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中性
中性zhōng xìng[释义]①(名)化学上指既不呈酸性又不呈碱性的性质。~试剂。(作定语)
②(名)某些语言里名词(以及代词、形容词等)分别阴性、阳性、中性。
[构成] 偏正式:中(性[例句] ~词。(作定语)毕淑敏:中性
很久以来我就知道,当买不到合适的女衬衣的时候,不妨到男服柜台转一转。那里是超出想象的花团锦簇呢!
我的一位男性熟人脚小,以前总听他抱怨不得不买童鞋。有一次他神秘地告诉我,现在可好了,可以买女鞋了。我吓了一大跳,说你要穿高跟鞋了,是吗?他说,你一定是好久没到女鞋柜台去了。现如今的女鞋平跟有鞋带,简直跟男鞋一模一样。
男人和女人都穿夹克。男人和女人都围丝巾。运动鞋早就不分男女。男人能爬上的山,女人也能爬;男人能飞上的天,女人也能飞。除了体育比赛还分男女,性别的界限被一块巨大的橡皮涂抹着,越来越模糊。
于是,我想到了“中性”。
中性是一种物质的属性。碱是一种沉重的苦涩,酸是一种尖锐的疼痛。唯有中性,豁达明朗温和平静。当男人和女人各自强调着自己的性别角色,在混沌之中摸索了许多世纪以后,不约而同地走向了中性。
中性是一种视角。男人和女人就像两只不同的眼睛,隔着鼻子观察这个世界。特定的视角既帮助了他们,又妨碍了他们。在社会这所立体影院里,男人和女人戴着破碎的一只镜片的眼镜,影像模糊,头晕脑胀。中性是一副完整漂亮的新眼镜,它使男人和女人看到的景象真实而统一。
中性是一种位置。赤道上太炎热,南极里太寒冷。唯有温带最惬意。太靠左了是悬崖,太靠右了是绝壁,唯有大路中间最安全。太阳底下晃眼,雷雨之中暗淡,唯有月朗风清的傍晚,我们既可眺望遥远的征程,又可欣赏路边的风景。这是一种良好的生存状态。
中性是一种勇气。从远古时代,男人和女人就不断强化着服饰上的区别。如今忽视了外在的标志,就像撕去了货物的商标,更要靠内在的质量说话。性征不再是附丽于颜色、发式的皮毛,而是一种像灯笼一样由内向外渗透的光茫。中性像一片苍茫的背景,使性别的感觉珍珠一般凸现出来,成为魅力的源泉。
中性是一种删削和简化。整个人类返璞归真,男人和女人大踏步地逼近终极的窗口,缩写为大写的人,抽象的人,纯粹的人。中性并不同于男人能办到的事女人也能办到。后者是风暴中一条小船向另一条巨轮的单方面靠拢。中性是海洋中的灯塔,我们都向那温暖的光明游去,戮力同心,遥相呼应。
中性的实质是对体力差异的忽视。曾几何时,筋骨的强健是无数事物的度量衡标准。生理的差异是男性和女性永不泯灭的性沟。但历史并不是体育纪录的翻版,把男子和女子单独立项。高科技把体力的堤坝冲毁,机械加长了女人的手。只要按几个电钮,庞然大物会()轰然倒塌。电脑不会计较揿压它的那只手是粗糙多毛还是纤细如柳。甚至战争也早不是刀光剑影的格斗,而在千里之外的觥筹交错中。
意志的竞技场,不存在女士优先的法则。造物主不是绅士,而是猛士。他只青睐把它打败的赢家,才不管你是穿花袄还是长袍。
我们站在中性的横杆前。女性不再受到歧视,也不接受优待。
中性使世界明了,中性使世界严峻。不管你喜欢不喜欢,这个世界越来越趋向大一统的中性,显示的是每个个体独特的力量。
中性皮肤怎么保养
一、肌肤清洁
清洁是护肤的重要步骤,如果皮肤上有残污的话可是会影响保养品渗透入角质层的哦!因此建议妹纸们每天清洗脸部两次,这样才能保持脸部的清洁!
