这次小编给大家整理了农家书屋可持续发展研究论文（共含10篇），供大家阅读参考，也相信能帮助到您。同时，但愿您也能像本文投稿人“茶关林青霞”一样，积极向本站投稿分享好文章。
摘要：文章以河南省偃师市为例，通过对农家书屋的实地调查，概述了农家书屋建设取得的成就和在新农村建设中发挥的积极作用，指出了存在的问题，同时对农家书屋的可持续发展提出了几点建议。
关键词：农家书屋；新农村建设；可持续发展
1偃师市农家书屋建设取得的成就
偃师农家书屋工程开始建设，10月完成了226个村的建设任务，每个书屋配10种报刊，藏书1500册到2200册之间，合计藏书36.5万册。其中2个农家书屋被评为省级先进农家书屋，1个农家书屋被评为全国先进农家书屋。国家新闻出版总署、农家书屋办公室领导视察偃师城关镇北窑村农家书屋后，称其为“全国最好的农家书屋”，9月河南省委宣传部部长孙玉芳批示向全省推广偃师农家书屋的建设经验。
2农家书屋在新农村建设中发挥了积极作用
2.1活跃了农民群众文化生活
农家书屋建成后，成为村民们较为集中的活动场所，村民利用农家书屋学习、阅读、消遣、娱乐，特别是农家书屋提供的一些音像制品，如戏曲、歌舞光盘，深受群众的喜爱。农闲时节，村民们自发组织起来扭秧歌、唱卡拉OK，在娱乐的同时，陶冶了情操，享受了美好时光［1］。一些农家书屋还举办了书法、摄影等不同形式的文化活动，通过活动抒发对农村的所见所闻、所思所想、所感所悟，通过活动让村民们坐到了一起、学到了一起、乐到了一起，营造了一个团结和睦的大家庭。
2.2提升了农民自身素质和青少年阅读素养
农家书屋为广大农民群众提供了一个接受文化教育、享受文化权益、感受文化成果的平台，农民群众通过利用农家书屋，增长了见识、学到了技术、拓宽了视野、提高了素质，成为新农村建设的中坚力量。岳滩镇西谷村20建成农家书屋，现有藏书3500册，图书室面积60余平方米，该村将图书室前面的空地进行了水泥硬化，建成了一个1000余平方米的健身广场。平时为老年人提供阅读、休闲、娱乐场所，并邀请偃师市老年书画协会的老师定期为该村老年人培训书画，使老年人老有所为、老有所乐。该村老年书画作品多次在偃师市书画作品大赛中获奖。由于农村文化娱乐设施相对匮乏，农村中小学生业余生活非常单调，农家书屋的建成，很大程度上解决了农村中小学生课余时间阅读难的问题。农家书屋一般在节假日以服务学生为主，不定期举办“读书演讲赛”“故事会”,每年暑假定期举办的“我的书屋，我的梦”少年儿童阅读活动更是精彩纷呈。大口镇马村组织小学生开展“暑期我当管理员”志愿者活动，帮助书屋面向少年儿童借阅图书，学生们在简陋的书屋学习劲头十足；邙岭镇东蔡庄村开展“读好书、讲故事”比赛活动，发挥了农家书屋作用，丰富了农村中小学生假期文化生活。
2.3搭建了科技致富的桥梁
农家书屋配备的大量农业科技方面的书籍和音像资料，吸引了许多种植户和养殖户，他们将学到的科技知识运用到实践中，提升了科学技术在农业生产中比重。邙岭镇丁门口村年建成农家书屋，在村干部的积极引导下，大家纷纷走进了农家书屋学习技术，交流经验。该村村民王万多经营家畜饲料多年，但产品销路一直不是太好，他把从农家书屋学到的相关种养殖技术和家畜疾病防疫在销售饲料的同时给饲养户讲解，受到饲养户的青睐，产品打开了销路，增加了经济创收。在王万多的带动下，附近几个村的养殖户纷纷到农家书屋取经求教。偃师电视台和相关媒体对丁门口村农家书屋引导群众脱贫致富的事迹作了相关报道和经验推广。在王万多的引领带动下，附近村的养殖户由原来的5家发展到现在的36家，规模也在逐渐扩大，每户的年收益均在10万元以上。
