下面是小编帮大家整理的你不一定知道的：小学知识（共含9篇），希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“抹茶奶盖”一样，积极向本站投稿分享好文章。
你不一定知道的：小学知识
・・・・・・ 你不一定知道的：小学知识作者：竹叶连中国有一种学问与世不同，叫“小学”。此小学非彼小学，不是现在九年制义务教育一部分，而是中国古代的一种学问。小学这个词创始于西汉刘歆，他继其父刘向《别录》所撰《七略・六艺略》将其经类图书分为易、书、诗、礼、乐、春秋、论语、孝经、小学九部。为什么叫小学呢？当时的贵族初级学校，以讲述文字的六书为主要的学习内容。《汉书 ・ 艺文志》载：“古者八岁入小学，故周官保氏，掌养国子，教之六书。” 西汉初年，萧何制定以“字”取士的政策，加之焚书坑儒后古文献不断出现，古文经学时兴，都为“小学”的创立和发展准备了充分条件，至西汉末年，刘歆“小学”兴焉。 汉代的小学仅包括文字学的内容。到了隋唐时期，小学的范畴有所扩大，纳入了音韵；五代加入书法、书品；北宋时期首次扩充到训诂学，还有加入蒙学和礼仪的。到清代《四库全书总目》将小学涵盖最终定为如今公认的三学，就是对古代语言文字学的传统称谓，包括释音的音韵学，释形的文字学、释义的训诂学三种学问。由于清代盛行文字狱，由于害怕触犯朝廷，所以大量学者开始钻研古代文字这类相对安全的题目，形成考据学派，小学盛行一时。直到清末，在章太炎等新派人物的倡导下，小学的称谓渐废，被现代西方的语言学、文字学所代替，甚至发展成为今天属于蒙童的涉及多学科的全能式现代小学。现代小学已经不是古时小学，而是指义务教育的前期（五或六年）教育阶段，其内容为：大陆学生在小学阶段学习语文（有一些是普通话）、数学、自然常识、音乐、美术等课程；随着英语教育的普及，目前几乎所有地区的小学都将英语作为必修课。不过一般是从小学三年级开始讲授英语。但是，由于教育体制一直是以考试为主，学校过于注重升学率与考试成绩，导致学生严重偏科，校方往往将语文、数学、英语列为主要科目，其他的科目实质上往往形同虚设。台湾小学情况有所不同，拷贝维基百科参考：_承Wn程的WI域主要有Z文WI域（包含Z文、英Z、}南Z、客家Zc原住民Z，Z文在小WQ作Z，中WQ作文）、生活n程（小W1、2年的科目，樽匀慌c生活科技c社的合憧颇浚、W、社、自然c生活科技、gc人文（涵盖音乐、视觉艺术或称美劳、电脑――转帖注）、健康cw育、性、C合活樱以及重大h}（Y教育、h境教育、性e平等教育、人嘟逃、生涯l展、家政教育 ），其使用n本因W校而不同。我们现在回到真正中国特色的小学。在我们追溯小学源流的时候，不可忘记的是，真正奠定了小学学术基础的.是编《训纂》、《方言》的杨雄和编《苍领训纂》和《苍颉故》的杜林，还有作《凡将篇》的司马相如，作《急就草》的史游；汉初成书的《尔雅》则是训诂学的开山大作。这些东东离我们好像越来越远了，甚至，连一些“有文化的人”对日常生活不得不遇到的小学常识通用字也不一定认识了，于是前些时候网络“雷字”风靡，遄直炸，由此倒是也引来了一点汉字识字兴趣。下面凑热闹随手拈来几常见字个字，“考考”您，看看您认识几个：台湾发明了一个最早解决电脑汉字输入输出法的软件，蒋经国亲自参与，并审批命名为“仓颉造字法，分汉字为五大类，共26个仓颉字母，括号文字为相对键及读音，如：五行类：日(A)、月(B)、金(C)、木(D)、水(E)、火(F)、土(G)等等・・・・・・咱们借这个由头，从五行开始。金木水火土的叠字：金：鑫――五行取名用字，添金，富如金山，读 xin木：森――五行取名用字，生木，宁静繁茂，读 水：淼――五行取名用字，补水，烟波浩渺，读 miao火：焱――五行取名用字，加火，火焰熊熊，读 yan土：――五行取名用字，填土，尧舜再世，读 yao类似的就多了，如：人：众――常见字，女：Α―奸的繁体手：觥―扒手――一作鍪帧3妫合x――虫的繁体字。鱼：――鲜的异体字。贝：P，P粒读作 bixi ，传说动物，力大，刻作大石碑座牛：摹―奔的异体字。羊：――膻的异体字鹿：――粗的粗繁异体字日：晶――常见字，晶体、结晶的晶石：磊――常见字，田：――常见字，：Z――轰的繁体字。直：矗――常见字，矗立更有三合一加字的，如：M――蛊的繁体字。儡――常见字，傀儡的儡（待续）你不一定知道的圣诞节小知识
