下面小编给大家整理初级英语怎么学（共含9篇），希望大家喜欢！同时，但愿您也能像本文投稿人“我自安然”一样，积极向本站投稿分享好文章。
有人会说词汇，有人会说发音，有人会说是练习，甚至有人会说语言环境。笔者看来有三：一是方法，即如何做或如何学;二是目标，学习一门外语非一蹴而就的事情，需要持之以恒，故目标会给我们指明方向，使我们不至于在慢慢学习过程中get lost，同时它也会影响学习英语的另外一个关键--自律，明确具体的目标无疑会让自己自觉约束自己从而使得坚持学习成为可能;三是自律，英语学习的长期性否定了英语学习的速效性，即所谓的速成(值得一提的是，学习英语不可能速成，没有捷径，但是方法却有好与坏，又或者是适合与不适合自己)，长期“抗战”需要有坚定的意志，这样一个人的自律性就显得尤为重要。
在上述三个关键点中，得着重提一下如何制定目标。这管理学中关于目标制定的smart原则会让我们有所启发。
所谓SMART原则，即是：
S：(Specific) 目标要清晰、明确，让考核者与被考核者能够准确的理解目标;
M：(Measurable) 目标要量化，考核时可以采用相同的标准准确衡量;
A：(Attainable) 目标要通过努力可以实现，也就是目标不能过低和偏高，偏低了无意义，偏高了实现不了;
R：(Relevant) 目标要和工作有相关性，不是被考核者的工作，别设定目标;
T：(Time bound) 目标要有时限性，要在规定的时间内完成，时间一到，就要看结果。特别注明：有的又如此解释此原则
S代表具体(Specific)，指绩效考核要切中特定的工作指标，不能笼统;
M代表可度量(Measurable)，指绩效指标是数量化或者行为化的，验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的;
A代表可实现(Attainable)，指绩效指标在付出努力的情况下可以实现，避免设立过高或过低的目标;
R代表现实性(Realistic)，指绩效指标是实实在在的，可以证明和观察;
T代表有时限(Timebound)，注重完成绩效指标的特定期限。
在制定目标中S,M和T是很容易被忽略的，我们经常会听到有人说我要学好英语。我们且问什么叫好的英语，好的英语具体的衡量标准是什么?还有，让自己多长时间学到所谓“好”的英语，一年，两年，十年又或是更长时间?
其实在目标制定过程中，我们可以分为长远或长期目标和短期目标。以短期目标为例，如果发现自己音标中的th音老是发不准，不妨制定一个目标或计划：每天学习含有th音的10个单词，记在本子里而后又发现新的含有th音的单词也记在本子里，坚持一周内练习比对正确发音，然后在一周后达到让听者(最好是native speaker of English)写下自己所读含th音单词检验自己是否达成目标，也可以自己念让其他人写。
所以，当自己在学习上停滞不前的话，不妨看看自己在英语学习的这三个关键点上那个或那些出了问题。当然很多人会说方法。我们且谈一下英语学习方法。
Step-NO.1 确立目标
首先，先让我猜一下你的状态，你很可能是下面的几个群体，有梦想上进好学的上班族，想和孩子一起进步的妈妈群体，爱好旅游的前辈，想要考试的0英语学渣。
首先，第一步，不要贪心，先确立目标，比如，“想和外国人自由沟通”，然后找一些业内人士把这个目标翻译成具体可量化的目标，我可以给你翻译一下“想和外国人自由沟通”可以翻译成。
第一：你至少要熟练掌握最基本的3000左右词汇。
第二：对初中大语法框架烂熟而且可以脱口而出。
第三：你要经过至少100-200小时的学习和练习。
OK有了目标之后，我们来选择方法。
Step-NO.2 选择方式和方法。
方式和方法有两种，一种是自学，另一种是花钱学。
们先说自学方法(不是很推荐)
自学方法-1 ：买书
说到买书，最实用，最经典自然是《新概念》你自然要选择新概念第一册。新概念这本书的优势很明显，知识点丰富，层层递进，联系很详实。先关的周边辅导资料很多。
买了书之后，你要制定学习计划，一般来说呢，每天至少要拿出1个小时来自学。
