考研英语词汇复习应该遵循的五大原则

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考研英语词汇复习应该遵循的五大原则

篇1:考研英语词汇复习应该遵循的五大原则

考研英语词汇复习应该遵循的五大原则

英语学习在于积累。而积累最重要的便是词汇,并且没有捷径可走。你记住就是把握了分数,你没有记住就失掉了分数。所以,英语复习打基础从词汇开始,一本好的词汇书必不可少了。那么,拿到一本词汇手册后,同学们应该如何“下手”呢,如何才能让那些重要的词汇深刻记入脑海中呢?考研英语教研室为大家支招――

首先应该大胆地排除已经熟练掌握的词汇。一定不要手软,如果你现在不把它们排除,日后他们就会武昌地榨取你宝贵的时间,这里特别要注意的是在考研英语词汇中,有一种熟词生义的情况。如school、book登时不能排出的,因为他们往往是出题者的偏爱。

另外,英语词汇的复习要遵循以下原则:

1.有计划地背

英语单词几乎是天天背的,但一定要有计划性,有的人常常用整段的时间比如整个上午来背单词,有时候又一天都不翻一下单词书,这是不可取的。最好制定一个计划,多少天背完一遍,每天背多少个,每天什么时候背,都应该规划好。

2.大量但快速地背

考研要做的事情实在太多,因此,由不得我们慢悠悠地来,背单词不可能花太多时间,但背单词又必须要用时间来磨。而且,我们能早一点把单词过一遍对于我们复习英语具体题型也有好处,比如阅读理解,如果你一篇文章中有几十个单词都不认识,那么你很难读下去了,因此,一个行之有效的方法是每次大量地背,迅速地背。

3.全面地背

背单词时,尤其是第一遍时,不能投机取巧,一定要对单词的'音形义进行全面的掌握。对于重要的单词,不仅要掌握其基本词义,还要能拼写,知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。

4.有重点地背

(1)重点学习和记忆核心词。任何时候学习单词都应该有区分、有重点的学习。而且考研大纲对于不同的词汇往往有不同的要求,比如有的词汇只要知其义,有的词则要求掌握其搭配和用法。一般来说考研单词分为四大类:

第一类是熟词――即我们已经掌握的词汇,对于这类词汇我们只需要蒙住中文意思,快速浏览过去,看是否完全掌握,掌握了的就用斜线划去,不太熟悉的就做好记号。

第二类是熟词新义――即那些我们以前学习过的熟词,这类词的某些意思我们已经掌握,但在考研大纲中它们又有了一些新的意思,对于这些新义,我们一定要高度重视,因为这些是原命题人偏爱的考点。

第三类是生词――即我们以前没有学过,或者我们比较陌生的词,它们一般意义比较偏,使用频率也不高,有些单词的拼写还比较复杂,但是它们的用法较固定,本身没有带短语,也不和其他词构成习惯搭配。对于这类词能识记即可。

第四类是核心词,这是复习备考中最重要的词。这类词本身意义多,附带的短语多,搭配活跃,在各种场合出现的频率高,并且有许多的同义词和近义词。对于这类词大家要全面掌握。

(2)抓好动词、介词以及各种短语和搭配。我们知道,在英语中句子的核心是动词,同事动词在句子中的搭配最为灵活。比如,它可以与许多介词搭配构成各种各样的动词短语,而且这些短语大都是固定的。因此抓住动词、介词以及各种短语和搭配就变得相当关键了,这对于听力、英语知识运用、阅读理解、英译汉和短文写作都至关重要。

(3)按照考试对词汇的要求有区别地记忆。学习英语单词,还可以将单词根据不同题型的要求分类进行重点记忆。

5.边背边复习

很多人在背单词的时候不注意及时复习,往往一遍背完后也忘得差不多了。实际上,及时地复习有助于单词及以上事半功倍。每天背新单词之前应该拿出一部分时间来复习前一天学过的单词。

