教研部职责职能精选

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教研部职责职能精选

篇1:教研部职责职能精选

一、努力学习现代教育思想,吸收先进的教育理念,不断提高自身的理论修养和学术水平,成为本学科的学术带头人。用实际行动影响和带领教研室全体教师共同进步。

二、负责制定本教研室的长期发展规划和年度工作计划,并组织实施和检查执行情况。

三、领导并组织完成教研室各项基本工作任务。

四、搞好教研室的科学管理,制定或修订岗位责任制,贯彻、实施有关规章制度。

五、负责制定中青年教师的进修、培训计划,组织实施及考核教师的学习与培训工作。

六、促进教师职业道德素养的不断提高,培养教师的团队精神,形成团结、协作的工作作风。

七、组织开展教育科学研究活动,为教师的科研工作提供基本保障,创设良好的科研环境。

八、与地方基础教育的有关部门建立协作关系,为教师参与基础教育课程改革的研究和实践提供有利保障。

九、定期检查、总结教研室工作,并按时向学院或学校汇报工作情况。

篇2:教研部职责职能精选

1.协助系、部主任制定并执行本专业的工作计划。组织教研室教师的课程任务安排、教材征订、科研任务安排等工作。组织拟定本学科教学大纲、编制教学日历、填报教学日志等教学文件,撰写年度工作总结。

2.组织本专业教师落实各项教学计划,组织教师备课、试讲、辅导、答疑、批改作业,安排考试等工作。

3.确定教研室发展目标,拟定教研室发展计划。组织实施教研室的实验、实习(实训)、课程设计、毕业设计等工作。

4.组织本专业教师开展科研活动,进行教学研究,总结交流教学经验,提高教师教学能力和学术水平,提高教学质量。

5.负责本专业教学改革的研究和规划,积极推进本专业的教改进程。

6.负责管理本专业教学文件、教学档案、教学设备、教学资料。

7.负责本专业教职工的平时考核工作。有计划、有步骤地开展专业内部的教学检查工作。

篇3:教研部职责职能精选

一、承担各学科课程与教学论的教学与实践活动指导工作,完成教学计划规定的教学任务。

二、掌握本学科的学术发展动态,不断学习和吸收先进的教育思想和学术前沿的新知识,中青年教师要制定学习进修计划,力争在较短时间内成为学科带头人或学术骨干。形成年龄、学历、职称合理的教师梯队。

三、按照教师教育改革与发展的新理念,制定近期改革计划和长期发展规划,有组织有计划地进行教学改革。

四、积极开展有组织的、协作式的教育科学研究,申报并研发各级各类研究课题,扩大校内外学术交流,提高个人在本学科的学术水平和知名度。

五、参加教研室的各项活动,承担教研室的工作任务。每学期向教研室提交一份教学改革、科研工作、进修学习、基础教育研究等方面的工作报告。树立团队意识,富有奉献精神。

六、积极参与基础教育课程改革的研究与实践,每个学科要建立一至二所课改实验基地,将理论研究与实践活动结合起来,为地方基础教育服务,为学科教育改革服务。

七、加强教师的自身修养和职业道德,用教师的人格魅力影响和教育学生,既教书又育人。

篇4:教研部职责职能精选

1.坚持教研室工作的社会主义方向,保证党和国家的方针、政策、法令、法规和学校的规章制度在本室贯彻执行。

2.根据专业建设委员会的意见,结合本专业(学科)教学计划(培养方案)的培养目标与人才规格的要求,负责组织本教研室教师编写各课程教学大纲和实践性教学环节大纲。

3.每学期初组织本室全体教师认真制订教研室工作计划,学期末总结教研室活动开展情况,计划和总结交分院和教务处各一份。

4.提出教研室经费计划、分院党政领导审批后使用。审查教师的学期授课计划、教学日志。检查教师的备课、讲课、辅导、实验、教学进度和教学效果,检查学生作业和学习成绩。审批试卷、标准答案和评分标准,必要时组织统一阅卷,抽查试卷,掌握评分情况。对期末考试作出试卷综合分析报告。

5.组织本室教师开展专业建设、课程建设和教学研究活动,研究和改进教学方法,组织教师进行听课、教学观摩以及总结、交流教学经验等活动。教研室每学期应组织1次以上的观摩教学或集体听课,教研室主任应检查教师的听课情况。

6.抓好师资队伍建设,提出配备、调入与调出本室人员的初步意见。推荐培训、进修教师人选。按规定程序,提请分院领导聘任、解聘和奖惩本室人员。负责贯彻教师工作规范,定期核实所属人员的工作量,做好教学评估和鉴定工作,认真填写每人业务档案中的评审意见。

7.配合党组织,做好本室人员的思想政治工作。

8.教研室正、副主任的工作,每学期给予一定的课时津贴.