伯利恒之星
圣诞树顶上的那颗星星叫伯利恒之星，是传说中耶稣出生时，伯利恒小镇上空出现的超新星。圣经记载，从东方来的几个占星术士观测到有一个明亮的星在西方升起，他们以为犹大有了新的国王。占星术士认为，明亮的星星与地上的君王有某种联系。这个行星长时间挂在西方的天空。
在天文学上对伯利恒之星的解释还没有达成统一的共识。在学术界主要的假设有三种：彗星、行星合或超新星爆炸。
不同颜色的`圣诞节
美国过白色圣诞节，芬兰过紫色圣诞节（因为漫山遍野开着紫罗兰），南半球的澳大利亚过裸色圣诞节。
圣诞树源自德国
世界上第一棵人造圣诞树是由古板的德国人制造的，当时用的是染过颜色的鹅毛。
圣诞卡的流行
单单在美国国内，每年就有超过30亿张圣诞卡被邮寄。
圣诞老人的驯鹿是公是母
大部分圣诞老人的驯鹿都以男性名字命名，例如Blitzen（闪电）、Comet（彗星）和Cupid（丘比特）等。但雄性驯鹿会在圣诞节时期脱去鹿角，所以帮助圣诞老人拉飞天雪橇的驯鹿其实都是雌性的。
圣诞树19世纪已经开始在美国销售
圣诞树从1850年就已经开始在美国公开销售了，在被销售之前，一棵圣诞树通常要长。
圣诞老人村是真的吗
芬兰有个圣诞老人村，每年这里要收到来自世界150多个国家和地区的数十万封信，而经过认证的职业圣诞老人们会用至少8个国家的语言给孩子们回信。
圣诞节真的是耶稣的诞辰吗
耶稣其实出生在九月至十月之间。现在所庆祝的圣诞节（12月25日）源自公元后400余年。当时基督教成为罗马帝国的国教，为了将当时大众所庆祝的太阳节（12月25日）与新的国教结合起来，便把耶稣的出生日定为现在的12月25日。
全世界最大的圣诞袜
全世界最大的圣诞袜有32.56米长、14.97米宽，它的重量等于5只驯鹿的重量，可以装下接近1000份圣诞礼物，这只巨大的圣诞袜是由伦敦的一个关爱儿童社区在制作的。
东方三贤奉献的乳香是什么
在基督教关于圣诞节的传说中，东方贤者给刚降生的耶稣献上的礼物之一就是乳香。乳香是一种芳香性树脂，来自乳香属的植物，人们将这些植物的树皮割破，让树脂流出并在树皮上硬化，就得到乳香，常用来制作香水和焚香。
乳香常用于宗教仪式和庆典。埃及人将炭化的树脂磨成黑色粉末，称作kohl，用来制作独特的黑色眼妆。许多埃及艺术形象中都能看到这种眼妆。乳香还被用于克罗恩氏病（一种胃肠炎症）、关节炎及多种癌症的治疗研究中。
1、保湿仅是滋润角质层，皮肤充盈后显得细纹、细小皱纹淡化。保湿补水产品的分子越小，就越能深入皮肤基底。相反，如果是大分子的保湿补水产品，只能解决表面干燥问题。
2、只用保湿产品是不能做好保湿的，还要每天补充足够的水份。每天8杯水的做法不一定科学，但每天补充必须的水份是绝对的，身体缺水皮肤当然会变得干燥。
3、皮肤干燥要了解清楚原因再用保湿产品，贫血造成的皮肤干燥要补血才有效；衰老造成的皮肤干燥要用促进再生产品才有效。
4、滋润就是保湿后的效果，是水油平衡的结果，干性皮肤以及冬天时应该选用含油的保湿剂；油性皮肤以及夏天时应该选用没有油份的补水产品。
5、皮肤滋润了感觉很舒服，但舒服并不意味皮肤年轻。单用保湿产品并不能阻止皮肤衰老的进程。当肌肤衰老了，保湿补水并不能解决问题。要联合使用抗氧化、抗自由基和促进再生产品才行。
6、保湿要选用容易被皮肤吸收的油脂。如果油脂不能吸收，就让皮肤不能呼吸，好象鱼缸表面有层油，鱼很快就会死去，同样的道理，用不能吸收的油脂会加速皮肤衰老！
在我的从业经验里，无论是写或讲，总不免要引述案例，但是我在案例的选择时慎之又慎，恐怕一不小心会成为以讹传讹的传播链条，或者因为个人眼界的狭隘而有失公允，
如果是后一种还有情可原，毕竟人的能力有高下，水平不足造成偏见甚至谬论在所难免，况且有时候一个案例的公正评论尚需建立在历史的立场上，比如曾经被奉为楷模的三株、爱多、健力宝、乐百氏，当时看或推后几年再看，评论者的观点就未必相同了，之前我说过的联想手机战略前后矛盾的经历也是如此（这有点像书法大师林散之所说的，“评价一个人的艺术成就，要等他死后三百年才能定案。” ）
