下面是小编给大家整理的中考语文诗词填空练习题（共含8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“laney”一样，积极向本站投稿分享好文章。
中考语文诗词填空练习题
1.《关雎》中的男子由_____________,______________引起______________,_____________的美好联想；___________________,__________________抒写了求之不得的相思之苦,___________________,___________________抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情.
2.《蒹葭》中用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是_________________,_________________；_________________,_________________；___________________,___________________.描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是_________________,_________________；_________________,________________；___________________和___________________；表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的.诗句是___________________,___________________,___________________.
3.曹操在《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境、抒发壮志豪情的诗句是________________,_________________；_________________,_________________.
4.《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊,虽身居“人境”但闲静无忧的原因的句子是_________________?_________________；展现诗人悠然自得,物我合一的思想境界的千古名句是：___________________,___________________.
5.王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是：___________________,___________________.
6.王湾在《次北固山下》中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是___________________,___________________.
7.王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是___________________,___________________.
8.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是___________________,___________________.
9.《行路难》中最能表达诗人李白坚信理想抱负一定实现的倔强、自信、执着精神的千古名句是___________________,___________________.
10.《望岳》中表达诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心与豪情的千古名句是___________________,___________________.
11.杜甫在《春望》中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是___________________,_______________________.抒写忧国思乡情怀的诗句是_____________________,_______________________.
12.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人杜甫推己及人、忧国忧民的博大济世情怀的诗句是___________________,___________________!___________________.
13.岑参在《白雪歌送武判官归京》中写下的咏雪名句是________________________,___________________________.
14.岑参在《白雪歌送武判官归京》中,以风见雪,创造别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是___________________,___________________；描写沙漠风光,烘托送别气氛的诗句是___________________,___________________；描写饯行场面,帐内帐外互相映衬,表现友情浓烈深挚、心胸豁达的诗句是______________________,______________________.______________________,_________________________；描写送别场面,把离别的惆怅深情融于雪景之中的诗句是_______________________,______________________.
15.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人刘禹锡对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸怀,蕴涵新事物必将取代旧事物的深刻哲理的千古名句是________________________________,________________________________.
16.白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛勤劳动的诗句是_______________,________________,描写拾麦者因_______________________,______________________而抱子拾麦的诗句是_______________________,______________________,表达自己对重负赋下的农民深切同情和关怀的诗句是_______________________,______________________.
17.白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是_______________________,______________________.从俯视角度描写花草的优美诗句是_______________________,______________________.
关于中考语文诗词填空
四、语言的'运用与化用.运用出自课文的下列成语、格言、名句或对其加以点化，自选话题，造句或写话：
1.辗转反侧.
2.海内存知己，天涯若比邻.
3.潮平两岸阔，风正一帆悬.
4.海日生残夜，江春入旧年.
5.大漠孤烟直，长河落日圆.
6.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.
7.会当凌绝顶，一览众山小.
8.国破山河在，城春草木深.
9.烽火连三月，家书抵万金.
10.安得到广厦千万间，大庇天下寒士惧欢颜.
11.忽如一夜春风来，千树万树梨花开.
12.天街小雨润如酥，草色遥看近却无.
13.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春.
14.足蒸暑土士气，背着炎天光.
15.黑云压城城欲摧.
16.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔.
17.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.
18.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时.
19.别是一般滋味在心头.
20.无可奈何花落去，似曾相识燕归来.
21.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层.
22.人有悲欢离合，与有阴晴圆缺.
23.但愿人长久，千里共婵娟.
24.山穷水复疑无路，柳暗花明又一村.
25.沙场秋点兵.
26.人生自古谁无死？留取丹心照汗青.
27.落红不是无情物，化作春泥更护花.
三、开放性默写.根据你的积累,按照题目的要求,写出我国古代诗、词曲的原句,答案不限课内外.
