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词块运用在英语口语和写作中的优势
本文针对英语学习者在语言输入到语言输出的转换过程中出现的问题,以二语习得理论为基础,以词汇教学为切入点,探索了在语言输出时存在的问题,并提出词块教学对提高英语学习者的.英语口语和写作学习中具有促进作用.
作 者：刘列斌 刘丽军 作者单位：湖北经济学院,湖北,武汉,430205 刊 名：现代企业教育 英文刊名：MODERN ENTERPRISE EDUCATION 年，卷(期)： “”(8) 分类号：H3 关键词：词块 英语口语 写作词块在英语写作中的优势分析
欧阳红燕
（湖南省宜章县第三中学）
摘 要：一直以来，在英语教学中沿袭着单词和语法为主的教学方式，忽视词块练习。结合教学实践浅析词块教学在初中英语习作中的优势。
关键词：词块教学；初中英语；习作
我国英语教学普遍存在一种怪相，即高度重视单词和语法教学，词块练习没有走进许多英语教师的思考和实践中。特别是在提高初中英语写作水平的教学环节中，词块应有的作用没有被充分发挥。
一、“词块”概念
所谓词块，它其实是一种词汇现象，处于传统词汇和句法中间，综合了形式与功能。日常使用率较高，较之根据语法规则组合而成的词汇更清晰。词块虽然没有固定形式，却拥有相对的格式和功能。（1）预制性。英语里面有百分之九十的词块，它们在语言的自然发展中约定俗成。（2）约定性。正是因为词块的搭配源自于社会特定惯例，所以在学习使用中被称之为固定的用法。（3）语法、语义和语境三体合一。学习者在使用词块时，不必要再在语法上浪费精力和时间。不同词块在不同环境中用法不一，或表示请求、问候等语气。
二、“词块”的优势
1.有助于提高运用语言的专业性
之所以学生在写作中不能习惯地运用英语知识进行表达，主要是因为学生还没有形成习惯。传统教学法只重视单词的形与义。当学生需要表达时只能借助语法规则进行组合，问题是学生对英语的表达方式不明确，唯有用母语语法进行组织。对于此，教师在教学中要积极引导学生加强词块记忆，逐渐在习作中减少母语负迁移现象，让写出来的句子更有“英语味”。
2.有助于提高运用语言的准确性
因为词块的'语法结构较为稳定，语用环境比较特定以及搭配形式相对稳固，所以词块学习能够提高学生运用语言的准确性。在不断的学习中，引导学生把握词块语法规则并加以训练，继续引导学生使用、扩大这种语法规则。在具体写作过程中，学生只需要从脑海中提取相应的词块进行二次组合，便能够快速表达出所需的句子。如需表达“信上写着”时，大多数学生会错用write，但是引导学生当成词块来表达，显然学生就不会犯错。
3.有助于提高语言运用的连贯性
文从字顺是衡量文章是否优美的重要标准，英语习作也不例外。句子之间能否使用恰当的词语来链接，对于英语写作的逻辑性较为关键。在英语中，起到衔接的词块数量多且作用不同。如起到转折作用的on the contrary，however；起到举例作用的for example，for instance;起到总结作用有in short，in a word；起到递进作用的what’s more，in addition等。熟练运用这些词块对于加强句子、段落之间的联系和文章前后连贯性，会起到很大作用。
4.有助于提高英语写作的组织性
英语中有一大部分的词块句式固定，能够为学生快速搭建文章架构和组织段落给予较大帮助。还可以结合框架类文章进行个性设计，让学生背诵词块在框架中“填充”，进而达到改进作文水平的目的。这样，既可以避免习作中主题句忽略问题，又能熟练使用文章架构。
词块的最大功能就是容易地把句子、段落之间衔接起来，简化英文习作难度，对于增进学生习作自信心有很大帮助。作为英语教师，要在加强研究词块教学理论，进一步丰富英语写作的途径和方法。
参考文献：
［1］程菁华。培养词块学习和运用策略，提高学生写作水平［J］。中小学英语教学与研究，（05）：35-38.