二、角质护理
受环境因素的影响,人的皮肤中会有一些该代谢掉的角质难以自行代谢。因此,这时就需要妹纸们自己去角质了!建议妹纸们使用含有少量磨砂颗粒的去角质霜,每周做一次角质清理,主要以额头、鼻子和下颚为主。
三、补水保湿滋润工作
补水保湿滋润是护理肌肤必不可少的一项步骤。肌肤只有喝足了才能看起来水嫩水嫩的。因此建议妹纸们最好用棉片沾湿润肤水,轻轻地擦净皮肤。然后平时的时候使用一些爽肤水、乳液、眼霜应选用含油分不多的产品来进行补水锁水护肤工作。
中性皮肤适合什么面膜
一、补水保湿面膜
你的肌肤今天喝水了吗?为肌肤补水保湿是最基础也是最有效的一种肌肤护理方法。很多肌肤问题的出现往往是因为缺水的原因导致的,所以让肌肤喝足水分,锁住水分就很有必要啦!建议中性皮肤的妹纸们选择补水保湿性强的面膜,定期给肌肤喝喝水,让肌肤保持最饱满水嫩状态,防止水分的流失。
二、滋养睡眠面膜
除了补水保湿之外,妹纸们如果想要自己的肌肤看起来更健康更红润,那“养肤”就是很有必要的一项工作啦!所谓“养肤”就是指对肌肤进行滋润护理,让肌肤补足营养,使肌肤看起来更健康水嫩!建议中性皮肤的妹纸们可以选择一些滋养型的睡眠面膜进行肌肤深层护理,让肌肤在睡眠中补充营养成份,让肌肤更水嫩。
自从奇奇小朋友这学期升入大班以来,就有学习任务了。近日来几乎每天都有家庭作业要完成。要说,我这心里还真是有些不忍,实在是觉得那只拿起铅笔的小手有些沉重呢。不过,全班的同学都在家长的认真监督下完成作业了,更有的家长还逼着孩子做了很多的练习,咱也不能落后不是。 奇奇看来也完全进入状态了。要做也只做老师给留的作业,嘿嘿。除了老师布置的作业外,多余的人家也不愿意做,并且嘴里还理由充分的很:老师没留啊!是不是我和奇爸晚上没有写写画画的关系呢?要说现在有电脑也害人呢,因为完成工作基本上也不用动笔了哈,写报告,做总结,做设计,全用电脑了。只有在看闲书的时候好象能坐下来,也只是动眼不动手。唉,难不成我们也要给奇奇做个写写画画的榜样?实在不行,我就找出高中的数学题来做吧,反正我喜欢数学,没准将来在奇奇学习遇到困难时妈妈我还能亲自指导指导。 孩子向来有先入为主的习惯,这一点俺非常清楚。所以,从这学期开始在写作业方面我灌输给奇奇的思想是:每天的作业在回家后要及时完成,每个小孩子都会有学习任务。因此,每天一回到家我就会问他今天留什么作业了?他有时能记得清,有时就会有些含混了,还好老师一般会在教室门上挂的小白板上写清当天留的作业内容或者在班级qq群里另外告诉家长,所以对于每天的作业内容我是门清的。 目前奇奇写作业的习惯养成的还是相当不错滴:回家洗手喝水换好衣服后,他就会自己拿出作业本和文具盒,坐在小桌子旁边写作业了。每次的作业量也不多,但是对于他来讲是需要时间滴。万事开关难呢。。。。。作业完成时间大概半个小时左右,完成后我会提醒他自己收拾好书本装回书包里去。且记,父母千万不要代劳。要完全是让孩子完全从开始到结束的全过程。 只要你帮他做一回,那么慢慢地他就有依赖心里了,自己不准备书本和文具,自己不收拾书包了。除非你真的想帮他十几年的收拾书包。 如何让一个刚上大班的宝宝养成良好的写作业习惯特总结如下: 一.提醒他要每天记清老师留的作业内容。二.每天回家要按时写作业。三.先写作业再看动画片。四.当天留的作业必须要完成。五.让他自己准备书本和文具盒。六.让他自己在写完作业后及时的收拾好书包再去做别的事。七.千万不要陪着他写作业。八.强调完成作业是每个学生的任务,不能靠哄或奖励等办法让他去完成作业。九.写作业时提醒他不要说话。十.当他做这一切时要及时的肯定和表扬他,以进行良性强化。 孩子能否养成良好的写作业习惯全在于家长的坚持和提醒,您的支持和坚持才会让宝宝的学习能够自理,从而长成为一个不让我们操心学习的好孩子。
褒义词贬义词中性词