篇2:考研英语词汇复习的原则

(一)考研英语复习的准备

拿到词汇手册后,首先应该大胆地排除已经熟练掌握的词汇。一定不要手软,如果你现在不把它们排除。日后它们就会无偿地榨取你宝贵的时间。这里,特别要注意的是在考研英语词汇中,有一种熟词生义的情况。如school、book等是不能排除的,因为它们往往是出题者的偏爱。

(二)考研英语词汇复习的原则

(1)有计划地带。英语单词几乎是天天必背的,但一定要有计划性,有的人常常用整段的时间如整个上午来背单词,有时候又一天都不翻一下单词书,这是不可取的。最好制定一个计划,多少天背完一遍,每天背多少个,每天什么时候背,都应该规划地清清楚楚。关于每天什么时候背,应该因人而异,但这里可以推荐一个方案,即每整段时间的开头半个小时。

(2)大量但快速地背。考研要做的事情实在是太多,因此,由不得我们慢悠悠地来,背单词不可能花太我时间,但背单词又必顺要用时间来磨的。而且,我们能早一点把单词过一遍对于我们复习英语是具体题型也有好处,如阅读理解,如果你一篇文章中有几十个词都不认识,那么你很难读下去了,因此,一个行之有效的方法是每次大量地背,迅速地背。

(3)全面地背。背单词时,尤其是第一遍时,不能投机取巧,一定要对单词的音形义进行全面地掌握。对于重要的单词,不仅要掌握其基本词义,还要能够拼写,知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。

(4)有重点地背 1)重点学习和记忆核心词

任何时候学习单词都应该有区分、有重点地学习。而且考研大纲对于不同的考研词汇往往有不同的要求,比如有的词只要知其义,有的词则要求掌握其搭配和用法。一般来说,考研单词分为以下四类:

第一类为为熟词,指我们已经掌握的词,如age、ant、bee、car、dog、die、job、man、rest等等。对于这类词,我们只需蒙往中文意思,快速浏览过去,看是不是完全掌握了,掌握了的单词用途线划去,不太熟悉的词做上记号。

第二类为熟词新义,指那些我们以前学习过的熟词,这类词的某些意思我们已经掌握,但在考研词汇大纲中,它们又有了一些新的意义,如book“预定”:change“找头”,second“赞成,附和”,school“学派”等等。对于这些新的意义,我们一琮要高度重视,因为这些是命题人最偏爱的考点。

第三类词是生词,这指我们以前没有学过,或者我们比较陌生的词,它们的特点是意义比较偏,使用频率不是很高,有些单词的拼写还比较复杂,但是它们的用法比较固定,本身没有带短语,也不和其他词构成习惯搭配。如anaiversary、earthenware、homogeneous、microcomputer等等。对于这类词,能够识记即可,也就是说当文章中出现这类单词时,我们能够知道其意思。

第四类词是核心词,这是复习备考中最重要的词。这类词本身意思多。附带的短语多,搭配活跃,在各种场合出现的频率高,并且有许多同义词和近义词。如apply、adhere、confine、considerable、continuos等等。对于这类词,大家要全面掌握。

2)抓好动词、介词以及各种短语和搭配

我们知道,在英语中句子的核心是动词,同时动词在句子中的搭配最为灵活,比如,它可以与许多介词搭配构成各种各样的动词短语,而且这些短语大都是固定的。因此抓住动词、介词以及各种短语和搭配就变得相当关键了,这对于听力、英语知识运用、阅读理解、英译汉和短文写作都至关重要。

3)按照考试对词汇的要求有区别地记忆

学习英语单词,还可以将单词根据不同题型的要求分类进行重点记忆。如,我们可以将一些单词归类为考研听力核心词汇,指那些在听力题中经常出现的单词。如:college、first、interview、bell、direction、culture、hotel、pollution、rare 等等。

英语知识运用核心词汇,如wouldrather、nosooner…and、hardly…when、ononehand、though、tobetrue、viceversa等等。

阅读理解核心词汇,如nowadays、first、though、inmyopinion、finally、tobeginwith、furthermore、inaddition、largely、reveal、depict、respectable等等。