按照书给的配套音频资料对照学习，新概念有很多不同老师的课程，可以搜一下。新概念这本书的弊端也很明显，就是时间有一些久远，有一些偏应试，口语内容不多。英式英语，喜欢美式英语可能会很习惯。 如果你不喜欢新概念，有可以搜一些很多其他的书，其他的书大多数是目的性很强的，比如旅游口语之类的，有非常多。
买书自学的弊端是：自学没有体系感，过程枯燥无聊，放弃指数：4颗星。成功指数2颗星。
自学方法-2 ：下载APP和免费学习网站短视频应用。
这个方式，很适合额外补充，不适合系统学习，因为APP上的内容多是非常散的内容，比如“饿了英文怎么说”之类的，成功指数：2颗星，放弃指数4颗星。
总结：零基础自学英语这条路只适合非常非常有毅力且时间充裕的人，对于时间资源稀缺人成年人不推荐。因为这个过程是痛苦的，放弃的概率是巨大的，放弃之后留下的心理阴影可能影响你再次启动学习的信心。
方式-2：花钱学习
花钱学习呢，也不是花了钱就会产生效果的，找到适合自己的才是最好的。主流的两种方式，线下的学习，线上的学习。
线下的实体培训学习
第二类：找家教。
这个方式的优势，可以很细致地给你讲解一些知识点，但是有两个问题，家教的质量层参差不齐，口语发音质量多数情况不是太高。对于建立很好的发音习惯不是很好。对于英语听力习惯的培养不是很有益。而且价格偏高，时间不灵活。而且信价比不高，家教一般多是经验不足的大学生，对于初学者，很难判断，容易浪费了时间和金钱。
第二类：报培训班。
培训班最大的问题就是，你需要花大量时间在路上，等车，堵车，而且上课的时候互动过程也往往是信息传达效率比较低的。10个人一个人互动一次，10分钟可能就没有了。对于工作繁忙的成年人来说，每天的通勤时间是一个不小的时间成本投入，不过培训班的优势也很明显，就是可以结实一些朋友，认识一些合作伙伴。
然后说说在线学习
第一类：在线外教1对1
最近很多外教1对1 的学习的平台，51Talk，ABC等等，这个方式优势很明显，真人外教，实时互动，但是缺点也是致命的，我教过一个学生，他跟我说，他花了4万报了一个外教1对1 的在线课程，试听课的那个外教还懂一些中文，所以感觉还轻松一些，可是到真正上课，那个来时不懂中文，他就基本上什么也听不懂了，只能一边上课，一边用翻译软件，过程很痛苦，后来放弃了，几万的学费基本浪费了。外教1对1 如果你有一些英语基础，是非常推荐的，可以给你很好的语言环境。 但是如果你是零基础英语，推荐指数2.5颗星。因为很多内容没有办法用英文听懂。特别是语法讲解。
第二类：在线小班社群计划学习模式。
什么意思呢? 有人为你安排好了学习计划，每天20分钟，学习一年，每天有作业，有人督促和纠正语音作业，你可以用很多碎片化的时候完成学习。等车的时候，上厕所的时候，锻炼的时候，等等 非常时候繁忙的成年人。我们所帮助过的近1万人就是通过这个模式来帮助的，这个课程叫，学后即焚-零基础英语，基于微信深度开发，专注服务成人零基础口语学习。其实，学习的形式是次要的，最根本的还是学习的形式和逻辑，是不是可以真正理解英语基础学习，是不是可以把枯燥的语法用人话说明白。
“学后即焚”这个课程里的单词王国概念应该是一个创新。对初学英语的学习者减少了很多认知压力。快速总结，零基础学英语不建议自学，因为起步很难，很容易放弃，学习不能得到及时反馈，在经济条件允许的情况下，推荐找专业然人士帮助起步。基础很差也不推荐外教1对1，非常浪费钱，还没有效果，OK, 祝你成功，学英语是一个漫长的体验，过程和结果一样值得享受，加油。
先借问大家，做好一件事情，最重要的是什么?是动机?目的?态度?这些固然重要，但最重要的还是方法。方法不对，万事皆休;方法到位，芝麻开门。
开盖子，要逆时针拧;跳远，要助跑;骑单车，要加速保持平衡;看待事物，要批判辩证。这些都是问题，以及处理、应对它们的方法。同它们一样，学习英语也有对应的方法。
接下来会专为英语初学者、自学者或基础薄弱者量身定制4篇内容，针对听力、口语、阅读、单词四个方面，详细阐述相对应的学习方法，请各位持续关注本系列内容。今天，先拿英语听力开刀。
1. 一个字都听不懂，怎么办?