例(1):“我国儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。”(魏巍《我的老师》) 这句中,‘狡猾’一词,本含贬义,但在课文中,在特定的语境中,为了突出蔡芸芝老师的温柔、慈爱,为了写出孩子的天真无邪、机灵调皮,用上了“狡猾”一词,进一步突出了孩子的善于观察,心无惧意,反映了师生之间的融洽。 例(2):“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔”、“只有那高傲的海燕,勇敢地、自由自在地、在泛起白沫的大海上飞翔。”(高乐基《海燕》) “高傲”原意是“自以为了不起,看不起人,极其骄傲”,是贬义词,但作者在这里用“高傲”一词,赋以新意,是“豪迈无畏、藐视敌人”的意思,突出了海燕的战斗英姿和坚决无畏的战斗精神,突出无产阶级革命先驱者的'英勇气概。 例(3):“他们是历史上、世界上第一流的战士、第一流的人!他们是世界上一切伟大人民的优秀之花!是我们值得骄傲的祖国之花!我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生在这个英雄的国度而自豪!”(魏巍《谁是最可爱的人》) 在这些抒情兼议论的句子里,为了突出赞美中国人民志愿军——我们最可爱的人,作者激情澎湃,把原会贬义的“骄傲”用上,恰恰反映了我们有如此伟大的战士而自豪的心情,引以为荣,引以为豪!这句里的“骄傲”是“无比自豪”之意。 例(4):“中国要作家,要‘文豪’,但也要真正的学究。”(鲁迅《我们怎样教育儿童的?》) “学究”原指“有迂腐气的读书人”,是贬词但在这句中,借助于特定语言环境,转贬为褒,“学究”含义是“治学严谨的学者”了。 例(5):“几个女人失望,也有些伤心,各人在心里骂看自己的狠心贼。“(孙犁《荷花淀》) 句中的“狠心贼“原指”心硬如铁,不顾亲情的、心肠狠的男人“,是贬词;但在文中,用在荷花淀的几个淳朴的农妇的身上,却全无恶意,反而更能表达”几个女人“对忙于战斗,离家别妻的丈夫的爱,正合了”“打是亲,骂是爱”这句常言,也与我们平时时常说的“鬼丫头“、”楞小子“之类同工异曲,表达了一种亲昵情感。
即异想天开,又实事求是,科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地去探索宇宙中无穷的奥秘。 分析:异想天开(贬义)指想法很不切实际,非常奇怪。但是用在这个语境中,科学工作者往往就需要这种大胆猜测、想象的思维 :“我国儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。”(魏巍《我的老师》) 这句中,‘狡猾’一词,本含贬义,但在课文中,在特定的语境中,为了突出蔡芸芝老师的温柔、慈爱,为了写出孩子的天真无邪、机灵调皮,用上了“狡猾”一词,进一步突出了孩子的善于观察,心无惧意,反映了师生之间的融洽......
褒义词:是词性带有赞许,肯定感情的词。贬义词:是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。可以鲜明表现作者的情感。
关于中性的作文600字
关于中性的作文600字中性不等于不男不女。
一直很关注“超女”、“快女”,可能是大众参与选举选出的“民星”更加闪亮吧,因而,从星光大道到湖南卫视,从直播到重播,从晚上到凌晨,我一刻也不敢懈怠。在这些节目中,自由闲适,热烈奔放,含蓄深沉……各种风格的歌手都绽放着独特的魅力。
“众星”璀璨,我却对“中性”女星情有独钟。的李宇春,的刘力扬,今年笑傲快女的李霄云,她们都是我喜欢的“中性选手”。春春舞-四射,力扬沉稳大气,霄云淡定平和,而她们都有一个共同点,不像小女生那般矫情,也没有过分的张扬。舞台上的.她们。很有王者风范。可偏偏有人觉得她们不男不女,我却认为这是国人的大男子主义思想在作祟。自古以来,国人认定,女生就该长裙及地,秀发飘飘,温婉可人。霸气,只能属于男性。
听听民众的称呼吧:“春哥”、“云哥”……亲昵中是否也隐着一种藐视呢?言下之意,她们都成了变性儿郎?
