边听边写，练习一个星期，你会发现自己有很大进步。
四、如何来控制答题的时间？
1、做到有舍有得，在时间紧张情况下，可适当放弃低分值题型
希望同学在考场上一定要遵循一下叫做有舍有得，有的要合理放弃，有的要争取，翻译这个部分，如果你确实没有太多的时间，我们是否可以考虑在这个地方做到有所放弃，四空占了两分，阅读上一道题有两分，这道题要把时间合理安排一下。
2、复习时，加强整套题的模拟考试练习，把握答题节奏。
很多同学进行考场，没有时间是非常非常的简单的原因，因为他在平时练习时并没有整套的做题，建议大家要整套，至少要做两套左右的完整题目，最后一套真题，12月份我们把2010年1月份和6月份拿出来做压题使用，如果真题做过了，可以买模拟题去做，我一再强调，模拟题的要点和关键性并不是他的对错与否，换句话说，最后一周不能因为做对了一套模拟题里面的分数做的很高沾沾自喜，模拟题最重要的因素不是检测你的成绩好坏，检测你是否能够按照正常的考试时间完成整套试卷。
五、四六级考前50天，如何进行单词的复习？
建议通过做历年真题，进行词汇的记忆。
词汇是跟各类题型有机融合在一起的，我们阅读需要词汇，听力需要词汇，写作也需要各种各样的词汇，在不同的题型内，考察范围是不一样的，在四六级考试当中面对的就是词汇和短语，这个单词在这道题是什么意思，另外一道题是另外一个意思，背单词的时候，要多掌握各种各样的含义，一个单词的各种各样的含义，都在不同的题型里面去考，通过做真题去背单词是最好的学习方法。
所以，建议大家现在的词汇复习要以真题为主，如果没有背大部分的单词，要进行背，转移到真题当中，从真题里面去认识单词，如果历年的单词都不熟的话，何谈在以后的考试中解决问题。
注：考场提醒，临场心理素质不好、慌张是大忌。
最后，傅思遥老师希望大家，上了考场以后千万不要慌，特别是做听力的时候，心态是非常重要的问题，第一题没有听到，随便蒙了一个考项，第二题还是没有听到，导致心慌，导致一连串的错题，考场当中不管遇到任何问题，自己做题的节奏一定要把握好，在听力部分，如果做题节奏被打乱是非常可怕的，听力是出题者牵着你的鼻子，不是在阅读上自己控制作题时间和题目的，希望广大考生能在平时练习时锻炼自己的心理素质很重要，以让自己在临场时做到游刃有余。
小编有约：daisy祝大家好运，都能顺利通过。就像新东方的老师说的考试时，千万不要太紧张哦！
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