N2满分的学习经验

| 收藏本文 下载本文 作者:一只毛

这次小编在这里给大家整理了N2满分的学习经验(共含7篇),供大家阅读参考。同时,但愿您也能像本文投稿人“一只毛”一样,积极向本站投稿分享好文章。

N2满分的学习经验

篇1:N2满分的学习经验

这次分数查出来自己都吓了一跳,因为对答案的时候确实是做错了几道的,真的是人品爆发了!!!

其实N2对我个人来说过的把握其实是有的,只是没想到考的这么好。下面写一下备考经验,希望能给大家提供一些可以借鉴的经验吧。

首先是复习书。

词汇是红宝书,语法的话是蓝宝书和小绿,后来考前一个月买了那本N2语法考前对策的那一本,听力其实真的没有用什么复习书,而且很囧的是我竟然忘记练N2的听力新题型了!一直到考前10天才发现,于是临时去买了一本听力的模拟题,一共是10套题,花了一个星期把它做完了,但是我感觉整本做下来以后新题型适应了不少,感觉越做到后面越有把握,所以到真正考试的时候听力部分是我做下来最有把握的。另外还有两本书,一本是最后考前总复习的时候用的是一本真题,还有一本是阅读的专项练习。

其实我用都是很普通的复习参考书。个人认为书不在多,在于看得精吧,一个部分有对应的一本就差不多了,如果你能把你手头上的书彻底掌握的话过级绝对是不在话下的。

下面说一下各个部分。

词汇:其实我很懒的,之前尝试了各种背单词的方法,但是发现都不是很有效,所以最后只有老老实实的边抄边读边背,回归这种最笨也是最有效的方法。其实说起来也很简单,就是多标记勤复习。红宝书一共20个单元,我是坚持一天一个单元去背的,一开始觉得很多很痛苦,但是后来发现只要不是一口气背完150个单词其实也还好。我是上午背一半下午背一半,这样背起来就不会太痛苦。我是9月份开学之后才准备的,所以背完的时候已经差不多10月了。虽然只有20个单元但我是中间每隔3个单元就停下来休息一下复习前3个单元的,所以前后总共花了1个月左右。等我把整本红宝书背完以后,我发现我做题目的时候正确率明显提高很多,虽然不是说把整本都背了下来,但是至少掌握了70、80%左右,所以做起题目来比较得心应手。

语法:其实第一遍背的是小绿,但是接续、意思等各种混在一起,全部背完后每次看到时只有那种“啊,这个我看到过”的赶脚。后来又看了一遍蓝宝书,还是没什么感觉,但是因为时间比较紧,我也只能靠做题目来复习了。我从10月中旬开始做真题,一共15套,两天做一套,花了一个月的时间。一开始做的时候还是比较惨烈的,因为很多记得都不扎实。但是慢慢做着做着发现“诶!很多语法经常出现啊”,第一遍做的时候会错,我就翻一下小绿,每次错每次翻,最后自己看到都要吐了,接续、意思什么的自然而然就记住了。另外我准备了一本错题本,把错的题目都抄上去,并且在下面注上考点。个人认为还是比较有用的,没事翻一下,自然也就熟了。最后快要考试时买了一份卷子,有十套模拟题,就每天这样练练手。

阅读:好吧,我想说我最差的就是阅读。但是没办法,阅读的分数也很多,不能放着不管,所以只有练了。买了一本阅读专项的书,另外就是真题上的阅读题。真的是做到吐血啊,但是也只有咬着牙做下来了。最后考试的时候其实也是有几道题目很没有把握的,也不知道到底对不对。我只能说这部分只有靠平时积累了。