3农家书屋建设中存在的问题
3.1村干部重视程度不够
有相当一部分村干部对农家书屋的重要性认识不足，导致在经费投入、人员配备、日常管理等方面不够重视，使农家书屋利用率不高，作用发挥有限。
3.2管理员多为兼职
多数管理员都是由村干部兼职，他们的主要精力都用在村务上，而用在书屋管理上的时间非常有限。也有一些管理员是由退休人员管理，由于待遇问题难以解决，他们的工作积极性受到影响。
3.3图书资源与当地借阅需求不匹配
由于农家书屋的书都是由河南省新闻出版总署统一配送，各个村都一个样，有很大一部分图书不适合村民需求，借阅率不高。
4.1保障经费供给
从20起，中央每年向每个行政村拨付10000元（包括体育器材、文化下乡、资源共享、电影、农家书屋各元），支持新农村建设。笔者建议，除中央拨付资金外，将农家书屋纳入当地乡政*财政预算和目标考核，保证有一定的运作经费，包括购书费、人员工资、水电、读者活动费用等,同时将农家书屋建设作为当地政府的目标考核重要内容之一，从而引起领导重视，增加农家书屋建设的紧迫感和责任感。
4.2按农民的需求配备农家书屋图书
统一按照行政村范围来组织农家书屋图书配备的思路，无法适应各地农村文化的.实际需求，应根据农民的图书需求，因地制宜，了解各地区、各行政村农民的真实需求意向，科学归纳后，再针对性的研究工作方法，以保证发展投入的科学有效［2］。这样才能使农家书屋办出特色来，既满足了农民的需要，又避免了农家书屋千屋一面。同时，建议将每年中央下拨的2000元农家书屋专项经费由当地的文化新闻出版部门统一掌管，在充分调查研究的基础上，根据各村的实际情况配备图书和设备，避免挪作他用。
4.3加强宣传引导，提高图书利用率
首先，让村民了解农家书屋的特性―――农家书屋是为民众免费提供基本文化服务的社会机构；其次，让农家书屋的服务理念―――公平、免费、无差别服务深入人心，消除村民对农家书屋的误解；第三，向村民宣传农家书屋的各项服务［3］。可利用挂横幅、发传单、开大会、上媒体广泛宣传。同时向村民推荐可读书目，开展读书竞赛、知识讲座，营造良好学习氛围，使村民在阅读中自觉接受先进文化的熏陶，提升科学文化素质,并不定期邀请一些农业专家举办专题讲座、劳动技能传授、农业成果展览等一系列活动，增强村民的农业科技知识和经营管理能力［4］。
4.4灵活弹性安排开放时间
根据当地实际情况，把农忙和农闲时节区分开来，农忙时节可在晚上对村民开放，特别是在节假日适当延长开放时间，保证村民正常阅读时间不受限制。有条件的村可在书屋安装空调，为村民提供一个舒适、温馨的学习场所。寒暑假可以让留守儿童来这里写作业，或者开展他们喜欢的文娱活动。
4.5进行资源整合,实行总分馆制
，偃师市整合现有资源，以市图书馆为总馆、乡镇文化站图书馆为分馆、村农家书屋为外借点，建立了市、乡、村三级总分馆制，采用统一配送图书、统一编目、统一管理制度、统一配备设备、统一管理系统的模式，对全市的农家书屋进行了大规模的改造，取得了比较明显的成效，得到了广大农民的称赞。
参考文献
［1］王静.农家书屋在促进新农村建设中的实践与思考［J］.图书馆理论与实践，（10）：107-109.
［2］王宗义.农家书屋建设与图书馆社会服务体系研究［J］.图书与情报，2010（4）：13-20.
［3］高巾，刘兹恒.农村图书馆服务的可持续发展路径［J］.图书馆论坛，（5）：138-140.
［4］樊会霞，贾秀军.地方高校图书馆与农家书屋合作开展农民素质教育的思考［J］.图书馆论坛，2011（2）:132-134.