如果你发现自己什么都听不懂，问题一定不仅限于听力本身。举例来说，一个人最多只能做3个俯卧撑，仅仅说明他的胸肌不发达吗?并非如此。做一个push-up，需要牵一发而动全身的强大力量，涉及到胸大肌、三角肌前束、前锯肌、喙肱肌、肱三头肌、二头肌、腹肌等等肌肉群。
英语听力和俯卧撑一样，并不是靠一块肌肉撑起来的
英语听力，正如俯卧撑一样，需要强大的综合能力支撑。听不懂的时候，不要气馁，先看问题出在哪里。你的词汇、语法、语音水平，是最基本的“肌肉群”，需要它们协同作战，密切无间的配合，英语听力才能爆发力量。
听着熟悉，但不知道意思?那是词汇出了问题，你对语音所对照的词汇含义感到陌生，需要提高词汇量;看着眼熟，听不懂?那是语音出现问题，记忆中词汇所对照的语音与实际的语音出现偏差，你需要加强语音的学习;看着顺眼，听着耳熟，但就是不明白意思?那是语法出了纰漏。语法是一种规则，它将词汇彼此之间串联起来，并产生意义，学会语法，才能初步解析这个意义，才能“听明白”。
2. 可以大概听懂句子的成份，但无法判断含义
进入这个阶段，你大概可以听懂这句话，但因为各种各样的原因，无法准确判断这句话的含义。这里就涉及到两个问题：语流和语用。
(1)当语音流动起来...
语流，就是一句话流动起来之后的样子。静止的一句话，从书上搬出来，一字一顿地读给你，听起来并没有难度。但当它变成口语的一部分“说出来”时，就立刻显得复杂起来。
首先，它可能说得很快，这就牵扯到语速的问题。在快节奏的语速下，你要做的是紧紧抓住句子的节奏，不要被句子甩开。一般来说，句子中重要的信息都会以重音呈现，例如动词、程度词、数字、否定语气等等。而相对的，次要的信息会则会通过连贯语的形式表达。
在纷乱复杂的语流中抓住重点
为加强各位对以上信息的理解，我们来尝试分析下面这个句子：It has been seen as the best show in these ten years。显然，这句话的重点在“best”和“ten”，请尝试用最快的速度读这句话，并且把“best”和“ten”重读，其他部分轻读，并把“It has been” 连贯读作“it's been”。读罢自己听听看，是不是明白了语速与连贯语的意义?
(2)暗流下的石头
其次，在语流当中，你也会碰到一些语焉不详的词汇，它们就像藏在暗流下面的石头一样挡住你的去路。把它们揪出来带到你面前，认识一下，这些就是填充语(Hesitation Fillers)。
说话前思考的片刻，填充语脱口而出
经常看欧美电影的各位想必并不陌生这几句话：“all right”、 “well...”、 ”You know...”、 “I mean...” 、“eh...”，这些都是典型的填充语，几乎可以随意地放置在一句话的任意位置，其本身基本不具任何含义。凡是听到这些，不用在这上面浪费时间，马上跳过就好。
(3)好吃的蛋糕or吃不下的蛋糕
那么之前提到的“语用“又是什么意思?语用(Pragmatics)，就是语言的使用，更具体点说，就是语言在特定情境(context)下使用时，会呈现不同的涵义。著名语用学专家何自然教授曾在著作《语用学概论》中举过一个有趣的例子：
A：I could eat the whole of that cake.
B: Oh, thanks.
请问各位，为什么B会说oh，thanks?
大家需要发挥一下想象力，重建当时对话的情境：
可能是这样：B亲手烹制了一块蛋糕，A赞美道：我可以吃一整块!于是B说：多谢夸奖。
或者是这样：A和B一起吃饭，B吃不下了，A说：我可以吃一整块!于是B说：多谢帮忙。
世上不存在孤立的对话，所有对话都因情境而生
除此之外，还有很多可能的解释，在脱离的情境的限制下，每个解释都说得通。只有在对话当中清楚地捕捉到当时的情境，我们才可以准确理解thanks的涵义，进而理解整段对话的主旨。通俗点说，这就相当于我们在阅读时经常提到的“联系上下文”。不存在孤立的对话，正如不存在孤立的 篇章一样。和我们的顾问谈话时，尽量不要仅关注只言片语，把每一句话放在整段对话中考虑，你会发现更多细节。
3. 还想听得更明白?
