这次小编给大家整理了高三文综如何提分（共含8篇），供大家阅读参考。同时，但愿您也能像本文投稿人“abcd530107”一样，积极向本站投稿分享好文章。
二轮复习至关重要，在这个过程中，老师会打破课本界限，把知识系统化、网状化，一定要紧跟老师，千万别疏忽大意，只要挺过了这俩月，三轮模拟你就基本定型了。从这个角度来说，文综迅速提成绩的捷径确实不多，也没这么立竿见影，作为你来讲就更得沉得住气。
在考试技巧方面，文综选择地理放在最后做。大题一定分要点1、2、3，绝对有用。还有就是材料分析题，材料中，每个句子都是你回答的`要点和总结答案的出发点，把你认为可能是与知识相连的材料句子画下来，读完、画完，答案就会引刃而解。
2.做题回答要有技巧
高考文综改卷，对于可给可不给的分，一般的处理原则是尽可能地给分。所以每个评卷老师都有误差分内的拍板权，因此，要想拿到误差分，就必须让评卷老师满意,因为加起来就是好几分了，故应当予以重视。
实践证明，文综要多得分应该注意以下几点：1)卷面要整洁，字迹要工整，层次要清楚。如果书写模糊，涂改很多，会造成难以辨认，也不能给分。2)能答则答，不能答也要有条理地答上几点。3)概念要准确，叙述要简明，尤其避免不分点，嗦嗦一大堆，很容易影响阅卷人员的'阅题速度，给寻找关键词带来麻烦，引起失分。4)依题作答，不要乱涂乱画。
3.重要词语不可遗漏
高考文综改卷，按点得分。在阅卷过程中，评卷老师的注意力集中在关键词或者关键步骤上，有则得分、无则失分;而且往往注意答对部分，对于答偏答错部分常常无暇顾及。
所以考生在作答时，要尽量避免下笔千言、离题万里的情况，回答要切合题意答出关键词。在回答不自相矛盾的情况下考生可以多分点，尽可能地从不同的角度答得全面些，不然如果只是从一个角度或只回答一个方面，答得再完整也只有一个得分点。
文科生想要在高考中取得优异成绩，高三就必须攻破文科这个难关，文综有哪些快速提分的技巧呢?下面让我们一起来看看这篇高三文综快速提分的技巧有哪些?
高三文综快速提分的技巧
要想实现高三文综上的快速提分，我们需要在文综各科的学习上有一个整体的了解，在文综这三科中，我们要清楚自己在哪科上的学习比较薄弱，针对薄弱学习上的找对一个正确的学习方法，提高学习效率，实现文综上的整体成绩的提高。
文综各科的学习上我们要把握好中重点知识有哪些，做好重点知识上的笔记整理，这样对于文综的学习上的也是非常有帮助的，便于我们在课后的学习过程中提高效率，在答题上的也能够找对答题要点，清楚熟悉文综答题上所运用的重点知识内容。
高三文综成绩提升上的需要你具备一定的自信心和毅力，不要说学了一段时间没看到成绩提升就失去自信心，我们需要在在学习上提高自信心，这样才能够让自己在学习上更有动力，才能够在学习文综的时候成绩上的有明显提升。
高考考场文综提分技巧
选择题
做选择题时，要仔细阅读题目，一般要相信第一印象，避免在某一选择题上花太多的时间，在30~45分钟内完成选择题。
具体方法如下：
1. 做选择题强调四个环节
①看选项：排谬法(排错法)
②审题干：主旨、主体、客体、谁与谁的关系
③审题干与选项的关系：比较正确选项的区别;带着区别对照题干主旨，挑出最佳选项
④反代、阅读：从中体味逻辑性和语言的通顺性。如果感觉有两个或两个以上的选项都符合题目要求怎么办?首先，一定要领会题干的中心意思或总体的逻辑关系，然后比较各选项，只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选。
2. 正确涂卡与核查
要注意正确标记选定的选项，要保持试卷整洁，不要乱涂乱画，防止自己最终也搞不清楚究竟选择哪个答案;选择题做完后，要及时涂卡，并进行仔细核查;核查无误后，再做非选择题。涂完后放置在合适位置。
一般来讲，高考文综政、史、地三科总是有一科要显得难一点，这可能是由于考生的学科能力，或者是高考文综平衡难度的要求，这就要求学生们，对这一部分要特别谨慎，对这一部分大多数题，看一遍不怎么懂，不要发慌，再看一遍，谨慎判断，正确率会大大提高。
论述题
1. 回答论述题，根据分值多答要点