何况，国内营销界还有一个不好的风气，就是将案例写作当成是传播工具，其中显然夹杂了不光彩的商业用心。比如叶茂中在为企业提供策划服务时，常常第一时间公开发表有关案例内幕，其写作态度则未必出于公正立场的学术交流，而是借个人掌握的话语权为客户方炒作造势，如品客、红金龙、三六一度等案例中所采用的理论工具及策划方法并不严谨，甚至有哗众取宠、夸大其词之嫌，与事实恐有出入，不必完全采信。
所以说，就如何分析案例来说，关键一是案例的情节及涉及数据等符合真相，二是评论者应持公正的立场，必要时应纳入一段时间长度之后再作考量，即所谓盖棺定论，三是要持有怀疑精神，这是因为你所知道的案例素材不一定是真的。
其实人总是相信自己愿意相信的，看见自己愿意看见的――这种定势思维是由于先入为主而造成的单方面成见。
众所周知，新可乐是可口可乐营销史上的一次滑铁卢之役，被评价为失败一类的经典案例，
相信营销人对如下情节耳熟能详：
上个世纪70年代，可口可乐公司在一次产品测试中惊恐的发现，参与测试的人都更喜欢百事稍甜的配方。到1981年，可口可乐老大的地位开始变得岌岌可危，它的市场份额不但输给百事，还输给可口可乐公司生产的其他饮料，如芬达、雪碧等。而这时健怡可乐也取得了巨大的成功，坐上了含糖可乐市场的第三把交椅。
很显然，可口可乐必须采取措施以重获其至高无上的地位。1984年可口可乐公司推出广告宣传攻势，突出赞扬可口可乐的口感没有百事甜的特点，意欲将自己与竞争对手区分开来，却收效甚微。可口可乐的市场份额仍是老样子，而百事的份额却在节节攀升。另一件让可口可乐忧心的事情是购买者可以选择的时候，他们往往会选择百事。只是因为可口可乐有更有效的分销体系，使它还能保持做领先的地位。例如，出售可口可乐的售货机明显多于百事。
可口可乐意识到问题出在产品身上。这一点更被健怡可乐所证明，该种可乐在口味上与百事更接近。所以比较合理的反应就是可口可乐开始研制新配方，一年后他们配置出了新可乐，并进行了20万次的口感测试以检验其进展情况，结果非常可喜，它不但好于传统可口可乐，而且较之于百事人们更喜欢它。但是，可口可乐如果要保持对百事的领先地位，就不能让两种直接竞争的产品同时出现在货架上，于是，它决定抛弃传统可口可乐，而代之以新可乐。
1985年4月23日，新可乐被推出，几天后，传统可口可乐停止生产。自那以后这两个决定一直被称为“历史上最大的营销失误”。新可乐销售低迷，而公众因买不到传统可口可乐而愤怒情绪持续高涨，大多数美国人立即决定要抑制这个新产品。不久之后，可口可乐清楚地看到，它除了恢复最初的品牌和配方之外别无选择。
前些时间，大婷拉着我去逛护肤品，想入手一瓶精华，她的要求是能提亮暗沉口碑好又经济实惠的精华，最好还是线下就能够买到的产品。
我拉着她去了某lay的专柜(这不是广告)，向她介绍了小X瓶，说她和某k2是都是某洁下的产品，一个妈出来的产品，效果也不会差到哪去。她惊讶地说：天啊!!她们居然是同一家公司，你为什么不早点和我说，我怎么都不知道·!!!
我.....写了这么多次，都想收她家的广告费了，居然连自己的同事都不知道这个事情。我相信粉丝中还是有不少这样的“护肤小白”。
因此，今天就来出一套题考考你们，测试一下大家的护肤等级，看看大家在护肤这条道路上，到底走没有走过弯路?
一、选择题(每题10分，共7题)
1.下面那个不是全球知名的化妆品集团公司?
A.LV&MH
B.拜斯尔道夫
C.联合利华
D.雅诗兰黛
答案：B
A：LV&MH，大名鼎鼎的“抢女人钱”公司，不说别的，就是旗下的两个百货，DFS和丝芙兰已经能够让你每年从口袋里掏出好几百万了，更别说娇兰、雕牌、纪梵希、浮生若梦等这些彩妆界的大佬了。
B：人家公司名叫拜!尔!斯!道!夫!旗下最有名的品牌就是妮维雅，传说中护肤品牌界的大佬，除此之外，他家还有一个著名的贵妇品牌la prairie。
C.对，联合利华不仅是一个日用消费品公司，他也算是一个美妆集团公司，因为他收购了伊丽莎白雅顿。
D.这个再不知道的话，面壁思过去吧，你家的口红有一半就是被他家的美妆品牌承包的。
2.以下哪个品牌不属于欧莱雅集团公司?