听力:听力我觉得最主要的还是词汇量,接着就是语法了。当然在我看来考试神马的词汇才是王道,因为词汇是最基础的东西,阅读的单词看不懂就很麻烦,听力也是如此。有些同学跟我说他这些单词如果写出来他看到肯定认识,但是一放在听力里就听不出来,然后就悲剧了。其实我觉得一方面是平时可能练习得不够多,另一方面,也是我认为比较重要的方面,就是他没有很好地掌握这个单词的读音。如果自己平时音调就读错的话,潜意识里就会把这种错误的读音当成正确的,这样一来听到正确读音时,你当然会想不起是什么单词。也许平时对话时还有时间反应,但是考试时根本就没有时间让你去慢慢反应,所以我建议大家背单词的时候一边背一边念,红宝书上都有标,这样也许对听力比较有帮助。最重要的还是平时多听吧,毕竟听力是一个不太能突击的部分。

最后说一下时间的安排。

不管是从什么时候开始复习,都是分为3部分。第一个部分就是基本功的练习,背单词,背语法,做题目。第二部分就是做真题,真题是很好的也是很宝贵的资源,一定要放在考前一个半月左右再去做,不然做出来的效果不好的话也比较浪费。第三部分就是巩固了。可以去图书馆或者自己买一些模拟题来做一下,每天都要做,保证自己的题感,另外也是在查漏补缺。当然,准备一本错题本也是不错的选择。

好吧,啰哩啰嗦了半天,最后我只想说,语言是一门只要你肯下功夫,肯坚持就会出效果的东西。如果实在坚持不了可以找个小伙伴一起,每天都互相督促,也许这样会比较有用,但是我觉得最主要的还是自己的意志力和自控能力吧。

最后呢,也希望大家都能努力吧,只要你努力了,一定会有回报的。我从小就是一直这样相信着的,也希望今天这些罗里吧嗦的经验能对你有帮助。

篇2:日语N2考试高分经验:满分不是难事

关于这次N2考试,我个人觉得难度不大,尤其是词汇和语法,词汇出的都是自己会的;而语法也很活,不是书上那种死死的感觉,感觉看多了日剧动漫什么的应该都能做好。至于阅读,没有太大难度,基本上答案都能在

下面分部分来说一下我的一些心得吧。

首先是听力。我想说,听力听多了听好了培养出语感了,语法阅读什么的基本上都可以搞定了,当然这只是我个人的

总而言之,我认为听力很重要,听力上去了差不多其他能力都能跟上了,但为了练听力而去听我觉得会很辛苦也挺难坚持下去,还是希望大家能根据自己的兴趣来选择。最后,其实能力考不难,只要努力了相信都有收获。

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日语N2考试高分经验分享:满分不是难事

〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】

篇3:n2日语学习计划

还有一个月又要考试了。准备好了吗?其实在N1之前还有一个大目标,那就是N2。想完成N2这个大目标,先从制定学习计划开始吧。

其实,有时候没有完成自己预期的目标,也许并不是因为自己的毅力不够,而是没有在学习的初期,就设定好一个完整的学习计划,才会导致半途而废哦。

想要从日语入门到N2,首先制定一个完整的计划!

单词在学习单词的时候,首先要明确的是日语中各种词类的区别。这样既有助于分辨之后学到的词语究竟属于哪种此类,也可以在脑海中形成一个日语单词的框架图,减少后期学习的负担。

听力学习初期的听力还是建议大家使用正规教科书配套的CD, 多听多跟读,让自己每天都有一定的时间处在日语的环境中,最好是听一听教科书或是简单的听力题,这个工作是可以在走路、地铁公交上完成的。

语法日语中最多人卡住的地方,就是语法的大关。这个时候,你需要的不是靠着自己和一本语法书死活非要琢磨出来这个语法的意思,而是一个可以“手把手”帮你解析、通过归类和代入语境帮你理解语法的“好老师”。

篇4:n2日语学习计划

一、调整心态,积极应考

听力考试是在下午3点左右进行的,所以考前三天尽量选择这个时间进行听力练习,从而使自己的生物钟提前进入待命状态,避免考试中出现慌乱、困倦等状况。

二、了解考试细节,自我全真模考

自日语能力考试改革后,听力考试已经发生了较大的变化,由于市面上找不到以后的考试真题,所以有的考生还在使用91年-等20之前的听力题目进行练习。把这些题用在考前一周有点不合时宜。考生需要找到新题型的模拟题,进行一次彻底的全真模考,从而全身心的了解新题型。