1.描写春景的：_____________________________________________________
2.描写夏景的：_____________________________________________________
3.描写秋景的：_____________________________________________________
4.描写冬景的：_____________________________________________________
5.咏雪的：_________________________________________________________
6.咏莲的：_________________________________________________________
7.咏菊的：_________________________________________________________
8.描写高山的：_____________________________________________________
9.描写山水的：_____________________________________________________
10.描写花的：_______________________________________________________
11.描写鸟的：_______________________________________________________
12.咏叹花鸟的：_____________________________________________________
13.描写登高远眺的：_________________________________________________
14.描写洞庭湖的：____________________________________________________
15.描写长江的：______________________________________________________
16.涉及黄河的：______________________________________________________
17.蕴涵哲理的：______________________________________________________
18.描写战生活的：____________________________________________________
19.描写战地红旗的：___________________________________________________
20.描写农耕生活的：____________________________________________________
21.描写农村淳朴好客的：________________________________________________
22.直接描写真挚友情的：________________________________________________
23.直接抒发豪情壮志的：________________________________________________
24.情景交融抒发惜别深情的：____________________________________________
25.抒发爱国情怀的：____________________________________________________
26.抒发理想抱负的：____________________________________________________
27.托月抒怀的：________________________________________________________
28.抒发忧国忧民情怀的：________________________________________________
29.抒发忧国思乡情怀的：________________________________________________
30.咏叹历史兴亡的：____________________________________________________
31.以古人自喻的：______________________________________________________
32.巧用劳动典故的：____________________________________________________
33.抒发思亲情怀的：____________________________________________________
34.描写大海景象的：____________________________________________________
35.描写塞外风光的：____________________________________________________
四、语言的运用与化用.运用出自课文的下列成语、格言、名句或对其加以点化，自选话题，造句或写话：
1.辗转反侧.
2.海内存知己，天涯若比邻.
3.潮平两岸阔，风正一帆悬.
4.海日生残夜，江春入旧年.
5.大漠孤烟直，长河落日圆.
6.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.
7.会当凌绝顶，一览众山小.
8.国破山河在，城春草木深.
9.烽火连三月，家书抵万金.
10.安得到广厦千万间，大庇天下寒士惧欢颜.
11.忽如一夜春风来，千树万树梨花开.
12.天街小雨润如酥，草色遥看近却无.
13.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春.
14.足蒸暑土士气，背着炎天光.
15.黑云压城城欲摧.
16.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔.
17.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.
18.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时.
19.别是一般滋味在心头.
20.无可奈何花落去，似曾相识燕归来.
21.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层.
22.人有悲欢离合，与有阴晴圆缺.
23.但愿人长久，千里共婵娟.
24.山穷水复疑无路，柳暗花明又一村.
25.沙场秋点兵.
26.人生自古谁无死?留取丹心照汗青.
27.落红不是无情物，化作春泥更护花.
1.默写古诗文中的名句名篇。
①择其善者而从之， 。 (《论语》)
② ，若出其里。 (曹操《观沧海》)
③苔痕上阶绿， 。 (刘禹锡《陋室铭》)
④无可奈何花落去， 。 (晏殊《淀溪沙》)
⑤ ，处江湖之远则忧其君。 (范仲淹《岳阳楼记》)
⑥ ，柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》)
⑦夕阳西下， 。 (马致远《天净沙・秋思》)
2.默写
(1)、长风破浪会有时， 。
(2)、 ，大庇天下寒士俱欢颜。
(3)、 ，似曾相识燕归来。
(4)、 ，志在千里。
(5)、《游山西村》中写出了路疑无而实有，景似绝而复现，富含哲理的句子是： ， 。
(6)、《饮酒》中表现作者阔达心胸的句子是： ， 。
一、记忆性默写,在横线上写出课文原句.
1.水何澹澹,__________________.树木丛生,___________________.________________,洪波涌起.(曹操《观沧海》)
2.此中有真意,____________________.(陶渊明《饮酒》)
3.____________________,儿女共沾巾.
4.____________________,风正一帆悬.
5.____________________,归雁入胡天.
6.___________________________,闻道龙标过五溪.(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此感》)
7.闲来垂钓碧溪上,_________________________.(李白《行路难》)
8.造化钟神秀,_________________.(杜甫《望岳》)
9.____________________,恨别鸟惊心.(杜甫《春望》)
10.白头搔更短,________________.(同上)
11.自经丧乱少睡眠,______________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
12.______________________,吾庐独破受冻死亦足!(同上)
13.散入珠帘湿罗幕,_______________________.(岑参《白雪歌送武判官归京》)
14.________________________,都护铁衣冷难着.(同上)
15.天街小雨润如酥,_______________________.(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
16.怀旧空吟闻笛赋,_______________________.