A.兰蔻
B.植村秀
C.海蓝之谜
D.乔治阿玛尼
答案：C
海蓝之谜所属的集团是上面提到的雅诗兰黛集团!
别看到欧莱雅就觉得她是个小作坊公司，人家旗下有名的多了去了，就比如什么阿玛尼、圣罗兰、兰蔻、植村秀等彩妆品牌，还有理肤泉、薇姿等药妆品牌，就连卡诗这个贵妇护发产品都是他家的。以后见到欧莱雅请叫欧娘娘好吗!
3.下面图上的仪器是拿来干嘛的?
A.擀面的
B.某种不可描述的事情
C.捣蒜的
D.洗脸的
答案：D
选AC的，我姑且认为你是个吃货，选B的，咳咳，赶紧把百度云的东西删了吧。
4.HR抗氧化精华，这里面的HR中文名叫啥?
A.赫莲娜
B.赫娜莲
C.娜赫莲
D.娜莲赫
答案：A
选CD的，人家的开头是H啊～～，人家就是叫赫莲娜，也是我们上面提过的欧莱雅旗下公司的。
5.“小黑瓶”、“小白瓶”、“小灯泡”、”小棕瓶“、“小绿瓶“分别是属于哪些品牌旗下产品的昵称?
A.olay、sk2、雅诗兰黛、悦诗风吟、兰蔻
B.兰蔻、olay、sk2、雅诗兰黛、悦诗风吟
C.欧莱雅、sk2、olay、雅诗兰黛、悦诗风吟
D.欧莱雅、雅诗兰黛、sk2、兰蔻、HR
答案：B
这些我们之前的文章都有讲过，为什么不记在心里?赶紧回去翻翻吧。有哪些相见恨晚的精华产品?
6.下面哪些品牌不是我国自主的化妆品品牌?
A.珀莱雅
B.莱珀妮
C.韩后
D.高姿
答案：B
莱珀妮就是那个贵妇品牌la prairie的中文名，至于其他三个品牌，都是中国自主的化妆品品牌，只不过取的名字很像外国洋货罢了。
7.下面哪个说法是正确的?
A.只要拥有一摸一样的成分，我们就能够做出大牌产品的平价替代产品。
B.专柜卖的护肤品都是加价卖的，所以一定不能去专柜买。
C.防晒霜不一定非要用专门的卸妆产品卸除。
D.温碧泉和碧欧泉都是同一家公司旗下的品牌，一个是高端牌，一个是平价品牌。
答案：C
A.你和范冰冰都是一样的成分，为啥没有她美，所以别再相信这些假话了。
B.老师告诉我们，有“一定“这个字眼的，肯定不能选。
C.没错，卸不卸防晒，看一些下防晒的成分和她背后的说明书就可以了。
D.该去看看眼科了，别再李逵李鬼分不清了。
二、判断题(每题5分，共30分)
1.面膜里面有很多精华，所以要敷越久越好，最好从睡觉敷到第二天早上。
2.当脸上出现大面积痘痘的时候，第一时间去求助懂护肤的博主。
3.孕妇可以用美白产品，只要那款美白产品没有标注孕妇禁用。
4.补水和保湿这是一个概念，做好补水，保湿也能够做好了。
5.季节不同，使用的护肤品也要记得有针对性的更换。
6.任何添加了酒精的护肤产品都不能使用。
答案：
1.X，人家面膜后面明明说了时间，不是10—20分钟，就是20—30分钟，你为什么要敷到第二天???
2.X，护肤博主即便有皮肤科医生的知识和能力，远水也救不了近火啊，大面积长痘就不要妄想一瓶护肤品能解决了，老老实实去看医生吧。
3.√，孕妇在使用美白产品的时候，只要产品是安全的，基本上不会有什么影响。
4.X，补水和保湿完全是两个不同的概念，请区分清楚。
5.√。
6.X，酒精究竟有什么错，你们要这么批判他，就好像说食品里面加了添加剂，就不能吃了一样。
你的分析
0—30分：
你对护肤产品还真的没什么概念啊，要么你是钢铁一般的直男，要么你就是对此毫无了解的小白。亲爱的，答应我，对自己的脸好一点好吗，别再听微商、朋友圈的谣言好不好。
35—60分：
你虽然已经不算护肤小白了，但是很多护肤知识还不算了解，很多护肤产品都是跟着自己的感觉走，或者是听朋友们介绍，赶快多去了解相关的知识，对自己做个好的投资吧。
65—90分：
想必你平常肯定关注了不少这类的护肤博主，或者看了不少关于这方面的书籍吧，但是有些护肤细节你还是得需要注意，不然一不小心还是很容易中了圈套。
95—100分：
你已经对护肤有非常深入的了解了，请再接再厉，把自己的护肤心得分享给朋友，让她们少走一些弯路。
公众号|罗拉小姐
亲，你的社保缴了么?现在的年轻人，大多都在为了生活而四处奔波!说起来那也是一股子心酸往上涌啊，异地求职，异地租房，还有异地恋爱，没有社保，就只能永远异着了。想要寻求安全感么，那就去缴社保吧。
究竟!为啥!要缴社保?