三、梳理听力答题应对策略

对于听力考试,有的考生抱着从头蒙到尾的心态来应考,其实”蒙”也是有技巧的。比如,对于第一大题,无论N1、N2的听力考试,都是课题理解题型,都是把“自己”置换到对话中的某一角色,这样就变成“自己”和另外一个人的对话了,通过对话明确“自己”接下来应该怎么做。所以在听的时候特别注意语流、语气的变化,和出现的听力关键词。也就是俗话说的学会察言观色,听话听声。比如近几年的听力考试中经常出现混淆考生的“~ないじゃないでしょうか”双重否定+疑问语气,这种常用的表达方式要一听就知其意。还有“うん”表示肯定,“ううん”表示否定,“えっ”“あっ”、“あれ”表示提示出现新情况,“うーん”表示思考。另外,“それより”后项接续的内容是关键,“でも”一出现要注意否定了什么肯定了什么,“やっぱり”表示前文提到的内容更接近答案……

四、每天练习一个小时的听力

对于做过的题目要重新听一遍,重在找出自己当时做错的原因,查漏补缺,惩前毖后。另外,每天一个小时的练习,可以保持自己的听力语感,可以使自己在考试当天跟着感觉走。

虽然距离考试只剩三天的时间了,希望广大考生能够有条不紊的安排复习。考前三天如果能够进行得当的准备,听力成绩也会锦上添花。

篇5:n2日语学习计划

一、反复回顾高频常考语法

N1、N2语法部分的第一题,保持了原有的考题模式。出示一个句子,要求从四个选项中选择一个符合句子含义的正确答案。这个考题既有我们过去接触过的选择N1、N2语法条目的考题,也有将N1、N2语法条目融会在词组或者小短句子当中作为选项出题。总之,只要掌握了历年N1、N2的语法条目,这道题还是能够比较容易地选出正确答案的。在这里希望考生们在最后的备考阶段把重点放在语法意思的记忆上,不要比较意思相似的语法条目。例如につれて、にしたがって、にともなって、とともに这四个句型都表示随着前项的变化,后项同时变化。考生们只需记住语法意思,没必要花时间在语法的区别上。另外,敬语的考察也是历年考试中较为重要的语法考点。希望考生们按照表达敬意的词语、表达敬意的句型、表达敬意的授受关系表现等三方面认真仔细的回顾、记忆。争取每天都看看高频语法,和每个语法条目混个脸熟。也可以通过看历年考题的方式加强语法条目的记忆。

二、重视基础,注重词语的衔接

N1、N2语法部分的第二题,是新的考试题型。俗称排序题。主要考查的是考生能否将拆分的句子重新组合并使之完整通顺。这样的题看似很难,但是所谓万变不离其宗,实际上考查的还是对句型的掌握程度。这样的考题首先要观察所给出的句子,虽然不是完整的句子,但可以通过给出的部分,推测出句子想要表达的含义。之后再看四个选项,找出选项中出现的语法条目,根据该语法条目的意思以及接续,按照正确的顺序排序。最后把选项带入题目中,复查一下答案是否准确。排序题中对词性的掌握,句子意思的分析,以及接续方式的衔接都进行了考察,因此希望大家能重视基础知识。

三、对于固定搭配用法多加留意

N1、N2语法部分的第三题,是新的考试题型。俗称完形填空。完形填空试题看上去与读解考题很类似,但读解考题的问题一般主要针对的是作者的意图、主张、提出问题的原因理由,整体把握文章内容等方面进行提问。而这种全新的语法考题所提出的问题基本上针对考生在理解文章内容的基础上,能否能够理解文章前后句的连贯关系,考生除了要对语法很好地掌握外,还要有较好的语言综合能力。做题顺序应该为:1、通读全文;2、重新阅读空格处前后文;3查看选项,分析选项意思、了解作者出题意图;4、对比选项,选择最适当的。在这道题中,经常出现固定的搭配方式,如:「さぞ~でしょう;まるで~ようだ;もしかしたら~かもしれません」等等,因此希望考生在复习中多多总结这样的固定搭配方式,对提高答题效率很有帮助。