当你拥有强健的词汇、语法、语音“肌肉群”，在语流当中翻越了语速、重音、连贯语、填充语的障碍，并有能力联系情境来判断语用的问题，这时候，你的听力水平已经很出色了。如果还想继续精进，那么你至少还要解决下面的3个问题：俚语、习惯语、口音。
一、在纯粹英语环境下学英语。
我们学英语的目的是将它当作一种交流工具，不推荐死背语法，鼓励在纯粹的英语环境下学英语。通过这种耳濡目染的熏陶，能有效促进英语听力的熟悉认知，并逐步进入到英语口语的接触使用。倘若周围是纯汉语的语言环境，那么一个英语水平不高、尚在努力中的学习者，掌握英语的难度无疑大出许多。
二、与外籍老师使用英语口语进行交流沟通。
怎样学英语最快最好?答案是与tutorabc外籍顾问使用英语口语进行交流沟通，并且频繁练习英语词汇如何在口语中的使用方法。懂得一个词的释义与懂得如何使用这个词，是两回事。英语口语并不是背背单词、写写语法就能学会的，通过实际工作与生活当中的英语口语来传递信息、沟通彼此，让学习者自己懂得如何使用英语。
三、增加接触英语的机会，扩大了解英语的范围。
一方面，多接触英语，如英文歌曲、影视剧作等，以培养自己的语感;另一方面，了解英语国家的文化与背景，深入地了解语言背后的精神世界，与英语学习之间有互相促进的作用。
学习英语是随时随地的
比如说买了一件新东西我都会对上面的包装或说明书仔细研究一番，当然不是在研究商品本身，是为了看上面的英语注释，想多几个地道的 英语表达而已。买了一瓶止咳露，从上面也学到不少东西。比如说，有效期可以说成validity,规格可以说成specification，贮藏可以说成 storage，放在儿童接触的地方可以这样说keep out of the reach of children，等等等等。这些东西都非常实用，虽然有时你看了一遍不一定记得，但当你下次再遇到它们的时候你的印象就会更加深刻，久而久之便会记得。
说了这么多就是要让大家知道学英语不光是课堂上的事，生活中随时随地都可以学习英文，商场啊，超市啊，餐馆啊，很多地方都有英语标识就连大家现在玩的电脑 游戏中都有很多英语出现，学习英语是随时随地的，同学们多注意观察，收获一定不少。这样学英语不是更轻松更有趣吗?
做好记录
英语学习者一般都会遇到这样的情况，那就是在和别人说英语的时候会突然有一句话不知道怎样表达，或者知道一点点，东拼西凑半天挤不出来那句话， 也不知道自己说的正不正确。遇到这种情况该怎么办呢?我建议大家把自己平时想表达而又不会表达的句子记在一个本子上面。然后有机会就去请教老外。
方法多多，每天我们或多或少都会遇到一些不会表达的句子或单词，如果我们找一个专门的小本子把它们都记录下来，然后再有目的的解决这些问题，我们的英文一定会一 天一个进步的。
养成明白语意读英文的习惯，威尼英文指出练习英文是练习思维与表达同步，所以要养成“嘴”与“脑”同步的习惯。
每天坚持练习口语一两个小时，锻炼你说英文的肌肉习惯
养成大声读英文的习惯，再尝试着用腹式一口气练习，这样使你说出的英文更有底气，更流畅。
每天早晨起床后，张大嘴，啊五分钟，这样有利于练好你的腹式一口气。
养成每天去运用的习惯，学过了很多东西，要经常拿出来晒太阳，要学会卖弄英文，你可以找Partner ，也可以对着天空，大树，小鸟对话，只要把这些语言运用自如了，变成你自己的了，什么都好!