高考评卷时，解答题是根据考生的答题要点“踩点给分”。建议考生根据分值多回答一个要点，因为高考阅卷是“不写不得分，多写不扣分”，所以三分的题目可以回答四点，这样避免出现“踩分点”不全。
2. 论述题关键在审题，有以下几个步骤
审清材料和题目的设问，吃透题意。从材料中提取有效信息，看清题目的设问，弄清题目要求回答的中心问题究竟是什么，避免答非所问。审题时可以首先把该背景材料以及设问的问题分成若干个层次或几个小问题分别进行思考。
构思：找准答题的切入点，要搞清用什么原理(单个原理还是多个原理)进行表达。
作答：把要回答的问题理清思路以后，就可以动笔作答了。作答时要把答案分段，以要点化的方式，正确运用学科语言，认真工整地书写。
作答时需注意以下几点：
1. 针对性：答题思路要正确，针对题目的设问作答
2. 逻辑性：要明确先答什么，后答什么
3. 层次性：要层层分析，大的层次包含哪些小的层次
4. 要点化：要用阿拉伯数字清楚地标明答题要点
5. 全面化：要点全面，不遗漏
6. 规范化：书写要规范，语言表达要规范
就政治学科而言，必须明确主观题高考答案由三大要件构成的：理论部分(观点、原理)要求准确选择与解题有关的基础知识，而且陈述要准确、简洁。
要求在论述过程中，把学到的知识和题目材料所对应部分结合起来，或是用理论分析材料，或从材料中提炼出观点，或用观点分析材料，或用材料论证观点。
总之两者要有机结合，顺理成章。同时要注意做到：层次清楚，条理分明，详略得当，重点突出。在小结时，或针砭时弊，或表明态度，或点明意义。
近年的高考试题中尤其是主观性命题，大多通过运用新材料，设置新情境来考查考生综合分析和解决问题能力。这提醒考生平时不仅要牢固掌握教材语言，而且要关心时事。因为高考答案一般由三部分语言组成：教材性语言、时事性语言、试题材料性语言。
特别提醒：
拿到试卷后一定要浏览试卷，防止由于紧张而漏做试题，也便于计划具体的答题时间。要注意是否有缺页现象，如有应立即报告监考老师。
规范答题，在答题框内答题，即使不会也不要空。同时要学会看分值的大小组织答案，1~2分就一两句话，不必要展开。
答题时写的不对就用两道横线删掉，在下面重写，不影响评卷，如果写满了，则在空白处写上关键词。
合理安排答题空间，做到卷面清晰。因为是电脑阅卷，所以答题时字要写得重些，要写楷书，不要连笔;字要写得稍大;若文字较多，下笔前需要排版。不使用修正带、涂改液，避免出现重影，影响阅卷。
当监考教师提醒还有“15分钟”时，考生若还没有涂卡，就必须去涂卡了。一般讲，全部完成后还余10分钟左右为宜。
避免“结构难度”影响心情
地理这个学科从整个结构来说是第1到第11道选择题，第36题，然后还有最后两道和历史和政治综合的题目。
咱们试卷会有一个结构难度，在某些年份可能会出现上来这道地理题就非常难，对于这样的情况考生也不用特别担心，可以适当地先缓一下心情，稍微放一放，往后做一下，越往后做可能越简单。
我们做一个调查，前几道选择题错得概率是比较多的，但跟知识掌握本身无关，很大程度是心理因素导致的。
越到考试越要重视书本主干知识
基础知识方面更多地是注重书本上的主干知识。
比如说对于自然地理，更多关注地球运动它的特征和影响，比如大气的热力环流和大气环流，比如说三圈环流比如说季风环流形成过程和影响，我们更加注重的是这种主干知识的学习，不要去细究于很小的局部知识。
注重书本主干知识，比如说在地壳的时候，人口的区位，城市的区位，比如说农业的区位选址，工业的区位，等等抓大方向。
越到考前的时候，我们越要重视书本的主干知识，重视我们曾经考过的主干知识，这些主干知识是如何迁移到我们题目过程中的，这个过程其实是非常非常重要的。
时事热点关注大型赛事、重大工程
地理会有一些常规性的热点。
比如说当年的大型赛事，可能会结合着大型赛事考察一些题目，比如说当年的一些重大工程，像南水北调工程这种竣工，我们会结合这种大型赛事、结合这种大型工程去考察。
但是事件本身只是我们考察的一个切入点，也就是老师们经常在谈论的“隐性的考察”，它考察的不是事情的本身，它是考察这件事背后的原理。
事件只是一个出题的切入点，我们更多地还不是把精力放在去搜集时事上，更多地还是落实到书本的知识上，落实到知识的迁移上。
复习要关注“为什么”