四、以历年真题为基准,认真仔细回顾

新的能力考改革仅仅是考察形式的改变,考察范围是基本不变的。因此真题对考生来说是十分重要的。所以希望考生们在剩下的时间内,回顾以前的真题。做到心中有数。如果时间充裕,可以自己模拟着考试的时间重新做一下以往的真题试卷。

五、调整好心态、生物钟,轻松应对

由于新的能力考改在下午进行,所以希望大家从现在开始调整一下自己的生物钟。尽量使自己在下午的时间处于兴奋的状态。因为好的状态可以激发考生们的潜能,以便在考试中有一个好的发挥。

六、合理分配答题时间

关于考试时间的分配。与以往的能力考不同,新日本语能力考试将文字、词汇、语法以及阅读放在一起考察。这样的考察形式,容易使考生在词汇语法部分耗费很多时间,造成阅读部分时间不足。因此希望大家能够按照老师给大家划分的答题时间分配来合理的利用考试时间。

说了这么多希望能对考生的最后阶段备考起到帮助,也希望所有考生都能取得优异的成绩。

篇6:托福阅读30分满分学习经验

托福阅读30分满分学习经验分享 学会看文章才能读得更快做得更顺

托福阅读满分需要从文章入手

很多人备考托福阅读,更多时候都把精力放在阅读题型和解题技巧上,而对文章只是当成一个获取必要信息的源头,这其实是有偏颇的。考生如何读好文章,怎样看懂文章,这其中有许多窍门需要大家在备考中掌握学习。

1. 读文章顺序

首先是阅读文章的顺序,因为传统的阅读解题习惯,很多同学都会选择先看完全文再做题的做法。但这种做法在托福阅读中其实不太行得通。原因很简单,托福阅读文章的篇幅相对其考试时间限制来说其实是有点超标的,只有少数阅读速度极快理解能力过人短期记忆优秀的考生能够确保读完文章再做题并保证时间和解题正确率。对大部分考生来说,目前阅读部分的考试时间并不足以支持大家用这种传统方式来做题。真正适合考生的做法是直接边读文章边看题目。而托福阅读考试本身的流程设计也比较支持这种做法,题目考到那一段文章就会自动拉到哪里,如果是涉及到原文的关键内容还会有明显的标黑,这对于边读文章边做题的顺序来说都是非常方便有利的。

2. 了解文章结构

即使是按照边读文章边做题目的方式,也有很多同学觉得时间紧张。这是因为大家对文章内容读得太细所致。正确的阅读托福文章的顺序应该是先看文章每个段落的首句,因为按照老外的写作习惯段落第一句基本上都是主题句中心句,之后的部分则是对中心主题的展开。而考生比较头疼的长难句往往都集中在段落中心句之后的部分里,所以如果单从理解文章大意的角度来说,直接看完中心句就已经足够了。这种做法也能减少读长难句造成的时间消耗,提升考生的阅读解题速度。

3. 避免过度提速

有些时候为了避免阅读时间不够用,部分考生可能会下意识地强迫自己提升阅读速度,而这种强行加速的做法会带来比较严重的后遗症,那就是虽然看过了,但因为阅读不完全没有彻底理解消化,导致考生对文章内容没有足够深刻的印象,也就是看完以后根本没记住到底文章说了什么。想要避免这种情况,除了保持相对稳定的阅读速度外,另一种方法是在读完每一段文章内容之后,不要立即开始看一段内容,而是先暂停一下现在脑海里对刚才读过的内容做一个简单的总结归纳,比如这段主要讲了什么,有哪些例子论据,包含了什么关键词等等。通过这种好似喝完一口红酒以后品一下味道的做法,考生对文章的印象才会真正保留下来,帮助大家加深对文章的理解,更为顺利地解题。

托福阅读背景知识汇总之汉谟拉比法典

The code of Hammurabi

Hammurabi was the ruler who chiefly established the greatness of Babylon, the world's first metropolis. Many relics of Hammurabi's reign ([1795-1750 BC]) have been preserved, and today we can study this remarkable King....as a wise law-giver in his celebrated code . . .