17.夜来南风起,_____________________.(白居易《观刈麦》)
18.____________________,童稚携壶浆.(同上)
19.最爱湖东行不足,_____________________.(白居易《钱塘湖春行》)
20.__________________________,自将磨洗认前朝.(杜牧《赤壁》)
21.__________________________,夜泊秦淮近酒家.(杜牧《泊秦淮》)
22.君问归期未有期,______________________.(李商隐《夜雨寄北》)
二、理解性默写,根据要求写出课文原句.
1.《关雎》中的男子由_____________,______________引起______________,_____________的美好联想;___________________,__________________抒写了求之不得的相思之苦,___________________,___________________抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情.
2.《蒹葭》中用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是_________________,_________________;_________________,_________________;___________________,___________________.描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是_________________,_________________;_________________,________________;___________________和___________________;表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是___________________,___________________,___________________.
3.曹操在《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境、抒发壮志豪情的诗句是________________,_________________;_________________,_________________.
4.《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊,虽身居“人境”但闲静无忧的原因的句子是_________________?_________________;展现诗人悠然自得,物我合一的思想境界的千古名句是：___________________,___________________.
5.王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是：___________________,___________________.
6.王湾在《次北固山下》中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是___________________,___________________.
7.王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是___________________,___________________.
8.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是___________________,___________________.
9.《行路难》中最能表达诗人李白坚信理想抱负一定实现的倔强、自信、执着精神的千古名句是___________________,___________________.
10.《望岳》中表达诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心与豪情的千古名句是___________________,___________________.
11.杜甫在《春望》中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是___________________,_______________________.抒写忧国思乡情怀的诗句是_____________________,_______________________.
12.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人杜甫推己及人、忧国忧民的博大济世情怀的诗句是___________________,___________________!___________________.
13.岑参在《白雪歌送武判官归京》中写下的咏雪名句是________________________,___________________________.
14.岑参在《白雪歌送武判官归京》中,以风见雪,创造别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是___________________,___________________;描写沙漠风光,烘托送别气氛的诗句是___________________,___________________;描写饯行场面,帐内帐外互相映衬,表现友情浓烈深挚、心胸豁达的诗句是______________________,______________________.______________________,_________________________;描写送别场面,把离别的惆怅深情融于雪景之中的诗句是_______________________,______________________.
15.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人刘禹锡对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸怀,蕴涵新事物必将取代旧事物的深刻哲理的千古名句是________________________________,________________________________.
16.白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛勤劳动的诗句是_______________,________________,描写拾麦者因_______________________,______________________而抱子拾麦的诗句是_______________________,______________________,表达自己对重负赋下的农民深切同情和关怀的诗句是_______________________,______________________.
17.白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是_______________________,______________________.从俯视角度描写花草的优美诗句是_______________________,______________________.
18.李贺在《雁门太守行》中描写将士们戒备森严,不可侵犯的诗句是_____________________,_________________________;用烘托手法描写将士们黄昏练兵,威武雄壮的诗句是________________________,_________________________;描写深夜袭击敌人的悲壮场景的诗句是________________________,_________________________;以抒写官军全体将士心愿的方式表达自己维护中央集权的坚定政治立场的诗句是____________________,_______________________.
19.杜牧在《赤壁》中借题兴叹,评论赤壁之战胜负的诗句是__________________________,_____________________________.
20.杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒谬误国的诗句是__________________,________________________.
21.李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢娱衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚希冀的句是______________________,_______________________.
22.李商隐在《无题》中抒写浓郁的离别之恨的名句是___________________________,__________________________;抒写缠绵的相思之苦的名句是_____________________,___________________________.
23.范仲淹在《渔家傲》中描写与中原迥然不同的塞外秋景的词句是_____________________,_____________________,_____________________,_____________________;描写思乡和建功的矛盾心理,抒发爱国情怀的词句是__________________,___________________.
24.李煜在《相见欢》中借助比喻抒写离愁的名句是________________,_______________,____________________;用白描的手法直抒亡国哀思的名句是______________________.