篇3:考研英语翻译遵循四点复习原则

考研英语翻译遵循四点复习原则

考研英语翻译考试每年的平均分是4分到5分之间,同学们之所以在此拿分水平比较低的原因是没有掌握答题的方法。大家之所以得到这么低的分数,是因为单词不认识吗?不对!是因为句子不熟悉吗?也不是,而是做题的时候特别地着急以至于一上来就从第一个单词翻译到最后一个单词,于是就遭遇了很严重的困难,如何理解和如何表达,就成了大多数感觉自己英语基础知识比较匮乏的考生的严重问题了。

1.必须完全掌握语法分析原则,做到对原句进行精确的拆分,语法体系不完善的同学应该牢记并不断用真题巩固原句拆分的六个黄金分割标志点,能够快速、准确定位连词、引导词、介词、分词、单词to和重要意群标点符号以在最短时间内完成长句意群解拆并明确句子主干。

2.按大纲要求和课堂讲解掌握重点出现的词汇,特别是多义词和熟词生义现象的高频词的词义选择。在的考试当中,重点词汇和重点词组都有复现现象,这使得词汇和常用词组在翻译过程当中得分点更加集中,风险更大,如果核心单词掌握出现漏洞,可能出现在一篇文章中同一个知识点反复丢分的想象。另外,提醒的.考生们需要在考试前熟练把握词缀分析、上下文提示、中文习惯搭配、同近词义替换四大选词原则,并能够在遇到生词时能够多元化思维综合应用上述技巧。

单词量的积累在冲刺阶段应该做到有的放矢,参照大纲检索薄弱词汇后尽快逐个攻破,万不可继续匀速轮背,这将会极大影响有限复习时间的投入产出比。尤其对于逻辑提示起到关键性作用的词组使用应该提高到所有考研英语考试考查反面的重要知识点的高度上来严肃对待。对于固定搭配的复习一定要给予专门的时间和精力去反复巩固。

3.对于意群的整体翻译必须掌握重要语法得分点的翻译规律和技巧,最为主要的依然是定语和定语从句,以及定语从句中限制性定语从句和非限制性定语从句的位置处理、分词和介词短语作后置定语的翻译、状语的翻译定位和顺序、名词性从句(主、宾、表)的翻译为重中之重!20考试中的第三句出现了较大规模的语序和句式的调整,对考生在处理中文长句中的句式架构的驾驭能力提出了高级要求,同学们可以在阅读部分对于长难句多加注意并尝试在中文语境内根据翻译技巧理论尝试翻译,并反复修改以锻炼流畅构建中文长难句的能力。被动语态和虚拟语气的翻译为关键得分点,需要将真题的相应部分完全吃透。同时,能够正确处理否定结构、并列结构的译文句式选择,一定做到做题的时候每走一步心中都有相应技巧作为理论支持。

4.在最后的译文组合过程中注意指代结构、强调结构和there be句型在汉语中的独特变化,并且利用汉语习惯和论文语境统一译文的风格并按需要增加汉语中的范畴和概念词汇并删除冗余的表达,做到汉语论述文语境中的通达和准确。

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篇4:考研数学冲刺高分遵循五大原则

考研数学冲刺高分遵循五大原则

1.思考着去做题,去总结

很多学生都有这样的困惑,做了很多题但不会的题还是很多,最可气的就是很多题明明做过,但是再遇到还是不会做!这就是很多同学存在的通病,不求甚解。总以为不会做了,看看答案就会了,并不会认真的思考为什么不会,解题技巧是什么,和它同类型的题我能不能会做等等。其实,这些都是很重要的,提醒大家要学着思考,学着“记忆”,最重要是要会举一反三,这样,我们才能脱离题海的浮沉,能够做到有效做题,高效提升!