篇5:教研部职责职能精选

1.在分院的指导下组建专业建设委员会,开展专业调研,根据学院和分院的发展思路,负责制订本专业(学科)发展和建设规划并组织实施,包括本专业(学科)发展方向、专业规模、课程建设、师资队伍建设、实验实习实训基地建设等。并根据不同阶段的需要,组织专门人员立项进行新专业建设、专业改革试点或重点专业建设。

2.组织实施本专业(学科)任教课程的教学、实验、各种实习、实习实训、课程设计、毕业设计(论文)、毕业答辩。有计划地开展教学研究活动,组织教师学习教育理论,相互交流国内外有关信息,以利于教师强化教学素质,提高教学水平。组织教材分析,课程专题讨论。经常组织集体备课,认真研究所任课程的教材教法,开展教学观摩活动,把改进教学内容、教学方法和教学手段作为自己的经常工作,使教学主动适应培养目标的变化和发展。

3.督促本教研室教师严格执行教学常规,全面履行岗位职责。协助分院领导做好期初、期中、期终教学检查。认真执行听课制度,掌握教学情况,对教师的考核提出意见。做好课程教学的管理工作,要全面了解课程教学情况,组织有关教师听课,搜集学生对课程建设的意见,并向主讲教师提供改进的建议,向分院推荐评选教学优秀的教师;要审定教学日志,检查备课情况,帮助解决教学设备、手段等方面的问题:审阅试题,经常检查教学计划、教学大纲所规定的基本教学任务的落实情况。对新任课教师组织指定专人指导,组织试讲。

4.做好课程建设工作,制定课程建设规划,选派学术水平高、责任心强的教师担任课程建设负责人;在专业建设委员会的指导下确定本专业的核心课程、主干课程。抓好教材建设,负责本专业学科教材、实习实训环节教材的选用,对基础课教材的选用提出建议。注意更新内容,提高质量,在选用优秀统编教材的同时,有条件的教研室,要发扬优势,自编教材进行校际交流,还要组织力量编写有关课程的辅助教材(参考资料)和有关课程教学内容的调整。

5.组织学术活动,活跃学术空气,进行学术交流。负责组织本教研室教师开展业务性教研活动,包括:集体备课、观摩教学、教学手段与方法的改进等,并做好记录。要以学科发展、社会需求等情况为依据,确定科研方向,组织和引导本教研室教师申请和承担各级科研课题、参与各类学术活动,争取其他科研项目与经费,提高学术水平,推进科研成果的转化。组织本室教师的工作任务,既要保证教学质量,又要有利于科研开展和教师素质的提高。要加强教研室经费、设备等资源的管理,使之发挥最大效益。

6.搞好师资队伍建设。根据学科发展和课程需要,协助分院领导做好教师队伍建设规划和教研室师资培训计划。教师进修应以在职为主,自学为主,注意在教学、科研实践中培养提高教师。要特别加强青年教师的培养,帮助他们进修提高,为他们指定指导教师,制定发展计划,定期检查其完成任务情况,促进青年教师的不断提高。要配合学校切实解决教师中存在的各种实际困难,关心教师的身体健康。教研室工作中的重大问题,应该提交教研室全体会议集体讨论研究。教研室主任要充分听取群众意见。教师要服从教研室主任的领导,积极参加教研室活动。

7.负责有关的实验室和院内外实习实训基地建设工作,定期检查教学设备的使用、保管和维修情况,并协助实验、实习实训部门做好管理工作。

8.负责本教研室教学文件、专业(学科)教学资料的档案建设与管理。逐步建立和完善课程教学所必须的教学大纲、教学参考资料、教学规章制度、实习大纲、实验大纲、实验指导书、习题集以及挂图、教学模型、电教软件,要指定专人兼管,建立教学资料档案。

