下面小编给大家整理了《灰雀》课后测试题（共含4篇），供大家阅读参考。同时，但愿您也能像本文投稿人“江南枫”一样，积极向本站投稿分享好文章。
关于《灰雀》课后测试题
一、看拼音，写词语。
jiāo wài Sàn bù xiōng pú yǎng wàng huān kuài huzhě
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yán hán kě xī kěn dìng guǒ rán chéng shí miàn bāo zhā
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、加偏旁成新字，再组词。
交____( ) 支____( ) 印____( )
____( ) ____( ) ____( )
旦____( ) 昔____( ) 成____( )
____( ) ____( ) ____( )
三、组 词。
迎( ) 脯( ) 郊( ) 惜( ) 寒( ) 成( )
仰( ) 捕( ) 校( ) 借( ) 寨( ) 诚( )
灰雀课后练习题
一、看拼音，写词语。
jiāowàiSànbùxiōngpúyǎngwànghuānkuàihuzhě
()()()()()
yánhánkěxīkěndìngguǒránchéngshímiànbāozhā
()()()()()()
二、加偏旁成新字，再组词。
交____()支____()印____()
____()____()____()
旦____()昔____()成____()
____()____()____()
三、组词。
迎()脯()郊()惜()寒()成()
仰()捕()校()借()寨()诚()
四、选字填空。
1.已以
我____后见不到灰雀了。灰雀____经飞走了。
2.在再
我____也见不到灰雀了。一只灰雀停____树上。
3.站战
我是一名勇敢的____土。列宁____在树下和男孩说话。
4.带代
列宁给灰雀____来了食物。列宁____表灰雀感谢男孩。
《灰雀》的课后练习题
一、听写词语
搜集、郊区、散步、桦树、胸脯、饭渣、遍地、勇敢、可惜、低头
二、辨字组词
郊惜（）低（）渣（）
校（）借（）底（）查（）
三、近义词
可惜——
肯定——
严寒——
四、列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
我从这句话中读出————————————————
我能用上面带点的'词语说一说我平时喜欢做的事：—————————————
五、读了这篇课文，你想对列宁或小男孩儿说些什么呢？请写下来。
————————————我真想对你说：“————————————————”
六、列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪去了？”列宁为什么不问男孩儿问灰雀？
七、把课文中描写灰雀的句子抄下来。
5.灰雀预习作业及课后复习题
5.灰 雀
［预习提示］
一、用换部首的方法在括号里写字。
低（ ） （ ） （ ）
二、认真读课文，根据内容，把词语准确地填到句子的括号里。
诚实 不诚实
1.男孩说：“没……我没看见。”（ ）
2.男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的'。它还活着。”（ ）
［基础达标］
一、我会读拼音，写词语。
jiāo wài sàn bù xiōnɡ pú huò zhě
( ) ( ) ( ) ( )
yǒnɡ ɡǎn kě xī chénɡ shí ɡāo dī bù pínɡ
( )( )( ) ( )
二、我能比一比，组成词语。
或（ ）郊（ ）竖（ ）底（ ）
武（ ）较（ ）坚（ ）低（ ）
列（ ）哺（ ）喳（ ）成（ ）
烈（ ）脯（ ）渣（ ）诚（ ）
三、我会照样子写词语。
例：( 自 )言( 自 )语
( )言( )语 ( )言( )语 ( )言( )语
四、我能学一学,写一写。
诚诚实非常诚实 我是一个非常诚实的孩子。
散____________ ___________________________
惜____________ ___________________________
五、这段话和课文叙述有些不一样，我能在空白处填上恰当的词语。
公园里的三只灰雀非常惹人喜爱：两只胸脯是________
________，一只胸脯是__________________。它们在树枝间____________________，婉转地____________________。
六、我能把课文中描写灰雀的句子抄下来。
_____________________________________________________
七、读了课文，我想对列宁或小男孩说些话。
________，我真想对你说：“___________________________。”
［拓展运用］
动物是我们人类的好朋友。我想写一写我喜欢的小动物。
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