by far the most remarkable of the Hammurabi records is his code of laws, the earliest-known example of a ruler proclaiming publicly to his people an entire body of laws, arranged in orderly groups, so that all men might read and know what was required of them. The code was carved upon a black stone monument, eight feet high, and clearly intended to be reared in public view. This noted stone was found in the year 1901, not in Babylon, but in a city of the Persian mountains, to which some later conqueror must have carried it in triumph. It begins and ends with addresses to the gods. Even a law code was in those days regarded as a subject for prayer, though the prayers here are chiefly cursing of whoever shall neglect or destroy the law.

Yet even with this earliest set of laws, as with most things Babylonian, we find ourselves dealing with the end of things rather than the beginnings. Hammurabi's code was not really the earliest. The preceding sets of laws have disappeared, but we have found several traces of them, and Hammurabi's own code clearly implies their existence. He is but reorganizing a legal system long established.

托福阅读背景知识汇总之植物适应沙漠

Plant adaptation to the desert(背景材料)

Cactus adaptations.

The secret to the superior endurance of cacti lies in their adaptations. Over millions of years, through natural selection, only the strongest and best adapted species survived.

As you know, it is very dry in the desert. Plants that adapt to this are known as xerophytes (from zeros, dry and python, plant). There are plants that avoid the dry season by sprouting from seed just after the spring rain and growing very fast so that by the time the dry season comes, they have already produced a lot of seeds and died. These seeds lie on the soil for the dry season and sprout again in spring and the cycle repeats. Other xerophytes simply drop their leaves and stay dormant for the winter. But there is another special type of xerophytes which stores water in its fleshy tissues. Such plants are called succulents (from success, juicy). The cactus is a typical example of a succulent.

If you cut a cactus open, you see a juicy, slimy tissue. This is where the moisture is stored for the dry season. The part between the middle circle (and pith) and just under the very green part of the plant (or palisade parenchyma) just under the skin is allocated for the storage of water and food for the plant. This is a type of spongy parenchyma and can take up to 85% of the plant's volume. This is a major adaptation in the desert. Because the plant remains completely alive during the dry season and there is no need for it to dry up and lose everything, makes it possible for the plant to grow to large sizes. Another advantage is that the plant retains supplies (in the form of starch) for the winter so that it can flower right away in spring without accumulating more supplies (as most plants need to do in spring). The whole purpose of storing supplies for the winter is mostly to energize flowering in spring but it also lets the cactus start growing much sooner.

Flowering plants breathe and transpire (evaporate water from their surface) through closeable microscopic pores called stoats on the leaves or stems. To do this, their pores have to be open. In most plants these are open all day and on warm nights. But for cacti this is inconvenient as in daytime it is very hot and thus the plant would lose a lot of water through evaporation. So the cactus must close them in the daytime. But then it cannot breathe or photosynthesize (the process where sugars are made from carbon dioxide and water and releasing oxygen using the sun's energy). Succulents have an adaptation to that. Their stoats are closed during the day and are open at night, when it is not that hot and store carbon dioxide in its tissues as crass lean acid and then turn it back to carbon dioxide in the daytime. This process is called crass lean acid metabolism or CAM and it is a very smart way of respiring in the desert.

If we look at the outside of the plant, we notice that there is a tough leathery skin covering the plant, we can also notice the presence of ribs and spines and sometimes fur. These are all very smart adaptations. They serve mainly for surviving heat but are also used as defense.

The tough leathery skin is very impermeable to water, thus reducing evaporation from the surface of the plant. This skin often has a layer of plant wax on it which is often lightly colored (Pilosocereus azures is an example of a plant with such wax), white or blue. This reflects light and also reduces evaporation from the inside.

The ribs are special structures that are also used for enduring extreme heat. The ribs (and spines) trap wind so that the plant is enveloped in a layer of extremely still air, and this is a very important factor in reducing evaporation. On very windy days even the ribs don't help and cacti sometimes wilt because of high water loss.

