今天小编就给大家整理了安徽省肥西县积极开展高校贫困家庭毕业生就业帮扶工作（共含9篇），希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!同时，但愿您也能像本文投稿人“牢骚大王Trace”一样，积极向本站投稿分享好文章。
安徽省肥西县积极开展高校贫困家庭毕业生就业帮扶工作
以来，肥西县采取多项措施积极做好高校贫困家庭毕业生就业帮扶工作。结合实际及时出台文件。出台帮扶工作方案，对帮扶的对象、内容、要求进行明确。部门协作共同推进帮扶。县扶贫办、教体局及时提供高校贫困家庭毕业生名册，由县人社局牵头，各乡镇、园区在调查摸底和开展帮扶的.同时，进行信息比对防止遗漏。全员参与确保帮扶成效。
由局班子成员牵头，成立了8个帮扶工作小组开展入户走访，充分了解高校贫困家庭毕业生就业状态，并根据情况提供相应的帮扶。定期调度提高工作效率。对乡镇、园区调查摸底情况实行周报告制度，每周一汇总，确保在规定时间内完成帮扶工作。截止目前，总计110人，已就业81人，11人升学备考，下一步将继续通过岗位推荐、创业指导、就业扶持等多种途径进行帮扶，确保20高校贫困家庭毕业生稳定就业、安心创业。
安徽省高校毕业生就业问答
问：我是的省内应届高校毕业生，去哪儿可以办理改派手续？
答：办理改派的地点在合肥市宣城路103号省政务中心二楼教育厅窗口，咨询电话：2866545。此外也可以到合肥市金寨路188号(省人大西门院内)的省大中专毕业生就业指导中心一楼大厅进行办理。
问：那么办理改派需要准备哪些材料？
答：①原《就业报到证》(原件)；
②原派遣单位的离职证明和原上级主管部门同意该生离开的`证明；
③新单位的接收证明,若新单位无人事代理权，还须经上级人事主管部门批准,或委托人事代理机构进行人事代理。
问：如果要补办《就业报到证》，需要带齐哪些材料？
答：自毕业时起两年之内(最长不超过三年)，本人携带毕业证书原件和复印件到合肥市宣城路103号省政务中心二楼教育厅窗口查询本人原报到证号码，并填写补办报到证申请表,随后到省级报刊登报挂失，即可现场补办《就业报到证》。
问：我是一名在省外读书的皖籍20毕业生，怎样办理回皖报到手续？
答：回皖报到有三种选择，一是回原籍(指生源所在市、县)就业主管部门报到；二是申请在省大中专毕业生就业指导中心托管户口、档案；三是在省内外已经落实接收单位的，可以在指定机构办理人事代理。
1.回原籍：持报到证到省大中专毕业生就业指导中心报到后，工作人员会在你原《就业报到证》上备书，签发至生源地(俗称“改签”)。凭改签后的报到证、户口迁移证，到你原籍所在地的就业主管部门(师范类到教育局、非师范类到人事局；安庆、滁州地区全部到教育局)报到，进行档案托管和迁移户口。户口通常是迁回到你父母所在地原户籍中，档案将放在户籍所在地的就业主管部门，并由其办理相应的人事代理手续。
2.档案、户口托管在省大中专毕业生就业指导中心：已落实就业岗位或尚未落实岗位的毕业生，可以把档案和户口放在该处托管，户口将入该处辖区稻香村派出所集体户口中，档案托管在该处。咨询电话：3608882或5205272。
3.已落实单位，办理人事代理：毕业生在省内外已落实接收单位，希望把档案、户口放在合肥当地人事、劳动代理机构的，可以先到相应机构申领一份“托管接收函”。凭“接收函”到省大中专毕业生就业指导中心办理“改签”后，到人事、劳动代理机构办理相应的托管手续。户口通常是放在人事、劳动代理机构所在地的派出所(集体户口)，档案放在人事、劳动代理机构托管。