25.王安石在《登飞来峰》中借景抒怀,表达自己满怀信心、锐意改革的远大政治抱负的诗句是__________________________,_________________________.
26.晏殊在《浣溪沙》中慨叹时光流逝,蕴涵生活哲理的名句是________________________,_________________________.
27.苏轼在《江城子?密州出猎》中借历史典故抒发自己渴望受到朝廷重用以便御敌立功、报效祖国的词句是_________________,_____________________?__________________,__________________,____________________.
28.苏轼在《水调歌头?明月几时有》中写下了寄寓离情,释却离愁,从美好的想象中得到慰藉的名句是______________________,__________________________.
29.陆游在《游西山村》中写下的蕴涵深刻哲理的诗句是_________________,______________.
30.辛弃疾在《破阵子》中追忆军营生活的词句是_________________,__________________,__________________;描写渴望驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面的词句是______________,__________________;直接抒发抗金报国、收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志的词句是____________________,____________________.
31.文天祥在《过零丁洋》中写下的以死明志,表达自己视死如归、忠心报国、名垂青史的民族气节的名句是____________________,________________________.
32.马致远在《天净沙?秋思》中直抒胸臆,道出特定时间天涯游子之悲的词句是_________,______________.
33.张养浩在《山坡羊?潼关怀古》中概括封建社会本质,寄寓对劳动人民的深切同情,对封建统治者强烈谴责的词句是_______________,___________________;________________,___________________.
34.龚自珍在《乙亥杂诗》中以落花自比,表达自己虽然辞官离京却不忘报国壮志的诗句是__________________,____________________.
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Tom usually plays ping-pong ____ two hours
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I go to school______ a backpack.
Please bring some books _____ school.
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He often plays computer games ____ the evening.
They usually play basketball ______Saturday morning.
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Here is a photo _____ my family.
This is the map _____ China.
The bank doesn’t open _____ Sunday.
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We have socks _____ all colors.
Thanks _____ your letter.
My father is strict _____ me _____ my study.
I eat an egg _______ breakfast,
He often does his homework _____ home.
The bank of China is _____ front of the post office.
He usually watches football game ____ TV.
I really want ____ go to the USA.
I like coffee _____ milk.
It’s not polite to talk _____ girl’s age.
It is very far(远) _______China _______America.
答案:
1. about 2. at 3. about 4. with 5. on 6. in 7. with 8. on 9. in 10. in 11. by 12. on 13. in 14. on 15. on 16. for 17. between and 18. with 19. to 20. for for 21. for 22. in 23. on 24. in 25. on 26. of 27. of 28. on
29. after 30. in 31. for 32.with in 33. .for 34. at 35. in 36. on 37. to
38. with 39. about 40. away from
中考英语综合填空练习题如下：
根据语篇内容，用方框中所给词的正确形式填空，使短文通顺、连贯，并将答案写在相应的位置上。方框中有两个词为多余项。
I make teach after large control
try leaf small quiet before without
As a child，I got angry quite easily and was not good at communicating with others.
I still remember it was an early autumn.Some 1.________ started to turn yellow and the weather became cool.One day，as I was getting ready for school，my mother carelessly handed me my father's vest(背心) instead of 2.________.At that time，I was getting to have a 3.________ size than my father，so when I put on the vest，I felt as if I wasn't able to breathe! I realized that it was a small mistake which 4.________ by my mother，but somehow the breathless feeling was so strong that it made me very angry.My mother said sorry with a smile，but I shouted at her 5.________ thinking much，I got it off my body so wildly that I made a hole in it.I put on my own vest and rushed out of the house 6.________ my mother could stop me.
Later，my mother shared her bad feelings with my father，“See what your son has done.” Instead of saying he would scold(责备) or beat me，my father 7.________ asked my mother to mend the vest.
Later when my mother told me about my father's response，I felt ashamed(惭愧的) of my bad behavior.My father's gentle kindness 8.________ me a lesson which I would never forget.
On that day，I decided not to let anger 9.________ me any longer.Of course，there are times when I am angry.However，whenever that happens，I 10.________ to remember my father's vest.It always reminds me to think about others' feelings when I get angry.