农家书屋文化建设论文
一、农家书屋现实基本情况
现在，农家书屋的地址大多数建在各级村或村委会的房子之中，在有的地方还建在供销社、副食店中，如：吉林、甘肃等地。而有的建在学校之中，特别是中小学校、技工学校等。如：湖南、河北等地。还有的建立在家族祠堂之中，如：广东、福建等地。不同的地区农家书屋的管理人员也大有差异，但主要由村委会人员、教师、农民构成，大多数农家书屋的工作人员都是义务性的，只有少数地区有专职的人员担当。由于农家书屋现在处于起步阶段，关于后期的管制制度的建立都比较少，在国家层面上，只有《农家书屋工程建设管理暂行办法》，地区的法规条例也比较少，只有甘肃等省制定了《农家书屋图书管理办法》、《农家书屋管理员职责》等管理制度。农家书屋的用途与实际意义：农家书屋是国家“十一五”期间实施的重点文化工程，随着“农家书屋”的广泛的建立，这就使农村的公共文化能更好的为农民服务，进而缩小与城市之间的差距，不仅是建设小康社会的主要方针，同样是科学发展观的根本要求。
农家书屋的`建立不仅满足基层群众精神文化的需要，也大大加强了群众对获取知识的热情，从而推动农村的发展，形成了文化建设资金对当地的经济发展和公文化服务体系建设，起到了多方面的拉动和推动的作用，具有长远的战略意义。农民致富的指明灯图书馆是传播人类文明的场所，也是当今社会开展科技信息服务的窗口。农家书屋工程建设是市县镇级公共图书馆向农村辐射的延伸，解决了乡村民众“看书难，借书难，买书难”的大问题，对于发展农村经济，建设社会主义新农村，保障农民群众基本文化权益起到了巨大的推动作用。让农民掌握了现代农业生产技能，如农业种植、养殖等各类知识，开阔了视野，拓宽了思路，从而为广大农民朋友科学种养、创业致富提供了保障。娱乐作用：农家书屋是广大农民劳作之余身心放松、精神上得到轻松愉悦享受的休闲场所，因为，农家书屋在书刊上配备的是比较通俗易懂又富有生活情趣、具有教育作用的书籍，可以让人们轻松地获取知识与智慧。宣传作用：农家书屋面对的读者是广大的劳动人民，因为其知识程度不高，具有浓厚的封建迷信色彩。因此，农家书屋资源上着重具有宣传崇尚科学，反对迷信愚昧，在广大农村群众中树立科学发展观，从而建设和谐富裕的新农村。同时，农家书屋具有载体作用，在重大节假日和农闲时节开展各种形式的文化活动，从而面向广大农民宣传党的方针政策，从而充分调动他们的积极性，为新农村建设发挥应有的作用。
二、农家书屋的今后发展方向
1、加大资金投入
国家要在财政转移上加大对农村公共文化建设的支持力度，要建立起向农村公共文化建设财政转移支持的专项制度。可以建立农家书屋专项资金，保证国家每年对农家书屋一定规模的投入。目前，国家为进一步推动农家书屋工程实施，扩大农家书屋工程的社会影响，动员社会力量参与农家书屋工程建设，扩大农家书屋工程的资金来源，设立农家书屋工程发展基金，广泛接受社会捐赠。另外，在资金有保障的情况下，还要考虑到资金怎么用的问题。我国地区差异突出，东西地区经济发展不平衡，相差很大。国家在资金的运用上要充分考虑到这个情况，不能统一对待，要因地制宜，做好资金的协调安排，统筹规划，做到我国农家书屋整体性推进,才能切实发挥农家书屋工程在全国范围内的作用，推动农家书屋的持续性发展。
2、解决管理体制