2.侧重基础,培养逆向思维

很多时候,备考者会陷入盲目的题海中,这也是很多考生对数学感到头痛的原因所在。其实在前期复习知识点的时候,就应该把定义、定理的推导作为一个重点内容,重视推导和例题中的方法与技巧,认真分析这些方法,将它们套用到相应的练习题中,比做大量的重复练习要高效得多。

同时,思维习惯大大影响着学习效果。当进入考研数学复习备考的时候,大多数人继承了以往学习的习惯,思维也基本上定型了,也就是进入了定势思维。习惯性思考方式在一方面有优势,另一方面也制约着学习成绩的提高,我们现在要做的就是打破惯性思维!

3.做题有始有终,提高计算能力

数学不等于做题,但是不可避免的是学好数学一定要做题,那么如何做题?我们说基础的扎实巩固是根本,再这个基础上进行做题,

同时,提醒大家的是复习一定要养成一个好的习惯,拿到的数学题一定要有始有终把它算出来,这是一种计算能力的训练,尤其是计算量大的时候,如果没有平常这样一个训练,在实际考试的时候在短时间内是很难心有余力也足的。

4.深入思考,善于总结

考试里不仅仅是考察我们基本概念、基本理论、基本方法的问题,还涉及到我们灵活运用知识的`能力问题,所以仅仅是依靠教材很难把它这种考试命题的特点归纳总结出来,因此要了解考试,历年考试的真题作为准备去参加研究生考试的同学是必备的。

大家选真题的时候应该考虑到能不能通过真题的分析帮助我们真正的归纳总结这样一些题型出来,针对每一个问题我们应该如何去分析和讨论在分析讨论过程中间,有没有一些可能的变化情况,这些变化情况到现在为止,考到了哪一些,那一些就是我们下一步复习应该注意的,这样每一部分你都能够这样去归纳、总结或通过这种相关的辅导书帮助你归纳总结出来了,复习就更有针对性。

5.揣摩真题,把握方向

真题的作用是不容忽视的,经过十几年的考试,相当多的题目模式已经定了下来,很多考研题目都是类似的。考研真题经过千锤百炼,在思想性上有较高的参考价值,需要多加揣摩。尤其是近两年的考题,反映了命题者出题的方式和思路,更要注意。所以,同学们一定要把真题重视起来!

篇5:解析 考研英语词汇五大复习法

解析 考研英语词汇五大复习法

考研英语对大部分同学来说是难点,而词汇在考研英语中的重要程度是不言而喻的,词汇作为阅读、写、译的基础,对于考研英语具有重要的意义,但是单词对于很多同学来说,是一座难以逾越的大山。其实,想要记住大纲规定的5500个的单词是不难的,只要掌握好的复习方法,运用恰当的解题技巧,科学、合理地解题,就能牢牢把握你想要的东西,获取信心。考研专家们结合多年的辅导经验为广大的考生们提供以下五中复习方法。

一、复习和背诵相互结合

古人云“温故而知新”,复习是为了查漏补缺,是为了更好地巩固以前所学过的知识,考研英语中有5500左右词汇需要掌握,除了按部就班地每日背诵外,还需要隔三差五地对几天前或一个礼拜前乃至更长时间前背诵的词汇进行复习,做到定时复习,定时检查,只有如此,词汇才会牢牢记住,我们可以指定一个计划表,督促自己按照计划去复习,去实践。

二、背诵单词和阅读文章相结合

当然,单词的背诵不是孤立的,不能脱离语境,单词只有放在语境下,放在阅读中,它才是活的,记忆的速度就会大为提高,不仅如此,通过读文章记忆单词的过程中还可以进一步熟悉各种英语语法现象、短语,培养良好的语感等。通过语境背单词,我们可以高效地掌握其固定搭配等,从而增加形近词辨析、近义词辨析、熟词辨析、单词喻义、引申义等的理解能力。