问：我是一名参加全国自学考试、年已通过全部课程考试，并已完成学业的合格毕业生，能否像普通高校毕业生那样核发《就业报到证》，需要带哪些材料？
答：可以。凡取得我省高等教育学历考试毕业证书(经过电子注册、国家承认学历)、非在职、毕业后两年内全省范围落实了就业单位的成教、自考专科以上毕业生都可以核发《就业报到证》，但是仅限在安徽省内使用，目的是为了方便毕业生迁转户籍档案。
毕业生须持我省高等教育学历考试毕业证书、电子注册证明(成人高等教育招生考试毕业生由省教育厅高等教育处出具，咨询电话：3609625；高等教育自学考试毕业生由所在市高等教育自学考试办公室出具)、用人单位接收函或就业协议书、本人身份证件、非在职证明或与原就业单位解除就业协议函等材料，到省政务中心二楼教育厅窗口办理相关手续。
问：我是一名去年毕业的成教毕业生，《就业报到证》前不久遗失了，请问可以补办吗？需带哪些材料？
答：如学历考试毕业生就业报到证遗失，可以在原《就业报到证》签发之日起一年内申请补发。毕业生需提供毕业证书原件及复印件，以及在省级报刊声明原《就业报到证》作废的材料。
1.高校毕业生就业现状
1.1毕业生供给总量与社会需求总量失衡
高校连年扩招造成高校毕业生大量过剩。从供给方面看，连年扩招是高校毕业生就业难的直接原因，也是很重要的一部分原因。高等教育大规模的扩招并不意味着培养出来的高素质人才数目的同比增加;扩招内部结构不合理导致相当程度的结构性失业。
1.2学校的专业设置与社会需求脱节，造成供需结构不平衡的矛盾突出
当前，高校在专业设置、课程设置及人才培养方面面临的主要问题是：首先，一些高校的专业设置过窄过细，导致培养的毕业生就业面较窄，不能适应社会的需求，就业机会就少。其次，一些学校的课程设置，人才培养模式不合理，滞后于社会的发展的需求，没有随着社会的发展而调整，教学计划、教学模式和教材陈旧，与时代脱节，培养的毕业生在知识能力，思维模式等方面与社会的需求有着较大差距，使人与职匹配产生错位，形成了结构性就业矛盾，影响了大学生的就业。最后，高校毕业生就业指导工作中存在的就业指导内容缺乏系统性和科学性，就业指导形式单一，就业指导过程过短的问题，在一定程度上也影响了大学生的就业。
1.3用人单位盲目设置的各种条件带来的就业难
相当多的用人单位盲目提高用人标准，人才高消费现象严重。用人单位的生存和发展离不开人才，吸纳、储备人才本来是无可非议的事情，但有些单位不从自身的实际出发，按需求才，一味地追求高学历。人才高消费现象愈演愈烈，不仅造成人才资源的浪费，也极大的挫伤了毕业生的积极性。
1.4大学生就业市场信息不对称，就业市场机制不健全
高校虽然在逐步建设就业信息发布平台，完善就业信息发布机制，但因信息量小、时间滞后、地域性强等因素，还不能满足毕业生对就业信息遴选的需求。同时，大学毕业生就业市场机制并未完全形成，部门分割管理严重。虽然有网上招聘、求职等新的招聘形式，但多数仍采取毕业生和用人单位“集市式”的现场招聘会、供需见面会。在短短的半年时间里，有的毕业生要十几次或几十次奔波全国各地，参加各种招聘会，寄送上千份材料，就业成本和难度加大。突破就业信息的地域局限，建立畅通有效的大学生就业信息发布和接收平台势在必行。
1.5大学生自身存在的问题所带来的就业难