学会正确使用复读机，先精听，然后去读，去听自己的发音，找出与磁带录音的不同，直到自己的发音与磁带的发音一样了，再接着听下一个。
多用精听模仿练习法模仿发音，不要边听边读，我们要求听的时候不读，读的时候不听，这样效果会更好。
学习外语是快乐无穷的，虽然需要花费很多努力，这就要求我们要有一个好的心态，学会调解自己的心情，有耐心点，每天都充满激情的读英文，每天都坦然地面对周围地一切。
词汇技巧：
学英语的基础是词汇，如果单词都不认识，其他再多考试技巧也无用武之地。首先，如果基础比较差，可以先把本省英语高考大纲中要求的单词都背下来，有基础之后，再找本四级词汇，背4500单词，如果学有余力，再找本六级词汇，背6000单词，如果觉得自己特别牛了，就可以去挑战一下背托福8000-10000。阅读是否能够看懂，除了要理解长句，剩下的就是解决单词。特别笨但特别真理的方法：如果你的词汇基础远超高中，高考当然就会变得简单。那么，如何安排背单词时间?一学期除去放假、考试之外，有18周，按每周5天计算，共90天。这里以四级词汇为例，一般市面上卖的四级词汇有 30个list，每个list有70~80个单词。如果一天背一个list，一学期可以把全书重复3遍，周末复习下前5天的。这学期过完基本没问题，暑假把后面的超纲词汇也刷了。将每个list分成小段，假设一页10词，共8页。背完一页马上重复一遍再背下一页，背完前4页回头把前四页重复一遍，再以同样的方法背后四页。第一遍一定要仔细看，联想记忆。然后一天至少背3遍。第一遍用的时间最多(30~40min)，半小时后背第二遍(20min)，第二遍两个小时后背第三遍(10~15min)。事实上走在路上随时可背，书太大就把list撕下来随身携带，看完保存好即可。
听力技巧：
想要提高听力，并不仅仅是要每天坚持练的事儿，还需要掌握技巧。首先平时听力练习，建议以课本录音为主，一可以让自己保持听的感觉，二可以通过多听来培养语感。其次，周末需要进行一些特别训练。比如找一篇时长约3~4分钟的文章，然后一句一句暂停着听，而且需要把它写到纸上，从头到尾反复听，直到你具备边听边记录最后能将原文还原的能力为止为止。在这个过程中出现生词无法避免，但是就算你只听到几个字母，你也得把它记下来占位置。这个做法是为了让你真正把一篇文章听到骨髓。最后是精听，需要找一些时长1分钟的短文，voa、bbc都行，听五遍，先盲听三遍：第一遍泛听大意;第二遍不用管连续的意思，注意听清每句话的意思;第三遍句意也不用管，只需要注意每个词，然后记住没听清的地方。最后是第四遍视听：先查生词再翻译一遍，然后看原文听。最后是第五遍盲听，确认不看书每一句都可以听懂。听voa、bbc的好处是语速较快，能够有效锻炼对快语速的反应能力。
阅读技巧：
高考英语阅读，一方面考察词汇，另一方面考察长句分析。长句分析涉及语法，语法这部分最好还是通过课堂了解，或是专门看语法类资料，因为讲起来实在是太庞杂了。现在先讲高考英语阅读理解题技巧。具体怎么做呢?做题时候，首先读题，然后带着题目泛读一遍，这时，一些比较明显的信息只需要对照题干，你就可以选答案了，然后把暂时不能一下做出的选项，回到原文，来进行局部精读，这样就能在很短时间内作出选择，并且正确率还很高。当然，这也需要大家多进行英语阅读积累，推荐材料是 TIMES，BBC等。
写作技巧：
学习动机是成败的关键
你是学习者，你主导所有的学习，当你罢工时，一切的一切就归零。所以，要让自己成为一个坚固的堡垒，抵抗外来的侵袭。外来的侵袭主要是惰性与退缩。三天捕鱼两天晒网，持续力不够，这是惰性;遇到学习困难就选择放弃，这是退缩。想要克服，不难，那就是你的心要够坚强。坚强来自于学习英语的热情。有一本杂志做过调查，企业主认为自己成功的关键特质是什么?排行第一的特质就是热情!热情会带出坚持与专注，做任何事情就容易成功。如何点燃热情?我个人认为是动机，内在最深层的想望!想要培养热情，那就找出你的学习动机。
为什么想学好英语?请把动机写下来，这些动机必须够强烈，能够感动你自己。尔后在学习的过程中，如果遇到困难与不耐烦时，就可以靠着学习的初衷重新灌注自己力量。学习的动机因人而异，例如，工作需求、旅游、考试、结交朋友、阅读资料等等…。记得以前一位同事，他说讲英语是他从小的梦想，所以即使已经六十几岁了，他见到人就是说英语。这样的热情，让人感动，不是吗??