三、挖掘考研英语中的高频词汇

首先,老师们建议考生必须掌握高频词汇的'拼写、基本用法和意思;其次,考生要通过精读历年真题来学习高频词汇,这样,考生可以了解这些词汇经常被考查的考点。

四、重点记忆高难词汇

这样的词汇需要反复复习,反复巩固,才能突破,所以建议考生们在每天的复习中,要随时将较难记忆的单词做好标识,重点记忆。并且尽量增加使用这些词汇的机会。

五、背词汇和写作相互结合

学习英语不仅需要输入(input),而且需要对等的输出(output),两者的作用同等重要。写作是练笔的最好机会,也是词汇从大脑中倾泻到笔端的最好方法,建议考生在复习备考的时候,定期练习作文的写作,把那段时间学会的单词,短语等运用到作文的训练中。这样词汇的记忆会更牢固,掌握起来更容易,同时也提高了英文的写作水平。

总之,词汇的记忆需要付出艰辛的努力,而且要持之以恒,这些都是建立在熟悉真题的基础上的。所以特别提示考生:背单词一定要和练习真题结合起来,这样针对性才会更强,单词才会记得更牢固!

篇6:考研英语词汇怎么复习

1、拿出单词书,用手把单词后面的中文翻译蒙住,看英文单词是否认得,在两秒中之内认出,证明这个单词你已经很熟悉了,可以不再理它。两秒之内认不出来的或者印象很模糊的又或者根本不认识的,请你用彩色笔在这个单词上做好记号。

2、第一轮背单词时候,一天背半个小时,在结束这半个小后,请去买些色纸(要有一定硬度,方便携带),将它们剪成均匀的小长条形,然后把你用彩色笔做了记号的单词抄在上面,色纸有两面,一面写英文,一面写中文,把它们放在一个小袋子里。在去上课的途中、下课的途中、课间,去吃饭的时候,都翻出来背背,只看英文一面,看能不能快速反应出中文意思就可以了,如果不行,再看中文。这样,时间就化零为整。(注意:考研只要求你看到英文单词能够快速反应,不用做看着中文回想英文单词的这种训练。)

3、第二轮、第三轮背单词,也要一天背十几分钟的单词书,同时结合“卡片法”。一个单词有无数个意思,只记它的第一个意思,其余意思,在做真题的时候你会碰到,那时候再背也不迟。同时背下一个单词的几个意思,记忆负担大,效率不高。

考研英语单词背诵策略

1、为了兴趣而阅读

寒窗苦读式的学习方法不但枯燥无味,而且效果往往不佳。如果是为了兴趣甚至“消遣”而阅读的话,一定会趣味盎然,并能在无形之中进步。假如没有特别的兴趣,那不妨阅读故事,小说尤其是侦探小说更能使人全神贯注,而且有一气呵成之感。这可算是一种愉快的学习方法。

2、精读和泛读并行

精读的教材不必贪多,最好选择短小精悍的文章,把里面的词汇,语法结构等全部弄清楚,然后大声朗读,再加背诵,最后能够默写几遍更好。有一个可以兼顾精读和泛读的方法,是泛读的材料中选择一些最优美,读来最顺口的句子加以精读。

3、查字典不要只看词义

很多人查字典只为了了解词义,这充其量只能弄懂生词在那句话里的意思,根本无法积极掌握那个词汇,更谈不上活用了。

查字典除了要找出适当的定义,还要查:

(1)读音:读的出音的词才能记得牢,也才能用的出来。

(2)相关的定义:一个单词可能会有几个或几十个定义。浏览一下相关的定义可更广泛的了解这个单词。

(3)用法和例句:您可以从字典中的例句中学到该词的正确用法。

(4)反义词:近义词和词类变化。

4、字典查过之后,暂时别合起来

查过的字典不要马上合起来。下次再查另一个单词时,可以先把摊开的这页再看一看,这对于上次所查的字是一种很有效的复习,往往使你印象深刻,永志不忘。

有的人喜欢把查过的单词抄在本子上一个一个的背,作为复习这是可以的,但效果恐怕不如从文章中、字典中记忆单词那么明显。因为大部分单词只能在句子里才有确定的意思,把它孤立起来,一来是很难记住,二来是即使记住了往往也不会应用。