很多学生会面临一个问题，比如说你问他日本会有什么样的特征，他可能能背出来，地狭，岛国，海线曲折等等，但是停留在我们初中地理的阶段，就是“是什么”的阶段。
就是地理现象掌握的一个阶段，而在高考的考察并不落实“是什么”，我们考察的是为什么。
所以说考试的时候在琢磨的过程中是要从一个“是什么”到“为什么”的一个思考，也就是说学生要把自己曾经掌握的现象，要记住这背后的原因。
比如说讲到日本季风气候，那我们要想，它的季风气候和我们的季风气候可能会有什么不一样，它伴随海洋性，那我们就深追一步，海洋它会有什么样的特点，比如说降水的总量，降水的季节分配情况，或者说我们气温的年较差等等这种情况。
地理要用地理语言答题
我们经常跟学生强调就是规范语言，地理答案的字数跟历史、政治两科比起来是很少的。
但是要求比较干练，我们说“简约但并不简单”。
一个是从广度，就是从多个角度，我们经常强调说地理环境的整体性，比如说从地形、从气候，从水，从土壤，从植被，多角度答题，还有一个就是深度，就是过程，一定要把前因后果说清楚。
还有一点就是语言要规范，每一个学科都有自己的语言。
举一个简单的例子，比如说山脚下的平原，很多同学就答一个山前的平原，不如用山路。
比如说这个地方的风很大，其实说的是水平梯度力，所以在答题的时候，如果用地理的语言来答，我觉得判卷时候会觉得这个孩子有比较好的地理素养，所以说一定要用本学科内的语言去答本学科的题。
历史要分配好时间，以免政治没时间
历史学科在中间，在中间的学科一般都比较占便宜，因为已经进状态了，但可能对时间的把控上可能警惕性没有那么强，很可能做完历史之后最后突然发现坏了，政治的时间不够了。
所以给大家一个小建议，第一，在答历史的时候一定要把后面两科的时间分配好。
第二，北京的历史这两年从试卷上来看的话，前几个题是比较简单的，这可能跟别的科不太一样，就是因为历史的前几个题考察是我们古代史，而最简单的就是古代史，古代史答题方法一般来说你只要弄明白他想讲一个什么样的小故事就可以了。
可以按照下面的方法练习做题时间
建议大家12个选择题15分钟做完，大概1分钟1个。
大题的话是5问，每问7分钟，但是这样的，37题的第一问，一般是有两大小问，第一问是概括，第二问是谈原因或影响，这个要拿7分钟，然后第二问尽量地减少时间，大概就是5、6分钟的样子。
这样都能省出来一两分钟。
第三道题大家都知道，是历史最难的，也是范围最大的，这个至少要拿出10到12分钟的时间来做。
然后后面两个题基本上就是原因影响题或概括题，每个题5分钟即可，所以加一块的话是5分钟，还是很紧的。
忌死记硬背，知识点落地化更有助于记忆
不是要死记硬背知识点，你越背越不明白的。
孩子过了14岁、15岁以后，理解性的记忆强了，这种死记硬背的能力差了。
所以说建议大家一定要拿到一道题目，比如说拿到一道高考题，看这个知识点考的是哪个点，然后把这个材料的知识点进行运用，这样有两个好处，第一个能把知识点落地化，并且轻松地背诵，再有一个就是对历史的专业语言训练是非常好的。
通过这个题目去重新理解知识点，并且通过题目去看一下这个知识点怎么用语言答出来。
不一定你知识点答多准，有时候字写错了都可能给你过，只要这个知识点解释力越强，逻辑思维越好那一定是高分数。
中西古代的对比、近代经济秩序的发展和变迁、民族国家在走向近代化的过程中的共性和个性三方面要关注
因为我们现在是一个全球史观，所以说如果在东西两半球，相对哲学的情况下出现了相同的情况，我们认为这是一个可以研究的方向。
如果把它落地化，大家准备一下，就是春秋战国时代和雅典罗马的政治经济文化对比，这一块从知识角度来讲的话就是重中之重。
再有一个就是近代经济秩序的发展和变迁，比如说今年比较重要的就是在世界现代史上西方怎么就树立了一个殖民霸权，并且他们建构一个国民经济体系当中，为什么成为一个秩序的主导者，然后就是二战以后广大的新兴国家，比如说所谓的金砖国家，他们在经济发展的过程当中，都因为经济秩序问题提出一个什么样的主张，他们想要什么样的东西，第三个就是希望大家关注一下关于现代社会当中比如说像亚洲、非洲，特别是亚洲、非洲这两个地区，民族国家在走向近代化的过程当中，它的共性和个性是什么，这个点今年也是一个重点方向。