［2］陈绍林，朱晓端。浅谈基于词块理论的中学英语口语教学［J］。中学外语教与学，2007（05）：42-43.
编辑 薄跃华
摘要：软文营销在seo中的作用人们都很重视，现在有很多访谈式软文的出现，也给网站能带来不错的效益，无论电视媒体中的人物访谈，到纸...
摘要：软文营销在seo中的作用人们都很重视，现在有很多访谈式软文的出现，也给网站能带来不错的效益，无论电视媒体中的人物访谈，到纸媒的访谈记录，再到互联网中的知名行业人士的访谈稿件，一直到现在频繁出现在站长圈中站长访谈，可以说，访谈形式的软文是迄今为止最好的软文形式。本文就来分享一些关于网站推广访谈类软文的个中之道。
访谈类软文比较于一般传统形式的软文，主要有以下几个方面的优势：
1、行文较容易。看过访谈类软文的站长都知道，访谈形式的软文大多都是由访问者围绕着受访者的特点或者经验来准备访题，然后让受访者根据访题谈一些感受， 或者通过访题做一些思维上的延伸和拓展，最好根据整个访谈内容整理出软文结构和实际软文内容。所以，相比较一般意义上的软文来说，只要建立好访题目录，以 及形成较为有条理的访谈网站推广内容，再加上访谈内容的润色，即可完成一篇较为出色的软文，不太需要作者撰写软文的主体内容。
2、容易被关注。软文发布的平台一般是站长聚集较为集中的地方，如A5、chinaz，他们愿意每天来此的目的就是为了学习到一些经验和知识，接触一些大 牛人物或者能力、见识超过自己的同行业精英。而我们一般常见软文虽然大多都以网站推广经验为主，但由于不少软文都因为软而软，缺乏创意和执行可能，不少经验知识甚 至可能是幻想杜撰出来的；访谈类的经验软文由于受访者具备一定的人气和知名度，在言论或者方法指导方面，是比较保守的，不太敢天马行空，一般都以自身切实 经验为主，相对而言具备真实性和实践性，这恰好是站长们愿意看的内容，
迎合用户需求的东西，一定会被关注，所以不用当心软文没人看。
3、率较高。我们知道访谈类软文由于涉及到具体的人或者事，在经验、事件真实性方面比传统软文更为可靠、可信。其经验价值大大高于传统软文，对于其他 相关网站来说，这类内容转载的必要性是超过传统软文的；其次如果被访者在业内有一定的知名度和人脉的话，该访谈软文被关注的程度会更高，媒体会更喜欢；最 后，每个人都有虚荣的一面，能被别人访问是一件很值得称颂的事情，所以被访者也会极力的帮助宣传该软文，那这样的网站推广软文转载率将大大高于一般意义的软文。
4、审核易通过。我们知道由于seo的普及，越来越多的站长或者从业者期望通过软文的方式来提升网络营销排名、做外链，而这其中的文章质量更是参差不齐，谁能在大 量软文中脱颖而出，谁能给网站编辑更好的选择是软文成功的关键性因素，相比较一般意义上的网站推广软文来说，访谈类软文以其原创程度高、搜索引擎亲睐、读者感兴趣 程度、比较容易引起话题等原因，在软文审核方面来讲，相比较一般意义上的软文来说，审核更容易通过。
总结：如果期望自己的访谈软文能引起一阵效果，那还是需要在选择受访者方面下功夫、做工作的。访谈对象也不仅仅局限在站长圈，每个行业都有自己 的行业精英人物，在自己所从事的网站推广行业当中选择自己能接触到的行业人物，做访谈、写软文，发布在自己行业的网站中，同样可以起到很好的效果。
词块理论在高职高专英语口语教学中的应用
随着语料库语言学的发展,词块理论在英语习得研究中的`地位和作用日益凸现.许多国外的学者都指出了词块理论在英语习得中的重要性,强调英语学习者要加强词块的学习.
作 者：黄O 作者单位：重庆城市管理职业学院 刊 名：职业 英文刊名：OCCUPATION 年，卷(期)：2008 “”(26) 分类号：H3 关键词：