首先是大学生不合时宜的职业价值取向和就业观念是造成大学生就业难的重要原因。大学生作为公认的精英阶层,传统的儒家思想所编制起来的“精英情结”深深的束缚了他们的观念。其次,大学毕业生自身综合素质不高,适应社会的能力差,难以符合用人单位的要求。一些大学生在学校里只满足所学课程,缺乏广博的知识积累和解决实际问题的能力,加之语言表达能力不足,在应聘场合紧张、胆怯,不能充分展示自己,从而错过了许多工作机会。另外,大学生在择业时,缺乏对自己的清晰定位,择业缺乏目的性也导致成功率不高。
2.解决大学生就业难的创新思考
2.1要加强就业指导工作，落实“一把手工程” 。
高校要从建设和谐社会和促进高等教育持续健康协调发展的高度，充分认识做好毕业生就业工作的重要意义，增强做好毕业生就业工作的责任感、使命感、紧迫感和主动性。始终坚持把毕业生就业工作摆到学校各项工作中重要突出位置，落实“一把手工程”。对于毕业生就业工作，主要领导负总责、亲自抓，分管领导集中全力抓好、抓细、抓实。校、院系两级都要把毕业生就业工作列入重要议事日程，作为重点工作列入年度工作计划，认真安排、精心组织、狠抓落实，确保毕业生就业工作顺利进行;建立和完善毕业生就业工作考核机制，实行毕业生就业工作年度目标管理，将目标任务按院系进行层层分解，落实到单位，具体到人。建立毕业生就业工作考核机制，将就业工作完成情况与单位和个人考核、奖惩挂钩。
2.2引导职业社会化观念，循序渐进地改变传统就业取向
如今，每年的大学生就业工作都成为社会关注的焦点，牵动着大众的神经。大学生就业难，已成为社会性的话题。其实，在我国经济蓬勃发展、高等教育从精英教育向大众化教育转变的今天，大学生就业难，只是一个相对而暂时的难题。对广大高校学子而言，与其怨天尤人，不如摆正求职心态，以积极向上的'态度面对就业。“自主择业、双向选择”为大学生创造了一个前所未有的制度环境，这个环境既蕴含着参与竞争的无限机遇，也意味着大学生将面临越来越多的来自就业环境的挑战;既意味着个人拥有选择工作的主动权，也意味着要承担相应的责任和风险。大学毕业生要树立正确的就业观念，应当明白择业的首要因素不是高收入、高地位，而是社会需求和个人发展的最佳结合。要把眼光放得长远些，把就业当作职业发展历程的起点，不要过分计较短期内的利益得失，不要与别人盲目攀比。
2.3提高大学生的综合素质，强化学生实践能力，优化人才培养结构
在教学活动中，大学应该加强实践环节的设计，为学生创造机会与用人单位接触，让学生早日介入就业市场，为就业早做准备。我们应当为学生提供创新的氛围，培养创新意识。加强大学毕业生就业能力建设，不断提高大学毕业生的就业层次和就业率，需要政府、社会、学校、学生、家庭等各方面的努力和参与，提升大学毕业生的就业能力。应着重把握好以下几个方面:一是合理调整专业，不断增强专业设置与市场需求的契合度;二是坚持特色育人，着力提升人才培养对社会需要的适应性;三是强化就业指导，全面增强大学毕业生就业市场的竞争力。
2.4重视和加强心理咨询与服务机构在学生就业指导工作中的重要作用
大学生处于青年期，这是人生中心理变化最激烈的时期。在这一时期，他们的人生观、世界观和价值观正处于成型期，具有较强的可塑性;他们的心理发展还不成熟，情绪也不稳定，在面临就业等一系列困难和挫折时，心理的冲突和矛盾便会发生，从而产生迷惘、烦躁、紧张、忧虑等不良心理现象，造成心理失衡。心理咨询服务机构是心理障碍毕业生求职就业的有效指导者。具有熟练心理辅导技巧和就业指导知识的心理教师可根据毕业生求职的身心感受，对其进行心理辅导和就业指导，帮助他们克服不良心理因素影响，使他们坚定信心，再鼓勇气，总结经验，吸取教训，采取有效的方式、方法，积极参与竞争竞聘，实现自己的人生理想。