5、多查几本字典,互相印证,互为补充

从上面要诀我们可以看出,查字典不能只看字义,还要注意发音、用法、例句、词类变化(衍生词)、近义词、反义词、辨义以及相关词汇等,一本小小的英汉字典是远远不够的。

内容不同的较大字典最好准备两本以上,以便互相印证,互为补充。例如有的字典收录的词汇特别多,有的字典偏重例句,有的偏重短语,也有的字典对句型的分类和说明特别清楚,有的详细列出近义词,反义词和同义词的分辨等。多查一本字典往往就多一分收获。

6、请用英英字典

完全依赖英汉字典的人,有时无法查到一个单词精确的定义。在模糊概念的影响下,说出的话或写出的句子往往模棱两可,语焉不详甚至造成人家的误会。

克服这个缺点的方法之一是使用英英字典。英英字典常给出比较详尽而确切的定义。有时在字面意义(denotation)之外还给出它的涵义 (connotation)。请看下面这个例子:sofa:英汉字典解释为“沙发”。但无法告诉我们“sofa”是什么东西。查查英英字典就会得到比较清楚的印象:“A comfortable seat wide enough for two or three people to sit on. ”原来沙发上可供二或三人并排坐的舒适坐椅。

7、读的出,才能记得牢

记单词的第一个步骤是把它大声的读出来。先将整句话读几遍,然后把单词单独的读几遍。读的时候,脑海中要根据它的发音来“描绘”它的字型。经常做这种练习的人,只要口中朗读单词的读音,心里就会浮现出这个单词的形貌。

要注意你看到的是整个字,而不是个别的字母。在这个阶段,即使错漏了一两个字母也没关系,千万不要一个字母一个字母的背。

接着,眼睛离开书本,把整个句子复诵一两遍,然后复诵你要背的单词。这样记忆单词才能记得牢。

8、留心英文的词汇搭配

每种语言都有它的个性,往往不能靠着单纯的翻译来套用。英文学习者要特别注意词汇搭配(collocation),才不至画虎类犬。

例如常用词open,中文翻译是“开”,但是中文要表达的“开”却不能一律用open来表达。“开门,开窗”是open the door/window,“开灯,开收音机”却是turn on the light/radio,“开会”变成hold a meeting,“开支票”是write a check,但“银行开户”则又能用open an account。

这些搭配虽然有点让初学者眼花缭乱,但却体现了语言文字的特性,也是它灵活而有趣的地方。

9、把被动词汇转变为主动词汇

被动词汇(passive vocabulary)是你看的懂,认得出的词汇,而主动词汇(active vocabulary)则是您在说话写作中用的出来的词汇。英文程度越好,说明他的主动词汇越多,在实际应用中越能得心应手所以学习英语的人要尽快把他所拥有的被动词汇转变成主动词汇。

转变的原则就是要常用(You must learn to use a word by using it. )。光认识字义是不够的,一定要熟读例句,然后利用适当的时机(会话,写信,甚至自言自语,胡思乱想时)使用它,多用几次。

10、累积实用的佳句,整理制作成卡片

提高英语会话能力,同时又增加词汇量的有效方法之一是将你从书本上,报刊杂志上看到的精彩文句抄录下来,制成卡片。视需要可以分成政治,经济,文学,艺术,体育等类。平时随身带着几张,空闲时就拿出来背背。在会话和写作时往往能真的派上用场。这是增加词汇的有效方法,更是练习英语表达能力的良方。

篇7:考研英语词汇怎么复习

1.单词学习精髓

把考研单词书背一遍,这样就可以了吗?在多次尝试后许多考生发现:即便是知道每一个单词的含义,把句子中的所有英文都翻译成中文,你还是无法理解这句话的意思。这是为什么?因为中文和英文属于不同的系统,具有不同的语境,不同的文化背景。没有系统的学习,你是无法理解其中的奥妙的。通俗的说,这主要是因为你没有把词汇放到句子中去,因为考研考的不只是单词本身,还考完型、翻译,和阅读、写作。因此,我们可以说:词汇是在句子中的,最后是为句子服务的。因此,单词的学习主要是句子环境中的操练。

2.大纲的“欺骗”

了解了这些之后,我们会发现考研英语的大纲“欺骗”了我们。大纲中只有5500的核心词汇,可是哪怕我们考生将这些单词记的滚瓜烂熟,依然会遇到很多生词。这是因为考研英语真题中实际出现的单词有7000左右,几乎达到了雅思考试的难度。所以,我们仅仅记忆这些核心词汇是不够的,那该怎么办呢?