【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了作者之前容易生气，在撕破一个背心后父亲的表现让作者意识到了自己的错误。文章旨在告诉我们：当你生气的时候，要学着去考虑别人的感受。
【词汇分析】
I pron. 我→me(宾格)→my(形容词性物主代词)→mine(名词性物主代词)→myself(反身代词)
make v. 制作;使→made(过去式/过去分词)→making(动名词/现在分词)→to make(动词不定式)
teach v. 教→taught(过去式/过去分词)→teaching(动名词/现在分词)→to teach(动词不定式)
after conj. 在……之后
large adj. 大的→larger(比较级)→largest(最高级)
control v. 控制→controlled(过去式/过去分词)→controlling(动名词/现在分词)→to control(动词不定式)
try v.尝试→tried(过去式/过去分词)→trying(动名词/现在分词)→to try(动词不定式)
leaf n. 树叶→leaves(复数)
small adj.小的→smaller(比较级)→smallest(最高级)
quiet adj.安静的→quieter(比较级)→quietest(最高级)
before conj. 在……之前
without prep. 没有→with(反义词)
【答案详解】
1.leaves 【解析】根据句意：我依然记得那是一个早秋。一些________开始变黄，并且天气开始变凉爽了。季节为秋天，树叶开始变黄了，结合所给词可知leaf符合语境。由空格前的“some”可知空格处用名词复数，故填leaves。
2.mine 【解析】根据句意：一天，当我准备去学校的时候，我妈妈粗心地把我爸爸的背心而不是________递到我手里。由语境可知，妈妈把我的背心拿错了。结合所给词可知I符合语境，此处用代词I的名词性物主代词形式，mine相当于my vest。
3.larger 【解析】根据句意：那时候，我穿的比我爸爸的尺码________，所以当我穿上背心的时候，我感觉我好像不能呼吸了。由语境可知“我感觉自己不能呼吸”，可知“我比爸爸穿的尺码大”，结合所给词可知large符合语境，由句中的“than”可知应用large的比较级。故填larger。
4.was made 【解析】根据句意：我意识到这是一个由我妈妈制造的小错误，但是无论怎样这种呼吸困难的感觉是如此强烈以至于使我非常生气。本句包含一个which引导的定语从句，which在定语从句中作主语，指代a small mistake，由空格后的by可知此处是被动语态，句子的时态为一般过去时。故填was made。
5.without 【解析】根据句意：我妈妈带着微笑对我说抱歉，但是我________再三考虑就对她大喊。由语境可知此处表示“我没有考虑就对妈妈大吼”，空格后为动词thinking，故空格前用介词without符合句意和语法。
6.before 【解析】根据句意：在我妈妈能够阻止我________，我穿上自己的背心就冲出了房子。分析句子结构可知空格处缺少一个连词，结合语境可知此处表示“在妈妈阻止我之前，我就冲出家门了”。故填before。
7.quietly 【解析】根据句意：他不是责备或者打我，我爸爸________让我妈妈把那个背心修补好。分析句子成分可知，空格处缺少一个修饰动词asked的副词，结合所给词和句意可知quiet的副词形式符合句意和语法。
8.taught 【解析】根据句意：我爸爸温柔的善良________我一个终生难忘的教训。句中包含一个固定搭配“teach sb.a lesson，给某人一个教训”。句子的时态为一般过去时，故填taught。
9.control 【解析】根据句意：在那天，我决定不再让生气________我。根据语境可知此处表示“我决定不让生气控制我”，句中包含固定搭配“let sth.do”，故填control。
10.will try 【解析】根据句意：然而，无论什么时候(我生气的时候)，我________记着我爸爸的背心。分析句子结构可知空格处缺少谓语动词，由句中的“whenever”可知空格处谓语动词用将来时，句中包含固定搭配“try to do sth.”。故填will try。
延伸阅读：综合填空做词语运用注意以下几点：
一、明确词义，分类备词
拿到题目后，不要急于看文章，首先研究方框中所给的备选词汇，判断各个单词的词性，并且进行归类。
二、借助线索，初步归位
通读全文，结合所学语法知识及上下文语境初步选择符合文意的词，针对相关的语法知识，考生可以从以下几个方面着手：
1.如果空格后是谓语动词，且句子的其他内容完整，则该空格应考虑使用名词、人称代词、名词性物主代词、非谓语动词(谓语动词是单三形式时);
2.如果空格前是句子主语，空格后是宾语，此处应考虑动词，构成主谓宾结构;
3.如果空格后是名词，空格前有限定词，则此处应该填形容词或形容词性物主代词;
4.空格前如果有表示程度的副词a little，a bit，a lot，much，even，still，far，rather等或空格后有than时，空格处应考虑用形容词或副词的比较级。
5.如果空格前是一般动词，则考虑空格处填写副词，同时要注意如果空格前是系动词、感官动词或be动词，则需要填形容词，构成主系表结构，此类系动词有become，turn，get，sound，feel等。
三、瞻前顾后，调整形式
经过初步归位后，我们还需要根据语境确定句意，根据语法调整词汇的适当形式，针对形式，考生可以从以下几点进行考虑：
1.名词重点注意名词的复数，其次也要注意名词的所有格及名词变形容词;
2.动词需要注意其单三形式、过去式、过去分词和现在分词，同时要熟悉每种时态及语态的结构，尤其是现在完成时、一般过去时及一般过去时的被动语态;
3.形容词要注意其副词形式、比较级和最高级，同时要考虑其变为名词的形式;
4.代词需注意代词的主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词及反身代词;
5.数词需要注意基数词所对应的相应序数词形式。
四、通读全文，复核验证
复读短文，检查单词拼写是否正确，注意时态、语态、主谓一致和固定搭配，还有首字母的大小写。
小升初考试必考诗词填空练习题
1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”
2、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我喜欢的是和风细雨，“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊!
3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。
4、按要求写诗句：
(1)秋“霜”：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”