农家书屋机制不健全，缺乏发展后劲。过去在农村多次搞过图书建设，名称不断翻新变化，村级图书室也好，村民图书馆也好，建了散，散了建，不能长期存在。究其原因：一是管理机制不健全。图书管理专业性较强，要求对图书进行科学的加工、整序、分类、编目等，而村级的图书管理无法或无力做到这一点，缺乏有效管理，时间一长，图书就流失了。二是责任机制缺失。农村书屋的建设，往往是把书运到村里，放到书架上，就完事了，配套管理的工作没有到位，图书的功能和效用也根本没有发挥。三是图书更新机制未建立。有些书放到农村图书室，多年没有更换，内容过时贫乏，跟不上需要。要加快农家书屋工程建设步伐首先必须解决管理体制。强化培训与辅导,提高“农家书屋”工作人员的素质，要想不断提高“农家书屋”工作人员的业务水平和管理水平,必要的针对性的培训和辅导是非常重要的，农家书屋应当与各级公共图书馆进行紧密的联系，农家书屋的管理人员要进行必要的培训与指导，管理人员一旦有疑难问题，可以立即与其培训人员进行沟通，对关于图书产品介绍、管理事项、如何收集反馈信息等也是促进农家书屋的业务发展的方面。另外,必要时邀请图书馆管理专家为“农家书屋”管理员讲授图书标准化管理办法和图书分类、加工、借阅、保管等知识,可以增强“农家书屋”工作人员开展文献信息服务的能力。
三、总结
农家书屋的建立在农村基层，涉及到方方面面的细微工作，随着农家书屋的不断发展，新的问题将不断涌现，所以，文化主管部门要协调好相互之间的关系，共同合作，互通有无，务实推进。只有这样，“农家书屋”在社会主义新农村建设的舞台上，才能扮演好其真正的角色。
我曾经是个很爱看书的人，从餐桌到床头，都不乏书的身影。有些书反复翻阅，以至于书角卷起，仍是意犹未尽，那是最充实的年少时光。随着网络时代的到来，书渐渐淡出了我的生活，闲暇时分，更多地被电脑游戏充斥。也还是有些所谓的阅读时间，然而多是博客、帖子之类的快餐式文学。网络世界令人变得浮躁，面对电子屏上刺眼的文字，似乎再也找不到那种废寝忘食，沉浸其中的感觉了。
高中时代，又一度以一种功利的眼光去择书，只挑选 “对学习有帮助的”，力求成为一个“优秀”的文科生，以便拾人牙慧般地卖弄几句，还沾沾自喜于这样的小聪明。高考过后几年，回忆那时读过的书，竟然基本都想不起大致的内容是什么，反而是那些被束之高阁的年少时的书籍，还能依稀记起某些精彩的段落和细节，为此有过瞬间的愕然与迷惑，却也很快被网络世界的快节奏消遣冲淡了……
好书，从来就没有一个刻板的标准:有的可使人汲取知识，好比现在我手边的一本《种好蜜梨不难》，它听起来有一丝乏味，诚然，我可能一辈子都用不到这门种植技术，但没有一种知识是多余的不是吗?在这样一个享受蜜梨的时节，去了解它的本源就是一件颇有意思的事情，再者，书的作者也费了些巧思，看书名便可知一二，他尝试用一种诙谐的语言来阐述有些晦涩的理论知识，这便使一本普通的工具书丰满灵动了起来;有些书能让人产生精神上的共鸣，一如我最喜欢的一本书--《亲爱的.安德烈》，“你一定要‘离开’才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。”这般细腻而不造作、娓娓道来的温情，最能触及读者内心柔软的地方;有些书能使人觅得一份心灵的安适，林清玄的文字似乎就有这样一股力量，“由于流逝的岁月，似我非我;未来的日子，也似我非我，只有善待每一个今朝，尽其在我的珍惜每一个因缘，并且深化、转化、净化自己的生命。”恬淡的语句犹如一缕清风袭来，林清玄的文章中常融入佛学，但他不是一个冰冷说教的传教士，而更似一个平易近人的“解释者”，摒弃了一切故弄玄虚，用关怀与希望滋润着你内心的麻木与干涸……所以我想，随心去读一些自己感兴趣的书即可，无需太强迫自己，但也不妨尝试阅读一些不同类型的书，不经意间可能会带来惊喜。 拿起书打开的瞬间，就是一段缘分的开启。