学习英语没有捷径
重头学起，看似简单，但是学习者总是千头万绪，找不到着力点。我个人认为，首重建立正确的观念。学习英语没有捷径，也妄想有捷径，必须认清这个事实。试想，我们花多少时间学习中文，以及多少时间浸染在说中文的环境里，然而大部分人的中文能力也只是普通罢了!更何况，我们是在没有英语环境下学习英语，其困难度之高，不难想像。所以，学习英语切勿心急，不要好高骛远、囫囵吞枣，必须一步一脚印，靠时间点滴累积，方能有所成就。
基础英语的学习步骤
学习基础英语，一定要从发音开始，语言有了声音，学习就会变得容易。初学者，我建议学习KK音标。自然发音法，初学者容易因为母音变化感到困惑;再者，初学英语，外国语音会感到相当的陌生与抽象，如果没有发音符号标示如何发音，单靠耳朵听音，许多初学者会有学习的困难与挫折。KK音标熟练后，慢慢地就会过渡到自然发音法。KK音标的拼音原理跟注音符号ㄅㄆㄇㄈ是一样的，一个符号一个单音，真的不难。发音和基础教材的学习可以同步进行，也就是先有发音基本概念即可，然后在学习基础英语的同时验证发音。只要学习时间久了，发音自然就会上手。
基础英语的学习方法
学习英语没有捷径，但是有方法。错误的学习方式，事倍功半，辛苦而难成。在台湾，国、高中的英语学习，均以升学为目的，着重文法的解析以及解题的训练。常常是，考试成绩不错，但是听不懂英语，不会说，不会写，大有人在。由于我们所处的环境并不使用英语，这是我们学习英语的宿命，无法改变，所以能够改变的就是学习方法。
1、不要太重视语法
英语是一门语言，我们学习英语的目的是把它当作成一种语言的交流工具，而不是去死扣语法，那样的话，会让我们的英语学习进入一个误区。
2、背诵英语教材上的文章
大多数学生都不太重视英语课本上的文章，其实，大家可以想想能上教材的文章都是很好的文章，我们要多去背课文，培养自己的语感。
3、时间计划
很多孩子都会反应这个问题，说学习英语没有时间，那么我们为什么不把自己的零碎时间给利用进去呢?我们可以尝试给自己定一个计划，比如说，我们可以利用课间的十分钟去背5个单词，或者去复习昨天所学习的。
4、英文歌曲和电影
这里向大家推荐英文歌曲和电影的目的就是让大家学习，看外国人是怎么发音的，培养自己的语感。大家可以坚持一段时间，我们会发现，我们的口语水平和听力都会有很大的提高。
5、敢于去说
我们要弄清楚一个目的，我们学习英语的目的是去交流的，而不是简单的考试，我们要勇敢的去说出来，不要怕自己的发音不标准之类的，课下多喝老师和同学进行英文的对话。锻炼自己的表达能力。
6、坚持很重要
英语的学习不是一朝一夕就能完成的，英语的学习是一个积累的过程，我们要把自己的知识慢慢积累起来，达到一定的程度，就会发现自己的英语水平有了一个质的提高。
学好音标
英语的音标就像我们汉语的拼音，学习好了音标能够让我们快速的读出单词，也有助于记忆单词!所以学习英语的第一步就是学习音标!
多读文章
在文章中含有很多的语法，我们可以在情景之中理解记忆，这样记忆很有效果，别忘了看到语法句子理解了之后，自己也要多写写说说哦!
每天记几个单词
一次大量的记忆多个单词还是有困难的，每天记忆几个单词，好记也方便反复记忆!每天和朋友们一起用这些单词对话、交流，一个月下来你会发现你不由自主的会写这些单词了!
早上读课文
每天早上记忆是很强的，如果每天早上能够起来读课文，可以很好的练习口语，也可以从中记忆单词，一举两得!
没事写写文章
记忆了一些单词，熟悉了一些语法，但是如果很快不要的话，就会忘记的，所以没事的时候，自己多写写，练习练习语法，也复习复习这些单词是很不错的!