3.单词学习方法

⑴先学习考研英语真题中出现频次最高的词汇

虽然市面上流行的有许多记忆单词的方法,但方法太多其实就是一场灾难,我们要将这些方法真正的吸收,摸索适合自己的方法,做到“无招胜有招”,这样单词记忆才会顺利。

⑵引出一系列形近词和同义词

既然只掌握核心词汇是不够的,那我们就应该在理解并掌握核心词汇的基础上,学习它的形近词和同义词。慢慢提升难度,逐步推进。

⑶识记测试

由于人类大脑的记忆空间是有限的,而且容易出现遗忘,因此我们应该多次重复,反复记忆,并进行测试,以期查漏补缺,弥补不足。

⑷真题例句

在认识单词后,还应该将单词放在句子中,稳步提升单词识记和应用能力,这样就不用担心在阅读的时候不认识单词了。有同学说“我的规划是单词先背完”,这句话本身就是错误的,因为单词和句子不能分离。有考生说我想先背完单词,再练习阅读,再练习写作,这也是错误的。

1.考研英语词汇怎么复习

2.考研英语词汇复习点点通

3.考研英语词汇复习技巧

4.考研英语词汇复习指导

5.考研英语词汇复习方法

6.关于考研英语词汇复习测试题

7.考研英语词汇早复习

8.考研英语词汇复习规划

9.2016考研英语怎么复习?

10.考研英语怎么复习?

篇8:考研英语词汇复习

考研英语词汇复习

dissolve v.(使)溶解,(使)融化;解散,取消

distance n.距离,间隔,远方,路程

distant a.远的;遥远的;疏远的;不亲近的

distill vt.蒸馏,用蒸馏法提取;吸取,提炼

distinct a.清楚的,明显的;(from)截然不同的

distinction n.区别,差别;级别;特性;声望;显赫

distinguish v.(from)区别,辨别;辨认出;使杰出

distort v.弄歪(嘴脸等);扭曲;歪曲(真理、事实等)

distract v.分散;使分心;打扰;使心情烦乱

distress n.苦恼;危难;不幸 v.使苦恼

distribute v.分发;分配;分布;配(电);(over)散布

district n.地区,行政区;美国各州的众议院选区

disturb v.扰乱,妨碍,使不安

disturbance n.**,骚乱,干扰

ditch n.沟,沟渠,水沟

dive v./n.潜水,跳水,俯冲

diverse a.多种多样的,(from)不同的

diversion n.转向,转移;牵制;解闷;娱乐

divert vt.使转向,使改道;转移(注意力);使娱乐

divide v.分,划分,分开;分配;(by)除

dividend n.红利,股息;回报,效益;被除数

1.2015考研英语词汇复习点点通

2.2017年考研英语词汇复习规划

3.考研英语词汇复习攻略

4.考研英语词汇复习习题附答案

5.考研英语词汇量复习计划

6.考研英语词汇复习资料

7.2016考研英语词汇复习方法

8.考研英语词汇早复习

9.考研英语词汇复习计划

10.考研英语词汇复习测试题

考研英语词汇复习诀窍

考研英语词汇复习五大技巧介绍

2024考研前应该如何复习

考研暑假专业课应该如何复习?

高考英语词汇复习宝典

考研英语词汇记忆秘诀

考研英语词汇 “AS”的用法

考研英语词汇阅读复习方法

考研英语词汇 高效记忆三原则

复习应该如何总结

考研英语词汇复习应该遵循的五大原则(锦集8篇)

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