书如人世常态，好书是有灵魂有生命的，透过纸背，看得到作者的性情，读一本好书，如结交一位良师益友;觅得一本喜爱的书，如发现了另一个自己，阅读的过程更似找寻自己，了解自己的过程。
感谢农家书屋，让我重续了与书的缘分，乃至重新认识了书的意义。亦祝福这些在书屋里聚精会神的少年，我知道其中有不少是家境贫寒，父母没有能力购置电子产品的孩子，但长大后他们会明白，这反而使得他们的童年，比时刻手捧iPad的同龄人更加富有和绚烂。
我的家坐落在一个小山沟，这里的人世世辈辈都与农田打交道。虽然整日面朝黄土背朝天，但大人们都异常的敬重村口的农家书屋。凡进入书屋，必先整理衣冠，洗净双手。
书屋的门口显目的挂着这样几行字：书是知识的海洋，为你卷起灵感的波浪，书是茂盛的大树，为你结出智慧的果实。拥有书，就等于拥有一大笔知识的宝藏。读过书，即使你是一位农民，也能让你的心灵扬帆启航。默默的诵读着这几行字，我走进了这间书的殿堂。
我们村的书舍在一个阁楼的小屋里。虽说是小屋，但也能容下三十几人。一眼望去，书舍的布置非常简洁。我习惯性地走到童话书屋一角，手捧《爱丽丝梦游仙境》，读着读着，眼前出现一道金光，爱丽丝竟然出现在我眼前！爱丽丝是个才貌双全、聪明伶俐、知识渊博、文静的小女孩，她很懂事、乖，听爸爸、妈妈的话。爱丽丝想出去走走，一打开门，在她眼前浮现出了一个美丽的大花园：有杜鹃花、玫瑰花、康乃馨、百合花遍地都是，小巧玲玲的蔷薇花，爬上了精致的栏杆……美丽的花儿无处不在；小鸟在枝头愉快的歌唱、小蜗牛在地上慢吞吞的爬行、美丽的蝴蝶在花园里翩翩起舞……生机勃勃的小动物给花园增添了一份特殊的美丽。爱丽丝被惊住了。爱丽丝拿起小蜗牛，把小蜗牛放在自己的手上，蜗牛冲着爱丽丝开心的笑；小鸟、蝴蝶在爱丽丝的身边开心的飞舞着，不时，还会落在爱丽丝的肩上休息一下。爱丽丝采了一朵蔷薇，放到鼻子边，闻了闻香……
渐渐天色暗了下来，妈妈见我没有回家已经在书屋门口等待许久。我轻轻的合上书本，与爱丽丝道别之后，哼着歌，与妈妈一起踏上了回家的路。
老家的书屋是我最喜欢去的地方，因为这里是书的世界，知识的殿堂。
因为爱阅读,所以每个周末回老家我都会去农家书屋转一转。拿起一本书，沉静在书的世界里,我会为灰姑娘的遭遇而哭泣；会为小乌龟坚持不懈的精神而拍手叫好；更会为小裁缝的机智与聪明送去掌声……
然而，随着学习科目的增多，作业量的增加，我看书的时间越来越少了。但是仍然没有改变我对图书馆的热爱，对书的喜爱。为了能有更多的时间看书，每天放学，我都会在第一时间把作业完成；看动画片的时间也从原来的的30分钟减到了20分钟，挤出来的时间，我都会用来看书。每天晚上，捧着一本书，闻着笔墨香进入甜美的梦乡，是我一天中最快乐的时光。
看书的时间越少，我似乎越迷恋课外书了。周末的时间相对充裕，什么淘气堡、动画片统统靠边站，因为我只想与书屋有个亲密的约会。一次，我和朋友一起相约去书屋看书，和妈妈约好了，11点钟我会准时回家吃饭。正当我看得津津有味时，只听见一个熟悉的声音闯入我的耳朵：“你看看现在都几点了，吓坏妈妈了。”我循声望去，只见妈妈火急火燎的朝我边走边说。我看了看时间，哎呀，都12点了。每次沉浸在书的世界里时，我就像被吸铁石吸在里面一样，怎么也出不来。
农家书屋，是我亲密的伙伴，也是我最好的老师。我爱老家的书屋！
我出生在高邮湖畔，著名作家汪曾祺是我童年的梦想。少年时代的我是一个读书迷，十分喜爱读书。如今我作为一名乡镇农家书屋的管理员，读书的机会就更多了。