“好多人至今想不明白，为啥每个月的工资都要因为这个叫“社保”的东西给扣了几百块钱。对于个人来说，可能扣得不是很多，但是对于企业来说，每个人都不是一个小数目，成百上千的，这么多的钱，不缴可以么?
社保不想缴?不可以!
“1、作为个体户或员工，如果你没有参保，万一你失业了、工伤了、要看病、要生孩子、包括退休以后的养老，都不能得到任何形式的保障;
2、企业承担的社保部分并不全都是“员工”的，大部分属于统筹金，不归个人所有;
现如今《社保法》已经出台，就是为了保护职场人的直接利益，值得我们去关注。
社保是我的权利?错!
“首先，缴纳社保是劳动者和企业的“社会责任”，只不过在其中，劳动者个人享有一定的保障权利。换句话说，劳动者和企业方都没有“舍弃自我权利，免除对方责任”的权力，即就算“员工自愿了”，企业依然要承担责任。
社保有啥好处?多了!
“首先是养老金：社保缴满不中断的，到了退休年龄，就可应可以领到相应的养老金了，年限越高，交的越多，养老金越多。
其次是医疗方面：生病住院可以报销，卡里的钱还能买药，对于大部分人来说，这里带来的安全感会更多一点。
失业保险金话是有前提的：非因本人意愿中断就业者才可以领取失业金，那些“被迫去看看世界”的朋友们不用担心经费咯!
生育险：如果你是女生的话，生孩子就能直接报销大部分费用。
工伤保险：工伤的范围还是比较广的，上下班的过程中出了交通事故也算工伤的。当这种意外发生的时候，唯有工伤理赔金是你最大的安慰了!
最后是公积金：公积金最实在了，买房租房都能靠它，而且如果有房子的人或者是暂时没有买房打算的人，也可以在适当的时机把钱取出来哦。
缴了社保，房也可以买了，婚也好结了。媳妇娶到家，孩子抱进门，美好生活就在眼前儿了。是不是感觉再拼一把都能当上CEO走上人生巅峰了!
现在的人都喜欢说某个电视剧里颜值爆表，某个人的颜值爆表。颜值，是网络词汇。颜，颜容、外貌的意思;值，指数。表示人物颜容英俊或靓丽的一个指数，用来评价人物容貌。情人眼里出西施，在情人的眼中，你的颜值如何?会不会爆表呢?抑或是，他并不觉得你有多好看，但是胜在其他方面优秀?
院子里溜进来一只猫，你觉得这只猫是什么颜色的?
小黑猫――答案C
小花猫――答案B
小白猫――答案A
金丝猫――答案D
小灰猫――答案E
【选好后往下看!答案在下面】
不
能
偷
看
答
案
哦
=
=
=
=
A、颜值满分
可能你也曾为了自己的容貌而不满意，觉得自己这也不好看，那也不漂亮。但渐渐地，你也明白了，人不必看低自己，丑小鸭变成白天鹅并非是朝夕之功，所以你努力地为了变得更美丽而积极奔走。而你原本五官就不差，适当美白美肤，适当化妆，当你最后出现在众人面前时，一定会被人家称之为：惊为天人!在情人的眼中，他甚至会觉得你怎么可以突然变得这么漂亮!颜值满分妥妥的。
B、颜值八分
正所谓女为悦己者容，可能在恋爱之前你还觉得自己的颜值是蛮不错的，但是只有在恋爱之后你才会正确地认识到自己，你会开始觉得自己并不好看。不过还好的是，情人眼中，你的颜值是值八分了，优秀的行列，也很不错了。不过你才不会满意于此呢，你会为了欣赏自己的那个人而“容”。你的底子本来就不差，平时也注重穿着打扮，注意自己的容貌妆扮，所以平时你给人的印象也大多是美女。
C、颜值九分
在情人的眼中，虽然你的颜值并没有满分，但也是分值很高的了。在他眼中，你就是一名白富美啊，虽然你自己知道自己之前其实是一名土肥嫩圆啦。但是变身成为白富美的过程，你的确下了很大的功夫。在你并没有觉悟过来的时候，你确实不怎么吸引人注意，丢在路上也就是一个普通的路人，走在真正的美女身边，你是自卑的。但是渐渐地你终于找到了适合自己的变得更漂亮的方法，于是摇身一变，晋升白富美行列。
D、颜值七分
老实说，情人眼中你的颜色值并不算特别高，但是他看上你，并不是你的貌，而是你的才。这个时代并不缺美貌的人，却真的蛮缺充满着智慧的才女、知性女人。相对外表，你或许也更乐意修炼的是内心的智慧。你会在护肤、瘦身的同时，更注重知识的摄取，美貌你要有，智慧也不能落下。七分的颜值，其实就是中等偏上了，对于一个有智慧有才气，腹有诗书气自华的女生来说，其实足够横扫江湖了。
E、颜值无分