其实,电视台对于“超女”、“快女”形象的打造也无可厚非,将短发女孩打造成中性风,用一种帅气的形象吸引更多的女歌迷,有什么错呢?主持人,你何必戏称刘力扬“帅哥加美女”?媒体,你又何必将“街头男孩”、“白马王子”这一连串的“美称”赐给李霄云?看着帖吧里“春哥”、“云哥”之类的称呼风起云涌,你们觉得大快人心吗?
中性就等于不男不女?传统观念中,女孩子就应该具有淑女风范,但,淑女不是每个人都能做、都想做的,尤其是在这个追求多元化、个性化的时代,轻移三寸金莲的小女子已经远远地跟不上时代的步伐了。女生也需要与男生一决高低,女孩子也需要足够的大气、霸气!
“快女”选秀,我还会继续看下去,我还会继续关注“中性”女星,我喜欢她们的风格!
作业
万家灯火早已熄灭,而我的房间依然泛星点点,
我咬着笔杆,
皱着眉头,
思索着那2篇没有写完的作文。
窗外月亮正在微笑,
调皮星星正在欢笑,
眨巴着明亮的眼睛,
望我快快睡觉。
墙上闹钟已响10下,
我的心仍然没有头绪,
怎么写?怎么做?
月亮困倦了,
星星沉睡了,
抛下了正冥思苦想的我。
房间里是妈妈的问候:
“蕾,完了吗?”
回答的总是一句话:
“快了,还有一个结尾。”
其实事实不是这样,
2篇作文还未开始。
11岁的天空不再闪耀,
片片乌云挡住了欢乐的太阳;
11岁的'海洋不再美好,
声声巨响遮住了跳跃的浪花。
我问苍天:“我何时才能冲破作业乌云?”
我问大地:“我何时才能打破作业大山?”
我问小鸟:“我何时才能打开作业牢笼?”
我问大自然的一切生物:“我何时才能快乐欢笑?”
但――
我还是坐在凳子上,
等待我的还是2篇作文。
只是――
表上的时针已移到了“11”上。
我带着一点点犹豫敲开妈妈的房门,支支吾吾地问:“今晚你几点睡觉?”“十点半吧。”妈妈一边叠衣服,一边看着床上玩的弟弟,说,“你问这干嘛?”“没事……”我朝弟弟做了个鬼脸,迅速掩上门离去。
抓着手机,我坐在床边,另一手扶着额头闭上眼睛。一片漆黑中浮现出政治老师一本正经的脸:“不为父母洗一次脚怎么好意思说自己孝顺?”矮矮的中年女性,一脸理直气壮:“明天上台讲讲洗脚的感受。别糊弄我,我会打电话向你们的父母求证。”我唉声叹气地拿起手机,荧屏上赫然闪现着“洗脚的方法”页面。
这么肉麻的事情,我怎么做得下去?我头疼地想。算了,就当做是一项必做的作业吧。这本来就是作业嘛。
十点到了,我拿了一个盆子装上温水,又拿了条毛巾打湿,走向客厅。
客厅里妈妈正在看电视,她只有等弟弟睡下了才能有这么半个钟头的时间放松。我看着微弱光线下妈妈的脸,眉宇间的疲惫怎么也遮不住。我端着水盆走到她身边蹲下,埋下脑袋,闷声闷气地说:“妈,我给你洗脚。”我没敢抬头,有点不好意思。
半晌一声“嗯”,妈妈把脚伸进盆里。我抓毛巾,一下一下地擦拭着。看了那么多资料,到运用时全都忘了。我只觉得妈妈的脚上布满老茧,有几根脚趾甚至已经开裂得不成样。这哪里是我熟悉的妈妈的脚啊!记得小时候我坐在妈妈的脚背上,妈妈坐在床上牵着我的小手,晃荡着,那时妈妈的脚面光滑,脚底有着淡淡红晕的光泽。想着,我把头低得更下了,不知是谁的眼泪掉了下来。
这双脚领着我走过多少人生的道路,奔波过多少次,才能如此的僵硬,如此的粗糙?我有点明白政治老师的话了。
不知过了多久,我停了下来,擦干脚,站起来离开的时候,我看见妈妈同样通红的眼圈,轻轻抽泣的鼻头。我暗自下了决定。
政治作业我完成得很好。从讲台上下来的时候,我心里却没有多少高兴,因为还有一项作业,我还没有完成。
感恩是我生来就有的作业,我将用一辈子去完成它。
作业_初中记叙文
中午的作业就是把数学概念抄5遍!”