小时候，我家因为太穷，没有钱去看看外面精彩世界。一天，哥哥兴高采烈地对我讲外面的精彩世界，我就会产生不高兴的情绪，有时甚至会伤心的哭泣。这时，爸爸或者妈妈就会悄悄地来到我的身边，递上一本小人书，我立即就会破涕为笑。
关于童年的回忆，我没有多少难忘的记忆，印象最深的就是一本本《闪闪的红星》、《渡江侦察记》等等小人书陪我度过，在夕阳西落的屋檐下，在煤油灯的照亮下，都有我童真的笑声。
近年来，家乡有了农家书屋，更幸运的是我成为农家书屋的管理员。在一次农家书屋管理员培训班上，我结识了市关工委主任夏锡生老前辈，他亲和、慈祥，脸上充满自信，走路时特别有风度。他告诉我他之所以喜欢文学创作，是他博览群书的缘故。他要求我管理好农家书屋，多读书，多学习。
因为在农家书屋经常读书，原先在公共场所不敢说话的我，如今变得很开朗，就算是公开演讲，我也会表达流畅，主题突出；因为读书，我交了许多文友，有时在茶余饭后，我们几个人相约在一起，品茗吟诗，享受文学带给精神的享受；因为读书，让我感受到世界的无限风光，带我走遍世界上的每座山、每条河；因为读书，给我的梦想画上美丽的颜色，由于我是农家书屋管理员，也为我带来了许许多多的小读者、大读者。
我爱你，农家书屋！
在风和日丽的早晨，我吃过妈妈准备的爱心早餐，在家里闲着没事做，就来到了可以让我们增长知识的地方――农家书屋。
在农家书屋的门口，我看见了有两张红纸贴在门两旁，红纸上写着“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我想证实这句话是不是真的，就推开门。一进门，发现里面坐满了男女老少，这时我才明白门口的那两句话是真的，不然怎么会吸引这么多人呢！同时我知道有这么多人都这么爱学习，我也不能输给他们，就从人群中飞快的穿过，寻找一本属于我的书。于是我东翻翻西挑挑，怎么也找不到一本合我口味的书。正在纠结时，突然，我眼睛一亮，在少儿读物的书柜中，发现了一本《福尔摩斯探案集》。
书中的福尔摩斯是个很了不起的人才。他拥有智慧超人的脑子，有能细微观察事件的眼睛和超乎常人的体能。他遇事冷静，思维敏捷，有合理的推理分析能力。
在经典的推理案件中。那一个个推理故事都让我非常惊讶。其中有一个案情中的歹徒故意设下迷局，想诱惑警方上当，但是被福尔摩斯识破了，看清楚了歹徒的伎俩，福尔摩斯故意设了一个圈套，才使警方没有上当，还抓住了罪犯。
这本书让我知道做事要细心谨慎，还要有耐心，遇事要冷静，要学会虚心，不能骄傲自满、狂傲自大，否则会使你判断失误。这位“名侦探”就是个很好的例子，他就有一次因为自己骄傲自满，所以把定论下早了一点，结果让歹徒逃了出去。所以“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话是有道理的。正因为这样，我们才要取长补短，去学别人的优点，而不要去学习别人的缺点。只有这样，你才能“更上一层楼”。
当我把这本书了解透彻的时候，时间已是黄昏时分，我依依不舍地把书放回了原位。这时我发现农家书屋确实是个好地方，因为它不仅给我增加趣味，还让我的知识大有长进，同时对于推理也有了更深一层地理解。
在梦想记忆的深处，有一个让心灵小憩的地方。
――题记
仲夏的黎明总是提前到来，早起乡民的脚步把村子踩醒，虽说是酷暑难耐，但勤劳的村民依旧早起去田间忙碌。