篇6:教研部职责教研部工作内容

1、认真执行党的路线、方针、政策,全面贯彻国家的教育方针。根据片教育共同体下达的任务,主持制定本室学期工作计划,并组织实施。

2、中心组成员要切实加强师德建设,认真学习先进的教育理论,努力钻研课程标准及教学指导意见,积极参与教学改革,努力使自己成为学科教育教学的模范与表率。

二、引领课堂教学改革和教师专业成长

1、根据片教育共同体的工作思路,本着根植教学、服务教学的原则,完成大教研任务及其他教研工作,为提高广大教师的教育教学水平服务。

2、组织带动片上教师认真学习教育教学理论,掌握教学动态,积极参与教育教学改革,深入教学一线,调查了解情况,指导教学、教研等工作,为学校提高教学质量服务。

3、组织协助搞好__片数学学科的大教研活动。

4、为数学学科教师宣传介绍新的教育理论、教学方法、教学手段、教学评价和教改信息等。

5、组织、指导__片数学教师深入研究课程标准和教材,更新教育教学观念,不断改进教学方法,提高教学效益。

6、深入教学一线听课调研,发现教学中的问题,提出教学建议。发现、总结、推广教育教学经验和成果。

7、帮助教师开展学科课外活动。

篇7:教研部职责教研部工作内容

1.抓好教研组思想和师德建设,组织全组教师认真学习党

和国家的教育方针、政策、法规、教育教学理论及课程标准。严格执行《市光学校教师教学工作规范》,教书育人。协调本组人员的工作和人际关系,促进本组教师在思想上、业务上的交融,努力抓好本组的教风和组风建设,争创有特色的优秀教研组。

2.根据学校教学计划,全面制订教研组工作计划,定期检

查计划的实施情况,搞好学期或学年教研工作的自评和总结。参与对本组教师教学情况的考核和评价。

3.根据本学科教师结构和特点,提出本组新学年或新学期

教师任课安排的建议。及时了解教学进度和教学效果以及教学中的问题和学生的学习情况,听取学生的意见和要求,向有关老师指出改进教学建议。

4.组织本组教师钻研教材,督促和帮助各年级备课组工作,

组织备课组制定教学进度计划,开好每周一次的集体备课,经常保证两周的超前备课量,并认真督促实施。组织本组的各项教研活动,安排组织好每两周一次的教研活动,做到定时、定点、定内容。

5.深入课堂,深入学生,深入教师。经常了解、检查本组

的教学工作状况和教学质量,发现、总结和推广行之有效的教学经验。组织开展各种形式的校内外教研观摩活动,安排教师相互听课。做好本学科公开课的组织评议工作。每学期组长听课不少于15节,课后进行交流评价。

6.帮助新教师熟悉业务,关心新教师的成长,在教学的各

个环节和教法上,对新教师施以具体的帮助和指导。不断提高教学技能和教学质量,积极组织本组教师参加业务进修活动。

7.积极开展学科辅优补差工作,举行专题讲座和各种课外

活动,培养学生的学习能力。争取各年级合格率达100%,优秀率有提高。

8.督促本组教师经常了解学生的学习情况,每月一次检查

各年级学生作业,了解作业量、难易程度和学生完成作业及教师批改作业的情况,注意听取学生对教学的意见和要求,以便及时改进教学。

9.协助教导处检查本组教师执行授课计划、备课、批改作

业等方面情况。协助教导处做好学科的日常管理工作(检查、考核、评价等),做好期中、期末考试命题卷、补考卷的指导及评价审核工作,考试后的质量分析等。做好本组学科竞赛的组织工作。