(2)秋“叶”：“ 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
(3)秋“月”：“ 春花秋月何时了，往事知多少。”
(4)秋“露”：“ 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”
5、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。王昌龄发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”的满脸豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。”岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“三十功名尘与土，八千里路云和月”。
6、“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说：“何以解忧，唯有杜康”。酒能使人心旷神怡，李白说：“呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁。”，酒能增进友谊，王维说：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。
7、“会当凌绝顶，一览众山小”写出了泰山的高大雄伟，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩，“相看两不厌，只有敬亭山。”写出了敬亭山的百挑不厌。
8、儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注，“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真，“喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开”。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
9、根据“松竹梅风寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。“墙角数枝梅，凌寒独自开。” “春光二月迎新绿，四季常青不老松” “潇洒自然成族居，心中有节不全虚 ” “春风先发苑中梅，樱杏桃李次第开” “南园桃李花落尽，春风寂寞摇空枝。”“人面不知何处去，桃花依旧笑春风” ;“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”;“咬定青山不放松， 立根原在破岩中。”
10、“是金子总是会发光的。”不错，正如一句诗“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。
11、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识;“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天;“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间;“我生待明日万事成蹉跎”告诉我们今日事，今日毕。
12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是，看起来写的是物，实际上是在写人，其中“梅”具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点，“竹” 具有刚强勇敢特点。请写出《石灰吟》千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。--于谦(明)。
13、当我们浪费粮食时，妈妈常用“谁只盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗?春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。(李绅)。
14、李清照是我国宋代女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”。
15、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句：谁言寸草心，报得三春晖?
16、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”来表达对家乡亲人的思念。
17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”;《泊船瓜州》中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”
18、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《示儿》，这首诗表达了诗人渴望收复失地，祖国统一的思想感情，我还知道其他的爱国诗，如《闻官军收河南河北》，诗句是剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》，诗为：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使卢城飞将在，不教胡马渡阴山;王之涣的《凉州词》，诗为：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
20、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”说明了这个问题。
21、老师指导大家写作时，常常引用宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。
22、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
23、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句，高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：“与君离别意，同是宦游人。”
24、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：“天门中断楚江开，碧水东流至此回”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“欲穷千里目，更上一层楼。”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”
小学语文课文《花木兰》经典再读
场景：花家堂屋。
人物：花木兰、花父、花母、花姐、花弟。
(木兰在织布，姐姐在纺纱。)
木兰：唉!
姐姐：怎么了，木兰?怎么唉声叹气呀?
