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专升本该怎么学英语
一、 词汇是基础的基础,必须每天坚持背诵
记忆方法因人而异,但一条不变的真理就是词汇不但要会背,而且要会用。所以背诵文章、例句的效果远比干巴巴地背单词要好得多,而且有趣得多。当然最好是在理解的基础上背诵。
记忆词汇的途径有以下几种:
(1)词汇书
(2)范文
(3)新概念等;
注意:词汇记忆时,眼、口、耳、脑、手并用可能效果好一些,而且这对提高听力也会有很大的帮助。
记忆词汇的方法多种多样,关键是要找到一种适合自己的,并不断的坚持下去。分类记忆:(1)据领域分类:如水果类,家具类,文具类等
(2)据同义词、近义词记忆。
学了一个新单词,就联想以前学了哪些相近的词,并记住这些词在感情色彩、用法等各方面的细微差异;同义词辨析在写作的词汇积累中也异常重要。建议在复习时加强对对同义词、近义词的了解和辨析,增加写作词汇的多样性和正确性,从而提高作文质量。
总之,同义词的比较记忆法也可在写作中有莫大的帮助。同时对其他考题——翻译题、改错题、完型填空题、简答题等也大有裨益。
二 、 阅读理解备考,一定要多读、多做题
阅读理解的做题习惯也是因人而异。一般先看题干,再看原文,最后做题。做题时有一定技巧,如找主题句,表转折,递进等关系的连词,大家可在做题时总结一下,但总体来说,多积累词汇、多做题时这个阶段必须要做的。浙江专升本联考英语不简单,也不是很难,介于四级和高考水平间。切记:阅读理解是根据原文作答而不是我们自己的观点、想法。备考期间,建议首选模拟卷卷,一定要精心研究;另外是自己感兴趣的读物。
总之,读多了,阅读能力也就提高了。
三、完型考查的是英语综合能力
在做题过程中建议:
先不看题目选项,直接读原文,了解大意;
第二遍一边读一边做题;
第三遍再通读一遍原文,看是否需调整答案;要注意联系上下文,
包括代词指代,习惯搭配及句内、句间关系等。
当前阶段备考,建议大家最好找本语法书过一遍,把以前忘记的语法拾起来。
四、 篇章问答
在做 篇章问答的时候,因为时间紧。有一定的技巧,先看问的问题,然后回到文章中找关键词。即使单词不认识也不要着急, 篇章问答考察是考生的语感。重点不是在考察单词量,但是语感的培养也不是一朝一夕就能达到的。建议买一本题库练习里面的 篇章问答模块。
五、 写作也是熟能生巧,即必须多背诵,经常练笔。
因为备考时间紧,所以先练模拟题。
第一步，读完题干题目,在草纸上列出提纲,而后写作文,检查。
第二步,看范文,再把自己文章与范文对照;
第三步,重新写作文;
第四步,背诵范文。
另外,建议大家用英文写写日记等。用英文习惯了,以后提笔写作就不会发怵了。在练习作文时,建议要做到:(
1)首先要确定思想立场;
(2)逻辑清楚,分几步来证明自己的观点
(3)无语法错误
(4)英文写作不要求有太多的词汇。句式不要太单调,偶尔用个复杂句,复合句能增色不少。但若拿不准,还是用简单句吧。
这个阶段,建议大家除了平时写写英文日记外,至少每周要有进行两篇的作文写作,这样不断积累,到真正考试时才不至于发慌。
六、 句子翻译
翻译不是字对字,句对句地死译,而是在理解了原文句子的基础上,用目的语把意思重新表达出来。个别单词不会,可以根据上下文猜出来的。
练习途径
(1)做题,再对照译文找差异,然后再把译文译回原文,最后对照原文找差异。这种对照译法效果不错。
(2)同样的方法可用于新概念课文。
一、词汇积累
词汇的掌握，是英语学习的基础环节，亦是提高学习和运用英语能力的关键，因此，应不断总结搜索适合自己的词汇学习方法，丰富自己的词汇量。
首先，通过掌握构词法和词根词缀的含义来记忆单词。这样可以大大提高单词的记忆效率。
其次，不要孤立地去记忆单词。可以通过阅读文章，在文章的语境中记忆单词，这样有助于正确理解和记忆单词。也可以通过造句和例句学习，正确把握单词的运用。
再次，注意归纳总结和辨析同义词、反义词和同形异义词;从概念意义着手，把表达同一逻辑概念的词归纳在一起，并牢记词的固定搭配用法。
最后，要及时复习词汇。人的记忆有它的遗忘规律，因此，在词汇学习的过程中，及时复习是很重要的。
记忆单词是一个长期的反复的过程，要长期地坚持下去，才能不断积累大量的词汇。
二、语法学习
“语法是语言的法则”，任何人运用英语都必须依照语法规则，语法学习是英语学习的重要组成部分。
对于时间充裕的学生来说，可以结合考试大纲要求的课文材料来学习语法。课文是有血有肉的，不像语法书籍那样枯燥。在课文学习的过程中，应注意总结语法知识点，这样习得的知识才会学得活，记得牢，且更为有效。
而对于时间有限的应试学生来说，选择一些针对应试要求而编排的语法材料是很重要的。通过对这些语法材料的研读来系统学习语法知识，是短时间内掌握语法知识的有效途径。
准备专升本的普通高职高专学生，可以从真题中去总结语法知识点，并借助语法书籍来巩固。学是为了用，在学习了语法知识后，应进行大量练习，巩固记忆，灵活运用。在练习当中，对于自己出错的题目，应用专门的笔记记下，进行重点学习。