一、建立英语学习的信心
有些学生还没学习英语就首先存在着畏惧心理，因此，英语教学的第一步就是要帮助学生建立自信心，只有学生具备了自信心，其他的教学方法才能更好地实施。在课堂上，刚开始学习一些较为简单的单词，当学生表现良好时，要及时给予鼓励，让学生觉得学习英语并没有想象中的难，让他们有成就感，树立信心。信心的另一个来源就是不断的进步，八维的老师会逐渐提高英语学习的难度，让学生们能够感受到自己的进步。
二、激发学习兴趣
八维的学生大多是年轻人，好奇心强、模仿力强。在传统教育中，语言学习本身是较为单调枯燥的，多是“一言堂”的教学模式。而在八维，老师们通过游戏化的课堂和简单有趣的英语快速记忆法提高学生学习英语的兴趣，使学生从被动学习转为主动学习，从而大大提高学习效率。
三、定时考试，及时反馈
八维采用单科精进制度，集中一段时间让学生把所有的精力、时间和智慧都放在学习英语上。老师会在这段时间中，培养学生课前预习、课后复习的好习惯。为了随时加强学生对已学知识的掌握程度，每天都有一次考试，帮助学生复习前三天的学过的知识，每周还有周考，每月有月考。在不断的复习过程中，学生克服了遗忘曲线，对知识的掌握更加牢固了。
1. 学不好英语非智商问题。勤动嘴对于初学者是基本功，日积月累的练习就是口腔肌肉形成的过程。几个月的功夫会为日后流利说英文奠定永久性的保障。所以坚持是成功之母。
2. 学英语要看“门道”。对于零基础学员，建议多看美剧，尤其是经典的电影，一定要反复看，看到什么程度?脱口而出为止。要把文化内核看出来，看到骨髓里再变成自己的语言。
3. 开始自言自语，并运用想象力。在没出国前，通过和自己对话的形式，不断想象如何把这些实用句型用出来，让场景始终活在头脑里。直到有一天真实场景出现便自会脱口而出。
4. 掌握尽可能多的短句。这是典型的“语块思维”，帮助大家掌握地道英文的中转站。例如just so so ,gofor it .这种地道短语说的越多越有成就感。会瞬间拉近你和外国人的距离，不得不重视。
5. 韵律是口语的灵魂。没有精准的发音规则连接语音成就连贯的语流，就没办法听懂任何一句老外的对话。建议最好选择中教名师先打造你的口腔肌肉，然后再由外教老师继续接手地道的问题。因为外教相对较贵，而零基础学员的发音问题需要很多发音技巧的讲解，中国老师更容易沟通，这是经验之谈。
6. 语言天赋比不上短时高频。别太在意语言天赋了，有人一生掌握156种语言的高手，也有学了30年只会说how are you的难兄。重点是你在一段时间内是否集中火力锻炼出了口腔肌肉，条件反射般地说英文。一旦选对了方法，半年可以学会任何一种语言，秘诀就是短时高频。
7. 选择最适合您的方法。永远不要找捷径，要找最适合你的方法。标准是：你最有热情的，并且愿意花时间，金钱大量投入的那个事情就是捷径。比如我是个电影迷，所以我选择看300遍《让幸福来敲门》来提升英文，就是最棒的学习方法了。
8. 选择你心中最棒的导师。这个不必多说了，你崇拜他自会模仿效之，长此以往，你会成为他，这是成功路上的贵人，不可不查。
1. 每天记忆单词的最佳量应在200 到 300之间
2. 先选择一本单词书,然后以一周为一个单位,进行记忆
3. 周一看每页的第一个单词,换句话说要翻200页才能完成记忆200个单词任务量
4. 翻页的速度要快,每个单词就是扫一眼,不能留恋.保证用5分钟把这200个单词翻完
5. 一天选择十个这样的5分钟,来对这200个单词进行反复记忆.这十个5分钟一定不是连续的,而是一天中不同时间、不同场景的十个5分钟,场景越特殊,效果越好
6. 不要用正规时间来背单词;一般人每天要浪费20个以上的5分钟,把其中十个捡回来,做记忆单词用;正规时间用来学习其它知识,而且正规时间记单词的效果最差(这是心理原因)
7. 周二看每页的第二个单词,同时用余光斜一眼第一个单词.不准再用正光看第一个,否则时间就无法控制在5分钟之内.
8. 以此类推,到周五时,就过了一千个单词,周六和周日复习一下;下一周开始新的一千个,一定要向前走.