让情人来评判你的颜值，可能对方是没有办法做出正确合理的评价的，对方更爱你的性格。评高了吧，你会觉得对方根本是没有放在心上的，评低了吧，你当然也不会高兴。你本身是一个挺清新自然的人。你认为自己素颜就好，崇尚自然最好了，不过大胆改变一下，或许你还可以变得更美呢。毕竟主张自然，并不代表着邋遢。虽然你喜欢做一名宅女，但是不见得你就得脸也不洗，满面油光，不修边幅。从现在起，告别懒散，因为你可以变得更美。
小学语文教学方法
1.教学目标要明确
在教学过程中，教师一定要以生为本，根据学生的学习方法、学习习惯、学习能力、理解能力等制定科学、系统、全面的教学目标，合理分配课堂的教学时间，准确把握课堂节奏，创设课堂教学情境，讲解精要的课堂内容，根据根据学生的实际情况为其制定学习目标。
教师与学生之间首先要建立和谐、融洽的关系，教师要做到一视同仁，公平地对待每一位学生，不以成绩的好坏划分学生等级，使学生保持健康的学习心态。针对某一个知识点，教师也要尽可能多地列举例子，补充其他相关的知识，让学生既学会举一反三的学习方法，也学会用类比的方法解决问题。
教师还要注重学生综合学习能力的培养。学生的学习能力对学生有着终生的意义，他们的思考能力、表达能力、总结能力等对他们以后的学习和工作都相当重要。所以，教师要不断激发学生的潜力，提高课堂效率。
2.渲染课堂气氛的方法
2.1 以学生为主体，给学生一个自由学习的机会。语文课最怕的就是教师一个人把课堂时间全部占用，而学生只能认真听讲。长期这样下去，学生的学习效率将会越来越低。所以，教师应该让学生在课堂上成为主体。对小学中高年级的学生来说，他们更需要自由学习的时间。
以课文《飞向月球》为例，在进行本课的教学时，老师应该留更多的时间给学生。月球上有太多神秘的东西，小学生对月球也充满了好奇，教师就可以利用这一点给学生一个自由想象的机会，让学生在课堂上畅所欲言。在发言过程中，教师可以起带头作用，然后再让全班学生都参与进来。
教师应该鼓励学生大胆地对月球上的事物进行猜测、想象，让学生在课堂上大声讲出自己的想象。用这样的方法，可以让整个课堂显得自由活泼，而且也可以培养学生的想象力和表达能力[2]。
2.2 角色体验，点燃学生的激情。角色表演对小学中高年级的学生来说是很有吸引力的。小学生的表演欲望比较强，而且通过角色表演可以培养学生对课文的情感，可以让学生在表演中把握住语言的节奏，使学生在表演中逐渐对课文产生感情。
《牛郎织女》是一个千古传唱的神话爱情故事，像这样的故事光靠教师的讲解是很难让学生感受到它的美的。所以，教师完全可以让学生在课堂上表演牛郎织女的故事，当然，学生也可以发挥想象，丰富故事内容。比如，当牛郎织女分别多年后，在鹊桥上相见后会说些什么，教师就可以让学生根据情境模拟相关的对话。
笔者相信用这样的方法，肯定能让学生感受到语文课的乐趣，使他们在以后的语文课上更有激情。
3.趣味性教学
小学教师要激发儿童的学习热情，必须根据儿童生理心理的特点，培养他们的学习兴趣和求知欲。因此，在小学语文教学中必须注意趣味性。那种传统的以传授知识为主的教学，不能培养能力，自然也无艺术性可言。教学是一种艺术，艺术最讲究分寸。
还有，对课堂提问必须精心设计，不仅要在备课时从学生的实际出发，进行客观的预测，还要在教学过程中根据学生的反馈信息，及时调整教学，这需要有丰富的教学经验和较高的教学艺术。
在作业设计方面，在于巩固、消化、运用所学的知识，并使知识转化为技能技巧。组织好学生的作业，对发展智力、培养创造才能和良好的学习习惯，有着重要的意义。但是，目前在如何布置学生作业的问题上，比较普遍存在两个弊端，一是数量多，学生负担重;二是纯知识的机械性的作业多，不利于能力的培养。
我们应该从知识与能力的结合上设计好学生的作业，一般说来，作业设计不仅要体现灵活性，还要体现统合性。语文教学是一种综合性的基本功训练，作业设计也要相应地体现综合性。单一性的训练，是不利于学生掌握语文教学这个工具艺术性的。
4.艺术性创新教学
当今的孩子们最缺乏的是什么?是生动的实践、丰富的体验、大胆的疑问、无拘无束的展示，缺少解放和创新。教育，首先是人学，以学生为本，以学生的发展为本。只有把学生放到学习的中心主体地位，才能唤醒他们的主体意识和创新潜能，学生才能发挥自己的才智去创新，去体现自己最大的价值和作用。