三、语感培养
英语语感对英语的运用有着至关重要的作用。要学好英语，应具备良好的英语语感。首先应培养英语思维的习惯。在英语阅读的过程中，尽量避免把英语句子翻译成中文。其次，加强朗读，增强语感。对于英语的学习，读得多且读得好，就越能消化文章中的短语、句子和表达方法，从而培养对语言文字的敏感性。最后，背诵文章，深化语感。背诵是培养语感的重要方法。背诵可以潜移默化的影响和提高我们的语感。背诵的过程就是语言输入和积累，它可以帮助我们在语境中记忆单词、短语和句型。
一、阅读理解
要想提高阅读能力，在平时应当有意识地进行阅读训练。在训练中，主要从词汇和阅读解题方法入手。
词汇：在阅读过程中，不可避免地会碰到不认识的单词，考试中又不允许查词典，有些不认识的单词对文章的理解影响不大，可以忽略。但有些不认识的单词则会影响阅读者对文章理解的正确性。在这种情况下，必需猜测词的含义，这就需要利用猜词的技巧了。最基本的猜词技巧有两种：一是根据构词法的规则猜;另一种猜词的技巧是根据上下文，运用已有的知识来分析和推断该词的含义。
解题方法：
1)先看文章后做题。主要针对简单易懂的文章，时间又较充裕的情况;
2)先看题目后读文章再做题。这种方法适用于时间紧、文章长的情况下。这样，可以带着问题去阅读，有的放矢，与考题相关的内容就仔细阅读，与题目无关的就可以跳过去;
3)快速阅读文章后面的题目，并将题目中的关键词用笔画出来，这样解题时就容易多了;
4)阅读时，应注重首段、尾段、首句和尾句。一般文章的这些部分是文章或者段落的主干，通过侧重这些位置，可以对文章有整体性的把握。
二、完型填空
完形填空题型不仅考查学生的语法、词法、句法、习惯用法等英语基础知识的综合运用能力又考查学生对短文的阅读和理解能力。在复习阶段：首先要积累词汇，熟练地掌握学过的全部语法知识，牢记习惯用法，特别是动词短语;注意对动词、名词、形容词、副词等词汇意义及其褒贬含义的真正理解;注意它们的同义词、近义词、反义词及其辨析;其次要有计划地多做一些完形填空的练习，运用解题思路和方法，加强阅读，培养语感，积累词汇，打下扎实的英语基础。
解题方法：1)通览全文，了解大意;2)逐个选择，不懂得就先略过去;3)重读文章，从语义和逻辑的角度审视全文，看其是否通顺流畅、条理清晰、符合逻辑。与此同时，将未填的空档全部补齐。
三、翻译
重点分析段落的结构与含义，然后再进行翻译，最后再进行检查。考生应在平常的学习中注重累积词汇及其用法，并研读翻译技巧用书，学习翻译方法。
四、写作
写作一直是学生难以克服的一大难题。许多学生面对作文题目往往无话可说，即使勉强写下几句也是空洞无物。巧妇难为无米之催。那么究竟如何从能从容提笔，写好作文呢?首先应通过积累词汇量。其次，通过扩大阅读量，提高英语写作能力。多阅读是学生增加接触英语语言材料、接受信息、活跃思维、增长智力的一种途径，同时也是培养学生英语思维能力、提高理解力、增强语感、巩固和扩大词汇量的一种好方法，有利于促进英语写作能力的提高。提供阅读的材料涉及面要广，才能不断扩大知识面，适应各种题材的写作。对于时间紧，想短时间内快速提升写作能力的专升本学生来说，多记忆一些热点词汇、名言锦句并背诵一些经典的专升本英语考试范文是非常必要的。
一、阅读理解
1、重视转折词汇
专升本英语考察考生的逻辑能力，若想准确无误通篇理解全文的确有难度，这就需要考生“火眼金睛”抓住重要部分。一般而言，文章内容有转折含义的部分是十分重要的。转折词汇不但是文中事件、作者观点发生明显变化的前兆，更是把握文章结构变化的关键。转折词汇就成了考生破解难题的关键词。
2、重视带引号的句子
在文中带引号的句子，引用某人说的话，要引起考生的高度重视。因为这些句子很可能成为文章的题眼。就写作方法来说，是一种间接写法，侧面代替作者来表达见解。它很可能是某个问题正确答案的同意替换。
3、留心选项陷阱
选项是命题老师经常挖陷阱的地方之一。选项中经常会出现这样一种情况，句子十分眼熟，考生能判断出自原文，而这种“伪原句”需要考生特别留神，因为多数情况下句子都是偷梁换柱，对原文中句子在关键的细节部分稍一变动，句义就会发生扭转，考生一定要擦亮眼睛。答题过程中首先看清楚题设问的是什么，该句子和设问有没有关系，然后将选项和原文仔细对比。
二、完形填空
1、重视首句
由于完形填空文章的第一句不设问，要想以最快的速度判断文章的题材，探究作者情感态度的倾向性，进而推测全文主旨，就要以首句作为明确的主线贯穿全文。除首句以外，每段句首也具有承上启下的作用，考生要巧用句首信息，建立思维导向，快速确定文章体裁、主旨及结构，巧解完形填空。
2、注意上下文联系
考生要注意上下文之间的联系，无论是句语句、段与段，都要前后兼顾。快速回顾前一段大意，扫读下一段大意，对于解题十分有效，可以获得充分的解题信息，如设问在前文有没有埋下伏笔，在后文有没有点明。若仍无法确定，也不必在一个空上纠结太久，继续往下做题，答案总会在文中有所暗示。
