以下是小编为大家整理的上大学怎么学英语（共含5篇），欢迎阅读与收藏。同时，但愿您也能像本文投稿人“鞭重朝”一样，积极向本站投稿分享好文章。
第一步，听读
听读有三种方式，可以交替使用。当一种让人疲倦时，就换另外一种选择，比如用半个小时的A，再用半个小时的B，再用半个小时的C。
方式A：反复听一个单词的读音，一般听20～30遍，听完了之后就会很自然地记住那纯正的发音。(这和婴儿还不会说话时是相似的。)什么时候停止听呢?当耳朵里一直在嗡嗡地回响它的读音时。这时，你想忘记它都很难，那个音会纠缠在耳朵里，不肯离开，这样，耳朵肌肉就自然而然地刻录了它的发音。(请记住，听时的声音要尽量大。)
方式B：听3～5遍，让你的耳朵记住它的标准发音。然后深吸一口气并用这一口气尽量多地喷出这个单词，直到肺里的空气被完全挤出来，再重复四次这个过程。整个过程需要一两分钟，就会把这个单词完全刻录在嘴巴的肌肉里了。
方式C：听的同时跟着读。听一遍录音读一遍，听20遍自然也就读20遍了。最后，不听了，回忆一下这个单词的读音，再大声读一遍，这个单词就过去了。这个过程大概是两分钟。
第二步：复习
我觉得，一个单词虽然已经将声音刻录在耳朵和嘴巴里了，但是，生词毕竟就像陌生人一样，有个一回生、二回熟的过程。第一次见面，可能只记得脸，记住了名字，但不了解他的为人，只有第二次见面才能略知他的性格，如果能第三次见面，就可能对他的身世背景都了解了，这样才算交上了朋友。所以，我觉得，对于一个陌生人，一定要多见两次面才好。
第三步：自核。这要在第二天上午进行，在刻录新一轮生词之前自核昨天的生词。
还有三个方法我也是建议的。
1 裹挟法(或称句子法、短文法)
一个句子(或短文)中有生词若干，用听读的方法在掌握句子的同时顺便就掌握了单词，这是一种很有效的方法。
2 联想法
联想法就是在记单词和词组的时候不去孤立地搞一个词或词组，而是把它与同义词、反义词、形近词，相关词、句、篇等联系起来。
3 拆分法
在碰到特别长的单词时，拆分法是最为有效。hemline=hem+line。line是知道的，这样一拆分、一简化，就只用记忆hem，这可简单多了。
简化语法
第一，老外根本用不到也不在乎的、连考都考不到的，就去掉吧。这样一下子就删掉了5/10的语法条款。
第二，理解语法，那些跟汉语完全相同的要理解，这样一下就省略了4/10。剩下的那1/10，也不能强记，要靠语感。其中，只有Not until we pointed out their fault to them did they realize it.这种复杂句式是那10%，需要刻录的10%。要解决这10%，有三种方式：1. 强记，2. 理解记，3. 刻录。
语感刻录
要选择短句进行，以一口气能说完为根本标准。比如要记忆定语从句，这句话就很好，He who gives will receive.给予者将有所得。或者I love you who gave me life.我爱给我生命的你。或者I love the apple which is green.我喜欢绿色的那个苹果。
因为如果你要培养语感，就要一口气读完一句话，这就需要保证它在形式上是个短句。只要反复读你能一口气喷出来的句子，就能够形成语感。这是为什么?因为语法的语感是在说的时候形成的，不能一口气说出来，就不能形成语感。
语感刻录，可以自己造句，或者把例句缩短，以适应自己。比如If jobs had not passed away last year, we would be playing with an iPhone 6 now.这句话如果你不能一口气读完，就可以把它缩短为If he had not died we would be living happily.
练习一段时间后，随着你的语感加强，你会慢慢发现自己能够一口气读下来的句子越来越长，到那时再直接一口气读完If jobs had not passed away last year, we would be playing with an iPhone 6 now.这句长句就行了。
A 汉语大脑不负责处理英语
我们脑子里管理英语的语言中枢没有被开发出来，英语的频率和汉语的频率不同，所以专门管理汉语的那块儿大脑不处理英语，对英语是关着的，也就是英语引不起我们大脑的共振。这也就是为什么美国人反应英语用半秒，中国人则是一秒。
中国人学英语，都会从“听”入手，舍弃“说”，所以练不出英语大脑。一个语言中枢，要由听力中枢和口语中枢共同组成。这就像鸟儿的两只翅膀，缺了哪个都不能飞翔。舍弃其中一只翅膀，这只鸟就飞不起来，于是另一只翅膀也就作废了。要开发英语大脑，就必须同时让嘴巴动起来;嘴巴不动，听力不可能完成。
如果能震动耳蜗，就能更快地开发英语听力中枢。那该如何震动耳蜗呢?打开音响，让它震天撼地，这样英语就能震动耳蜗了。还有一种方法，在你说英语的时候可以用手按住一只耳朵或两只都按住，这样就能让耳蜗感到震动了，内耳的大门就打开了。
B 跟读以获得英美腔
你可以准备一篇带磁带的短文，将短文中的各个生词一一查清，弄通。然后跟着磁带听一句说一句，而且要大声说，这就是英语耳朵和嘴巴的锻炼过程，也就是英语中枢的练就过程。这个过程就像配音演员，人家说一句你说一句，重复30遍左右。
最重要的就是嘴巴要夸张：把嘴巴尽量张大，要用大声的方式，用最快速的方式练习。练习时嘴型夸张，实际用时嘴巴也不会咧那么大，但是会显得非常地道。英美人的嘴巴本来就比中国人的大，所以在练习时必须超过英美人嘴巴之大，实际应用时就会很好听了。
C 一口气练习以获得流利
用快速朗读的方式，也就是一口气尽量多读内容。也可以先听30遍让声音充斥耳朵，嗡嗡乱响;然后放下磁带，深吸气，一口气读下来，30遍左右就可以了。记得要先深吸一口气，然后吐尽最后一丝气，并在其间尽量多读。你会发现，慢慢地，慢慢地，一篇有100多个单词的短文到最后能一口气说出来了。过程中，可以选择绕口令，也可以选择自己喜欢的文章。
D 关键就得说，不要怕犯错
（date）
dear chen fang
When I heared the news that you had been admitted to famous university,I was quite happily .Congratulate with you very much.
The life in the university is greatly different from ours in the middle school ,I believe .First ,on the living type ,it’s leisure and freedom in the university ,which is not like tight and constraint in the middle school at all .Second ,on the studying ,in the university ,there is no long forced to learn by teacher ,no longer so many lectures to have to learn .You are learning by self-conscious and also can select you favorite lectures.
As long as you make use of your time and be studious to do every wonderful things .I believe your life in the university will be very colourful.
Yours sincerely
（name）
（date）
Zhangming:
Congratulations to you !
I am glad to hear that you have performed brilliantly in the College Entrance Examination and successfully got the admission in the enrollment of Sichuan University,where you will be studying your major,English,there.
As far as I am concerned,it is the great efforts which you have made into the preparation of the final exam that results in this excellent achievement.I hope that you will show a better performance in the entirely new surroundings.
Congratulations again!
Sincerely yours,
XXX
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