10、教研组对本学科的课程标准、课程实施方案达到比较

篇8:教研部职责教研部工作内容

1.通过听课、走访班部和参加学员座谈,了解和反映主体班次教学情况。

2.了解和反映各教研部教学工作的新经验。

3.编印、发放《教学情况》。

4.参与组织全校性的教学观摩等活动,并及时作出总结。

5.发放、收集和整理《学员评教表》,并及时反馈给各教研部和授课教师。

6.配合做好全校性教学检查和评奖的具体组织工作。

7.对党校教学开展专题调研,提出教学改革的建设性意见。

篇9:咖啡厅职责职能

1.负责外出采购,包括进行市场调査,选择合适的供应商,与供应商进行谈价,签订买卖合同并负责货品在运输过程中的安全。

2.丰富自己的商品知识,掌握市场信息,有商业灵敏性和适应性。

3.熟悉本店情况,头脑清醒,善于思考,善于洽谈价格。

4.了解需求动向及价格变化。

篇10:咖啡厅职责职能

1.协助咖啡厅完成销售经营冃标。

2.督导员工工作。

3.做好各部门的沟通工作。

4.把客人对餐厅服务和食品的评价及时进行研究。

5.调整相应对策,以便为客人提供良好的消费环境。

6.推广销售,根据市场情况与不同时期的需要,组织讨论制订销售计划,制订有特色的食品及时令饮品的推广计划。

7.参加例会,与各部门建立良好的沟通关系,互相协作、配合,保证营业工作顺利进行。

篇11:咖啡厅职责职能

1.店长负责咖啡店的各项工作,包括制定咖啡店年度、季度、月度的经营计划,领导全体员工积极落实制定的各项任务和经营指标。

2.分析并报告年度、季度和月度的经营情况。

3.推广咖啡店产品,宣扬咖啡店经营理念和文化。

4.负责本地促销计划的制定和销售过程

5.妥善处理客人麵,收集顾客的信息反馈。

6.制定适合本店的各项考核制度。

7.抓好员工队伍的基本建设,熟悉掌握员工的思想状况、工作表现和业务水平。

8.定期收集处理各类数据,保持与投资人的良性沟通。

9.向上级提供合理建议。

10.处理客人投诉,调解员工纠纷。

篇12:咖啡厅职责职能

1.参加例会,每天召开餐前会,安排当日工作重点,及时传达上级指示。

2.按月制订咖啡厅经营目标和工作计划,报批通过后执行。

3.制订服务领班,侍洒员岗位描述,界定其工作范围。

4.巡视、监督、检查咖啡厅所属员工的各项工作。

5.定期听取服务领班和侍酒员的述职,并对其作出工作评定。

6.根据工作需要调配服务领班和侍酒员工作岗位,报咖啡厅经理批准执行。

7.掌握咖啡厅工作情况和有关数据。

8.搞好客人关系,处理顾客投诉。

9.填写服务领班和侍酒员过失单和奖励单,按程序执行奖惩。

10.定期向咖啡厅经理述职。

11.及时解决下级工作争议。

12.关心咖啡厅所属员工的思想、工作和生活。

篇13:咖啡厅职责职能

1.主要负责对下发的采购清单中待购物品的近期销售情况进行充分了解,熟悉待购货物近期的市场需求并较准确地预测一段时间内(一般为半个月)的需求量,详细对待购物品的待购数量进行预测记录,作出价格预算,并将所需款项向咖啡厅财务部汇报以取得采购经费。

2.管理好本部人员的工作,同时加强本部fJ与其他各部门的沟通工作。

篇14:咖啡厅职责职能

1.熟悉主要目标市场,了解消费者需求,有针对性开发和提供能满足需求的咖啡厅产品和服务。

2.加强对采购、验收和储存的管理与控制,降低成本。

3.编制日常管理制度及督导层工作程序、标准,审定操作层工作程序、标准,参与咖啡厅工作计划、经营预算等,并督促和检查员工认真贯彻执行。

4.负责制定工作计划,筹划设计固定菜单和变动菜单,适时编制主题活动的策划、运作、推广计划书。

5.负责人员招聘,发挥全员积极性,监督实施各项培训计划,实施有效激励手段。

6.负责定期对下属进行绩效评估,按考核制度提出书面升降级建议。

7.与其他部门共同分析经营成本,采取有效措施,加强成本控制。

8.制定和实施各项咖啡厅的推广计划,促进宴会销售,加强宴会组织管理,提高宴会服务质量。

9.负责咖啡厅、酒吧、管事部等部门之间的协调工作,负责督导、检查咖啡厅服务质量及各厨房生产质量。

10.负责广泛征集客人意见和建议,合理处理宾客投诉,组织调整管理制度、工作程序并予以落实。

11.负责检查员工仪表、仪容和执行规章制度的情况,按奖惩制度实施奖惩。

12.负责所辖范围内的安全管理工作,向宾客提供安全的就餐环境、卫生食品,向员工提供安全的工作环境,负责督导下属对所辖范围内的设施、设备进行维护保养管理。

13.按时参加上级组织的各种会议,并通过会议向下属传达、布置工作任务,确保政令传达畅通和任务逐级落实。

14.掌握员工思想动态,解决员工工作、生活问题。

职责职能

职能职责

科长职责科长职能

护士职责护士职能

党校职责党校职能

经理助理工作职责职能

运输部工作职责职能

水务局工作职能职责

职责 职能 工作内容

图书馆工作职责图书馆职能

教研部职责职能精选(共14篇)

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