3、把握主旨
由于全文都是围绕文章主旨来写，那么设题点作为文中精彩的部分，当然也都是围绕文章主旨而定，因此考生在做题过程中时刻不能忘记主旨。相信有助于思路清晰。
阅读理解和完形填空是专升本英语公共课考试的重点题型，考生们在平时复习的时候一定要多加重视。
1.在中国，自行车是最为流行的交通工具。
2.骑自行车有许多好处。
3.自行车的'未来……
The Bicycle in China
The bicycle is the most popular means of transportation in China. China is a country “on bicycle wheels”。 People ride them for various purposes such as going to and from school and work. Bicycles are very cheap and easy to buy in China.
There are many advantages to riding a bicycle. First， using a bicycle can greatly help reduce the air pollution in many big cities. Second， people can improve their health by riding a bicycle.
The future of bicycle will be bright. In some European countries， city governments have arranged pedestrians to use “public bicycles” to travel round the city center free of charge.
你是Helen，要写一封信给Julie，对她和她的丈夫昨日请你和你丈夫吃饭表示感谢，表示要回请他们，以答谢他们的盛情款待。
Dear Julie：
Thank you very much for the dinner that you invited my husband and I to yesterday. The food not only looked and smelled fabulous but tasted great， and my husband and I enjoyed it very much. Therefore， we would like to invite you to dinner at 7 p.m. this Friday at the Northwest Chinese restaurant to return your kindness and hospitality.
Please do come.
Yours，
Helen
1.假冒伪劣商品是个严重问题。
2.一些原因导致了这种现象。
3.为了扫除假冒伪劣商品，……
Fake Commodities
Fake and poor quality commodities are a serious problem. Many things can be faked such as soybean sauce， vinegar， bicycles， and many other things. The interests of consumers are affected， and many enterprises keep losing money because of cheap fake commodities.
There are some reasons for such a phenomenon. The major one is the desire of some people to “make easy money”。 These people think nothing of the law of the protection of intellectual property rights.
To get rid of fake and poor quality commodities， the government should educate people to obey the law of the protection of individual intellectual property rights and not to sell any fake goods. The government should punish severely and close down all the factories producing fake goods.
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