2.5加强就业指导，广开就业渠道，为毕业生创造良好的择业平台
高校要通过就业指导课、就业咨询、讲座、座谈等多种形式，加强毕业生求职择业指导，为学生进行职业发展规划设计，帮助他们转变就业观念，确定合理的择业目标。同时，要广开渠道，主动加强与用人单位的广泛联系，充分发挥自身既了解学生，又熟悉用人单位的优势，积极主动地为他们牵线搭桥，为毕业生提供更广阔的就业空间。
2.6大学生要善于自我调适，进行科学职业规划。
大学生也应面对市场需求，做出积极的调整，在心态和观念上，并努力提高自身的就业技能。大学生自身的心态应逐步调整与完善：客观评价自我，树立正确的职业观。其次要认清当前就业形势的严峻性，同时树立职业的社会意识和长远意识，在求职和择业的过程中，既有对自己正确的评价，也有对社会长远的认识和判断，从而准确定位自己的职业坐标，设计好自己的职业生涯，将国家利益和个人利益结合起来，把自己的理想和现实结合起来，形成开放的大职业观。
总之，大学毕业生的就业问题在今后一个阶段内将是一个比较突出的问题。但只要党和政府重视，充分利用宏观调控手段在政策上予以支持，采取各种有效措施，建立全国范围内的人才大市场，充分发挥市场的作用;高校以市场需求为导向调整专业结构，以培养学生竞争力为目标培养人才;大学生以优异的专业知识，良好的综合素质参与市场竞争，高校毕业生就业难的问题就有希望逐步得到解决。大学毕业生能够充分就业，对我国社会的稳定，高教事业的发展，建设和谐社会将发挥重要的作用。
参考文献
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[2]陈木河.新时期大学生创业刍议[J].社科纵横，
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合肥市肥西县多措并举服务高校毕业生就业创业
近年来，肥西县多措并举不断提升高校毕业生就业创业服务能力，切实促进其稳定就业、安心创业。
抓公共服务，促就业创业平台搭建。依托县、乡两级公共就业人才服务机构，为高校毕业生提供集档案托管存放、就业信息发布等为一体的就业创业基础服务体系。积极深化校企合作工作，引导高校毕业生参加“春风行动”、服务企业用工专场招聘会等。全年共开展各类招聘活动21场次，提供就业岗位近万个。
抓政策落实，促就业创业途径拓展。出台《肥西县就业扶持工程实施办法》等文件，以就业见习、贫困家庭大学生就业创业、创业扶持等工作为重点，通过创业指导、评估、贷款等让有创业能力和意愿的毕业生实现创业。20，共有121名高校毕业生参加就业见习；40名贫困家庭大学生中除2名升学外，其余全部就业。
抓宣传引导，促基层一线就业创业。积极做好“三支一扶”考录、基层特岗补录、社会购买服务等工作的宣传和部署，鼓励引导高校毕业生走向基层一线实现就业创业。年，肥西县“三支一扶”考录3人，社会购买服务30人，事业单位招考330人，基层特岗补录17人。
抓劳动维权，促就业创业环境优化。宣传《就业促进法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等相关法律法规，为高校毕业生答疑解惑，增强其法律意识和自我保护能力。开辟维权绿色通道，及时办理和查处高校毕业生在用工方面的'投诉，维护其合法权益。同时，采取专项检查、定期检查与不定期检查结合的方式监测用人单位用工情况，确保用工合法，营造良好的就业创业环境。
