下面小编给大家整理的小学二年级上册语文练习题(共含5篇),欢迎阅读与借鉴!同时,但愿您也能像本文投稿人“Memory”一样,积极向本站投稿分享好文章。
《聪明的猴子》
猴子妈妈带着小猴子(到 倒)树林里去玩耍。小猴子很淘气,一会儿爬,一会儿跳,玩得十分高兴。可是,它一不小心,掉(进近)了地洞里。
地洞又深又滑,小猴子没有办法爬上来,急(得 地)大哭。猴子妈妈更加着急。在附近跑来跑去,也找不到别的小动物来帮忙。
后来,猴子妈妈看到一(跟 根)很结实的青藤绕着大树生长,它想出了好办法。它绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑上一块石头,放进洞。这样,小猴子拉着绳爬上了地面。
1、用“﹨”划去文中括号了用得不当的字。(2分)
2、写出下列词语的近义词。(3分)
淘气( ) 着急( ) 帮忙( )
3、在括号里填上恰当的词语,使句子的意思更具体。(3分)
(1)( )的小猴子( )掉进了( )的地洞。
(2)( )的小猴子( )拉着藤( )地爬上了地面。
4、后字妈妈想出了什么办法?在文中用“_________”划出来,再说说它能想出办法与什么有关系。(3分)
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5、结合短文,在下面的横线上填上恰当的内容。(4分)
(1)小猴子________,猴子妈妈________。
(2)________想出了好办法,________爬上了地面。
6、读了这篇文章,你懂得了什么?(3分)
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《四个愿望》
一、正确抄写句子。
1、米佳在绿莹莹的草地上,追逐五彩缤纷的蝴蝶。
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2、米佳跟父亲到郊外去,捉小鱼,采蘑菇,在树阴下翻跟头,玩得痛快极了。
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二、填上表示动作的词语。
( )雪仗 ( )小鱼 ( )蘑菇 ( )跟头 ( )苹果 ( )回家 ( )蝴蝶 ( )本子
三、照样子,写句子。
例:他对父亲说:“秋天比任何季节都好!”
他兴奋地对父亲说:“秋天比任何季节都好!”
老师对明明说:“你做事可不能粗心大意呀!”
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四、练一练。
我是四季歌
我是四季歌,一首快乐的歌。我,在春的田野里徜徉;我,在夏的草地上嬉戏;我,在秋的果园里奔跑;我,在冬的雪地上欢唱。
我是四季歌,吟唱着春的旋律。让久别的灿烂阳光拥住我的双肩,让翠绿的柳叶花环戴在我头上。
我是四季歌,朗诵着夏的诗篇。让夏日清凉的水珠弹跳在我的手臂上,让树上知了没完没了的嘶鸣变成如小提琴优美的协奏曲。
我是四季歌,收获着秋的梦想。让丰收的金风把我带到果园里,把愉悦送给每个人,让落叶把思念传到远方。
我是四季歌,迎接着冬的辉煌。让漂浮的雪花做我的床,我躺在雪花床上,希望当我醒来时,看到了丰收的田野、芬芳的花香、炽(chì)热的阳光。
1.连线。
吟唱 诗篇
收获 旋律
朗诵 辉煌
迎接 梦想
漂浮的 水珠
清凉的 雪花
灿烂的 田野
丰收的 阳光
2.照样子,改写句子。
例:我,在春天的田野里徜徉。
我徜徉在春的田野里。
我徜徉在春天一望无际的.田野里。
(1)我,在夏天的草地上嬉戏。
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(2)我,在秋天的果园里奔跑。
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《美丽的丹顶鹤》
一、看拼音,写词语。
yáo yuǎn wú lùn zhī jiān chuán shuō xiǎn de
( )( )( )( )( )
suǒ yǐ dù guò gù xiāng sān wǔ chéng qún wú yōu wú lǜ
( )( )( )( )( )
二、比一比,再组词。
度( ) 传( ) 绿( ) 鲜( )
席( ) 转( ) 虑( ) 显( )
三、填上合适的词语。
( )的宝石 ( )的歌儿 ( )的丹顶鹤
( )的故事 ( )的羽毛 ( )的脖子
( )地生活 ( )地飞翔 ( )的北方
四、写出下列加点词的近义词。
1、丹顶鹤很逗人喜爱( )。
2、我国的黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡( )。
3、一群群美丽( )的丹顶鹤,唱着嘹亮( )的歌儿从遥远( )的北方飞来。
五、按课文内容填空。
1、丹顶鹤有_________洁白的_________,而脖子和翅膀边儿_________。它的_________就像嵌着一颗_________,_________,怪不得人们都叫它丹顶鹤。
2、丹顶鹤_________长,_________长,_________也长。
六、阅读短文,完成练习。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉(niáng liáng)。忽然飞来一只大蜻蜓(qīn qīng),落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉(zhuō zuō)住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇(shān shàn)着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、给带横线的字选择正确的音节,对的打“——”。
2、用“______”画出描写蜻蜓外形的句子。
3、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”
这是把蜻蜓的_________比作_________。
4、我非常喜欢大蜻蜓,但是又把它放了是因为____________________________________。
《采蘑菇》
一、辨字组词
仍( ) 失( ) 盼( ) 蓝( )
扔( ) 夫( ) 粉( ) 篮( )
人( ) 经( ) 清( ) 才( )
认( ) 劲( ) 晴( ) 菜( )
二、照样子写词语。
满满的_____ _____ _____
走着走着_____ _____ _____
三、按课文内容填空,然后做题。
因为灰兔__________,所以它的篮子还是__________的。白兔对灰兔说“因为你__________了那不起眼的'_____蘑菇,所以才会__________篮子蘑菇!”
我想对白兔说:_______________。
我想对灰兔说:_______________。
四、想一想,填一填。
有水把茶泡,有手轻轻抱,
有__能吃饱,有__放鞭炮,
有__穿长袍,有__快快跑.
《寓言两则》
一、看拼音写词语
shǒu hù diū diào jiāo jí lànɡ fèi
( )( )( )( )
bā wànɡ suàn shì jì suàn cónɡ cǐ
( )( )( )( )
二、我会加偏旁成新字,再组词
寸——( )( ) 庄——( )( )
巴——( )( ) 吾——( )( )
隹——( )( ) 弗——( )( )
三、填一填
1.“费”的笔顺是__________________________________
2.“此”的偏旁是_______________,我会给它组词______________
3.照样子写一写
肥——(瘦) 节约——( ) 攻——( ) 丢——( )
四、我会补充词语
揠( )助( ) ( )株待( ) 筋( )力( )
自( )自( ) 坐( )( )天 ( )舟( )剑