老师轻飘飘的一句话,但全班同学的嘴立马都张成了“O”型,不知道的还以为上美声呢。想想几分钟前,还乐呵呵的我们,转眼间个个都变成泄了气的皮球。更惨的还在后头,打了霜的茄子见过没?瞧,就我们这样的'。我们一个个就是那打了霜的茄子,软软地瘫坐在椅子上了。
盼星星,盼月亮,“叮铃铃”,耳熟的音乐终于飘进了我们的教室里,下课了。没了老师的“监视”,我们顿时就像麻雀一样叽叽喳喳,议论纷纷:
“啊!30多个概念啊,还要抄5遍!真是多如牛毛!”
“不仅要抄5遍,而且中午之内必须写完!老师当我们开印刷厂滴?”
“也太狠了吧!”
“刚刚开学老师就给我们一个下马威!肯定是谁得罪了老师?谁?给老子站出来!”
……
终于放学了!我以战斗机的速度收拾好书包,又以超音速的速度直奔老巢――家。气喘吁吁的我连气都顾不上喘匀了,就直奔书房,掏出作业,快马加鞭地“努力”起来。不是夸自己是个好孩子,的确是形式逼人,不交作业的后果,嘿嘿,你就是借个胆给我,我也是不敢尝滴。
“滴答…滴答…”,挂钟的走动声催命式地响着。随着时间不断的前进,我的眼睛直冒金星,字也渐渐模糊了,一个字变成了两。手写酸了,腿也坐麻了,原来充沛的体力眼看就要光荣下岗了!……不得了!不得了!手中的笔不听使唤了!字也从楷书变成行楷,又从行楷到狂草。哎,越忙越出事,我那可怜的肚子早饿得前胸贴后背,拼命乱叫,真叫人受不了。您说都20xx年了,真要出个饿死人的事儿,那不是给国家抹黑么?!没办法,只好先停止“卸载”,照顾下还饥肠辘辘的肚子!
“吃饭喏!”我起身朝餐桌走去,“咦,餐桌怎么会摇晃啊!别又闹地震吧?不对啊,我们家就一个餐桌,怎么又多出一个呢?”
我使劲揉揉眼睛,汗~~头晕晕,眼花花。我这祖国的花朵还没盛开呢,咋感觉就要谢了呢?这“暴风雨(作业)”来得也太猛烈些了吧?!
好不容易挪到了桌边,我就跟三天没见米似的,使劲地扒饭,都顾不上拿正眼瞧菜一下,像交差的,三下五除二就ok完工,真是悲惨的一顿。都说时间就是金钱,谁让咱是小学生,既没金钱更没时间呢!
废话少说,赶紧把嘴擦了,“革命尚未成功,同志更需努力”,咱要继续“革命”――做作业喽!
作业啊,作业_小学作文
每天回到家,总有做不完的作业。不仅有老师布置的作业,还有家长买的辅导书。我们总是像一群还不完债的可怜虫,还啊还啊,有时作业债务太多,干到8点还不能睡觉,苦啊!