“四零”举措帮扶高校毕业生就业创业
“毕业后一直想找份与自己专业相匹配、待遇较好的工作为家里减轻负担，毕业不久梦想就实现了。感谢市就业局对我们大学生就业的全力帮扶！”从怀化医学院毕业的大学生覃芝近日如愿找到一份让她满意的工作。7月份以来，为切实帮助离校未就业高校毕业生就业，我市就业服务局采取“零遗漏、零距离、零障碍、零等待”帮扶举措促进高校毕业生就业创业。截至8月底，全市实现高校毕业生就业5112人。
“零遗漏”开展高校毕业生实名登记。当前是未就业毕业生登记求职和开展就业服务的重要时间节点，我市加大政策宣传力度，设立高校毕业生就业服务窗口，引导和动员高校毕业生主动到各级就业服务机构实名登记，做到登记到位、联系到位、服务到位，集中帮助有就业意愿的届离校未就业高校毕业生实现就业。截至9月中旬，实名登记未就业高校毕业生708人。
“零距离”服务高校毕业生就业。借助我市开展的'就业创业计划大赛、高校毕业生活动月等平台，及时发布就业培训、就业创业等信息，并对进驻创业孵化基地的创业大学生跟踪回访，实现面对面服务100%。
“零障碍”促进大学生创业。大力实施大学生创业引领计划，开展创业培训，放宽准入条件，提供多渠道资金支持加强就业服务，加大政策倾斜力度，为自主创业高校毕业生提供项目开发、开业指导、融资、跟踪扶持等“一条龙”创业服务。，全市各级有关部门为高校毕业大学生提供就业服务5100余人次，大力落实高校毕业生求职创业补贴，实现了落实创业扶持政策100%。
“零等待”提高毕业生就业服务效率。积极实施高校毕业生就业促进计划，切实组织好在校大学生的专业实习和就业准备，对有就业意愿的，及时提供用人信息；对有创业意愿的，组织其参加创业培训，提供创业服务；对就业困难高校毕业生，提供有针对性的就业援助。20，吉首大学张家界学院对1800名高校毕业生开展实习、实训，鼓励大学生毕业后到基层就业，全力支持大学生网络创业和自主创业，实现提供就业服务100%。
安徽省各高校积极拓宽毕业生就业渠道
大学生就业市场正从国际金融危机的阴霾中走出来，两年时间，大学生就业市场经历了“冰火两重天”。记者连日采访发现，不少校园招聘会呈现出供需两旺的景象，用人单位大幅增加，招聘岗位是去年的'好几倍。据了解，为帮助大学生就业，各高校都采取了不同措施，拓宽毕业生就业渠道。
记者从合肥工业大学就业指导中心获悉，12月初，中国科学技术大学和合肥工业大学联合举办了一场招聘会，旨在更好地为用人单位和毕业生提供“双向选择”机会，全国各地的四百余家用人单位提供了是就业市场五倍的招聘岗位，签约率和20同期相比，提高了12个百分点。
据省教育厅介绍，从月至8月底，该省陆续有36所省内高校将面向毕业生举办四十余场校园招聘会。按照省教育厅安排，上述校园招聘会包括20全国高校毕业生就业市场安徽分市场，以及年安徽省大中专毕业生网上就业市场。省教育厅表示，今年继续多举办小型的多样化、分层次专场招聘会。
“学校高度重视本次洽谈会，会前做了大量的宣传、准备工作，积极联系用人单位，通过多种渠道收集用人信息。”安徽中医药高等专科学校就业指导中心负责人告诉记者，该校于年12月26日举办的招聘会吸引了近3000名学生返校参会，134家用人单位提供了2900多个岗位，有788名毕业生与用人单位草签了就业协议。该负责人表示，与年相比，此次洽谈会呈现出参加单位数量多、质量高、名气大、就业岗位涉及的专业种类比较齐全等特点，学生的满意度和认可度较高。