9. 三周过后,一本单词书就背完了,达到的效果是大概认识了其中20%(假设本来一个都不认识),甚至不到.但不可重新背该书,一定要换书,换另一版本的书(这对心理很重要)
10. 基础好的朋友换到第三本书的时候,基本就OK了;基础弱一些的,可能要换到第五本.当你换到第五本的时候,会非常欣喜地发现,这书还没背呢,这么多都认识,心中欣喜异常。
一、建立英语学习的信心
有些学生还没学习英语就首先存在着畏惧心理，因此，英语教学的第一步就是要帮助学生建立自信心，只有学生具备了自信心，其他的教学方法才能更好地实施。在课堂上，刚开始学习一些较为简单的单词，当学生表现良好时，要及时给予鼓励，让学生觉得学习英语并没有想象中的难，让他们有成就感，树立信心。信心的另一个来源就是不断的进步，八维的老师会逐渐提高英语学习的难度，让学生们能够感受到自己的进步。
二、激发学习兴趣
八维的学生大多是年轻人，好奇心强、模仿力强。在传统教育中，语言学习本身是较为单调枯燥的，多是“一言堂”的教学模式。而在八维，老师们通过游戏化的课堂和简单有趣的英语快速记忆法提高学生学习英语的兴趣，使学生从被动学习转为主动学习，从而大大提高学习效率。
三、定时考试，及时反馈
八维采用单科精进制度，集中一段时间让学生把所有的精力、时间和智慧都放在学习英语上。老师会在这段时间中，培养学生课前预习、课后复习的好习惯。为了随时加强学生对已学知识的掌握程度，每天都有一次考试，帮助学生复习前三天的学过的知识，每周还有周考，每月有月考。在不断的复习过程中，学生克服了遗忘曲线，对知识的掌握更加牢固了。
第一，目标制定，制定一个大目标，不如制定几个小目标，小目标更容易实现，建立自信，而且完成几个小目标之后，对于大目标的方向也会越来越清晰。只有一个大目标，其实等于没有目标，好比说，我的目标是学好英语，那能算目标吗?那顶多算是一个梦想。
有几个小目标就完全不同了，不会感到压力，也清楚的知道，该做些什么来实现小目标。比如，先积累一些简单的口语表达，你好吗?最近怎么样?工作还顺利吗?有什么新鲜事吗?最近在忙什么?等一类能够完成简单对话的口语表达，然后是稍微深入一点的交流，比如聊聊兴趣爱好，介绍自己和其他事物，日常工作和生活等。
第二，选择适合的资料学习。因为0基础开始学习，信心最重要，如果没有适合的资料，或有人指导的话，随便学些什么，很容易不小心学到太难的东西，就像初级健身的人，很容易伤到自己的筋骨一样。影响学习兴趣和动力，怀疑自己能力等情况一出现，很容易导致学习突然中断，等再想起这事的时候，不一定几个月几年过去了。所以选一个难度适合的资料，由浅入深，循序渐进的学，非常重要。
第三，最重要的一点，就是如何管理学习时间。利用零散时间是一个不错的选择。零基础也好，有基础的哑巴英语也罢，想要提高口语，都需要很长时间，而时间一长，就很容易出现一个状况，进步低于期望。毕竟投入了时间，如果效果不理想，肯定会难过。为了避免这种情况，唯一有效的就是降低期望，也就更有可能在失望之前看到希望。所以利用零散时间成人学习的关键。
零散时间不好计算，看上去你没花多少时间，对生活和工作也没有造成太多影响，你就没机会说，”花了这么精力，结果还是讲不好”这样的话，但实际仔细计算起来，零散时间其实挺多的，如果上下班路上的时间都利用起来，每天起码1个小时，两三个月下来，足够你看到，超预期的变化，至少比你占用周末的休息时间，搞突击效果好很多。
A big black bear sat on a big black bug.
A big black bug bit a big black bear and made the big black bear bleed blood.
A big black bug bit a big black dog on his big black nose!
A loyal warrior will rarely worry why we rule.
A noise annoys an oyster, but a noisy noise annoys an oyster more!
Ann and Andy's anniversary is in April.
Betty and Bob brought back blue balloons from the big bazaar.
Betty beat a bit of butter to make a better batter.
Betty better butter Brad's bread.
Black bugs' blood.
Catch that mad black cat!
Ed had edited it.
Flash message!
Flee from fog to fight flu fast.
Fred fed Ted bread, and Ted fed Fred bread.
Freshly fried fresh flesh.
A Finnish fisher named Fisher failed to fish any fish one Friday afternoon and finally he found out a big fissure in his fishing-net.
Sam's shop stocks short spotted socks.
Sarah sitting in her sitting room, all she does is sits and shifts, all she does is sits and shifts.
She sells sea shells by the seashore. The shells she sells are surely seashells.
So if she sells shells on the seashore, I'm sure she sells seashore shells.
Thank the other three brothers of their father's mother's brother's side.
The blue bluebird blinks.
The cat catchers can't catch caught cats.
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