The spines have different functions. They not only help shade the plant from the sun but are also known to help the cactus absorb water. They do it like this. On cool nights, dew settles on the spines of the plant. The spines are actually known to draw droplets of water towards the areole (the point out of which the spines grow) and here the droplets are absorbed. You can try this at home. Spray the plants with a very fine mist of water and watch what happens to the droplets that settle on the spines. They literally get attracted to the areole along the spine. The spine's structure allows them to do this. Even spines pointing downwards seem to suck the droplets up themselves.

Adaptation features are visible in this Pilosocereus glauchochorous. Notice the spines, ribs, fur and wax (the blue coloration). The top of a typically adapted plant.

Some plants have fur; sometimes all over the plant, sometimes only near the top. This fur shades the plant even further and is also known to attract water towards the areole. Some plants only have fur near the top. This is very beneficial because the top of the plant is very sensitive to sunlight, new tissues get formed there. Young areoles, with their spines not even wooded yet can get dried up completely in the sun. When an areole is born near the top of the plant, it starts developing spines. At this time the fur appears as well. This fur accompanies the areole as it moves down the plant, shading the growing point inside. By the time the areole is about 15cm away from the top, the fur wears out completely and the now inactive areole gets exposed to the sun.

As for the roots of cacti, they are also fully adapted to living in the desert. Some species (especially plants from very dry deserts) have very shallow root systems that spread very far from the plant. This way the plant can take advantage of tiny amounts of moisture from dew or light rain as the roots spread far away and are very shallow (less than 10cm deep while spreading up to 5 meters from the parent plant). On the other hand, some cacti send their roots deep down (like many Echinocacti) to reach the ground water.

Rainforest cacti often have aerial roots that can collect water all the time when it rains (and it rains very often in South American forests).

The shape of cacti itself is an adaptation. You may have noticed that cacti have a barrel like or candle like shape. This allows for maximum internal volume with a minimum surface area, which is also very smart adaption as a cactus can store a lot of water and have a small external surface area to reduce water loss.

托福阅读30分满分学习经验分享

篇7:托福阅读30分满分学习经验

托福阅读30分满分学习经验分享

托福阅读满分需要从文章入手

很多人备考托福阅读,更多时候都把精力放在阅读题型和解题技巧上,而对文章只是当成一个获取必要信息的源头,这其实是有偏颇的。考生如何读好文章,怎样看懂文章,这其中有许多窍门需要大家在备考中掌握学习。

1. 读文章顺序

首先是阅读文章的顺序,因为传统的阅读解题习惯,很多同学都会选择先看完全文再做题的做法。但这种做法在托福阅读中其实不太行得通。原因很简单,托福阅读文章的篇幅相对其考试时间限制来说其实是有点超标的,只有少数阅读速度极快理解能力过人短期记忆优秀的考生能够确保读完文章再做题并保证时间和解题正确率。对大部分考生来说,目前阅读部分的考试时间并不足以支持大家用这种传统方式来做题。真正适合考生的做法是直接边读文章边看题目。而托福阅读考试本身的流程设计也比较支持这种做法,题目考到那一段文章就会自动拉到哪里,如果是涉及到原文的关键内容还会有明显的标黑,这对于边读文章边做题的顺序来说都是非常方便有利的。

2. 了解文章结构

即使是按照边读文章边做题目的方式,也有很多同学觉得时间紧张。这是因为大家对文章内容读得太细所致。正确的阅读托福文章的顺序应该是先看文章每个段落的首句,因为按照老外的写作习惯段落第一句基本上都是主题句中心句,之后的部分则是对中心主题的展开。而考生比较头疼的长难句往往都集中在段落中心句之后的部分里,所以如果单从理解文章大意的角度来说,直接看完中心句就已经足够了。这种做法也能减少读长难句造成的时间消耗,提升考生的阅读解题速度。