不仅如此，该省艺术类毕业生就业率也逐年提升，在2009年12月中旬，该省艺术类毕业生就业市场开启，安徽大学、安徽师范大学、阜阳师范学院等省内高校的艺术类应历届毕业生和省外皖籍艺术类毕业生共计1600余人次参加，用人单位近200家，其中不乏国内知名企业和部队文艺团体，签约率达到90%以上。
各区（市）县人力资源和社会保障局：
根据省人力资源和社会保障厅《关于印发〈四川省20xx年高校毕业生就业服务活动方案〉的通知》精神，结合我市实际，现就做好20xx年高校毕业生就业服务工作等有关事项通知如下：
一、积极开展公共就业和人才服务进校园活动
（一）开展就业宣讲进校园活动。中国成都人才市场管委办和各区（市）县人社局、人才中心要加强与本地高校联系，在深入了解高校实际需求的基础上，主动深入校园开展活动。区（市）县人社局主要负责同志要带头向高校毕业生宣讲就业形势、就业政策和就业服务安排，解答相关问题。同时，要组织本地有影响力的企业开展企业人力资源经理校园行活动，向高校毕业生介绍企业文化、岗位需求、求职技巧和职业环境。
（二）开展送岗位信息进校园活动。各区（市）县人社局、中国成都人才市场管委办要依托“成都人才网”、“中国成都大学生就业网”，继续保持与42所在蓉高校就业网的链接畅通，有针对性地收集适合高校毕业生就业特点的岗位信息，并在网上公开发布，方便高校毕业生在校园内直接查询用人单位需求信息和相关政策信息，降低求职成本。加强区域合作，推动区域间就业信息共享，积极开展区域联合招聘活动，或组织本地园区、企业到高校开展招聘活动。要收集整理一批就业见习岗位信息提前送进校园，方便有需求的高校毕业生毕业后参加就业见习。在组织实施“三支一扶”等高校毕业生基层服务项目时，应及时发布基层服务岗位和考试活动信息。
（三）开展创业指导进校园活动。各区（市）县人社局要与当地共青团委、妇联等部门共同组织高校毕业生创业导师团进校园，积极开展创新创业教育，进行就业创业指导，为高校毕业生创业提供政策咨询、项目评估、开业指导、跟踪扶持等服务，引导更多高校毕业生走上创业道路。
（四）开展职业培训和技能鉴定进校园。各区（市）县人社局要加强与当地教育部门和高校，特别是文科专业较多的高校的联系。及时将职业技能培训和创业培训政策、信息送进校园，鼓励高校毕业生在校期间掌握一门技术，引导高校毕业生根据市场需求和自身专业特点，选择参加适合的培训项目，提高职业技能水平。对鉴定合格的，按规定颁发相应的职业资格证书或专项职业能力证书，并落实好相应补贴政策。
（五）提升高校就业指导人员服务能力。各区（市）县人社局要加强与当地教育部门和高校的合作，为高校就业指导人员开展就业法律法规政策培训，提高其政策水平。要积极与高校就业创业指导人员联系，建立定期座谈制度，充分听取高校就业创业指导人员对公共就业和人才服务的意见和建议。要探索组织高校就业指导人员到企业进行短期锻炼，帮助其加深对就业环境的体验，提升其就业指导能力。
二、进一步提高就业创业服务工作质量和水平
（一）落实高校毕业生到小微企业就业扶持政策。今年，重点是全面落实小型微型企业吸纳高校毕业生就业社会保险补贴政策。同时，各地公共就业和人才服务机构要为到中小企业就业的高校毕业生做好人事代理、档案保管、社会保险办理和接续、职称评定、权益保障等服务。