木兰：姐姐有所不知，最近外敌大举进犯边关，马上就要打仗了。
姐姐：我知道，昨天送来的军帖，我已瞧见。
木兰：我就是在为这件事担心。军帖上说每家都要有男丁去当兵，可是爹的年岁大了，身体一天不如一天，弟弟年纪还小，他们怎么能去打仗呢?
姐姐：我也为这事苦恼。从小爹就教我们舞枪弄棍，可惜我们是女子，如果是男子，就可以替爹去从军了。
木兰：是啊，从小爹就说我的武艺并不比男子逊(xùn)色，可现在空有一身武艺，没法帮爹。(沉思片刻。)嗯，有办法了!
姐姐：木兰，你有什么好办法?
木兰：好姐姐，你别问了，等会儿就知道了。
(木兰入内换男装。)
(花父、花母上。花父咳嗽，花姐忙给爹爹捶背。)
姐姐：爹，您怎么咳得这么厉害呀?
花父：唉，老毛病又犯了。真是人老不中用啊!
花母：可不是，都一大把年纪了，还要你去打仗，身体哪里吃得消哇!唉，真让人着急。
(花弟上。)
弟弟：爹，外面来了一位壮士，说是要拜访您。
花父：客人来了，快快有请。(木兰身着男装上，威武有礼。)这位壮士，请问你找老夫有何贵干?
木兰：花大人，您真的不认识我吗?(舞拳。)
花父：有些面熟，可是我真的想不起来了，你是哪位呀?
木兰：爹，是我啊!我是木兰，您的女儿啊。
花母：木兰，真是木兰!你怎么打扮成男丁模样?
木兰：娘，爹的年纪这么大了，弟弟还小，所以我决定替父从军。
花父：胡闹，真是胡闹!女孩子上阵打仗，自古以来哪有这样的事啊?
木兰：可是，女孩子打仗不一定比男子逊色呀!再说我女扮男装，连您二老都看不出来，别人就更难知晓。请爹娘答应，让女儿去从军吧!
花姐：爹，您就答应木兰妹吧，她的武艺好，一定能得胜归来的。
木兰：只要打败敌军，女儿就立即回乡，请爹娘放心。
花父(沉思良久)：这……好吧!你在外从军，一切要小心才是。
弟弟：啊，木兰姐变成哥哥了，还要去打仗，真是太棒了!
木兰：(木兰合抱双拳，跪拜。)木兰拜别爹娘。
花父、花母：快起!快起!爹娘不能远送，望你一路多多保重!
【第二幕】
场景：从军路上。
人物：花木兰、李大哥、刘大哥、张大哥。
(四人先后登场，不期而遇。)
木兰：真是巧得很，我们四个去参军，居然能在路上相遇，幸会!幸会!
李大哥：这下可好了，我们四人结伴而行，路上就不会感到寂寞了。以后我们可要互相照应啊!
张大哥：是啊，常言道，在家靠父母，出门靠朋友。
刘大哥：唉!
木兰：刘大哥，你为何叹气呀?难道你不愿从军?
刘大哥：倒不是这个意思，只是我想来想去，觉得男子太吃亏了。
木兰：这话怎么讲?
刘人哥：你想，我们男子要从军打仗，出生入死，可是女子呢，整天呆在家里坐享清闲，事事都要男子干。你说我们男子不是太亏了吗?
木兰：刘大哥，你这话就太不合情理了，谁说女子不如男?男子到边关打仗杀敌，女子在家，白天耕田种地，夜晚纺纱织布，不分昼(zhòu)夜，辛勤劳作，你想，将士们吃的粮食是谁种的?你看，咱们身上的鞋袜(wà)衣衫，哪一件不是女子千针万线缝出来的呀?
李大哥、张大哥：花兄弟说得对，女子也是劳苦功高哇!
刘大哥：(恍然大悟)我想错了，多谢各位指教!
(军号声响起。)
木兰：边关战事紧急，我们快快赶路吧!
【第三幕】
场景：花家堂屋。张灯结彩，喜气洋洋。
人物：花父、花母、花姐、花弟、木兰、李大哥、战士四人
(幕后音)转眼十二年过去了，花木兰和李大哥在边关冲锋陷阵，立下了赫(hè)赫战功，两个人都已晋升为将军。他们所在的部队打败了敌军，凯(kǎi)旋入朝。不久，他们被恩准回乡与家人团聚。
花姐：妹妹回来了!妹妹回来了!