3. 避免过度提速

有些时候为了避免阅读时间不够用,部分考生可能会下意识地强迫自己提升阅读速度,而这种强行加速的做法会带来比较严重的后遗症,那就是虽然看过了,但因为阅读不完全没有彻底理解消化,导致考生对文章内容没有足够深刻的印象,也就是看完以后根本没记住到底文章说了什么。想要避免这种情况,除了保持相对稳定的阅读速度外,另一种方法是在读完每一段文章内容之后,不要立即开始看一段内容,而是先暂停一下现在脑海里对刚才读过的内容做一个简单的总结归纳,比如这段主要讲了什么,有哪些例子论据,包含了什么关键词等等。通过这种好似喝完一口红酒以后品一下味道的做法,考生对文章的印象才会真正保留下来,帮助大家加深对文章的理解,更为顺利地解题。

托福阅读中常见的六大题型

一、文章内容小结题

这是托福阅读考试中经常出现的题目。顾名思义,是对全文内容的总结,考察的是对文章主旨和段落主旨的把握。正确选项是一些总结性的选项,错误选项的特点是:与原文不符,原文没有提到,或者是次要信息。

次要信息也就是文中提到的某个细节性的信息,次要信息的选项具有极大的干扰,同学们在做题时应注意识别。那么文章主旨和段落主旨怎么判断呢,我们可以结合文章标题和题目的引导句来判断文章主旨,段落主旨可以直接看段首句,段首句通常是段落的主旨句。

二、句子简化题

这种题型的主要考查目的是:考查考生们理解文章中某一特定复杂句子所传达的基本内容,并不受细枝末节的干扰,用简化的句子表达原句基本内容的能力。

因此,考生们的语法水平在解题过程中就显得尤为重要。这种题目在托福阅读中的具体表现是题目中有“high sentence”。

三、修辞目的题

这是托福阅读题型中比较难得分的题目,这种题目注重考察单词,短语或句子在句子之内或句子之间起到的作用,这就要求大家平时阅读时,在涉猎原文细节信息的基础之上,要有意识地注意句子之间的逻辑关系以及段落的结构。

在历年托福真题中,这类题目考查的比较少,但一出现就会难倒考生。

四、词汇题

在托福阅读题目的解答过程中,特别是词汇题总会让人有些头疼。特别是对于那些基础薄弱的学生来说,由于词汇量的问题,托福阅读中的词汇题就是一个更大的麻烦了。单词记忆主要就是背单词。所以关于如何去背单词,在这里上海新航道托福网上课程小编有几点建议:

1.利用零散的时间背单词。利用零散的时间背单词可以使用单词卡片。

2.进行高频率的重复,建议把重复的周期控制在7天以内。

3.把背单词和阅读相结合。广泛的阅读也是增加词汇量的一种方法,并且能够在阅读中加强对已经背过的单词的记忆。

五、事实否定题

在解答这种题目的时候首先要注意的是避免惯性思维的影响。平时大家的做题习惯当中,我们都是看到与原文相符或者和原文一样的选项就选,但是到了这个题目,需要选择不属于题干内容或者与原文相反的选项,这是需要注意的一点。

一般这种题目的定位范围都在原文的某一个或者两个自然段,所以第一步需要的就是根据题目大定位到某个自然段,然后根据选项特征对应原文进行选题。

六、推论题

文章中有些论点/观点没有明确阐述,但却强烈暗示出来了。如果文中有比较,推论题就可能问做比较的基础是什么。如果文中有对某一新现象的明确阐述,推论题就可能要求推论旧现象的特征。推论题虽然是传统题型,但难度很大。

这种题目就需要考试针对推论所提问的所在段有一个透彻的了解,对前后文逻辑有一个清晰的了解,不要被作者的表相所迷惑,分析题目的同时将主要内容提炼出来,答案就一目了然了。这类题目在托福阅读中经常出现,每篇阅读必有一题,所以一定不能够丢分。

如何能保证托福阅读总结题的正确率

面对这个独特而有难度的题型,考生应该如何思考解题才能保证较高的正确率呢?