（二）扎实推进高校毕业生实名制就业服务管理工作。各区（市）县人社局要主动与教育部门及高校联系，共同做好毕业生离校前后的信息衔接和服务接续。要按照市人社局《关于做好离校未就业高校毕业生实名登记和就业服务工作的通知》要求，要进一步创新工作方法，多措并举，深入调查、摸清底数；建立台账、动态管理；分类帮扶、细化服务。要进一步加强对高校毕业生服务窗口功能建设，完善报到接收手续，切实做好政策咨询、职业指导、岗位信息、培训信息、职业介绍、档案保管、人事劳动保障代理等“一站式”服务。对实名登记的每一名未就业高校毕业生至少开展1次电话访问或家庭访问，对有就业创业意愿的高校毕业生提供相应的就业创业服务。各区（市）县人社局要通过办理就业报到、人事档案托管、求职登记、就业失业登记等渠道，力争在
xx月底前基本掌握本地20xx届高校毕业生就业信息。同时，做好数据汇总、统计和上报工作，提升数据和信息质量。
（三）认真组织实施就业服务专项活动。各区（市）县人社局要加强对高校毕业生就业服务专项活动的组织领导，会同教育、妇联、工会、工商联等部门精心组织实施“民营企业招聘周”、“高校毕业生就业服务月”、“高校毕业生就业服务周”和“高校毕业生就业网络招聘周”等就业服务专项活动，促进供需对接。要结合市场需求，发挥市场配置人才的主渠道作用，大力开发适合高校毕业生就业的岗位，加强岗位信息收集。要积极举办特大招聘会、专题招聘会、网络招聘会、校园招聘会、校企供求洽谈会等公益性活动，采取现场和网络、常规和专场招聘相结合等方式，积极为高校毕业生和用人单位搭建对接平台，提供全方位的.就业服务。
（四）开展高校毕业生就业见习工作。各区（市）县人社局要以帮助高校毕业生积累工作经验、提升就业能力为目的，继续组织有见习意愿的未就业高校毕业生参加就业见习。要通过“成都市高校毕业生就业服务管理系统”和网络、报刊等渠道，及时向各见习基地和高校毕业生发布见习信息，搭建高校毕业生和见习单位互选平台。同时，要进一步完善就业见习制度，加强对见习单位的管理，完善各项规章制度，进一步建立健全见习单位考核评估和激励淘汰机制。
（五）扎实推进高校毕业生创业服务。各区（市）县人社局要继续深入推动实施“大学生创业引领计划”，组织有创业意愿的高校毕业生其参加创业培训和创业实训，提高其创业能力。要充分发挥省级高校毕业生创业专项资金的作用，落实好一次性创业成功补贴、吸纳就业奖励等政策。要会同有关部门切实落实好小额担保貸款及贴息、税费减免等创业扶持政策。要完善创业指导服务措施，为高校毕业生提供政策咨询、项目开发、创业培训、融资服务、开业指导、跟踪扶持等“一条龙”创业服务。要推动大学生创业园建设，为高校毕业生提供创业孵化服务，提高创业成功率。今年，在我市现有的15个省级高校毕业生创业园（孵化基地）的基础上，力争再创建更多的省级高校毕业生创业园（孵化基地），吸纳更多高校毕业生到我市创业，确保完成全市促进1100名高校毕业生创业的目标任务。
（六）切实做好困难高校毕业生就业援助工作。各区（市）县人社局要加强对离校未就业困难高校毕业生的摸底排查，将困难高校毕业生作为重点对象，优先提供就业帮扶。同时要结合各区（市）县实际，大力开发服务基层项目、社会管理、公共服务等公益性岗位，确保就业困难家庭的应届高校毕业生年底前100%实现就业。
（七）依法保障高校毕业生就业权益。各区（市）县人社局要加强对人力资源市场的监管，进一步规范职业中介机构行为。对劳动密集型中小企业和非公有制企业执行劳动保障法律法规的情况，劳动保障监察部门要加大执法力度，督促企业规范用工，依法签订劳动合同，缴纳社会保险，依法维护高校毕业生合法权益。对女性高校毕业生、残疾人高校毕业生、少数民族高校毕业生以及大城市高校毕业生低收入聚居群体，要会同有关部门开展有针对性的就业服务，落实好相关就业扶持政策，特别是在落实就业体检中取消乙肝项目检测规定上，要确实维护乙肝表面抗原携带者的平等就业权利。