对于老师和家长布置的作业,我很有话想说。其实。老师给我们做的题目,基本上就是围绕着当天学的内容,千篇 一律,缺少趣味。对我来说,无非就是锻炼了我的手指和手腕的能力。我在想,是否可以一个内容挑几道题目做,这样可以复习当天学的内容,又可以减少我做作业的时间。晚上正是我们长身体的好时候,这可是我们最重要的事!如果我们因为做作业而耽误了正常的.休息,我们可能会长不高。如今,被我们称做“小日本”的日本人,由于睡眠充足而使他们的身体已经比我们高出一个头了,如果我们再不奋起直睡,恐怕个头就更不是日本人的对手了。
再说了,我们的作业只有文字,没有图画。就像花儿一样,虽好看但少了绿叶和青草的陪衬,实在是太单调了。《中国少年报》三期连载讲了一位刘老师,他改变了枯燥的作业,他让学生在作业上画画,可以给他出题,甚至有一位男同学把毛毛虫用透明胶粘在本子上,刘老师没有骂他,反而表扬他。我心里想,什么时候我也能遇上这样的好老师,好作业呢?
作业的减少可以增加我们的休息时间;作业本上的图画可以让作业本漂亮,增加我们对做作业的兴趣。然而这样的作业恐怕只是我们的“美丽”梦想了。你想啊,就算老师让我们少做作业,但家长
们可不会放过我们。这不,一开学,家长们就从书店里买来了一大堆课外练习……
唉,作业。
作业啊作业_小学作文
快要放学了,同学们都摊开了作业本,准备抄一大黑板的作业内容。这时,老师走进教室,她有些“沉重”地说:“现在减负了,学校规定从今天起不布置家庭作业了!”话刚落音,大家都欢呼起来。老师却“痛心疾首”地用她那不高的声音继续说,“傻孩子,没有作业你们怎么掌握和巩固知识啊......”这时,只见佳佳朝我冲过来:“快打我一下!这是在做梦吗?”我给了她一拳,她“哎哟”一声,便蹦开了:“回家不做作业了,好耶好耶!”
回到家里,我书包一扔,躺在沙发上吃起了薯片。妈妈下班回来觉得诧异:这闺女今天怎么不奋笔疾书,反倒悠闲的看起电视来了?“女儿,该做作业去拉!”“今天没作业。”我满嘴塞满了薯片。“你别跟我耍贫嘴。我跟你说,快去做!待会儿又要抱怨作业做不完!”“今天老师说要给我们减负,所以没作业,不相信你问去!”我以极快的语速理直气壮地说。“那也好,我今天给你搞来几张卷子,我正愁你没时间做呢!今天有这空,正好做做。五年级了该补补了!”妈妈突然温柔起来。“我......这......”我正想回绝,就被妈妈一头按到书桌上去了。
坐在书桌前,我正一肚子怨气,再一看卷子,差点晕过去:有5厘米厚呢!!哼,还减负呢!我愤愤地做起了xy.这时,我听见妈妈在打电话:“老师,学生没有作业怎么行呢?减负归减负,家庭作业还是要有点......”我两眼发白,心里叫苦不堪。
第二天,佳佳带着两个黑眼圈来到学校,“告诉你,昨天我正准备疯它一晚上,可我爸却给我弄来一套卷子......”“我也是呀!”我附和着。
上课了,教师满脸笑容地走上讲台:“由于众多家长的要求,从今天开始,还是要布置家庭作业!”大家都呆了。老师奇怪地问:“咦,你们怎么没反应啊?这可不是你们以前的风格啊!”