1. 调整阅读习惯

从根本上解决做总结题困扰的方式其实很简单,那就是考生需要调整自己的阅读解题习惯,先看完整篇文章再来做题。由于托福阅读考试部分的题量很大时间紧张,因此大部分考生目前采取的主流解题方式是一边看文章一边做题,也就是看完一段文章,把这段文章涉及到的题目都做完再看下一段文章。这种做法适用于阅读中的大部分题型,但惟独不适合总结题。因为这种习惯等于是把完整的文章拆碎来看,考生会缺乏对文章整体大意的理解,所以才会做不好总结题。但调整阅读习惯意味着考生需要花更多的时间来看文章,对于本就不太够用的阅读时间来说可能会带来更大的负担压力,所以为了一道总结题而改变调整阅读习惯是否值得,还需要大家自行斟酌其中得失。

2. 记录段落概要

比起第一种方法来说,通过记录段落概要的方式来做好总结题可能是更加符合大家客观需求的实用做法。具体来说,既然考生目前做阅读题大多习惯读一段做几道题,那么想要做好总结题,大家要做的就是在这个过程中保证自己对全文的把握理解。要做到这一点其实并不困难,考生只需要在每读完一段文章后,在草稿纸上把这段文章的大意直接记录下来即可。大家只要记下这段文章主要讲了什么,到了总结题前把这些记录内容整个看一遍,花不了多少时间,就能提升对文章内容的整体印象,之后再解答总结题,其难度自然就不会太高了。

3. 学会排除选项

最后一个方法其实属于细节技巧,需要考生通过做题来积累,那就是寻找总结题选项的套路来进行排除。这种做法追求的第一目标不是拿到满分,而是获得至少1分。既然总结题的题型是6选3,那么考生如果能够直接在早期就通过选项分析排除掉1-2个错误选项,之后哪怕是猜测答案,也可以保证更高的命中率,拿到1分甚至2分的成绩。而这一点其实并不困难,因为总结题选项中,经常会出现一些存在明显问题错误的选项,比如用词太多绝对武断,或者太过描述细节没有起到概括作用,又或是文章中根本没有提及等等。考生要做的就是多做总结题多观察对错选项的特征,并打磨出一套自己的选项对错判断标准,在考试中应用并排除选项,从而提升总结题的解题准确率和得分。

看了以上内容,考生是不是对于解答托福阅读总结题更有信心了呢?希望以上内容能对大家的考试有所帮助!最后,小编预祝各位考生早日考试成功哦!

托福阅读常见难点

1、托福阅读如何使用技巧?

参加托福考试的考生一般集中在高中生、大学生,词汇量在四五千左右,他们在接触托福阅读的时候会遇到很多生词,尤其是分门别类的学科词汇,分为地理、天文、生物学、动物学四大块,学员就会有很多的误解,到底应该掌握多少词汇才能做好托福阅读。其实只要确定好中心词汇和构架词汇的区别,对学科词汇只需要认知,对构架词汇需要熟知。在技巧中只需要通过分解句型,由于托福阅读特别长,每个都是长连句分析,把它按照逻辑分解之后,按照关键词,找到重点部分,最后找到简洁的出题主干,就很容易理解了。

2、读托福阅读文章应该使用哪种顺序方法?

读文章一般都是先看题目再读文章。看题目的话,托福和雅思的区别就在于要我们自己去定位,因为每个题目都是按照文章的顺序顺延下来的,只是在最后一个小结题目的时候需要翻开前面的文章,重点读每一段的首末句找到它。

3、托福阅读做题时有哪些常见误区?

大多数同学的问题都在于对句子的理解,尤其是复合句,考生无法理解整个句子,而是会按照个别的单次来分散,造成句子理解的中断。因此考生备考阅读时需要学会把句子分解,去看句子的构架,这样去找主干的话就会容易的多了。由于托福阅读中,一长段的内容实际上有效信息并不多,要从中找出有效信息就需要对句型有了解,只看独立的词就无法理解意思。

4、托福阅读词汇量过大学六级就能拿高分吗?

考生考过六级之后不一定能在托福上获得高分,六级和托福的考试还是有非常大的区别。六级的词汇量是考托福起码的一个基础。因为六级背诵的大多数是构架词汇,这些是需要熟练的。如果有六级词汇的基础,后续学习中基础提高也会比较快。

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