村民们辛勤的劳动让我不禁想到了一本关于底层农工追梦的书――《骆驼祥子》（北京燕山出版社）。它讲述了一个旧北京人力车夫的故事，他叫祥子。祥子从农村来到北平，他最大的梦想就是能够买一辆车，自己拉，自己赚钱。他朴素，善良，好强，坚韧，希望通过自己的双手去实现梦想。他强韧赤日的烘烤，拼命拉车存钱；寒冬下双腿被冻，却鼓励自己。在这地狱般的拉车生活里，在三年后，祥子终于有了自己的.车，但后来被反动军阀的乱兵抢走。而之后他辛苦赚回来的积蓄又被孙侦探敲诈，就在这接二连三的打击中，祥子和虎妞结了婚，并用虎妞的钱又买了一辆车，但命运硬是要捉弄他，他的车因虎妞难产而死而被卖掉处理丧事，这个顽强的追梦，不甘失败的正直车夫，最终被黑暗的世界所吞噬。
这就是我在农家书屋看的第一本书，也正是因为这本书，让我在农家书屋里种下了我的梦想，我被祥子对梦想的努力和坚持所打动，一定要成为像祥子那样的人，有自己的梦想，不放弃梦想。在农家书屋里读书的日子，很快乐，很充实。在那儿，我能便捷地汲取自己所需的知识，能让我在宁静中解读关于生活，关于情感的文字，更重要的是，农家书屋让我和自己的梦想越走越近，就像是梦想休息的地方。
“如果祥子生活在我们这个时代，他的梦想是一定能实现的。”爸爸看完这本书后和我说。是啊，祥子，根本就是旧中国军阀混战，黑暗统治下底层劳动人民的缩影，这也是祥子后来一步步堕落的原因。但是在我们这个时代，没有压迫，没有剥削，没有战争。没有思想的羁绊，我们为何不大胆地去追梦呢，我们可以做祥子那样的人，我们可以勇敢地去实现梦想。
就像农家书屋，那里寄放着一个我的似大非大，似小非小的梦。
夏日炎炎，可心静自然凉。暑假，我又有一个休闲的好去处――那就是我们村子的书屋。听大人们说，这儿原来是一座废旧的古厝，长期无人居住，杂草丛生，一片荒凉。大人们都不准小孩子到这边玩耍，说这里阴气重，这儿在我们的脑海里留下了神秘的色彩。后来，开展最美乡村建设，盘活村里闲置的房屋，经过村两委及部分村民的共同努力，将这儿进行修葺、布置、充实成现在的书屋。
清晨，我哼着小曲，疾步向书屋方向走去，远远望去，书屋的大门上张贴着鲜红的对联――“政策惠农民生好，文化下乡幸福多”。走进室内，宽敞明亮，干净整洁，文墨飘香，几条长桌整齐地摆放在中央，几排书橱上摆满了琳琅满目的书刊、光盘等，有农科类、生活类、文学类……屋内早已座无虚席。瞧，那意气风发的年轻小伙子双手正捧着《互联网时代》在细细地研究着，还在一个小本本上抄录着什么；前面的小女孩双手捧着一本《水浒传》，津津有味地看着；窗前的那位戴老花镜的爷爷，用手指着报纸上的内容在一行一行地默读着……几位农家妇女也聚在一起，有的一边看着《毛衣编织》，一边仿照书上的说法编织着；有的在看菜谱食谱类书，想着今天该给家人做什么好吃的；有的抱着宝宝，看着育儿指导呢……咦，那不是邻居林大伯吗？他怎么来了呢？难道不再迷恋打麻将了？我好奇地凑向林大伯：“大伯，你也来看书啊！”“是啊。”林大伯接上了话，“看书好哇，可以长本领，开阔眼界。现在政府把书屋建到了我们家门口，给我们老百姓送来了知识，其实送来的是幸福啊！哈哈哈……”
看着这欢乐的情景，我想书屋承载着全村人的梦想：伯伯、叔叔们借助图书解决了生活中的困惑，为科技种田带来了福音；阿姨们借助图书解决育儿难题，为教育下一代带来了便利；孩子们借助图书驱除了假日的单调，开启了知识的大门……脑海中不禁想起了书屋门口的那副对联――政策惠农民生好，文化下乡幸福多！
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