花母：真的吗?我女儿木兰真的回来了吗?她在哪儿?她在哪儿?(木兰上。)
花弟：姐姐!姐姐!(喜气洋洋迎接木兰进堂屋。)
木兰：木兰拜见爹娘。
花父：好!好!回来就好!(看看和木兰同来的壮士。)这位是?
木兰：这位是李将军。他与我并肩作战，击败敌军。
李大哥：拜见伯父、伯母。
(木兰被姐姐拉入内室换装。)
花父：嗯!好!李将军一表人才，年轻有为，不愧是国家栋梁。
花母：是啊!多亏李将军照顾我家木兰。多谢!多谢!
李大哥：惭愧!花将军智勇双全，待人又好，其实他照顾我还多些，伯母言谢，我实在受之有愧。
(花母招待众将士用茶。)
(木兰身着女装上。)
战士甲：原来花将军还有一个妹妹呀!
战士乙：怎么从没听花将军提起过呢?
木兰：你们再仔细看看。
李大哥：你是……
木兰：我是花——木——兰!
战士丙：我们花将军英俊威武，怎么可能是女子呢?别开玩笑了。
战上丁：我们与花将军并肩战斗了十二年，都没发觉她原来是个女子，真是不可思议，不可思议!
李大哥：花将军，你为什么要这么做呢?
木兰：当时我爹年纪大了，身体不好，木兰没有兄长，弟弟又小，我只好女扮男装，替父从军了。
战士甲、乙、丙、丁：了不起!花木兰替父从军，真可谓忠孝(xiào)两全。她在战场上英勇杀敌，战功卓著，真是巾帼(ɡuó)不让须眉呀!
选词填空，划去不正确的词。
1.在一排花花绿绿的书里，我的眼睛 (急切 焦急)地寻找，却找不到那本书。
2.每当我觉得当时的环境已不 (适宜 合适)再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。
3.我听到有人 (感叹 感慨)了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它读上一百遍，最终你能背诵下来。
4.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的 (故地 故乡)。
5.外祖父家中有不少古玩，我 (偶尔 偶然)摆弄，老人也不甚在意。
6.唯独书房里那一幅墨梅图，他分外 (珍惜 爱惜)，家人碰也碰不得。
7.离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里， (庄重 郑重)地递给我一卷白杭绸包着的东西。
8.一个中国人，无论在怎样的 (境遇 境域)里，总要有梅花的秉性才好!
9.它们遇到大鱼和海兽，就 (凶狠 凶猛)地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。
10.鲸隔一定时间 (必须 必需)呼吸一次。
11.尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多 (克服 制服)它的办法。
12.在炎热的夏天，它能 (抵挡 阻挡)强烈的阳光，使室内比室外凉爽。
13.变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅， (调整 调节)室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
14.过了好长时间，鱼竿突然 (强烈 剧烈)地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。
15.把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样 (严格 严厉)的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
16.母亲把花生做成了好几样食品，还 (吩咐 嘱咐)就在后园的茅亭里过这个节。
17.我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲 (表面 体面)，而对别人没有好处的人。”
18.在混乱中，一位年轻的父亲 (安排 安顿)好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校。
19.有一年，美国洛杉矶发生大地震，30万人在不到四分钟的时间里收到了不同程度的 (迫害 伤害)。
20.他一定会比母亲更加 (称赞 赞赏)我这首精彩的诗。
21.我 (慎重 谨慎)地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。
22.圆明园的毁灭是祖国文化不可估量的 (损坏 损失)。
23.漫步园内，有如 (漫游 旅游)在天南海北。
24.我国这一园林艺术的 (珍宝 瑰宝)、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
25.五位壮士一面向顶峰攀登，一面 (依据 依托)大树和岩石向敌人射击。
26.战士们也是昂首挺胸， (相继 继续)从悬崖往下跳。
27.两个半钟头的 (检阅 审阅)，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个__接着一个__。
28.天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花 (连续 陆续)射入天空。
29.正是这战斗的声音，曾经 (鼓励 鼓舞)中国人民为新中国的诞生而奋斗。
30.这 (庄严 庄重)的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人的心一齐欢呼起来。
★ 诗词中考语文作文