当前的小学语文教学，从总体上说，在观念、模式、方法等方面，还存在着不少影响学生创新精神和创新能力发展的问题。也就是说，教师仍处于主体地位，学生仍然是被老师牵着走的地位。我们的语文教学艺术尽管也呈现出千姿百态，但是仍缺少学生本人的自学、自悟、自得。
因此，教师必须把主体地位让给学生，要着力培养学生创新意识，提高自己在教学艺术方面的创新能力，发展学生的思维能力。教师之所以被称为艺术家，是因为教师的劳动本身就是创作，而且比艺术家的创作更富有创造性;所以，创新性不仅仅赋予教学艺术以生命，它也是一切艺术的源泉。
5.关爱和尊重学生
新课标要求学生根据自己的兴趣、体验及理解，能动地认识和改造知识，赋予知识以个性化的意义，课堂也不再是传授知识的圣殿，而是发展生命的乐园。作为课堂教学不可缺乏的一部分?D?D小学生语文课堂学习评价也应该体现这一理念。
因此，教师应该善于走进学生的内心世界，感受他们生活中的喜怒哀乐，敏锐地捕捉存在于他们身上的哪怕是微不足道的亮点，并及时地给予赏识，把爱的阳光洒向每一位学生，尤其是后进生的心田。
我曾经遇到过这样的一个小男生：父母离异，寄住在外婆家里。因为生活中缺少家庭的温暖和双亲的呵护，他性格内向，郁郁寡欢。他每天都蜷缩在座位的一角，那胆怯的眼神似乎怕见到春天的阳光，让人瞧着好心痛!下课的时候，我只要一走进教室，总会挤点时间，温和地赶走他的同桌，陪他一起做作业，和他一同读课文。
时间久了，其他同学也明白了我的良苦用心，只要一有空大家就围过来与他谈天说地。看着他又害羞又激动的样子，我总是喜欢走过去，轻轻地抚摸他的小脑袋。渐渐地，他敢于和同学们亲近了。当他第一次在课上主动地站起来回答我提出的问题的时候，真的，我简直不敢相信自己的眼睛，他从容地、有条理地回答完问题后，我仍然激动地凝视着他，赞许地频频点头，很久都没有回过神来。
他似乎也很兴奋，不时地用眼睛瞅着我，这时，我觉得自己和这个孩子的心贴得好近、好近。这次小小的成功给他带来了巨大的转变，他成了一个敢于发言而且爱笑的阳光男孩。
6.教师应树立正确的语文教学观
有什么的环境就会产生什么样的结果，那么有什么样的教师可能就会培养出什么的学生。教师的素质与观念、能力同样会决定学生的素质、观念。作为教师要与时俱进，终生学习，不断地与外界学习交流、合作，以达到更完美，更适合，更有效的意识。
教学中注意改观以往的语文教学只注重知识的传授，技能的训练，为教而教，很少站在学生生活的高度来审视教学活动，致使语文教学成了学生生活的一种负担。因此，在语文教学中渗透学生的生活，走语文教学生活化的道路，让语文教学回归生活。
教材中的每一篇课文都来自于生活，课堂教学的外延与生活的外延是一致的，我们应以课堂为起点来实施生活化的教学，加强课堂教学与生活的沟通，让教学贴近生活，联系实际。
这样才能帮助学生更好地理解课文内容，并真正受到启迪;才能赋予课文以生命和活力，更好地揭示其全新的潜在意义;才能引导学生更好地懂得生活、学会生活、改造生活，做生活的强者，做生活的主人。作为教师就应走出 应试的局限，从为了学生的发展的角度重新思考，在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的观念更新，以适应和满足社会进步与学生自身发展的需要。
如何培养小学生的语文学习方法
一、积少成多聚沙成塔
语文学习是一个长期积累的过程，需要在生活中、学习中不断的积累。因此，可以让学生利用生活中零碎的时间去学习，看一点，记一点;积累一些零碎的知识，在不经意中建造自己知识的高塔。鲁迅先生就善于翻阅各门各类的书，随时随地积累自己有用的知识。“要知学问难，在乎点滴勤”，“聚沙成塔，集腋成裘”，微小的量的积累，会带来质的飞跃。对于语文学科来说，只有知识的广博积累，才有语文听说读写能力的提高;只有学富五年，才能才高八斗。
做生活的有心人，做语文学习的有心人，点点滴滴地学习，可以把语文学习变成非常有趣味的事情。当人们很随意地学习东西的时候，依着自己的兴趣学东西的时候，学习就会变成一件乐事。
二、回忆内容促进记忆