三、工作要求
各区（市）县人社局要将促进高校毕业生就业放在就业工作的首位，加强与相关部门的协调沟通，加强系统内的组织领导，加强就业政策与社会保险、职称评定、人员流动、劳动关系等政策的衔接与贯通，充分发挥公共就业服务机构和人才服务机构的作用，切实提高高校毕业生就业创业服务的质量与效率。本《通知》安排的各项活动，有明确时间规定的除外，其余活动均贯穿全年。请各区（市）县人社局于xx月xx日、xx月xx日前将今年促进高校毕业生就业创业服务工作的开展情况书面报送市人社局就业处。报送情况将纳入全年目标工作进行考核。
联系人： 电话： （传真）
邮箱：地址：
江西有针对性地帮扶高校毕业生就业
江西省劳动和社会保障厅、省人事厅、省教育厅等七个部门近日联合启动“高校毕业生就业服务活动”，在全省范围内有针对性地帮扶高校毕业生就业。今年，江西省计划选拔2500名高校毕业生到农村基层支教、支农、支医和扶贫，招募对象为2009年应届毕业生和2008年、2007年的高校毕业生。
同时，江西省将建立高校毕业生就业见习基地，对愿意参加职业见习的'毕业生提供机会，实现大学生与用人单位就业岗位的对接；对有就业愿望、毕业后仍未就业的大中专技校毕业生，组织参加职业培训、职业技能鉴定，给予培训补贴。
江西省有关部门表示，活动期间，将确定一批生活困难家庭、单亲家庭和零就业家庭中的登记失业毕业生，重点实施“一对一”的就业援助。
江西省11个设区市将重点开发一批城镇养老、医护和廉租房配套服务等公共社会服务岗位，农村文化、医疗卫生、社会保障、扶贫开发、防灾减灾等公共事业服务岗位，安排一批高校毕业生，特别是困难毕业生上岗就业。
上海帮扶高校毕业生就业举措有成效
18日，上海市政府召开2009年人力资源和社会保障工作会议。上海市副市长胡延照在会议上表示，毕业生如果“不挑不拣”，能够保证他们实现全部就业。
近期，上海通过实施一系列帮扶高校毕业生就业的举措，岗位供给目前基本能够保障这一人群的就业稳定。胡延照用一串数据作了计算：上海今年应届毕业生为15.8万人，其中，约2.8万人将参加研究生考试或升入研究生，约3000人是大专升入本科，即有约12.7万人需要找工作就业。目前初步估算，上海现有可提供给毕业生的就业岗位约为8万个，这意味着还有4.7万名毕业生急需政府帮助“开辟”就业出路。
据了解，目前上海已实施引导升学、教育卫生人才、就业项目拓展、职业技能培训、职业见习、就业援助等6个专项计划，并将大学生作为扶持创业的主体人群，落实各项扶持政策，进一步鼓励大学生自主创业等。
胡延照说，目前上海推出了参与社会工作计划，鼓励毕业生到社区、居委会、社会组织等实现就业，岗位供给为5000个；鼓励毕业生到郊区当教师，提供岗位为1800个；鼓励到郊区当医生，提供岗位为1000个；上海还制订了“特别计划”，扩大青年见习基地规模并延长见习时间，已针对毕业生推出了3万人的见习计划。上述就业岗位合计已达3.7万多个，而一些新的`政策措施还在不断推出。
胡延照表示，基于上海已开展上述多项工作，目前相对比较乐观的估计是，岗位供给基本能够保障这一人群的就业稳定。毕业生如果“不挑不拣”，政府能够保证他们基本实现全部就业。
据悉，上海今年将新增就业岗位50万个，其中解决农村富余劳动力非农就业岗位10万个，力争扶持1万人成功创业，努力将上海市城镇登记失业率控制在4.5%左右。