“啊,作业啊作业......”全班同学有的继续呆在那里,有的冷不防一声怪叫,更多的是发出无可奈何的叹息。
什么是褒义词贬义词和中性词
一、褒义词
褒义词是情感词语的一种,俗名“好字眼儿”,又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,就是褒义词。
褒义词:是词性带有赞许,肯定感情的词。赋予词语什么样的感情色彩,跟人们的道德观念有关,道德观念变了,词的感情色彩也随之发生变化。一个词带不带感情色彩,取决于一定的语言环境。
例:慷慨激昂 喜出望外 载歌载舞
二、贬义词
贬义词是一个汉语词汇,读音为biǎn yì cí,名词,指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。相关成语有见利忘义、遗臭万年等。
名词,指字句里含有的不赞成或坏的意思的'词。
贬义词:是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。
如:见利忘义 遗臭万年
骄傲在某种特定场合下是贬义词或褒义词如:骄傲这个词,在“我为中国而骄傲”中,骄傲属褒义,而在“小明得了第一,马上骄傲了起来”中,骄傲就属贬义了。
三、中性词
中性词是针对词语的感情色彩而言的,不仅仅是形容词,动词、名词都可以,它专指褒义、贬义词语之外不能体现特殊情感倾向的词,即中性感情色彩的词语。
中性词,是一种通用词,褒贬之间通用,主要是根据,一句话和一件事情的程度和结果,来判断是褒义还是贬义。
举例:名词如帮手(中性)相对于帮凶(含贬义)
动词如策动(贬义)相对于策划(中性)
请大家不要误解。
例1:骄傲的贬褒用法
褒义用法:小明去市里参加数学竞赛,得了第一名,我真为他骄傲!
贬义用法:小红期末考试得了98分,就骄傲得不得了。
例2:无独有偶
褒义用法:谢皮罗对洗澡水的旋涡的发现,和皮义耳对紫罗兰的变色的规律,可以说是无独有偶。
贬义用法:科学家研究发现有些疾病人畜共患,近几年爆发的禽流感就证明了这一点。无独有偶刚刚在墨西哥发生的猪流感,进一步证明了这一点。
中性词词语:念念不忘 马齿徒增 琼浆玉液 无奇不有 按部就班 无声无息 如此而已 只字不提 南征北战 稍安毋躁 一碧万顷 中庸之道。总的来说一些词就是2个词性都通用。
样本1:本人性格开朗,待人真诚,对工作有上进心,有很强的适应能力和团结精神,并能很好地同事相处并协同工作,在4年的工作中,以谨慎的工作作风,认真积极的工作态度,细心完成本职工作。本人工作踏实,刻苦耐劳,如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身能力和价值,
样本2:本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。自信心强。思想活跃。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融于其中。
样本3: 性格平和开朗,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。
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“超性别主义”让男性和女性的界限日渐模糊,一些具有性别色彩的指称,比如先生(mr)、太太(mrs)、小姐(miss)一律统称中性化的“m”,“中性”已成为一个越来越时髦的概念。
近日可锐职业顾问针对“岗位和性别”的调查表明:18%的行业、职种明确要求应聘者为男性;21%的岗位明确需要女性从业者;而61%的岗位的招聘要求不分性别,而且未来几年内,大部分职位都将向着“中性化”转变。
职业顾问卞秉彬分析认为,随着城市化进程的加快,企业逐渐向知识型、服务型转型,其对个体价值的认同,重于传统观念中对个体性别的考量。职场上看重的是职业人的知识、技能、资历等综合素质,智慧与才华成为职业生涯成功与否的决定因素。在这样的背景下,女性有了更多机会加入到社会财富的创造中,打破了以往男性在职场上相对垄断的局面,
职场中,“中性”岗位的比例在直线上升。这类岗位以前也许是男性或女性占有绝对优势,但现在,不同性别之间开始互相渗透。如摄影、摄像工作,由于要抢占好的机位,器械又比较沉重,一直以来都以男性摄影师、摄像师居多,但现在女性的身影开始活跃在这个领域,女性特有的细腻或许会让拍摄的画面更生动;又如,以前人力资源总监这类岗位以男性居多,但现在女性的比例正逐渐上升。反过来,文秘、客服、助理等传统概念中女性担当较多的职业角色,现在也越来越多地被男性替代,一向刚强坚硬的男性职业人,渐渐活跃在这些“柔性”岗位。
“中性”岗位面面观
那么“中性”岗位在哪些行业和企业较多呢?
按照企业类型分,一般与资本市场结合较紧密的企业会有更多的“中性”职位。比如前几年多家互联网企业上市,企业迅速扩招,大胆启用新人,在此过程中更关注个体的能力和潜质,而不是性别等附属条件。
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