每天晚上睡觉前，把当天学习的内容在脑子里过一遍，加深记忆，这种方法对学好语文是很有帮助的。在回忆的过程中难免会遇到想不起来的内容，此时要及时翻一下书，然后合上书本再回忆一遍。如果还没睡着可以把当天的学习内容多回忆几次。由于刚上完课，学生对大部分内容还有印象，往往用很短的时间就回忆完了。如果回到家，书一合，对所讲的内容不理不睬，到期末复习时，对堆积如山的知识点会使学生“望题兴叹”。急来抱佛脚不如睡前多回忆来得好。
三、好记性不如烂笔头
学习语文，是一个阅读、思考、写作相结合的过程，读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。阅读的同时要人，甚至请教别人也只停留在只知其然不知其所以然上，这样是不能掌握所学知识的。为了使书本知识真正变为自己的知识就必须教会学生遇到问题独立思考。
写读书笔记，把书中最有价值的内容记下来，也要把自己阅读中的新思考、新想法记下来。经常这样做就能提高自己的语文听说读写能力了。
四、磨刀不误砍柴工
学生做习题时，不要急于去做，一定要想一想老师讲的例题是什么意思或先看书，把所讲的内容全部弄懂后，再做习题。这样就会感到轻松自如。常言道：磨刀不误砍柴工，就是这个道理。做练习是为了牢固掌握所学的知识，那些图快、图省事欲走捷径的学生，似懂非懂，一味地为做习题而做，常常会到处碰壁，走进死胡同。返回头再看书，事倍功半。
五、遇到问题独立思考
在学习上遇到困难时，要求学生不要急于求教于别人，独立思考是把死知识变为自己的东西的最有效方法。碰上百思不得其解的问题再去请教老师或同学，一但弄明白，印象会很深刻。而我们的一些学生，懒于动脑筋，耻于问
六、加强背诵
托尔斯泰曾经说过：背诵是记忆力的体操。适当背诵些有价值的材料，犹如常做体操增强体力一样，可增强记忆力。据生理学家研究，重复的刺激可以帮助条件反射的建立和强化。要求学生把有价值的材料背下来，对增强记忆力，提高学习成绩很有帮助。俗话说“挖到篮子里才是菜”，意思是说，很多知识，你只有记住了才对自己管用。因此，必须想方法记住知识。记忆知识，可分为内部记忆和外部记忆。记在大脑里为内部记忆，记在大脑以外，书本中、读书笔记中、日记中、摘抄本中、电脑里为外部记忆。大脑是储存知识的仓库，科学家们曾经讲过，大脑储存记忆知识的功能开发利用的不到10%，应开发和充分利用大脑的储存功能，记忆储存更多的知识。但对一般人来讲，大脑及时记住知识的能力是弱的，过目不忘的人毕竟是少的，很多人记住知识是要靠反复的记忆。因此，要在大脑之外建立知识的仓库，这种知识的仓库，可以是书本、笔记、日记、摘抄本、电脑，平时经常翻看检阅，就可以把外部记忆变为内部记忆，真正转化为对自己有用的东西。很多知识只有经过不断的反复的强化记忆，才能在自己大脑里扎根。知识积累的多了，才能从根本提高自己的语文能力。
1、一定需要的就是保持冷静的，然后就是寻找安全躲藏的空间的，在遇到一些的就是地震的话就是需要保持冷静的，尽量的就是需要的是不要慌张是地往外跑的，因为的话就是需要注意额就是地震发生的瞬间的需要额就是离开建筑物很容易的会被砸伤的。一般的来说额话建筑物抗震能力的是比较好的，最好额话就是先寻找安全的躲藏空间的。
2、一定要注意防火、捂住口鼻，如果不幸的话，遇到了地震的时候房间里的话也是会有明火的，一定是要立刻的是关掉的。这样的话就是需要的寻找到安全的一个位置的是进行躲避位置后，然后就是需要的是要趴在地上的，然后就是需要的是闭上眼睛的，再就是使用的是用鼻子呼吸的，一定时要注意的就是保护好自己的身体要害的，并的需要注意的就是用毛巾或衣服需要的是捂住自己的嘴巴和鼻子，这样的话就是可以喝你会的防止房屋倒塌的时候，是会大量的灰尘堵塞呼吸道的。
3、尽量的是迅速的撤离到一些的是空旷的地方，如果一些的就是建筑物抗的震能的 很额 或很容易跑出去的，这个时候的话就是需要迅的撒速撤离到一定的空旷的地方的，尽量的是避开一些的是电线杆、大树和一些的建筑的，保持的姿势的话就是双手是抱头蹲坐在地上的，最好的就是能够是是用书包等一些的是比较轻软物品的话顶在头上面的，这样的话就是很好的是防止头部受伤的。
4、如果是地震的高发的地区，需要的是熟悉紧急疏散通道和一些的自救的方法。还有就是平时在家里可以事先寻找好一耳光是可以很好的是避震的位置的。
★ 你真的知道么