这个点从我们历史学本身来讲的话，就是亚非拉民族国家解放，这也是重中之重。
首先要在大面上说一下，对待文综的态度。一轮复习时候可能文综老师经常说要重视文综，但是我们常常重视不起来。
正常情况下，我们每次训练时，选择题错个七八个很正常，但是总是有人在这个时候只错一两个……所以说，要趁着还没有合卷，三科还是分开的状态下赶紧练选择题。而且尽量要做到文综三科不偏科。
文综合卷前，另一个非常重要的任务就是背书，在时间还相对充足的时候，赶紧背书。
不要说没有时间，晚上睡觉之前你躺在床上一定不会立即睡着，这时候可以想想一天的文综主观题答案和知识点……
合卷早的学生，在一份份套卷的碾压下找不到提分的方向。合卷晚的学生，却又还没来得及适应文综的考察方式。当文综合卷后，所有人都会经受打击。这非常正常。
而且，每个人受打击的时间长度是不一样的。就比如说我，从文综合卷后一直到三模都是非常差，班级倒十没有少考过……但是，要坚持不断的努力。
选择题一般来说建议同学按照试卷题目的顺序顺次作答，不要跳过一科。要学会“先易后难”这是肯定的，譬如历史模块的题目如果在读完三遍之后还是没有头绪，可以果断跳过。
一般来说全部选择题应该在35-45分钟之内完成。但是最需要注意的是，应当在回答完全部选择题后就涂卡，同时在涂卡的时候，即便之前有因为不会而跳过的题目，也要根据现有的条件和知识涂上一个选项，以免后面忘记而空着。
政治
高中政治应该是经济常识最难学，这部分的知识点是比较零碎的，有很多的同学在学习这部分内容的时候，有很多的知识点是没有掌握清楚的，有很多的内容也没有联系起来，文科的学习是很多的知识内容联系起来去答题的，所以政治的成绩自然就不好了，我们在学习政治的时候，一定要跟着老师走，多做一些主观性的题，这样我们的政治成绩才有可能会提高。
历史
其实学习历史兴趣是很重要的，有很多的同学的历史成绩好，是因为他喜欢历史，如果你是真的喜欢历史，你会发现历史是非常的有趣的，它是很多个历史故事联系在一起的。学好高中历史，教材也是很重要的，历史教材我们一定要细读，千万不要落下任何的知识点，有很可能书中的图片都是出题点，所以我们在学习历史的时候可以把每个故事串联一下，这样我们的历史成绩才有可能会提高。
地理
地理是文综里最难学的，也是最容易拉开分数的，地理是理科性质比较强的科目，所以如果你的数学逻辑思维能力是非常的强的，那么你的地理成绩一定是很好的，学习地理我们一定要把地图背下来，这是重中之重，地理试卷有80%的题都是和地图相关的，所以可见地图有多么的重要，学习地理的时候，我们一定要掌握方法，这样我们的学习才能更快。
1、文综相对于语文、数学相比，是一门确保收益的学科，就是只要你肯投入时间，肯努力，就一定能在成绩上看到效果。但是如果想要文综成绩突破270分，需要付出的努力还是要超过一般想象的，这需要彻底打破原有的学习思路，惯于打破瓶颈。这就要求考生不仅要付出努力，还要有正确的学习方法。
2、对于文综地理来说，还算是比较简单的一个学科，因为背的部分比较少，但是主干知识，大体上来说，还是要以掌握和深入理解为主，所以想要提高文综地理成绩，建立错题本是一个比较不错的方法，考生可以把没有拿到满分的不同类型的题目都拆散归类收集起来，之后再时常翻看。
3、文综历史和政治都是比较强调需要记笔记的学科，因为人教版历史教材的分类不是很合理，并不是按照年代史来分类的，这就完全的分割了历史的整体脉络，很多跨书本的联系就会很难找到，所以一般老师在一轮复习的时候，都会利用时间作文复习脉络。
而历史笔记就是在一轮复习的基础上准备的，在课后在进一步的整理，然后把一些史实都记全，在根据老师上课讲的知识进行总结就可以了。在最后文综历史复习的冲刺阶段，完全可以把历史笔记作为最重要的复习资料，不用担心什么知识点会被丢掉。
4、文综政治是唯一一门要求选择题要全对的学科，这是你想要在文综上突破270分必须要做到的，因为政治的选择题一般是比较简单的，基本理解知识就可以了。高考文综政治的每道题都会有变通答案，有些题你想到的答案未必就不是正确答案，甚至会比标准答案更合理一些。
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